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小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )

時(shí)間:2023-10-29 08:01:23 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿
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小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )范文

  當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編整理的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )范文

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )范文1

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì )勞動(dòng)了一天…

  當我在切身體驗勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  星期天,我去居委會(huì )干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì )的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的.很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結果。

  本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿(mǎn)懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著(zhù)干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲的,學(xué)習亦是如此吧!

  通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì )。當你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì )還是不會(huì ),你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了許多自身的不足。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )范文2

  一、活動(dòng)內容的選擇應該具有教育性和可操作性。

  內容是活動(dòng)的基礎,沒(méi)有好的內容就不會(huì )產(chǎn)生好的效果。我覺(jué)得小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結合,立足本土,在家鄉現代化進(jìn)程中尋找內容;顒(dòng)內容除了有針對性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現地方性和時(shí)代性的特點(diǎn);顒(dòng)內容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開(kāi)發(fā)智力,培養創(chuàng )造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養生存能力方面的?傊,能達到開(kāi)闊視野,豐富知識,陶冶情操的'就是好內容。

  二、活動(dòng)形式應從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

  例如1:我們組織小學(xué)生體驗了鄉村的田園生活,學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團結友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話(huà)動(dòng)的記錄,也是對活動(dòng)的總結。使他們認識了大自然,體驗了鄉村的田園生活。引導了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。

  例如2:對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)?梢蚤_(kāi)展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻保護愛(ài)護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛工人的偉大和艱辛,從小樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境衛生的好習慣。

  例如3:由于我校處于鬧市區,更應加強交通安全方面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交通警察維持交通、社會(huì )秩序,打掃環(huán)境衛生,宣傳交通衛生知識。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。

  例如4:我們還通過(guò)社區青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學(xué)生賣(mài)報活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢(qián)的艱辛。養成自己不浪費的習慣。同時(shí)也給孩子樹(shù)立掙錢(qián)理財的思想。

  例如5:暑假其間,組織小朋友到社區福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛生,給老人講故事,給老人表?yè)P節目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),培養孩子的愛(ài)心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統。

  三、社會(huì )活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

  安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強調了組織紀律,提醒了孩子做好外出的各項準備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)的完成,活動(dòng)結束時(shí),保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )范文3

  草長(cháng)鶯飛,春日融融,4月8日,小學(xué)部五年級全體師生趁著(zhù)這美好春光,滿(mǎn)懷熱情地來(lái)到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實(shí)踐基地開(kāi)展“走進(jìn)農家”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)以“在實(shí)踐中體驗,在體驗中成長(cháng)”為主題,旨在通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活體驗,培養學(xué)生良好的組織紀律性和團隊合作精神,提高學(xué)生獨立自主的能力。精彩而短暫的三天,在孩子們的心靈深處,接受了一場(chǎng)場(chǎng)自理自立、團結協(xié)作、文明守紀、感恩回饋的鍛煉和考驗,為他們美麗無(wú)憂(yōu)的童年留下了久遠而深長(cháng)的記憶,F對本次活動(dòng)總結如下:

  一、目的明確,準備周到細致。

  為了做好這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜,經(jīng)過(guò)多次協(xié)商后,與學(xué)生處、少先隊、年級組一道制定了詳細可行的活動(dòng)方案,并贏(yíng)得了學(xué)部家長(cháng)委員會(huì )的鼎力支持和積極參與,下發(fā)了《致家長(cháng)的一封信》,讓全體學(xué)生及家長(cháng)都明確了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義和要求。

  活動(dòng)前,學(xué)部召開(kāi)師生大會(huì ),強調了此次活動(dòng)的目的、紀律,進(jìn)行了活動(dòng)安全教育。各班主任及帶班老師下到班級,根據學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組,每組選出一位組織能力強的學(xué)生擔任組長(cháng),并對每一項活動(dòng)提出了具體的注意事項,從安全到紀律到禮儀,細致到如何與農戶(hù)打招呼,共同進(jìn)餐……大家思想上的重視,是本次活動(dòng)得以完成的首要前提。

  二、加強管理,恪盡職守為范

  進(jìn)入營(yíng)地,雖然學(xué)生們都被農戶(hù)接到家中,并配有專(zhuān)職的輔導員,每日活動(dòng)安排得合理、有序,但我們仍然不敢大意,所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農家。

  每天清晨6:00,老師們就和學(xué)生一起早早起床,整理內務(wù),和學(xué)生們一道在鄉間的水泥路上晨練。晨曦中,師生修長(cháng)的身影,路旁新耕的田地,碧綠的菜畦,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫(huà)。晚上,等到學(xué)生就寢后,老師們才結束一天的工作,讓自己放松。

  年輕的陳琳老師對學(xué)生的指導耐心細致,手把手地教孩子們洗衣,整理內務(wù),炒菜,師生其樂(lè )融融的情景,讓農戶(hù)們嘖嘖稱(chēng)贊。因為一個(gè)班級的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農戶(hù)家,為了更全面地了解學(xué)生狀況,老師們得不停地穿梭于各農戶(hù)家中。

  年近六十的唐利蘭老師也跟著(zhù)老師們一起奔波,不慎摔了一跤,閃了腰,傷了腳踝,但她一聲不吭,貼上藥,又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生,一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。學(xué)部王主任更是親自督陣,和孩子們一起勞動(dòng),一起開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)前,王主任都要對師生提出相關(guān)要求,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結,表?yè)P先進(jìn),指正不足,使每次活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,取得實(shí)效。

  三、活動(dòng)多樣,精彩學(xué)農生活

  本次活動(dòng)的目的并不只是單純地看看農村、感受農家生活,更重要的是讓學(xué)生零距離地親近自然,接觸生活,鍛煉自理能力,培養集體合作的精神和班級榮譽(yù)感。鑒于此,我們安排了豐富多樣的活動(dòng):參觀(guān)農戶(hù),干農活、河灘野炊、拔河比賽、聽(tīng)犯人現身說(shuō)法,聯(lián)歡晚會(huì ),參觀(guān)酒埠江地質(zhì)公園博物館……

  4月8日下午,同學(xué)們來(lái)到了網(wǎng)嶺監獄大禮堂,兩名服刑犯人現身說(shuō)法,講述了他們是如何走上犯罪道路的經(jīng)歷,所有的同學(xué)都側耳傾聽(tīng)著(zhù),心靈受到了莫大的震撼。晚上,我校師生與羅家坪藝術(shù)中心及網(wǎng)嶺中心完小一起在基地中心聯(lián)歡。

  基地中心為我們帶來(lái)了極具風(fēng)情的印度舞蹈,網(wǎng)嶺中心完小的同學(xué)也為我們獻上了精彩的朗誦,我們的學(xué)生也充分展示了自己的才藝,有唱歌的,有跳舞的,有演小品的,有拉小提琴的,還有表演跆拳道的。最后,聯(lián)歡晚會(huì )在一個(gè)氣氛熱烈的猜詞游戲中結束。

  第二天早晨,同學(xué)們親自動(dòng)手做起了早餐,有的是包餃子,有的是煮面條,有的是做包子,品嘗著(zhù)自己做的早餐,孩子們心底美滋滋的!上午,學(xué)生們到農戶(hù)菜地了解作物的栽培及生長(cháng)過(guò)程,還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉,伴上了糯米,做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌,雖然蒸出來(lái)的樣子不怎么好看,但味道還挺不錯的!下午三點(diǎn)半,同學(xué)們帶著(zhù)鍋碗瓢盆,排著(zhù)整齊的隊伍去河邊野炊。21個(gè)小組在河灘一字排開(kāi),一聲令下,比賽開(kāi)始。打灶的,準備柴火的,打水的,洗鍋的,煮飯的,炒菜的都行動(dòng)起來(lái),那場(chǎng)面好不熱鬧。夕陽(yáng)西下,田間小路上又響起了叮當叮當的鍋碗瓢盆悅耳的撞擊聲。

  晚上,同學(xué)們在基地舉行了別開(kāi)生面的“拔河”大賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,16班獲得了第一名。充實(shí)的一天,在同學(xué)們的歡呼聲中結束了。

  4月10日,校車(chē)在大雨中駛向酒埠江國家地質(zhì)公園博物館,到達目的地后,同學(xué)們在這個(gè)集科學(xué)、科普、娛樂(lè )、觀(guān)賞性于一體的博物館中了解了酒埠江地質(zhì)公園的產(chǎn)生、發(fā)展、現狀和優(yōu)美神奇的地質(zhì)景觀(guān),以及豐富的自然生態(tài)、動(dòng)植物、人文民俗等景觀(guān)。

  陪伴孩子們的三天,看著(zhù)這一顆顆幼小的心或喜悅,或思索,或奮勇拼搏,我們感受到了生命拔節的.美妙無(wú)比。

  四、文明自律,盡展長(cháng)鴻風(fēng)采

  三月的文明禮儀之花開(kāi)遍了長(cháng)鴻,也盛開(kāi)在長(cháng)鴻學(xué)子的心中。孩子們住進(jìn)農戶(hù)家中,與接待戶(hù)相處如家人:尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小,以禮相待;餐前擺好碗筷,扶老人入座;餐后搶著(zhù)洗刷餐具,清掃地面。我們的學(xué)生大多在家里過(guò)慣了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活,可在這里,他們從最基本的整理內務(wù)、洗衣、掃地開(kāi)始,體驗生活,全身心投入地干好每一件事情。他們告訴農家的叔叔阿姨:我們能做的“家”事,都讓給我們來(lái)做吧!活動(dòng)之余,孩子們還成群結伴到鄉間小路上撿拾白色垃圾,一張張燦爛如花的笑臉,成了鄉村四月最亮麗的風(fēng)景。

  “孫子長(cháng)大了,我要把他送到長(cháng)鴻去!”“這些孩子,怎么就這么懂事呀!”農家大姐、大娘茶余飯后的攀談,傳到我們的耳中,心里欣慰至極。七十掛零的老支書(shū),在致長(cháng)鴻學(xué)校的信中寫(xiě)道:長(cháng)鴻的師生是我們學(xué)習的榜樣!老人是謙遜的,但也是發(fā)自?xún)刃牡,這樸素的話(huà)語(yǔ)是對我們的認可,也是對我們的勉勵。

  五、總結表彰,延伸教育

  活動(dòng)前,我們就要求學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中要用一雙明亮的眼來(lái)觀(guān)察農村生活,用勤勞的雙手體驗勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè ),用生花的妙筆記錄活動(dòng)感受;顒(dòng)中,每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)下了自己的活動(dòng)日記,《酸甜苦辣的農村生活》《羅家坪,我還會(huì )再來(lái)》《團結力量大》等等一篇篇文章記錄下了孩子們三天學(xué)農生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,稚嫩的文字,卻掩蓋不了那份激動(dòng)、自信、堅定。年級組、班主任對這次活動(dòng)進(jìn)行了總結,對表現突出的小集體,個(gè)人進(jìn)行表彰,更凝聚了班級的向心力。尤其值得一提的是,平時(shí)在學(xué)習上不怎么出眾的孩子,但在這一次活動(dòng)中卻大展身手,我們借這個(gè)機會(huì ),對他們進(jìn)行褒獎,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗到成功的喜悅,樹(shù)立信心。

  第一次舉行這樣的實(shí)踐活動(dòng),不免留下些許遺憾,這都將成為我們以后工作中最寶貴的經(jīng)驗。三天的實(shí)踐生活也讓我們思考:生活,真的是一本活的教科書(shū),平時(shí)在家被奉為“小皇帝”的孩子們,在這里卻能團結一心,自理自立。遠離了父母的關(guān)愛(ài),他們卻少了任性,更多地為別人著(zhù)想,讓自己生活得快樂(lè )而豐盈。它告訴我們,要努力創(chuàng )設教育環(huán)境,扎根于生活、貼近學(xué)生生活的教育才是最有效的教育。

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )范文4

  這一次社會(huì )實(shí)踐,我們來(lái)到了中國航海博物館。它的外形如同兩面巨大的白帆,遠遠望去,十分雄偉。一進(jìn)館,我們就看到一艘巨大的真船。導游阿姨見(jiàn)我們蠢蠢欲動(dòng),微笑著(zhù)說(shuō):“大家別著(zhù)急,看過(guò)基本館之后,我們就會(huì )上船參觀(guān)!

  首先,我們去了解了一位中國航海畫(huà)上重要一筆的人物。他曾七下西洋,你猜他是誰(shuí)?對了!是鄭和?粗(zhù)英姿颯爽的鄭和雕像,敬佩之情油然而生。

  走著(zhù)走著(zhù),大家又來(lái)到了近代航海史的板塊。我們看到了近代的船只。有幾艘特別漂亮,既有中國特點(diǎn),又帶有西洋風(fēng)格,可謂中西合璧啊!之后是現代航海史,看到了一些金屬巨輪:有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的`還有海事局板塊。

  通過(guò)參觀(guān),我知道了霧炮,寶塔航標,打撈浮筒。尤其是通過(guò)浮筒打撈沉船的過(guò)程通過(guò)電腦視頻清晰地展示出來(lái),大家明白了浮筒打撈的原理。

  終于,可以登船了。這艘我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)的大船叫“福船”,它是明代福船的仿制品,完全按鄭和下西洋的船體式樣1:1打造,氣勢相當雄偉。尤其是船上的桅桿,足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行,那多威風(fēng)啊!最后,大家去了一個(gè)由集裝箱改造的影院,了解了福船的制作工藝,知道了福船的龍骨、桅桿等部件的挑選是很?chē)栏竦。他體現了當時(shí)設計者和制作者的智慧和才干。

  航海博物館真是一個(gè)航海知識的寶庫啊!

小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì )范文5

  放假后,我們開(kāi)心小隊組織去社會(huì )實(shí)踐——賣(mài)花。

  那天早上8點(diǎn),我和江帆影興致勃勃地來(lái)到三角市。過(guò)了一會(huì )兒同學(xué)們都到齊了,叔叔也把花拉了過(guò)來(lái)。我們干得可起勁了。瞧!這邊幾個(gè)同學(xué)在貼價(jià)錢(qián)標簽,那邊幾個(gè)同學(xué)把花擺整齊。我們花的品種可多了,有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點(diǎn)很特別,就是我們有免費送貨上門(mén)的服務(wù)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,無(wú)人問(wèn)津,我們像泄氣的皮球一樣。這時(shí),一位鶴發(fā)童顏的老爺爺走了過(guò)來(lái),我心想:一定又是來(lái)問(wèn)價(jià)錢(qián)的!他指著(zhù)蘆薈問(wèn):“蘆薈幾元一棵呀?”我們無(wú)精打采地回答:“1元!彼终f(shuō):“我要買(mǎi)一棵!甭(tīng)到這振奮人心的話(huà),我們高興得跳了起來(lái)。

  我是收銀員,我接過(guò)老爺爺手里的1元錢(qián),覺(jué)得這1元錢(qián)有千斤重!因為這是大家齊心協(xié)力掙來(lái)的錢(qián)。你說(shuō)怎能不高興呢?

  接著(zhù),我們的生意越來(lái)越紅火,花賣(mài)了一車(chē)又一車(chē)。一共掙了200多元,扣去100元的成本,每個(gè)人可以分到13元。

  我看著(zhù)手里的13元錢(qián),心里甜滋滋的`。同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:錢(qián)是多么來(lái)之不易啊!

  我們現在還是消費者,花的是父母辛苦掙來(lái)的錢(qián),所以我們要勤儉節約,好好學(xué)習,才能報答父母的養育之恩。

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