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大學(xué)生三支一扶社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文
當我們備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的大學(xué)生三支一扶社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生三支一扶社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文1
20xx年，我大學(xué)畢業(yè)，懷著(zhù)醫學(xué)的夢(mèng)想和為基層服務(wù)的熱情，毅然參加了“三支一扶”，去到基層衛生院工作。兩年基層工作，我已脫盡稚氣，成為了一名合格的醫務(wù)工作者�，F在就我這兩年的支醫工作總結如下：
一、加強學(xué)習，努力提高思想覺(jué)悟
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我嚴格要求自己，積極參加單位組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏。并嚴格按照黨員標準去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念。在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習，遵守紀律，團結同志；并且工作目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(cháng)了知識，提高了工作的能力。
二、勤奮好學(xué)，努力工作
在這兩年的時(shí)間里，我做過(guò)兩份工作，但我始終都能擺正心態(tài)，認真的對待每一項工作，只要組織上有需要，無(wú)論從事哪項工作都堅持立足本職，扎實(shí)工作，嚴于律己，不怕困難，勇于實(shí)踐。
1、愛(ài)衛辦工作
作為一名剛從校園里走出來(lái)的年輕大學(xué)生，我很幸運頭一年被安排在縣愛(ài)衛辦工作，主要負責整個(gè)縣的農村的改水改廁工作和全縣衛生系統的控煙工作。剛開(kāi)始我還覺(jué)得這是件特不需要技術(shù)含量的事，沒(méi)什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現這其實(shí)是件特考驗人的事。農村改水改廁工作主要是與群眾打交道，期間的繁雜瑣碎可想而知，許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對付，再加上機關(guān)的文件太多，許多工作流程我也是沒(méi)一下子明白過(guò)來(lái)。碰到不知道的'問(wèn)題，我主動(dòng)向領(lǐng)導、同事請教，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20xx年的農村改廁任務(wù)20xx座，20xx年1000座，我都全程參與，20xx年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過(guò)一年的鍛煉，我基本掌握了各項工作要領(lǐng)，對自己工作的重要性更是有了充分認識，自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調辦事、文字語(yǔ)言表達等方面的能力，也得到了極大的提高。
2、醫院工作
20xx年我回到衛生院工作，從愛(ài)衛辦到衛生院我積極調整心態(tài)，轉換角色，很快進(jìn)入工作角色。在醫院我主要負責三方面工作，醫院藥房、公共衛生服務(wù)項目和辦公室工作。
�。�1）、藥房工作
由于我們醫院人員少，人員配備不足，在醫院的一年時(shí)間里醫院藥房大大小小事物基本都由我一人負責。由于我沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗，剛開(kāi)始時(shí)對于藥房工作不是很熟悉，通過(guò)自我學(xué)習和向同事學(xué)習，我已熟悉的掌握了藥房的各項工作。包括藥品的采購、入庫、盤(pán)點(diǎn)，藥品的效期管理和藥品的日常養護。并知道在工作中根據季節的變化和門(mén)診的用藥情況及時(shí)調整進(jìn)藥計劃少量多次進(jìn)藥，做到藥品常用常新。同時(shí)我認真學(xué)習國家基本藥物制度，掌握正確的方針政策，及時(shí)調整基藥與非基藥采購比例。并對藥房的各種收支情況都做到詳細記錄，包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報表、月收入報表。同時(shí)每天我還自主的記錄醫院抗生素的使用情況。努力爭取把每一項工作做實(shí)做細，做到了心里有數。
�。�2）、公共衛生服務(wù)項目
公共衛生服務(wù)項目是國家的一項惠民政策，是一個(gè)很重要的工作，由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位，剛到醫院時(shí)，我們就馬不停蹄的進(jìn)行各種檔案的建立，建檔工作很辛苦，加之宣傳力度不夠老百姓對我的工作存有疑問(wèn)，我的工作更是很難開(kāi)展。于是我們借助鄉村醫生在群眾當中的影響力，一個(gè)一個(gè)村的逐村推進(jìn)，目前建檔數已達到7000份。公共衛生項目還包括健康教育這塊內容，由于我在愛(ài)衛辦時(shí)做過(guò)這方面的工作，于是我主動(dòng)承擔起了我院健康教育這塊內容，目前為止，我院組織健康講座6次，宣傳欄出有5期。通過(guò)一年來(lái)的公共衛生項目工作，我了解到基層醫療工作的難處，提高了基層醫療工作經(jīng)驗。
�。�3）、辦公室工作
辦公室的主要工作就是完成各類(lèi)工作計劃、工作總結、以及各種會(huì )議材料和接收上級機關(guān)下發(fā)的各項通知、工作要求及時(shí)向領(lǐng)導匯報并傳達到相關(guān)職能科室和臨床一線(xiàn)科室。自全面負責辦公室工作以后，新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識，拓展自己的知識領(lǐng)域，提高自己辦事、處理、協(xié)調問(wèn)題的能力。我院辦公室在我負責的一年時(shí)間里順利完成了上級交待各項工作任務(wù)，及時(shí)報送了各種材料、報表。
三、嚴于律己，樹(shù)立紀律意識，照章辦事
我始終保持清醒的頭腦，牢記自己的身份，嚴格要求自己，不斷加強組織紀律觀(guān)念，在工作中，規范我的一舉一動(dòng)，一言一行，照章辦事，按律而行，努力地做好每一件事，每一項工作。
兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識，也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以?xún)?yōu)異的工作成績(jì)來(lái)展現我的風(fēng)采。
大學(xué)生三支一扶社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文2
“三支一扶”工作是黨中央、國務(wù)院引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項具體措施，也是構建和諧社會(huì )、為社會(huì )主義新農村建設輸入緊缺人才的一條重要途徑。我校至xx年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生4名，全部為資教生。黨委、政府對此項工作高度重視，以“留得住、干得好”為工作目標，精心組織，規范管理，為到我鎮工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺，在一定程度上緩解了全鎮教育一線(xiàn)人才緊缺的狀況，深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養和鍛煉，不斷成長(cháng)進(jìn)步。這一年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事的幫助配合下，四位年輕教師不論在思想認識、工作方法、考慮問(wèn)題的思路，還是在平時(shí)的言談舉止中都較以前有顯著(zhù)提高。
一、提高認識，強化領(lǐng)導
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能，通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導機構，負責“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領(lǐng)導小組成員單位負責人組成的考核領(lǐng)導小組，按要求負責進(jìn)行各階段的考核和自評工作，確保了“三支一扶”各項工作的順利開(kāi)展。
二、精心安排，認真實(shí)施
1、為了使引進(jìn)的人才能安心工作，我們在引進(jìn)過(guò)程中，結合本地經(jīng)濟、工作、生活條件。首先，我們落實(shí)了志愿者的飲食起居，在生活上盡量關(guān)心。使他們漸漸的適應了本鄉的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿(mǎn)的投入到工作當中。
2、搞好傳幫帶，明確要求有關(guān)負責同志，對大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶，傾聽(tīng)他們在工作、生活中遇到的困難和問(wèn)題，解決他們的后顧之憂(yōu)，確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友，使他們切實(shí)感受到組織的溫暖。
3、強化管理，放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作、人事和團組織聯(lián)合考察、實(shí)績(jì)考核相結合等制度，對志愿者強化管理。為激勵志愿者，對在表現突出，成績(jì)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者，做到政治上著(zhù)重培養，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
4、互幫互學(xué)、共同提高。學(xué)校針對這些年輕教師組織了拜師結對，讓有經(jīng)驗的老教師幫扶新教師。結對的新老教師互相聽(tīng)課、學(xué)習、交流，不斷更新教育觀(guān)念，大膽進(jìn)行課程改革。在進(jìn)行新知識的教學(xué)前，一起進(jìn)行教材分析，確立教學(xué)目標，明確必須要掌握的'基礎知識和重點(diǎn)難點(diǎn)，課后對自己的課進(jìn)行反思，及時(shí)進(jìn)行小結，這樣更有利于年輕教師的迅速成長(cháng)。xx等年輕教師經(jīng)常指導老教師操作電腦和多媒體技術(shù)的應用，幫助老教師指導到班上為學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)。
三、扎實(shí)工作，表現出色
“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展為我校輸入了一批高素質(zhì)人才，他們在工作中執著(zhù)追求，勇挑重擔，愛(ài)崗敬業(yè)，勤于學(xué)習，積極進(jìn)取，不斷在實(shí)踐中磨練成才，在困難中砥礪品質(zhì)，做到了“沉得下、展得開(kāi)、上得來(lái)”。他們在做好本職業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還積極聽(tīng)從單位領(lǐng)導的安排，參與單位集中性和臨時(shí)性的工作，不論是做什么工作，他們中的絕大多數都能夠認真對待，充分發(fā)揮自己的聰明才智，積極穩妥地開(kāi)展工作，并取得了良好的工作成效，受到了校領(lǐng)導以及同事的普遍好評。
四、加強學(xué)習，履行職責
在學(xué)習中提高，以實(shí)際需求增強學(xué)習的自覺(jué)性，不斷提高業(yè)務(wù)理論水平，增強業(yè)務(wù)處理能力。學(xué)校經(jīng)常派遣他們外出學(xué)習，以期提高自身的業(yè)務(wù)能力和班級管理能力，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開(kāi)展工作，真正做到學(xué)以致用，努力熟悉教育工作。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不懈努力，四位年輕教師的業(yè)務(wù)理論知識更加全面，業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提高。而且，他們自覺(jué)、努力完成本職工作任務(wù)的同時(shí)，對領(lǐng)導交辦的每一項工作，能夠按時(shí)完成任務(wù)，認真履行工作職責。
五、走訪(fǎng)慰問(wèn)，體現關(guān)懷
為了充分體現黨和政府對“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視，縣人事局領(lǐng)導、縣教育局領(lǐng)導等深入到我校對資教的志愿者進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)，并組織召開(kāi)了座談會(huì )，聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議。
六、存在的不足和問(wèn)題：
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著(zhù)較為豐富的理論知識，要想真正轉化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過(guò)程。
二是部分大學(xué)生志愿者認為參加“三支一扶”活動(dòng)對他們來(lái)只是權宜之計，有臨時(shí)思想。
三是事業(yè)發(fā)展空間不大，使他們認為體現不出自身價(jià)值。
四是部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準備不足。
五是部分資教生并沒(méi)有真正的意識到自己的責任重大，對學(xué)生管理不甚嚴厲，導致課堂教學(xué)的效率不高。
雖然我們在感情、事業(yè)留人方面做了大量的工作，定期召開(kāi)資教生代表座談會(huì )，傾聽(tīng)他們在學(xué)習、工作、生活中遇到的問(wèn)題，及時(shí)為他們解決后顧之憂(yōu)，并重視他們的政治前途，如在基層鍛煉成熟的可以大膽的提拔。但仍無(wú)法徹底解決人才流失的問(wèn)題。
大學(xué)生三支一扶社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文3
20xx年10月初，我參加了xx省人社廳組織的農村基層人才隊伍振興計劃崗前培訓，三天的培訓讓我收獲很大�，F寫(xiě)心得體會(huì )如下：
為了響應中央建設社會(huì )主義新農村的偉大號召，我選擇了“三支一扶”。不僅是因為我出生在農村對農村有著(zhù)親切的感情，而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)，從而更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值。
對于“三支一扶”，我的心里更多的是一份向往，因為自己是農民的兒子，有機會(huì )為家鄉建設貢獻自己的綿薄之力，十分榮幸；同樣我對自己充滿(mǎn)了期待，期望自己在嶄新的'工作崗位上發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)，服務(wù)群眾，努力工作，做出成績(jì)。
在這三天的崗前培訓中，通過(guò)有關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)家的精彩授課和經(jīng)驗傳授，使我認識到了基層工作的重要性，對建設社會(huì )主義現代化建設新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對“三支一扶”這一工作有了更全面的認識。要做好支扶工作，必須做到以下幾點(diǎn)：
首先，要熟悉環(huán)境，認清角色。新上任的支扶大學(xué)生剛接觸工作，由于對基層工作了解不夠，也因為與同事間的年齡差距，不容易得到大家的認可，與同事之間存在一定的隔閡。為了改變這種狀態(tài)，我們要努力從小事做起，樹(shù)立良好的形象，多與其他人交流溝通，盡自己所能，幫助身邊的人，早日進(jìn)入角色，學(xué)會(huì )把自己的生活融入到工作中去，融入到群眾中去，盡快完成由學(xué)校到基層、由單純學(xué)習到工作學(xué)習的轉變，爭取得到大家的認可，使各項工作能夠順利開(kāi)展。
其次，要因地制宜，開(kāi)展工作。為了使新農村建設能夠有所改變，我們每位支扶大學(xué)生都要考慮如何開(kāi)展工作的問(wèn)題。要想更好地開(kāi)展工作，首先要做好充分的調研。只要通過(guò)自己坦誠與農民溝通，認真做好調研，掌握好農村的各方面的情況，盡快融入新農村建設的各項工作中去，切實(shí)開(kāi)展對農民有益的活動(dòng)，我們的工作一定能夠得到領(lǐng)導和農民的支持與肯定。
再次，要加強學(xué)習，將專(zhuān)業(yè)精神融入到平時(shí)工作。作為理工科的學(xué)生，一畢業(yè)就拋開(kāi)自己的專(zhuān)業(yè)知識，從事到農業(yè)工作中，對于我而言是一個(gè)需要再學(xué)習的過(guò)程。三天的崗前培訓中，我們系統的學(xué)習了建設社會(huì )主義新農村的戰略方針、和諧社會(huì )上海郊區農村發(fā)展與建設社會(huì )主義新農村、郊區基層工作現狀與工作方法以及基層工作心理調適。另外，對于基層工作相關(guān)的話(huà)題進(jìn)行了熱烈的小組討論。
通過(guò)學(xué)習，使我對基層工作有了更為理性的認識，也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中，我們會(huì )接觸很多農業(yè)技術(shù)和文字、文檔整理的工作，一直學(xué)習理工科的自己，雖然是出身于農村，但是對于農業(yè)技術(shù)知識了解的并不多，對于文字寫(xiě)作也是一個(gè)弱項。要想做好工作，只能自己認真刻苦的學(xué)習，才能不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和文字寫(xiě)作能力。同時(shí)大學(xué)中所培養的專(zhuān)業(yè)精神，也一定不能放棄，要將這種精神應用到積極的學(xué)習中，融入到平時(shí)的工作當中，盡快適應環(huán)境。
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