【精選】小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
家長(cháng)會(huì )表面看是并無(wú)不妥的活動(dòng)，卻在我們這些學(xué)生的口口相傳中變了質(zhì)，成為了調皮學(xué)生所懼怕的“告密會(huì )”，優(yōu)秀學(xué)生的“表彰會(huì )”。
家長(cháng)會(huì )的通知一發(fā)到我們的手里，班上便出現了嚴重的情緒兩極分化。近期表現良好、受到老師青昧的同學(xué)洋洋得意，期待著(zhù)老師在家長(cháng)面前大頌贊歌，也能在別的家長(cháng)面前長(cháng)長(cháng)臉，樹(shù)立起自己的光輝形象；而調皮搗蛋、最近犯過(guò)錯的學(xué)生們則是憂(yōu)己憂(yōu)天，害怕老師將自己的惡行都告密給家長(cháng)，挨家長(cháng)和老師的責罵，若是公開(kāi)批評更是毫無(wú)顏面，所以一直擔心著(zhù)家長(cháng)會(huì )的到來(lái)。
會(huì )受到表?yè)P的學(xué)生們會(huì )不管家長(cháng)事理的匆忙，強制要求他們來(lái)參加家長(cháng)會(huì )；而將要挨批的學(xué)生們更是出盡詭招，不告訴家長(cháng)、支開(kāi)家長(cháng)更“精明”還會(huì )找人來(lái)冒充家長(cháng)。
面對同學(xué)們對于家長(cháng)會(huì )的種種現象，我不禁問(wèn)道：難道你們已經(jīng)忘了家長(cháng)會(huì )的本質(zhì)了么？
對于優(yōu)秀的學(xué)生，家長(cháng)會(huì )上請你們上去發(fā)言，是因為老師看重你，欣賞你的學(xué)習精神，希望你能把自己的學(xué)習秘笈分享給同學(xué)，讓大家受益，但你們卻只表面地認為這是一次好好長(cháng)臉的機會(huì )，只會(huì )耀武揚威，變得驕傲自滿(mǎn)。而調皮的學(xué)生，家長(cháng)會(huì )不是一個(gè)“告密會(huì )”，老師將你們的近況和錯誤告訴家長(cháng)，是讓家長(cháng)好好地了解離家的孩子的近況，幫助你們糾正錯誤，并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天晚上我們在奶奶家吃了飯，在回家的路上媽媽查看了手機說(shuō)：“有個(gè)快遞到了，瑤寶，好像是你的衛衣和牛仔褲�！蔽夷莻�(gè)興奮呀，都快瘋了，因為那衛衣和牛仔褲看起來(lái)帥到爆，樣式也非常棒。我急切地催爸爸把車(chē)開(kāi)快一點(diǎn)，好快到驛站取快遞。
取完快遞回到家中，我忙拆開(kāi)來(lái)看，哇，和我想象中的一模一樣，sogood！店主還貼心送了一頂鴨舌帽，真好耶！我穿起來(lái)一照鏡子，哈，假小子一枚~我還故意把帽子壓在鼻梁上，擺出各種姿勢，連我自己都感覺(jué)這樣好臭美……哦不，是臭酷或臭帥！
我擺弄了一陣，依依不舍地脫下了衣服，開(kāi)始洗澡。我剛進(jìn)浴室，媽媽就在外邊喊：“瑤瑤，今天挺冷，你把浴霸開(kāi)起來(lái)吧！”我頓時(shí)欣喜若狂，熬了一個(gè)夏天，終于可以開(kāi)又明亮又暖烘的浴霸了！我一邊舒服地泡著(zhù)澡，一邊哼歌，可真痛快哇！
總而言之，今天晚上實(shí)在太爽了，哦吼！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
今天，我的媽媽給我買(mǎi)了一條新的小毯子。
這個(gè)毯子藍藍的，正反面都可以蓋，大家可能以為這個(gè)毯子很漂亮，其實(shí)這個(gè)毯子上什么圖案都沒(méi)有。我問(wèn)媽媽為什么不挑一個(gè)漂亮的毯子，媽媽說(shuō)：“你別看它不漂亮，但是很實(shí)用。其實(shí)它的價(jià)格要比那些漂亮的小毛毯貴。這個(gè)毯子是四季毛毯，春天直接蓋上就可以，夏天也一樣，秋天如果嫌冷就再加一個(gè)毛巾被，冬天可以鋪在身子下面，這個(gè)毯子可舒服了�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得東西不能只看它的表面，更要注重它的實(shí)際。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天下午，我和舅媽、舅舅去機大米。我以為要開(kāi)車(chē)去的，我原以為是在最東頭馬路邊的丁字路口那兒。沒(méi)想到一問(wèn)才知道：只要過(guò)了一個(gè)的十字路口就到了。我恍然大悟：這么近，不是可以走著(zhù)去嗎？
我們推著(zhù)獨輪車(chē)，一會(huì )兒就到了。那座房子看上去很臟，屋子里有很多灰塵。有三臺機器。第一個(gè)機器很小，下面有一個(gè)通風(fēng)口，是用來(lái)流什么東西的。我踮起腳尖，把頭伸到它的上面來(lái)看了一下，里面像建筑工地上的混凝土攪拌機一樣。其他我也沒(méi)看清楚，因為我的個(gè)子太矮了。第二個(gè)機器很大，不過(guò)它的樣子我已經(jīng)不怎么記得了，好可惜。第三個(gè)機器，我就記得了。它有一個(gè)輪子，上面綁著(zhù)繃帶，就是裝在發(fā)動(dòng)機上的。我還記得有一個(gè)大大的管子直通到下面，然后是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的布袋兒，下面有一個(gè) 麻袋等著(zhù)。旁邊像剛才一樣都有通風(fēng)的口子，如果有麥芒、稻殼什么的掉下去，就會(huì )有風(fēng)把它吸上去，放到 麻袋里。我看了好久好久，那裝在三四個(gè)油漆桶的稻子才磨好了，一共磨了一大袋和一小袋米，還有一些稻殼也帶回來(lái)喂雞了。
今天，真是個(gè)難忘的經(jīng)歷，我第一次知道了米是怎么來(lái)的了。哈哈，好開(kāi)心！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
吃午飯了,看著(zhù)誘人的飯菜，我直咽口水。今天的午餐中有我最喜歡吃的紅燒魚(yú),我迫不及待地搛起一塊魚(yú),放進(jìn)口中:"啊，真是美味佳肴啊!"
突然，我感覺(jué)像有一根魚(yú)刺卡在了我的嗓子里。我咳了幾下,什么也沒(méi)有,我想,有可能是心理作用，根本就沒(méi)有魚(yú)刺.我又繼續吃起來(lái)。剛咽下一口飯,我的嗓子像針戳一樣疼。原來(lái)魚(yú)刺真卡在嗓子里了。我急得指著(zhù)桌上的魚(yú),痛苦得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
發(fā)現我被魚(yú)刺卡住了，爸爸、媽媽全緊張起來(lái)。爸爸說(shuō):"趕緊吃口韭菜，別嚼得太爛,大口咽下去。"我立即照做了。幾口韭菜下去，魚(yú)刺好象沒(méi)有了。我又準備繼續吃飯，卻發(fā)現魚(yú)刺居然還在那兒.我絕望地說(shuō):"怎么辦呀還在嗓子里!"這時(shí),媽媽倒了一小碗醋來(lái)，叫我喝下去.我想也沒(méi)想，端起來(lái)就喝.媽媽連忙說(shuō):"慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，要慢慢往下喝!"醋喝下去了，過(guò)了一會(huì )兒,我輕輕咳了咳,果然有用，魚(yú)刺從此"離開(kāi)"了我!我高興地叫起來(lái):"沒(méi)有了，真的沒(méi)有了!"一家人總算松了口氣。
我問(wèn)媽媽:"為什么被魚(yú)刺卡住了，爸爸叫我大口吃韭菜，您又叫我慢慢喝醋呢"媽媽笑著(zhù)說(shuō):"大口吃韭菜是因為韭菜的纖維
你在吞的時(shí)候可以把嗓子里的魚(yú)刺給帶下去。這招要是不管用,說(shuō)明刺比較小，那就得喝點(diǎn)醋.醋是酸性的，可以分解魚(yú)刺里的鈣,魚(yú)刺變軟了，不就容易脫落了嗎你要多讀書(shū)，這些知識呀，書(shū)里面全有。"
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我感到一陣慚愧。想不到生活當中的小問(wèn)題，也需要書(shū)本上的知識來(lái)解決呀。我想，我以后再也不會(huì )把讀書(shū)當做一種任務(wù)了。我要大聲告訴大家:我愛(ài)吃魚(yú)!我更愛(ài)讀書(shū)!
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
今天是軍事體驗活動(dòng)的第二天。早上我按照平時(shí)在家的習慣6點(diǎn)鐘準時(shí)起床了，這時(shí)被徐老師發(fā)現了，罰我繞操場(chǎng)蛙跳兩圈，跑步兩圈。這時(shí)我深深地體會(huì )到在部隊不能象在家里一樣隨便，在部隊一切都要聽(tīng)從命令。
6點(diǎn)半到了我們開(kāi)始晨練，晨練的是搖頭運動(dòng)；俯臥撐；鴨子步；蛙跳。晨練結束，我們開(kāi)始吃早飯，吃完早飯我們開(kāi)始了正式的訓練，訓練唱軍歌；踏步走；向左向右轉；向左看齊向右看齊。不知不覺(jué)就到了吃中飯時(shí)間。
下午，我們開(kāi)始站軍姿；踏步走；向左向右向中看齊；敬禮；立正；稍息；跨立。3點(diǎn)鐘我們開(kāi)始模擬會(huì )操。我們按4—1—2—3—5—6的順序開(kāi)始演練。四連上場(chǎng)了，我們熱烈的鼓掌，他們表演的十分精彩，面面具到，但有一點(diǎn)美中不足的是踏步走有人掉隊，向左向右轉時(shí)有人轉錯了方向……我想我們一定會(huì )比他們表演的更精彩。在一片熱烈的掌聲中我們三連上場(chǎng)了，我們每個(gè)人都盡力做到最好……結果我們也是漏洞百出。
晚上，我們參加了聯(lián)歡晚會(huì )，在聯(lián)歡晚會(huì )上我們玩的開(kāi)心極了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
你覺(jué)得，當你喊了一聲“報告”之后，全班同學(xué)齊刷刷轉移視線(xiàn)，老師默默的看了你一眼，繼續扭過(guò)頭去干別的事，你只得站在門(mén)口，不知所措。什么詞能形容這個(gè)場(chǎng)面?尷尬。
跟往常一樣，早上我六點(diǎn)半就起來(lái)了，可悲的是媽媽還窩在被子里，我感覺(jué)去叫醒媽媽?zhuān)粤嗽顼�，大概在七點(diǎn)二十，我們就出發(fā)了，只不過(guò)路上還等了個(gè)長(cháng)紅綠燈而已，我一邊著(zhù)急的看著(zhù)手表，一邊抬頭看紅綠燈，簡(jiǎn)直是度日如年。
“遲到了，遲到了�！贝业叫ｉT(mén)口時(shí)，已經(jīng)是七點(diǎn)半了�！凹笔裁�，不才剛剛七點(diǎn)半�！眿寢尣患辈幻Φ恼f(shuō)道。也對哦，可老師肯定去了。嘴上雖這么說(shuō)著(zhù)，可心里還是不住的著(zhù)急�！拔易吡�!”我大喊一聲，如同逃命一般，飛也似的跑進(jìn)了校園。
“你們來(lái)晚了!班上都有好幾個(gè)人在外面站著(zhù)了，還有人被打了一扳子呢!”肖揚氣勢洶洶的說(shuō)道�！笆裁�?”我心里一驚，不會(huì )吧�！八_你的呢�！鄙砼缘氖┨煊右荒橈L(fēng)輕云淡，好像早習以為常。仔細想想，也不大可能，我們楊老師還沒(méi)可怕到這種程度吧，不過(guò)，看樣子，是真的遲到了。
我站在門(mén)口，偷偷的朝著(zhù)教室里瞄了一眼，盡可能不讓人看到我：教室里書(shū)生郎朗，老師在講桌上整理著(zhù)作文本�？吹竭@一幕，我立刻把頭縮了回來(lái)。哎呀，真的遲到了，要不是等紅綠燈，才不會(huì )這個(gè)樣子呢。
施天佑見(jiàn)狀，立刻跑到門(mén)口，用洪亮的聲音喊了一聲“報告”，原以為可以進(jìn)去了，我便用欣喜地目光看著(zhù)他�？蓻](méi)過(guò)一秒，我就看著(zhù)他皺著(zhù)眉頭走了過(guò)來(lái)：“老師就看了我一眼而已�！蓖甑傲�，我豈不是真的要在這里站著(zhù)了，我心里真的是忐忑萬(wàn)分。我要不要進(jìn)去喊聲報告呢?結局可能也會(huì )跟施天佑一樣吧，誰(shuí)知道我今天這么衰，早知道早點(diǎn)起來(lái)就好了。算了算了，我還是讀書(shū)吧，也許老師一時(shí)高興，就放我進(jìn)去了呢?
此時(shí)，李其翰和張姝晗走了上來(lái)，在門(mén)口喊了聲“報告”，就沒(méi)了人影。啊啊，看樣子我還非得喊“報告”了。我默默的走到了門(mén)口，大聲的喊了一聲。無(wú)人回應……我用幽怨的目光掃了掃班上，在門(mén)口，站也不是，坐也不是，進(jìn)退兩難。教室里的同學(xué)還看著(zhù)我傻笑，我回了他一個(gè)大白眼。唉，老師您要讓我何去何從啊!好在，老師緩緩的抬起頭，點(diǎn)了點(diǎn)，我趕緊屁顛屁顛的跑進(jìn)了教室，可嘴上還是掛著(zhù)尷尬的笑容。
此時(shí)覺(jué)得待在我的位置上，真是無(wú)比的幸福。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
20xx年7月19日 星期一 陰
早就聽(tīng)說(shuō)五年級的學(xué)生怎么怎么累，早就聽(tīng)說(shuō)五年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽(tīng)說(shuō)五年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進(jìn)這個(gè)分數與題目交織成的“鬼門(mén)關(guān)”了。
早早就起了床，五年級的第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過(guò)早點(diǎn)，便懷著(zhù)一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，我望望一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學(xué)生，心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，而我，將與這些遠去了。五年級！畢業(yè)班��！會(huì )整天淹在題海里，或許，還會(huì )有一個(gè)嚴厲的不得了的老師來(lái)，揮著(zhù)教鞭，把我們一個(gè)個(gè)泡到題海里，萬(wàn)一考不好，家長(cháng)就會(huì )把你“炒一頓”�？傊�，太可怕了�。�！我生怕我會(huì )犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來(lái)來(lái)，你不用這么害怕，也許，會(huì )有一個(gè)超級溫柔的老師來(lái)教我，作業(yè)會(huì )超級少，事情絕對沒(méi)有你剛才想的那么糟�。。�！”
連做幾個(gè)深呼吸，心情好了一點(diǎn)，我趁著(zhù)還算鎮定，快步跑到五年級的樓前面，定晴細看：��！還好還好，這里的樓不是用書(shū)壘起來(lái)的，嚇死我了！但還有一關(guān)：老師嚴不嚴？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上采取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然后大喘一口氣，“呼——”好輕松！沖�。。。�！
飛上樓梯，戰戰兢兢地推開(kāi)教室的門(mén)。剛想大大方方的叫一聲：
“早上好！”可我連半個(gè)“早”字也沒(méi)說(shuō)出口，一位老師威嚴的立在了我面前。我差一點(diǎn)要喊一聲：“天��！”那位老師是個(gè)女的，一臉嚴肅，學(xué)校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的，很有一股“嚴師風(fēng)范”。我用眼角瞥瞥周?chē)耐瑢W(xué)：平日一打掃衛生就愛(ài)“大鬧天宮”的同學(xué)規規矩距的打掃著(zhù)教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。我望望這個(gè)虎著(zhù)臉的老師，心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調皮分子”搞的“轉邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴力措施”！我的心砰砰的.跳著(zhù)，大氣不敢出，心想：萬(wàn)一得罪了這位老師，后果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽(tīng)不見(jiàn)的“老師好”行動(dòng)敏捷地鉆進(jìn)教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動(dòng)著(zhù)，一種直覺(jué)告訴我：天啊，以后絕對沒(méi)有好日子過(guò)了！我剛喘上一口氣來(lái)，一句話(huà)炸雷似的落在我耳邊：“沒(méi)事的馬上去打掃衛生！”是那位老師的高嗓門(mén)在響，我生怕再惹是生非，馬上動(dòng)作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進(jìn)收子里，投入到熱火朝天的勞動(dòng)中。
上課了，我端坐在位子上，等待一段念經(jīng)似的“開(kāi)學(xué)講課”。幾年來(lái)的“開(kāi)學(xué)經(jīng)驗”告訴我，老師總會(huì )在開(kāi)學(xué)的第一天大講特講什么“把心收回來(lái)，苦學(xué)幾個(gè)月！”“靜下心來(lái)，好好聽(tīng)講，好好做作業(yè)！”唉，真正按照老師提出的要求做一個(gè)學(xué)期的話(huà)，100斤重的人大概就會(huì )一直瘦到50斤。新來(lái)的老師絕對也不過(guò)如此吧。更何況現在是畢業(yè)班，老師一定會(huì )大講升初中，名額，錄取分數線(xiàn)……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦：她面帶微笑，邁著(zhù)輕盈的步伐走上講臺，環(huán)顧四周的同學(xué)，用響亮的聲音說(shuō)：“我姓燕，叫燕
居麗，以后就是你們的班主任！”我注視著(zhù)這位我認為很?chē)绤柕睦蠋�，她的微笑原�?lái)是很動(dòng)人的，現在，她看上去那么和藹可親，說(shuō)起話(huà)來(lái)還很“妙語(yǔ)連珠”，我望望同學(xué)們，大家也都一臉專(zhuān)注的看著(zhù)這位老師，接下來(lái)，她又向我們提了幾點(diǎn)衛生上的要求，便讓我們拿出課本來(lái)上課了�？粗�(zhù)輕松愉快的課堂，我大大地松了一口氣，頭也敢理直氣揚地抬起來(lái)了，甚至開(kāi)始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節數學(xué)課倒把我從白日做夢(mèng)中徹底拖了回來(lái)，教數學(xué)的老師好好的給我們上了一次“升學(xué)知識課”聽(tīng)得我是心驚膽戰：原來(lái)，升學(xué)那么難！
五年級的教學(xué)樓只有兩層，下了課，同學(xué)們好像剛出籠的小鳥(niǎo)似的沖出教室，跑的跑，跳的跳，開(kāi)心的不得了。我看看教室：天��！多媒體設備沒(méi)了，小學(xué)生守則不見(jiàn)了，雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩個(gè)痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上，我不費吹灰之力就把我覺(jué)的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了�？纯幢�，自己也覺(jué)得吃驚：看來(lái)，經(jīng)過(guò)四年的訓練，我的“快速寫(xiě)作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒(méi)”的程度了。伸個(gè)懶腰，回想一天的經(jīng)歷，我不禁笑出了聲：原來(lái)，五年級的學(xué)生，五年級的老師，五年級的生活，也不像我想象的那么累，那么嚴，那么苦，事情，真的沒(méi)有我想象的那么糟�。�！
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