有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀日記模板匯總6篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
20xx年3月7日晴星期一
今天,我們去春游,小朋友一邊做游戲,一邊享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,真是幸福啊!我在海山公園一邊爬山,一邊聽(tīng)爸爸講英雄的故事。
樹(shù)林里的小鳥(niǎo)一邊自由的飛翔,一邊快樂(lè )的唱歌。
今天,我們去南洞游玩,一會(huì )參觀(guān)火車(chē),一會(huì )參觀(guān)漁船,真是高興啊!
星期六,我家來(lái)了一位小客人,她很頑皮,在沙發(fā)上一會(huì )爬上一會(huì )爬下,把我家都弄亂了。
今天,哥哥來(lái)我家做客,他一會(huì )兒陪我玩電腦,一會(huì )陪我做游戲,我很喜歡他!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天,老師到我們去飯堂前面去植樹(shù)。老師先把草拔掉,騰出一塊空地,我使很大勁才挖了一個(gè)洞,然后我和同學(xué)輕輕的捧起小樹(shù)苗,把它埋進(jìn)去,我們緊緊的扶著(zhù)小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)苗倒了,老師又知道我們把土踩實(shí),就這樣小樹(shù)苗筆直的站在了土地上。
我們看著(zhù)這顆剛種下的小樹(shù)苗,在春風(fēng)里搖擺,好像在對我們說(shuō):“謝謝你們”!
我覺(jué)得今天的植樹(shù)節真快樂(lè )呀。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天,老師布置了一項作業(yè):炸雞蛋!放學(xué)回家后,我躍躍欲試,纏著(zhù)媽媽教我怎樣炸雞蛋。
聽(tīng)媽媽講解過(guò)后,我就以迅雷不及掩耳之勢從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,沖進(jìn)廚房。先用清水將鍋和鏟子洗一遍,用抹布擦干。再拿起油壺,打開(kāi)蓋子,小心翼翼地倒了一些油在鍋中,然后點(diǎn)火,把火調到中等大小,等待了一小會(huì )兒,我就迫不及待地拿起雞蛋,在鍋灶上輕輕一敲,便裂開(kāi)了一道口子,我趕緊把雞蛋移到鍋上方,兩手一掰,可意想不到的事發(fā)生了。
大概是我用力不對,導致了一小片蛋殼掉進(jìn)了鍋里,怎么辦呢?而那時(shí)我又太著(zhù)急了,蛋黃連著(zhù)蛋清一起劃入了鍋里,鍋里頓時(shí)炸開(kāi)了花,嚇了我一大跳,連忙后退了幾步,大喊媽媽救急,可媽媽并沒(méi)有幫我弄,而是告訴我不要害怕,一會(huì )你自己弄。過(guò)了一會(huì )兒,等我的心平靜了下來(lái),才再次回到鍋旁,拿起鍋鏟,千辛萬(wàn)苦地將蛋殼碎片給鏟了出去。這時(shí)我把火又調大一點(diǎn),舀了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,撒入鍋中。然后,我看著(zhù)正在鍋里“煎熬”的雞蛋,想幫它翻個(gè)身,但第一次沒(méi)有成功,因為太滑了,第二次,我加大力量,只見(jiàn)雞蛋靈活地翻過(guò)身來(lái),活像一個(gè)調皮的小胖墩。為了避免糖心,我又用鍋鏟將雞蛋按了按,一按,便聽(tīng)到“咕嗞”的聲音,真好玩!反復換面之后,雞蛋應該好了,我便將它盛入碗中,準備認真品嘗。
品嘗后雖然味道不咋地,不如媽媽炸的好吃。但是我吃了后,卻能感覺(jué)到甜蜜蜜的,因為這是我親手做出來(lái)的。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天早上第一節課,任老師手里拿著(zhù)厚厚的一摞紙,微笑著(zhù)走進(jìn)教室。我心里咯噔一下,看來(lái)這節課老師要點(diǎn)評手抄報了。正想著(zhù),耳邊傳來(lái)任老師溫柔的聲音:“星期天,有些同學(xué)的手抄報做得非常精美。下面我們共同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)是哪些同學(xué)入選,并且請組長(cháng)為他們加上兩顆綠星!甭(tīng)完后,我的心里既緊張又害怕,緊張的是不知道我能不能入選;害怕的是如果沒(méi)有我的話(huà)……唉!那多丟臉呀!要知道上學(xué)期我還曾被評為“手抄報小明星”呢!
任老師開(kāi)始讀了“李孝典、李琛……”一開(kāi)始,我還能控制住自己的心跳,靜靜地聽(tīng)著(zhù)?僧斘衣(tīng)到“趙樂(lè )”這個(gè)名字的時(shí)候,我的心狂跳起來(lái),要知道趙樂(lè )就在我們這一組呀!我又望了望老師手里的手抄報越變越薄了,我失望了?晌肄D念又安慰自己:老師手里還有,或許最后一張就是我的,沒(méi)事,還有一絲希望。我定了定神,挺了挺背,打起精神坐了起來(lái)。突然,一個(gè)響亮的名字念了出來(lái)———楊凱欣。天呀!我又掙到了兩顆綠星!這時(shí),我興奮極了!嘴巴張得老大,從心底里油然而生出一種從未有過(guò)的興奮感,幾乎都要叫出來(lái)了。我不禁在心里默默喊到“耶!老師萬(wàn)歲!”
今天,我又掙到了兩顆星!我太高興了!我與自己的星卡深深相擁。我默默告訴自己:一定繼續好好表現,爭取與更多的星星相擁,學(xué)期末成為人人羨慕的“金星少年”。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà),有清涼的`飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著(zhù)畫(huà)上的食物,我饞得直流口水!翱梢猿粤!”隨著(zhù)我的一聲歡叫,爸爸端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
盛夏的氣溫十分炎熱,仿佛我都要蒸發(fā)了。這時(shí)候我唯一的念頭就是要來(lái)根冰激凌。沒(méi)辦法,冰箱里一個(gè)冰激凌也沒(méi)有,并且我也不能未經(jīng)爸媽允許就私自拿錢(qián)去買(mǎi)冰激凌。沒(méi)辦法,只能忍受著(zhù)這高溫天氣了。
“對呀!”我靈光乍現,“為何自己做一個(gè)冰激凌呢?
說(shuō)干就干!我拿出了一盒牛奶,把它倒進(jìn)一次性塑料杯中。接著(zhù)往牛奶里加了一些白糖,攪拌,將糖溶解。然后我又往杯子中加入五分之一的純凈水,攪拌均勻。最后,把純牛奶的吸管放進(jìn)去,將他們放入冰箱,這就OK了。
過(guò)了四個(gè)小時(shí),我打開(kāi)冰箱門(mén),取出剛剛做的冰激凌。細細品味著(zhù)自己做的冰激凌:一股奶的清香涌向舌尖,甚至比外面賣(mài)的冰激凌還好吃。
同學(xué)們,你們是否想吃一個(gè)“自制奶油冰激凌”呢?如果想的話(huà),就趕緊動(dòng)手試試吧!
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