有關(guān)小學(xué)生的日記集錦6篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的日記 篇1
10年17日星期三晴
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。早上，我吃過(guò)早飯，就來(lái)到學(xué)校。我看見(jiàn)有很大同學(xué)在操場(chǎng)上做運動(dòng)，有的打籃球，有的跳繩，有的跑步??
我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到教室，拿出語(yǔ)文書(shū)背了起來(lái)。一會(huì )兒老師來(lái)了，我們就開(kāi)始上語(yǔ)文課。
第二節是數學(xué)課，第三節也是數學(xué)課，第四節是音樂(lè )課。
上完課后，我們就來(lái)到食堂吃飯。下午我們又上課。
放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包回到家里。媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的紅燒肉，我津津有味的吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，盤(pán)里的肉就被我席卷一空。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了我已經(jīng)去世的慈祥的奶奶。我高興極了，大聲喊道：“奶奶，我好想你��！我終于見(jiàn)到你了！我太高興了！”奶奶微笑著(zhù)看著(zhù)我，我正打算伸出手去擁抱奶奶，可是她卻不見(jiàn)了。突然我就醒了，才發(fā)現那是一個(gè)夢(mèng)。
奶奶，我好想你��！
10月18日星期四晴
今天早晨，當我醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)能看見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉了。我抬頭望望天，萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的太陽(yáng)照著(zhù)大地，好一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子！我推開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，讓人感覺(jué)舒暢極了。
吃過(guò)早飯，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。你瞧，他們正在操場(chǎng)上做運動(dòng)呢！有的打籃球，有的跳繩，有的跑步??多么熱鬧的場(chǎng)景��！我想起一句俗語(yǔ)“一年之計在于春，一日之計在于晨”，看來(lái)呀，他們都想趁早晨的美好時(shí)光鍛煉身體，讓
自己長(cháng)得壯壯的.呢！
這真是一個(gè)充滿(mǎn)希望和活力的早晨！想到這里，我快速地來(lái)到教室，我也要趁著(zhù)這美好的早晨多學(xué)習。于是，我拿出語(yǔ)文書(shū)，認真地讀了起來(lái)。
10月19日星期五晴
下午放學(xué)后，等我背著(zhù)書(shū)包回到家時(shí)，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。
我剛把書(shū)包放下，就聞到一股誘人的香味兒。哈，這不是紅燒肉的味道嗎？哪兒來(lái)的呢？我用力張開(kāi)我的鼻子，像只饑餓的小狗一樣，順著(zhù)香味走了過(guò)去。啊，香味是從我家廚房飄出來(lái)的呀！原來(lái)，我親愛(ài)的媽媽正在做我最喜歡吃的紅燒肉呢！瞧，桌上的紅燒肉正冒著(zhù)熱氣呢，看樣子是剛才鍋里盛出來(lái)的呢，那晶瑩的肉塊兒看得我垂涎欲滴。
“洗手吃飯吧！”媽媽喊道。
“嗯，好！”
我迫不及待地洗了手，拿出碗，盛上飯，就津津有味地吃了起來(lái)！哇，真是太美味太香了！我顧不上什么形象了，狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì )兒，盤(pán)里的紅燒肉就被我席卷一空。
吃完飯，摸摸我鼓鼓的小肚子，我滿(mǎn)足地笑了！
小學(xué)生的日記 篇2
“咚咚”新年鐘聲，在蕩起回腸吶喊中，在十三億兄弟姐妹呼喚中，在神洲大地深深期盼中敲響，這是一個(gè)辭舊迎新時(shí)刻，告別輝煌過(guò)去，迎來(lái)更加璀璨未來(lái)。
當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我已知道今天是我盼星星，盼月亮才盼來(lái)春節。早上我早早地起床和爸爸媽媽去到奶奶家過(guò)年。我到時(shí)候奶奶正在貼對聯(lián)，我大聲吵著(zhù)：“我也要貼，我也要貼�！蹦棠讨缓冒迅Ｗ肿屛屹N，我心想，這還不好貼嗎？說(shuō)罷，我把膠水涂在上面往墻上一貼，媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，用力把福字扯下來(lái)，我生氣地說(shuō)：“為什么把我貼福取下來(lái)？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“福字應該倒著(zhù)貼，這樣福倒福就到呀！”“”噢！我驚嘆地表示同意，我又拿起福字貼，倒著(zhù)貼在門(mén)上。這時(shí)，我就從一件小事中體會(huì )中華傳統習俗文化博大精深。中午我們全家一起吃團圓飯，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)這個(gè)難忘新年。
這個(gè)新年令我終身難忘，我至今還記得那次倒貼福字給我啟示：做什么事不要死板，要從表面現象和本質(zhì)體會(huì )其中奧妙！
小學(xué)生的日記 篇3
下雪啦！下雪啦！一朵朵迷人的雪花從天而降，像鵝毛，像紙片，紛紛揚揚，千姿百態(tài)，美麗極了。雪花落在屋頂上，好象涂了一層白色的顏料；落在樹(shù)上，像似給大樹(shù)披了一件銀裝；落在地上，好象給大地鋪了一層潔白的地毯。還有的調皮的鉆進(jìn)我們的身體里，好象在跟我們玩捉迷藏。小朋友在雪地里有的在堆雪人、打雪仗，玩得可高興啦！
小學(xué)生的日記 篇4
4月1日 星期一 晴
“緊急通知！緊急通知！清明節放假提前了，今天下午就放假，假期共五天……”
早晨一到學(xué)校，老師就拿出手機，像是在看什么短信，接著(zhù)就一本正經(jīng)的對我們說(shuō)……
老師的話(huà)音還沒(méi)有落，班里就“炸”天了鍋。頓時(shí)像煮開(kāi)的水一樣“沸騰”了起來(lái)。同學(xué)們激動(dòng)地叫了起來(lái)，跳了起來(lái)！就連聰明機靈的我也“中計”了……
老師站在講臺上看著(zhù)大家，還樂(lè )“呵呵”地笑個(gè)不停！不過(guò)老師的笑是“醉翁之意不在酒”呀！
只見(jiàn)老師拿起粉筆回過(guò)頭來(lái)，在黑板上寫(xiě)道：
“祝大家愚人節快樂(lè )！”
“哦”大家異口同聲地發(fā)出了嘆息聲，好像明白了什么
只見(jiàn)同學(xué)們形態(tài)各異：有的哀聲嘆氣！有的目瞪口呆！有的半信半疑！更有甚者差點(diǎn)兒背過(guò)氣兒去……
“老師，您說(shuō)的是真的還是假的啊?”
“撲哧……”看著(zhù)這一切，老師一下子笑得都挺不起腰了。
唉！我們被老師“玩弄”了一番！
……
“呵呵……”不過(guò)今天倒也挺開(kāi)心的！
小學(xué)生的日記 篇5
5月4日 星期日 晴
今天是星期日，爸爸興致勃勃地要帶我們全家人到馬當山去郊游。
馬當距離古晉市中心只有十多里，是郊游的好去處。因此，每個(gè)星期日到馬當山來(lái)游山玩水的人，絡(luò )繹不絕。
早上九點(diǎn)半，爸爸便抖擻起精神，駕車(chē)出發(fā)，直向風(fēng)光明媚的馬當山駛去。一小時(shí)過(guò)后，我們便抵達馬當山下了。
我們一下車(chē)，便急不可待地往濃密的樹(shù)林走去，我和弟弟妹妹很少到郊外去領(lǐng)略美妙的大自然。因此，我們看到一丘一石，一草一木，都覺(jué)得新奇可愛(ài)，不禁歡呼不已。樹(shù)林間，有翩翩起舞的彩蝶，有惆啾的小鳥(niǎo)，樹(shù)上有跳躍的松鼠，地上有緩緩爬行的蟲(chóng)子，它們是多么自由，多么歡樂(lè )呀！才走進(jìn)樹(shù)林，我們就已經(jīng)陶醉丁。
馬當山因水而聞名。到馬當的人，目的就是玩水。蔽天的林間，有一條婉蜒的溪流，溪水清澈見(jiàn)底，冰涼刺骨。我們因為來(lái)遲了，好幾處可供游泳的溪，早己擠滿(mǎn)了人。我們沿著(zhù)溪畔走過(guò)嶙峋的怪石，好不容易找到一潭清水，我們馬上跳進(jìn)去嬉戲。我和爸爸媽媽又游又潛，一會(huì )兒浮在水面上，一會(huì )幾仰躺在巖石上。弟弟妹妹不會(huì )游泳，只好拿著(zhù)網(wǎng)在淺流撈魚(yú)，撿石子。一家大小，各有所玩，玩得不亦樂(lè )乎。=
中午，我們在溪畔吃便餐。在郊野用餐，對著(zhù)一彎綜涂的清流，習習的林風(fēng)，別有一番滋味。
飯后，我們躺在樹(shù)林歇息了半個(gè)小時(shí)后，便深人林中探幽尋秘�？上覀儧](méi)看到稀奇花果，更沒(méi)有看到傳說(shuō)中的馬當山巨大蝴蝶，只是在深林中傳來(lái)猴子的啼叫聲，有點(diǎn)兒令人毛骨驚然。
過(guò)后，我們又游玩了一會(huì )兒水。到了四點(diǎn)多鐘，便收拾衣物，離開(kāi)水溪，走出叢林，依依不舍地踏上歸途。
這是一次愉快的郊游。
小學(xué)生的日記 篇6
今天，我和同學(xué)們一起去美麗的越秀公園參加慶祝六一活動(dòng)。
下午的天空十分晴朗，有時(shí)飄來(lái)一片云彩，同學(xué)們陸陸續續來(lái)到了公園，我和大家一樣帶著(zhù)喜悅的心情去參加六一活動(dòng)。
我們今天的活動(dòng)內容是尋找越秀公園中的三個(gè)景點(diǎn)，第一個(gè)景點(diǎn)是五羊雕像，我和沈樂(lè )天，尹茄同學(xué)一塊出發(fā)了，我拿來(lái)準備好的公園地圖，想到我們剛學(xué)的上北下南，左西右東的知識，決定了我們尋找的方向，五羊雕像在一座小山上，我們三拼命地爬呀，終于來(lái)到了五羊雕像邊，已滿(mǎn)頭大汗�？偹闵w到第一個(gè)印章。出發(fā)第二個(gè)景點(diǎn)，鎮海樓。即使還是老樣子，但這次媽媽給我們三個(gè)買(mǎi)冰淇淋，俗話(huà)說(shuō)得好，一分耕耘一分收獲，我想就是這個(gè)意思。第三個(gè)景點(diǎn)使我印象最深，這是為什么呢？原來(lái)是因為在那里的一個(gè)的游樂(lè )設施，激流沖擊。
我愛(ài)六一！
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