個(gè)人經(jīng)典日志（精選14篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，日志是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，一天終于結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日志了。如何寫(xiě)好日志呢？下面是小編收集整理的個(gè)人經(jīng)典日志，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人經(jīng)典日志 1
快樂(lè )是一種能力，在任何時(shí)候都保持一種快樂(lè )的心情需要智慧。西方一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，人有避苦趨樂(lè )的本性�，F實(shí)生活中，人人都追求快樂(lè )，但結果大相徑異。為什么？因為快樂(lè )是一種能力。
人活得快樂(lè )與否，全憑他主觀(guān)意念所斷定，它不取決于外在客觀(guān)條件，而是取決于內在心理變化的歷程。所謂人生景不同，就是這個(gè)道理�？鞓�(lè )的人之所以永遠快樂(lè )，并不是因為他的生活特別平順，而是因為他能以坦然愉快的心情去看待人生的一切，快樂(lè )的人對于人生采取了一種看風(fēng)景的的姿態(tài)，自在從容；悲哀的人對于人生采取了一種長(cháng)跑比賽的姿勢，執著(zhù)勞碌。
將人世的一切視作風(fēng)景，便有忘我的神韻，一切只是花開(kāi)花落，早晨黃昏，風(fēng)吹柳絮，雁過(guò)天際，順其自然而已。以無(wú)為之心，做有為之事；其實(shí)快樂(lè )和際遇無(wú)關(guān)，“一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )”，顏回令人欽佩的是他對生活的態(tài)度，面對艱苦的環(huán)境，不哀嘆，不抱怨，依然自得其樂(lè )。一個(gè)人如果心靈強大，面對人生坎坷再落魄也會(huì )坦蕩愉快，而如果沒(méi)有這種力量，錦衣玉食萬(wàn)事如意也許會(huì )郁郁寡歡，單純靠物質(zhì)的極大滿(mǎn)足是不可能解決所有的`心靈問(wèn)題的。
人生只要掌握五個(gè)“秘訣”，便會(huì )快樂(lè )多了：多點(diǎn)付出，少些要求，釋放憎恨，避免憂(yōu)慮，活得簡(jiǎn)單。積極的快樂(lè )需要培養。以五條“秘訣”而論，要做到多些付出，就必須有體力、智力和拼搏的能力；少提要求，必須學(xué)會(huì )理解；釋放憎恨，必須學(xué)會(huì )寬容；避免憂(yōu)慮，必須有自制力；簡(jiǎn)單生活，必須有“放下”的能力。當得到的東西和愿望相左時(shí)，要理解他人并從自身找原因。海納百川，有容乃大，有能力寬容別人的人是心胸開(kāi)闊的人、快樂(lè )的人；而憂(yōu)慮是放縱的結果，是嗜欲的寄生蟲(chóng)，沒(méi)有自制力的人，自由離他最遠。
沒(méi)有自律便沒(méi)有自由，沒(méi)有自由便沒(méi)有快樂(lè )。品味著(zhù)生命百態(tài)，感覺(jué)若想真正地快樂(lè )，的確不易。因為真正的快樂(lè )，需要一顆最單純、最澄澈的心。這就是為什么孩子很容易快樂(lè )。經(jīng)歷著(zhù)人生的風(fēng)霜雨雪，要想保持快樂(lè )，不但需要心境清明，更需要智慧。日漸成熟的心態(tài)，健康的人格尤其重要。能夠保持快樂(lè )，不論得到抑或失去，不論事業(yè)有成抑或平平凡凡，不論一帆風(fēng)順抑或坎坷受挫，是真正的聰明。保持快樂(lè )，是一種能力。
快樂(lè )的秘訣就是找到內心的安寧。當你在錙銖必較得失的時(shí)候，快樂(lè )就從你掐算的指間溜走；當你不顧一切地攀爬高峰的時(shí)候，快樂(lè )就在你毫不流連的沿途中遺失了。心中無(wú)我、完善大我、直面小我，留一方凈土，存些許純真，這才是快樂(lè )的源泉和動(dòng)力，雖達不到仁者那樣無(wú)憂(yōu)，智者一般無(wú)慮，卻也獲得了快樂(lè )的能力。
人生在世不如意事常八九，這是一種客觀(guān)規律，不可以人的意志為轉移。倘若把不如意的事情看成是自己構想的一篇小說(shuō)，或是一場(chǎng)戲劇，自己就是那部作品中的一個(gè)主角，心情就會(huì )變好許多。一味地沉入不如意的憂(yōu)愁中，只能使不如意變得更不如意�！叭チ魺o(wú)意，閑看庭前花開(kāi)花落；寵辱不驚，漫隨天際云卷云舒�！奔热槐^(guān)于事無(wú)補，那我們何不用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待人生，守住樂(lè )觀(guān)的心境呢？
個(gè)人經(jīng)典日志 2
博弈人生，是智者的人生。
不要以為年幼就能持寵生嬌，不要以為年少就可輕狂無(wú)禮，不要以為年輕就會(huì )無(wú)所不能，不要以為年長(cháng)就要盛氣凌人，不要以為年老就是一事無(wú)成。
泥濘的路才能留下腳印，不經(jīng)歷風(fēng)雨，總是想在一片坦途上行走的人，終究難有很好的收獲。
或許我們沒(méi)有能力去創(chuàng )造一個(gè)環(huán)境，但我們可以選擇一個(gè)環(huán)境。
其實(shí)生活的情調要靠自己去創(chuàng )造，與其苦苦抱怨現實(shí)，不如細心體會(huì )眼前實(shí)在的快樂(lè )。人們往往樂(lè )于在山間海邊追尋青鳥(niǎo)，卻不知青鳥(niǎo)就在眼前。
“知足者常樂(lè )”“只有現在是我的”，你不僅能避免經(jīng)常異想天開(kāi)或輾轉反復的疲憊與煩憂(yōu)，而且會(huì )使你在務(wù)實(shí)的生活和工作中取得超常的成功。
雪落枝頭，柔韌的樹(shù)枝會(huì )彎腰放下雪的重量。當我們不能承受背上的壓力時(shí)，不妨學(xué)著(zhù)把壓力放下，這樣我們才能更好地迎接生活的挑戰。
選擇原諒別人，是對待自己的最好方式。因為釋放了自己，才能有健康自由的心態(tài)。
當我們慢慢長(cháng)大，成熟，我們會(huì )逐漸明白很多過(guò)去不曾發(fā)現的真情和關(guān)愛(ài)，當然這需要我們從不斷的選擇中去發(fā)現，去體會(huì )，所以學(xué)會(huì )“選擇”比什么都重要。
放棄很容易，但要懂得何時(shí)放棄卻很難。
人生旅途總有不同的機緣際遇，不管是苦或甜，都應該抱著(zhù)這樣的`心態(tài)：作一次鍛煉，交兩個(gè)朋友，得三種收獲。
每個(gè)人的天賦性格不同、成長(cháng)環(huán)境各異，生活中不要以自己的標準去衡量他人，不要總是希望別人為自己改變，尤其是長(cháng)者，你眼中的種種陋習或許就是他們最可愛(ài)的地方。
我們既要尊重弱者，也要勇于挑戰強者，以嚴謹、專(zhuān)注的態(tài)度對待每一次考驗。
用心計較般般錯，退步思量事事寬，有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，此乃成事之理。
人生不要太完美，有個(gè)缺口讓福氣流向別人是很美好的事，你不需要、也不可能擁有所有的東西，只有選擇合適自己的生活，才能擁有真正的幸福。
身心健康可以有千言萬(wàn)語(yǔ)，也可以是簡(jiǎn)單的一句話(huà)：病從口入，積勞成疾，物極必反，知足常樂(lè )。
那些過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )日子的人，不是因為他們擁有得多，而是因他們計較得少。
假如你是獅子，要選擇好你的對手，對于老鼠的挑戰，要懂得放棄比賽。
世事往往不能隨心所欲，有時(shí)要主動(dòng)出擊、先發(fā)制人，有時(shí)卻要隱藏實(shí)力、不露鋒芒。
選擇你真正喜歡的工作，更容易獲得成功；選擇你真正喜歡的伴侶，更容易獲得幸福。
晴天雨天我們無(wú)法左右，但歡快和苦悶我們絕對可以把握。
沒(méi)有刀背的支持，再強的刀刃也失去威力；沒(méi)有綠葉的供給，再靚的鮮花也不能盛開(kāi)；沒(méi)有充足的空間，再好的莊稼也無(wú)法成長(cháng)。支撐雙足的泥土看似無(wú)用，但失去之便跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
個(gè)人經(jīng)典日志 3
每個(gè)人心里都有一個(gè)結難以打開(kāi)，其實(shí)無(wú)論怎么掩蓋，怎么修飾，它始終也成不了一朵花，始終沒(méi)有塵香，每個(gè)人都有自己的故事，不敢寫(xiě)在紙上，藏在心里卻又禁不住觸碰成殤。
往事不斷的沉寂，今晨的冷風(fēng)又起，眉宇間的憂(yōu)傷，刻滿(mǎn)了塵世的過(guò)往。心里有個(gè)詞叫遠方，雖然飄渺，但是渴望，如同那縷陽(yáng)光，那絲花香。
季節依舊在黑白中顛覆著(zhù)顏色，人生似乎也在變更中變得渾濁，閱歷深了，青春的心也丟了，再也尋不回。每一個(gè)多情的季節，我說(shuō)多情是因為她始終曖昧著(zhù)冷冷暖暖，四個(gè)季節輪回不斷，而我，即便老了容顏，也不曾去在意天空是否下雨，因為心里從未晴過(guò)，身邊也無(wú)一把傘遮住冷雨天。
獨坐紅塵一隅，我無(wú)法做到心止如水，來(lái)來(lái)去去的，不止是過(guò)往鴻雁，還有游離在左右的過(guò)客，近了遠了，都曾驚起了腳下的塵埃，卻又在喧囂中沉寂，了無(wú)生息。
年輕時(shí)喜歡留戀，留戀一切美好的東西，哪怕是童話(huà)故事，長(cháng)大了才知道，人的指縫稀疏，握不住想要的一切，于是愛(ài)情友情親情，都成了故事的主題，漸漸變成了神話(huà)。
曾經(jīng)藍藍的天空，藍藍的夢(mèng)，只是在記憶中成為了嬰兒時(shí)期的笑容，那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)我的人，也別說(shuō)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我，你為自己的離開(kāi)尋找的借口，措辭太蒼白。那些傷害過(guò)我的所謂的朋友呢，別說(shuō)一張紙掀過(guò)去就是一頁(yè)，那一頁(yè)太膚淺，輕輕一動(dòng)便會(huì )腐爛。
流年，我刻畫(huà)著(zhù)人生，從不想胡亂涂抹，卻回頭發(fā)現，那面目全非的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)不堪入目，得到與失去之間永遠成不了正比，一聲聲嘆息喚不回所有逝去的記憶，悲傷亦或幸福，似乎早就看的淡如水，生命已然尾聲，還在意那么多做什么，所有的結局最終化為一個(gè)靜止，溫度便孑然而止。
我是知道的，我游戲人生，人生同時(shí)也在戲弄著(zhù)我，時(shí)而厚重的不能喘息，時(shí)而又如鴻毛飄渺，走到今天，只看到歲月磨老了的容顏，磨破了的雙腳，可是希望和幸福的感覺(jué)，始終不曾真切的體會(huì )到。
城市只是一座城市，歷經(jīng)風(fēng)雨，年年歲歲，用最凜然的姿態(tài)看著(zhù)歲月老去，天空還是橫古的灰色，唯有腳下的花朵，每年都有著(zhù)不同的色彩，輪回也罷，重生也好，都是這座城市的過(guò)客。我也不例外，我只是漂泊，從沒(méi)有哪一塊天空屬于我，就像這座雕刻，只是對著(zhù)天空發(fā)呆了些許年而已，仍沒(méi)有悟出生命的真諦!
活著(zhù)，還有什么?在哪里流浪不要緊，重要的是你得到了什么?丟失了什么?而真真切切的靈魂呢?是不是還拋錨在了某個(gè)黑夜。誰(shuí)用哭泣的眼睛埋葬了昨日的悲喜，誰(shuí)的白發(fā)覆蓋了曾經(jīng)如水的青絲，韶華遠去，兒時(shí)曾用最真誠的目光注視的那個(gè)夢(mèng)想天堂，現在已是慘不忍睹。
還有多少拾不起的過(guò)去，還有多少丈量不完的行程，大千世界，冷暖人生，那些似懂非懂的哲理是不是已經(jīng)成為了曠世警鐘，刻在了一天比一天深的皺紋里。而我，還在一味的追求，追求想要的生活，而生活就像那一襲華麗的外衣對我滿(mǎn)是誘惑，攤開(kāi)手，我一貧如洗，買(mǎi)不起揮霍的人生，黯然中，我羞澀的退去，在某一個(gè)小小的陰暗角落，數著(zhù)自己的悲喜，和任何人無(wú)關(guān)，我的世界便是一個(gè)空空的房間。
走的太久，路途太坎坷，我不曾想偏離生活的軌道，也不想清晰地辨清人情世故的冷暖，我總以為我走我的獨行橋，就不會(huì )太擁擠，只是我錯了，太多的與我無(wú)關(guān)無(wú)形中把我牢牢捆綁，太多的無(wú)能為力把我堅韌的防線(xiàn)推倒，我逃竄在寒星下，如此驚恐，像零落在風(fēng)中的落葉，失去了樹(shù)的依靠，人生，相互支撐的人生，我一味的扎傷了腳。
每個(gè)人心中都有一份難言的傷，傷在哪里，被誰(shuí)所傷，只有自己心里知道。
每個(gè)人心中都有一根難拔的刺，刺在哪里，被誰(shuí)所刺，只有自己心里知道。
噓!什么也別問(wèn)，什么也別說(shuō)，我心痛，沒(méi)有人懂，別說(shuō)我是無(wú)病呻吟，我的'心，是任何人也永遠踏不起的天空。
歲月的書(shū)簽，由曾經(jīng)的三千青絲，化為萬(wàn)條皺紋，清詞小調便多了難以言盡的滄桑，塵囂中，我不過(guò)是滄海一粟，傾盡一生，也難逃紅塵紛擾，風(fēng)格骨氣，不過(guò)是一件外衣，即使再華麗，也會(huì )灰塵落肩，也會(huì )補丁成片，陳詞濫調，唏噓流年，渾濁的雙眼，蹣跚的腳步，只能以此相伴風(fēng)燭殘年!
我為自己的靈魂跋涉，卻沒(méi)能為自己的塵心代言!不敢左右看，怕軀體也會(huì )被擠散!渾渾噩噩，腳下的步子也已凌亂。
華麗的筆，為自己打造了多少夢(mèng)，為自己描繪了多少藍圖，這即將飄雪的季節，我只能拍拍自己的肩，給自己一個(gè)牽強的借口，所有的喜怒哀樂(lè )終究是繁華一場(chǎng)，在不遠的將來(lái)，這個(gè)傷感的生命，只會(huì )化為一座新起的墳地，為紅塵之旅劃上一個(gè)圓圓的句號。
個(gè)人經(jīng)典日志 4
寂寞的靈感，沉重的嘆惋。無(wú)聊的步伐牽著(zhù)我掏空的心靈回到了老家的門(mén)外。黃昏落日的余暉徘徊在半殘的瓦片上，冬天里留下的枯黃的葉子也隨著(zhù)微風(fēng)飄落在老家門(mén)前的泥墻上。欲把回憶挽回的雙手慢慢地打開(kāi)了老家古老的木門(mén)。在這小小的房屋里，滿(mǎn)載著(zhù)我與母親淡淡的回憶，也溫存著(zhù)母親對我深深的愛(ài)。
我不知道愛(ài)的真諦是什么？或許是因為自己太過(guò)幼稚而不夠成熟罷了；或是因為自己才疏學(xué)淺而不善于去表達罷了。然而，此時(shí)只覺(jué)得自己早已沉浸在這小小的空間里。閉上眼眸，深深呼吸，用回憶去沖洗心靈的一切。原先被外面的世界冰凍過(guò)的心靈，也得以融化。此時(shí)的內心，沒(méi)有太多別的掛念，只記得母親那慈愛(ài)的笑臉和那辛勤的背影。
冬去了，春來(lái)了，人去了，燕歸了。老家的客廳的泥墻上還緊緊的貼著(zhù)許些即將褪色的照片。那本是我與母親回憶的見(jiàn)證�？蓵r(shí)間的塵埃漸漸地把那最美的回憶掩埋。而我只能伸開(kāi)那雙冰冷又需要溫暖的雙手，拼湊著(zhù)那褪色且凋零的回憶。
慢慢地，拼湊著(zhù)，愛(ài)的溫度溫暖了我冰冷的雙手，愛(ài)的淚水滋潤了我回憶的眼眸。不難發(fā)現，愛(ài)一直在這小小的空間里滋生著(zhù)；不難發(fā)現，愛(ài)一直在這小小的空間里溫存著(zhù)。只是時(shí)間一直在掩飾著(zhù)。
無(wú)意中腳步停留在這農家的廚房里。突然感覺(jué)，餐桌上的早餐還是熱的。那熱乎乎的粥醞釀著(zhù)母親對我的愛(ài)；那香噴噴的菜香略帶著(zhù)母親對每個(gè)孩子的愛(ài)。愿那香味飄盡人間。
母親的房間還是簡(jiǎn)陋而干干凈凈的，微弱的燈光下還記得慈母手中線(xiàn)。凌晨時(shí)分還在編織著(zhù)孩子幸福的`未來(lái)。這無(wú)疑是母親給我深深的愛(ài)。
而我的房間也還是干干凈凈的。因為每次放學(xué)回家，母親總在我房間里留下她辛勤的，愛(ài)我的背影。
在這間小屋的每個(gè)角落里，似乎都灌滿(mǎn)了母親的愛(ài)。我無(wú)法算出這愛(ài)的重量；我也無(wú)法去衡量這愛(ài)的限度。只知道母親愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)的偉大。
既然擁有世上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。要懂得用自己理性的思維去控制它的咆哮或過(guò)于消沉；用自己理性的心靈去創(chuàng )造一片璀璨星空，讓愛(ài)在這片星空底下滋生，讓愛(ài)傳遍人間！
個(gè)人經(jīng)典日志 5
這幾天，我一直把木棍抵住門(mén)，這幾天一直沒(méi)有寫(xiě)日記。無(wú)論其他人怎么叫我。因為最近有兩件事。一是最近妹子死了，她才五歲，我懷疑是被那伙人殺來(lái)吃了。母親也死了，她也被那伙人煮來(lái)吃了。她們死時(shí)，大哥二哥沒(méi)有擺靈堂，沒(méi)有辦喪事，沒(méi)有下葬，也沒(méi)有看見(jiàn)尸體。
二是在鄰村間村，有一個(gè)大惡人，被大家打死了。掏出心肝，拿來(lái)用油煎著(zhù)吃，肉拿來(lái)烤著(zhù)吃，骨頭拿來(lái)剔牙，骨髓吸著(zhù)吃，油拿來(lái)存著(zhù)，吃面時(shí)可以用。連孩子也跟著(zhù)一起去吃，被大人教壞了。他們死了，被吃了，現在該輪到我了。救救我！救救我！
一九?六年三月二十日丙次壬戌狗年光緒即位三十一年
個(gè)人經(jīng)典日志 6
這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教會(huì )了我很多為人處世的道理。就像父親的背影，到現在父親還經(jīng)常對我說(shuō)，腰，彎了，沒(méi)事，但人要行的正。
前兩天女兒帶著(zhù)我那不滿(mǎn)三歲的小外甥女來(lái)看我。中午吃飯的時(shí)候女兒對我老伴說(shuō)，媽?zhuān)憧�，我爸的腰彎的越�?lái)越厲害了。老伴輕輕一笑，沒(méi)言語(yǔ)。
這讓我想起了父親的背影。那個(gè)在我心中身板筆直偉岸的父親，現在變得是那么畏縮，加上多年與膝關(guān)節滑膜炎抗爭，走起路來(lái)一高一低的起伏。每每到此，我都一陣心酸。
我經(jīng)常拜讀朱自清先生的《背影》，相比之下，除了文筆自談不如，想必做兒女的心情都是一樣的。
父親早年當兵，后來(lái)分配到地方武裝部，一直干到退休。我在家中排行老大，下面有一弟一妹，母親務(wù)農。我們兄弟三人的學(xué)費和家庭日常開(kāi)支，全指靠著(zhù)父親那點(diǎn)微薄的收入。印象最深的是我讀高中的時(shí)候，每每一開(kāi)學(xué)，我們兄妹三人都要交學(xué)費，我就看到母親吃飯時(shí)的不語(yǔ)和父親一根接一根的抽煙，雖然那時(shí)的日子過(guò)的十分拮據，但整家人過(guò)得也算開(kāi)心。像我這個(gè)年齡的孩子，在我們老家農村，早早的輟學(xué)開(kāi)始替父母承擔家務(wù)了�？筛赣H對我們說(shuō)，只要你們愿上，我就是砸鍋賣(mài)鐵也供你們。那時(shí)我們都小，不懂。我們兄妹三人很少出去和別的孩子玩，因為那些輟學(xué)打工的小伙伴們回家時(shí)，都穿的衣著(zhù)鮮艷時(shí)尚。父親說(shuō)，不要和別人比吃穿，要比志氣。那時(shí)我們都小，也不懂。
我在縣一中上學(xué)，一到秋天，每次過(guò)周末時(shí)，我都要跟著(zhù)父親推車(chē)。父親單位上中了很多法桐樹(shù)，哪些被清理下來(lái)的樹(shù)枝，父親都要歸整起來(lái)用地板車(chē)拉家走�，F在很多城里的孩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)地板車(chē)，包括農村的孩子，見(jiàn)地板車(chē)的機率也不多了�，F在回想起來(lái)，父親就像一頭耕地的牛，他身體接近四十五的的'傾斜，拉車(chē)繩套在他的肩上，以至于他傾斜的身體不至于倒下。我把書(shū)包往車(chē)上一扔，撅起屁股使勁的推，這是我覺(jué)唯一能替父親做的事。尖尖的一車(chē)濕樹(shù)枝，二十多里的路程，即使到了深秋，回到家，我們也是大汗淋漓。我不知道父親為什么這樣做，但父親說(shuō)，浪費了，可惜，拉家來(lái)曬干燒鍋�，F在我知道了，那叫勤儉持家。
奶奶身體不好時(shí)，父親滿(mǎn)地方求醫問(wèn)藥，幾乎放下了手頭上所有的事，晚上也是一刻不離的陪著(zhù)奶奶，有次，父親對我說(shuō)，你奶奶明天去大醫院檢查，你過(guò)去幫幫忙吧。次日，我從學(xué)校給領(lǐng)導請完家就直奔醫院，當我爬到四樓時(shí)，我看到了父親。父親背著(zhù)奶奶，大口的喘著(zhù)粗氣，畢竟父親的年紀不允許他在逞強了，雖然他口頭上不承認，但這次他要我來(lái)幫忙，說(shuō)明他真的不堪負重了。父親一看到我，氣沖沖地說(shuō)，怎么到現在？給醫生約好的，來(lái)晚了得排隊等半天。等奶奶檢查完，我從十樓把奶奶背下來(lái)，奶奶對我說(shuō)，你爹就是個(gè)急脾氣。父親過(guò)來(lái)說(shuō)，你走吧，趕緊回去上班，我送你奶奶回去就行了。奶奶去世前的那幾個(gè)月，父親看上去也老了好幾歲。奶奶病危時(shí)，父親都是用勺子一勺一勺地喂奶奶，他總是自己先嘗嘗飯熱飯涼，每天抱著(zhù)奶奶翻幾次身，父親說(shuō)，好人躺一天都累得要命，何況身體不好那。又經(jīng)常給奶奶講他小時(shí)候的事，我不知道奶奶能不能聽(tīng)得見(jiàn)，因為奶奶那時(shí)已經(jīng)神志不清，直到奶奶去世，父親的故事也沒(méi)講完。那時(shí)的我懂了，這就是父親經(jīng)常說(shuō)的百善孝為先。
后來(lái)，學(xué)校里的同事有婚喪嫁娶，父親都要我隨份子。我說(shuō)，他們不給我說(shuō)我也要隨嗎？父親說(shuō)，只要知道了就應該去看看�？晌矣X(jué)得真虧，我結婚時(shí)，他們有的也沒(méi)給我隨份子啊。不過(guò)，每次碰到這種事，他們見(jiàn)到我，總是很歉意的說(shuō)明原委。碰到喜事時(shí)，也半開(kāi)玩笑的說(shuō)，這不讓您吃虧了嗎！我就照父親的原話(huà)回復他們，既然我知道了，我肯定要過(guò)來(lái)的。往往事后他們一再強調，有事千萬(wàn)說(shuō)聲，不然不夠兄弟的說(shuō)辭。確實(shí)后來(lái)，很多時(shí)候，有些事不說(shuō)，他們知道了，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有需要幫忙的。再后來(lái)，學(xué)校統一投票競選教務(wù)處主任，我的票數最多，我是學(xué)校里十年來(lái)最年輕的教務(wù)處主任。父親說(shuō)，吃虧是福。
這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教會(huì )了我很多為人處世的道理。就像父親的背影，到現在父親還經(jīng)常對我說(shuō)，腰，彎了，沒(méi)事，但人要行的正。
父親的腰越發(fā)的彎了，像是一頭暮年的老牛，他不服輸的性格，讓我給他買(mǎi)的那支拐杖閑置了多年。他走起路來(lái)，一高一低的起伏，時(shí)常讓我覺(jué)得心酸。
個(gè)人經(jīng)典日志 7
中學(xué)語(yǔ)文研修日志對我來(lái)說(shuō)是一項非常有意義的活動(dòng)。自從踏上網(wǎng)絡(luò )研修這塊土地，我每天從繁忙的教學(xué)活動(dòng)中擠出大量時(shí)間學(xué)習，雖然疲勞，但通過(guò)學(xué)習取得了明顯效果，便感覺(jué)到充實(shí)快樂(lè )。不僅全面提升了我的基本素養和教學(xué)綜合能力，而且為我個(gè)人今后的發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用。
因為研修為我們教師尤其是像我一樣的山區里的教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提升創(chuàng )造了一個(gè)有利條件，構建了一個(gè)很好的學(xué)習平臺。正是因為有了這個(gè)平臺,才使我有機會(huì )向其他優(yōu)秀的教師學(xué)習成功的經(jīng)驗，才使我開(kāi)闊了思路。通過(guò)學(xué)習，我主要取得以下幾點(diǎn)啟示：
一是解決教學(xué)中許多疑難問(wèn)題。在這次研修過(guò)程中，我帶著(zhù)問(wèn)題堅持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，有效地解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的諸如學(xué)生創(chuàng )造性不能有效調動(dòng)起來(lái)等疑難問(wèn)題，有效地提高了自身的師德修養，有效地改進(jìn)了教學(xué)方法,有效地提升了駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設計、班級管理、教學(xué)反思的技能。同時(shí)豐富了教學(xué)經(jīng)驗, 開(kāi)闊了視野，充實(shí)了自己，為今后從事語(yǔ)文教學(xué),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎。
二是提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在這次網(wǎng)絡(luò )研修的學(xué)習過(guò)程中，我做到了三個(gè)自覺(jué)：自覺(jué)參加縣教體局組織的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習培訓，自覺(jué)參加我校組織的學(xué)習討論，自覺(jué)按規定上交作業(yè)。不僅認真完成必修作業(yè)和選修作業(yè)，而且積極評判同事的作業(yè)。通過(guò)研修，使我更熟練了課堂教學(xué)設計的新方法、新思路；明確了現代教育的本質(zhì)就是培養人才；增強了自身學(xué)習的緊迫性，危機感和責任感，樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。
三是對語(yǔ)文教學(xué)有了全新認識。我積極參加網(wǎng)絡(luò )研修培訓，聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，細心琢磨每一節的.課程資源，對語(yǔ)文幾大版塊的教學(xué)有了全新的認識和思考。對于爭當一名優(yōu)秀鄉村教師更有深刻的感悟。為此，這次學(xué)習是我人生歷程中一段含義深刻的文化旅程，也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過(guò)程。我通過(guò)課程作業(yè)對未來(lái)教學(xué)充滿(mǎn)信心；通過(guò)網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒(méi)有震動(dòng)就沒(méi)有覺(jué)醒；沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。
四是激發(fā)了學(xué)習動(dòng)力。研修的動(dòng)力將驅使自己在今后的工作中，不斷克服惰性和教學(xué)盲目性，要通過(guò)各種學(xué)習，力求解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)自己的健康成長(cháng)，切實(shí)為提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平而不懈努力。繼續強化教師素質(zhì)意識，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，不斷反思、總結、完善，爭取有更多的、更新的教研成果。
總之，通過(guò)這次研修，我學(xué)會(huì )怎樣面對困難,懂得了只要肯下苦工夫,勤于磚研就一定會(huì )有所收獲。
個(gè)人經(jīng)典日志 8
教好語(yǔ)文課，提高學(xué)生學(xué)習積極性主要責任在教師，我們每個(gè)語(yǔ)文教師一定要有教好每個(gè)學(xué)生的責任感，同時(shí)要在提高自身素質(zhì)上狠下功夫，充分利用好現在先進(jìn)的教學(xué)設備和手段。語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生成才的奠基石。沒(méi)有受到良好的語(yǔ)文教育，要想在其他方面的學(xué)習中取得成功幾乎是不可能的，由此可見(jiàn)語(yǔ)文教學(xué)的'重要性。但是發(fā)現有的班級學(xué)生普遍喜愛(ài)語(yǔ)文課，但也有的班級學(xué)生普遍厭學(xué)語(yǔ)文。為什么呢？究其原因，我認為這主要是由于教師教學(xué)的方式方法不同所造成的。部分語(yǔ)文教師在教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)習行為沒(méi)有進(jìn)行認真研究，教學(xué)模式單一，教學(xué)手段缺乏。無(wú)法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。學(xué)生厭學(xué)語(yǔ)文課，歸納起來(lái)主要有以下三方面原因：
一、教師態(tài)度過(guò)于嚴肅，語(yǔ)氣生硬，課堂缺少溫聲和諧氣氛，師生之間較少有感情交流，學(xué)生對教師的敬畏在不自覺(jué)中移植到對語(yǔ)文學(xué)習上，長(cháng)期以往便導致學(xué)生厭學(xué)語(yǔ)文。
二、教學(xué)內容枯燥、乏味。一課課，教師設計好環(huán)節，讓學(xué)生一步一步按老師的思路去走，串問(wèn)串答，過(guò)程簡(jiǎn)單，程式化；一本書(shū)，一支粉筆，便是整堂課的教具。
三、學(xué)生的課業(yè)負擔沉重，繁瑣重復的讀、背、抄、寫(xiě)成了學(xué)生的語(yǔ)文作業(yè)固定模式。
如何針對以上癥狀，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的熱情，我認為應做到以下幾方面：
1、教師注重自身形象，威嚴之中應不乏親和力。尊重愛(ài)護學(xué)生，建立愉悅、和諧的課堂氛圍，使學(xué)生對教師產(chǎn)生的感情慢慢移植到對語(yǔ)文學(xué)習中。
2、改變教學(xué)結構，豐富課堂內容。40分鐘的課堂，應統籌安排，將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)穿插并進(jìn)，眼、耳、口、手多種器官交替進(jìn)行。因此，課堂應引豐富多樣的現代教學(xué)設備，如掛圖、幻燈、錄音機、錄像、多媒體等。
3、布置常規作業(yè)，培養良好習慣。語(yǔ)文學(xué)習貴在積累，我采取“強制-督促-自覺(jué)“的連貫作法，讓學(xué)生準備一筆記本，命名為《每**隨筆》，要求學(xué)生每天堅持隨手筆錄，不拘一格，可寫(xiě)心得、體會(huì )、雜感、筆記等。
4、組織豐富的活動(dòng)，如參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、演講、知識競賽……使學(xué)生身臨其境，觸發(fā)寫(xiě)作靈感。
語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生成才的奠基石。沒(méi)有受到良好的語(yǔ)文教育，要想在其他方面的學(xué)習中取得成功幾乎是不可能的，由此可見(jiàn)語(yǔ)文教學(xué)的重要性。
個(gè)人經(jīng)典日志 9
那天，看一個(gè)群友的日志，滿(mǎn)眼都是清麗雋永的詩(shī)行，配著(zhù)古琴的清幽，古代女子溫婉柔美，衣帶飄飄的圖片，自有一股子超出于世俗的淡雅和寧謐之氣于無(wú)形中散發(fā)出來(lái)。
仰慕之情頓然而生，因為這樣的古詩(shī)我寫(xiě)不來(lái)，這樣寫(xiě)著(zhù)古詩(shī)的女子我亦做不來(lái)。然后就暗自思忖，也許我再讀上幾十年書(shū)，我依舊是個(gè)下里巴人，而陽(yáng)春白雪永遠將是我不可到達的一處如海市蜃樓般的幻境，只能站在遠處靜靜的欣賞，沒(méi)有資格評判好壞，更不會(huì )狹隘到暗生嫉恨，只這樣暗暗的欣賞就好。
我既沒(méi)資質(zhì)做一個(gè)出口成章的文人，亦不愛(ài)像周?chē)呐艘粯用刻靽?zhù)鍋臺轉，把公婆的好壞掛在嘴邊。所以，有時(shí)候我覺(jué)得我是一個(gè)不倫不類(lèi)的人，跟哪個(gè)人群都有種格格不入的隔膜感。曾經(jīng)會(huì )暗含輕蔑的嘲弄那些與己不同的人，但后來(lái)，慢慢才發(fā)現，每個(gè)人都有屬于自己的世界，每個(gè)人都是自己世界里的神。世界也正因為人人不同，才散發(fā)著(zhù)百花齊放的色彩。大多的人都自戀又自卑，既自我標榜又渴望著(zhù)周?chē)恼J同，在認同中尋找自己的存在感。
就像世界上沒(méi)有兩個(gè)一摸一樣的雞蛋一樣，這世界上也沒(méi)有完全一樣的如復制過(guò)的人。即使長(cháng)相再相似的雙胞胎，亦有各自不同的性格和喜好供人們區分。
每一個(gè)人都是上帝的寵兒，都是獨一無(wú)二不可替代的，就如同每個(gè)人身上都有優(yōu)缺點(diǎn)一樣。我從不相信完美一說(shuō)，反而更喜歡殘缺，因為在殘缺中我可以窺見(jiàn)更多的真實(shí)。所以，我讀故事的時(shí)候討厭一切大團圓的結局，覺(jué)得那是一種牽強俗套的設想，這樣的結局總讓人覺(jué)得編者很傻，而在一旁看得我也很傻。一直喜歡悲劇，喜歡在悲劇中體會(huì )那種心一點(diǎn)點(diǎn)被牽扯和撕裂的隱痛，有些自虐和不可理喻。
王小波說(shuō)，做一只特立獨行的豬。
雖然不需要思想，卻依著(zhù)本能的與眾不同。
而我，卻只是一只普通的豬，長(cháng)相普通，思想普通，經(jīng)歷普通。從小到大，沒(méi)有當過(guò)第一名，沒(méi)有過(guò)輝煌的功績(jì)可以炫耀也沒(méi)有太過(guò)丑陋的故事可以書(shū)寫(xiě)。
有時(shí)候，當我讀一本書(shū)，會(huì )突然讀到心里隱隱作痛。因為筆者筆端下的故事和情緒竟然和我如此相像，就像另一個(gè)比這個(gè)文筆更好的我把這一個(gè)我又書(shū)寫(xiě)了一遍。于是，會(huì )產(chǎn)生共鳴也會(huì )心生失落。既為我們有共同的經(jīng)歷而欣慰，又為自己的故事原來(lái)是如此普通而暗生落寞。
一切跡象表明，我是這樣一個(gè)普通的人。
也許是天性使然也許是機緣巧合，總是覺(jué)得自己現在過(guò)的生活就是自己理想的生活。
我喜歡在坐長(cháng)途汽車(chē)出門(mén)的早晨，在一個(gè)擁擠破敗的長(cháng)途汽車(chē)站，坐在一個(gè)小攤位前，喝上一碗又熱又辣的羊腸湯，手里再拿一角大餅，旁若無(wú)人的大聲吞咽。
我喜歡聽(tīng)小販們賣(mài)力的對過(guò)往行色匆匆的過(guò)客高聲吆喝，我喜歡看小販用黝黑的手抓一把用骯臟的編織袋裝著(zhù)的圓白菜，為一碗燴餅做配菜。我喜歡聞那嗆人的煤煙味，我喜歡看旁邊如我一邊旁若無(wú)人吃飯的人們。他們多半是去外地出賣(mài)苦力路過(guò)的工人，破爛的裝束，滿(mǎn)不在乎的.眼神，大聲的喝湯，肆無(wú)忌憚的隨地吐痰，各自說(shuō)著(zhù)臟話(huà)，開(kāi)各自葷素搭配的玩笑……
這樣的人群這樣的氛圍就是我想要的，有一種小井市民的煙火氣濃濃的散發(fā)，我覺(jué)得這才是屬于我的世界。
偶爾，在某些大城市里，總會(huì )看到一些衣著(zhù)光鮮，化妝精致，明眸皓齒的女子從身邊一閃而過(guò)，我也會(huì )以欣賞的女子多看幾眼。這樣的女子應該與貧窮無(wú)關(guān)，與風(fēng)吹日曬無(wú)關(guān)。而坐在豪華的西餐店，用標準的英文優(yōu)雅又熟稔的點(diǎn)菜才更符合他們的身份。然后和一個(gè)同樣事業(yè)有成，長(cháng)相俊美的男士一起出入各種高檔場(chǎng)合，談一場(chǎng)縈繞著(zhù)小資情調的浪漫愛(ài)情……
而這樣的女子我亦做不來(lái)，總覺(jué)得太過(guò)高雅和干凈的場(chǎng)合不是屬于我的世界。就像小時(shí)候，我就喜歡去邋邋遢遢的同學(xué)家去玩，可以肆意的在她家的炕上打滾，連說(shuō)話(huà)都變得放肆而隨意，而這樣同學(xué)的父母也多半是那種坦誠而淳樸的人，沒(méi)有過(guò)多的客套和話(huà)語(yǔ)，就任我們調笑和廝打。而太過(guò)干凈的同學(xué)家總是讓人渾身不自在，父母也多半禮貌而客套，讓人心生疏遠，連說(shuō)話(huà)都開(kāi)始謹慎小心，使自己盡量看起來(lái)比較規矩而文靜。而這一切都讓人感到渾身不自在，無(wú)所適從，心生反感。
所以，天生注定我就應該扎根農村，做一個(gè)與眾不同的農村老娘們。
我喜歡每天早晨被走街串巷的小販的叫賣(mài)聲或者村里小賣(mài)部的喇叭聲驚醒，盡管有時(shí)我會(huì )因為被吵醒而用臟話(huà)問(wèn)候他的祖宗八代；我喜歡我落地的第一腳便有腳踏實(shí)地的感覺(jué)，而不需要下了高高的樓層；我喜歡一推門(mén)便有耀眼的陽(yáng)光和清新的空氣圍繞我，盡管有時(shí)會(huì )有鄰居剛出了廁所或羊圈的惡臭傳出；我喜歡聽(tīng)鄰居兩口子互相對罵和孩子的嚶嚶啼哭；我喜歡隔壁大嫂每天看我起得晚倒尿盆時(shí)罵我一聲“懶蛋”，盡管她兒媳婦比我還懶；我喜歡每天早晨喝上一碗婆婆熬的玉米面紅薯粥，盡管有時(shí)每天都喝我會(huì )心生反感；我喜歡每天接待不同的顧客聽(tīng)他們不同的語(yǔ)氣看他們不同的表情，盡管有時(shí)候對他們很厭煩……
這樣的生活實(shí)在和高雅和高水準無(wú)關(guān)，但卻是最真實(shí)一種存在，簡(jiǎn)單而溫暖。
而我，一直覺(jué)得這就是我想要的生活，盡管有時(shí)我顯得跟周?chē)娜巳菏悄菢拥母窀癫蝗�，但我喜歡看這樣簡(jiǎn)單的一種生存狀態(tài)。雖然在當今物欲橫流的社會(huì )，農村似乎也不像古代那樣只是簡(jiǎn)單的男耕女織，日出而作日落而息，也都開(kāi)始為物質(zhì)而疲于奔命，八仙過(guò)海各顯神通。但相對于緊張忙碌，喧嘩浮躁的都市生活來(lái)說(shuō)，農村還是相對簡(jiǎn)單和靜謐的多。如果你愿意，完全可以追求一下老陶“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑和自在。人與人之間的交往也不需要太多職場(chǎng)的技巧，只要付出簡(jiǎn)單的熱情和關(guān)心一般就會(huì )有一個(gè)相對友好的人際關(guān)系。這樣的交往也讓人變得更加單純更加淳樸。
所以，于我，是永遠做不來(lái)高雅和時(shí)尚的。當我每天穿著(zhù)陳舊的牛仔褲，素面朝天，隨意的度過(guò)每一天的時(shí)候，我想，這也許就是我想要的生活。
而這個(gè)不高雅不清高不脫俗的我，就是一個(gè)真實(shí)的我，而我，喜歡這樣一個(gè)我。
個(gè)人經(jīng)典日志 10
靜靜的夜晚，獨坐電腦前，想做點(diǎn)什么，又什么都不想做，心中有太多的事無(wú)從釋?xiě)�，卻又不知從何說(shuō)起，拿不起也放不下。
突然很懷念兒時(shí)的時(shí)光，懷念那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，懷念那時(shí)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。每天吃了玩，玩了睡，一個(gè)真真實(shí)實(shí)、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我。
漸漸地長(cháng)大了，知道了自己是誰(shuí)誰(shuí)的孩子，知道了要幫父母分憂(yōu)，要心疼父母，要體諒父母，要控制自己的欲望，要好好學(xué)習，要成為父母的驕傲，雖然有很多的“要”要做，但依然快樂(lè )，因為還能看到很多的自己。
時(shí)光流逝，我又搖身一變成了某某的妻子、某某的兒媳，曾經(jīng)以為還會(huì )和以前一樣，但很快發(fā)現自己錯了，經(jīng)歷過(guò)一些事之后，終于知道“婆婆再好也不是親媽”是什么意思了，知道了丈夫的為難，知道了我再不能像從前一樣做自己了，知道了要把自己藏起來(lái)，知道了太多。
當我最終變成誰(shuí)誰(shuí)的媽媽的時(shí)候，我終于真正知道什么叫人生，什么叫責任，什么叫無(wú)奈。爸爸媽媽一年老過(guò)一年，而我這盆潑出去的.水所能盡的孝心卻是有限，孩子離不開(kāi)媽媽?zhuān)牌乓苍摪蚕硗砟炅�，很多時(shí)候我只能看著(zhù)爸媽衰老的背影，聽(tīng)著(zhù)爸媽蒼老的聲音暗自流淚，暗自自責。也只能“暗自”，人到中年我已沒(méi)有了選擇，我只能是身邊的人的一個(gè)無(wú)所不能的支柱。
常常一個(gè)人的時(shí)候問(wèn)自己：“這就是人生嗎？”卻無(wú)從回答。
我依舊努力地做著(zhù)別人的女兒，別人的兒媳，別人的妻子，別人的媽媽?zhuān)野炎约悍旁谛睦锏哪硞�(gè)角落，漸漸地、漸漸地把自己遺忘。
個(gè)人經(jīng)典日志 11
有時(shí)候很想問(wèn)問(wèn)別人，在你們的身邊是否也有那樣一個(gè)互相喜歡達到愛(ài)的境界，明明不是情人，卻付出得比情人還多；明明不是親人，卻血濃于水互相依靠；明明不是故意斗氣，卻每次都暗暗計較很多。那樣一個(gè)人，雖然不是一對璧人，也不是同性戀，但是感情卻好到為她著(zhù)想，付出，甚至當成生命的另一半依靠。
相識許久，回頭望望曾經(jīng)，兩個(gè)人還是那樣孩子的嬉戲，那樣微笑看著(zhù)對方，彷如塵世間所有的情感都賦予了進(jìn)去。
當我們都沉默低頭向前邁步的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現我們的步伐都一樣，我出左腳，你就左腳。
不知道什么時(shí)候，你進(jìn)我的窩窩都不打招呼的就鉆進(jìn)來(lái)了，習慣的摟著(zhù)我睡覺(jué)，我們都融入了彼此的生活，你會(huì )和我裝傻，會(huì )和我喝同一杯水，會(huì )穿我的衣服，用我的手機，我的所有，便是你的.所有，傷心的時(shí)候，什么話(huà)都不說(shuō)，會(huì )偷偷摸摸的默默流淚我沒(méi)了你，我就是安靜的自己。你沒(méi)了我，也是不會(huì )發(fā)癲的你吧？
你，要怎么樣才能將你從我心上拔起，很難很難，對吧？你不是溫柔的，我不是體貼的，一樣沒(méi)有什么了不起的優(yōu)點(diǎn)卻缺點(diǎn)一堆，那樣像似自己的你，又要怎么忘卻？
你告訴我，那份讓人嫉妒羨慕的友誼情感，那份互相珍惜的三年友情，該怎么慢慢退出，適應生活，依靠自己……
個(gè)人經(jīng)典日志 12
還記得校園生活，是那么的豐富多彩，三三兩兩結伴游玩，那時(shí)，盡管錢(qián)不多，也能擠出許多的花樣來(lái)，工作了，反而沒(méi)了時(shí)間去親近自然，人生，開(kāi)開(kāi)心心就好，但不是說(shuō)每天都這樣就不開(kāi)心，在不開(kāi)心中尋找樂(lè )趣，適當忘記不愉快，是對自己負責。
自認為自己是個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的人，骨子里也有些鄉野氣息，所以不時(shí)會(huì )被室友嘲弄鄉音太重，家鄉味過(guò)濃。我也不在意，自當是玩笑，畢竟，這樣也沒(méi)什么不好。
我所在的大學(xué)，坐落在巢湖湖畔，湖光山色，風(fēng)景旖旎，有山的堅硬，也有水的柔情，使得這座大學(xué)的學(xué)子猶如水中的魚(yú)兒，自由自在，灑脫自如。唯一不足的是，這座大學(xué)地位位置過(guò)于偏僻，有別于那些地處繁華，交通發(fā)達的學(xué)校。老師們也自我安慰著(zhù)，我們的學(xué)校是清幽之地，是個(gè)適合學(xué)習的好地方。
大學(xué)不同于高中，高中一個(gè)班級就是一整個(gè)團體，誰(shuí)與誰(shuí)都有過(guò)接觸，有過(guò)交流，而大學(xué)一個(gè)宿舍才是一個(gè)團體，除了宿舍幾位成員比較熟悉，其他認識的寥寥無(wú)幾，所以，來(lái)自四面八方的我們相親相愛(ài)的處著(zhù)，似親人，似家人。正是一方水土養一方人，這就決定了每個(gè)人都有自己的個(gè)性特征，我們幾個(gè)風(fēng)格迥異，但唯一使我們統一的就是玩，北方的剽悍，南方的溫婉，即使是這樣，也沒(méi)阻擋我們幾個(gè)想玩的心。兩年來(lái)，我們走街串巷，踏山涉水，一起游歷過(guò)很多地方，當然，學(xué)生的支出必須控制在合理的范圍內，所以我們只能選擇窮游，以巢湖這座城市為中心，小范圍的四面擴散，去南京，去杭州，去合肥，最后等兜里的票子所剩無(wú)幾了，就得乖乖回到這座叫做巢湖的城市。
有句話(huà)說(shuō)的`好，不要想著(zhù)怎樣省錢(qián)，要想著(zhù)怎樣掙錢(qián)，當然，機會(huì )是留給有準備的人，在這偏僻的地方，我們理所當然的找了份兼職的工作，每個(gè)周末，我們都會(huì )去離學(xué)校三公里的地方，開(kāi)始了忙碌的周末時(shí)光，累成狗的時(shí)候也無(wú)怨無(wú)悔，因為始終堅信，年輕應該拼一拼。好在工作的地方是個(gè)釣魚(yú)園，風(fēng)光不錯，心情自是愉快，老板人也好，待我們像家人一般，所以干活也不會(huì )太拘束。有時(shí)候挺佩服釣魚(yú)園的老板，他是個(gè)個(gè)子不大，有點(diǎn)微胖的中年人，兒女雙全，妻子賢惠能干，自己的生意做的是蒸蒸日上，聽(tīng)別人說(shuō)，他年輕的時(shí)候是投資房地產(chǎn)的，掙了點(diǎn)錢(qián)后回家鄉搞特色農業(yè)，將休閑娛樂(lè )和餐飲業(yè)相結合，打造了獨有的特色產(chǎn)業(yè)，思想上的精華加上付諸行動(dòng)，便能為自己帶來(lái)財富。
除了旅行，除了兼職，我們還選擇了運動(dòng)，有時(shí)候在沒(méi)課的下午，湊上三五個(gè)人，騎上自行車(chē)，去離學(xué)校七八公里的寺廟祈福，希望學(xué)習好，人緣好，當然這都是次要的，最重要的是求段好姻緣，不祈求會(huì )有什么白馬王子凌空降世，只希望邂逅一位愛(ài)自己，自己也愛(ài)的男生便足矣。
從前有座山，山里有座廟，那么廟的后面自然有座山了，我們不約而同的選擇登山，雖然荒草叢生，雖然長(cháng)滿(mǎn)荊棘，我們依然義無(wú)反顧，勇往直前。登山的過(guò)程較為艱辛，對于我們幾個(gè)不常運動(dòng)的童鞋來(lái)說(shuō)，缺少運動(dòng)不是問(wèn)題，問(wèn)題是既然選擇了這條路，跪著(zhù)也要爬上去，因為年輕，就得瘋狂。結果可想而知，累的汗流浹背，最終到達山的巔峰，以勝利的姿勢呼喊著(zhù):我們做到了，大山，我愛(ài)你。
我們比較能玩，同時(shí)我們也比較熱愛(ài)學(xué)習，如今，大三了，該走的路都走了，該去的地方都去了，該有的姻緣也成了，是時(shí)候收收心，好好學(xué)習好好看書(shū)了，未來(lái)是掌握在自己的手上的，這些瘋狂過(guò)的我們，有選擇考研的，有選擇考證的，有選擇畢業(yè)就結婚的，不論怎樣，都希望曾經(jīng)的我們，現在的我們，未來(lái)的我們都有個(gè)好的前途，不求舉世聞名，至少開(kāi)開(kāi)心心的活著(zhù)。
一座小小的城，裝得下滿(mǎn)滿(mǎn)的人，卻只有我們幾個(gè)人相識相知，冥冥之中，似乎注定逃不掉的緣分，未來(lái)的我要去流浪，流浪遠方，你們呢，一起攜手同行吧！
個(gè)人經(jīng)典日志 13
你并不美麗也不可愛(ài)至極，可是從認識你那一刻起就再也揮之不去，香煙愛(ài)上火柴，老鼠愛(ài)上貓咪就注定最后傷的是自己。我知道有緣無(wú)分，我知道我們不可能在一起，我知道愛(ài)上你是一個(gè)錯，如果你是我眼中一滴淚，我永遠不會(huì )哭怕失去你，如果你是風(fēng)中一根線(xiàn)，我是線(xiàn)上的風(fēng)箏只想為你去冒險，如果沒(méi)有如果 。我不會(huì )忘記你我的紅顏知己，只希望你能給我多一點(diǎn)溫柔，多一點(diǎn)愛(ài)。我的紅顏，我的紅顏知己。
太陽(yáng)終于路出來(lái)了，一直陰沉了好多天，還有一直的陰雨連綿。這個(gè)秋天是冰涼的，涼颼颼的.感覺(jué)。那兩天因為下雨，老公回來(lái)了，回來(lái)了兩天又走了。我真希望雨一直下，那樣他就可以總在家，我想要他在家，喜歡他在家時(shí)的感覺(jué)，有種家的味道。像這樣只有我和兒子，整個(gè)家空蕩蕩的，毫無(wú)生機，兒子也不喜歡，總是問(wèn)我爸爸什么時(shí)候回來(lái)，我不知道怎么回答，因為這一次回來(lái)，就預示著(zhù)下一次的離開(kāi)。想著(zhù)這樣一輩子，我就傷心，這不是我要的生活啊，難道我就這樣��？這就是我的一生嗎？我什麼都不能擁有，一份浪漫的愛(ài)情，一個(gè)完整的家，甚至是我想要的一種虛無(wú)縹緲的東西，都不可能。我遇到愛(ài)情都要躲著(zhù)走。
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我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的大學(xué)，進(jìn)入大學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練。有人說(shuō)：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓的第二天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們在烈日下站了10多分鐘。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話(huà)，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì )兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
回想那短短幾天軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的`讓人難以忘懷。在軍訓時(shí)，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴格，一發(fā)現我們的動(dòng)作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。
尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì )到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！彼虝�(huì )了我們怎樣去面對今后的挫折。
燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期x天的軍訓，在不知不覺(jué)中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無(wú)一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的x天軍訓，教會(huì )我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。在這里，我們嘗到了種。種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀……
也許，這短暫的x天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立自強自尊自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
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