【精品】小學(xué)生的日記模板匯編六篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編精心整理的小學(xué)生的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的日記 篇1
平凡的黑夜，獨特的風(fēng)景
中秋節的夜晚，表姐拉著(zhù)我去戚城公園里跑步，剛跑了半圈，就在公園新建的滑滑梯上不走了，表姐沒(méi)辦法，只好自己跑去了。我躺在滑滑梯上，看著(zhù)夜空。
由于比較晚了，我才躺了一小會(huì )兒戚城公園里的燈就全滅了，人們也紛紛散去�？晌覅s不想走，因為今晚的月亮十分的亮，亮不亮燈都無(wú)所謂。
今晚的月亮理所應當比平常圓，可我仍然覺(jué)得它很稀奇。它大的如同玉盤(pán)，圓的如同明鏡，亮的如同燈盞。銀白色的湖面上頓時(shí)像下了一層薄薄的雪，波濤起伏的水花時(shí)不時(shí)對著(zhù)月亮泛射出一束閃的人睜不開(kāi)眼的光芒，又好似顆顆鉆石慢慢墜落于湖中，湖邊的葉子帶著(zhù)銀色的月色左右擺動(dòng)，“沙沙”作響。雖然已經(jīng)入秋，可樹(shù)上的鳴蟬似乎并不想停止歌唱，仍不知疲憊地大聲高歌，與“沙沙”作響的葉子形成一首清脆的合奏曲。
月亮的旁邊綴著(zhù)幾顆不大卻亮眼的星星，它們靜靜地守護在月亮旁邊，時(shí)不時(shí)地閃爍幾下，似乎搖搖欲墜。它們就如同月亮的守護神，保護著(zhù)它，不讓它受一點(diǎn)傷害。又如同月亮的孩子們，緊緊跟隨著(zhù)它。
月亮下邊有幾棟樓，樓上各色的燈為暗淡的大樓增添了幾分色彩。我坐在冰冷的滑梯上，透過(guò)窗戶(hù)看屋內一個(gè)個(gè)溫馨的家庭，以及人們忙碌的身影，心中不禁也有些許溫暖。樓上的燈也不斷關(guān)著(zhù)，是不是還開(kāi)幾下，又滅了，可能是哪家的孩子又頑皮了吧！
這雖是一個(gè)平凡的夜晚，可我卻看到了不平凡的景色。
小學(xué)生的日記 篇2
今年的春節，是最冷清的一年，因可惡的疫情打亂了人們本該美好而歡樂(lè )的假期生活。
當我知道：“冠狀病毒”這個(gè)詞時(shí)，已是快近年關(guān)了。1月21日，剛好我家隔壁的叔叔他開(kāi)大巴車(chē)把奉化人拉到湖北某地，然后他連夜返回的奉化。22日到家才接到通知，凡到過(guò)湖北省的人員全部要居家自行隔離14天！所以叔叔也被通知每天測體溫并自行在家隔離了。雖然他沒(méi)出現發(fā)熱，但從大人口中，我知道這病毒有潛伏期，一旦被傳染的可怕性，奶奶千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我們小孩子別到處走，即使家門(mén)口也不能出去了。
因要堅決打贏(yíng)這疫情防控阻擊戰，所以我們全家總動(dòng)員了：爸爸接到村里通知每日去守路口封道處值勤；媽媽去村里志愿義務(wù)服務(wù)隊為每位村民排查身份證，測量體溫，登記上報“清樓”工作，并每日義務(wù)村道值勤站崗；姐姐則監督我每天早睡早起不能外出等等。本應歡樂(lè )的春節被無(wú)情的疫情打亂了我們全家人的生活。
當電視中看到一次次關(guān)于疫情的新聞時(shí)，我心理恨透了這可惡的疫情，同時(shí)也為堅守在一線(xiàn)的全國醫護人員，沖鋒在前線(xiàn)的全部先鋒模范人員，心里深深的致敬！希望他們所有人加油！一切平安！早日打贏(yíng)疫情戰。
小學(xué)生的日記 篇3
今天，媽媽帶我去江陰萬(wàn)達看電影，我們開(kāi)開(kāi)心心的走進(jìn)了影院，我們在哪排了好久的隊才輪到我們。我們定了買(mǎi)了票，買(mǎi)的票是超凡蜘蛛俠2，那是2：50放映的，我們走進(jìn)了電影廳在第一個(gè)的9號廳是3D。電影開(kāi)始了，我們帶上眼鏡，就像那里面的東西在你面前那場(chǎng)電影值得我們去看，這場(chǎng)電影非常精彩。下次我要去看超凡蜘蛛俠3了。
小學(xué)生的日記 篇4
沙沙，秋風(fēng)把那枯黃黯淡的樹(shù)葉吹落到我的鞋邊，愣了愣，不禁露出傷感之色，唉一一
紅紅的大叉直戳心骨，升中摸擬考的連連退步讓我懊惱不已，平時(shí)被踩著(zhù)的突然爬到我頭頂上更讓我每日失笑。平日如此厲害的我怎么會(huì )落到這樣的地步呢？落葉被往后刮，回首六年……
春風(fēng)撫摸著(zhù)掛在樹(shù)梢的嫩葉，剛出來(lái)的嫩葉嬌滴滴地往樹(shù)枝那靠，青青翠翠。那個(gè)季節，樹(shù)旁的教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，嫩嫩的，一聲鈴，天井下涌出一群紅領(lǐng)巾，嘻嘻哈哈，你追我趕，清脆的笑聲回蕩在天井，伸向遠方。一個(gè)純潔的季節。
烈日散發(fā)出耀眼的光芒，照在深綠的.葉子上，閃閃發(fā)亮，火辣辣的。那個(gè)季節，樹(shù)旁的乒乓球桌上傳出清脆的敲擊聲，揮舞著(zhù)乒乓球拍的我們口中時(shí)時(shí)傳來(lái)扣殺、反扣、旋球，汗濺球臺。一聲鈴響，所有人爭先恐后擠上樓梯，直奔班門(mén)口。一個(gè)熱烈的季節。
冰冷冷的秋風(fēng)向樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉襲來(lái)，一陣狂風(fēng)，原本在樹(shù)上的葉子飄落到了地面，頹唐憔悴；又一陣風(fēng)，原本在地上的落葉嗖一聲，上了樹(shù)杈，得意揚揚。一個(gè)痛苦的季節。
如今，寒冷的冬季那場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雪即將降臨，難道我真的不能為四季畫(huà)上一個(gè)美滿(mǎn)的句號嗎？
�。⒁咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏。＂吟詠著(zhù)《卜算子·詠梅》，看那梅花的樂(lè )觀(guān)向上，＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)＂，看那梅花的耐寒。＂墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)＂傾聽(tīng)王安石的訴說(shuō)，看到了梅花堅韌的精神。是啊，我何不從枯葉化為冰天雪地中的一株臘梅，在暴風(fēng)雪中傲然挺立呢？我要努力，因為我知道這分分秒秒可成為現實(shí)，貴在努力，我知道，有付出，就會(huì )有收獲。
最后一個(gè)雙休日復習，我要振興起來(lái)，把那枯葉化為臘梅，為這六年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
小學(xué)生的日記 篇5
人生如畫(huà)，在那一道道美麗的風(fēng)景里，猶如美好的生活。引領(lǐng)所有人向往。我漫步在馬路上，驕陽(yáng)似火，我的額頭上不斷的流汗。這時(shí)我好想找一塊陰涼的地方作為我乘涼的好去處�？赊D念一想，我好像走在人生的道路上，這條路上有烈日炎炎，有狂風(fēng)暴雨；有冰天雪地；有艱難險阻。都想找一個(gè)陰涼的地方作為人生的棲息地。我抬頭仰望遼闊的天空，我想象蔚藍的大海。不怕任何艱難險阻，只向往那人生中最美的風(fēng)景。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香盡管我這只小小鳥(niǎo)多么渺小，我都要大步向前邁，向前飛！美麗的風(fēng)景再向我招手，我來(lái)了。
人生真的很難讀懂，我不知道怎樣才能做到更好。我總是把別人想得很壞，我知道人生路慢悠悠，我要更加努力，爭取獲得更大的成功！
小學(xué)生的日記 篇6
12月2日 星期三 晴
“叮零零”上課鈴響了。
潘老師神秘兮兮地拿著(zhù)一個(gè)袋子進(jìn)來(lái)了，我們議論紛紛，潘老師說(shuō)：“安靜！我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗！”潘老師把兩個(gè)雞蛋放在兩個(gè)裝著(zhù)水的杯子里說(shuō)：“誰(shuí)能讓它浮起來(lái)？”。我們都愣住了，突然有人說(shuō)：“用吸管在水里吹泡泡�！蔽覀儗@個(gè)主意沒(méi)有一點(diǎn)兒希望，果然，潘老師用他的方法試了一下，雞蛋沒(méi)浮起來(lái)。這時(shí)教室里一片寂靜，我清晰的聽(tīng)到我急促心跳聲，大家都集中精力在思考著(zhù)同樣的問(wèn)題，突然想成為科學(xué)家的何知洋從座位上站起來(lái)，堅定地說(shuō)：“杯子里加許多許多的鹽�！边@時(shí)我們把希望都放在這個(gè)點(diǎn)子上，潘老師慢慢地往放滿(mǎn)水的杯子里加鹽，我恍然大悟，我從十萬(wàn)個(gè)為什么里學(xué)到過(guò)這個(gè)道理，我們目不轉睛地盯著(zhù)杯子里的雞蛋，心里都在想：雞蛋一定能浮起來(lái)的！過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋仍然沒(méi)有浮起來(lái)，每個(gè)人臉上露出失望表情，但潘老師仍然往杯子里慢慢地加鹽，臉上不時(shí)地露出神秘的笑容，正在我們泄氣的時(shí)候，雞蛋浮起來(lái)了！我們歡呼起來(lái)：“我們成功了！”教室一片沸騰！
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