【實(shí)用】五一日記模板集錦四篇
有趣的一天又要結束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的五一日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一日記 篇1
一年一度的五一節再度來(lái)臨，所有的人都沉浸在快樂(lè )之中。
五一節假期，大部分人會(huì )出去游玩，而我卻剛好相反，只是到近地游玩。在這個(gè)假期，我們主要去了省博物館、賀龍體育館兩個(gè)地方，而給我印象最深的是去賀龍體育館。
這幾天，我經(jīng)常穿著(zhù)溜冰鞋去玩，一個(gè)哥哥看見(jiàn)了，也要買(mǎi)，所以我們來(lái)到了賀龍體育館。他們買(mǎi)好了鞋后就跟我一起玩。起先，我們滑得很慢，后來(lái)，他會(huì )了我們就開(kāi)始尋找風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。慢慢的，我們滑累了，我提出圍賀龍體育館滑一圈，于是，我們養足精神后便出發(fā)了�；耸畮追昼�，才滑了四分之一，我們越滑越?jīng)]勁，從開(kāi)始的興致勃勃早已變?yōu)槁唤?jīng)心了，可我們怎么能放棄呢？于是，我們奮起前追，終于到達了起點(diǎn)。這一天可以說(shuō)是整個(gè)假期最放縱最開(kāi)心的一天，就像一只小鳥(niǎo)從籠子里解放出來(lái)一樣。
這個(gè)五一節讓我從學(xué)習中解脫出來(lái)，讓我放松了很多，可一年一度的五一節要結束了，這使我感到很遺憾。
五一日記 篇2
今年“五一”節不放假，留校補課。這則消息使我們原來(lái)就不滿(mǎn)的心又增添了種種抱怨，然而又無(wú)可奈何。
上午第三節課，我們迎來(lái)了語(yǔ)文老師，他“撫尺一下”，將沉醉在下課快樂(lè )氣氛中的一灘“鷗鷺”們給嚇住了，馬上“滿(mǎn)坐寂然，無(wú)敢嘩者”，恭恭敬敬聽(tīng)命于老師�！捌鋵�(shí)寫(xiě)作文也不難�！闭Z(yǔ)文老師用手在空中畫(huà)了個(gè)圈，認真而嚴肅地說(shuō)道。大家齊呼一聲：“嗯！”“只要做到首尾呼應�！薄班�！”
突然，有呼嚕聲從遠處傳來(lái)，糟了，一同學(xué)睡了！語(yǔ)文老師側耳傾聽(tīng)，東尋西找那隱藏的“聲源”。
不好，發(fā)現了！只見(jiàn)他“奮袖出臂”，跨步上前，揪起該同學(xué)的耳朵，給了他一個(gè)“圓堂紅”。該同學(xué)揉著(zhù)惺忪的睡眼，嚇得“兩股戰戰”，眼淚奪眶而出。氣得七竅生煙的老師坐在講臺前，一聲令下：“自習！”接著(zhù)我們便是等待等待再等待，等待鈴響呀！
好不容易，電鈴響起第一聲，就聽(tīng)有腿“作作索索”，“幾欲先走”，可還沒(méi)等鈴聲響完，又迎來(lái)了匆匆而至的“老班”。
“老班”教物理，一進(jìn)門(mén)就吐出四個(gè)字：“這節考試！”唉，多難的題！我又到了山重水復疑無(wú)路的地步。這“牛頓”和“焦耳”弄得我“蹬”腳“抓”耳。我與一張鉛印試卷面對面，它不認識我，我也不認識它。只見(jiàn)同學(xué)們無(wú)不“伸頸”、“側目”，望著(zhù)巡邏的“老班”，我們既要警惕又要合作，這考試真
是一場(chǎng)不尋常的“戰斗”��！終于挨到鈴聲響，告別“牛頓”，我們這群“鷗鷺”終于飛出教室，此時(shí)，嘆息聲、責怪聲、怨恨聲“一時(shí)齊發(fā)”，“凡所應有，無(wú)所不有”，中間還夾雜著(zhù)自己改編的歌謠：作業(yè)最多的人是我，書(shū)包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人是我……
我擠在人流中，腦袋像灌鉛一樣，想到下午還得重溫“撫尺一下，滿(mǎn)坐寂然”的'難堪，不由接下去唱道：“五一”沒(méi)自由的是我，放假關(guān)禁閉的是我，是我是我還是我……
五一日記 篇3
今年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看，但令我*難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè )噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚(yú)尾獅？魚(yú)尾獅是新加坡的標志，一共有三座魚(yú)尾獅雕塑；這幾座魚(yú)尾獅都是由獅頭和魚(yú)身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡*高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中*好看、*令我難忘的還是圣陶沙的那座魚(yú)尾獅。
5月5日的晚上，我們早早地就來(lái)到了圣陶沙公園，觀(guān)賞這里的魚(yú)尾獅，也在這里等候著(zhù)音樂(lè )噴泉演出的開(kāi)始。等了一段時(shí)間，演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯，他就是這場(chǎng)音樂(lè )噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著(zhù)他的手型*；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起*，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場(chǎng)音樂(lè )噴泉演出里，音樂(lè )時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )翩翩起舞了。
“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從小一直到現在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影，這還是我*次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫(huà)投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛(ài)的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒(méi)想到的是，水幕電影里還真出現了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中結束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè )噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
五一日記 篇4
外公家后院有一棵六百多歲的銀杏樹(shù)，還有一棵四百多歲的大樹(shù)叫香樟，但香樟樹(shù)比銀杏樹(shù)大很多，估計要十多個(gè)小朋友才能?chē)饋?lái)。樹(shù)很高，大概比三四層樓房還要高，樹(shù)葉也很多很多，夏天我們就在樹(shù)下乘涼，特別舒服。
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