關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編10篇
有趣的一天又要結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
又是一年春來(lái)到，我又長(cháng)大了一歲。暖暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，萬(wàn)物復蘇，漫長(cháng)的冬季終于結束了。
春風(fēng)吹，草兒綠，花兒香�？�，那小草沖破泥土拼命往上鉆，在春風(fēng)細雨的滋潤下愉快地成長(cháng)，用綠色鋪滿(mǎn)大地；小樹(shù)也不甘示弱抽出嫩綠的枝條；睡了一冬的青蛙醒來(lái)了，在池塘邊高興地邊跳邊唱；水中的魚(yú)兒終于可以浮出水面呼吸新鮮空氣啦！
田野里，蓋著(zhù)雪花被子、沉睡了一冬的麥苗在陽(yáng)光的照耀下顯得更綠了，春風(fēng)一吹，她們扭動(dòng)著(zhù)腰肢，跳起了搖擺舞，遠遠望去就像綠色的波浪……啊，春天真美！
遠處傳來(lái)陣陣嬉笑聲，原來(lái)是一群小學(xué)生在糧站的大院里放風(fēng)箏呢。這真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天來(lái)了，最開(kāi)心的當然要算我們小朋友了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
我有一個(gè)玩具望遠鏡，它是去年三叔給我買(mǎi)的。到現在我還好好地保存著(zhù)。
它上邊有兩個(gè)筒，中間有個(gè)胖乎乎的“大包”下面也有兩個(gè)筒，這樣，中間的大包把上下四個(gè)筒就固定住了。望遠鏡主要是靠凸鏡片望遠，我的望遠鏡上也有四個(gè)凸鏡片，兩塊大，兩塊小，大的放在下面兩個(gè)粗筒里，小的放在上面兩個(gè)細筒里，中間那個(gè)“大包”的上面還有兩個(gè)隨意調節的東西，把細筒調節到最長(cháng)的程度，效果就最好了。
我的這架望遠鏡除了螺絲釘和“大包”邊緣的鐵環(huán)以外， 全身都是黑色的 。
它最惹人喜愛(ài)的地方要數合格證上畫(huà)著(zhù)的兩只小狗了：兩只小狗一只紅、一只黃，脖子上還系著(zhù)領(lǐng)結。真是既美麗又滑稽，真惹人喜愛(ài)。
望遠鏡的用途很多，如天文望遠鏡能幫助天文學(xué)家發(fā)現更多的星體：軍事上用望遠鏡發(fā)現敵情：我用它去干啥呢？告訴你吧：捉迷藏的時(shí)候，我用他發(fā)現找我的小朋友或我找的小朋友。
我真希望我能有一架只是望遠鏡，幫我尋找到更多的知識。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
告訴大家一件事情，我不是六年級的，是屬于初二的學(xué)生，最近比較忙日記的量就不會(huì )很好見(jiàn)諒啊!好了，回到正題。
大象，在我們眼里看來(lái)是稀奇的，它笨拙，龐大的，可是，它卻有著(zhù)人類(lèi)一樣的情感。
今天我看了一本有關(guān)大象和人類(lèi)之間發(fā)生的故事。里面具體內容就是在某個(gè)雨天的夜晚，作者發(fā)現了一只受傷的小白象，替它療傷，白象和作者成為了好朋友。在作者和白象們的相識的過(guò)程中有兩個(gè)部分。第一個(gè)部分寫(xiě)了在有一天，作者和白象在熱帶雨林中散步。有一只小白象要吃樹(shù)窩上的蜂蜜，作者冒死爬上樹(shù)摘來(lái)蜂窩，他就和白象們結下了不解之緣。第二部分白象們帶著(zhù)作者去白象冢，領(lǐng)走前，白象還特地告誡作者不要有萬(wàn)分主要。作者愉快的答應了。但是，誰(shuí)知作者控制不了象牙的迷惑，講象牙偷走了，但被白象們抓個(gè)正著(zhù)，白象們沒(méi)有對作者說(shuō)什么，就是讓作者從此離開(kāi)雨淋。
這個(gè)故事告訴我們，再好的朋友也不能違背諾言，我們要珍惜好朋友，在這里作者丟失的不僅僅是象牙，而是人類(lèi)的信譽(yù)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
假如我是爸爸，假如爸爸是我兒子，我會(huì )讓爸爸或媽媽吃盡我一天中的苦頭。終于有一個(gè)星期天，我實(shí)現了我的愿望。
早上吃過(guò)早飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“做事要幫別人想想。所以今天媽媽當兒子，兒子當爸爸，我當媽媽�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“好呀!”吃完早飯，爸爸開(kāi)始做家務(wù)活，我監視媽媽做我布置的作業(yè)，我看著(zhù)媽媽寫(xiě)的作業(yè)一遍又一遍地說(shuō)：“這個(gè)字寫(xiě)的不規范，擦了重寫(xiě)�！币粋�(gè)小時(shí)后，媽媽寫(xiě)完了作業(yè)，在書(shū)房里玩起了電腦。我從書(shū)房里出來(lái)，看爸爸做沒(méi)做完家務(wù)，爸爸正氣喘吁吁地在沙發(fā)上歇息，爸爸小聲說(shuō)：“做——家務(wù)——真——累呀!”
到了中午，媽媽說(shuō)的一個(gè)“餓”字，真的是把一向英明神武的爸爸難住了，沒(méi)辦法，爸爸只能買(mǎi)方便面吃了。
終于，到了晚上，我們從飯店回來(lái)后，媽媽撲到沙發(fā)上，我給媽媽學(xué)媽媽跟我說(shuō)的句子說(shuō)：“每天晚上都要寫(xiě)3張卷子才能睡覺(jué)。別忘了今天你是子�！眿寢�?xiě)醒笱蟮卣f(shuō)："算了吧�！蔽艺f(shuō)：“規矩不可免!”我心想：好不容易有今天，不讓你做就怪了。我和爸爸把媽媽扶到了書(shū)房，媽媽左手放在卷子上，頭倒在手上，開(kāi)始寫(xiě)了。
星期一早上，媽媽說(shuō)："兒子，你以后每天晚上不用寫(xiě)作業(yè)了!"
經(jīng)過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：讓人做事，要替別人想想。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
我的課余愛(ài)好豐富多彩，比如：打球、跳皮筋、唱歌......但是我最喜歡的是跳繩。
本來(lái)，我是不會(huì )跳繩的。有一天，媽媽買(mǎi)了一根跳繩給我，我馬上跑到家門(mén)口去練跳繩。記得剛開(kāi)始跳的時(shí)候，我被繩子纏住了腳，差點(diǎn)兒就摔倒了。接著(zhù)我又繼續跳，繩子又打到了我的額頭，額頭很快變得紅紅的。我摸著(zhù)又紅又痛的額頭，總覺(jué)得這繩子總跟我作對似的，總覺(jué)得太難學(xué)會(huì )，心里再也不想學(xué)跳繩了。媽媽走出來(lái)看到我垂頭喪氣的樣子，笑呵呵地對我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么難學(xué)的，耐心地多練習，最關(guān)鍵的`是要注意自己的姿勢，身體與手腳一定要配合好�！眿寢屢贿呎f(shuō)著(zhù)一邊示范跳給我看。
從媽媽手中接過(guò)跳繩，按照媽媽教的方法又一次繼續練習。不一會(huì )兒，繩子也不打我了，好像很聽(tīng)話(huà)似的。慢慢地，我可以連續跳好幾個(gè)了哩!雖然我跳得滿(mǎn)頭大汗，但是心里別提有多開(kāi)心了，也忘記了額頭上的痛。
跳繩不但增加了我的體力，還增加了我的彈跳能力呢!更讓我明白了做什么事情都得有耐心，都得講究方法才能做好。我喜歡跳繩。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
轟轟烈烈的科技節終于結束了。雖然我們一年級小朋友能參加的活動(dòng)不多，但是我們全班還是很愉快地參加了“我是種植小達人”的活動(dòng)。
一個(gè)多月前，每個(gè)小朋友都分到了不同的植物種子，經(jīng)過(guò)5個(gè)星期的時(shí)間，收獲了不同的植物朋友們，我們還記錄了種植日記呢！
在“我是神車(chē)手”的活動(dòng)中，霍煜和陳奕軒獲得了第二名和第三名的好成績(jì)。
“神奇的酵素”帶給我們新奇的科學(xué)世界，葉世俊和葉心宇不止自己制作了酵素，還教會(huì )了我們大家如何制作呢！
參加了這么多的活動(dòng)，最后，我們班還被評為了科技節的優(yōu)勝班！大家別提有多高興了，我們都期待著(zhù)明年的科技節喲！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
今天是星期天，爸爸說(shuō)：“今天午飯吃蛋炒飯吧！”我聽(tīng)了高興的跳了起來(lái)，因為蛋炒飯是我最?lèi)?ài)吃的！這個(gè)蛋炒飯香氣撲鼻，讓人看了就饞涎欲滴，讓我們進(jìn)廚房看一看吧！
只見(jiàn)爸爸先把蛋打破，再攪拌均勻，接著(zhù)把鍋燒熱，往里倒點(diǎn)油，然后把蛋倒進(jìn)鍋里炒一炒。接著(zhù)加冷飯、青豆和煸好的肉絲接著(zhù)炒，最后放點(diǎn)鹽。哇！好香��！我的口水快滴下來(lái)了。我問(wèn)爸爸：“可以吃了嗎？”爸爸說(shuō)；“你這個(gè)小饞貓，鹽都沒(méi)有炒均勻呢！再等一會(huì )兒，馬上好！”過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“好了！”一碗香噴噴的蛋炒飯就出爐了。我趕快拿起筷子夾起飯就往嘴里送，��！味道真是好極了！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
就在前幾天。我們進(jìn)行了小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科期中測試，經(jīng)過(guò)于70分鐘的認真讀寫(xiě)，同學(xué)們的卷子都寫(xiě)完了。下課了，同學(xué)們都在盡情的玩耍，而我的心卻像在半空中懸著(zhù)似的。
我知只是靜靜地坐在教室里，仔細的回想著(zhù)剛才的卷子，這時(shí)我才恍然大悟，“竣”字應該寫(xiě)成“竣工”，我為什么沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。心里想：這次怎么也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。
在今天上午的時(shí)候，常老師把卷子發(fā)了下來(lái)，讀到了我的分數，我像打了一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考了66分。這是我第一次考這么點(diǎn)分數，我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯，把我送到學(xué)校，再去上班，多么辛苦，而我呢?想到這兒，我的眼睛濕潤了，模糊的連卷子也看不清了，我后悔極了。哎，都是我平常學(xué)習不努力造成的后果。
我下了公共汽車(chē)，遠遠地看見(jiàn)媽媽在路旁向汽車(chē)站張望，我頭也不敢抬，話(huà)也不敢說(shuō)向家跑去，。一進(jìn)門(mén)，也不敢說(shuō)餓了，更不敢問(wèn)媽媽要做什么飯�？吹轿覑瀽灢粯�(lè )的樣子，媽媽好像看出了我的心思，輕聲細語(yǔ)的對我說(shuō)：“怎么了趙旭，是不是考的不好?”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時(shí)候媽媽說(shuō)：“吃飯吧，沒(méi)關(guān)系，只要找出弱點(diǎn)以后努力就行了�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我懸著(zhù)的心像一塊石頭終于落了地。
我一邊吃飯一邊在心里默默地對于媽媽說(shuō)：“放心吧媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )感負您的期望的�！�
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
20xx年7月16日星期：日晴
今天，我們來(lái)到夏令營(yíng)的第3站――西部驚奇歡樂(lè )谷。
當我走下車(chē)時(shí)，在我眼前出現了一派迷人的景象：在我的正前方是旅店，而后方則是連綿起伏的山巒，在山巒的周?chē)幸粓F有一團的白霧，猶如座座蓬萊仙島。
等我們放下?tīng)I包就到歡樂(lè )廣場(chǎng)去玩了。我們去了“百鳥(niǎo)園”，那兒有紅腹錦雞，有白鷺，有孔雀，還有白鴿……等等好多鳥(niǎo)類(lèi)多得數都數不過(guò)來(lái)。
對了！那兒還有一個(gè)“天下第一大鳥(niǎo)籠”著(zhù)個(gè)鳥(niǎo)籠有10多米高，大約占地20多平方米，里面有一只老鷹。老鷹的脖子是棕色的，身上是黑色的，翅膀的下方是雪白的，在籠子的中間是一座小放子。而且它們還揚言說(shuō)誰(shuí)家的陽(yáng)臺能裝得下這個(gè)籠子就把籠子送給誰(shuí)。我心想：誰(shuí)家的陽(yáng)臺有那么大呀！
除了“百鳥(niǎo)園”我還覺(jué)得鬼屋最好玩。
我和幾個(gè)好朋友一起躡手躡腳的走了進(jìn)去。我們剛走了十幾步便看一個(gè)身穿花衣的“鬼”坐在鏡子前木若呆雞的；一個(gè)“鬼”身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起來(lái)“��！鬼呀！”然后跑了出去。在鬼屋里不知怎么的我的小指母都“發(fā)胖”了。
很快，以經(jīng)5點(diǎn)半過(guò)了。隨然我才玩了半天，但我都有點(diǎn)不想走了。因為那兒不僅景色迷人，而且又好玩！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇10
今天的主要內容是去草原騎馬，下午一點(diǎn)我們去到了騎馬的地方。開(kāi)始我、依依是和爸爸一起騎的，妞妞是自己騎的，因為她比我高，我和爸爸的馬后面跟了一只小馬，中間我覺(jué)得我也可以自己騎，爸爸就下馬在后面跟著(zhù)走，依依看到妞妞和我都自己騎了，她也自已騎了，路的兩旁有綠油油的小草，美麗的鮮花，繞了一圈，要下山了，我們又回到了起點(diǎn)，我們依依不舍的和馬兒告別，崔叔給每人買(mǎi)了一個(gè)冰棍，依依跟我坐一輛車(chē)，我們一邊吃冰棍一邊聊天，到了吃飯的地方我對依依說(shuō)：那有個(gè)獨木橋，我們去玩吧。我們跑了過(guò)去，崔叔給我們搭了個(gè)帳篷，我和依依躲在帳蓬里玩很涼快。
今天的晚餐是草原上特有的烤全羊，還有羊肉串很好吃，飯后我們還參加了草原上的篝火表演，大家都圍著(zhù)篝火又唱歌又跳舞開(kāi)心極了！
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