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日記一則作文400字

時(shí)間:2024-10-20 16:23:43 日記400字 我要投稿
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日記一則作文400字匯總6篇

  忙碌而充實(shí)的一天結束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的日記一則作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

日記一則作文400字匯總6篇

日記一則作文400字 篇1

  今天好倒霉哦!不知是哪位“英雄好漢”把我的自行車(chē)鏈弄掉了,來(lái)學(xué)校時(shí)還好好的,放學(xué)就成這樣了?隙ㄊ怯腥讼牒ξ,才用這種卑鄙手段。

  我把車(chē)子推到了一個(gè)安全的地方,正好碰到同學(xué)樂(lè )樂(lè ),他主動(dòng)來(lái)幫我,可惜心有余而力不足,他失敗了。在這期間,以前我在五年級的同學(xué)們看見(jiàn)我就溜,才不管我這個(gè)過(guò)了時(shí)的同學(xué)呢。

  我向樂(lè )樂(lè )道了謝之后,把車(chē)子推到了修理自行車(chē)的地方。本以為這下得救了,誰(shuí)知事與愿違,我繼續倒霉。我對修車(chē)子的老大爺說(shuō):“爺爺,我的車(chē)鏈子掉了,能幫我看一下嗎?”“這點(diǎn)兒小事也來(lái)找我,一邊自己修去!彼瓦@樣把我打發(fā)走了,態(tài)度一點(diǎn)也不好。我這人脾氣倔得很,從不向別人低頭,所以也沒(méi)在求他。

  最后,一位好心的'叔叔幫我修好了車(chē)子。我十分感激,連聲稱(chēng)謝。

  我原本以為天下所有的老人都是慈祥的,和藹的,直到今天我竟遇到了一個(gè)見(jiàn)死不救,冷酷無(wú)情的老人,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。還有我的那些同學(xué),我懷念以前和他們在一起的時(shí)光,今天他們的所作所為會(huì )永遠地破壞掉我們七年的同窗情。但是,與此相對,我也遇到了一位好心的叔叔和盡力幫了我的許洪剛,張小樂(lè )。有機會(huì ),我一定會(huì )報答這些在我困難的時(shí)候伸出援助之手的好心人。而那些見(jiàn)死不救的人,我也不會(huì )在意,就當從來(lái)不認識,沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們。以后,我在成長(cháng)過(guò)程中還會(huì )遇到很多不同的人和事,會(huì )看到這個(gè)社會(huì )的很多面。為了能更好地應付這些事,我應該好好培養自己的社會(huì )經(jīng)驗。

日記一則作文400字 篇2

  20xx年2月15日 星期日 睛

  晚上,我們全家坐在電視機前收看節目。突然,一條觸目驚心的消息映入我的眼簾:海寧發(fā)生了一場(chǎng)火災,40位聚在一起搞迷信活動(dòng)的老人被大火無(wú)情地奪去了生命。

  常聽(tīng)我家的太婆(爸爸的奶奶)說(shuō),多拜神佛會(huì )對自己有幫助,神佛會(huì )幫人們消災,會(huì )幫人們賺錢(qián),還會(huì )幫我們學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)呢!咦,這40位老太太不都是忠誠于神佛的人嗎?那她們?yōu)槭裁磿?huì )被大火燒死了呢?這“偉大”的神佛怎么不救救她們呢?我把心中的疑問(wèn)告訴了一旁的爸爸、媽媽。爸爸告訴我,太婆的想法都是迷信思想在作怪!人只有靠自己勤勞的`雙手,相信科學(xué),才能創(chuàng )造美好的生活!

  是呀,如果葬身于火海中的40位老太太沒(méi)有這種迷信的思想,現在的她們可能正在家里與兒孫共享天倫之樂(lè )!可現在的她們卻被迷信送上了死亡路,多慘呀!對,我現在已是二年級的小學(xué)生了,我得用科學(xué)的知識向太婆宣傳迷信的壞處!

  “走!”我拉起爸爸、媽媽?zhuān)蛱偶冶既ァ?/p>

日記一則作文400字 篇3

  今天是20xx年的最后一天,在這辭舊迎新的日子里,我們全家為了迎接新年的到來(lái),決定到秦龍溫泉酒店去泡溫泉。我好期待呀!我興奮的都睡不著(zhù)覺(jué)。

  一路上,我和兩個(gè)哥哥聊著(zhù)各種有趣的話(huà)題,我們還觀(guān)賞著(zhù)兩邊美麗的風(fēng)景,不一會(huì )兒,我們就到了目的地。我們下了車(chē)迫不及待的去買(mǎi)票,然后我們去領(lǐng)取鑰匙,到了換鑰匙的地方,我們傻眼了,滿(mǎn)滿(mǎn)一排的人,什么時(shí)候才到我們呀?

  終于到了泡溫泉的地方,里面好大呀!有各種大人和孩子游樂(lè )的設施,有室內溫泉游泳、室外園林浴、水上樂(lè )園、水上沖浪浴、石板浴、大喇叭、瑪雅水寨、巨獸碗、漂流、生態(tài)泡湯等。我最喜歡的當然是兒童主題樂(lè )園了,里面有蹺蹺板、滑滑梯、手搖船、蘑菇噴泉……

  我在泡溫泉的`時(shí)候發(fā)生了一個(gè)驚險的事情,我想玩那個(gè)手搖船,但是小朋友都已經(jīng)沾滿(mǎn)了,我排了好長(cháng)時(shí)間的隊伍,終于輪到我了,可是我上了手搖船,因為沒(méi)有坐好,我掉到了水里,我在水里手忙腳亂,還喝了好大一口海水,海水這得好咸呀!這時(shí),媽媽一把把我拽了起來(lái),今天真是快樂(lè )、驚險有道理的一天。

日記一則作文400字 篇4

  今天早上,天還沒(méi)亮,我就被一些清脆的鳥(niǎo)聲叫醒了。哇,多么好聽(tīng),我驚喜地叫了起來(lái),鳥(niǎo)聲就像一個(gè)充滿(mǎn)感情溫暖語(yǔ)氣的小鬧鐘,讓我深深感動(dòng)。當我打開(kāi)窗時(shí),兩只小鳥(niǎo)已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈。中午,一只小鳥(niǎo)飛到了我家陽(yáng)臺上唱起了歡快的歌兒?吹竭@一切,我想起了兩句話(huà),這兩句話(huà)是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。

  從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字數雖然不多,但寫(xiě)得別有趣味。比如聲法的運用——我就被一些清脆的鳥(niǎo)聲叫醒了。哇,多么好聽(tīng),我驚喜地叫了起來(lái);比如意法的運用——鳥(niǎo)聲就像一個(gè)充滿(mǎn)感情溫暖語(yǔ)氣的小鬧鐘,讓我深深感動(dòng)。當我打開(kāi)窗時(shí),兩只小鳥(niǎo)已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經(jīng)據典的`運用——春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo);比如對稱(chēng)的運用——分別寫(xiě)到了早晨的鳥(niǎo)叫,中午的鳥(niǎo)“跳”。以時(shí)間為順序,或者講以時(shí)間為參照分別寫(xiě)了一天的鳥(niǎo),這只“鳥(niǎo)”就寫(xiě)得十分豐滿(mǎn)了。

  那么,我們可以從小作者的原文中發(fā)現一些亮點(diǎn),把這些亮點(diǎn)擴大,可以試著(zhù)這樣寫(xiě):

日記一則作文400字 篇5

  一年一度的六一兒童節又到了,我向所有小朋友說(shuō)一聲節日快樂(lè )。

  說(shuō)到過(guò)六一節,我們班的同學(xué)像一只只快樂(lè )的老鼠,在教室里有說(shuō)有笑。

  早晨,一縷燦爛的陽(yáng)光把我從夢(mèng)里喚醒。我趕緊穿上禮服,戴上太陽(yáng)帽,連早餐也顧不上吃就向學(xué)校跑去。

  來(lái)到學(xué)校,全校的“慶!弧乃嚤硌菁氨碚么髸(huì )”早就開(kāi)始了。我悄悄地溜進(jìn)會(huì )場(chǎng),跟好友王瑜擠著(zhù)坐一張凳。精彩的表演令同學(xué)們目不暇接,但于陽(yáng)光強烈,大部分同學(xué)熱得汗流浹背,根本沒(méi)什么心思欣賞,不時(shí)地在下面竊竊私語(yǔ),有些不守紀律的同學(xué),借口上洗手間早早離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。我也想開(kāi)溜,但又不敢,萬(wàn)般無(wú)聊之下挨到大會(huì )結束。

  回到班上,我們班開(kāi)了個(gè)party。盡管大家也沒(méi)什么準備,都是即興表演,但是同學(xué)們熱情洋溢,掌聲笑聲此起彼伏。特別是那些不聽(tīng)話(huà)的`同學(xué),他們?yōu)榱说玫姜勂芬采吓_表演。他們那笨拙的表演真令人啼笑皆非。

  11:30,我們領(lǐng)到學(xué)校為大家準備的一袋零食,高興地回家了。

日記一則作文400字 篇6

  日記一則(起點(diǎn))江蘇省江都市江都市七里中心小學(xué)三(1)班湯茜茜3月2日星期日天氣:陰今天,我很早地完成了作業(yè),來(lái)到表哥家,哎呀!表哥正在練習打乒乓球,我頓時(shí)來(lái)了勁,“表哥,我跟你打一局!敝灰(jiàn)表哥一手抓住球,一手握住球板,瞟了我一眼,“你行嗎?”看他的樣子,真是瞧不起我。

  “我怎不行呢?我還在學(xué)校女子乒乓球比賽中獲得過(guò)第一名呢!”我不服氣地說(shuō)。

  說(shuō)著(zhù),說(shuō)著(zhù),便從桌上拿來(lái)了球板,對哥哥說(shuō):“來(lái),試試看!”我們擺好了長(cháng)方桌,準備“戰斗”了。一球,兩球,三球……!哥哥的球真是太兇了。我不得不脫下了棉襖,“第二局看我的!币槐榷,一比三,二比五……第二局我又輸了。

  哥哥搖了搖球拍,認真地說(shuō):“怎么樣,你這個(gè)第一名不是我的.對手吧?”我心里真有點(diǎn)不想再打了,可我還是對哥哥說(shuō):“再來(lái)一局!币槐榷,二平,二比三,三平……這一局,我打得非常小心,十一比十,耶!我贏(yíng)了!我拿著(zhù)球板蹦蹦跳跳地回家,突然,我感覺(jué)到最后那一局好像是哥哥為了鼓勵我而手下留情的。但是,我依然很高興,因為,我從哥哥那兒學(xué)到了一點(diǎn)發(fā)球、抽球大的技術(shù)——兇猛迅速。我決心把它作為一個(gè)新的起點(diǎn),戒驕戒躁,更加刻苦地練習,爭取成為一個(gè)像桑蘭那樣的運動(dòng)員。

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