【實(shí)用】日記作文400字錦集10篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編整理的日記作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文400字 篇1
暑假里，媽媽買(mǎi)了一套書(shū)-----《小屁孩日記》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打開(kāi)來(lái)看了。
書(shū)里主要說(shuō)的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫(xiě)的日記。通過(guò)格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的家庭，還有一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )的校園。當我讀完這套書(shū)后，我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但腦子非常聰明，雖然有時(shí)候他會(huì )用自己的小聰明去做一些調皮搗蛋的事情，但我還是很喜歡他。因為他具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jì)不好，而且也不愛(ài)學(xué)習。在大人的眼中，他不是一個(gè)“好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數的同齡人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。
現在有很多家長(cháng)都逼著(zhù)我們學(xué)這學(xué)那，失去了我們兒童生涯中最寶貴的東西——童趣童真。
我們是這個(gè)世界的陽(yáng)光，有了我們，這個(gè)世界才顯得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人，不要妄想強迫孩子去學(xué)什么東西，你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來(lái)的希望和活力。
我喜歡《小屁孩日記》這套書(shū)，它讓我想了很多很多，希望家長(cháng)們都看一看。小屁孩日記讀后感400字小屁孩日記讀后感《小屁孩日記》讀后感
日記作文400字 篇2
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它聽(tīng)我訴說(shuō)苦衷，讓我興奮快樂(lè )，幾乎每天我都會(huì )和它見(jiàn)面，它，就是我最心愛(ài)的日記寶寶。
自從暑假媽媽把它送給了我，我們之間就有了一個(gè)約定，當我寫(xiě)完100篇后，就要給它過(guò)1歲生日，今天，這個(gè)愿望終于要實(shí)現了，我心里甭提有多高興了。
晚上放學(xué)回家，我和媽媽一起去買(mǎi)了生日蛋糕，大大的蛋糕上面用各色奶油做成了花朵和花邊，楚楚動(dòng)人，一瓣瓣一條條都是那么精致，看的我直流口水。終于，月亮媽媽帶著(zhù)它的孩子們出來(lái)看我們的生日宴會(huì )了，媽媽把準備好的飯菜放在桌上，哇!好豐盛呀，牛肉蔬菜水果……樣樣俱全。我也請出了"小壽星"---日記寶寶，把它輕輕地放在蛋糕旁邊。這時(shí)，爸爸把燈關(guān)掉了，我們把一根紅色的蠟燭插在蛋糕上，紅色的火光照亮了我們的臉龐，一個(gè)個(gè)都顯得喜氣洋洋，爸爸媽媽輕輕地唱起了生日歌，我也在這溫馨的氣氛中許下了愿望:“感謝爸爸媽媽對我的鼓勵，愿我的日記寶寶快點(diǎn)長(cháng)大……”
晚飯后，我又輕輕地撫摩著(zhù)我的日記寶寶，靜靜地記下了這幸福時(shí)刻。
日記作文400字 篇3
今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)，去外邊打球。我看到一個(gè)小朋友，我給他說(shuō)：“你能幫我逮螞蚱嗎?”他說(shuō)：“不能�！比缓�，他先逮了幾只螞蚱，我看他手拿得非�？�，很快就捉到幾只螞蚱了。他去找別人拿東西裝螞蚱的時(shí)候，我就在那逮螞蚱。我就學(xué)習他那種手快的方法，不一會(huì )兒，我就逮著(zhù)兩只螞蚱。
他拿完裝螞蚱的東西來(lái)了，他讓我打開(kāi)盒子，我沒(méi)打開(kāi)。他自己把外邊那層紙撕掉，打開(kāi)了蓋，里邊還有東西，他就吃。這時(shí)候，我爸爸來(lái)了，他讓我趕緊回家，我就回家了。又做完一點(diǎn)作業(yè)，我又下來(lái)了，我給我爸爸說(shuō)：“我再逮一只螞蚱就行了�！蔽易屛易屛野职挚粗�(zhù)螞蚱，然后我來(lái)逮，誰(shuí)知道，我爸爸給我逮了一只，然后我們就回家了�；丶业臅r(shí)候，我想把三只螞蚱的腿揪掉，這樣它們就跑不快了。我把一只螞蚱兩條后腿揪掉的時(shí)候，看見(jiàn)它后面有點(diǎn)爛了，但還活著(zhù)，我就把它扔了。我把另一只綠螞蚱放在我的球上，讓它走，到我們家門(mén)口的時(shí)候，它就掉了。我找呀找，還是找不著(zhù)，我就給我爸爸說(shuō)：“我能再去逮一只螞蚱嗎?”我爸爸說(shuō)：“你剛才那只螞蚱不是放球上的嗎?”我說(shuō)：“它掉了�！蔽野职纸o我說(shuō)：“你再找找!”我再找找還是沒(méi)有，我爸爸就看見(jiàn)了，他說(shuō)：“這不是的嗎?”我爸爸就嚷著(zhù)我回家了。我爺爺又不讓我回家，我爸爸就給我回家送螞蚱了。
日記作文400字 篇4
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我帶著(zhù)即愉快又不舍的心情到學(xué)校去。愉快是因為我又可以在學(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見(jiàn)面。不舍得是因為我要離別這個(gè)漫長(cháng)的假期，收拾心情，回到學(xué)校去。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，校園里不是交通堵塞的問(wèn)題，就是歡笑聲和講話(huà)聲。一大清早，校園里的車(chē)輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來(lái)維持校園里交通的持序。我今天就如吃了糖一樣，高興地踏入校園里。
在校園里，我看見(jiàn)許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級的學(xué)生因為第一次踏入真個(gè)校園，對校園很不熟悉，所以都又哭又跳的吵著(zhù)要回家，可有一些一年級不同，他們都沒(méi)有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。
而我，帶著(zhù)輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多，只有二十多個(gè)人而已。我趕忙把書(shū)包放下。然后，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時(shí)，老師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。
一會(huì )兒后，老師就分配我們排桌子和椅子，以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后，老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興，因為我可以和朋友從逢。除此之外，我還可以在新的一年里，學(xué)到更多更寶貴的知識。
日記作文400字 篇5
我兩次來(lái)奶奶家，巨大的變化把我驚呆了!
記得小時(shí)候，媽媽牽著(zhù)我來(lái)到奶奶家。那是農村，到處都是泥巴路，特別是下雨天，身上臟兮兮的。我看見(jiàn)那些趕回家的人，起著(zhù)自行車(chē)在雨中飛奔著(zhù)!一身黃泥。我住在哪里，都是平房，平房上面都是瓦。那房子也不結實(shí)，在刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)從墻縫中“鉆”來(lái)。我頓時(shí)一抖。如果在下雨天，奶奶在床上、客廳、廚房到處都放盆子來(lái)接雨水，要不然誰(shuí)就滲進(jìn)來(lái)。我躺在床上，還要蜷縮著(zhù)，很不舒服。
現在，媽媽又在寒假帶我來(lái)奶奶家。我一下車(chē)，看到“別樣的農村”我特別興奮。左看看、又瞧瞧，好像我對這里很陌生，因為這里太美了!在我心中有個(gè)特別的地位。我有走進(jìn)奶奶家，哇!有三層樓，都是木地板，雪白雪白的墻面，可漂亮!我走出門(mén)，看見(jiàn)一排整齊的豪華房屋，我驚呆了!如今破舊不堪的屋子，如今發(fā)生大轉變。我回頭一看那些鄰居都開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)。我真不敢相信�？磥�(lái)現在農村的變化真大!我現在太喜歡這里。
哇!變化真大呀。
日記作文400字 篇6
我養的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(cháng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō)，仙人掌是為了適應沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(cháng)有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應變而震撼。
然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來(lái)作客，不知怎么的腳上長(cháng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽(tīng)，叫起來(lái)：“想切我的寶貝？沒(méi)門(mén)！”媽媽和哥哥做了好半天思想準備，我才答應他們切下一塊。過(guò)了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了�！庇诌^(guò)了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此，我就更加的愛(ài)仙人掌了。每當我看見(jiàn)了那一條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力，我就暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習，做個(gè)頑強的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
日記作文400字 篇7
記得去年的這個(gè)時(shí)候，我也是這樣低迷沉淪的度過(guò)，就好像我一直在放棄著(zhù)要尋找的東西。在這里度過(guò)了七年的中學(xué)生涯，才真正讓我懂得，我的付出，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)永遠不想再回去的夢(mèng)。
也許是老天的眷顧吧，讓我認識了你們，你們的關(guān)心和照顧，讓我感到我至少還有勇氣去相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，畢竟那時(shí)我們都有著(zhù)相識的問(wèn)題存在，只是我們選擇了共同去面對，才有了我們不再害怕過(guò)去的今天。
一個(gè)人的城市，一個(gè)人的日記，是我對自己所經(jīng)歷過(guò)和內心的感悟，而不是什么浮夸。 每當想起那些在耳邊聽(tīng)過(guò)的歌，我都會(huì )想起你對我的好，盡管你的單純的內心和可愛(ài)的外表，掩飾不住什么太多，但我還是很欣慰認識了你，那些我們一起努力的日子，還是逃不過(guò)雨后的花絮，終將要散場(chǎng)的見(jiàn)證。
原本想對自己有一個(gè)交代的，但面對突然的現實(shí)捉弄，反而讓我感到更加身心俱疲，是我不夠堅強的內心敷衍了太多，還是我隱瞞了太多，那些都是我的多余的解釋了。 在愛(ài)與被愛(ài)之間，我們都有權利去了解對方的感受，只是我還沒(méi)能學(xué)會(huì )付出我的愛(ài)，時(shí)間能夠磨滅的，不是我們的`過(guò)錯，也不是我們的錯過(guò)，而是我們彼此的誤會(huì )。
其實(shí)，一個(gè)人的城市日記，我也不想多說(shuō)什么，只希望我們以后還能這樣開(kāi)心下去，因為我會(huì )記錄著(zhù)我們永遠最真的那些片段
日記作文400字 篇8
今天是星期三，上午只有一節語(yǔ)文課和一節數學(xué)課，我高興的要炸了。因為語(yǔ)文老師講得我快要睡著(zhù)了；數學(xué)老師連動(dòng)都不讓我們動(dòng)，除非她講好了，可她講好的時(shí)候已經(jīng)下課了，所以我很討厭上語(yǔ)文和數學(xué)這兩門(mén)功課。除了語(yǔ)文老師和數學(xué)老師難對付以外，還有體育課的郭老師也很難對付早上就有這么一會(huì )。第三節是體育課，男生把郭老師惹惱了，把氣撒在我們全班同學(xué)身上，早上跑了800米，雖然有休息，可只休息一小會(huì )。害的我一回到家就大量的喝水，把肚子都快撐破了。
下午有品德與社會(huì )和音樂(lè )課。因為品德與社會(huì )是鄭老師上的，他講課生動(dòng)有趣，不過(guò)，呵呵！同學(xué)都說(shuō)鄭老師肚子很大！不說(shuō)了，在說(shuō)下去，恐怕會(huì )被他折磨的很慘。音樂(lè )課是我最喜歡的課程之一，而且還是楊老師上的，可上課的時(shí)候，坐我旁邊的肖云義不識趣，吵的要死。最后，被楊老師趕出去了。我在一旁幸災樂(lè )禍。雖說(shuō)這樣不對，但我還是這樣做了。
哎！事事難料，有誰(shuí)能準確無(wú)誤的告訴我們明天會(huì )發(fā)生什么事呢！所以，自己的人生道路要自己去闖。
日記作文400字 篇9
今天的作文課上，老師帶了一個(gè)盒子給我們看，說(shuō)這是一個(gè)神奇的月光寶盒。我想：這么一個(gè)普通的盒子能算是月光寶盒嗎?真的是月光寶盒怎么會(huì )在老師的手里?
老師舉著(zhù)這個(gè)寶盒給我們看，只見(jiàn)潔白的瓷盒上刻著(zhù)一個(gè)圖案，圖案邊還鑲著(zhù)兩條金邊。
我們都覺(jué)得很好奇，猜測道：“里面是龍骨，魚(yú)翅，頭發(fā)，恐龍蛋或者是個(gè)空盒子?
老師看著(zhù)我們，一本正經(jīng)地說(shuō)：“聰明的孩子能從月光寶盒里看見(jiàn)未來(lái)，但是永遠也不能說(shuō)出來(lái)，盒子里可能是舞蹈家，音樂(lè )家，工程師，科學(xué)家……”
老師的說(shuō)的話(huà)讓我們加大了好奇心，心想：盒子里到底有什么不可以告訴別人的秘密?
第一個(gè)同學(xué)上去看了，他手直發(fā)抖，小心翼翼地打開(kāi)盒蓋。我想：不就是一個(gè)盒子嘛!有什么好怕的!只見(jiàn)這個(gè)同學(xué)看完后，捧著(zhù)肚子哈哈大笑。
輪到我了，我自信地走上講臺，慢慢地打開(kāi)盒子，里面是一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮，美美地笑著(zhù)的周佳怡，我又仿佛看見(jiàn)一個(gè)披著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)的女魔術(shù)師，正揮動(dòng)著(zhù)她手中的魔法棒……
我再也忍不住，也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)月光寶盒只不過(guò)是我們想像中自己的未來(lái)。
日記作文400字 篇10
今天是我滿(mǎn)11周歲的生日，這是我最難忘的生日。放學(xué)后，我請了李宇航、王軼愷、邵嬋怡和周益龍四個(gè)好朋友來(lái)過(guò)我的生日。先我和周益龍一起回到家里，不一會(huì )兒，王軼愷和小伙伴們活蹦亂跳、高高興興地來(lái)到了我的家�！伴_(kāi)飯嘍！”外婆和藹可親地對大家說(shuō)。我們便迫不及待地一個(gè)接一個(gè)地跳上了飯桌，開(kāi)始吃起了“美味佳肴”……“耶。終于開(kāi)始吃蛋糕啦！”大家異口同聲地說(shuō)道。其實(shí)我們早已期盼已久，心情激動(dòng)不已。說(shuō)完，我們便狼吞虎咽地吃起了蛋糕來(lái)�！肮�，”一聲邪惡的笑聲“毛翔宇的末日到了！”周益龍說(shuō)著(zhù)便給我涂起了“面膜”來(lái)。
“啊”隨著(zhù)幾聲慘叫，我被涂上了一層厚厚的“面膜”，我被嚇地心驚膽戰，幾秒后——我便風(fēng)馳電掣電光一閃地閃到了我的房間，我在里面休息了一下。這時(shí)，“邪惡”的周益龍張牙舞爪地向我撲來(lái)�！熬让�！邵嬋怡”我使出九牛二虎之力拼命地喊救命，可她怎么能聽(tīng)見(jiàn)呢？她在電腦房玩電腦呢！這時(shí)，王軼愷突然走過(guò)，“王軼愷，救命��！”我大聲喊道。王軼愷見(jiàn)了，慢慢地走了過(guò)來(lái)�！翱彀�！”王軼愷說(shuō)：“慢又怎么啦？慢工出巧匠。慢工出細活。慢走跌不倒，小心錯不了。慢櫓搖船捉醉魚(yú)。慢……”……幾分鐘過(guò)后，才終于結束了這場(chǎng)“天地變色”的大戰……這可真是一個(gè)終生難忘的生日啊，我真希望能天天過(guò)生日！
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