有關(guān)小學(xué)生數學(xué)日記集合七篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生數學(xué)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇1
今天下午寫(xiě)完作業(yè)，我和媽媽一起去找小姨。小姨在制藥廠(chǎng)附近開(kāi)了一間童裝工作室，前兩天她進(jìn)了很多發(fā)卡和飾品，一直忙得沒(méi)時(shí)間整理，我去給她幫幫忙。
我和媽媽15：00從家出發(fā)，15：22到達小姨的工作室，路上共計用時(shí)22分，休息8分鐘后，15：30我就開(kāi)始整理了。這些發(fā)卡和飾品，看上去包裝都差不多，要怎么分類(lèi)擺放呢？我突然發(fā)現在包裝袋上都印著(zhù)價(jià)格，可以按照價(jià)格分類(lèi)呀！發(fā)卡有4.9元的，有6.9元的，有8.9元的，還有12.9元的；飾品有18元的，有28元的，有58元的，還有98元的。我先把發(fā)卡和飾品分成兩大類(lèi)，再把同類(lèi)里價(jià)格相同的分到一起，最后用大頭針把它們固定到裝飾墻上，同價(jià)格的擺放到一豎排，這樣看上去很整齊，小姨賣(mài)貨時(shí)，也方便給顧客介紹。17：20裝飾墻已經(jīng)全部整理好了，共計用時(shí)1時(shí)50分。我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，覺(jué)得很有成就感，小姨和媽媽都夸我能干，小姨還獎勵我一頓美味大餐。19：30我和媽媽回家，19：56到家，路上共計用時(shí)26分。
今天過(guò)得很有意義，希望下次還能去給小姨幫忙。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇2
數學(xué)，在我們生活中無(wú)處不在，它好像在和我們玩捉迷藏，它一會(huì )兒躺在商店，一會(huì )兒來(lái)到馬路上，一會(huì )兒鉆入電腦里，一會(huì )兒藏在爸爸的手機里，一會(huì )兒躲在……來(lái)！我們跟隨著(zhù)小豬的腳步，去尋找生活中的數學(xué)吧！
從前，有一只小豬來(lái)到了一個(gè)叫數字王國的地方，那個(gè)王國是由許許多多數字造成的，那兒十分有趣，我們一起和小豬去看看吧！
小豬來(lái)到數字王國，他走著(zhù)走著(zhù)，看到了數字小“1”小豬問(wèn)小1：“小1，你們這里有什么好玩的地方嗎？你先可以去商店逛逛小豬來(lái)到商店看看這，看看那，最后它買(mǎi)下了薯片9元，玩具9元，其他加起來(lái)有50.2元，他算了算用9+9+50.2=68.2（元）它帶了400元，400-68.2=331.8（元），小豬還剩下了331.8元。
小豬出了商店，又見(jiàn)到了數字小妹2，他問(wèn)2；2老妹這里還有什么好玩的嗎？你還可以去看幾場(chǎng)電影2說(shuō)，說(shuō)完他馬上來(lái)到電影院，買(mǎi)了一張24元和26元的票，他又算了算24+26=50元它遞過(guò)50元給售票員，他看了看表12點(diǎn)了，想我去吃點(diǎn)兒東西吧！
他又走到了一家餐館，他點(diǎn)了許許多多的好菜，他大飽口福后來(lái)買(mǎi)單，他再次低頭算了算，68+88+42=198（元），他又埋下頭算了起來(lái)，281.8-198=83.8（元），小豬想只剩下83.8元了要節省點(diǎn)用了。
他無(wú)聊地走在路上，突然又看見(jiàn)子大6，大6說(shuō)：“是不是無(wú)聊，你無(wú)聊可以去游樂(lè )場(chǎng)玩一玩！”他又隨大6來(lái)到了游樂(lè )園，他坐了一次刺激的過(guò)山車(chē)8元，又玩了一次碰碰車(chē)10元，還玩了一次摩天輪20元，他一遍又一遍算了起來(lái)，8+10+20＝38（元），他付了錢(qián)，看了看口袋，呀，只剩83.8-38＝45.8元了。
后來(lái)他在這個(gè)下午還認識了許多數字朋友，有3寶寶、4姐姐、8哥哥……朋友還請他去他們家做客吃飯呢!
這一天小豬十分開(kāi)心，因為他交到了許多好朋友，玩了好玩的游戲，吃了好吃的美食，更讓他感覺(jué)到了數學(xué)無(wú)處不在，體會(huì )到了學(xué)好數學(xué)，到哪都不怕！
小學(xué)生數學(xué)日記 篇3
今天，我和媽媽一起去書(shū)店看書(shū)。媽媽說(shuō)，有好書(shū)就買(mǎi)下來(lái)，不太好的書(shū)看看就行了。
媽媽看了6本書(shū)，平均每本12元。我看了18本書(shū)，是媽媽看的書(shū)數量的3倍，可平均每本才6元，這樣媽媽看的'每本書(shū)的價(jià)格就是我的2倍了。
媽媽共省了72元，我共省了108元，我們兩人共節省了180元。啊，真的好省錢(qián)喲!
小學(xué)生數學(xué)日記 篇4
中華上下五千年有許許多多的藝術(shù)，比如：琴棋書(shū)畫(huà)。我就喜歡“畫(huà)”。
因為我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，于是在我讀一年級暑假的時(shí)候爸爸把我送到了繪畫(huà)興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，老師先讓我畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)，如：雞蛋、樹(shù)葉、氣球等。我不一會(huì )兒就畫(huà)好了，交給老師看時(shí)，老師還表?yè)P我畫(huà)的好，說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的天賦。我認為畫(huà)畫(huà)就是那么簡(jiǎn)單�？上Ш镁安婚L(cháng)，放學(xué)的時(shí)候老師給我布置了一份作業(yè)：讓我們畫(huà)一頂帽子。我一回到家就認認真真的畫(huà)了起來(lái)，可是我畫(huà)了數十次都畫(huà)不像，我只好放棄，把筆一丟就去客廳看電視，爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我：“怎么啦？畫(huà)好了嗎？拿來(lái)看看吧！”我氣呼呼地對爸爸說(shuō)：“甭提了，槽糕透了，我不畫(huà)了，明天也不去繪畫(huà)班�！卑职致�(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)畫(huà)畫(huà)是要有恒心和耐心的，所以你要堅持不懈，不要半途而廢才能畫(huà)得好�！闭f(shuō)完后，爸爸就走進(jìn)衣帽間拿了一頂帽子給我，讓我看著(zhù)這頂帽子來(lái)畫(huà)。經(jīng)過(guò)我的努力后我終于畫(huà)出來(lái)了。以后我不管畫(huà)什么都栩栩如生，有模有樣，有板有眼。我還在縣舉行的繪畫(huà)比賽中獲得了縣一等獎。
我從學(xué)畫(huà)畫(huà)中懂得了：只有堅持不懈，不半途而廢才能做好一件事。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇5
今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“紫妮，跟你玩個(gè)游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應了。
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內分別寫(xiě)著(zhù)1—24個(gè)數�！皨寢�?zhuān)螒蛞巹t是什么？你快說(shuō)呀！”我心急地說(shuō)�！坝螒蛞巹t很簡(jiǎn)單，就是：指針到單數格或雙數格，都要加上下一個(gè)數；假如加起來(lái)是單數就是我贏(yíng)，假如加起來(lái)是雙數就是你贏(yíng)�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
我見(jiàn)游戲規則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏(yíng)不了媽媽?zhuān)瑡寢屝α似饋?lái)�！盀槭裁纯偸菃螖的�？”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的一個(gè)公式：奇數+偶數=奇數。這下子我可明白了，假如指針到單數格，那么加下一個(gè)數就必然是偶數；假如指針到雙數格，那么加下一個(gè)數就是奇數，所以，無(wú)論指針到任何一格，加起來(lái)的數都是奇數；媽媽就是利用這個(gè)規律獲勝的。
在數學(xué)的世界里，有著(zhù)許多奇妙的規律，只要我們學(xué)好數學(xué)、善用數學(xué)，它，就是無(wú)處不在的！
小學(xué)生數學(xué)日記 篇6
五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪，說(shuō)“買(mǎi)100送100”，就等于不用錢(qián)了嗎？
媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì )不用錢(qián)呢？”
我說(shuō)：“因為上面寫(xiě)著(zhù)買(mǎi)100送100，就是100—100=0，所以就不用錢(qián)啦！”
媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了，就會(huì )來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì )虧本很大了�！�
媽媽又說(shuō)，“買(mǎi)100送100，當成半價(jià)就可以了，你知道嗎？”
聽(tīng)了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認真調查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數學(xué)知識。
我帶著(zhù)愉快的心情，來(lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是超過(guò)100的，比如：滿(mǎn)100的有109、200、189……”
老師又說(shuō)：“滿(mǎn)100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后，才會(huì )得到贈券的，并不是像你說(shuō)的那樣不用錢(qián)�！痹蠋煂ξ疫@種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。
小學(xué)生數學(xué)日記 篇7
今天，我纏著(zhù)哥哥教我學(xué)游泳，忙于學(xué)習的哥哥拗不過(guò)我的糾纏，就提出了這樣的要求：“給你一把20厘米長(cháng)的尺子，在5分鐘內計算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學(xué)游泳�！薄昂�！這不是刁難人嗎？”我大聲的抗議。哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)辦法，隨便你，測不出來(lái)就不帶你去游泳�！�
為了學(xué)游泳，我認了�？墒怯媚切⌒〉某咦右稽c(diǎn)一點(diǎn)的測量著(zhù)客廳的長(cháng)，而且要在5分鐘內測出面積，真的好難！哥哥在一邊幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“小弟啊，五分鐘可是很快的呀�！�
我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過(guò)我們的步測的方法。于是我就用步測的方法去測量，我沿著(zhù)客廳的長(cháng)來(lái)回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長(cháng)就是9步，我用同樣的方法測出寬是7步，然后我再用小尺測量了一下自己一步的長(cháng)度，我也反復測了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長(cháng)是9×60=540厘米=5.4米，寬為7×60=420厘米=4.2米，現在客廳的長(cháng)和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5.4×4.2=22.68平方米。
我把自己的思考過(guò)程和結果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著(zhù)我說(shuō)：“小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來(lái)，真是了不起！”
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