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初中日記作文400字

時(shí)間:2022-07-04 09:37:37 日記400字 我要投稿

關(guān)于初中日記作文400字合集六篇

  不知不覺(jué)中一天又要結束了,在你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的?以下是小編收集整理的初中日記作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初中日記作文400字合集六篇

初中日記作文400字 篇1

  在我的生命里,媽媽的愛(ài)無(wú)處不在!}記

  她,迎著(zhù)朝陽(yáng)和我一起跑步;在燈光下陪我一起寫(xiě)作業(yè);周末和我一起滑旱冰。她,總是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我;她總是時(shí)時(shí)刻刻的保護我。

  在去年冬天,她曾有好幾天吃不下,喝不下,在為我擔心著(zhù)。記得那天,我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,她拿出體溫計給我量了一下,說(shuō)我體溫有點(diǎn)高,馬上帶我去門(mén)診。醫生給我開(kāi)了藥,打了針,但是幾天過(guò)去我的病情還不見(jiàn)好轉。她帶我到醫院做檢查,放下自己的工作,天天陪我到醫院輸液。我餓了,她就給我拿水果吃,口渴了,就給我端水喝。在她的精心照料下,我的病慢慢好起來(lái)了。她開(kāi)心的笑了,但是她的眼中又增添了許多紅血絲。

  由于我從小體弱多病,她不僅在周末陪我放風(fēng)箏、滑旱冰,假期里還陪我一起去爬山,鍛煉我的膽量。她就是這樣在游戲中陪伴我快樂(lè )的成長(cháng)。

  她,就是我最?lèi)?ài)的人——我的媽媽。走到人群中,她是那樣普通,但是我覺(jué)得她是那樣美麗。

  這就是我日日經(jīng)受的母愛(ài)——媽媽的愛(ài)。

初中日記作文400字 篇2

  這個(gè)暑假,我的好朋友“小饅頭”要和父母到美國去旅行。和他一起去的還有他的姐姐“巴米”他們都是我的好朋友。我非常羨慕他們。

  以前,我們在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,開(kāi)心極了。結果有一天我和“饅頭”、“巴米”在一起玩的時(shí)候,“饅頭”突然有些炫耀的說(shuō)道:“暑假我們要去美國玩了!”我沒(méi)有向他期待的那樣投去羨慕的目光讓他得意,而是用滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)了聲:“哦,那就去唄,又不是看外星人,呵呵O(∩_∩)O~!”回到家里,我心里卻也始終放不下,畢竟是去國外呀!我夢(mèng)寐以求的就是去國外呀!但我沒(méi)有像小時(shí)候一樣向媽媽撒嬌,而是放在了心上。因為我知道,家里的條件還沒(méi)有富到能夠出國旅行,到國內稍遠的地方都會(huì )有些勉強,“饅頭”的爸爸是個(gè)大老板,他們家很有錢(qián),所以才能帶著(zhù)這么多人一起去國外度假。我并不奢望爸爸媽媽能夠帶著(zhù)我大搖大擺地在國外的高級賓館度假,或是省吃?xún)用,好不容易省出了機票,匆匆去個(gè)兩天就回到九江,我想體會(huì )到各個(gè)國家的風(fēng)土人情,感受人類(lèi)的智慧,認識不一樣的國家,讓自己成為一個(gè)見(jiàn)多識廣的孩子。

  每個(gè)孩子都會(huì )羨慕“饅頭”一家,但是羨慕的原因都不同,去國外旅行的益處多多,我多么想像“饅頭”一樣!

  

初中日記作文400字 篇3

  初中日記

  8月25日 星期日 晴

  進(jìn)入衡中第二天,早就有所耳聞的的軍訓便開(kāi)始了。

  開(kāi)始還覺(jué)得穿上帥氣的軍裝,還將擁有軍人挺拔的身姿,那多威風(fēng)呀,可沒(méi)過(guò)多久,我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿,還有教官?lài)绤柕囊?/p>

  求, 我厭倦了!煩躁了!我不想干下去了。一直矯生慣養的我,哪兒受過(guò)這種苦呀!嗚嗚……我想媽媽。

  不過(guò),看同學(xué)們都在堅持,我想我也能,堅持就是勝利。

  終于,下午我覺(jué)得適應過(guò)來(lái)了,軍訓雖累,但也有休息的時(shí)間,大家在一起有說(shuō)有笑,還一起唱歌,有苦也有樂(lè )。

  初中日記

  8月26日 星期一 晴

  今天是軍訓的第二天。

  我們班的正步走的不是很好,234班的同學(xué)嘲笑我們,于是,我們不約而同地努力,我們相信只要團結沒(méi)有做不好的事,我們終于走齊了。

  團結就是力量,團結協(xié)作的衡中精神,合作進(jìn)取的校風(fēng),短短的幾天,就展現得那么生動(dòng)。

  初中日記

  8月27日 星期二 晴

  今天早晨的跑操,給我特別深刻的感受,因為它告訴了我兩個(gè)字——競爭。

  軍訓了兩天的我們已是疲憊不堪,全身上下沒(méi)有不疼的地方,跑操開(kāi)始了,體委的口號很嘹亮,但同學(xué)們響應得卻有氣無(wú)力,可在這個(gè)時(shí)候對面

  來(lái)了一個(gè)班,口號特別響亮,我們再累也是不服輸的,大家不約而同的都精神了起來(lái),蓋過(guò)了那個(gè)班的聲音。

  這就是無(wú)形中的競爭吧,“頑強拼搏,強力爭先”的衡中精神。我將在這樣一個(gè)競爭的環(huán)境中生活三年,我將成為適應新世紀的一代。

初中日記作文400字 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快樂(lè )的養魚(yú)家……”今天,我從杭州極地海洋公園捉來(lái)了三條小魚(yú)。

  剛到家里,小魚(yú)們就迫不急待的開(kāi)始自我介紹,我也開(kāi)始做它們最熱心的聽(tīng)眾。

  白色的小魚(yú)說(shuō):“咕咕咕,咕咕咕,大家好!很高興認識你們。因為我的.身體紅白相間,所以我的名字叫小紅白。媽媽說(shuō),我的紅是大紅,小伙伴們經(jīng)常說(shuō)我好像批了一件紅色的大衣,紅色代表吉利、熱情奔放,我很喜歡交朋友。歡迎你們常來(lái)我的家里來(lái)做客!

  金色的小魚(yú)也不甘寂寞,得意洋洋的說(shuō)道:“咕咕咕,咕咕咕,大家好!我的名字叫小侯爺;锇閭冋f(shuō),我身穿一件金龍袍,就是真龍轉世。我有漂亮的龍宮,歡迎你們來(lái)參觀(guān)哦!”

  “砰”,魚(yú)缸水面掀起了波紋,原來(lái)是一條黃黑相間的小魚(yú)撞向浴缸,很不耐煩的對我說(shuō):“我叫勇士,你為什么不理我呢?”。我急忙安慰它:“乖寶寶,我早就知道你勇士的大名了,因為你最喜歡的運動(dòng)就是撞魚(yú)缸……哈哈哈!

  三條小魚(yú)每天都歡天喜地的游來(lái)游去,我很喜歡與它們?yōu)榘椋?/p>

初中日記作文400字 篇5

  今天中午我們全班同學(xué)一起去了一個(gè)很向往的地方——鎮海九龍湖軍訓基地。為什么說(shuō)很向往呢?因為我們都可以和自己的好朋友一起睡覺(jué)、吃飯了。

  第一天我們訓練了“軍人”的站姿和坐姿,真的是太累了!回到寢室都叫苦叫累,還和上下鋪“鄰居”互相敲腿。

  哈欠連天的我們在第一個(gè)夜晚只睡了五個(gè)小時(shí),第二天又跑又跳還是很累,匍匐前進(jìn)時(shí)還把膝蓋、手肘上的皮磨破了。終于到了中午,我們全班同學(xué)都興高采烈的回到了寢室休息,可我剛剛坐到床上,江盈穎就吵著(zhù)要喝水,我便下去打水,可我走到樓下一看空空的水桶里一滴水也沒(méi)有。提著(zhù)空空的水壺回到寢室看到陳子恬正在把自己水壺里的最后小半瓶水分給口渴的同學(xué),看到這一幕,我心里暖暖的。

  第三天我終于可以回到我那溫暖的家了,真是又難受又興奮。難受的是不能和好朋友一起睡覺(jué)了;興奮的是今晚可以回家睡一個(gè)好覺(jué)了。

  軍訓雖然又苦又累,但鍛煉了我的生活自理能力,還使我們學(xué)會(huì )了互相幫助。軍訓的生活像一塊巧克力——苦中帶甜。

初中日記作文400字 篇6

  今天早上,我同往常一樣去嘉英教育參加課外輔導。但今天的作文課與以往大不相同,老師竟然說(shuō)要讓我們玩游戲。

  聽(tīng)到老師的話(huà)后,同學(xué)們都“炸開(kāi)了鍋”,個(gè)個(gè)興奮不已,躍躍欲試。游戲的名字叫“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,規則是:把全班同學(xué)分成兩組,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下口含吸管,依次傳遞鑰匙鏈。如中途鑰匙鏈落地或用手進(jìn)行傳遞者,需從上一位同學(xué)開(kāi)始重新傳遞。

  隨著(zhù)老師的號令,比賽開(kāi)始了!同學(xué)們沒(méi)有了剛才的興奮,變得像一個(gè)個(gè)嚴肅的戰士。我們的隊長(cháng)十分聰明,他先用吸管將鑰匙鏈推到桌角的外側,然后蹲下身體用吸管輕輕勾起鑰匙鏈,再依次向隊員傳遞。通過(guò)這個(gè)方法,我們已經(jīng)領(lǐng)先于對手,這更讓我們有了獲勝的信心。

  在比賽的中途,鑰匙鏈就像一個(gè)調皮的孩子,經(jīng)常從吸管上掉下來(lái)。

  每當鑰匙鏈掉落時(shí),我們就像熱鍋上的螞蟻---急得團團轉,生怕對方超越我們。面對這個(gè)問(wèn)題,我們也想出來(lái)了好方法:要咬住吸管長(cháng)的一端,讓短的一端微微翹起,這樣鑰匙鏈就被擋在你的嘴邊。

  終于輪到我了。我的心情很緊張,擔心自己不能完成好任務(wù)。我的腦海里回憶著(zhù)傳遞的方法,先蹲下身體,讓上一位同學(xué)的吸管對準我的吸管,然后小心翼翼地讓鑰匙鏈滑落下來(lái),這樣我們成功完成了交接。然后我快速把鑰匙鏈運送到終點(diǎn)。

  教室里傳出一片響亮的歡呼聲,我們終于獲得了比賽的勝利!

  通過(guò)游戲,我明白了合作與團結的重要性。

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