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感恩節日記(精選42篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,在你心中有什么感想呢?請好好地記錄下在日記里?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的感恩節日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節日記 1
人生在世,我們都會(huì )遇到許多不好的事情。不可能會(huì )一帆風(fēng)順。面對生活中的困難,我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)對待。更應學(xué)會(huì )感恩。
感恩的心,感謝命運。是的,人的一生都是短暫而又美好的,因此我們應該好好度過(guò)我們的人生。
一個(gè)人活在世上,不應該為別人而活,而是為自己而活。為自己的理想和目標而活,為愛(ài)你的人而活。父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養育我們。從會(huì )說(shuō)一句話(huà),從會(huì )走一小步開(kāi)始從會(huì )叫爸爸開(kāi)始……他們的愛(ài)是偉大而又無(wú)私的。當我們與父母發(fā)生誤會(huì )的時(shí)候,是否想過(guò)父母此時(shí)心里會(huì )多難過(guò)。他們是為我們而擔心,為我們而難過(guò)。而作為兒女的我們又能給父母什么呢?難道我們只會(huì )給他們“生氣”和“難過(guò)”。不是的.,我們可以給他們很多?梢越o他們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一句輕聲的問(wèn)候,和一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。我們可以給他們很多的。只是我們都還沒(méi)有發(fā)現。我們可以給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛(ài)用實(shí)際行動(dòng)表現出來(lái)。每天好好的學(xué)習,和父母談?wù)勑,?jīng)常陪陪自己的父母……
父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的。還有太多的愛(ài)是在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現罷了。所以學(xué)會(huì )發(fā)現你身邊的愛(ài)。更應學(xué)會(huì )有一顆感恩的心。感恩身邊的愛(ài)。
人生如水,水是生命之源,而人最應該有的是愛(ài),愛(ài)的源泉無(wú)窮大,感恩的心,感謝生命中的每一個(gè)人。
用一顆愛(ài)心觀(guān)察世界,用一顆感恩的心對待生活,你會(huì )更快樂(lè )。人生應有感恩,更應學(xué)會(huì )感恩。
感恩節日記 2
感恩是一種人生哲學(xué);感恩是一種生活態(tài)度;感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì);感恩是人生的一種智慧。
面對父母,我們感激他們給了我們寶貴的生命。當我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來(lái)到這個(gè)世界。我們感謝父母的辛苦,從他們第一次給我打電話(huà),第一次為我流淚,第一次為我有感覺(jué)驕傲!
面對朋友,我們感激他們給我們溫暖的'快樂(lè )。當我們感到無(wú)助時(shí),他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中,每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨特的情感。當他們的生命處于危險之中時(shí),他們不忍心離開(kāi)同伴去保護他們你想要保護的生活。他們也有好感,也感恩。他們總是忠于自己的職責,忠于自己敬愛(ài)的主人和自己的主人在生命之間,他們往往選擇犧牲自己的生命。但是,這很正常,我們人類(lèi)做不到。有一些動(dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。
草和樹(shù)吐露芬芳,以感謝春天的到來(lái);花兒開(kāi)放是為了感激夏天的到來(lái);果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)枝頭是為了感恩秋天的到來(lái);雪花為了感恩冬天的到來(lái)。感謝父母,感謝兄弟,感謝老師,感謝朋友。
感恩節日記 3
這周四是感恩節,于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因為老爸出差,不能及時(shí)回家,所以沒(méi)有給他做。)
我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū),還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著(zhù):媽媽?zhuān)B育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛(ài)我,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
我回家把這張節日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來(lái)后,發(fā)現了桌上的卡片,咦?這是哪里來(lái)的卡片?正當她想拿起卡片看時(shí),我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”我一下跳到媽媽?xiě)牙。媽媽也溫柔?告訴我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過(guò)感恩節,很難忘!笨吹綃寢屵@么開(kāi)心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì )理解。
記得有一次,我周報作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯、改錯;我第一次煎蛋,是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區停電,可是我作業(yè)還沒(méi)有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫(xiě)完作業(yè)的,媽媽為我做過(guò)的事情還遠遠不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì )更加理解媽媽?zhuān)卸鲖寢尅?/p>
感恩節日記 4
小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩,由于與媽媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣,對小女孩說(shuō),“你媽媽給你做了這么多年的飯,你都沒(méi)有與她說(shuō)聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我!毙∨⒙(tīng)了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又與媽媽好了?戳诉@個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認可——學(xué)會(huì )感恩。
感激別人,收到的是快樂(lè )——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光,真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是幸福的`。它可以是一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)熟悉的眼神……
俗話(huà)說(shuō)的好:滴水之恩,涌泉相報。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí),更快樂(lè )的!
感恩節日記 5
感恩節的那天晚上,我打了個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)K麄兏卸鞴澘鞓?lè )。等我準備睡覺(jué)的時(shí)候,手機又響起來(lái)了。我趕緊去接,沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了,我喜出望外。一看,上面寫(xiě)道:對不起祝程,我們這個(gè)月不能回來(lái)了,讓奶奶照顧你吧。當時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來(lái),就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準備睡的時(shí)候,奶奶說(shuō)話(huà)了:“祝程,你不要生氣了。你爸媽對你多好!”“我才不信呢!
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀?誰(shuí)養你的呀?誰(shuí)教你的呀?”
我一言不發(fā),滿(mǎn)臉氣憤變成了滿(mǎn)臉淚水。我現在才知道我真的.很幸福。ㄗ3蹋└卸鞴澞翘,老師說(shuō):“回家完成一項感恩作業(yè)!
放學(xué)回家,晚飯過(guò)后,我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說(shuō):“祝爸爸媽媽感恩節快樂(lè )!边@時(shí),爸爸說(shuō):“你發(fā)燒了吧?”我說(shuō):“不,我沒(méi)有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)!
媽媽說(shuō):“我也祝你感恩節快樂(lè )!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋N腋卸鞴澘鞓?lè )?”爸爸接著(zhù)說(shuō):“我們也應該祝你感恩節快樂(lè ),因為這是一種禮貌行為!
感恩節日記 6
早就想給您們寫(xiě)信了,正好借此信與您們溝通一下。早上起床,空氣中略帶著(zhù)寒意,桌上已擺著(zhù)熱氣騰騰的早餐了,其中蘊涵了您們深沉的愛(ài),我是否曾經(jīng)感恩?您們任勞任怨,每當我遇到困難時(shí),您們總在身邊默默地支持我、幫助我,我感恩了嗎?當我生病時(shí),您們一手拿著(zhù)藥,焦慮地站在床邊……擁有關(guān)心我的親人,我卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。我似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵,哪怕只有一句,我也會(huì )感恩;忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí),有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我同樣會(huì )感恩……在現代生活的快節奏中,我們一味地學(xué)習,無(wú)暇去感恩。我們需要得到提醒,不應該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九,何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽(yáng)光?感謝您們,您們創(chuàng )造了生命,也守護著(zhù)生命,給予了我無(wú)比的快樂(lè )。當我犯了錯誤的時(shí)候,您們會(huì )懲罰我,給我一個(gè)深刻的教訓。您們寄予我期望,希望我好好學(xué)習,將來(lái)成為一位對社會(huì )有貢獻的'人,才會(huì )嚴格要求。您們猶如大!臉(lè )土,而我需要細細地體會(huì ),靜靜地聆聽(tīng),深深地感恩。我會(huì )在每一個(gè)感恩節、父親節、母親節給您們送上衷心的祝福,并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
感恩節日記 7
本來(lái)我不知道11月24日是感恩節。是徐老師告訴我們的。徐老師在最后一節課快下課的時(shí)候對我們說(shuō):“她收到了很多同學(xué)的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽!毙炖蠋熯告訴我們, 感恩節是美國人獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日。 我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時(shí)刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長(cháng),要感謝生活中的一切。
回了家,我給爸爸打了個(gè)電話(huà),我喜笑顏開(kāi)地問(wèn):“爸爸你猜今天是什么節日?”爸爸想了半天,還是問(wèn):“是什么節日呀?我猜不出來(lái)!彼粫(huì )說(shuō)是父親節,一會(huì )說(shuō)是圣誕節。猜了好幾次,都沒(méi)猜對。我告訴爸爸:今天是感恩節爸爸,他這才知道11月24日原來(lái)是感恩節!我對爸爸說(shuō):“節日快樂(lè ),爸爸辛苦了!卑职謫(wèn)我怎么知道感恩節的',我說(shuō)是徐老師給我們說(shuō)的。爸爸夸我真乖。
在學(xué)校的時(shí)候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個(gè)好主意:就是回家給媽媽一個(gè)大大的擁抱。放學(xué)回到家,我趕緊給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節很奇怪我為什么要抱她呢?我說(shuō)今天是感恩節呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開(kāi)始記。11月24日感恩節。
感恩節日記 8
我見(jiàn)過(guò)無(wú)數的老師,嚴厲的學(xué)生老師和幽默的老師......但是只有這位老師給我留下了深刻的印象。
潘先生有一雙明亮的大眼睛,黑色的眉毛和薄嘴唇。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。很體貼,但對我們很?chē)栏。如其名,它外表柔軟,內心堅硬?/p>
我記得當我四年級的足球隊在訓練長(cháng)跑時(shí),我不小心摔倒了,在操場(chǎng)的橡膠跑道上擦了幾米的膝蓋。突然間,膝蓋變得血肉模糊,躺在地上,拿出口袋里的紙,使勁蓋住傷口。當王鴻飛看到這一幕時(shí),他迅速地把我帶到了老師的辦公室。
當潘先生看到這一幕時(shí),他迅速從柜子里拿出沾有酒精的酒精和棉簽,突然,一股濃濃的酒精味沖進(jìn)了我的鼻子。他感到非常害怕,心想:有多疼?”““疼嗎?”潘先生關(guān)切地問(wèn)!蔽野蛋狄Ьo牙關(guān),不讓潘小姐為我擔心!安,不疼!辈镣曛,潘老師小心翼翼地給我貼上紗布,馬上覺(jué)得紗布不是貼在傷口上,而是貼在心臟上。
潘先生,我想對你說(shuō):你給了我學(xué)習的信心;是你給了我生活的勇氣,是你給了我努力工作的動(dòng)力,是你給了我奔向美好未來(lái)的'希望,是你是我智慧的墊腳石。你是我幸福的金鑰匙。你是我人生旅途中的向導。你是我的指揮家,演奏生命的音樂(lè )。
感恩節日記 9
感恩?顧名思義,不就是要感恩父母對我們的養育之恩嗎!錯,大錯特錯。不光要感恩父母對我們的養育之恩,還要感恩爺爺奶奶,感恩老師,感恩同學(xué),感恩。
感恩是從古到今的中華民族的傳統美德,我們要感恩父母養育了我們,教我們做人的道理,所以我們要感恩父母。我們要感恩爺爺奶奶,他們從人生的道路上走過(guò),有經(jīng)驗,教我們在成長(cháng)的路上怎樣對困難、挫折迎刃而解,給我們父母給不足的關(guān)愛(ài),所以我們要感恩爺爺奶奶。我們要感恩老師,他是辛勤的園丁,為祖國的花朵施出關(guān)愛(ài)和文化的.肥料。
老師為我們傳授知識,不圖回報,無(wú)私奉獻,所以我們要感恩老師。我們要感恩同學(xué),同學(xué)們互相幫助。在你傷心的時(shí)候安慰你;在你無(wú)助的時(shí)候給你幫助。有開(kāi)心的事大家一起分享,正所謂有福同享,有難同當,就像自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,所以我們要感恩同學(xué)。我們要感恩。
如大樹(shù)、小草、藍天、勞動(dòng)的人民,祖國的大地,等等等等。其實(shí)是數不勝數的,要我們感恩的世間萬(wàn)物實(shí)在是太多太多了,所以我們要學(xué)會(huì )感恩,一生一世都要會(huì )感恩,時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記感恩,我們要在感恩中長(cháng)大。這樣的世界將會(huì )變得更加美好!大家一起攜起手來(lái),感恩吧!
感恩節日記 10
我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學(xué)一至三年級的班主任老師,也是我的數學(xué)老師,她對我有很大的幫助。
有一次,我數學(xué)考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天,當我把試卷拿給丁老師時(shí),她不由得大吃一驚,連忙問(wèn)道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說(shuō)完后,又一題題地幫我分析錯因,之后又鼓勵我下一次考得好一點(diǎn)。后來(lái),我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。
還有一次是在我讀三年級的時(shí)候,有一節課剛剛上好,我和一個(gè)同學(xué)正在聊天,忽然一個(gè)人被門(mén)框絆了一下,撞倒了同學(xué),同學(xué)又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長(cháng)便把我領(lǐng)到了丁老師的`辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛生所涂了一點(diǎn)紅藥水后,又匆忙把我送進(jìn)了醫院里動(dòng)手術(shù)……
丁老師還把我選入國旗隊,使我成為了一名光榮的護旗手;在我上課狀態(tài)不好時(shí),她會(huì )用眼神來(lái)提醒我,讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。
現在我已經(jīng)讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠是我心中敬愛(ài)的老師。
感恩節日記 11
那個(gè)感恩節,是我過(guò)的最難忘的感恩節,是我覺(jué)得最有意義的感恩節。
那天,我們全班同學(xué)在班級說(shuō)自己的感恩心語(yǔ),有的人說(shuō)出了自己的真實(shí)感情,有的人說(shuō)出了自己以后怎樣感謝父母報答父母,有的人說(shuō)出了爸爸、媽媽怎樣辛苦……這些說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)自己的爸爸、媽媽?zhuān)腊职、媽媽現在這么做都是為了他(她)們。
今天我們就要用一些小的.行動(dòng)來(lái)報答媽媽、爸爸,我們中午就在準備:包裝好禮品,寫(xiě)好感恩信,還要花一點(diǎn)點(diǎn)的心思想一想把禮物放在哪里他(她)們才能感到驚喜呢?
晚上,寫(xiě)好作業(yè),看一看鐘表!鞍!離爸爸、媽媽下班的時(shí)間還早呢!太好了!”
“哎!今天真累!”爸爸說(shuō)道。
“時(shí)候也不早了,那就洗洗睡吧!”媽媽說(shuō)。
“嘻嘻嘻……”我高興地笑著(zhù)。
“哎呦!這是什么呀!誰(shuí)知道我和你喜歡這個(gè)呀!還有一封信!”媽媽說(shuō)!
“我們的女兒,長(cháng)大了!”
我只想對爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你們!”
今年的感恩節,你準備為自己的爸爸媽媽做些什么呢?如果你不知道做什么好的話(huà),不妨也學(xué)學(xué)我,向爸爸媽媽大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧!
感恩節日記 12
今天是感恩節,瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng),感恩節作文。
第一項活動(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話(huà),我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項活動(dòng),老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會(huì )給爸爸捶,一會(huì )給媽媽捶,看著(zhù)爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護手霜,我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上,媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動(dòng)開(kāi)始了,游戲規則是,用一條繩子把家長(cháng)和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著(zhù)爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來(lái),后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點(diǎn),老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個(gè)1美分,而我是1個(gè)1美分,第五項活動(dòng)開(kāi)始了,老師向我們提出問(wèn)題:說(shuō)出媽媽的手什么樣.有說(shuō)胖的,有說(shuō)瘦的,而在我心中,媽媽的'手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中不知不覺(jué)的就結束了,在活動(dòng)中,我突然感覺(jué)到我們在一天天長(cháng)大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對他(她)們說(shuō)一聲:您辛苦了!
感恩節日記 13
今年的11月25日是感恩節,在這非常特殊的節日,我們當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,為祖國和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想,想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認真地為我們講課,仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦!
記得有一次,你冒著(zhù)隨時(shí)都有可能昏倒的現象,也冒著(zhù)發(fā)高燒不退的現象來(lái)到學(xué)校,可你因為不想讓我們拖課,而跟不上別人的`腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數。
就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。
感恩節日記 14
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開(kāi)始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí),即使是居住于外地的親人也會(huì )在餐桌上擺著(zhù)土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節吃火雞的節日。那是在1620年,100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害,遠渡大洋來(lái)到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的`熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的幫助,把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后,每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四,都要慶祝這個(gè)節日,就是感恩節;痣u因此也就成了感恩節的主菜。不論是歐洲人還是美國人,吃火雞時(shí)只有一種做法,就是熏烤,這與中國人豐富多彩的烹調方法形成了鮮明的對比。
感恩節日記 15
感恩,讓你在無(wú)知中漸漸成長(cháng);感恩,讓你在快樂(lè )中獲得知識;感恩,讓你在生活中明白道理;感恩,讓你明白父母心比天高,如海深!
在我們的每一天中,總是有那么多值得我感恩的事,而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
在我們的每一中,總是有那么多值的`我感恩的事,而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學(xué)會(huì )感恩。
只要他人在任何事上有幫助過(guò)你,給予過(guò)你,那么你就應該相應回報。
當你開(kāi)始懂事,就應該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì )有你的誕生!
從小,父母生下了我這個(gè)小寶寶,從那時(shí)候開(kāi)始,我們那個(gè)家庭就陷入了僵局,生活舉步難艱,可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗,因為他們知道家里還有兩個(gè)孩子等著(zhù)他們的照顧。
此時(shí),我真正懂事了,家里的經(jīng)濟條件也逐漸變好了,可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著(zhù),不就是一心為了這個(gè)家著(zhù)想嗎?不就是為了我的學(xué)習環(huán)境著(zhù)想嗎?
正是因為爸爸媽媽的愛(ài),我才堅決的肯定:一定要好好讀書(shū),好好成長(cháng)。這將是我現在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心,感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學(xué)會(huì )感恩的嗎?
感恩節日記 16
人,若是失去了“順”,他只失去了一小點(diǎn);人,若是失去了“孝”,他將失去一大部分;,人連“感恩”都失去了,那他就一無(wú)所。
,是我上中學(xué)的第感恩節,怎樣,我都要感恩我生命中的老師:那中學(xué)老師。最后一節課時(shí),聽(tīng)了演講與錄音,讓我若思:老師,而神圣的字!
老師,你用真心書(shū)寫(xiě),您是那辛勤的園;老師,你用書(shū)寫(xiě),您是那堅守的時(shí)鐘;老師,你用歲月書(shū)寫(xiě),您是的老師!
人不老師,是老師的`孩子,長(cháng)大以后才會(huì ),愛(ài),局限與親情;人討厭老師,是老師的學(xué)生,年以后才會(huì ),打是親,罵是愛(ài);人誤解老師,是老師的親友,在體驗神圣的職業(yè)才會(huì ),老師并工資才奉獻。
當都在睡夢(mèng)之中時(shí),誰(shuí)會(huì )老師在熬夜的備教案、批卷子,誰(shuí)會(huì )老師要熬夜到晚,早晨又要早的起,給上課——都老師應該的。
老師就好比蠟燭,點(diǎn)亮了,犧牲了;老師無(wú)私地奉獻著(zhù),那并要讓誰(shuí)出人頭地來(lái)報答她,而良心的一味固執吧。
,感恩節,感恩老師,感恩為學(xué)生無(wú)私奉獻的老師,大聲的對她們說(shuō):“您辛苦了!”
感恩節日記 17
“感恩的心,感謝有你;ㄩ_(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜......”又一次聽(tīng)到歐陽(yáng)菲菲的歌“感恩的心”,我決定讓今年的感恩節與眾不同。
我左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背,幫她消除一天的疲勞吧!于是,我滿(mǎn)臉推笑的'走到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴,讓我幫您捶捶背吧!”于是不顧媽媽驚訝的表情,開(kāi)始工作起來(lái)了。
“一二三四,二二三四…..”我一邊幫媽媽按摩著(zhù),一邊跟媽媽有說(shuō)有笑。當我按完時(shí),我有沖著(zhù)去做家活,把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了,目瞪口呆的看著(zhù)我做家務(wù)……
隨著(zhù)工作的結束,我又俏皮地跟媽媽說(shuō):“CCTV采訪(fǎng)!請問(wèn)你對你的兒子的表現有何感想?”“哦,我覺(jué)得兒子他今天長(cháng)大了,以后每天都讓他這樣表現吧!”想不到媽媽居然反咬一口,我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù),就累的腰酸背痛,很難想像,媽媽是怎么熬過(guò)來(lái)的。我決定使這次的感恩節變得不再與眾不同!
感恩節日記 18
在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著(zhù)我們——“父母”是誰(shuí)把我們可以帶到這充滿(mǎn)中國希望的世界,媽媽。是誰(shuí)在學(xué)習我們自己生病時(shí)心急如焚,媽媽?捎质钦l(shuí)在我們生活迷茫中為我們學(xué)生指點(diǎn)工作方向,爸爸。是誰(shuí)在我們在人生發(fā)展道路上不斷跌倒時(shí)攙扶幫助我們需要一把,爸爸。
在生活中,似乎這個(gè)詞總是關(guān)心我們,讓我們走上正確的'道路!但他們自己,臉上卻多了幾條皺紋,腰彎,腿不能伸直,甚至需要拐杖的“支撐”慢慢移動(dòng),而我們,必須孝順,即使只帶他們掃地,洗碗,他們也會(huì )感到溫暖。長(cháng)大后,應該多孝順,沒(méi)事經(jīng);丶铱纯,讓他們少操心,學(xué)會(huì )做飯,炒菜,第一次品嘗一定是父母,但是,他們會(huì )經(jīng)常說(shuō):“好吃,我兒子(女兒)做的吃”,即使你一點(diǎn)也做不好。然后,只要有一點(diǎn)孝心,眼淚也會(huì )涌進(jìn)眼睛,你會(huì )感到溫暖,雙倍的幸福。感恩,其實(shí)并不是一場(chǎng)盛宴,就像父母在你面前,更愛(ài)他們,關(guān)心他們,當他們的拐杖,支撐他們,當他們的肩膀,給予他們依靠。讓我們一起行動(dòng)吧!
感恩節日記 19
今天,我們社區的20個(gè)孩子要參加社區組織的感恩節活動(dòng),為爸爸媽媽制作賀卡。
來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng),一股熱浪襲來(lái),異常溫暖。我們找到了教如何制作賀卡的阿姨,我們準備開(kāi)始制作它們,F在是考驗耐心和專(zhuān)注力的時(shí)候了。
工作人員首先給了我們每個(gè)孩子一張紙板和一條金色長(cháng)紙條。我的紙板是黃色的,我的好朋友寄來(lái)的是綠色的。阿姨還給我們。送了一個(gè)紅色的小圓片,教我們怎么做的阿姨說(shuō)我們用金條紙做太陽(yáng)光,用紅色圓紙做太陽(yáng)。我們把太陽(yáng)和光線(xiàn)粘在紙板上,阿姨又給大家一張長(cháng)方形的綠紙。我們用綠皮書(shū)跟著(zhù)阿姨學(xué)折青蛙...
最難的`部分是做花。一定要做得精致,因為里面包含了我謝謝媽媽。
我先把工作人員帶來(lái)的五片花瓣卷成一卷,用綠色的小棍子做樹(shù)枝。我小心翼翼地將花瓣一片一片地粘在樹(shù)枝上。然后把做好的花在陽(yáng)光下粘好,再多做幾朵,最后剪一些水草、海鷗、花邊,貼在相應的位置。當然,寫(xiě)祝福給爸爸媽媽!白0职謰寢屔眢w健康,永遠年輕!币粡埰恋馁R卡終于完成了。相信媽媽看到后會(huì )覺(jué)得很順眼。
這是我送給媽媽的禮物。我花了兩個(gè)小時(shí)才完成這項工作。如何?給我鼓掌吧!
感恩節日記 20
浪費食物的人們:
你們好,我曾經(jīng)也很浪費,但“望梅止渴”這個(gè)故事令我改變了我一貫的浪費作風(fēng)。
一天,我看到了望梅止渴的故事,當我想起戰士們那干裂的嘴唇,看到通信員用嘶啞的聲音向上級匯報,看到戰士們吃力地咀嚼著(zhù)又干又硬的餅干時(shí),我流淚了。想想現在,少年兒童不再滿(mǎn)足那涼白開(kāi)水,喝的都是“雪碧”、“可樂(lè )”。
記得有一次春游,媽媽怕我渴著(zhù),讓我帶上一大瓶白開(kāi)水,還囑咐我把餅干帶上。我極不情愿地說(shuō):“買(mǎi)果汁喝喝就行了,干嘛還帶水!薄安辉S亂花錢(qián)!”媽媽不高興地說(shuō)。我只好帶著(zhù)水走了。
路上,我早就把媽媽的話(huà)忘到了腦后。我買(mǎi)了一瓶橙汁,心想不就兩元錢(qián)嗎,有什么大不了的?忽然,老師叫集合了,慌亂中,我把還剩一小半的.橙汁丟在了路邊……戰士們在極度干渴的情況下,送來(lái)了蘋(píng)果,他們都讓著(zhù)吃,就連傷員也只是聞了聞,多么感人呀!再看一下我們的春游,有多少被咬了一口的水果就扔掉了呀!我們丟掉那里是水果呀,丟掉的是革命先輩們那艱苦奮斗的精神呀!
古人說(shuō)“檢節則昌,淫佚則亡”。因此,浪費的人們,你們應該覺(jué)醒了。就連外國孩子都可以自己掙錢(qián)吃飯,那我們——龍的傳人,難道就不可以嗎?
此致
敬禮!
感恩節日記 21
成長(cháng)的道路中,我學(xué)會(huì )了感恩,以一顆感恩的心面對生活和周?chē)娜藗,你?huì )發(fā)現你周?chē)袧鉂獾膼?ài),你的的生活是多么的幸福和美麗。
感恩,首先我要感謝我的父母,是他們把我帶到這個(gè)世界上,讓我在這里找到快樂(lè ),把我帶到這個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷的.世界上,讓我懂得什么叫愛(ài)。
一天上午,放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,我沒(méi)帶雨傘,心想:爸爸出遠門(mén)了,媽媽身體不舒服,我怎么辦呀?心想回到家肯定淋個(gè)落湯雞。就在我不知所措時(shí),突然,我看到一個(gè)熟悉的身影。!是媽媽?zhuān)绎w快地撲向媽媽的懷抱,感動(dòng)得哭了起來(lái)。
在父母的眼里,我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小孩,說(shuō)什么事都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐,生怕我忘了什么,雖然有時(shí)比較煩,但是父母也是為了我好。
父母生了我,那是我永遠都報答不了的恩惠,但是在父母生日的時(shí)候,我們送上一束康乃馨,一張賀卡,都能使父母感動(dòng)不已。
感恩,我還要感謝我的老師,是他們把我帶進(jìn)知識的海洋,讓我懂得了許多人生的道理,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都滲透了老師的心血和汗水。
感恩,我還要感謝我的同學(xué),在我有困難時(shí)給我幫助,在我孤獨時(shí)他們伴我一起度過(guò),讓我變得快樂(lè )起來(lái),讓我的童年更加美麗。
感恩節日記 22
感恩節那天,報紙登載了一則小故事:有位小學(xué)一年級的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數會(huì )畫(huà)一桌的感恩節美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫(huà)后,她十分驚訝,因為上面畫(huà)著(zhù)的是一只手!這是誰(shuí)的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測,這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對,是農夫的手,他用這手養出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭議后,同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達爾斯的身旁,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的`手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。
達爾斯個(gè)頭矮小,長(cháng)得也不可愛(ài),但老師在下課時(shí)總會(huì )過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做,覺(jué)得很平常,但對達爾斯而言,意義卻不一樣,也許過(guò)感恩節的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機會(huì )回饋他人,無(wú)論是如何微小的付出。
作文評語(yǔ):作者選材別致,感恩節的東西五花八門(mén),但達爾斯的畫(huà)非常獨特,那是老師的手,它象征著(zhù)愛(ài)和感恩,情節簡(jiǎn)單,但是溫暖人心!耙苍S過(guò)感恩節的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機會(huì )回饋他人,無(wú)論是如何微小的付出”。
感恩節日記 23
昨天下午,老師到我們去多媒體教室看一個(gè)關(guān)于感恩話(huà)題的節目。
我們剛坐下來(lái)就開(kāi)始放了,開(kāi)始講時(shí),我就眼淚汪汪,故事里說(shuō)到:一個(gè)小女孩的媽媽退休后做鐘點(diǎn)工來(lái)維持家庭,女兒沒(méi)有考好,媽媽就說(shuō)了幾句,女兒就離家出走了。在路上一位好心的`老板給了她一碗面,她吃著(zhù)吃著(zhù)就一下給老板跪下了說(shuō)道:“你比我媽媽好多了”老板說(shuō):“你母親從小把你養大,我只是給了你一晚面,你就給我跪下,你怎么不去想想你的媽媽呢?”
小女孩連忙跑回家,看到敬愛(ài)的媽媽已經(jīng)累倒在地?赐赀@個(gè)故事,主持人呼吁臺下地同學(xué)們,讓他們站起來(lái),對天空大聲喊:“媽媽爸爸,您辛苦了!”“媽媽爸爸,我愛(ài)您們!边@時(shí),班上有好幾個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),在哭聲中,我再也控制不住自己了,我大聲地喊著(zhù):“老師,您辛苦了!”老師被感動(dòng)了,抱著(zhù)我哭了起來(lái)……
晚上,我躺在床上怎么也睡不著(zhù),老師抱著(zhù)我的畫(huà)面不斷的涌現在我的腦海,同學(xué)們的哭聲也在我的耳邊響起?戳诉@部教育片,我改變了對爸爸媽媽地看法。
感恩節日記 24
我們人人都要有一顆感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養我,十年來(lái),他們辛辛苦苦地養育我:我失敗時(shí),他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí),他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了,他們不管風(fēng)有多大,雨有多大,都會(huì )抱著(zhù)我去醫院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因為生病,一次是我發(fā)高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著(zhù)我,把我抱上三輪車(chē),帶我火速趕到醫院。打好點(diǎn)滴,都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,在這過(guò)程中,我安然的睡著(zhù),可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買(mǎi)東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著(zhù)傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的`。
感謝老師,他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì )了怎樣做人,還傳授了許多知識。每次我有問(wèn)題,他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話(huà):生活給予我痛苦,也給予我快樂(lè )。但無(wú)論如何,它教會(huì )我許多,因而才會(huì )心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵,感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節日記 25
我聽(tīng)說(shuō)外國有個(gè)節日叫感恩節,感恩節是在每年的十二月一日,他們每到這天都會(huì )來(lái)報答對他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節日該多好!
我設想,中國有這樣的節日,我會(huì )把這個(gè)節日放在每年的五月初七,也許有人會(huì )問(wèn),為什么一定要放在五月初七呢?因為,感恩當然要有愛(ài)了!玫瑰花的話(huà)語(yǔ)正好是“愛(ài)”,五月至六月是玫瑰花生長(cháng)最茂盛的季節,所以,我想把感恩節設立在每年的五月初七!
在這個(gè)節日里,我最想要感恩的人就是我的'奶奶,從小是她陪我成長(cháng),是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬(wàn)事如意,幸福平安!奶奶伴我成長(cháng),我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒,我有個(gè)疑問(wèn):如果中國真有感恩節,你最想感恩誰(shuí)呢?還有,你為什么會(huì )想要感恩他?怎么對他表達你的感激之情?這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦!
你們覺(jué)得我設立的這個(gè)節日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節。
“叮玲玲”,上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多么甜美,我多希望夢(mèng)能成真,我相信一定會(huì )有那么一天的。
感恩節日記 26
今天是感恩節,瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。
第一項活動(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話(huà),我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項活動(dòng),老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會(huì )給爸爸捶,一會(huì )給媽媽捶,看著(zhù)爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護手霜,我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上,媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動(dòng)開(kāi)始了,游戲規則是,用一條繩子把家長(cháng)和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著(zhù)爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來(lái),后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點(diǎn),老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個(gè)1美分,而我是1個(gè)1美分,第五項活動(dòng)開(kāi)始了,老師向我們提出問(wèn)題:說(shuō)出媽媽的手什么樣。有說(shuō)胖的,有說(shuō)瘦的.,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中不知不覺(jué)的就結束了,在活動(dòng)中,我突然感覺(jué)到我們在一天天長(cháng)大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對他(她)們說(shuō)一聲:您辛苦了!
感恩節日記 27
通過(guò)那一次我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì )了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì )了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。
在感恩活動(dòng)期間,我幫助爸爸媽媽做了許多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好,可是我現在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通,因為沒(méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通,而且還會(huì )死亡好多的人,我要好好的遵守交通規則。
老師是我最需要感謝的.人了,因為他們教給了我做人的道理,和各種知識,我要在老師的教導下,認認真真地學(xué)習,長(cháng)大了要做像老師一樣的人。
在這里,我要對我的爸媽說(shuō)一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母對我的養育之恩啊!
感恩節日記 28
感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節,我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。
王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的'小鳥(niǎo)。王老師,你就似一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著(zhù)傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著(zhù)表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強壯著(zhù)呢!”
那次,我有一題不會(huì )做,老師您細心的為我講解,讓我順著(zhù)題意,知道了答案。
王老師,感恩節,我要謝謝你!
感恩節日記 29
今天中午我趁媽媽不注意,把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書(shū)包里。我這一舉動(dòng)你可能會(huì )說(shuō):“為什么會(huì )把媽媽用來(lái)化妝的面膜盒拿到學(xué)校呢?”噓!小聲點(diǎn)!我告訴你啊——因為……今天是西方國家重要的日子——感恩節。
老師說(shuō):“今天下午每個(gè)人都要作一個(gè)有模有樣的.感恩節禮物送給你最需要感謝的人!彼,嘛……我要趁著(zhù)這個(gè)感恩節來(lái)回報我心愛(ài)的母親。
我來(lái)到學(xué)校,第一節美術(shù)課,美術(shù)老師說(shuō):“這一屆課我們什么都不做,就做感恩節的禮物!”話(huà)音剛落全班沸騰起來(lái)。有的各做各的,有的同桌一起做,還有的四人一小組做。每個(gè)人都拿著(zhù)自己的得意禮物,甭提當時(shí)有多高興了。
我不耐煩的聽(tīng)完第二節課,終于挨到放學(xué)了。我一路跑到了家對媽媽說(shuō):“親愛(ài)的媽媽請您閉上眼睛!庇谑菋寢岄]上了眼睛,我又說(shuō):“請您睜開(kāi)眼睛!眿寢尩谝谎劭匆(jiàn)了一個(gè)小人兒在馬上轉動(dòng)上面寫(xiě)著(zhù):謝謝你!媽媽?zhuān)x謝你多年來(lái)的養育之恩!媽媽看了這一句話(huà)感動(dòng)的流下了眼淚,一邊哭一邊不清晰的說(shuō)道:“孩子……你長(cháng)大了!边@句話(huà)讓我也流下了眼淚。
此時(shí)此刻親情在小屋里回蕩飄揚……我知道現在也有許多人流出了感動(dòng)的淚水。這個(gè)感恩節我過(guò)的非常幸福!
感恩節日記 30
我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著(zhù)一張傳單給我,“感恩節快到了!送什么給爸爸媽媽呢?”我小聲自問(wèn)道。
我走到一家蛋糕店門(mén)口,看著(zhù)各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽?zhuān)蓵r(shí)間不夠呀,那送什么呢?我走來(lái)走去,不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門(mén)口,我看到了墻上的粘粘紙上寫(xiě)了很多字“我也可以這樣!”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書(shū)桌前,拿了兩張紙撕了一張!鞍阉龀墒裁葱螤钅?”我自言自語(yǔ)道!皩α丝梢栽诰W(wǎng)上查!”我小聲叫道?墒菦](méi)找到一個(gè)可以的,我苦惱急了!皭(ài)心!它可以代表我對爸爸媽媽的愛(ài)呀!”我一邊笑著(zhù)一邊剪兩個(gè)中等大小的`愛(ài)心,愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫(xiě)字了,可是我有太多太多想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)……。我的禮物——賀卡終于完成了!
到吃飯的時(shí)間了,我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢屪D銈児澣湛鞓?lè )!”爸爸媽媽接過(guò)賀卡,翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認真的看著(zhù),他們看完后臉上掛著(zhù)笑,眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子,祝你節日快樂(lè )!”
感恩節日記 31
一年一度的感恩節到了,我參加了學(xué)校的感恩節慶;顒(dòng)。
一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導光臨我!备裢庑涯。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠遠地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝 ,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開(kāi)始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節目,臺下是一陣陣雷鳴般的.掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導:“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達,載歌載舞。當我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時(shí),臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結束,老師表?yè)P了我們,我心里樂(lè )滋滋的。
演出結束后,我們回到教室。我認真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè ),多么難忘的節日!
感恩節日記 32
父親是一座高山,需要我們一生去攀登。父親是一本厚厚的大書(shū),要我們一生去閱讀,父親那是深沉的愛(ài),需要我們用一生去感受。
其實(shí),我心中有一個(gè)人,他才華橫溢,笑容甜美,讓人安逸。有一天上午,我起床去吃飯時(shí),發(fā)現桌子上全是我愛(ài)吃的東西,我問(wèn)爸爸為什么知道我愛(ài)吃的東西,他只是用笑默默的回答了我。在暑假的時(shí)候我愛(ài)玩手機,爸爸經(jīng)常阻止我,而我只是默默的嗯了一聲。他說(shuō)“我只懂被愛(ài)”?伤终f(shuō)“可你只要知道我愛(ài)你就夠了”。我一直想說(shuō)我也同樣愛(ài)你,可我卻沒(méi)有勇氣。
回憶過(guò)去仿佛就是昨天,就這樣12年過(guò)去了,我一天天在長(cháng)大,而父親卻一天天衰老,這12年來(lái)他從來(lái)都是用他那慈祥的聲音來(lái)告訴我的錯誤,卻從來(lái)不打我,就算我劃了車(chē),騎自行車(chē)撞了人,父親也從不罵我打我,只是深深的嘆一口氣,可這一口氣我的心就像被萬(wàn)刀割了一樣的.痛,而這種嘆氣比打罵都嚴重。
爸爸,謝謝您在這些年里對我的愛(ài),而這種愛(ài)不是別人說(shuō)的管,而是鼓勵的愛(ài)。
感恩節日記 33
人們常常說(shuō),母親是無(wú)私的,母愛(ài)是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。
一個(gè)夏天的晚上,天氣十分炎熱,當我熱得睡不著(zhù)時(shí),醒來(lái)發(fā)現母親正在給我扇扇子,汗水打濕了母親的衣服,但媽媽依舊給我扇扇子,母親的愛(ài),是我夏天炎熱時(shí)一股清涼的風(fēng)。我當時(shí)只知道母親有時(shí)好,有時(shí)又壞,只覺(jué)得那時(shí)好。以前我不知道,母親的愛(ài)有多么強大,直到我升入五年級,才明白,做一個(gè)母親多么不容易,身為一個(gè)母親,是多么偉大。
那一天,也是個(gè)晚上,將進(jìn)9點(diǎn)時(shí),弟弟很不舒服,東西也不太吃,吃了的大都吐掉了,媽媽很著(zhù)急,不知道該怎么辦,我看媽媽的表情,心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫院掛針完了回來(lái),媽媽的.心情好多了,媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來(lái)保護自己的孩子,母親的力量令我佩服,F在我終于知道了,母親的力量是無(wú)能人及的。啊,媽媽?zhuān)膼?ài)是溫暖的,在溫暖的生活中,我漸漸長(cháng)大,您的愛(ài)是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里,我明白了許多,您是最偉大的。
感恩節日記 34
感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國人必有肥嫩的雞可吃;痣u是感恩節的傳統主菜。它原是棲息于北美洲的`野禽,后經(jīng)人們大批飼養,成為美味家禽,每只可重達四五十磅,F在仍有些地方設有獵場(chǎng),專(zhuān)供人們在感恩節前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢(qián),就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣。
火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。感恩節的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的傳統食品。
感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節日記 35
明天就是感恩節了,我應該送什么禮物來(lái)感恩媽媽對我的愛(ài)呢?
我一直在想:到底送給媽媽什么禮物好呢?買(mǎi)化妝品的話(huà),零花錢(qián)不夠;買(mǎi)項鏈又不知道買(mǎi)哪個(gè)好,真是頭痛!突然,一個(gè)念頭閃了出來(lái),對!就幫媽媽做一張賀卡吧,這樣也可以體現我的誠意。
說(shuō)做就做,我到商店里買(mǎi)來(lái)一張卡紙,用小刀裁成練習本大小。接下來(lái),我拿來(lái)彩筆開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。畫(huà)什么呢?哈哈!我早就想好了,就畫(huà)一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧!這可不是虛構的哦,我真的.幫媽媽洗過(guò)頭呢!接下來(lái),我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了,不一會(huì )兒,大功告成。圖中的小男孩左手拿著(zhù)水杯,右手搓洗著(zhù)頭發(fā),場(chǎng)面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫(huà)的右下角寫(xiě)著(zhù)祝福語(yǔ):祝媽媽節日快樂(lè ),兒子永遠愛(ài)您!
完工后,我悄悄地走到媽媽的房間,把賀卡放在梳妝臺上,便“潛伏”在床底下等待……
不一會(huì )兒,媽媽來(lái)到了房間,不出所料,她一眼就看見(jiàn)了我的賀卡,開(kāi)始她有點(diǎn)驚奇,慢慢地,慢慢地,她的臉上露出了會(huì )心的微笑。
我高興的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”
感恩節日記 36
感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節,我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。
王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的`祖國花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著(zhù)傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著(zhù)表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強壯著(zhù)呢!”
那次,我有一題不會(huì )做,老師您細心的為我講解,讓我順著(zhù)題意,知道了答案。
王老師,感恩節,我要謝謝你!
感恩節日記 37
我十多歲了,我成長(cháng)的每一步都包括父母的辛勤勞動(dòng)和無(wú)盡的愛(ài)。我非常感謝他們。當我生病時(shí),我的父母非常擔心。有一次,晚上,我突然發(fā)燒了。我父母帶我去醫院打針。我整晚都在打針。我的父母也整晚陪著(zhù)我。他們沒(méi)有睡覺(jué)。此外,我的父母給了我一張床讓我一個(gè)人躺著(zhù),因為害怕針會(huì )掉出來(lái)。第二天,他們都離開(kāi)了,沒(méi)有去上班。我認為他們對我真的很好。
我的父母經(jīng)常教我如何做人。我媽媽這樣教我的。年輕人不努力工作,老年人很悲傷。這意味著(zhù)當他們年輕時(shí),長(cháng)大后會(huì )后悔。我父親從小就教我培養良好的道德品質(zhì),例如,關(guān)心他人、尊敬長(cháng)輩、助人為樂(lè )、不說(shuō)謊、誠實(shí)。我按照他們教我的做了,并取得了很多成績(jì)。
“心存感激,謝謝你......”這個(gè)“感恩之心”是我幾天前學(xué)會(huì )的`。這首歌是我想對我媽媽說(shuō)的。雖然我媽媽有時(shí)會(huì )打我,罵我,但與她對我的愛(ài)相比,這是微不足道的。媽媽?zhuān)x謝你給了我生命。謝謝你給我溫暖。謝謝你給我幸福。謝謝你給我蓋被子......
感恩節日記 38
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。 感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓,品嘗美味的感恩節火雞。多少年來(lái),慶祝感恩節的習俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節,感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。它不亞于中國人過(guò)春節。
感恩節里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習媽媽總會(huì )陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補習功課,我發(fā)現媽媽的臉色煞白,她感覺(jué)很不舒服,聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái),用我的小手揉著(zhù)媽媽的.腳。媽媽說(shuō):“我們寶寶的小手可真暖和!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )這么感動(dòng)!
我暗下決心,一定好好學(xué)習,回報母親!
感恩節日記 39
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然會(huì )珍惜……”在這感恩的節日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沉思……
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現了他對父親心存感恩。
我始終忘不了,在我生病的時(shí)候,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的`照顧我:在我睡覺(jué)時(shí),她總是每隔半個(gè)小時(shí)起一次床,給我量體溫,還盡量不把我吵醒;早上醒來(lái),總是要聽(tīng)著(zhù)我的埋怨,讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我,而我還不知道,每當媽媽不小心把我吵醒的時(shí)候,要聽(tīng)我的抱怨,讓我喝水的時(shí)候我還沖她發(fā)牢騷……
感恩節到了,我要大聲地對媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您!
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美,高無(wú)嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”
感恩節日記 40
走走停停,人生的旅途顯的那樣美好,感恩的瞬間無(wú)處不在,你不妨停下忙碌,捕捉感恩,也許,原本枯燥無(wú)味的旅途也會(huì )變得更加明亮,更溫馨,就這樣,在時(shí)間的流走中,又一次印上感恩的烙印。
在感恩中走走停停,深夜的書(shū)山題海,使我感到了無(wú)盡的乏味,勞累了一天,又要面對黑暗與恐懼的挑戰。我憤怒,為什么學(xué)習這樣的苦?這樣難?不知不覺(jué)間,母親來(lái)到了我的身邊,手中端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶,溫聲細語(yǔ)說(shuō):“孩子,你累了吧,休息一下”
頓時(shí),我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了,只感到無(wú)盡的溫馨與甜蜜。
這一幕,我永遠也不會(huì )忘記,在匆匆流走的時(shí)光中,感恩讓我停下飛快的.腳步,記憶的屏幕上,演出了感恩的一刻。
我感到很疲憊,就在感恩中停下腳步,細細品味母親的付出,一切是那樣的無(wú)私,又是那樣的無(wú)怨無(wú)悔。
收集感恩,行走在感恩中,歲月的剝落,會(huì )是我們明白為什么感恩。
拿起手中的筆,在一頁(yè)頁(yè)白紙上零亂地記錄著(zhù)感恩,回頭看,那感恩的歲月,迷蒙在淚眼之中,又一次,我在感恩中佇立凝望。
漫無(wú)目的的走在迷茫的路上,我們虔誠的感恩,――個(gè)微笑,黑暗天幕上的明星,閃亮的讓人落淚。
感恩節日記 41
還有一天感恩節就要到了,就想親手給媽媽做一個(gè)禮物。
我想用紙板做一個(gè)壓路機。壓路機前面有一個(gè)橫著(zhù)平放的滾筒,連接在壓路機的前輪上,可以往上升,往下降,滾筒還可以轉起來(lái)。壓路機的發(fā)動(dòng)機位置,有一個(gè)又短又矮的煙囪。我沒(méi)有給它上色,它光禿禿的,像一個(gè)沒(méi)有衣服穿的乞丐。壓路機的駕駛艙是空空的,一個(gè)東西也沒(méi)有。它的窗戶(hù)是我用刀掏的一個(gè)洞,沒(méi)有用透明塑料那些的'。它的駕駛艙行起碼要比發(fā)動(dòng)機高三四厘米。它并沒(méi)有什么裝飾。我猜,如果是一個(gè)女生做這個(gè)的話(huà),一定會(huì )裝飾一番,把它裝飾的五彩繽紛、絢麗多彩!
我完成了,就悄悄的把禮物放到了窗臺上面,用窗簾擋住了。第二天早上我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,告訴媽媽?zhuān)骸盎丶伊艘酱昂熀竺婵匆粯訓|西!”晚上我回來(lái)的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“謝謝寶貝送給我的禮物,而且做的很棒!感謝你選擇我做你的媽媽?zhuān)覑?ài)你!”說(shuō)完了,還給我一個(gè)溫暖的懷抱。
我也對媽媽說(shuō):“我也愛(ài)你!”
謝謝媽媽?zhuān)∧虝?huì )了我要有禮貌;教會(huì )了我要勤勞,不能懶惰;教會(huì )了我要尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)他人。
等我長(cháng)大了我也會(huì )孝順您的,媽媽?zhuān)?/p>
感恩節日記 42
今天一早收到了朋友的短信,祝我感恩節快樂(lè )。由此,使我想到了很多很多……,其中很多不同的人,很多不同的事,還有一個(gè)又一個(gè)不同的日子,酸的甜的苦的辣的還有咸的,一齊涌上心頭。一個(gè)人一生最需要的是理解,我真心感謝在我的生活中最能給我理解的人,尤其是當我遇事不順的時(shí)候,在我步入低谷的時(shí)候,在我遭受誤解,承受壓力,在我感到孤獨無(wú)助,默默流淚的時(shí)候,這時(shí)無(wú)論是誰(shuí),哪怕只送給我一個(gè)淺淺的`微笑,我就會(huì )永遠記住這個(gè)人,而且感激不盡。
生活是一本教科書(shū),生活中的艱難和困苦是教科書(shū)中的黃金屋,人生所有財富全寫(xiě)在上面,只有經(jīng)歷了,走過(guò)來(lái)了,才能讀懂這一課,才能品出苦難對自己的價(jià)值,才能感到人間真情和理解是多么寶貴,才能讓你永遠知道為什么要心懷感激地活著(zhù)。
在我們的周?chē),不理解我們的人很多。特別是當我們一片真心付出了,不但不被理解,反而遭到誤解和傷害的時(shí)候可能更多。抱怨、傷心和委屈不能解決問(wèn)題,只會(huì )讓我們的心靈雪上加霜。
我們不能只高興得到別人的理解,而不理解別人的誤解,我們一生惟一需要不斷練就的就是讓自己的身心無(wú)比強壯和寬闊。
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