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小學(xué)生我的日記

時(shí)間:2021-09-02 13:30:18 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生我的日記

  一天終于結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生我的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生我的日記

小學(xué)生我的日記1

  5月30日 星期三 陰

  今天中午,爸爸回到家,臉上堆滿(mǎn)了笑容,我不解地問(wèn):“爸爸,有什么喜事嗎?”爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“我買(mǎi)了一副魚(yú)竿,下午我們去池塘釣魚(yú)吧!”“好啊,好!”我高興極了!

  下午,我們來(lái)到了池塘。爸爸首先收拾好魚(yú)竿,把它伸得長(cháng)長(cháng)的,再把魚(yú)食掛在魚(yú)竿上。只見(jiàn)他用力一甩魚(yú)竿,“嗖”地一聲,魚(yú)線(xiàn)被遠遠地甩在了池中央。然后,我們便靜靜地等候著(zhù)。

  大約過(guò)了40分鐘,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。站在一旁的我早已迫不及待了,我大聲說(shuō):“爸爸,讓我試試吧!”爸爸把魚(yú)竿給我了,我精神抖擻地握著(zhù)魚(yú)竿,目不轉睛地盯著(zhù)水面,我耐心地等待魚(yú)兒上鉤。大約等了十分鐘,我突然感覺(jué)魚(yú)竿下沉,好像有個(gè)東西在拽著(zhù)它。我心想:肯定是魚(yú)咬住了魚(yú)餌。我用力一提,“哇!我釣上魚(yú)了!”我興奮地喊著(zhù)。爸爸說(shuō):“你好棒!看來(lái)魚(yú)兒喜歡小朋友!

  夕陽(yáng)西下,收竿了,看著(zhù)那條活蹦亂跳的魚(yú),我真是愉悅極了。啊,我今天的收獲可真大!

  5月31日 星期五 雷陣雨

  今天半夜兩點(diǎn),爸爸帶我坐大巴到北京,9點(diǎn)我們乘飛機飛往廣西,開(kāi)始一周的旅行。我早就聽(tīng)說(shuō):“桂林山水甲天下”。坐在飛機上的我興奮不已,盼望早點(diǎn)來(lái)到桂林。

  兩個(gè)半小時(shí)后,我們到了桂林,一下飛機我們就坐車(chē)去漓江。

  漓江可真大!我們乘船欣賞漓江的水。漓江的人可真多!有的人在照相,有的人在欣賞外面的美景,有的人和朋友們高談闊論,不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)。我和爸爸在船尾邊照相邊欣賞兩岸的美景。我看到桂林奇特的山,有的像老人、有的像老虎,有的像駱駝┅┅十分好看,我和爸爸照了許多合影。我還看到一個(gè)哥哥跟蟒蛇在合影,哇!好刺激呀!

  到了岸邊,我們下了船,爸爸給我買(mǎi)了一支水槍?zhuān)彝娴檬指吲d。這是我最開(kāi)心的一天!

  6月1日 星期三 陰

  媽媽回老家十幾天了,我非常想念她。今天早上5點(diǎn)40,我還在睡夢(mèng)中,爸爸叫我起床,一聽(tīng)是去火車(chē)站接媽媽我立刻就起來(lái)了。

  我們到了火車(chē)站之后,爸爸買(mǎi)好了站臺票,我們到里邊去接媽媽。

  我們在站臺等啊等啊┅┅終于等到了媽媽乘坐的火車(chē)?吹綃寢屪15號車(chē)廂,我和爸爸飛快地跟著(zhù)火車(chē)跑;疖(chē)終于停了,媽媽走了出來(lái),她高興地把我抱了起來(lái),我們一家三口擁抱在一起。

  媽媽終于回家了,我和爸爸太高興了!

小學(xué)生我的日記2

  現在我長(cháng)大了,他管我很?chē),于薇歲時(shí),爸爸出差去廣州了,我把這張辦公桌搬到客廳的窗戶(hù)下,在那里寫(xiě)作業(yè)可好了,白天光線(xiàn)亮。

  后來(lái)由于大人看電視,影響我學(xué)習,就把桌子搬到了我房間,這張辦公桌有3個(gè)抽屜,中間抽屜最大,抽屜上面有個(gè)鎖頭,現在鑰匙不見(jiàn)了,就不把它鎖上,鎖頭下面有個(gè)白色的小球,是拉開(kāi)抽屜的,現在這個(gè)小球掉了,我從抽屜地下拉開(kāi)。左邊那個(gè)抽屜上面有個(gè)小小的洞,從那里可以拉開(kāi),拉開(kāi)時(shí)會(huì )夾住手指,我要小心點(diǎn)。右邊那個(gè)抽屜拉開(kāi)的地方是個(gè)圓柱形的拉口,里面裝著(zhù)很多錄音磁帶和很多筆芯,還有數學(xué)學(xué)具、剪刀、尺子等工具。左邊的抽屜里裝這一本很厚的作文書(shū),還有錢(qián)包和鑰匙、兩副牌和空調遙控器與套裝文具盒,還有手機鏈接電腦的和音樂(lè )鏈接電腦的線(xiàn)。中間的抽屜里有很多畫(huà)圖練習冊,321嬋英語(yǔ)書(shū),有一張廣告紙墊著(zhù),旁邊還有我們的個(gè)人資料,原來(lái)是畫(huà)圖室人的個(gè)人資料,以前他們就在這里上課,里面有個(gè)信箱,是個(gè)烏龜水的杯子,里面裝這很多紙條。

  下面有兩個(gè)柜,左邊是放衣服的,我衣服很多,衣柜里放不下,于薇也在這里放過(guò)衣服。她以為這樣很方便,即可以學(xué)習,又可以換衣服,她的衣服少,這個(gè)柜里面有點(diǎn)灰塵,會(huì )搞臟衣服。夏天時(shí)這里放冬天的衣服,冬天時(shí)這里放夏天的衣服,每次拿衣服時(shí)都要找著(zhù)鑰匙打開(kāi)柜來(lái)找,拿出來(lái)又要鎖上。難道這里面有很多秘密衣服嗎?右邊那個(gè)柜是放書(shū)的,以前這里面有很多亂七八糟的紙張,都清理掉了,書(shū)都打折了,這里的書(shū)很少,于薇用時(shí)這里面有爸爸的東西。有一次衣服柜裂開(kāi)了一個(gè)口,于薇怕她的衣服掉出來(lái),就用膠布把裂口粘好。

  桌面上有書(shū)立,上面放著(zhù)一些常用的書(shū)和一個(gè)文件夾,左邊放著(zhù)一些字典,右邊放著(zhù)一個(gè)計算器,計算器右邊還有一本相冊、一個(gè)杯子、一個(gè)音樂(lè )和一個(gè)總插座。插座前面是一臺復讀機,我每天用它學(xué)英語(yǔ),我的兩個(gè)筆盒也放在上面,一個(gè)是家里用的,一個(gè)帶去學(xué)校。書(shū)立前面有一臺筆記本電腦,計算器旁邊都是電腦的電線(xiàn),放在這里搞到我不能寫(xiě)作業(yè),我把它拿開(kāi)了。時(shí)間長(cháng)了,桌面上起了很多灰塵,我一有時(shí)間就去擦一擦,這個(gè)書(shū)桌伴我成長(cháng),使我好好學(xué)習,我要愛(ài)護它。

小學(xué)生我的日記3

  今天的天氣格外陰暗,我的心情格外沉重,可能是天氣的原因吧,我深呼吸幾次,調節心態(tài)。

  去英語(yǔ)老師辦公室送作業(yè)時(shí),感覺(jué)氣氛怪怪的,幾個(gè)老師都紅了眼眶,我納悶了:“這怎么回事,平常一個(gè)個(gè)都笑呵呵的,今天怎么了?”但又想到,這些老師都是些“小丫頭”,動(dòng)不動(dòng)就掉“金豆豆”,今天指不定又是因為什么小事呢。想到這里,我撇了撇嘴,轉身離開(kāi)了辦公室。

  “王老師,你們班有沒(méi)有學(xué)生今天沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”我們班的門(mén)被燕校長(cháng)“撞”開(kāi)了,只見(jiàn)他神情怪怪的,汗不停地流,看上去很著(zhù)急!皼](méi)有啊!蓖趵蠋熣f(shuō)罷,燕校長(cháng)又跑向另一個(gè)班級了。

  奇怪了,奇怪了,燕校長(cháng)平時(shí)特別嚴肅,今天怎么會(huì )如此慌張?班上的同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)!鞍察o,安靜!庇质峭趵蠋煹暮浅獍盐覀兝亓苏n堂。雖說(shuō)老師制止了我們,但我的心一直想著(zhù)這件事,到底怎么回事呢?

  下午,我敢肯定,這是我最難熬的一個(gè)下午了。

  我默默地爬樓梯,突然,一個(gè)人對我說(shuō)了什么,原來(lái)是隔壁班的張天成:“唐宋元,你知不知道,我們班死人啦!”我一聽(tīng),立馬抽了他兩下:“別胡說(shuō),好好的咒人家做什么?”他卻很認真地說(shuō):“真的,我們班王某某,那個(gè)女孩,算了算了不和你說(shuō)了,你去問(wèn)你們班同學(xué),估計現在應該人盡皆知了!蔽业男闹杏蟹N隱隱的不安,立馬沖向班上。

  “糖糖,你知不知道……”“我知道!”我打斷班長(cháng)的話(huà),“到底怎么回事?快給我說(shuō)說(shuō)!”張亦弛就開(kāi)始對我講述……

  原來(lái),女孩和自己的表姐,就是我們年級五班的一個(gè)女孩一起坐電瓶車(chē)上學(xué),是她舅舅開(kāi)的車(chē),她的舅舅闖了紅綠燈,結果撞上了裝混凝土的大卡車(chē),被壓死了!天哪,竟然如此殘忍!我聽(tīng)班長(cháng)說(shuō),那個(gè)女孩當時(shí)就死了,腦漿迸裂,身子骨都出來(lái)了,她的姐姐當時(shí)沒(méi)死,腸子被壓出肚子,結果也在搶救的半途去世了。

  我聽(tīng)完前因后果,腹中一陣翻滾,這也太殘忍了吧,她還只是個(gè)女孩啊,混凝土的大卡車(chē),是有多重!她怎么可能承受得了?其實(shí),回過(guò)頭來(lái)想想,這場(chǎng)悲劇完全是她的舅舅造成的。如果不是他闖紅燈,怎么可能會(huì )送掉兩個(gè)孩子的命?我不禁為孩子感到深深的悲痛,這位舅舅,就是因為他的目無(wú)律法,才釀成了這場(chǎng)悲!可見(jiàn),遵守法律是很重要的。

  一個(gè)花季少女,她還沒(méi)有真正地經(jīng)歷過(guò)人生,就這樣離開(kāi)了這個(gè)世界,我想說(shuō):“我為此深深惋惜,因為她還未綻放的青春,也為她十分不公的命運,我想,世界,就是這么冷酷無(wú)情的吧,我只能祝她‘一路走好’!

小學(xué)生我的日記4

  這一天,我回到了家,到了家,我看著(zhù)密密麻麻的書(shū)本,想著(zhù)未來(lái)的事情。

  20年后的我,已經(jīng)成為了一名科學(xué)家,我發(fā)明了很多對人們有用的東西,但是我發(fā)明的最熱門(mén)的定西還是“電子書(shū)”。它不用電,每天給它講一個(gè)笑話(huà)就行了。

  先說(shuō)它的封面吧,先買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候封面是黑色的,但是你打開(kāi)“電子書(shū)”,就會(huì )在屏幕的下方有一個(gè)書(shū)的封面,你點(diǎn)擊它,就會(huì )出現很多漂亮的封面,如果它給你推薦的書(shū)你不喜歡,那上面有這樣四個(gè)字“封面查詢(xún)”或“封面制作”,這樣你就可以自己制作或你查詢(xún)封面的樣子了。

  你打開(kāi)書(shū),有一支電子筆、一個(gè)電子擦、心靈感應筆、電子尺。這些東西都是寫(xiě)字用的。你是不是覺(jué)得感應筆(心靈感應筆名字的縮寫(xiě))這個(gè)名字有點(diǎn)奇怪?告訴你吧,這個(gè)感應筆能在你不想寫(xiě)字的時(shí)候心里想到這個(gè)字,書(shū)上就會(huì )自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。不過(guò),你別想偷懶,這個(gè)感應筆每天只能用一次。書(shū)打開(kāi)后,這幾件文具套裝就放在書(shū)上凹就去的地方。這些文具終年可用,也防水、火、壓、摔。書(shū)也是。

  這道題不會(huì )做,怎么辦呢?到我這本書(shū)上你就會(huì )了。你只要把電子筆拿起來(lái),從第一道題的第一個(gè)字到最后一個(gè)字,然后提筆,你就會(huì )看到幾行字,其中有一行字是講解難題,你點(diǎn)它,就會(huì )顯示出真人視頻講解,用一句廣告詞:“解題思路很清晰!。

  只要有了這本書(shū),就不用再看黑板了。因為老師也有這樣一本書(shū),同學(xué)們只要開(kāi)啟老師講課這樣一個(gè)圖標,老師在書(shū)上寫(xiě)什么,畫(huà)什么,同學(xué)的也一樣。老師就可以少費些口舌了。

  老師一布置作業(yè),就發(fā)到同學(xué)們的“電子書(shū)”上,同學(xué)們就立刻點(diǎn)擊作業(yè)本圖標,就可以用電子筆在書(shū)上寫(xiě)作業(yè)。畫(huà)直線(xiàn)就用電子尺畫(huà),寫(xiě)錯了,就用電子擦。你還可以看到前面寫(xiě)的作業(yè),只要你保存了。當然,你如果要寫(xiě)數學(xué),就用數學(xué)本,寫(xiě)語(yǔ)文,就用語(yǔ)文本,以此類(lèi)推。寫(xiě)完后,就不用交了,直接在你寫(xiě)的字下面點(diǎn)擊發(fā)送,就發(fā)給老師了,老師改完了,也一樣。

  當你這一個(gè)年級讀完了,不必換“電子書(shū)”,只需在電子書(shū)上點(diǎn)換年級三個(gè)字,就會(huì )出現小學(xué)×年級,或初中×年級,高中×年級,大學(xué)×年級。甚至連所有職業(yè)都買(mǎi)這本書(shū)。就連科技發(fā)達的日本和美國、俄羅斯都要買(mǎi)這本書(shū)。

  為了我這個(gè)夢(mèng)想,我一點(diǎn)要好好努力!

小學(xué)生我的日記5

  9月5日星期天 小雨

  我今天和全家人去了炎帝陵。里面有一座大殿,供的是炎帝塑像。最有趣的是,我在大殿外的地上發(fā)現了幾個(gè)字,它們是:日、月、水、火?伤鼈兌际窍裥挝淖。我覺(jué)得這些字很有趣。這些字不像是字,而像畫(huà)。

  我非常喜歡象形文字!

  9月6日 星期一 中雨

  接連下了幾天雨,氣溫下降了?磥(lái)已經(jīng)入秋了。人們都穿上了長(cháng)袖、長(cháng)褲,樹(shù)葉還沒(méi)有完全變黃。夏天,烈日炎炎,必須開(kāi)空調。而秋天,秋高氣爽,只要讓自然風(fēng)吹進(jìn)房間就很涼爽了。

  我愛(ài)秋天,因為有我喜歡吃的栗子和核桃。

  11月9日 星期二 晴

  今天,我們期中考試了!之前我很緊張,但考試是我很淡定,考試是我很鎮定。媽媽對我我的考試還是有一定要求的第一要寫(xiě)名字、第二要認真答題、第三數學(xué)應用題要寫(xiě)答。我覺(jué)得我語(yǔ)、數、英都能考一百。因為我都按媽媽說(shuō)的做了。也不知道考得怎么樣了?希望我能考九十五分以上。

  加油!

  9月4日星期六 晴

  今天我在寶雞吃了一種特色食品,“豆花泡饃”它很好吃,它是用鍋盔切片泡在豆腐腦里,上面再放些黃豆和香菜就好了。豆腐含蛋白質(zhì),營(yíng)養豐富我愛(ài)吃!

  我愛(ài)吃豆花泡饃!

  11月11日星期四 晴

  我是一個(gè)可愛(ài)的小男生,我長(cháng)得圓圓臉蛋,笑起來(lái)眼睛是瞇著(zhù)的像月牙,頭發(fā)有黃的,有白的,有黑的,三種顏色。我平時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,丟三落四。最喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)恐龍,畫(huà)機器人,畫(huà)的都不錯,還有幾個(gè)忠實(shí)的粉絲呢!我的理想是當一名考古學(xué)家,我喜歡古生物恐龍,據我所知古生物還有魚(yú)龍,孔耐蜥,泰坦鳥(niǎo),孔子鳥(niǎo),菊石等古生物。

  如果理想是一棵樹(shù),那么知識就是養分,要用養分培育大樹(shù),這樣才會(huì )有豐盛的果實(shí)!所以我要好好學(xué)習!

  12月31日星期五晴

  今天下午我們開(kāi)了一個(gè)熱鬧的聯(lián)歡會(huì )。我們教室里一片歡聲笑語(yǔ)。黑板上還畫(huà)了許多漂亮的畫(huà)呢!節目開(kāi)始了!文若谷在彈鋼琴。他彈得非常動(dòng)聽(tīng)。琴聲引來(lái)了五年級的老師,大隊輔導員和校長(cháng)。毛力帆跳起了拉丁舞,我們覺(jué)得她跳得很好,所以我們鼓起了掌。最后我們還猜了謎語(yǔ)。當老師在讀謎面的時(shí)候,我就已經(jīng)猜出了謎底。大家說(shuō)我是不是很聰明呢!

小學(xué)生我的日記6

  (一)處處小心為好

  在生活中,人總是會(huì )的因為放松而犯錯誤,雖然你也是有說(shuō)不出原因,但沒(méi)有人會(huì )因為事物本身的錯而忽略了你的錯。只有自己時(shí)刻保持著(zhù)一顆謹慎的心,才能在生活中擁有安全。

  今天在超市購物,準備買(mǎi)兩個(gè)杯子喝茶,看上了一個(gè)玻璃杯并不是想買(mǎi),而是想滿(mǎn)足自己的好奇心?墒,我的手一觸到那杯子的把手,“!币宦曧憚(dòng),我的心也隨之一動(dòng)。眼睛也不情愿地向下瞟了瞟,不想發(fā)生的事情總是會(huì )發(fā)生,并那么讓人“驚喜”。玻璃杯的蓋子碎了,四分五裂的玻璃冰涼冰涼的,就像我的心一般。我們向售貨員說(shuō)明了情況,可那售貨員死不買(mǎi)賬,一定要讓我把這158元的杯子買(mǎi)走。我自己發(fā)著(zhù)氣,心想:這杯子本是不想買(mǎi)的,又賣(mài)得貴,根本不可能有人會(huì )用天價(jià)買(mǎi)一個(gè)這樣的杯子?墒怯帜茉趺礃幽?超市里的售貨員明明自己沒(méi)有把蓋子放好,我只是輕輕一動(dòng)就完全成了我的錯,心中不免生氣。最后,還是無(wú)奈地交了錢(qián)。

  世界就是這個(gè)樣子。你無(wú)法改變這看似公平卻充滿(mǎn)“殺機”的世界。但是你可以去適應這個(gè)復雜的世界。

  (二)做人處事

  今天我的心情不是很好,全都是因為說(shuō)的一句話(huà)。也因為這句話(huà),我再一次懂得了一個(gè)人生永不忘記的啟示。世界有時(shí)是復雜的,只有看待這個(gè)世界時(shí)放寬了心才能快樂(lè )地生活。

  在面包店買(mǎi)面包時(shí),聽(tīng)見(jiàn)旁邊一個(gè)短發(fā)的阿姨對服務(wù)員嚷著(zhù):“我要一個(gè)勺子吃蛋撻,快一點(diǎn)!”我感到十分好奇,不盡自言自語(yǔ)道:“蛋撻還可以用勺子吃呀!”邊說(shuō)我邊想我也要買(mǎi)兩個(gè)蛋撻,用勺子吃。還沒(méi)等我想好呢,只聽(tīng)見(jiàn)那阿姨開(kāi)始說(shuō)教我:“我喜歡這么吃,要你這個(gè)小屁孩來(lái)管,沒(méi)禮貌!”說(shuō)完一把奪過(guò)服務(wù)員的勺子走了。只留下我一個(gè)人在面包店徘徊。

  回到家后,我自己一個(gè)人委屈的哭了一陣。因為第一次被陌生人罵成了一個(gè)“沒(méi)禮貌”的孩子,不免有些生氣。媽媽對我說(shuō):“這個(gè)世界上的人,都喜歡聽(tīng)好話(huà)的,少說(shuō)話(huà)、不說(shuō)話(huà),這樣才能不被別人罵。如果被別人罵了,也不要在意,別人罵了你,那就是她素質(zhì)差,自己不要難受,浪費了感情! 做人處事好難!

小學(xué)生我的日記7

  我是一個(gè)生長(cháng)在三地的學(xué)生。本家,爸爸媽媽開(kāi)藥店的刁宋村,姥姥家。我的家人在這可惡的八月為一點(diǎn)生活瑣事吵的天翻地覆。這一切的一切都是從八月三號開(kāi)始的。使我的心情一下子墜入了三里霧中。我把這一幕幕的“悲劇”寫(xiě)成了日記,以此泄發(fā)我心中的郁悶……

  20xx年8月3日 星期五 天氣:晴

  早上我與往常一樣背起書(shū)包去上學(xué)校附近的輔導班。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁朐俣嗌习雮(gè)月,可以嗎?”沒(méi)想到媽媽竟然一口答應了。以前,媽媽從不支持我去輔導班,怕花錢(qián)?蛇@次卻一口答應了。下午,回家以后,她和爸爸小聲嘀咕了一陣后,對我說(shuō):“明天我們去濟南看你姥姥吧” “什么?那我上輔導班的事呢?”“半個(gè)月沒(méi)用的,整天寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),你不累?暑假就是用來(lái)玩的。他(她)們對我軟硬兼施,我流著(zhù)淚一氣之下回到奶奶家。

  20xx年8月6日 星期一 天氣:晴

  奶奶家枯燥的生活讓我心中充滿(mǎn)郁悶。我不像以前那樣,每天媽媽來(lái)門(mén)前接我,做媽媽背上的‘寶貝’。我獨自騎著(zhù)自行車(chē)徘徊在鄉間的小路上;氐侥棠碳液,我看到了那輛熟悉的轎車(chē)。醒目的車(chē)身我非常熟悉,是爸爸?我本以為他是來(lái)接我回去的(去家里的藥店),進(jìn)屋后才明白:爸爸和媽媽又吵架了,而且吵得很兇。我回到了自己的房間,從門(mén)縫里依稀聽(tīng)到他倆竟然為了一個(gè)小小的.蘋(píng)果才吵成這樣的,并且嚷著(zhù)離婚……我趴在床上,不由得又哭起來(lái)了。

  20xx年8月8日 星期三 天氣:晴

  這幾天,我總是無(wú)法抑制心中的不悅,每天以淚洗面。眼睛也隨即腫了起來(lái)。但心中即使有再多的不滿(mǎn),從不當這家人的面訴說(shuō),總是獨自躲在房間里默默拭淚。

  20xx年8月14日 星期二 天氣:雨

  在奶奶家住了短短十幾天。下午放學(xué)以后,但令我沒(méi)想到的是:又開(kāi)始了……這天下午我與往常一樣,吃完晚飯后回到電視機旁,依稀聽(tīng)到有人在吵。我回到客廳,發(fā)現一向相愛(ài)的爺爺奶奶卻吵了起來(lái),俞吵俞烈,似乎彼此都有說(shuō)不盡的理由。我沒(méi)去勸阻,我知道在經(jīng)歷了這么多事中,他們也累了。彼此發(fā)泄一下也好?晌夷?我找誰(shuí)發(fā)泄?

  普希金曾說(shuō)過(guò):“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱。陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到!蔽壹毤毾雭(lái)家庭的摩一擦是正常的。自己應該勇敢去面對,不能動(dòng)不動(dòng)就以淚洗面,成為林黛玉的化身?部肋^(guò)后,我懂得了什么是堅強。我的淚水,不是林黛玉的淚水。正確對待淚水,使人變得堅強,變得勇敢。

小學(xué)生我的日記8

  我的家鄉——盛康它座落在南河之濱,是一個(gè)既美麗又繁榮的小鎮。

  在盛夏的季節,家鄉的小河邊開(kāi)滿(mǎn)了野花。有紅的、黃的、粉的、多得我都叫不上名了,晶瑩透亮的河水,在陽(yáng)光下閃著(zhù)粼粼的微波。河底有許多五顏六色的石頭,可漂亮。我們總在這時(shí)候,挽起腿,下河去撿小石子。河里還有許多小魚(yú)小蝦,在你腳邊游來(lái)游去,一伸手就能抓住。每次下河,我們總是用小石頭把口袋塞得鼓鼓囊囊的。在小桶里裝滿(mǎn)青色的小蝦,滿(mǎn)載而歸。河岸上更充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。樹(shù)下一陣陣歡笑,一陣陣聲在小河上回蕩,幾位鶴發(fā)童顏的老人在下棋,你看!他們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,真仿佛棋逢對手,將遇良才。他們在這里尋求樂(lè )趣,安度美好幸福的晚年。青年人更是活躍,好像在尋找童年的影子。他們在空地上,歡快地踢球。孩子們興致勃勃,穿著(zhù)美麗的衣服在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草叢中追逐、游戲、多么快活呀!

  我也愛(ài)家鄉那連綿起伏,各具特色的山。

  我們家張四周環(huán)繞著(zhù)很多山。雞冠山如一只引吭高歌的金雞巍然屹立;棒錘山險峻挺撥,高不可攀。還有許多山,數不勝數,各種各樣的山,成為家鄉的壯美風(fēng)景。

  每當山有霧的時(shí)候遠遠望去,大山就像一位位漂亮的姑娘,要去參加舞會(huì ),披上了輕柔美麗的紗裙;每當夕陽(yáng)西下,落日的余輝為群山抹上了淡淡的紅暈,又像一個(gè)嬌羞的姑娘,讓人頻頻回首,不忍離開(kāi)。

  山上是一片片綠得醉人的樹(shù)林,有四季常青的松柏,高在挺秀的白楊,還有萬(wàn)條絲絳的柳樹(shù)等,一陣陣風(fēng)吹過(guò)“沙沙沙”似在低語(yǔ),“嘩嘩嘩”像在歡笑。山上有木耳、蘑菇、還有供出口的香菌、天麻、野菜,假如你上山,準會(huì )空手而去,滿(mǎn)載而歸。

  特別是前后兩條街道現在已變成平平坦坦的水泥路了,并設有交通護欄,特別干凈,連一點(diǎn)塵土也沒(méi)有。路旁種著(zhù)美麗的花草樹(shù)木,蜜蜂在歌唱,蝴蝶在舞蹈。一棟棟高樓拔地而起,上面還貼者各式各樣的花瓷磚,街道兩旁矗立著(zhù)伸臂式路燈,就像一個(gè)個(gè)士兵保衛著(zhù)道路的安全。人們穿的是五顏六色折品牌衣服,用的是方便快捷的高檔電器。有了這些東西,給人們的生活帶來(lái)了歡樂(lè )。

  我不禁激動(dòng)的想:“多么可愛(ài)的家鄉,多么美麗的鄉鎮!”

小學(xué)生我的日記9

  20xx.8.31

  我

  我很愛(ài)看書(shū),一有時(shí)間就看書(shū),媽媽怕我累眼睛,我自己在家時(shí)媽媽就不讓我看書(shū),我長(cháng)大想當天文學(xué)家,我馬上就是一個(gè)小學(xué)生了。這回再說(shuō)說(shuō)我愛(ài)吃什么吧,我愛(ài)吃魚(yú),不愛(ài)吃蠶蛹,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)蠶,有一天我和媽媽看到賣(mài)蠶的了,媽媽害怕,說(shuō)等我爸爸回來(lái)時(shí)再買(mǎi)。

  20xx.6.18

  今天我上幼兒園了,我下午上雷鋒紀念館了,雷鋒小時(shí)候7歲時(shí)就變成了一個(gè)孤兒,我在雷鋒紀念館里看打水仗了,還吃了蒙牛隨變雪糕,我十分高興。我的媽媽說(shuō),那些打水仗的人肚子會(huì )疼的,大壯哥哥也打水仗了,我還玩踩木橋了,媽媽說(shuō)下一次等人少了以后再來(lái)玩。今天我還懂得了一個(gè)道理,那就是小朋友要向雷鋒學(xué)習,雷鋒是個(gè)好人,因為他做了許多好人好事。

  20xx.7.11

  今天我上學(xué)了,我也成半天的了,明天我就去我姥姥家了,我真高興,因為我又能和王欣姐玩了,我正在寫(xiě)日記,媽媽在做飯,我一定要給我姥姥送些東西,今天我撒謊了,我下午的作業(yè)沒(méi)有做完就玩了,我以后一定要把作業(yè)做完再玩,讓媽媽非常高興,我明天上車(chē)的票還沒(méi)買(mǎi)呢。

  20xx.8.3

  今天我下海了,大海今天退潮,我學(xué)會(huì )了游泳,還買(mǎi)了海螺號,我在海里玩得很高興,海里的人很多,我還看到海浪了,還有一個(gè)人暈過(guò)去了,回到家后洗了個(gè)澡,今天我的文具盒不知道媽媽放哪了,我用于川哥哥的筆寫(xiě).

  20xx.9.15

  我的媽媽

  我的媽媽很喜歡我,我也很喜歡的的媽媽?zhuān)瑡寢岄L(cháng)得很白,我的媽媽是干部,她上班很晚才回來(lái),有一天我的爸爸回奶奶家了,我和我的媽媽去上課,坐著(zhù)車(chē)很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間才到了,我的媽媽對我可好了,還不愛(ài)喝酒,媽媽對我和爸爸好。

  20xx.9.8

  我的爸爸

  我的爸爸很好看,眼睛很大,臉很白,我很喜歡我的爸爸。

  我的爸爸是老師,他教學(xué)生上體育課,爸爸對我很好,他長(cháng)得很高很高,爸爸天天和我玩很多很多的游戲,我的爸爸喜歡喝酒,爸爸不愛(ài)起床,我很愛(ài)起床,我很愛(ài)我的爸爸,我也很愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)生我的日記10

  小朋友們,你們的媽媽是什么樣的性格?哈哈,看看作者的媽媽的性格吧,真的好可愛(ài),其實(shí)很多人的媽媽的性格是和我們作者的媽媽的性格有點(diǎn)像的,現在我們就一起來(lái)看一下他是怎么寫(xiě)的吧。

  談起我媽媽?zhuān)也坏貌粐@氣。為什么?就讓我來(lái)告訴你吧!

  例子一:逼逼逼,逼慘你。終于放假了,媽媽卻下令:每天早上學(xué)英語(yǔ),晚上語(yǔ)文加數學(xué)。你可能會(huì )說(shuō):“哎,不是還有一個(gè)完整的下午擺在你面前嗎?苦什么!”嘿,我才不稀罕呢。一到下午,媽媽就纏著(zhù)我,“紫兒,來(lái),替媽媽打字!”“紫兒,替媽媽倒水!”“紫兒'''現在知道我為什么不稀罕下午了吧!這算不了什么。有一次,我在好友家玩得正瘋,忽然,電話(huà)響了!懊佬,你家電話(huà)響了!”我對美心說(shuō)“哦!泵佬哪闷痣娫(huà):“喂,你好!”''''''“哦,好的。再見(jiàn)!”“誰(shuí)呀?”我問(wèn),“你媽媽?zhuān)心憧禳c(diǎn)回去!泵佬臒o(wú)耐地說(shuō)!翱禳c(diǎn)回去?難道我家出了什么事?”我著(zhù)急起來(lái)“美心,我回去咯!拜拜!”“拜拜!”''''''“媽媽?zhuān)裁词?”“哦,我有幾個(gè)字不會(huì )打!薄鞍?!”“所以叫你回來(lái)打!”“我暈!”

  你說(shuō)什么?我不依她就可以了,沒(méi)用的!她會(huì )說(shuō):“哦,你不肯啊。想不想嘗一下竹子炒牛肉的滋味呀?(我屬牛的)保證吃到你想哭!”她的反應連我這個(gè)刁蠻女都害怕耶!依我來(lái)看,她不是暴力女——才怪!

  例子二:禁禁禁,禁到你無(wú)路可退!一天光學(xué)習就占了二分之一,每天連開(kāi)電腦十分鐘的機會(huì )都被媽媽禁止。還好現在開(kāi)學(xué)了,否則我還能寫(xiě)這篇作文?一天,我趁媽媽不注意,偷開(kāi)了電腦。過(guò)了一會(huì ),媽媽進(jìn)來(lái)把我逮了個(gè)正著(zhù)。她火冒三丈,罵我一頓,罵完還給我臉色。我學(xué)習完了,發(fā)

  現肚子餓得‘咕咕’叫!皨寢?zhuān)o我做個(gè)好吃的,我餓了!”“吃吃吃,就惦著(zhù)吃,吃完就睡,睡完就看電視玩電腦。如果我小時(shí)侯有你這么好的生活條件,現在都不曉得在哪了!”stopstopstop(停停停)!我每天好象都被你幾乎式的全封閉管理管制著(zhù)耶!

  人家的歌都有唱《我很丑但我很溫柔》,媽媽?zhuān)鸀槭裁催@么的不溫柔?(如果上天給我許一個(gè)愿,我會(huì )許:媽媽?zhuān)埬阕兊脺厝狳c(diǎn)吧。

小學(xué)生我的日記11

  寒假里的一天,媽媽告訴我了一個(gè)好消息,我和媽媽受到邀請去參加明天晚上在鏡湖園三樓大廳舉行的迎新春聯(lián)誼活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興極了。

  第二天下午,我和媽媽乘車(chē)向鏡湖園賓館進(jìn)發(fā)。還沒(méi)到門(mén)口,我就感到一陣喜慶的氣氛迎面而來(lái)。我和媽媽作為特約嘉賓,不但受到了熱烈的歡迎,還將大家安置在了一個(gè)特殊包間里,各種飲料、小吃應有盡有。

  說(shuō)來(lái)也湊巧,大家正好和活動(dòng)的幾位主持人在同一個(gè)包間里,我便趁著(zhù)他們練習節目的時(shí)候,悄悄拿起節目單看了起來(lái),翻來(lái)翻去,終于在一個(gè)小小的、不起眼的小紙片上發(fā)現了智力問(wèn)答的答案。我如獲珍寶,拿著(zhù)它就往外跑,四處搜尋,好不容易才找到了一個(gè)隱蔽的地方。我拿起紙片,把上面的內容一字不漏地抄了下來(lái),等著(zhù)到了智力問(wèn)答的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),偷偷看幾眼

  想著(zhù)想著(zhù),我回到了包間,發(fā)見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)兩張寫(xiě)著(zhù)號碼的小紙片,一張寫(xiě)著(zhù)91一張寫(xiě)著(zhù)108,這是什么?我跑過(guò)去問(wèn)道,傻小子,你看看那里不就知道了!媽媽邊說(shuō)邊把手指向了身邊的一個(gè)大紅盒子,上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字抽獎,噢我恍然大悟,原來(lái),這是為抽獎準備的。突然,一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò),我不如我迅速拿起獎箱中的一大堆號碼,好不容易才找到了媽媽的108號,我毫不猶豫地把它擺在了最上層。

  在主持人親切的話(huà)語(yǔ)中,迎新春聯(lián)誼會(huì )正式開(kāi)始了,在《朋友啊,舉杯吧!》的樂(lè )曲聲中,寫(xiě)著(zhù)汪汪20xx的生日蛋糕被切開(kāi)了,甜甜的味道如流水般涌進(jìn)了在坐的每一個(gè)人的心里。緊接著(zhù),幾位叔叔動(dòng)聽(tīng)的歌聲又奪得了大家的掌聲,我的情緒也如同潮水一樣一升再升。接下來(lái)大家要做一個(gè)小游戲‘妙筆生花’請參賽人員入場(chǎng)!話(huà)音剛落,舞臺上就出現了四個(gè)阿姨和四個(gè)叔叔,只聽(tīng)主持人一聲令下,幾位阿姨蒙著(zhù)眼睛,拿起早已預備好的胭脂和口紅在叔叔的臉上畫(huà)了起來(lái),人群中爆發(fā)出一陣笑聲,兩分鐘過(guò)去了,叔叔們著(zhù)妝完畢,主持人讓他們繞場(chǎng)一圈,只見(jiàn)他們有的被畫(huà)出了兩個(gè)紅臉蛋,有的被畫(huà)得這一塊紅那一塊紅,好像被誰(shuí)打了一樣繞場(chǎng)完畢以后,主持人將禮品發(fā)給了叔叔們,卻沒(méi)有發(fā)給作品的作者??阿姨,這在觀(guān)眾席中引起了一陣爭議。

  在抽獎和智力問(wèn)答中,不知是我放錯了,還是故意不抽我,我連一個(gè)禮物都沒(méi)有得到,看來(lái)先前的準備是白費了

  這真是一個(gè)難忘的夜晚,它既讓我捧腹大笑,又讓我回味無(wú)窮

小學(xué)生我的日記12

  我的假期——舞之歌

  當陽(yáng)光慵懶地舒展著(zhù)身軀時(shí),當我站在陽(yáng)臺上迎接享受那清香撲鼻的空氣時(shí),我早已整裝待發(fā)。

  8月31日,這個(gè)暑假的最后一天,是我最為激動(dòng)、驕傲的一天——拉丁舞比賽。

  當我到達比賽現場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)選手們身著(zhù)各式各樣絢麗的比賽服,正在翩翩起舞,加上霓虹燈的照耀整個(gè)場(chǎng)面顯得更為動(dòng)人。雖然比賽還未正式開(kāi)始,可是大家都已經(jīng)迫不及待的想要一展自己那絢麗的舞姿了。那一刻在舞臺上的我們如一群在花叢中流連忘返的花蝴蝶,專(zhuān)注得忘卻了場(chǎng)下的人們,大家都沉浸在自己的世界里,仿佛世間上的一切都與之無(wú)關(guān)!

  可是當廣播里說(shuō)我是第一組出場(chǎng)表演時(shí),我的心一下子忐忑了起來(lái),緊張的走進(jìn)了候賽區,我急切的尋找著(zhù)那在臺下給予我鼓勵的人。我終于看到了老師在頻頻地向我點(diǎn)頭,向我投來(lái)了鼓勵的目光,那目光如早晨的第一縷陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心田,讓我不再緊張!我從老師的眼光中讀懂了:你行的、你一樣行。我的心漸漸的平靜了下來(lái),老師背后在注視著(zhù)我,支持著(zhù)我。于是,當音樂(lè )響起時(shí),我便自如的按著(zhù)節拍隨之舞動(dòng)起來(lái)。音樂(lè )一停,我謝禮下臺后,使勁的搖晃我的同伴,問(wèn)她我表現的怎么樣,有沒(méi)有哪里做得不好?“媽媽?zhuān)憧茨莻(gè)姐姐剛才跳得好棒!”一個(gè)稚嫩的聲音傳進(jìn)了我的耳里。我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩眼里滿(mǎn)是興奮的看著(zhù)我,我感到一股自信感油然而生。我感到了自己的那份美好。于是,我不再揪心與我的表演結果,而是全神貫注的觀(guān)看其他選手的表演。

  當我從廣播里得知我獲獎的時(shí)候,我激動(dòng)得手舞足蹈,我滿(mǎn)懷激動(dòng)的走上了領(lǐng)獎臺。在領(lǐng)獎臺上的那一刻我思緒萬(wàn)千,腦海里浮現了一幕幕的景象:第一節課時(shí)的懵懂,學(xué)習手位時(shí)的酸累,學(xué)完第一個(gè)套路時(shí)的喜悅,訓練體能時(shí)的咬牙堅持,這一切的一切,我覺(jué)得都值得了!

  那天的比賽已經(jīng)是過(guò)去了。那是我為這個(gè)暑假畫(huà)上的一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,但是這不代表我就可以就此懈怠了,時(shí)間依舊一分一秒的流逝;我們依舊年復一年的學(xué)習。路還很長(cháng),我不能就此停在半路,我要繼續一步一步地把這條路走完。一切未完待續!

小學(xué)生我的日記13

  享譽(yù)世界的文豪莎士比亞曾經(jīng)把書(shū)比作世界知識的總統;高爾基也夸贊書(shū)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯;雨果更是把書(shū)看是為書(shū)籍是造就靈魂的工具在人們的心中,書(shū)的地位一直是至高無(wú)上的,名人讀書(shū)的故事更是數不勝數。對我來(lái)說(shuō),書(shū)就像是一位良師、一名摯友,像魚(yú)兒離不開(kāi)空氣一般的重要。在我和書(shū)之間也發(fā)生了許許多多有趣的故事,想聽(tīng)么?

  我們五三班是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香詩(shī)意的班級,曾經(jīng)兩度獲得過(guò)校訊通書(shū)香班級獎,在班級內還有供同學(xué)們?yōu)g覽圖書(shū)的圖書(shū)角,在午間休息時(shí),一走進(jìn)教室,你就能聞到同學(xué)們安靜讀書(shū)時(shí),那飄蕩在空中的墨香。

  9月4日中午是發(fā)雜志的日子,隨著(zhù)一本本編輯精美的雜志發(fā)到我手中,同學(xué)們如獲至寶一般如饑似渴地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了上勞動(dòng)課的時(shí)間了。

  依舊是“啰嗦”的勞動(dòng)老師給我上課,依舊是坐在教室里的我,只是大家的思緒完全不在與現代社會(huì )完全脫節的勞動(dòng)課堂上。有的同學(xué)低著(zhù)頭一直看著(zhù)桌兜里的圖書(shū),隱藏起來(lái),不讓老師發(fā)現;還有的同學(xué)一邊偷讀一邊不時(shí)地抬起頭注意老師的動(dòng)向,像個(gè)小哨兵一樣,任何一點(diǎn)動(dòng)靜都逃不過(guò)他的眼皮。只要發(fā)現老師向他走來(lái),這些同學(xué)都會(huì )在第一時(shí)間提醒周?chē)鷮?zhuān)心讀書(shū)的“戰友”危險即將來(lái)臨。

  收到信號的我敏捷迅速地把雜志藏在書(shū)包里,免得引起老師的注意,受到唾沫星之苦。

  聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越近的腳步聲,我的心里既激動(dòng)又害怕,既擔憂(yōu)老師會(huì )看出馬腳,也很享受這份一同竊讀帶來(lái)的刺激和驚喜。

  “喂,那本《意林》借我看一下!

  “8月的《玩轉地球》借我讀讀!”

  “老師來(lái)了!快點(diǎn)收好!”

  類(lèi)似以上這三種聲音的悄悄話(huà)頻繁出現在教室里,就像是只有我才能讀懂的暗語(yǔ),毫不夸張地說(shuō),這種與語(yǔ)文課文《小苗與大樹(shù)的對話(huà)》的作者——張鈁,在文中描寫(xiě)的兒時(shí)上課偷讀書(shū)的經(jīng)歷異常雷同,像極了民國時(shí)期的中央特派地下黨在工作一樣。

  下課鈴聲響起,老師在喊下課口令時(shí)卻并沒(méi)有發(fā)現我臉上掛著(zhù)的異于尋常的興奮。

  讀書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè ),讀書(shū)讓我足不出戶(hù)就能了解世界,讀書(shū)更讓我擺脫了內心的狹隘但是還要奉勸各位同學(xué),讀書(shū)是好,可要選擇恰當的時(shí)間閱讀!

小學(xué)生我的日記14

  周末,既是我們鞏固復習的時(shí)間,也是我們放松神經(jīng)的時(shí)間,除了完成作業(yè),我還進(jìn)行了很多的游戲。

  周五晚上,因為白天我已經(jīng)在學(xué)校里完成了幾項作業(yè),表妹又從廣東過(guò)來(lái)找我玩,我便沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),和表妹一起看電視、玩。第二天,我早早起床,帶上補習班的書(shū)和學(xué)校作業(yè),自己坐公交車(chē)去上補習班,趁著(zhù)補習班的下課時(shí)間寫(xiě)了一會(huì )作業(yè),中午十一點(diǎn)半上完所有的課程,但我沒(méi)有立刻回家,媽媽在前一天晚上跟我說(shuō)好,明天表妹他們就要走了,所以今天帶我表妹出來(lái)玩。我來(lái)到大潤發(fā)自己吃了飯,等著(zhù)媽媽來(lái),下午一點(diǎn),他們來(lái)了。我們商量了一下,決定到張家港公園玩。我們一進(jìn)去,就被一個(gè)東西吸引住了目光——水上石樁。石樁上正有幾個(gè)人一步一頓的往前走呢,那小心翼翼的模樣,讓人看了就覺(jué)得驚險,便抑制不住的想要去試試。我興致勃勃的往前沖去,一步跨上了石樁,招呼著(zhù)姑父和姑姑一起上來(lái)玩,姑父帶著(zhù)表妹沒(méi)有多少猶豫的就上來(lái)了,爸媽也上來(lái)了,可姑姑死活不肯上來(lái),沒(méi)辦法,我只好開(kāi)始走木樁。開(kāi)始時(shí)我還帶著(zhù)一絲雀躍,可漸漸地我就開(kāi)始害怕了,我越走越接近中心,河水越來(lái)越深了,木樁之間的距離也越來(lái)越大了,我沒(méi)了以前的快速,而是多了一份謹慎。突然,我停下了腳步,前面出現了兩個(gè)木樁,一個(gè)離我很近,但十分矮,我生怕自己一腳踩空了掉進(jìn)河里。另一個(gè)雖說(shuō)又寬又大,但離我挺遠的,我又怕自己的腿不夠長(cháng),夠不到也會(huì )掉下去,這實(shí)在是一個(gè)兩難的選擇。我沒(méi)有多少時(shí)間了,姑父要跟上來(lái)了,我心一橫,邁開(kāi)了大步,選擇了又高又大的,還好,我夠到了那根石樁,沒(méi)掉下去,度過(guò)了一個(gè)難關(guān),我加快了步伐,飛快的向岸邊跨去。當腳重新踏上陸地的時(shí)候,那種感覺(jué)真美妙。走木樁時(shí)候滋味雖不好受,但回想起來(lái)還是十分刺激的。過(guò)了石樁,我們又逛了好長(cháng)時(shí)間,直到五六點(diǎn)才到家,然后開(kāi)始吃飯,飯后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),完成了語(yǔ)文的默寫(xiě)和預習,外加數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)。

  第二天一早,我開(kāi)始出試卷,到十點(diǎn)左右,爸爸開(kāi)車(chē)帶姑姑和我們一起去我親戚家吃午飯,午飯后,我們全家送姑姑他們到汽車(chē)站,讓他們坐汽車(chē)去上海搭火車(chē),送完他們,我就回到家開(kāi)始寫(xiě)未完成的家作。

  這個(gè)周末,我沒(méi)有好好安排時(shí)間,明知道姑姑來(lái)了,卻沒(méi)有早早完成作業(yè),再陪姑姑玩,而是將順序顛倒了,等姑姑走了才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),實(shí)在是不應該。

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