大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文1
從7月10日到16日我所在學(xué)�！轿麽t科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復流——保護母親河行動(dòng)�？谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀(guān)蒙牛企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪(fǎng)勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(cháng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀(guān)了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì )，然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō)，我們的確很累，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì )了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負責，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應該認認真真的工作，那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì )，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調，我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的`道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人，我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。
此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好：五千年文明看山西�？梢�(jiàn)山西在中國的地位，而作為山西的母親河，汾河的就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。
最后，我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文2
作為一名大學(xué)生，平日在學(xué)校的日子里，學(xué)習是我的頭號任務(wù)。而今年的暑假，我參加了學(xué)校的暑期三下鄉活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識，也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村，體會(huì )到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里，我感受到了很多，也體會(huì )到了很多，這次三下鄉的收獲對于我來(lái)說(shuō)，是受益匪淺的。
2021年xx月xx日，驕陽(yáng)似火，但是我們并不懼怕炎熱，那天上午，我們頂著(zhù)烈日，踏出了我們三下鄉的第一步——前往xx市xx鎮第一中學(xué)進(jìn)行我們的三下鄉支教。直到現在，我還清晰的記得我們第一天到達學(xué)校后的樣子。下車(chē)后，我們開(kāi)始先吃午飯，接著(zhù)在隊長(cháng)的安排下開(kāi)始有序的整理宿舍內務(wù)，打掃衛生，與學(xué)校領(lǐng)導、老師接觸，準備學(xué)生接受工作，那一幕幕的場(chǎng)景，深深的印在我的腦海里，難以忘記。
我們這次三下鄉活動(dòng)，可以說(shuō)是策劃已久，而我作為財務(wù)組組長(cháng)，安全組隊員，也早早的開(kāi)始了三下鄉的準備工作，從一開(kāi)始的遠赴千里同隊長(cháng)去考察學(xué)�；貙�(shí)際情況，到到中期的各種活動(dòng)安排策劃，場(chǎng)地安排，物資購買(mǎi)，小組分工情況，到三下鄉活動(dòng)實(shí)際開(kāi)展中的經(jīng)費調用，安全巡查等等一系列工作任務(wù)。不得不說(shuō)，兵馬未動(dòng)糧草先行，在三下鄉活動(dòng)開(kāi)始前，我就得到了充分的鍛煉，各種各樣的準備工作雖然有時(shí)候會(huì )讓我忙的焦頭爛額，但是我并沒(méi)有抱怨和放棄，因為我知道，有付出就會(huì )有收獲，我所付出的努力，在三下鄉活動(dòng)的過(guò)程中終究是有回報的。
在暑期三下鄉活動(dòng)的過(guò)程中，我們舉辦了許許多多的特色活動(dòng)，從一開(kāi)始的開(kāi)班儀式，到緊接著(zhù)的安全知識宣講會(huì )，到中期的師生籃球賽，到最后期的文娛匯演。不得不說(shuō)，在這短短的十二天的時(shí)間里，讓我們一下子成功舉辦這么多活動(dòng)，還要管理好200多名學(xué)生，這對于我們團隊是一個(gè)不小的挑戰，但是，多虧與前期充分的準備，我們的活動(dòng)才能按照計劃有順序，完美的進(jìn)行。
在三下鄉的這十二天里，除了給山里面的孩子們舉辦特色活動(dòng)豐富他們的課外生活外，我們最重要的就是我們的三下鄉支教，以及處理好和他們的人際關(guān)系了。不得不說(shuō)，在這次活動(dòng)中，我們的支教組取得了非常大的成功，在這短短的十二天里，我們與孩子們的關(guān)系發(fā)生里翻天覆地的變化，學(xué)生們從一開(kāi)始的好奇，反感，到后面的不舍，友好之情，我這個(gè)幕后人員，可是看的請清楚楚。在三下鄉過(guò)程中，我曾去旁聽(tīng)過(guò)我們小老師上的課，課堂上，我們的小老師們按照早已準備好的備課方案，給我們的學(xué)生們講著(zhù)課本上的內容，但是不同于平日課堂那本死板，我們的小老師在講課的過(guò)程中還加入很多的現代化的知識，使課堂內容變得豐富有趣多彩，很多學(xué)生從一開(kāi)始想法的：放假了我為什么還要呆在學(xué)校上課?到：小老師們的`課真有趣，真是太好玩了。他們對我們的看法發(fā)生了巨大的轉變，特別是在我們的DIY實(shí)驗課上，學(xué)生們第一次接觸到把課本上的理論知識轉換到現實(shí)操作中，這對于他們來(lái)說(shuō)，是前所未有的，正是因為如此，在實(shí)驗課上，我們小老師實(shí)驗課上的的每一步驟他們都覺(jué)得新奇無(wú)比，以至于在讓他們自己實(shí)際操作的過(guò)程中，整個(gè)實(shí)驗課的氣氛到達了潮。在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準備了歷史課，手工課，并擔任文藝匯演的主持，在各項活動(dòng)中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認識：
1、提高了認識，明確了責任。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農村。我們大學(xué)生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長(cháng)了才干，發(fā)現了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習社會(huì )知識和展示自我才華的舞臺，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識在經(jīng)濟活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì )經(jīng)驗。而社會(huì )實(shí)踐，作為一種把理論知識運用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內實(shí)踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
我很感謝這次暑期三下鄉活動(dòng)，他讓我學(xué)到了很多，也讓我成長(cháng)了很多，他讓我看到了不一樣的生活，讓我看到了一個(gè)不一樣的世界，讓一個(gè)長(cháng)期生活在城市里的我體驗到了農村的生活，這讓我更加珍惜自己現在所擁有的一切。相信如果還有機會(huì )的話(huà)，我一定會(huì )再次回到那件學(xué)校，去看看那些可愛(ài)的學(xué)生。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文3
此次“三下鄉活動(dòng)”響應了團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現]高校人才培養目標的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢，廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中達到了受教育，長(cháng)才干，作貢獻的活動(dòng)目的。正因為這樣，我們這次活動(dòng)得到了學(xué)院以及學(xué)校的大力支持，真的很高興能參加本次活動(dòng)，也很榮幸能和這樣一個(gè)強大的團隊合作。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備工作
這次活動(dòng)的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉，因為我就是黔東南人，所以我更加的有那種回自己家鄉奉獻自己的那種感覺(jué)，所以我一直提醒一定要做好。也正因為如此，我也感覺(jué)到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時(shí)間把我們下鄉去必備的藥品等買(mǎi)齊。
在本次活動(dòng)中，我是負責安全這一塊的，其實(shí)我覺(jué)得安全問(wèn)題也是最重要的一方面，雖然覺(jué)得壓力很大，但是我相信我自己，我正在進(jìn)入這個(gè)角色。
�。ǘ⿲�(shí)踐進(jìn)行中
調研活動(dòng)，也是令我感觸最深的一個(gè)環(huán)節，我們深入農村農戶(hù)，與當地村名親切近距離交談，并且深入考查，實(shí)地了解當地的教育、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節氣習俗等等方面情況的。當我們走進(jìn)每一戶(hù)村名家的時(shí)候，無(wú)一不為之感動(dòng)的，他們實(shí)在是太熱情了，因為當地村名白天都要上山做農活，我們要去做。訪(fǎng)只有晚上7：30以后去才可能碰到他們，而這時(shí)候剛好是他們吃晚飯的時(shí)間。當我們進(jìn)門(mén)后，他們不管我們是什么來(lái)頭，首先就是叫我們吃飯，那個(gè)時(shí)候我們推都沒(méi)辦法推的，他們就會(huì )去給我們添飯、倒酒，他們就是以這樣一種方式對待他們的客人，可能吃的不是什么好菜，但是那是我們吃過(guò)最好吃的飯菜，喝過(guò)最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度配合我們的工作的，所以我們做起來(lái)是非常的順利，在此，我要再一次感謝他們。
另外，就是當地政府和派出所對我們的活動(dòng)非常的支持，協(xié)助我們做好安全工作，幫助我們打印資料。
還有就是支教方面，我覺(jué)得當你真正站在講臺上的時(shí)候，那種責任感是前所未有的，你就只有一個(gè)想法就是怎樣教他們能懂，怎樣讓他們真正學(xué)到東西。當我聽(tīng)到我的學(xué)生讀出我教給他們的知識時(shí)，那種滿(mǎn)足感是很難找到的。其實(shí)之前，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，我們到底能帶給他們什么?知道現在我的答案如同飛鷹，藍天高遠。
體來(lái)說(shuō)，在調研。訪(fǎng)中，我學(xué)到了怎樣做好一名出色的。訪(fǎng)者，怎樣與他人更好地溝通。當我。訪(fǎng)一些小同學(xué)，問(wèn)他們長(cháng)大后的理想是什么，大部分孩子們都說(shuō)：要像你們一樣，好好學(xué)習，考上大學(xué)，走出大山。我們?yōu)橹械叫牢�，更為之感到振�?dòng)。大山深處的孩子渴望知識，渴望成長(cháng)，對外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
�。ㄈ┙Y尾思考篇
其實(shí)當你把你的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快，因為你一直在想還有好多事情都還沒(méi)做，所以真相時(shí)間過(guò)得再慢點(diǎn)。是啊，十天的時(shí)間一晃就過(guò)去了，我們就要離開(kāi)這么美麗的鄉村，這么多可愛(ài)的小朋友，這些可愛(ài)熱情的村名們。我走得是那么的不舍，感覺(jué)還有好多好多事情都還沒(méi)有做。
三下鄉與其說(shuō)帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束，大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與桃江人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的.人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們三下鄉的意義。
那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚的桃江小學(xué)，那一份不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動(dòng)，被永遠的珍藏在我們似水年華中。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機會(huì )，我希望將來(lái)能有機會(huì )多鍛煉自己。這次三下鄉并不苦，但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大，即使我不偉大，我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文4
和xx社“xx隊”的小伙伴一起三下鄉是一次很偶然并且很突然的機會(huì )，我以一種極其期待甚至興奮過(guò)度的心情去迎接我的第一次下鄉。由于是在下鄉快要開(kāi)始才加入到這個(gè)大家庭，所以我對前期工作并不是特別了解，但是我知道組織一次下鄉活動(dòng)絕對不是一件容易的事情，撰寫(xiě)活動(dòng)方案、招募下鄉隊員、聯(lián)系對方學(xué)校、向對方學(xué)生宣傳我們的活動(dòng)、到下鄉地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準備工作足以把所有人弄得手忙腳亂，再加上還會(huì )遇到各種各樣的突發(fā)狀況，所以三下鄉的前期準備可以說(shuō)是很考驗工作人員的耐力和決心的。
在下鄉的前一天早上，我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料，因為不了解她的授課思路，所以我基本是按照自己看到的資料簡(jiǎn)單地安排了一下授課內容。想到下午要試講，我有些許緊張，害怕自己講得不好，于是我試著(zhù)到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內容，當找到適合的視頻時(shí)，我如釋重負。然而問(wèn)題還是出現了。試講完了之后，支教隊的小伙伴一致認為我放視頻的時(shí)間太長(cháng)了，而且與學(xué)生的互動(dòng)又太少。我仔細地聽(tīng)他們的意見(jiàn)，試著(zhù)和他們商量改進(jìn)的方法，最后決定在放視頻的時(shí)候穿插一些提問(wèn)。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法，但我的心并沒(méi)有很輕松，一來(lái)是明天就要正式下鄉了，二來(lái)我擔心自己的授課，而在船步中學(xué)的第一節課確實(shí)證明了我的擔心是必要的。
第一節課是在二班上的，剛開(kāi)始學(xué)生反映都還不錯，但是從播視頻開(kāi)始，部分學(xué)生就開(kāi)始分心了，后來(lái)提問(wèn)的時(shí)候大家也并不是很積極，甚至在快下課的時(shí)候，當我說(shuō)時(shí)間不是很夠，問(wèn)同學(xué)們還要不要繼續看視頻時(shí)，坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說(shuō)不要看，好無(wú)聊。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我特別緊張，但是還是繼續讓大家看視頻，因為有些同學(xué)還是希望繼續看下去。上完這節課，我意識到一定要改變我的講課方式以及內容，不然按照這樣的情況上完下面三節課，我會(huì )毫無(wú)收獲。于是我借了其他隊員的電腦改課件，在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來(lái)講，明顯比第一次好多了，學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，視頻講得比我好，于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
上課是我的副業(yè)，在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買(mǎi)菜，先給大家準備早餐，再去干自己的事情，差不多要準備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作（除了上課）到廚房集合，一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們，請了一個(gè)師傅幫忙。因此，后勤組除了要早起買(mǎi)菜，還要在每頓飯開(kāi)始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準備工作，剛開(kāi)始的幾天因為不適應會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)吃力，但是慢慢地大家都上手了，并且內在潛力不斷地被激發(fā)。
后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家，五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的.體科哥哥本來(lái)就很幸福，再加上每天一起外出買(mǎi)菜，一起在廚房嬉笑打鬧，一起為了最后的匯演堅持排練，一起在階梯教室引來(lái)大家的歡呼聲，讓人覺(jué)得時(shí)間真的太快，還沒(méi)來(lái)得及仔細感受就悄悄消逝。細膩地說(shuō)，我真的很喜歡這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )充滿(mǎn)愛(ài)的家，很喜歡這個(gè)家的每一位成員。
我的第一次下鄉獻給了這支優(yōu)秀的隊伍，獻給了我可愛(ài)的組員們，第一次認真的講課獻給了美麗的船步中學(xué)，獻給了每一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的學(xué)生們。真的，內心無(wú)數次感謝，感謝你們的出現，感謝你們的歡笑，感謝你們給我的感動(dòng)！
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文5
7月11——25日的三下鄉活動(dòng)終于隨著(zhù)我們的平安歸來(lái)而完滿(mǎn)結束�？偨Y這半個(gè)月的三下鄉活動(dòng)，我真的感觸良多。
在這半個(gè)月里面，我感到每一個(gè)隊員都有一個(gè)蛻變的過(guò)程，無(wú)論從工作方法、應急處理、溝通交流……都有著(zhù)質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂，往后的游刃有余；第一天的不知所措，往后的處變不驚……隊員們每一天都在學(xué)習，每一天都在提升。
三下鄉是一系列活動(dòng)組成的有機整體，所有活動(dòng)就像一條鏈條，環(huán)環(huán)相扣，密不可分。一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著(zhù)下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動(dòng)，而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn)，只有吸引到一定的人到來(lái)，我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的，所以在整個(gè)三下鄉活動(dòng)之前，我們必須要有一個(gè)整體的規劃。
首先，我們要決定我們活動(dòng)的方向。結合了我們隊員所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和曹江鎮的'特點(diǎn)我們達成一致的共識——支農。決定我們是向著(zhù)支農這一方向前進(jìn)后，我們就要制定我們活動(dòng)的項目了，經(jīng)過(guò)我們的再三討論，反復磋商，精心篩選，終于決定了幾個(gè)活動(dòng)：擺檔攤，調研，講座，多媒體放映，慰問(wèn)老人，田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了，這步很復雜，很繁瑣，但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節，考慮得越深入越細致，活動(dòng)的實(shí)施也就越容易�？吹轿覀兊牟邉潟�(shū)由簡(jiǎn)單的十來(lái)頁(yè)變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書(shū)面向實(shí)際轉移。
為了搞好這次三下鄉活動(dòng)我們做了大量的準備工作：合力起草我們的策劃書(shū)；聯(lián)系好當地的領(lǐng)導；到曹江鎮實(shí)地考察一次；搜集大量相關(guān)的資料；購買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項都是極具挑戰的，這就要求我們要合理分工，充分發(fā)揮每個(gè)隊員的特長(cháng)。在我們做好了最充分的準備后，才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動(dòng)，我有幾個(gè)很深的體會(huì )：
活動(dòng)要分工，更要合作
14號的良種下鄉活動(dòng)還未正式開(kāi)始之時(shí)就有一批農民前來(lái)咨詢(xún)取種，為了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢(xún)與取種，當地農民很熱情，我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農民講解一邊布置攤位了，就在這時(shí)候，隊長(cháng)迅速把要去做調查問(wèn)卷的隊員調過(guò)來(lái)協(xié)助我們布置攤位。十來(lái)分鐘后，布置工作就完成了，在這期間我們的咨詢(xún)與取種工作一直進(jìn)行，農民依然熱情，攤位前的人流有增無(wú)減。團隊合作讓我們的檔攤迎來(lái)一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。計劃總是趕不上變化，這要求我們學(xué)會(huì )靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
在做調查問(wèn)卷的過(guò)程中，一定要保持微笑，語(yǔ)氣語(yǔ)速要適當，還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問(wèn)卷上的問(wèn)題用口語(yǔ)表達出來(lái)，不要直接把讀問(wèn)題出來(lái)，以免令村民的不耐煩，可以的話(huà)盡量把做問(wèn)卷當做是一次談話(huà)，圍繞問(wèn)卷的題目進(jìn)行談話(huà)，談話(huà)結束問(wèn)卷題目也就已經(jīng)記錄好了。當然溝通不局限于和當地村民，還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊員之間，工作之中信息萬(wàn)變，只有加強溝通我們才可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務(wù)是艱巨的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強溝通能減少誤解，增強隊員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文6
手指在鍵盤(pán)上敲敲打打，寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，具有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院團委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下，我們“牽手石化儲運，共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團隊的活動(dòng)已美滿(mǎn)結束。
三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解現今社會(huì )，更好的適應以后的社會(huì )，為出社會(huì )做了一條道路。只有真實(shí)的投進(jìn)其中往，才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動(dòng)中每位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中展開(kāi)活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆仁慈的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對待！我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外失事先報隊長(cháng)得到批準。我們每一個(gè)人都記日記，記錄著(zhù)當天的生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)行工作小結。
淚水與喜悅，還是要落進(jìn)俗套，最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快，十二天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種.種感想在這短暫而又漫長(cháng)的十二天里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘記！這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我取得了很多，有友誼，有經(jīng)驗……在參觀(guān)學(xué)習進(jìn)程中碰到了兩位中國石油大學(xué)研究生的學(xué)長(cháng)，學(xué)長(cháng)跟我們聊了儲運專(zhuān)業(yè)的遠景，另外學(xué)長(cháng)建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，盡可能多往學(xué)習。給我印象最深的'是他說(shuō)大三的專(zhuān)業(yè)課很重要，除老師夸大的重點(diǎn)知識外，一些細微的知識我們自己也要主動(dòng)往研究，像海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識系統比起其他老資歷的學(xué)校的來(lái)講還不是很全面，而大學(xué)的知識又是最最基礎的，為了把基礎打好，我們更得主動(dòng)往多學(xué)，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來(lái)就相對較弱了。這些話(huà)很懇切，很現實(shí)，聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習態(tài)度，實(shí)在難以開(kāi)口，大三，是得腳踏實(shí)地地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識了，不管今后是否是從事這一行，但對自己多學(xué)知識總是有益的。這次的三下鄉活動(dòng)，不單單是個(gè)好的學(xué)習的平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì )的一個(gè)很好的機會(huì )。先感謝一下給我這個(gè)機會(huì )和一直鼓勵我堅持下往的那些人們！
通過(guò)這次三下鄉，在組織活動(dòng)，到實(shí)踐活動(dòng)這方面講，我還有以下幾點(diǎn)收獲：
一、公道分配
不論是做甚么工作，總會(huì )有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差未幾，通過(guò)這一次的社會(huì )實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊動(dòng)身前，我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位，留了一位同學(xué)在學(xué)校，團隊的活動(dòng)日程才得正常展開(kāi)，要是不分配下往而是全部留下來(lái)的話(huà)，那我們的團隊活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。
二、主動(dòng)發(fā)問(wèn)
我們學(xué)生與社會(huì )接觸未幾，不好意思主動(dòng)的往找一個(gè)發(fā)問(wèn)，有點(diǎn)害臊。沒(méi)有老師在，一切都需要我們自己往斟酌，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到�；顒�(dòng)中會(huì )有很多題目，也許是個(gè)人沒(méi)法斟酌全的，那就需要大家群策群力，把自己想到的提出來(lái)，把自己不懂的提出來(lái)，讓大家一起解決。
三、關(guān)心他人
之前都是有活動(dòng)了大家在一起，展開(kāi)結束了就自走自的了，歷來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那末多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習新知識
在現在的社會(huì )知識時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習新事物就會(huì )落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的展開(kāi)活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我的收獲了！
五、團隊精神
固然這次我是一個(gè)普通的隊員，但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)所看不到的東西，這對我以后的工作有很大的幫助�？赡苷媸菓四蔷渑杂^(guān)者清吧，讓我將整個(gè)團隊看的更清楚。從一個(gè)的角度，一個(gè)隊員的角度，不斷的換位思考，仔細考慮斟酌每件事該怎樣安排、處理�，F在的位置固然各不相同，但有一點(diǎn)相同，即我們一直在為他人服務(wù)。由于你我的崗位各不相同，崗位因人而異，所以我們的工作都不一致，所提供的服務(wù)就各式各樣！在眼前的這個(gè)布滿(mǎn)現實(shí)的物資社會(huì )，處于不同年齡階段不同層次的你我，每刻所接觸的實(shí)事就會(huì )千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細節的……在前進(jìn)的路上，我們堅定著(zhù)信仰、掌控住正確的航向，對理論知知趣互學(xué)習，在社會(huì )實(shí)踐中公共奮進(jìn)，通過(guò)交換我們不斷地完善。我們就是這樣樂(lè )于幫助他人、相互幫助就是我們的精神所在，不斷的學(xué)習實(shí)踐讓我們永久深信，人生路上服務(wù)他人一樣是服務(wù)自我。的確，我們的共同目的都是為人民為國家服務(wù)，這也是我們此次下鄉的目的之一。
十二天，如白駒過(guò)隙，三下鄉的到來(lái)恍如就在昨天，而離別卻在本日；十二天，固然時(shí)間不長(cháng)，但離別總是讓人依依不舍；十二天，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天，我們留下�？�，帶上祝愿，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗有教訓才是一個(gè)真正意義上的完全實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來(lái)利用于實(shí)踐當中往，使我們將來(lái)能為社會(huì )作更大的貢獻！固然本次“三下鄉”活動(dòng)畫(huà)上了美滿(mǎn)的句號，但“三下鄉”的路還很長(cháng)，“三下鄉”的工作也將一如既往的展開(kāi)下往。
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文7
今年的暑假，對于我來(lái)說(shuō)注定會(huì )有不平凡的記憶，因為我榮幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐團隊——大學(xué)生關(guān)愛(ài)農民工子女服務(wù)團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮，大巴山中的一個(gè)貧困地區。
我們深夜踏上北上的火車(chē)，帶著(zhù)重重的行李，向著(zhù)我們期盼的方向出發(fā)�；疖�(chē)上，大家都興奮得難以入眠，有的在準備支教教案，有的在設計文藝匯報演出的節目，有的聊起了天。在凌晨四五點(diǎn)，我們到達了萬(wàn)源，簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅車(chē)前往城口縣。汽車(chē)在雨后的山路上蜿蜒爬行，途中還遇到了個(gè)小插曲：連夜的大雨致使山體滑坡，我們被困在山路上達兩個(gè)小時(shí)，進(jìn)退不得。經(jīng)過(guò)工作人員的搶修，最后終于通行了，看著(zhù)沿路大大小小的落石，我們心中不免有一絲的不安，但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我們社會(huì )實(shí)踐的決心。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅程與再次轉車(chē)，我們到達了目的地，大家帶著(zhù)極大的疲憊來(lái)到住處，還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息，大家就開(kāi)始投入到準備工作中，因為團隊成員都知道這次機會(huì )來(lái)之不易，所以沒(méi)有一個(gè)人怠慢。
大雨后的大巴山水汽繚繞，看不清山的形狀，只能大致辨認它們的輪廓，河水因為大雨的.緣故也變得激昂，在車(chē)上，看著(zhù)這樣的景致，我陶醉了，我知道我愛(ài)上了這里。這里就是我們將生活一周的地方，支教、走訪(fǎng)陪伴留守兒童、建立新農民學(xué)校、送文藝下鄉。在貧困的大山里，我們將用我們的激情去實(shí)現我們的承諾，為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量，為當地的留守兒童送去一絲關(guān)愛(ài)，為當地的農民送去科技，為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個(gè)團結的隊伍，用滿(mǎn)腔的熱情去完成我們的責任與義務(wù)，在我們齊心協(xié)力與認真踏實(shí)的基礎上，我們一定會(huì )讓此次社會(huì )實(shí)踐變得與眾不同！
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文8
在這陽(yáng)光燦爛的七月里，我們遠赴x市x縣的x中學(xué)開(kāi)展三下鄉暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的三下鄉活動(dòng)中，我們增長(cháng)了見(jiàn)聞，得到了成長(cháng)，更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸�！，F在，三下鄉所有的支教工作基本上完滿(mǎn)結束了。作為支教組組長(cháng)和科任老師，我針對在支教工作中面對的一些困難與問(wèn)題，作出了以下的總結。
支教組的工作是我隊的中心工作，現在我就談?wù)勎覍χЫ坦ぷ鬟M(jìn)行反思和總結以后的結果。
一、積極完善前期準備工作。在三下鄉工作正式開(kāi)展之前，我們隊緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù)前期的準備工作，力求完善各項籌備事項，保證三下鄉工作的順利開(kāi)展。而在支教組方面，我從考試周開(kāi)始前就帶領(lǐng)著(zhù)支教小組組員們著(zhù)手準備課表的安排、課程的設置、各科任老師的教案編寫(xiě)還有一系列的試講活動(dòng)，從而在很大程度上減少了支教工作執行的風(fēng)險與難度。
二、追求創(chuàng )新，致力于校師生三者共贏(yíng)。在本次支教活動(dòng)中，我們組致力于激發(fā)隊員的創(chuàng )新精神，培養和鍛煉隊員的綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)為當地學(xué)校及學(xué)生帶來(lái)新的教育理念。其中，我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng )新理念的支教活動(dòng)，例如班主任競選、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開(kāi)展。從最初課程設置開(kāi)設記憶課程推廣新的教育方法，到后來(lái)綜合活動(dòng)課上組織形式新穎的團隊培訓課程，以及對應學(xué)校學(xué)生情況隊員們對課程進(jìn)行的調整都可以看出，在本次的支教活動(dòng)中，我們的創(chuàng )新思維能力得到了一定的提升，同時(shí)由于這些活動(dòng)的開(kāi)展也為當地學(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習方法，大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏(yíng)。
三、組內職責分明，保證了工作的開(kāi)展。為更好地開(kāi)展工作，在支教工作正式開(kāi)始之前，我便為支教組安排正副組長(cháng)以及班主任工作負責人。除此以外，更選定了四位科組負責人，其中歷史、數學(xué)、語(yǔ)文由正副組長(cháng)兼任。其中，各個(gè)科組負責人便負責好各科教案、試講等工作的開(kāi)展；班主任工作負責人則負責班主任工作的安排與開(kāi)展；正副組長(cháng)主要負責統籌支教工作以及課表編排與整理的工作。如此一來(lái)，各位組員的職責分明了，有力地保證了工作的順利開(kāi)展。
三下鄉支教組的工作雖然結束了，但是在執行的過(guò)程中我們還是碰到了不少的困難與挫折，針對本次支教工作我作出了以下的反思。
一、設置課程內容未能真實(shí)適應校方與學(xué)生的需要。在編寫(xiě)方案和準備教案時(shí)，我們大量加入了記憶課程的學(xué)習內容，使得課程難度增加了不少，因而在開(kāi)展第一天的授課工作后，我們全體教師不得不針對學(xué)生的學(xué)習能力情況對各個(gè)課目進(jìn)行了大調整，從而在一定程度上影響了支教活動(dòng)的開(kāi)展。其次就是校方在我們到達后與我們開(kāi)了一次全體大會(huì )，會(huì )上他們表明希望我們多講授課外知識，尤其是歷史、地理方面的知識。然而我們在出發(fā)前由于沒(méi)有跟校方方面聯(lián)系好，因此不知道他們有這樣的希望與要求，導致了所有課程都是按照課內知識進(jìn)行安排的。最后在各位老師的努力之下，改為了內容豐富、形式生動(dòng)的課程，也增加了不少的課外知識，但這給予我們的教訓就是，必須了解清楚校方以及學(xué)生的'需求，從而進(jìn)行課程的設置。
二、支教組內各負責人溝通不足。組內有了明確的分工，各位負責人都十分盡責地完成自己分內的工作。然而正是由于這樣的工作安排方式導致了各個(gè)負責人之間的溝通非常少，最后影響了支教組工作整體的落實(shí)效果。為此，我們采取了會(huì )議制度，就是每天支教組的正副組長(cháng)都會(huì )進(jìn)行小型的討論，待到有一些問(wèn)題需要組內集體討論時(shí)便召集會(huì )議，大家商量決議，同時(shí)在會(huì )議上大家各自匯報工作進(jìn)展，為良好交流提供了渠道，保證了支教組工作的落實(shí)。
以上是我對支教組的總結。
在支教期間，我擔任了英語(yǔ)、歷史、綜合科的老師，在此過(guò)程中，我也得到了不少收獲，以下便是我的總結。
通過(guò)本次三下鄉活動(dòng)，我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動(dòng)。面對著(zhù)一張張可愛(ài)的面孔，我的內心滿(mǎn)溢著(zhù)幸福的感受。經(jīng)歷了本次三下鄉，就個(gè)人而言，我成長(cháng)了不少。第一次真切地離開(kāi)了父母的庇護，獨自在異地與同學(xué)們面對各種各樣的困難，對于我這樣的獨生子女而言何嘗不是一次大挑戰！然而就是這樣的一個(gè)機會(huì )使我了解到，我同樣也有能力照顧自己，自力更生！面對未來(lái)的挑戰也能憑著(zhù)自己的力量勇敢前行！
除此以外，三下鄉更令我堅定了成為一名人民教師的信念。學(xué)生們給予我的鼓勵，老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動(dòng)著(zhù)。雖然在過(guò)往的學(xué)習與師范技能訓練中，我一直無(wú)法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。但這次三下鄉活動(dòng)結束以后，我堅信，只要努力，我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師。而在活動(dòng)中，我也了解到自己的很多不足，例如不知道要如何控制課堂氣氛，也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。但我明白到，只要努力，我一樣能在往后的學(xué)習與鍛煉中慢慢習得如何處理這些問(wèn)題。
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