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大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-06-27 18:38:21 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定

  自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定,希望對大家有所幫助。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定1

  眼看著(zhù)我的實(shí)習就要結束了,在這段時(shí)間,我積累了豐富的經(jīng)驗,提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)到了很多生活知識,這位我以后打下了夯實(shí)的基礎。我在工作過(guò)程中,積極向同事們請教和學(xué)習,對工作的了解逐漸加深,體會(huì )到了工作帶給我的樂(lè )趣和工作的意義,樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

  在這個(gè)過(guò)程當中,本人不斷的提高自己的職業(yè)修養,加強自身的師德建設,樹(shù)立起良好的教師的形象,通過(guò)自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。

  同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現自身存在的不足,針對自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強自己的職業(yè)道德修養,提高自身素質(zhì)水平,在將來(lái)的`工作中,取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時(shí)間多去聽(tīng)經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽(tīng)課中不斷的向老教師學(xué)習請教,提高自身的素養,把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。

  在這一年的工作當中,和同學(xué)的感情是越來(lái)越深,工作開(kāi)展的也是非常順利,同時(shí)在各項活動(dòng)中取得了不菲的成績(jì),這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開(kāi)的。

  在以后的日子里,我將不斷努力,爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定2

  我是個(gè)性極強的人,同時(shí),非常執著(zhù),執著(zhù)自己的想法、夢(mèng)想、人生。有時(shí)對他人做法表示疑惑,有時(shí)對自己也不解,興趣多,什么都想學(xué),喜歡尋根問(wèn)底,有些事情很難解釋?zhuān)蛘,這就是成長(cháng)的過(guò)程。

  我記得高中有個(gè)老師解釋大學(xué)是個(gè)為學(xué)生準備的過(guò)渡到社會(huì )的緩沖區,很抽象地說(shuō)清了大學(xué)對于高中生或者是學(xué)者的必要性。

  自來(lái)到這所學(xué)校,幾年來(lái),我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時(shí)期,我受到無(wú)數的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當我仰望星空的'時(shí)候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著(zhù)一副副陌生面孔重復那些語(yǔ)言和動(dòng)作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書(shū)上寫(xiě)的,自己也知道的道理,沒(méi)有親自體驗過(guò),很難領(lǐng)悟出來(lái),也發(fā)現,對著(zhù)“鏡子”的練習不是多余的。

  曾有個(gè)同學(xué)批評了我,其中有句話(huà)是“想不到你也說(shuō)粗口”。我恍然大悟,一向與人友好相處,不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴,交際甚廣,我發(fā)現,好久好久沒(méi)提及過(guò)粗語(yǔ),形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風(fēng),我喜歡與素質(zhì)好、能力強的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥(niǎo);與虎同行,必為猛獸!蔽液苷J同這句話(huà)。我喜歡運動(dòng),而且我算一直是學(xué)校的健將,有些古怪的自創(chuàng )動(dòng)作,不少同學(xué)都想領(lǐng)教,有時(shí)我愛(ài)跟他們解釋運動(dòng)之道,健康之源,講得很不專(zhuān)業(yè),但他們很愿意聽(tīng),或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時(shí)煥發(fā)著(zhù)陽(yáng)光之氣。

  有些現象很怪,我專(zhuān)業(yè)的東西大多不比同學(xué)好,卻很受老師賞識,初中、高中、大學(xué)如此,每換一次班主任,必然有次當班長(cháng)的機會(huì ),但這種敬酒我沒(méi)有喝,并非喝不下,只是我想學(xué)習更多更廣的知識。我自然有受過(guò)黨組織的教育,入黨過(guò)程,由于種種原因我放棄了,我沒(méi)有后悔。我覺(jué)得這教育很適合當代年輕人,或者有一天當這些教育深入民心的時(shí)候,整個(gè)中國便會(huì )變得安定有序,繁榮富強。我只要求盡自己的責任,做好自己,如果可以,也影響他人。

  慶幸自己隨著(zhù)時(shí)光流逝,在大學(xué)這埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒(méi)能帶走我的天真和豪情,同時(shí)完善了自己,我可以驕傲,但是人無(wú)完人,假如大學(xué)重來(lái),我還是會(huì )走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會(huì )讓它更豐富,更加精彩,我不會(huì )輕易滿(mǎn)足,因為更精彩的是,從今天開(kāi)始的!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定3

  兩年半前,我根據工作需要,懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了安徽大學(xué)的繼續教育夜大學(xué)習,目前已修完全部課程,即將畢業(yè),現對我的夜大學(xué)習作一個(gè)簡(jiǎn)要總結和鑒定:

  兩年半夜大的學(xué)習,使我獲益良多。在學(xué)習中,豐富的理論知識不斷充實(shí)我的生活和工作,使我增長(cháng)了知識,增強了工作潛力。而學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍,也使得我的自身綜合素質(zhì)不斷提高。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學(xué)習,遵守校規,依時(shí)上課,并透過(guò)了課程考試,完成了畢業(yè)論文。

  夜大業(yè)余學(xué)習條件艱苦,我克服了諸多困難,正確處理學(xué)習與工作、家庭等方面的關(guān)系,做到工作學(xué)習兩不誤并用心爭取家人的支持、幫忙和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。在學(xué)習期間,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我們學(xué)習了《行政管理學(xué)》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學(xué)》和《社會(huì )保障學(xué)》等十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,使我的專(zhuān)業(yè)基礎更加扎實(shí),對我目前的工作也有極大的幫忙。業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們帶給了邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)習中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,從而逐步提高了自我的學(xué)習潛力和分析問(wèn)題的潛力以及必須的協(xié)調管理安排潛力。

  兩年半的'學(xué)習,我體會(huì )到:夜大教育不僅僅僅就是我們獲得文憑的一種手段,更重要的就是培養了我們認真細致,謹慎持久的學(xué)習態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當然,同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨,與人交往,承擔職責,釋放壓力的社會(huì )經(jīng)驗和潛力。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職的教育工作者。

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  如果在這里只能說(shuō)一句話(huà)的話(huà),我會(huì )說(shuō):這個(gè)人,很敬業(yè)!對于承擔的或需要承擔的事,我不會(huì )有絲毫的退縮,我所知道的就是,拼盡全力,將它做到最好!很感謝這一點(diǎn),它讓我接受了很多次別人不愿意干的事,讓我不僅充分地認識了自己,也很好地提升了自己。盡管每件事的結局都不可能完美,但也絕不會(huì )遜色。

  對于自己的專(zhuān)業(yè),我始終是抱著(zhù)熱情和絕對的信心的,即便是在出于某些原因不得不放棄繼續考研之后,依然如此。在過(guò)去的四年中,正是出于這樣的情感,我在專(zhuān)業(yè)知識上投入我90%以上的精力,我敬佩那些在這條路上一直堅持走著(zhù)的人,他們最終會(huì )走向一個(gè)精彩的舞臺!

  相比之下,自己在現實(shí)中會(huì )時(shí)常有些變動(dòng),但從來(lái)沒(méi)有后悔。歷史證明:打陣地仗的人會(huì )取得勝利,打游擊的也會(huì )取得勝利!重要的是,無(wú)論是在怎樣的'境地,都有懂得如何去武裝自己、保有對付困境的戰斗力!

  20xx年的。結號快要吹響來(lái)了,我要撤出這塊陣地了!但在另一塊戰場(chǎng)上,我會(huì )從容地加入另一場(chǎng)戰斗!

  我在等待的,是勝利的號角!

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  三年的專(zhuān)科生活,有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個(gè)現代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。在畢業(yè)之際,現對自我作個(gè)鑒定如下:

  一、在專(zhuān)業(yè)技能上

  為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  二、在學(xué)習方面

  我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jì),我就會(huì )對自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。

  三、在社會(huì )實(shí)踐上

  我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)的`書(shū)籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍,才可能戰勝自己。

  學(xué)習當然是重要的,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選。在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。

  三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(cháng)的我。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定6

  等到自己真正經(jīng)歷過(guò)大學(xué)四年后,才發(fā)現大學(xué)四年的時(shí)間是那么轉瞬即逝,這四年也更加沒(méi)有自己想象中的那樣長(cháng)。我在大學(xué)最后的轉時(shí)光里,看著(zhù)大學(xué)校園四年里每天都會(huì )見(jiàn)到的建筑和環(huán)境,突然又覺(jué)得十分的陌生。

  剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí),因為和室友相處的不好,所以自己在宿舍待的時(shí)間很少,所以我去學(xué)校圖書(shū)館的次數變得很多,我現在非常感謝自己在入學(xué)時(shí)這樣的做法。因為在大學(xué)這四年里,學(xué)校留給我們空閑的時(shí)間是很多很多的,我很慶幸自己將這大部分空閑的時(shí)間,都花在了自己的個(gè)人學(xué)習這件正事上?赡茏约哼@四年的大學(xué)生活過(guò)的沒(méi)有其他同學(xué)多姿多彩,但是卻讓自己在學(xué)習上收獲頗多。在之后和室友關(guān)系緩和后,自己還是依舊保持這樣經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習的習慣。我們大學(xué)如果在平時(shí)不注重學(xué)習的話(huà),那么我們在大學(xué)結束時(shí)會(huì )發(fā)現,自己增長(cháng)的知識會(huì )變得很少,對自己專(zhuān)業(yè)上的知識也會(huì )變得很模糊,這一點(diǎn)也是我最近在和其他同學(xué)對比時(shí)才發(fā)現的。

  因為自己這四年時(shí)間里,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上花費的時(shí)間比較多,所以我認為我自己這四年的`生活是充實(shí)的飽滿(mǎn)的。在很多人為自己掛科成績(jì)發(fā)愁時(shí),我早已經(jīng)拿到學(xué)校的各種獎學(xué)金,在很多同學(xué)那里鍛煉自己的工作技能時(shí),我也已經(jīng)拿到很多相關(guān)的職業(yè)證書(shū)、在很多人為自己畢業(yè)后的規劃擔心時(shí),我已經(jīng)找到了自己今后要走的路,和要達到的目標,這就是這四年每天誠誠懇懇學(xué)習帶來(lái)的收獲。

  但是你要問(wèn)我這四年是否有遺憾,我的答案一定是肯定的,我想我們之中也不可能會(huì )有人,在大學(xué)四年里做到?jīng)]有遺憾,我當然也不例外。我在這四年內很少參加我們學(xué)校的社團活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、班級活動(dòng),和班上同學(xué)一起相處的時(shí)間也很少,這要導致我這四年里除了學(xué)習外,好像就沒(méi)有讓我記憶尤深的事情了,我想班上的很多同學(xué)對我也不會(huì )有太大的印象。如果這四年還可以重來(lái)一次的話(huà),我可能也會(huì )在這些事情上多花一些時(shí)間,學(xué)習固然很重要,但是享受大學(xué)生活,體會(huì )大學(xué)生生活中獨有的樂(lè )趣,應該也是一件非常不錯的事情。

  最后,雖然自己在大學(xué)四年最后的時(shí)間里,拿到了我們學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的獎項,但是自己在大學(xué)里仍然事情沒(méi)有做到。同時(shí)也希望對大學(xué)有遺憾的我們,能把畢業(yè)當成一個(gè)新的生活開(kāi)始,期望你們在這段全新的生活中,可以不會(huì )讓自己有相同的遺憾。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定7

  我的大學(xué),我的夢(mèng)想。大學(xué)生活的結束,意味著(zhù)夢(mèng)想要得到進(jìn)一步實(shí)現。三年來(lái),我可以很自信地說(shuō)自己是優(yōu)秀的大學(xué)生,那么我就三年的大學(xué)生活做下優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定:

  回憶起進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我給自己定下了目標,三年后,我決不要后悔!如今三年過(guò)去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨沒(méi)有的就是碌碌無(wú)為。

  學(xué)習的這段關(guān)鍵階段,成為了我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。

  俗話(huà)說(shuō)的好:不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我孜孜不倦地尋找機會(huì )鍛煉自己全局意識,領(lǐng)導者的能力是能平衡各方利益,是能觀(guān)察入微。成為學(xué)生干部,我是從低做起的,當時(shí)很不甘,現在回想,卻是十分感激那時(shí)的經(jīng)驗。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實(shí)感讓我后來(lái)的干部生涯變得游刃有余。而作為干部,感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無(wú)形的力量在督促我,讓我在修養方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,能很好處理人際關(guān)際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排所有事務(wù)。并及時(shí)做好個(gè)人工作總結。無(wú)論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿(mǎn)足和快樂(lè )。

  終究時(shí)光的飛速能變人演變成什么樣子,那種變自發(fā)為自覺(jué),內化了的精髓,深入靈魂,成了習慣。那是內心與人格的升華,不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我描繪人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  純如鉆,強如鋼。最大的'收獲是心智的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò)。而現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過(guò)一次,便往云端靠近了一步。最后我把一千多個(gè)日子里的收獲濃縮成一篇優(yōu)秀的個(gè)人鑒定。

  把握現在,展望未來(lái),我一定會(huì )用自己的激情和扎實(shí)的文化知識基礎,為祖國做出自己的貢獻,為自己創(chuàng )造美好的未來(lái)。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生。為社會(huì )做出貢獻。

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大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定8

  一直追求人格提升,一直注意自己的行為。一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我每天堅持自我反省并且努力著(zhù)完善自己的人格。四年中,我讀了很多名著(zhù)和一些能使完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。

  通過(guò)四年的`大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定9

  我是心理學(xué)院的一名轉專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,首先我要表達一下,我太愛(ài)我們學(xué)校的轉專(zhuān)業(yè)制度了,幾乎是給了全校剛進(jìn)跨入大學(xué)的同學(xué)一次重生的機會(huì ),只要你想,你就有一次機會(huì )重新選擇機會(huì ),學(xué)你想學(xué)的、愛(ài)學(xué)的、能學(xué)好的。我就是這個(gè)制度的受益者,我不喜歡工科專(zhuān)業(yè),我更喜歡也更容易學(xué)號偏文科性質(zhì)的專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的準備,和學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流探討取經(jīng),我從原來(lái)的能源與機械工程學(xué)院轉到了現在的心理學(xué)院。來(lái)了以后我有一個(gè)感覺(jué),轉專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比原來(lái)就在這個(gè)班級的同學(xué)成就動(dòng)機會(huì )相應地高一些,可能因為覺(jué)得落下了一個(gè)學(xué)期的課所以在學(xué)習、活動(dòng)各方面表現會(huì )更主動(dòng)活躍吧。用數據來(lái)說(shuō)話(huà)吧,轉專(zhuān)業(yè)同學(xué)是原來(lái)班上同學(xué)數的33%,我們班今年保研的四名同學(xué),有兩位是轉專(zhuān)業(yè)進(jìn)來(lái)的,占了50%。

  我的大學(xué)4年可以說(shuō)是在不斷探索,探索的有點(diǎn)坎坷的四年,坎坷不是說(shuō)走的辛苦、受挫多,說(shuō)坎坷是我感覺(jué)一開(kāi)始沒(méi)有找準方向,浪費了很多時(shí)間和經(jīng)歷,我現在的感悟是應該盡早弄清楚自己到底想要什么,然后心無(wú)旁騖去準備,不要兩手抓,有舍才有得。我在初期沒(méi)有做好職業(yè)生涯規劃,人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu),到了大三下學(xué)期的時(shí)候我才開(kāi)始真正在想我到底要什么,當時(shí)的決定是準備出國,于是在一年之內,為了提高績(jì)點(diǎn),我重修了兩門(mén)高數,同時(shí)還要準備語(yǔ)言考試TOEFL和GRE,這一年我還報了國家心理咨詢(xún)師三級和國家人力資源師三級,同時(shí)還在學(xué)車(chē),我感覺(jué)我把兩三年的事都放在這一年來(lái)做了,經(jīng)常是早上五六點(diǎn)起來(lái)去練車(chē),練完車(chē)去上課,上完課就一直泡在圖書(shū)館、自習教室學(xué)英語(yǔ)、準備人力資源師或者心理咨詢(xún)師的考試,到晚上十點(diǎn)以后回到宿舍。這一年過(guò)的很充實(shí),但是很遺憾,由于準備的實(shí)在有點(diǎn)晚,語(yǔ)言成績(jì)來(lái)不及刷出好的分數,我在申請階段就知道,自己根本沒(méi)有優(yōu)勢。這個(gè)時(shí)候我整個(gè)人是很沮喪低迷的`,前期投入了金錢(qián)和精力,去得不到想要的結果。在大四上學(xué)期期末的時(shí)候弄完了申請,我就開(kāi)始找實(shí)習了。心理學(xué)院在大四學(xué)生實(shí)習這方面還是抓的很緊的,但是感覺(jué)好像在學(xué)生實(shí)習這塊提供什么幫助,這可能要求有點(diǎn)高,老師和學(xué)院也沒(méi)有那么多的資源來(lái)幫一個(gè)班的學(xué)生,但我感覺(jué)還是可以對學(xué)生培訓和指導,比如從前期自己了解刪選企業(yè)到投簡(jiǎn)歷指導到面試,當然主要還是要靠學(xué)生自己搜索整合信息。我們也有過(guò)和學(xué)長(cháng)的交流會(huì ),交流找工作方面的事宜,我個(gè)人獲益匪淺,可以直接從畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐那里看到自己以后的路得到第一手的信息。我感覺(jué)在就業(yè)這一塊,學(xué)院(主要是各個(gè)專(zhuān)業(yè)有自己的特色,所以以學(xué)院為單位比較合適)可以找已經(jīng)畢業(yè)一兩年的學(xué)長(cháng)學(xué)姐回校分享相關(guān)行業(yè)的最新情況,雖然很多時(shí)候老師可以給以一定指導,但是老師畢竟呆在學(xué)校的時(shí)間多,對日新月異的職場(chǎng)最新境況還是缺乏了解的。

  前期得到了簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)的指導,后來(lái)自己給自己定位,并且搜集了一定信息,就在大型的招聘網(wǎng)站上投了簡(jiǎn)歷,很快就有了面試機會(huì ),第一個(gè)面試機會(huì )來(lái)自智聯(lián)招聘,我感覺(jué)自己比較幸運,雖然我順利通過(guò)初試和復試進(jìn)去智聯(lián)實(shí)習,做招聘但是我感覺(jué)自己在面試這方面有很多欠缺不足,缺乏實(shí)戰演練,F在一直實(shí)習到現在,由于實(shí)習期間表現尚可,畢業(yè)后可以直接簽約錄用,薪資和前景尚可,在實(shí)習的過(guò)程中我對這個(gè)行業(yè)有了新的了解,對自己的職業(yè)有了新的規劃,現在在進(jìn)行一定調整。

  職業(yè)生涯規劃是一個(gè)很重要的事,我們一開(kāi)始就應該慎重對待,最先面對的就是考研?出國?還是找工作?投入時(shí)間和精力用心探索自己喜歡什么,探索自己想做什么,自己有什么樣的能力和優(yōu)勢勝任想做的工作,能做到什么程度,弄明白了這些,以后的路會(huì )走的輕松很多。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定10

  驀然回首,已臨近畢業(yè)了,以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事前都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的是無(wú)限的挑戰與機遇。如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。

  大學(xué)期間主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學(xué)、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的`電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學(xué)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí),而且還多方涉獵,在數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動(dòng)編程,可以進(jìn)行FANUC系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。能熟練操作AUTOCAD、SOLIDWORKS、CAXA制造工程師等專(zhuān)業(yè)軟件,擁有數控工藝員職業(yè)培訓證書(shū)、數控車(chē)床證書(shū)、數控中級證書(shū),并熟悉C語(yǔ)言程序設計。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的焊工、鉗工操作等。

  在XX廠(chǎng)實(shí)習期間搞過(guò)數控銑床,數控車(chē),課程設計,通過(guò)虛心向車(chē)間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解,另外自己為人處事的能力也得到了提高。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定11

  大學(xué)的四年過(guò)去了,作為一名給畢業(yè)生,自己的大學(xué)時(shí)光也在已經(jīng)結束了。三年的努力,一年的實(shí)習,全都成為了過(guò)去,成為了自己的記憶和經(jīng)驗。我很感謝自己在過(guò)去遇到的每一個(gè)人。無(wú)論是老師、同學(xué)、領(lǐng)導、同事,或者僅僅是有書(shū)面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來(lái)了不小的體會(huì )。也正是他們的教導和交流,讓我成為了現在的自己。

  那么,四年已過(guò),大學(xué)也結束了。我在此對自己目前的能力和狀況進(jìn)行一次自我鑒定。希望自己鞥更清楚自己目前的狀況,并及時(shí)的分析與計劃,讓今后的自己能做好計劃,對未來(lái)有所安排。我的大學(xué)自我鑒定如下:

  一、學(xué)習方面

  學(xué)習上自然不用說(shuō),早在大一的時(shí)候,我就開(kāi)始嚴格的要求自己,盡管期間因為自己的懈怠也曾出現過(guò)不少的問(wèn)題,但是在度過(guò)了消極的心態(tài)后,自己努力的奮斗,將那些欠缺都積極的彌補了上來(lái)。大學(xué)三年的'課堂,我認真努力的去學(xué)習了老師的知識,并且在課后積極的去復習,運用,將知識落實(shí)到實(shí)踐,加強自己的動(dòng)手能力。

  同時(shí),自己還喜歡在圖書(shū)館走動(dòng),去從課外的地方尋找需要的知識,也樂(lè )于開(kāi)闊自己的眼界,在書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )上加強自己的認識,擴寬自己對專(zhuān)業(yè)的了解?偟膩(lái)說(shuō),這三年來(lái)我飽有收獲,充分的利用好了生活和課堂。

  二、生活方面

  生活中,我并不是特別擅長(cháng)運動(dòng)。但是我也積極的參加學(xué)校的活動(dòng)。如:運動(dòng)會(huì )、志愿者、班級活動(dòng)等。盡管并不一定能拿到良好的成績(jì)或出色的表現。但是自己參與其中,也感受到了其中的樂(lè )趣。不僅僅豐富了我的個(gè)人生活,還讓自己認識了不少的朋友,加強了和同學(xué)們的交流,讓我提升了自己的交流能力,擴寬了自己的交際圈子。

  三、工作方面

  大四的實(shí)習中,是我收獲最豐厚的時(shí)間,在這段時(shí)間里,自己努力的工作、學(xué)習,從實(shí)踐的工作中收獲了大量的實(shí)地經(jīng)驗。盡管因為時(shí)間的原因收獲有限,但是比起過(guò)去三年來(lái)的累積,卻更加的實(shí)用,更加的豐富!

  四、結束語(yǔ)

  三年的學(xué)習,讓我有了三年的累積,一年的實(shí)習,讓我有了一年的沖刺!四年來(lái)的成長(cháng),成就了現在的自己!但是,我相信,未來(lái)的我還有更大,更高的空間!我會(huì )繼續努力的!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定12

  三年的大學(xué)生活臨近了尾聲,用時(shí)光如梭形容一點(diǎn)也不過(guò)分,入學(xué)的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農大高職院這三年里,我有過(guò)迷茫,有過(guò)感傷,現在回想起來(lái)昔日的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中真有些說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。但是有一點(diǎn)我是可以肯定的:三年的時(shí)間我長(cháng)大了從一個(gè)不諳事實(shí)少年成長(cháng)為一名自我認為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結。

  (1) 專(zhuān)業(yè)與自學(xué)

  大學(xué)的學(xué)習是一種完全與高中不同的半開(kāi)放式的教學(xué)模式,這就要求學(xué)習者必須有明確的.學(xué)習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。在學(xué)校的三年我一直把學(xué)習文化知識做我大學(xué)生活的主旋律,這期間我多次獲得學(xué)院獎學(xué)金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學(xué)金”。同時(shí)我利用課余時(shí)間報考了東北大學(xué)公司管理學(xué)的自學(xué)本科。

  對于這個(gè)方面,我應該感謝大學(xué)這三年的學(xué)習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習,怎樣有選擇有目的的學(xué)習,隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習效率的提高。

  (2)思想與能力

  在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。知識可以不斷獲得,而人生觀(guān)一旦形成,對一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學(xué)方式,各種各樣的學(xué)習氛圍,都影響著(zhù)我的人生觀(guān)的形成。、三年的學(xué)習生活使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機會(huì )。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定13

  今年9至10月,我在__6中進(jìn)行教育實(shí)習,我實(shí)習的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的實(shí)習過(guò)程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。

  以前只知道自己學(xué),然而作為一個(gè)老師,不僅自己要懂,同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽(tīng)得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠離學(xué)生。學(xué)生不聽(tīng)一門(mén)課很重要的一個(gè)原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒(méi)有交流的環(huán)節,同時(shí)感覺(jué)自己有很多話(huà)想說(shuō)但是無(wú)法表達。結果試講很失!因此老師提出了很多對自己有幫助的.意見(jiàn)。在后來(lái)的教學(xué)中我注重了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開(kāi)展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!

  在實(shí)習過(guò)程中我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。

  并且我都對每次課的內容進(jìn)行試講,在試講過(guò)程中,老師提出了很多寶貴的意見(jiàn):語(yǔ)速不要太快放松,不要擔心聲音還應響亮注重上課的教態(tài)!還應考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導老師告訴我:假如在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問(wèn)題,要冷靜的思量。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我明白了教授知識不能局限于書(shū)本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書(shū)上知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)!要讓學(xué)生很簡(jiǎn)單的接受清晰的明白!

  在實(shí)習期間,我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機房的維護和管理。雖然實(shí)習的時(shí)間很短,在老師的耐心指導和幫助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的系統的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時(shí)候,考慮問(wèn)題比較全面,做事比較穩重有了很強的耐心。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定14

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。

  在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀(guān)念也比較強,約好的時(shí)間總會(huì )提前到達。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢(mèng)。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長(cháng)亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著(zhù)前行的心。惟有追憶,方覺(jué)擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書(shū)海,心領(lǐng)神會(huì )的傾聽(tīng)慧語(yǔ),兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會(huì )了珍惜,懂得了追求。失去,是因時(shí)間的'無(wú)情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

  時(shí)光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂(lè )而不為,憧憬,是因為新的夢(mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情!

  如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機會(huì ),我會(huì )更珍惜,讓她更精彩。因為我體會(huì )到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開(kāi)學(xué)校后,我又將開(kāi)始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定15

  很快,我就要離開(kāi)我生活了三年的大學(xué)。這三年,在這里,我學(xué)到了很多的東西,也收獲了很多。我經(jīng)歷了三年高中的生活,才來(lái)到這里,又在這里生活了三年,準備去下一個(gè)站點(diǎn)。

  雖然我就讀的是專(zhuān)科的學(xué)校,但是我也不會(huì )因此自卑,覺(jué)得我比本科的同學(xué)就差一截。只要我在學(xué)校認真的上課,努力的獲取知識,在畢業(yè)的時(shí)候,也不會(huì )比在學(xué);烊兆拥谋究粕。

  抱著(zhù)這樣的想法,這三年,我一直很努力的學(xué)習,上課認真的聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路做筆記,如果有問(wèn)題,或者哪里沒(méi)有聽(tīng)懂,下課后也會(huì )去問(wèn)老師。老師布置的作業(yè)我也會(huì )認真的做,每次都完成的很好,也經(jīng)常得到老師的表?yè)P。我把高中的學(xué)習熱情延續到了大學(xué),雖然我的資質(zhì)不是特別的好,但我夠努力,努力的人就會(huì )成功。

  這三年,我從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò),每次考試成績(jì)都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人,但是因為我夠勤奮,花的時(shí)間比別人的多,所以也能夠獲得不錯的成績(jì)。在畢業(yè)的時(shí)候,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)從學(xué)校畢業(yè),也算是給了我自己這三年的.努力一個(gè)好的交代。

  在大一的時(shí)候,我加入了學(xué)生會(huì ),任xx部干事,因為工作比較努力,在學(xué)年結束的時(shí)候被評選為優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干事,也經(jīng)常收到部長(cháng)的表?yè)P。在大二的時(shí)候,因為大一的好成績(jì),順利的接任了xx部部長(cháng)一職,帶領(lǐng)著(zhù)新一屆的xx部繼續做好該做的工作。學(xué)生會(huì )的工作確實(shí)比較累,學(xué)院的什么事都是學(xué)生會(huì )的去做。雖然因為加入學(xué)生會(huì )而減少了學(xué)習的時(shí)間,但在學(xué)生會(huì )中收獲的知識和學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷是書(shū)本上學(xué)不到的。

  因為加入了學(xué)生會(huì ),所以認識了很多的人,各個(gè)專(zhuān)業(yè)、年級的人都有。認識的人多,當我需要幫助的時(shí)候,就能夠有很多人可以幫我。加入學(xué)生會(huì )也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛煉自己的機會(huì ),就是希望能夠在畢業(yè)的時(shí)候更優(yōu)秀一點(diǎn)。雖然現在學(xué)歷沒(méi)有代表一切,但是別人難免會(huì )因為你的學(xué)歷而看輕你,你只能用能力去證明你不比別人差。

  總之,大學(xué)讓我成長(cháng)了許多,我學(xué)會(huì )了很多的東西,我也會(huì )在之后的工作中好好的利用我在大學(xué)中學(xué)到的知識,把工作做的最好。

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