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小學(xué)生數學(xué)日記

時(shí)間:2022-01-21 13:47:00 小學(xué)生日記 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生數學(xué)日記模板集合7篇

  有趣的一天又要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編整理的小學(xué)生數學(xué)日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)生數學(xué)日記模板集合7篇

小學(xué)生數學(xué)日記 篇1

  數學(xué),有些同學(xué)可能會(huì )認為:它就是數字,算式,運算……可是,我不這么認為。

  數學(xué),它是一種很有意思的學(xué)科。它可以讓我們了解一些有趣的知識;它可以讓我們知道怎樣計算周長(cháng),面積,表面積和體積;它可以讓我們懂得些我們還不了解的知識……總之,數學(xué)非常有意思!

  我非常喜歡數學(xué)!因為我了解了許多有意思的知識,還學(xué)到了很多有趣的課外知識,比如說(shuō):輪子為什么要設計成圓的?哪些物體的形狀象圓柱形或圓錐形?除了阿拉伯數字,還有哪些數字?……

  同學(xué)們,數學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單。舉個(gè)例子吧!胡芳冰之所以數學(xué)成績(jì)那么好,是因為她愛(ài)上了數學(xué),加上她勤奮刻苦,因此成績(jì)好。

  通過(guò)這個(gè)例子,我想你們應該明白:數學(xué),其實(shí)學(xué)起來(lái)并不難,只是看你用功不用!

  同學(xué)們,認真學(xué)數學(xué)吧!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇2

  【摘要】為了能幫助廣大小學(xué)生朋友們提高數學(xué)成績(jì)和數學(xué)思維能力,小學(xué)頻道特地為大家整理了怎樣寫(xiě)數學(xué)日記,希望能夠切實(shí)的幫到大家,同時(shí)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  就是讓學(xué)生以日記的形式記錄下他們對每天數學(xué)教學(xué)內容的理解、評價(jià)及意見(jiàn),包括在數學(xué)學(xué)習中的真實(shí)心態(tài)和想法。通過(guò)數學(xué)日記,教師可了解學(xué)生掌握知識的情況,了解學(xué)生的思維方式;通過(guò)寫(xiě)數學(xué)日記,學(xué)生可真切地感受到數學(xué)就在身邊,生活離不開(kāi)數學(xué),從而激發(fā)學(xué)習數學(xué)的熱情,享受學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )。

  一、數字日記寫(xiě)什么

  1。寫(xiě)心得體會(huì )。學(xué)生在學(xué)數學(xué)、上數學(xué)課后或做數學(xué)作業(yè)時(shí)有什么想法、有什么體會(huì )、有什么啟發(fā)、有什么發(fā)現等,都可以在日記中寫(xiě)上。

  2。寫(xiě)疑難問(wèn)題。學(xué)生在學(xué)習數學(xué)、做數學(xué)題時(shí)碰到疑難問(wèn)題不能解決時(shí),可以把這些難題寫(xiě)在日記中,請求老師幫助解決。在上數學(xué)課時(shí),對老師講解的例題,總是聽(tīng)不明白,疑惑不解、又不敢發(fā)問(wèn),也可以寫(xiě)在日記中,請求老師課余給予個(gè)別輔導等等。

  3。寫(xiě)意見(jiàn)建議。學(xué)生對數學(xué)老師的上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、課外輔導、考試評價(jià)等方面有什么意見(jiàn)和建議可以寫(xiě)在日記上;對數學(xué)老師另有看法,或者有什么心里話(huà)要對老師說(shuō),也可以寫(xiě)在日記上。

  二、教學(xué)生學(xué)寫(xiě)數學(xué)日記是一種學(xué)習數學(xué)的好方法,他能使學(xué)生充分理解數學(xué)。我找了一些好的例子供大家借鑒,希望能起到拋磚引玉的作用

  1。節約用水:放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽正在院里洗菜,便走過(guò)去說(shuō):"媽媽?zhuān)阆赐瓴税严床怂o我留下,好嗎?"媽媽奇怪地問(wèn):"你要洗菜水干什么?"我笑嘻嘻地說(shuō):"等會(huì )你就知道了。"等媽媽洗完菜,我就把洗菜水端到院子澆花,澆了十幾朵花,我想:"要是每人一天節約1斤水,那全國人民1天就能節約十三億斤水。"

  2。千米的認識:下星期我們就要學(xué)習"千米的認識"了,李老師給我們留了一個(gè)實(shí)際考查性的作業(yè),就是測量一下一千米的實(shí)際長(cháng)度,測量方法讓我們自己選定。我用數路燈的方法,知道一千米的實(shí)際長(cháng)度就是從二中門(mén)口的電線(xiàn)桿開(kāi)始數起,從第一—根電線(xiàn)桿到第二十一根電線(xiàn)桿之間的長(cháng)度正好是一千米。原因呢,是兩個(gè)電線(xiàn)桿之間是50米?墒,我們小組的溫宇和鄔冰是用步測的方法量出一千米的長(cháng)度的,溫宇走一千米,用一千步(每步一米),而鄔冰卻走了兩千步,為什么同樣走一千米的路程卻是兩種不同的結果呢?經(jīng)過(guò)我們小組討論得出:因為溫寧的個(gè)子高,每步一米,鄔冰的個(gè)子矮,每步五十米,所以他走了兩千步,只所以不同,是因為他們的步子的大小不同。

  3。年月日:嘿!你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是月呀!我有一個(gè)姐姐叫"年",還有一個(gè)妹妹名叫"日"。別看我們小,但我們的本領(lǐng)可大了。姐姐"年",平年全年有365天,閏年有366天;妹妹呢?說(shuō)今天有多少日就是它了,F在來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧!我有一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字,你們也知道了。我大月有31天,小月有30天,我還有一個(gè)特殊月叫閏月。在2月,平年2月有28天,閏年2月有29天。那姐姐的閏年和我的2月是怎么出來(lái)的呢?就是:"我們居住的地球是繞著(zhù)太陽(yáng)旋轉的,地球繞太陽(yáng)轉一圈需要365天48分46秒,叫平年。這樣,每過(guò)4年差不多就要多出一天來(lái),把這一天加在2月里,這一年有366天,叫做閏年,我國古代很早就知道一年有365天零1/4天",F在你們知道了吧。對了,如果你忘了大月有哪幾個(gè)月,你就背一下這個(gè)順口溜:"一、三、五、七、八、十、臘,三十一天永不差。"看,我們三姐妹的作用不小吧!

  4。數字

  數字,是個(gè)跟班兒,走到哪兒就跟到哪兒。想想,在我們的生活中,哪里沒(méi)有數字呢?搭火車(chē)要看時(shí)刻表,買(mǎi)東西要看標價(jià),到朋友家要看門(mén)牌號碼……?梢哉f(shuō),我們生活在一個(gè)數字世界里,數字與人類(lèi)的生活息息相關(guān),不用數字的日子,恐怕很難有人可以活得很自在。數字的重要性,也就在這里。

  5。10元錢(qián)能做什么

  在我們今天的生活中,錢(qián)己是街頭巷尾談?wù)摰脑?huà)題之一。我生活的海勃灣區10元錢(qián)是比較大的一個(gè)數目,也是比較小的數目。在一些大飯店里,10元錢(qián)不夠買(mǎi)一盤(pán)炒菜,可在小賣(mài)部里,10元錢(qián)可以買(mǎi)許多小吃。如果只拿10元錢(qián)上街,你可以挑一件質(zhì)量不好的褲子,可是要買(mǎi)一雙皮鞋的話(huà),10元錢(qián)是不夠的。在高檔的賓館里,10元錢(qián)只夠喝一瓶"天使飲料",而在冷飲廠(chǎng),10元錢(qián)能夠買(mǎi)100根冰棍,貯存在冰箱里,可以吃幾周。在坐出租車(chē)的時(shí)候,10元錢(qián)坐5個(gè)人,可以為您服務(wù)5公里。在花鳥(niǎo)市場(chǎng)中,普通的一束假花,只用八九元,可在大花店里,10元錢(qián)還不夠買(mǎi)一支假花。而在海南區10元錢(qián)的作用就顯得更大些,10元錢(qián)可以買(mǎi)2斤豬肉,可以吃一頓不錯的午餐,還可以買(mǎi)一袋蘋(píng)果。到了夜市上,可以吃各種各樣的美味小吃:可以買(mǎi)40串羊肉串,或者吃3條烤魚(yú),還可以買(mǎi)5個(gè)烤熔子。你說(shuō)10元錢(qián)的用處大不大!

  只要大家腳踏實(shí)地的復習、一定能夠提高數學(xué)應用能力!希望提供的怎樣寫(xiě)數學(xué)日記,能幫助大家迅速提高數學(xué)成績(jì)!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇3

  今天的數學(xué)課上我們學(xué)到了年、月、日這一單元,可有趣了。

  第二節課是數學(xué)課,清脆的上課鈴過(guò)后,我們的胡老師快步走上講臺滿(mǎn)臉微笑地說(shuō):“請大家把書(shū)翻到46頁(yè),看第一題!崩蠋焼(wèn)大家:“同學(xué)們知道不知道新中國成立是哪一年呢?”同學(xué)們齊聲答道:“新中國成立是1949年10月1日”老師說(shuō):“同學(xué)們真棒,接著(zhù)聽(tīng)下一題:申奧成功是哪一年?”同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲都不知道了,老師說(shuō):“我來(lái)告訴大家,申奧成功是20xx年7月13日”。接著(zhù)老師詳細的講了一些有關(guān)年、月的知識。

  ‘年’有平年和閏年,平年的二月是28天,平年有365天。閏年的二月是29天,閏年有366天。每隔四年閏一次年,要想知道哪一年是不是閏年,要用年數除以400就能算出來(lái),能被除盡的就是閏年,比如:明年是20xx年可以除盡,明年就是閏年。一年的12個(gè)月中:一、三、五、七、八、十、臘是大月,每月有31天,四、六、九、十一是小月,每個(gè)月有30天,只有二月是28天。

  學(xué)了這一課,讓我感受到了古代人們的智慧,數學(xué)知識太奧妙了,我要在數學(xué)知識的海洋里遨游,吸取更多的知識。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇4

  有一天,我跟我的媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買(mǎi)東西,讓我站在付錢(qián)的地方等她。

  我沒(méi)什么事,就看著(zhù)營(yíng)業(yè)員阿姨收錢(qián)?粗(zhù)看著(zhù),我忽然發(fā)現營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢(qián)都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦,仔細地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我高興地跳了起來(lái):“我知道了,因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”

  媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話(huà),那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數就不方便了呀!边@下媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容,夸獎我會(huì )觀(guān)察,愛(ài)動(dòng)腦筋,我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的'冰激凌還要舒服。

  在此,我也在想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數學(xué)問(wèn)題,只要你多留心觀(guān)察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì )有很多意外的發(fā)現,不信你就試一試!

小學(xué)生數學(xué)日記 篇5

  學(xué)習數學(xué)是一件困難但是也開(kāi)心的事情。每當我遇到困難的時(shí)候我都想過(guò)放棄,不過(guò)我對數學(xué)的好奇心很大,總想把題目做完做好。困難一步步向我進(jìn)攻,但我一次次的把它們擊敗,那真是有志者事竟成

  我印象最深刻的就是那時(shí)正在學(xué)環(huán)形的面積,當時(shí)我只知道求圓的面積,可現在兩個(gè)圓在一起了,不知道怎樣求了,我沒(méi)認真思考,就放棄了,結果作業(yè)做得不好。我想:不能這樣下去了,我要努力。上課時(shí)我認真聽(tīng)了老師講解,一下子就明白了,這道題我知道怎樣做了。

  所以數學(xué)就跟人生一樣,很多事情都是自己去實(shí)驗,才能慢慢地進(jìn)步和做出成果。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇6

  今天真是個(gè)好天氣!我和媽媽準備去小區對面的嘉盛廣場(chǎng)買(mǎi)東西。

  來(lái)到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市,媽媽要買(mǎi)一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專(zhuān)區。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“我現在要買(mǎi)一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量?伎寄,那種最實(shí)惠。我就買(mǎi)最實(shí)惠的那種!蔽倚南耄哼@有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過(guò)去,排除了很多瓶,只剩下兩瓶了。

  我思索了一下,仔細的端詳著(zhù),發(fā)現雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫(xiě)著(zhù)的重量是不一樣的:一個(gè)寫(xiě)著(zhù)1。5千克。另一個(gè)寫(xiě)著(zhù)1.3千克。而它們的價(jià)格都是12元,當然是1.4千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對媽媽說(shuō):“這瓶最便宜,就買(mǎi)這瓶吧!边@時(shí),媽媽拿著(zhù)另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說(shuō):“這瓶1.5千克,12.元,這瓶最便宜!蔽易屑氁豢,原來(lái)那是超級特價(jià)裝,哎呀!失算了。

  生活中到處都充滿(mǎn)著(zhù)數學(xué),一不小心就會(huì )出現錯誤,我們一定要學(xué)好數學(xué)。

小學(xué)生數學(xué)日記 篇7

  今天去姑姑家,看見(jiàn)4歲的小弟弟一身唐裝,媽媽就跟他開(kāi)起玩笑了。

  媽媽說(shuō):“小胖,你的衣服真好看,借給舅媽穿好不好呀?”

  小胖眨了眨眼睛說(shuō):“不行,這套衣服穿上以后很熱的!

  媽媽又說(shuō):“舅媽最怕冷了!

  小胖馬上又裝作很冷的樣子,一本正經(jīng)地說(shuō):“我剛才說(shuō)錯了,這套衣服穿著(zhù)真是冷!闭f(shuō)著(zhù),還打了幾個(gè)冷戰。

  媽媽忍住了笑說(shuō):“冷點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系,只要我里面多穿點(diǎn)兒衣服就可以了!

  小胖著(zhù)急了,他撅著(zhù)嘴,大聲喊了起來(lái):“可是衣服太小了,你穿不上!”

  大家聽(tīng)著(zhù)全都笑了起來(lái)。

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