【熱門(mén)】小學(xué)生的日記范文（精選31篇）
轉眼一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記 1
凡是上過(guò)小學(xué)的人都說(shuō)，在小學(xué)階段是人生最幸福的階段。在這六年的寒窗中，埋藏著(zhù)深深的友誼。
有時(shí)我會(huì )說(shuō)，小學(xué)生活中的一件件事就像天上的星星，數也數不清，講也講不完。但是每顆星星是那樣的耀眼，發(fā)出強烈的光。
讓我最最難忘的就是六年級的運動(dòng)會(huì )，仿佛經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )我們都長(cháng)大了，因為經(jīng)歷了風(fēng)雨，得到了雨露，會(huì )長(cháng)的更好。那次我們趣味運動(dòng)會(huì )是第一次舉行，學(xué)校的每個(gè)人都在為自己班級的運動(dòng)會(huì )作著(zhù)準備，而讓我們六年級一決高下的就是校長(cháng)杯的排球比賽，我們班的呂洲、武杰，而一班的楊豪，楊瀟更是我們班的對手，在比賽開(kāi)始之前，他們滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：一定會(huì )贏(yíng)!比賽開(kāi)始了，這是運動(dòng)會(huì )最值得觀(guān)看的地方。一開(kāi)始我們班占上風(fēng)，到最后，由于一班的楊瀟、楊豪的配合我們班的隊員落了下來(lái)。而我們班的隊員正在拼命的追趕。最終并沒(méi)有想象的結局，我們班輸掉了這場(chǎng)重要的比賽。當一班的隊長(cháng)楊豪把獎杯在前面揮舞時(shí)，我們班的排球隊員們掉下了眼淚，我們第一次看到男生流下眼淚，其實(shí)我心里的'心情同樣也不是滋味，雖言我的臉上沒(méi)有掉下一絲眼淚，心里卻有一絲絲傷心。這次運動(dòng)會(huì )給我們班的任何一個(gè)人都受到了沉重的打擊，我們也通過(guò)這次打擊成長(cháng)得更好。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了我始終清楚地記得當時(shí)的一幕幕，那天回來(lái)我寫(xiě)了很長(cháng)的一篇作文，但是的感受真是無(wú)法用言語(yǔ)表達。
六年的寒窗友誼，我們真的很難舍掉這份珍存了六年的友誼，友誼馬拉松，起碼在小學(xué)要到了終點(diǎn)。雖然我們沒(méi)有分到一個(gè)學(xué)校，但是我們的心永遠連在一起，想起共同度過(guò)的日子
小學(xué)生的日記 2
今天早上在校門(mén)口我只看見(jiàn)一只狗在追小朋友，沒(méi)看清楚老師，所以沒(méi)跟老師說(shuō)morning，等我走到校門(mén)里的半當中，我就聽(tīng)到一個(gè)老師在講話(huà)，我一進(jìn)教室，很快地就把書(shū)放好，水壺放好，把作業(yè)本交給老師，回來(lái)書(shū)包拉鏈還沒(méi)拉好，因為鉛筆盒還沒(méi)放到桌肚里。
程老師說(shuō)一年級所有班的小朋友把書(shū)包都放在后面的`柜子里的，老師讓我們把小口袋里的濕巾紙拿出來(lái)一包放在桌肚里，老師看哪組最快，就哪組先去放書(shū)包，先是第一組去放，然后再是第四組去放，然后再第三組放，輪到第二組的時(shí)候，不是所有小朋友都聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話(huà)，因為他們都在認真的看書(shū)，可是那時(shí)候并不是看書(shū)的時(shí)候，是快要上課的時(shí)候呀。
等到上課鈴響了，有的小朋友在外面聽(tīng)到鈴響很快就進(jìn)教室，然后我也很快把作業(yè)收起來(lái)了，可是鉛筆，橡皮和尺來(lái)不及放，所以我只能放在桌肚里了，等到下課后，我又把鉛筆、橡皮和尺放到鉛筆盒里了。
等到放完之后，我不想再做功課了，我就出去玩了會(huì )兒...
小學(xué)生的日記 3
今天我們學(xué)校組織去南京珍珠泉公園春游。
清晨，我們乘車(chē)過(guò)了長(cháng)江大橋來(lái)到了珍珠泉公園。遠遠望去珍珠泉青山綠水，一進(jìn)大門(mén)不遠處就是泉眼，泉水從石縫中涌出，像一串串珍珠，落在水池中。我們沿著(zhù)湖邊邊走邊看，路兩旁高聳入云的大樹(shù)為我們遮住陽(yáng)光，湖水清如明鏡。這里有中國最大的揚子鱷養殖場(chǎng)和野生動(dòng)物保護區。
我們觀(guān)看了夢(mèng)幻劇場(chǎng)和百獸盛會(huì )的精彩表演，演員們精彩的表演令人贊嘆不已，不時(shí)響起熱烈的掌聲！
春游珍珠泉使我們感受到了大自然的'美麗，欣賞了湖光山色，享受了無(wú)限樂(lè )趣，讓我們度過(guò)了快樂(lè )的一天！
小學(xué)生的日記 4
今天，我們全班同學(xué)一到學(xué)校就高興的不得了，因為，今天學(xué)校里開(kāi)了一個(gè)“游樂(lè )園”的活動(dòng)，可以讓我們自由玩自己喜歡的游戲，然后根據游戲的規則得到分數，再根據分數的多少，來(lái)決定出名次，最后送出禮物。
朱老師說(shuō)：“第一組到105班，第二組到106班，第三組在自己班，第四組到202班�！眲偮�(tīng)完老師的話(huà)，全班的`同學(xué)像離弦的箭一樣，飛快會(huì )跑了出去，我跑到106班，看看也沒(méi)什么好玩的，就到了105班，看到這里有套圈，快樂(lè )保齡，金雞獨立，覺(jué)得還簡(jiǎn)單，就全部玩遍了，得了34分，然后回到自己的教室玩了吹球過(guò)杯，第一次一個(gè)也沒(méi)吹過(guò)，第二次才叫精彩呢，我先吸了一大口氣，然后用力吹了4下，yes!成功了!我高興地忍不住跳了起來(lái)。我后來(lái)又玩了吹蠟燭，總共10根，我吹了兩次都才吹滅了了5根，哎，還是太難了。通過(guò)這5項游戲我總共得了64分，最后得了第二名，真開(kāi)心!
小學(xué)生的日記 5
今天，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了第四屆淘書(shū)會(huì )。今年的淘書(shū)會(huì )有點(diǎn)不一樣，因為我們不僅要買(mǎi)書(shū)，而且要賣(mài)書(shū)，賣(mài)自己看過(guò)的舊書(shū)，每人有三本書(shū)可以賣(mài)。老師說(shuō)可以到別的班里買(mǎi)書(shū)(一年級除外)，每人帶20塊錢(qián)買(mǎi)書(shū)，賣(mài)書(shū)的錢(qián)由班里幫忙的阿姨保管。
我看到了阿衰那本書(shū)，賣(mài)書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“這本書(shū)8元�！蔽艺f(shuō)：“便宜點(diǎn)�！彼f(shuō)：“已經(jīng)很便宜了，不能再便宜了！”于是，我說(shuō)：“好吧�！比缓笪医o了同學(xué)8元錢(qián)，就得到了這本書(shū)。我還買(mǎi)到了《腦筋急轉彎異想天開(kāi)篇》、《小豬稀哩呼�！�。
同學(xué)們也在討價(jià)還價(jià)的快樂(lè )氣氛中買(mǎi)到了自己喜歡的`書(shū)，滿(mǎn)載而歸。同時(shí)我的書(shū)也賣(mài)了10塊錢(qián)，非常有成就感，我要用來(lái)買(mǎi)棒棒糖，作為對自己的獎勵。
大家興高采烈的拿著(zhù)自己淘到的書(shū)，來(lái)到了教室里，都安安靜靜的在自己的座位上看書(shū)，瞧！我們看的多帶勁��！
通過(guò)這次淘書(shū)會(huì )，我們不僅淘到了我們喜歡的書(shū)，而且我們更愛(ài)讀書(shū)了，真希望學(xué)校下次再舉行這樣的活動(dòng)！
小學(xué)生的日記 6
在我們的學(xué)校，有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng)，那個(gè)地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!
一進(jìn)校門(mén)口，就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里，最引人注意的就是木棉樹(shù)了。特別是在春天的日子里，木棉樹(shù)上黃黃的葉子開(kāi)始飄落，突然長(cháng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的.小朋友就會(huì )搶著(zhù)撿，撿了之后，他們可能會(huì )用來(lái)玩，可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹(shù)高約三層樓，像一位站得筆直的戰士一樣。木棉樹(shù)下面簇擁了一些綠油油的草，好像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看，原來(lái)草地里還隱藏著(zhù)一個(gè)小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭�，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，上體育課的時(shí)候，那里會(huì )分外熱鬧。
早上，如果你在廣場(chǎng)里散步，便會(huì )聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng)，你覺(jué)得它怎樣?
小學(xué)生的日記 7
春天是一個(gè)美麗的季節，春姑娘輕輕地來(lái)了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見(jiàn)精神抖擻的同學(xué)們陸續走向教室，開(kāi)始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著(zhù)知識。春姑娘看了滿(mǎn)意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見(jiàn)森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖，從漫長(cháng)的睡眠中蘇醒起來(lái)，迫不及待地出來(lái)覓食�？蓯�(ài)的小松鼠開(kāi)始在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，小河里的小魚(yú)小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去，森林里到處呈現出一片生機勃勃的`景色。春姑娘看了開(kāi)心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說(shuō)：你們好，我又回來(lái)了……
啊，我愛(ài)大自然，更愛(ài)那美麗的春天！
小學(xué)生的日記 8
一年四季中，我最?lèi)?ài)的是春天，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著(zhù)一副對聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿(mǎn)書(shū)香氣息的對聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當春暖花開(kāi)，木棉花開(kāi)，就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周?chē)�，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周?chē)N了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天，大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè )園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺(jué)非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的'聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè )。一排排整齊的隊伍，踏著(zhù)有力的步伐，從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那美麗而又充滿(mǎn)生機的廣場(chǎng)。
小學(xué)生的日記 9
這一天院校機構五年級到柏樂(lè )園玩兒，我聽(tīng)后一蹦三尺高，前一天夜里，母親給我準備好了食材和小量的零花錢(qián)。第二天早晨大家就考慮了。
到柏樂(lè )園，導游員帶大家尋找飯店之后，大家就立刻分散化開(kāi)去玩游樂(lè )項目
來(lái)到。我最先玩了一個(gè)叫旋風(fēng)騎士的游樂(lè )項目，大概排了3分鐘的隊，總算到我了，我立刻選好一個(gè)坐位坐了出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，游樂(lè )項目啟動(dòng)了，最初起先迅速的轉動(dòng)，隨后逐漸上下晃動(dòng)，然后越擺越高，之后我看見(jiàn)越擺越高，我也閉到了雙眼，直至慢下來(lái).我敢睜開(kāi)眼睛。玩完這一游戲項目后我都玩兒了激流勇進(jìn)、摩天輪、一飛沖天、太空漫步這些。
玩了游樂(lè )項目后我都去看過(guò)魚(yú)，這種魚(yú)有些是金黃的，有些是鮮紅色的，有些是乳白色的，還有些是紅白相間的魚(yú)。
最終我都來(lái)到動(dòng)物園，看到了威風(fēng)十足的老虎；肥肥胖胖的小熊；奇高極其的長(cháng)頸鹿；天然呆的羊駝；討人喜歡極其的樹(shù)懶；叫聲獨特的鴨子；以及稀缺的`熊貓，自然，除開(kāi)這種也有不計其數的小動(dòng)物。
快樂(lè )的時(shí)間一直短暫性的，導游員立刻叫大家回家，盡管到了車(chē)，但我心或是早已被柏樂(lè )園給牽住了，我真期待下一次還能夠來(lái)柏樂(lè )園玩。
小學(xué)生的日記 10
有兩只小熊，一只叫點(diǎn)點(diǎn)，一只叫可心。他們是好朋友。
有一天，他們吃了橘子，覺(jué)得很好吃。佳能建議：“我們種橘子吧，這樣秋天就有無(wú)窮無(wú)盡的橘子了�！�
你可以說(shuō)：“太好了！”他們一出發(fā)，就一起在果園里種了幾棵橘子樹(shù)。
秋天來(lái)了，橘子成熟了，黃澄澄的橘子像太陽(yáng)一樣被樹(shù)枝覆蓋著(zhù)�？珊忘c(diǎn)點(diǎn)都很開(kāi)心。你可以說(shuō)：“我們去摘橘子吧！”
顛顛說(shuō)：“好了好了，去摘吧！”他們高興地來(lái)到果園。橘子樹(shù)太高了�！霸趺崔k？”佳能說(shuō)：“橘子這么高，連大人都摘不了多少�！彪S意說(shuō)：“我們回家拿梯子吧！”
他們一起抬著(zhù)梯子，把它放在果樹(shù)上。燦昕爬上梯子，看到了那個(gè)又大又圓的`橘子，張開(kāi)嘴笑了。他摘下橘子，遞給點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)把橘子放在嘴里聞了聞?wù)f(shuō)：“好香！這個(gè)橘子一定很新鮮，很好吃�！彼麄兲澬牧�，口水都流下來(lái)了。
點(diǎn)點(diǎn)把橘子放在一個(gè)籮筐里，不一會(huì )兒，兩筐都滿(mǎn)了�？脉魏忘c(diǎn)點(diǎn)各自提著(zhù)一籃子橘子，高高興興的回家了。他們一邊走，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“我們今年應該慶祝豐收�！�
“好吧！”
“我們必須給鄰居一點(diǎn)，這樣每個(gè)人都可以嘗試一下�！�
小學(xué)生的日記 11
今天，我還在放暑假，我的父親也很自由，聽(tīng)說(shuō)世界冠軍李紅麗和他的父親一起在村里，當然，我想看到世界冠軍的風(fēng)格，也想聽(tīng)到他輝煌的例子，今天。我要去看冠軍了。
我很高興一切準備就緒，等待世界冠軍得到滿(mǎn)足，我的心臟砰砰直跳不斷，心想：世界冠軍......一定很親切，我不要緊張......啊，做不要緊張。
來(lái)到了李冠軍駐村的地方，起初在樓下，看見(jiàn)了一層層美麗的鮮花，接下來(lái)看見(jiàn)的就是圣堂三山村委會(huì )……上到樓上，看見(jiàn)冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢，我們也過(guò)去，李冠軍談吐文雅，不因為小事而破壞氣氛，他還告訴我們，當初他練習舉重的時(shí)候，首先是把自己的.臂力練好，緊接著(zhù)去參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的國際比賽。世界比賽，獲得了好多次的勝利……這不，今天他把一個(gè)世界冠軍金牌拿給我們觀(guān)賞了，并和我們合影留念，合影后，還給我們斟茶倒水，真是和藹可親。
當我即將離開(kāi)時(shí)，我仍然不愿意見(jiàn)到世界冠軍，這是難忘的，令人興奮的，懷舊的和令人欽佩的。
小學(xué)生的日記 12
有很多事情教育了我，這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假里的一天，舅舅把我的弟弟送到我們家里玩。弟弟要我帶他下去玩，于是我騎上單車(chē)，他帶上滑板車(chē)，我們就出發(fā)了。
在路上行駛的時(shí)候，一塊小石子擋住了他的“去路”。我想：他那么聰明的一個(gè)人，應該不會(huì )從石子上過(guò)去的。于是，我二話(huà)不說(shuō)，騎遠了�？晌覄偟竭_“目的地”，就傳來(lái)
了震耳欲聾的哭聲，我心理一慌，急忙跑過(guò)去看個(gè)究竟。只見(jiàn)滑板車(chē)斜倒在地上，弟弟橫趴在路上，而弟弟帶來(lái)的.那顆巧克力豆糖早已飛到九霄云外。他邊哭邊指著(zhù)腿說(shuō)：“拉比，我的膝蓋好疼！”“陽(yáng)陽(yáng)，你是個(gè)大男子漢了，男子漢哭可沒(méi)有出息��！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。他看著(zhù)我，慢慢站了起來(lái)，我攙扶著(zhù)他一瘸一拐地走回了家。
后來(lái)回到家里，姥姥一看果然腫了雞蛋那么大一塊！把我也嚇了一跳。
看著(zhù)弟弟那痛苦萬(wàn)分的樣子，我心一酸，感到很自責。正因為我的粗心大意，才讓弟弟傷這么嚴重�？磥�(lái)我以后做事，不能這樣大大咧咧的了。
小學(xué)生的日記 13
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現了我，關(guān)切的問(wèn)：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我帶到辦公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的去奮斗學(xué)習�！闭谖腋袆�(dòng)的`時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著(zhù)望著(zhù)個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無(wú)處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無(wú)助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì )得到溫暖。
小學(xué)生的日記 14
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我已經(jīng)上四年級了。我可以自豪的地說(shuō)：“我是四年級的�！睂W(xué)習環(huán)境也改變了許多。
四年級了，班主任變了，老師變了，學(xué)校的環(huán)境也變了。我們現在的校園變大了許多，他在去年一個(gè)暑假中進(jìn)行修建好了，有書(shū)法教室、美術(shù)教師、科學(xué)實(shí)驗室、音樂(lè )教室、舞蹈房、乒乓球是室、體育館，籃球場(chǎng)、操場(chǎng)等專(zhuān)業(yè)的設備。曾經(jīng)陪過(guò)我們十年的老師，也轉走了，是周老師帶領(lǐng)著(zhù)我們步入四年級。剛開(kāi)學(xué)會(huì )感到很不適，兩個(gè)老師教學(xué)方法完全不一樣，以前的老師，她可能會(huì )因為你做的事情很多而去包容你的小錯誤，而現在的老師少賞罰分明，你做得好她就表?yè)P你，你做得不好就應該罰。周老師，她是一個(gè)不喜歡拿以前的事情做比較的人。她看現在，她只看你是否努力，你是否進(jìn)步，就算你做的得再好，只是在原地踏步，那也是沒(méi)有用的。他她經(jīng)常跟我們說(shuō)：“你以前學(xué)習好，并不代表四年級你一樣好，你以前學(xué)習差，并多不代表你四年級就很差�！彼龝�(huì )經(jīng)常鼓勵那些學(xué)習差的人啊，不是一味的`去責罵。
四年級了，學(xué)習的教材變了，曾經(jīng)習慣的一切都已改變，我要慢慢的地適應，適應這一切。
小學(xué)生的日記 15
不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！伊_德
中國的漢字不僅是字形美觀(guān)，還有它悠久的歷史。當然，我最喜歡的一定是書(shū)了。
看那兩個(gè)“橫折”，就像階梯一樣，正如蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而那“豎”就像頂梁柱，那一個(gè)“點(diǎn)”，好似在階梯上看書(shū)。
在知識的高峰不斷攀登。書(shū)給予了我們知識，給予我們快樂(lè )。小時(shí)候，媽媽十分愛(ài)看書(shū)的人，在媽媽的影響下，我也開(kāi)始愛(ài)看書(shū)。一開(kāi)始的時(shí)候，媽媽讓我看一些帶有拼音和圖畫(huà)的故事書(shū)，每一本我都看得津津有味。如果有不懂的字，我會(huì )試著(zhù)自己亂猜亂拼，直到媽媽向我介紹了一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師——字典。在它的幫助下，我推翻了亂拼的漢字，學(xué)到很多知識。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)。我讀的書(shū)越來(lái)越多，也讓我擁有自己的`書(shū)柜。書(shū)柜里放著(zhù)媽媽買(mǎi)的各類(lèi)名著(zhù)，如高爾基的《童年》寫(xiě)到阿廖沙悲慘的童年生活，讓我聯(lián)想到自己現在的生活是那么的美好。我從沒(méi)去過(guò)揚州，但能通過(guò)朱自清的作品了解揚州，仿佛身處揚州。
書(shū)是一艘大船，帶領(lǐng)我們在書(shū)的海洋遨游；書(shū)是一塊面包，我們在上面饑餓的啃食著(zhù)；書(shū)是一把鑰匙，打開(kāi)了神秘的大門(mén)。
小學(xué)生的日記 16
媽媽對我的愛(ài)是無(wú)微不至的。我病了媽媽會(huì )照顧我；我不高興媽媽會(huì )逗我開(kāi)心。我摔倒了媽媽會(huì )去扶我。一個(gè)暑假媽媽帶我住在外婆家，我一起床肚子就疼起來(lái)過(guò)了一會(huì )我的肚子更加疼了。后來(lái)外婆買(mǎi)了一碗粉給我吃，吃完粉后沒(méi)過(guò)多久我就吐了。后來(lái)媽媽急忙背我去醫院。醫生說(shuō)：“我水土不服，所以肚子疼，要輸液�！蔽衣�(tīng)到醫生說(shuō)要輸液，嚇得我快要哭出來(lái)了。后來(lái)醫生帶我去了病房，拿著(zhù)一根小針，扎進(jìn)了手里面。扎的時(shí)候我的手在發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了不停地鼓勵我說(shuō)：“乖女兒很堅強，不要害怕！”后來(lái)我就閉著(zhù)眼，鼓足了勇氣讓醫生扎。輸液時(shí)，媽媽在一旁陪著(zhù)我，一會(huì )看我手背上的針是否還在，一會(huì )看輸液瓶里的液體還有沒(méi)有，一會(huì )問(wèn)我痛不痛。媽媽怕我餓，又去為我買(mǎi)來(lái)稀飯喂我吃，輸完液了，媽媽又把我背了回來(lái)。一路上，媽媽氣喘吁吁地走著(zhù)，卻始終沒(méi)有放下我。后來(lái)媽媽把我背到了床上去睡覺(jué)，直到我睡著(zhù)了，媽媽才去睡覺(jué)。
媽媽對我的愛(ài)是是默默的'、是無(wú)私的、是偉大的！媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)她！
小學(xué)生的日記 17
一條小路，通向遠方，我在那兒，遇到了我最好的朋友。
它是一只小狗，當時(shí)我在那條小路上遇到它時(shí)，他還沒(méi)睜開(kāi)眼睛。
我帶它回到了家，每天喂它喝牛奶，它長(cháng)得越來(lái)越壯，也喜歡粘著(zhù)我，每天我放學(xué)后回來(lái)，他都會(huì )向我撲過(guò)來(lái)，他也很通人性，我教它平時(shí)在家該干什么它一學(xué)就會(huì )，聰明得很。
家里所有人都很喜歡它，它看我郁悶時(shí)會(huì )咬著(zhù)自己尾巴轉圈逗我開(kāi)心，沒(méi)事就蹭蹭我的褲腿撒撒嬌。
我也經(jīng)常帶它去當時(shí)那條小路去玩。
它一天天長(cháng)大，皮毛越來(lái)越光滑，越來(lái)越壯，就有人打起了壞心眼兒，問(wèn)我它賣(mài)不賣(mài)，我知道他喜歡吃狗肉，我想肯定沒(méi)好事，并且我根本不想賣(mài)它，它似乎也聽(tīng)懂了，便很排斥那人，每次看到他都沖他大吼大叫，甚至還有狗販子要買(mǎi)它。
它長(cháng)大之后總喜歡出去玩，每次到飯點(diǎn)才會(huì )回來(lái)，我們也不太在意，直到一天，它幾天都沒(méi)回來(lái)，我們找了好多遍，都找不到它，發(fā)現它被別人捉走了，直到現在我都不知道它怎么了。
它沒(méi)了，那幾天我幾乎不怎么和別人說(shuō)話(huà)，每天都獨自去那條發(fā)現它的小路去，回憶和它一起的五年時(shí)光，坐在路邊獨自流淚。
我至今都忘不了，那條小路，當時(shí)沒(méi)睜開(kāi)眼睛的'它，一個(gè)人，在路邊回憶。
小學(xué)生的日記 18
一位名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無(wú)所獲后，決定獨自去遠海捕魚(yú)。他釣到了一條比船長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)。魚(yú)力極大，拖著(zhù)船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗，最后把魚(yú)刺死，綁在船頭。然而，在回家的路上，我遇到了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗。結果，大馬林魚(yú)仍然被鯊魚(yú)吃掉，只留下一個(gè)光禿禿的骨架。老人不得不空手歸航�！独先伺c�！菲婚L(cháng)，情節也很簡(jiǎn)單，但它以獨特的簡(jiǎn)單回歸自然、深遠的天空和壯麗的力量激勵了一代又一代的讀者。
我想起了文章中老人的話(huà)：一個(gè)人不是天生就要打敗的。你可以盡可能地消滅他，但你就是不能打敗他。雖然老人努力捕獲的魚(yú)只被鯊魚(yú)吃掉了，但他擊敗了大馬林魚(yú)和許多鯊魚(yú)，反映了人類(lèi)應對困難和危險的高貴品質(zhì)。他有一種優(yōu)雅的風(fēng)度來(lái)應對失敗。他贏(yíng)得了生命的'價(jià)值和人格的尊嚴，是一個(gè)偉大的贏(yíng)家。
沒(méi)有人知道人類(lèi)的極限。當一個(gè)人試圖克服自己的缺陷而不是屈服時(shí)，最終捕捉到一條完整的魚(yú)或一個(gè)骨架并不重要，因為一個(gè)人生命的價(jià)值在與那馬林魚(yú)的斗爭中得到了充分的體現。他不是一個(gè)贏(yíng)家嗎？
作為一個(gè)強者，你不應該因為失敗而沮喪和悲觀(guān)，也不應該因為沮喪而停止追求！
小學(xué)生的日記 19
小時(shí)候，每到夏夜，我總愛(ài)繞到外婆家的小后院里，和外婆坐在大樹(shù)底下的秋千上，數天上的星星�！耙活w，二顆，三顆……”可總是過(guò)不了多久，視線(xiàn)就模糊了�！斑�？到那顆了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆總是善意又慈愛(ài)地笑起來(lái)，輕輕地把我摟進(jìn)懷里……
上學(xué)了，我終于知道，天上的星星多得根本數不清，幼時(shí)的無(wú)知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數星星的娃娃現在成了一個(gè)愛(ài)和星星說(shuō)悄悄話(huà)的小姑娘。星星成為我訴說(shuō)歡樂(lè )，傾吐煩惱的對象，成為我最知心的朋友。
“星星，請聽(tīng)我說(shuō)，我是你的朋友，你還好��？”雖然我現在不怎么了解你，但我總有一天會(huì )真正認識你，因為我夢(mèng)想著(zhù)成為一名天文學(xué)家/。我對你的家園充滿(mǎn)渴望，我對你的家族更是充滿(mǎn)興趣，我對的`一切都充滿(mǎn)好奇……
站在陽(yáng)臺上仰望，大都市的夜空星星并不“活潑”，但我仍喜歡與她們說(shuō)話(huà)，盡管星星十分遙遠，盡管星星根本不可能聽(tīng)見(jiàn)�！靶切�，我只要望著(zhù)你靜靜的身影，心中就會(huì )一片平靜，你淡淡的星光，會(huì )照亮我的心田，是我對未來(lái)充滿(mǎn)信心和光明……
小學(xué)生的日記 20
現實(shí)的屈于委蛇，齷齪循默，就像華貴的寵物，如影隨形，它們驕狂、蠻橫、虛浮，它們無(wú)惡不作，甚至控制人心，而它們的主人就是人類(lèi)！
人類(lèi)用貪婪，虛榮的血肉滋補了它們！用本應繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單！
素來(lái)冷血的蛇也知道要用蛻皮的痛苦洗去一身骯臟的污穢，艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃，貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。
我們人類(lèi)也應該有所覺(jué)悟吧！
蛻盡浮華，顯露自我。
拋開(kāi)世俗的污穢，迎接自然的自我，迎接自然的真章！
現實(shí)的光芒掩蓋了星光，讓我們難以察覺(jué)身上隱藏的點(diǎn)點(diǎn)微光。我想此時(shí)我們需要狠狠的`摁下開(kāi)關(guān)，滅掉那束罪惡的強光。
蛻盡繁華，釋放微光。
滅掉強力的罪惡光芒，細細尋找閃爍的繁星，閃閃爍爍的光亮，美麗安寧的點(diǎn)綴。
蛻盡繁華，仰望星空。
看繁星撒滿(mǎn)星空，星星之火，璀璨光明！
有時(shí)，我們真的不需要太強烈的光芒，它會(huì )晃花雙眼，看不清方向，到雙眼看清之時(shí)，回頭路已經(jīng)荒蕪了。
微弱的光芒也可以照亮前方，因為若隱若現所以更加小心，因為更加小心所以不會(huì )走錯。
蛻盡虛偽浮華的裝飾，拋開(kāi)世俗的污穢，看一場(chǎng)夜滿(mǎn)繁星！
小學(xué)生的日記 21
我的弟弟名叫王濕云。他圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和寬寬的嘴，看起來(lái)虎頭虎腦的。
他平時(shí)玩的時(shí)候總是很鬧很大大咧咧，但是，他要認真起來(lái)，就是有一百個(gè)手榴彈在他身旁炸開(kāi)花，他也不會(huì )在意！
記得有一次他來(lái)我家玩，院子里的小伙伴叫我們下去玩吊杠。我們倆問(wèn)過(guò)媽媽之后，就穿上鞋子準備下去。誰(shuí)知，他鞋帶都沒(méi)有系緊，就急急忙忙沖了下去。我下去沒(méi)多久，
就聽(tīng)見(jiàn)一陣雷鳴般的嚎啕大哭。我聽(tīng)著(zhù)哭聲，火速趕到“事故現場(chǎng)”。只見(jiàn)弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過(guò)了一會(huì )，只聽(tīng)見(jiàn)姥姥在樓上喊：“拉比，叫弟弟上來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你也上來(lái)看看書(shū)休息會(huì )兒�！钡艿苈�(tīng)了說(shuō)：“我不上去，我不，我不，我就是不�！弊詈筮�是我死拉硬拽地，才把弟弟給拉上去了。
回到家，我拿出笑話(huà)書(shū)開(kāi)始看，弟弟開(kāi)始做作業(yè)。我不斷地發(fā)出陣陣笑聲，可弟弟從沒(méi)轉過(guò)來(lái)看我一眼，還真讓我佩服呢。
我的`弟弟該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)的時(shí)候就學(xué)，你覺(jué)得他很有趣嗎？
小學(xué)生的日記 22
北京2008年奧運會(huì )組委會(huì )(北京奧組委)最近收到了iso14001證書(shū)，這意味著(zhù)北京奧組委建立的環(huán)境管理體系(ems)符合iso14001:1966標準和要求。
中國國家環(huán)境認證中心于10月13日頒發(fā)的證書(shū)涵蓋了北京奧組委的辦公、活動(dòng)路線(xiàn)規劃、場(chǎng)館規劃、合作伙伴選擇、簽約酒店選擇、溝通和環(huán)境管理等領(lǐng)域。
2004年四月，經(jīng)北京奧組委主席劉淇批準，北京奧組委開(kāi)始建立ems .經(jīng)過(guò)專(zhuān)家幾個(gè)月的審查和評估，北京奧組委于今年9月通過(guò)了認證。
該系統將從現在開(kāi)始實(shí)施，以確保北京奧組委對奧運會(huì )的籌備和舉辦進(jìn)行科學(xué)管理。
作為北京2008年奧運會(huì )的主題，綠色奧運意味著(zhù)按照可持續發(fā)展的原則來(lái)籌備奧運會(huì )，這就要求保護環(huán)境、節約資源和維護生態(tài)平衡。
城市的環(huán)境基礎設施將得到加強，生態(tài)環(huán)境將得到改善。北京將廣泛組織環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，提高公眾意識，為中國和世界體育留下豐富的環(huán)境遺產(chǎn)。
北京奧組委編制了環(huán)境管理體系手冊，指派了環(huán)境管理代表，明確了北京奧組委各部門(mén)的`職責，舉辦了培訓課程，并確定了各部門(mén)的一些關(guān)鍵環(huán)境要素
小學(xué)生的日記 23
這個(gè)夜，靜得可怕。一輛電瓶車(chē)正悄聲無(wú)息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車(chē)與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響�；卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^(guò)的風(fēng)。婆娑的樹(shù)影搖擺著(zhù)若隱若現的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波�；璋档臒艄馔鲁鲆粓F團白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車(chē)的頭燈還在苦苦地支撐著(zhù)。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開(kāi)始不停地發(fā)抖，抱緊了開(kāi)車(chē)的她。時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，車(chē)似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現岀一些令人毛骨悚然的'形象來(lái)：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍幽幽的獨眼。四周的一切仿佛都在看著(zhù)我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅散了我的恐懼，偶爾有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)，我都把它們當成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車(chē)，慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰，準備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生的日記 24
月亮如鏡，月圓如盤(pán)，像在編織著(zhù)五彩的花環(huán)，又如在窺視著(zhù)人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜��！茫茫夜空，滿(mǎn)天的繁星像珍珠撒在碧玉盤(pán)里，我想從這碧玉盤(pán)里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛(ài)的'媽媽?zhuān)磉_我的心愿。
星星，請聽(tīng)我說(shuō)：那是一個(gè)緊張的夜晚，家里停電了，我們家又沒(méi)有蠟燭，而我的作業(yè)也沒(méi)有做完，媽媽正為沒(méi)有蠟燭而發(fā)愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買(mǎi)，一片漆黑籠罩著(zhù)這個(gè)家。
這時(shí)，媽媽趁我沒(méi)在意，也不知道什么時(shí)候就出門(mén)了，等我聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲時(shí)已經(jīng)晚了，媽媽悄悄地出去買(mǎi)蠟燭，我擔心著(zhù)媽媽在一片漆黑中會(huì )不會(huì )出什么事，因為這一片全停電了，外面實(shí)在是太黑了。哎，我一個(gè)人獨自躺在床上，望著(zhù)天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。
星星，你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心愿，希望你能把這個(gè)心愿帶給我的媽媽?zhuān)俏乙簿头判牧耍?/p>
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲余輝，星星，請聽(tīng)我說(shuō)，將這個(gè)小小的心愿傳給我偉大的母親吧！
小學(xué)生的日記 25
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類(lèi)知識的源泉；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍覅s認為：書(shū)，是明燈，為我們照亮前方的道路；書(shū)，是營(yíng)養，讓我們健康成長(cháng)；書(shū)，是，使我在知識中暢游；書(shū)，是天空，讓我自由翱翔；書(shū)，是，教授我許多知識；書(shū)，是智者，為我點(diǎn)明成功的方向。書(shū)，出現在我的生命中，是那一年，我的'三周歲生日那天，得到了一份生日禮物。
我很好奇，禮盒里裝的是什么？強烈的好奇心促使我迫不及待地想打開(kāi)看看。預算，我拆開(kāi)了盒子，里面裝著(zhù)一套包裝精美的圖畫(huà)書(shū)《西游記》，那時(shí)，在我的腦海中，這是一個(gè)新東西，素來(lái)喜愛(ài)新東西的我，便立馬翻開(kāi)它，津津有味地看了起來(lái)。就這樣，書(shū)與我結下了不解之緣。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看到書(shū)也越來(lái)越多，越來(lái)越多樣化、力求新穎、品味古典，尋訪(fǎng)名著(zhù)、探究科學(xué)、親近文學(xué)。我猶愛(ài)歷史讀物，知曉從夏商周到元明清中的一些，《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個(gè)俠客。
書(shū)，是我忠實(shí)的，我不會(huì )拋棄它，它也不會(huì )舍棄我。愛(ài)書(shū)吧！從你識字以后，書(shū)應當是你終身不可分離的伴侶。
小學(xué)生的日記 26
我有許多長(cháng)處：寫(xiě)作文、下圍棋、運動(dòng)、其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
在我心里，畫(huà)畫(huà)不僅是優(yōu)美的線(xiàn)條和鮮艷的色彩，更是一種快樂(lè )。因為畫(huà)畫(huà)沒(méi)有約束，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，把心情畫(huà)出來(lái)，把想法畫(huà)出來(lái)，這就是一種美。
我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候，家里買(mǎi)了很多彩筆，我常在會(huì )在墻上亂涂亂畫(huà)�，F在看看墻上的畫(huà)的痕跡，就會(huì )想起我小時(shí)候的“杰作”。
我學(xué)了許多種畫(huà)。小時(shí)候，我學(xué)了蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)等兒童畫(huà)�，F在，我學(xué)了國畫(huà)、素描。以后，我還想學(xué)漫畫(huà)。我從小學(xué)到現在，已經(jīng)有了一些成績(jì)。每次教師節，我都
會(huì )送給老師國畫(huà)，爸爸媽媽生日也送上了親手畫(huà)的賀卡。今年中秋，我又畫(huà)了一幅想象的.月餅。我對媽媽說(shuō)：“我的畫(huà)畫(huà)要堅持學(xué)下去，不會(huì )中斷�！�
我畫(huà)畫(huà)很有耐心。有時(shí)候，畫(huà)一幅畫(huà)要很久，比如說(shuō)，素描，一坐下來(lái)大約就要三小時(shí)，我卻能靜下心來(lái)慢慢畫(huà)，而且一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
我有了一點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的小成就，心中擁有了一份小小的自豪。不過(guò)，我不能驕傲，要繼續努力，超越更多的人！
小學(xué)生的日記 27
媽媽?zhuān)瑥男∧憔徒涛乙獙W(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝”，要對送我東西的人說(shuō)“謝謝”，要對幫助我的人說(shuō)“謝謝”……這十幾年來(lái)，你養育我，為我付出這么多可我卻從來(lái)沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)“謝謝”。
小時(shí)候，我體質(zhì)不好，經(jīng)�？人�、感冒。有一次，我半夜三更醒來(lái)，感覺(jué)頭很沉、很重，非常不舒服。我把你推醒，你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我頭疼。你二話(huà)不說(shuō)，起身找來(lái)溫度計，用水沖干凈，抖了抖，放入我的.嘴中。過(guò)幾分鐘，你從我嘴中拿出溫度計一看，便是一聲驚叫：“40度!”你急忙幫我穿上衣服，自己卻穿著(zhù)睡衣就出門(mén)了。你把我背到樓下，外面一輛車(chē)也沒(méi)有，你就背著(zhù)我直奔醫院。你一邊走一邊對我說(shuō)：“佳莉，再忍一下，醫院就到了�！蔽遗吭谀愕谋成�，聽(tīng)見(jiàn)你“呼呼”喘氣的聲音，真想大聲地說(shuō)：“謝謝你，媽媽!”
來(lái)到醫院，醫生給我看病，你的手一直握著(zhù)我，好像在給我能量。護士來(lái)給我掛鹽水時(shí)，我嚎啕大哭。你安慰我：“別哭，不疼，就當被蚊子咬了一小口，沒(méi)事的�！笨赡憧诓粚π�，眼淚在眼睛里打轉，摸著(zhù)我的頭故作微笑地看著(zhù)我。
打了一會(huì )兒針，我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了，她聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑出去，給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的肉松包。
那時(shí)，我真想對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
小學(xué)生的日記 28
早上，小蝴蝶，小青蟲(chóng)和小螞蟻在碧綠的草地上玩耍。突然，他們發(fā)現了半個(gè)蛋殼。小螞蟻靈機一動(dòng)，找來(lái)一根木棒，架在蛋殼上面，做成了一個(gè)蹺蹺板。小螞蟻和小青蟲(chóng)興高采烈地坐了上去，玩起了蹺蹺板。小蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，邊飛邊說(shuō)：“加油，加油�！彼麄兺娴姆浅ｉ_(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒，他們又用蛋殼做了一個(gè)熱氣球，小螞蟻和小青蟲(chóng)坐在上面，跟著(zhù)小蝴蝶飛上天空。小螞蟻和小青蟲(chóng)看見(jiàn)了湛藍的.天空，潔白的云朵，還看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)垠的大海和清澈見(jiàn)底的小溪。這時(shí)，小蝴蝶說(shuō)：“我們比賽誰(shuí)先飛到那邊的森林邊吧�！毙∥浵伜托∏嘞x(chóng)一起說(shuō)：“好啊!”小蝴蝶用力揮動(dòng)翅膀，費了九牛二虎之力得到了冠軍。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊!
到了下午，烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小青蟲(chóng)，小螞蟻和小蝴蝶趕快躲進(jìn)蛋殼，他們把蛋殼當做遮風(fēng)擋雨的雨傘，躲在里面，暖和極了。
天黑了，他們都困了，把蛋殼當做一張床，把樹(shù)葉當作棉被，睡在里面，看著(zhù)天上的星星，說(shuō)：“今天真開(kāi)心啊!”
小學(xué)生的日記 29
動(dòng)物王國真熱鬧，老虎大瓦罐號召動(dòng)物們學(xué)習文化知識，開(kāi)了個(gè)動(dòng)物學(xué)校，由羊博士來(lái)?yè)伟嘀魅巍?/p>
9月1日開(kāi)學(xué)了，動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)上學(xué)。小螞蟻個(gè)子最小坐在第一排，寫(xiě)作業(yè)最慢的是蝸牛，動(dòng)不動(dòng)就鉆回家，老是挨吵。誰(shuí)也不愿意和小刺猬一桌，因為它總是無(wú)意中扎傷同學(xué)。長(cháng)頸鹿個(gè)子最高，坐在最后一桌，她的同桌是阿拉伯駱駝，因為他長(cháng)得太丑了，就用白頭巾圍了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。大象哥哥最強壯一個(gè)人就得占兩個(gè)人的位置，所以獨霸一桌。班里最調皮的學(xué)生是猴子，它總是上躥下跳�！鞍�？小猴子沒(méi)來(lái)上課嗎？”羊博士問(wèn)。同學(xué)們一起指向天花板，原來(lái)它在吊燈上，羊博士很無(wú)奈，這時(shí)小狗來(lái)告狀：“兔子姐姐的耳朵豎的高高的，擋著(zhù)我看不見(jiàn)黑板�！毖虿┦縿傄f(shuō)話(huà)，“哎呀—，你又踩我尾巴了！”一只小老鼠捉著(zhù)自己的尾巴哭起來(lái)。小豬不好意思的說(shuō)“對不起，我不是故意的.，你的尾巴要是和我一樣短就不會(huì )被我踩到了�！�
教室里你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌亂起來(lái)，羊博士找來(lái)虎大王要求分班，怎么分呢？那就等老師們研究研究在說(shuō)吧，同學(xué)們你們也來(lái)想想吧~~~
小學(xué)生的日記 30
“家鄉”這個(gè)詞大家都很熟悉。最近學(xué)了關(guān)于思念家鄉的課文，不禁懷念起了家鄉。
我的家鄉不大，是個(gè)小地方。我的`家鄉在一個(gè)村莊里。我偶爾去一趟老家，在老家有很多朋友。每天放學(xué)后，他們騎著(zhù)車(chē)去田野，玩捉迷藏，摸蝦，等等。
我還記得那一次，我和浩浩等朋友一起玩蝦。我在一個(gè)地方摸到了蝦，摸了摸我的自行車(chē)。我調整了一下方向，聽(tīng)了聽(tīng)聲音，突然向前碰了碰朋友。小伙伴很不服氣，就同意一起比賽。這次他抓住了我們，我在高粱地里走來(lái)走去。突然，我看到一只爪子向我撲來(lái)，我正以閃電般的速度躲閃著(zhù)，他繼續朝我走來(lái)。
幸好我跑得快。后來(lái)，我以為我會(huì )躲在他身后。它似乎能夠讀懂我的心思，并徹底猜測我的想法。抓住我了。這場(chǎng)比賽我輸了。雖然輸了，但是和小伙伴們玩的很開(kāi)心。突然，我聽(tīng)到高粱里有動(dòng)靜。我還沒(méi)來(lái)得及回頭，就用手捂住了眼睛，這在我的記憶里似乎很熟悉。我使勁想了想，突然想起來(lái)是我幼兒園的同學(xué)，張博森！我掙脫他的手，轉身。就在我和他玩的正開(kāi)心的時(shí)候，舅舅叫我們吃飯。我不得不忍痛離開(kāi)。
那天我很開(kāi)心，但現在忘不了。
小學(xué)生的日記 31
一大早，老師來(lái)到教室就說(shuō)：“今天又被學(xué)�？哿朔�。誰(shuí)又把垃圾丟在垃圾桶外邊？”教室里格外寂靜，沒(méi)人承認。
老師只好叫葉威把垃圾桶旁的垃圾撿起來(lái)，看看是誰(shuí)的字跡。就在這時(shí)，有“詩(shī)人”小A，“管班先生”小B，“多嘴”小C等同學(xué)像雨后春筍般地冒了出來(lái)。
老師看到有同學(xué)承認，就沒(méi)有發(fā)火，耐心地給他們講道理，還親力親為，為他們示范丟垃圾�？伤麄儙讉�(gè)，根本無(wú)心向學(xué)，老師叫他們表演時(shí)，隨便一丟就算了，看了真叫人心寒。特別是班長(cháng)小B，把紙捏成一團，使盡全心力氣，向垃圾桶里射去。紙團也好像根他過(guò)不去一樣，從垃圾桶里反彈出來(lái)，掉在桶旁。然而，他卻滿(mǎn)不在乎地，心安理得地坐下了，好像打了勝仗的`勇士兵凱旋歸來(lái)。
此時(shí)此刻，我實(shí)在是看不過(guò)眼，情不自禁走過(guò)去，把小B丟的垃圾撿進(jìn)了垃圾桶。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我偷偷地看了一下小B，發(fā)現他羞愧地低下了頭。
還是電視廣告說(shuō)得好：“帶走生活垃圾，保護自然環(huán)境�！蓖瑢W(xué)們，小處顯品質(zhì)，不可隨便呀！
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