實(shí)習生個(gè)人自我鑒定(精選15篇)
自我鑒定即為自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的實(shí)習生個(gè)人自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定1
工作的風(fēng)險：心內科是風(fēng)險較大的科室，醫生為救治患者經(jīng)常需要介入治療，介入治療過(guò)程中的風(fēng)險人人要面對，術(shù)中很多情況難以預測，對介入醫生來(lái)說(shuō)，不僅是技術(shù)的考驗，更是體力和意志的考驗，看著(zhù)很多主任一天工作在導管室中，飯沒(méi)時(shí)間吃、水沒(méi)時(shí)間喝，這是才體會(huì )到醫生的偉大。我由衷的敬佩他們。而且一旦患者發(fā)生猝死，很多家屬不理解，其實(shí)醫生何嘗不是想救他們呢？
總之，雖然我僅僅體會(huì )了xx個(gè)月，可能還有好多東西沒(méi)有真正體會(huì )到，但還是給我極大的激勵，我敬重心內科的全體醫護人員，喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神，這是我的寶貴財富，激勵我不斷進(jìn)步，有了前進(jìn)的目標，真是獲益匪淺。
心內科病人特點(diǎn)：進(jìn)了心內科才知道什么是生命的可貴，也體會(huì )到了救死扶傷的真正意義。我在心內科監護室，管5張床，多大多數是急性心肌梗死患者，來(lái)的時(shí)候患者癥狀劇烈，胸疼大汗，惡心嘔吐，這個(gè)時(shí)候作為住院醫師，處理速度是關(guān)鍵。我幾乎是小跑干活，每一個(gè)患者所作的第一件事就是生命體征，先看血壓、心率、血氧、呼吸如何，立即建立靜脈通道，止痛、吸氧治療，隨之立即1xx導聯(lián)心電圖了解梗死部位，用最短的時(shí)間問(wèn)病史，然后即刻下達醫囑，向家屬交代病情，下達病危通知單�？焖偻瓿墒状尾〕逃涗�，待主任決定再灌注治療策略。如果需要急診PCI，又要即刻完成術(shù)前準備，因為時(shí)間就是心跡我最快的一例患者從住院到進(jìn)手術(shù)室共用20分鐘。心肌梗死患者雖然病情重，但經(jīng)過(guò)快速、及時(shí)的治療往往恢復也快，很多患者轉天就像正常人一樣癥狀完全緩解。心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )和成就感。體會(huì )到爭分奪秒的意義。但也有一些患者梗死范圍大，入院前幾天還活蹦亂跳的，轉眼間就死亡的`，真正驗證了生命的脆弱，看到家屬悲痛的樣子心里也不是滋味。還有很多患者在恢復期間一直不錯，不知什么原因發(fā)生猝死。種種情況讓我體會(huì )到心內科患者沒(méi)有輕的，時(shí)刻應高度警惕，因為生命隨時(shí)可能轉瞬消失。
對醫生的要求：心內科的醫生有點(diǎn)像外科醫生，工作中一般都是急脾氣，雷厲風(fēng)行，沒(méi)有任何拖沓，因為他們知道時(shí)間就是生命。而且要求極高的敬業(yè)精神和奉獻精神，我在想心內科幾乎沒(méi)有能按時(shí)下班的，只要來(lái)的病人都是急的、重的，沒(méi)有奉獻精神是做不了心內科的。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定2
新聞學(xué)是一門(mén)手動(dòng)和實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科，經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，在大學(xué)的第四年，當其他本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習理論知識的時(shí)候，我們已經(jīng)懷揣夢(mèng)想，激情澎湃的奔向各自的實(shí)習崗位了。
20xx年x月，我走進(jìn)了電視臺的欄目，開(kāi)始了自己為期兩個(gè)月的實(shí)習生活，走進(jìn)電視臺的那一刻，感到的是莊嚴和神圣，是的，那一刻，我突然感覺(jué)到自己手中的筆，可以代表正義，減少弱勢群體的無(wú)奈和悲傷，而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂(lè )喜悅或者惆悵憂(yōu)傷。
欄目分為新聞部和專(zhuān)題部?jì)蓚�(gè)部分。其中新聞部做的是短小的法制類(lèi)新聞，比如消費者權益之類(lèi)，要求的字數在500字以?xún)�，要求以最�?jiǎn)短的語(yǔ)言把事情描述清楚，無(wú)須懸念。而專(zhuān)題部做的專(zhuān)題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件，字數通常在3000字左右，依情況而定，不僅要求記者趕赴現場(chǎng)了解案件的來(lái)龍去脈，公安機關(guān)審查案件的全過(guò)程，以及在這個(gè)過(guò)程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案，還要求記者要把事件描述得跌宕起伏，這就對記者的視覺(jué)感官和畫(huà)面組合以及文字表達能力提出了更高的挑戰。
經(jīng)過(guò)兩天的觀(guān)察，結合自身具體情況，愛(ài)好以及特長(cháng)，考慮再三，我最終決定跟著(zhù)專(zhuān)題組的老師跑專(zhuān)題。我想，這樣不僅更能夠挑戰自己，而且更能夠發(fā)揮和挖掘自己的寫(xiě)作特長(cháng)，學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。于是來(lái)到電視臺的第三天，我找到欄目制片說(shuō)出了自己的想法，之后欄目制片把我分給了專(zhuān)題部的一個(gè)記者，我叫他x老師。
因為上一期的專(zhuān)題節目剛做好交上去，當天暫時(shí)是沒(méi)有采訪(fǎng)也沒(méi)有新聞制作等事情可做的，帶我的記者x老師和我聊了一會(huì )兒，他問(wèn)為什么選擇做專(zhuān)題。我說(shuō)我喜歡寫(xiě)，特別是這樣的長(cháng)篇報道，更是個(gè)練筆的好機會(huì )。他笑說(shuō)做專(zhuān)題是得經(jīng)常下鄉的而且常常一下鄉就是好幾天。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我有這個(gè)心理準備的。接著(zhù)他問(wèn)能坐車(chē)嗎，會(huì )不會(huì )暈車(chē)，因為如果下鄉的話(huà)很有可能一天的大部分時(shí)間都是坐車(chē)在路途上顛簸。我笑，說(shuō)從小到大還從來(lái)沒(méi)暈過(guò)車(chē)呢，就喜歡坐車(chē)了。最后x老師終于笑了，像松了一口氣。我想，也許在最初的開(kāi)始，他是很擔心我是一個(gè)在家嬌生慣養吃不了苦的丫頭吧，擔心我不是去做事情而是去給他找麻煩的。在這之前就曾聽(tīng)過(guò)男生和女生，電視臺的老師更愿意帶男生，因為男生能扛攝象機三腳架旅行包能吃苦，但是女生不行。我想這大概就是為什么說(shuō)有性別歧視之說(shuō)的原因吧。但是我可以肯定的是我是能扛攝象機三腳架的女生。
當天下班之前x老師找了一些他以前做過(guò)的專(zhuān)題給我看，讓我注意觀(guān)察畫(huà)面的顏色變化和遠景中景近景的變化，以及每個(gè)畫(huà)面的時(shí)間長(cháng)度。他說(shuō)遠景是不可以直接接近景的，那樣會(huì )出現跳楨，還有一個(gè)畫(huà)面通常是5到7秒等等，之后又打印了一些專(zhuān)題文章讓我回學(xué)�？纯�，熟悉一下欄目專(zhuān)題的寫(xiě)作格式和風(fēng)格，為第二天的下鄉做一個(gè)準備。我清楚要寫(xiě)這樣一篇專(zhuān)題稿子沒(méi)有深厚的文字功底是不行的，但是當時(shí)我不清楚的是自己的實(shí)力，只一味而急切的希望有個(gè)讓自己寫(xiě)這樣一篇專(zhuān)題稿子的機會(huì )。而這個(gè)即將到來(lái)的機會(huì )讓我激動(dòng)不已。
因為欄目里的實(shí)習生較多，而班上的另一個(gè)女同學(xué)也比較想做專(zhuān)題，于是欄目制片把我們兩個(gè)人一起分給了x老師。第二天早上8點(diǎn)我和就趕到了電視臺，和匆匆趕來(lái)的x老師從臺里借出攝象機三腳架話(huà)筒和錄象帶之類(lèi)的大包設備上車(chē)直奔目的地x縣。車(chē)上，吳老師只是給我們大概說(shuō)了一下我們要采訪(fǎng)的是一個(gè)雙尸案。
當天下午到達x縣公安局，當下公安局的局長(cháng)就此事給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我和另一個(gè)實(shí)習生對此案有了一個(gè)大體而粗略的了解。晚飯后回到住處，x老師就第二天的采訪(fǎng)和我們做了一個(gè)討論。首先他用簡(jiǎn)單的.語(yǔ)言從新將整個(gè)事件拉了一條線(xiàn)索，然后讓我們考慮幾分鐘，再把自己將如何策劃這個(gè)專(zhuān)題的想法，以及下一天我們將采訪(fǎng)些什么人，什么人采訪(fǎng)什么內容，稿子將怎么下筆，需要些什么鏡頭等說(shuō)給他聽(tīng)聽(tīng)。幾分鐘之后，我和分別將各自的想法說(shuō)了一遍，x老師對我們說(shuō)到的一些可取的想法贊賞了一番后，讓我們先回去好好休息，天亮好好工作。
之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我們，這個(gè)時(shí)候才清楚，原來(lái)之前我們的想法都太過(guò)幼稚而顯得可笑。一個(gè)專(zhuān)題哪怕一個(gè)小小的新聞事件的記錄，文字的記錄都只是其中的一個(gè)載體，和畫(huà)面一起述說(shuō)著(zhù)整個(gè)新聞事件的全過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程當中，新聞策劃是非常重要的。
第二天的采訪(fǎng)是一個(gè)漫長(cháng)而辛苦的過(guò)程，有時(shí)候為了一個(gè)畫(huà)面或者被采訪(fǎng)者的一句話(huà)，要反反復復的重復一兩個(gè)小時(shí)。大家都知道，平時(shí)說(shuō)話(huà)順暢而自然的人，面對攝象機的時(shí)候有的人會(huì )緊張顯得不自然，甚至嚴重的說(shuō)話(huà)都會(huì )斷斷續續，這就是暈機。面對出現這種狀況的被采訪(fǎng)者，記者要異常的有耐心，轉移其注意力，循序漸進(jìn)而不可以表現出焦躁。
最讓我難忘的是看到局里給出的案發(fā)現場(chǎng)的錄象資料，被害人夫婦是在熟睡中被兇手拿斧頭砍斷脖子而死的，當屏幕上的現場(chǎng)血跡一點(diǎn)點(diǎn)增多的時(shí)候我終于忍不住把臉偏向了另一邊我是真的不敢看那樣血血腥的場(chǎng)面的，我清楚要做一名合格的法制欄目的記者就應該克服這樣的恐懼心理不要害怕。我在心里對自己說(shuō)，慢慢來(lái)吧，慢慢來(lái)，能行的。
總的來(lái)說(shuō)這一趟采訪(fǎng)是很成功能的，在后來(lái)寫(xiě)稿子的過(guò)程當遇到了很多問(wèn)題，比如所寫(xiě)的稿子沒(méi)有懸念不能引發(fā)觀(guān)眾的好奇心，故事情節太過(guò)四平八穩而沒(méi)有跌宕起伏之感；還有就是抓不住事件的重點(diǎn)，文字不夠緊湊等等，一連改了好幾次。這在我的意料之中，畢竟自己只是一個(gè)實(shí)習生，不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平的。
稿子出來(lái)配音之后，下一步就是剪輯片子了。要將文字和影象以最完美的方式組合起來(lái)不是一件容易的事情，要注意的遠中近景的搭配，光線(xiàn)強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運用等等等等。
在做專(zhuān)題的同時(shí)，偶爾我也會(huì )和跑新聞的老師去跑跑小新聞。與專(zhuān)題想比較而言小新聞簡(jiǎn)短精悍，更容易操作。但是這樣的法制類(lèi)節目對內容的真實(shí)性，世間中各人物的姓名角色安排的的要求是非常之嚴格的，稍有不慎就會(huì )給作者帶來(lái)很大的麻煩。一次在寫(xiě)一篇小新聞的時(shí)候自我感覺(jué)還不錯，之后哪給那個(gè)老師看的時(shí)候她也沒(méi)注意其中用反的兩個(gè)人名，姓名被我弄反了。大家都沒(méi)注意到。就在下午快下班稿子就要交上去審核晚上就要播的時(shí)候，卻突然發(fā)現了這個(gè)嚴重的錯誤，幸好發(fā)現了，否則那篇稿子要是播出去了，老師就得下崗。很自然是，我被老師訓了一頓。的確，這是在工作，沒(méi)有人會(huì )像在學(xué)校的時(shí)候老師對學(xué)生一樣苦口婆心一遍遍強調，錯了也沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)過(guò)就可以了。當時(shí)很受不了那個(gè)現實(shí)，氣匆匆的在老師氣還沒(méi)消的時(shí)候就離開(kāi)了，負氣的跑去重新寫(xiě)稿子。后來(lái)老師道了歉說(shuō)自己當時(shí)是太急了，語(yǔ)氣有點(diǎn)重。老師的話(huà)反而讓我很不好意思，畢竟是自己粗心大意，差點(diǎn)讓人丟了飯碗。
這件事情也讓我悟出一個(gè)很淺顯而之前又很難有機會(huì )領(lǐng)悟的道理：自己必須為自己的過(guò)錯負責。
總之，這次為期兩個(gè)月的實(shí)習讓我把新聞策劃，采訪(fǎng)，寫(xiě)作，剪輯等新聞制作的一系列程序有機的結合起來(lái)，讓自己學(xué)到了許多從前在課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也讓自己有機會(huì )把自己從前在課堂上學(xué)到了理論知識和實(shí)際結合起來(lái)，為今后從學(xué)校踏入社會(huì )，從課堂進(jìn)入工作找到了一個(gè)適當的平臺來(lái)適應和打基礎。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定3
一年的見(jiàn)習期即將結束了，這一年來(lái)，我先后在xx和xx兩個(gè)項目部實(shí)習，在單位領(lǐng)導和項目部領(lǐng)導的精心教導和同事們的支持幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、工作上、學(xué)習上還是生活上，我都取得了很大的進(jìn)步�，F在，我就以上幾方面的情況總結如下：
一年來(lái)，我始終以正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)，用于指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐，不忘自己的黨員身份，確保在思想、行動(dòng)上和黨組織保持高度一致，并嚴格遵守財經(jīng)紀律和公司各項規章制度。見(jiàn)習期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應現場(chǎng)的.艱苦環(huán)境，與同事相處 在基層項目上實(shí)習鍛煉的11個(gè)多月中，我能夠做到很快融入到集體，工作中不懂就問(wèn)，從不同角度換位思考問(wèn)題，盡快熟悉辦事流程，做好項目領(lǐng)導和主管分配的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí)，主動(dòng)要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。雖然施工企業(yè)工作生活條件艱苦，但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作，自己盡量克服在生活上遇到的困難，發(fā)揚xx人敢打敢拼、不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境，自我解決問(wèn)題的生活能力。
盡管這一年有許多進(jìn)步，但也必須看到存在的不足，例如，對某些業(yè)務(wù)流程還不是太清晰，對報表系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，還會(huì )時(shí)不時(shí)地犯點(diǎn)小錯。這些不足我會(huì )在以后的學(xué)習工作和生活中揚長(cháng)避短，盡快完善自己。
一年來(lái)，雖然我成績(jì)平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進(jìn)步，團結集體，希望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫助下，能夠取得更大的進(jìn)步。作為一名入職僅一年的新人，我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為xx明天的建設發(fā)展添磚加瓦。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定4
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以"愛(ài)心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng).
在各科室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的`需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，
通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護理.
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定5
短短的一個(gè)月即將過(guò)去，在心內科實(shí)習也即將結束。在這一個(gè)月里，在老師的辛勤指導下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多。其中，有苦有樂(lè )，有酸也有甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。感覺(jué)自己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。不過(guò)在這里，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也井然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。同時(shí)，也讓我們了解了職業(yè)的精神。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，常見(jiàn)疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等癥狀。
實(shí)習期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作。按時(shí)參加醫院安排的班次及科室的教學(xué)查房，微笑迎接新病人。積極配合醫生治療，主動(dòng)了解病人的情況，及時(shí)為病人排憂(yōu)解難，盡的努力幫助他們。經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的心內科實(shí)習，使我對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。
總之，在心內科實(shí)習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì )不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的`知識與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。同時(shí)，也不斷提高自己的職業(yè)水平，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識�？傊�，雖然我僅僅體會(huì )了一個(gè)月，可能還有好多東西沒(méi)有真正體會(huì )到，但是我非常敬重心內科的全體醫護人員，喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想，現在是實(shí)習之初，是一種挑戰，也是一種機遇，我要不斷的提高專(zhuān)業(yè)知識，牢記老師的教誨和實(shí)習經(jīng)驗，不斷的學(xué)習和進(jìn)步，同時(shí)把這些經(jīng)驗和教誨應用到下一實(shí)習科室，努力做的更好。
在心內科幾位帶教老師的悉心指導和患者的配合下，我圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)。通過(guò)本次實(shí)習，我學(xué)會(huì )了心內科基本的問(wèn)診方法，查體方式及聽(tīng)診要點(diǎn)；
熟練掌握了給患者做心電圖；
基本掌握了看心電圖的要點(diǎn)；
熟悉循環(huán)系統病癥的基本用藥；
旁觀(guān)了運動(dòng)平板試驗和冠狀動(dòng)脈造影術(shù)。在老師的指導下，完成了兩份大病歷。由于實(shí)習時(shí)間的寶貴和短暫，對心內的用藥還不是很熟練，今后應該完善基礎知識，加強對異常心電圖的觀(guān)察和比較。為將來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定6
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我去了xx社會(huì )保障局,xx社會(huì )保障局有關(guān)領(lǐng)導在這段時(shí)間給予我極大地幫助，希望我在暑假期間能將課本知識融匯實(shí)際，在該單位進(jìn)行實(shí)習，給予了充分的支持，并將我安排在較貼合我專(zhuān)業(yè)的相關(guān)崗位學(xué)習。
在這段寶貴的實(shí)習時(shí)間中，我的目的是很明確的，就是將所學(xué)的理論知識、技術(shù)和方法應用于社會(huì )保障事業(yè)的管理實(shí)踐，在具體真實(shí)的管理組織環(huán)境中，培養發(fā)現、研究、分析和解決社會(huì )實(shí)際問(wèn)題的能力;通過(guò)所在具體的實(shí)習崗位工作體驗，多層面地了解社會(huì )保障的體制、機制和實(shí)際管理運作;在實(shí)習單位領(lǐng)導和帶隊教師的指導下，從事x種具體的業(yè)務(wù)工作，全面進(jìn)入角色，初步形成基本的社會(huì )保障實(shí)際業(yè)務(wù)能力;全面適應社會(huì )保障的'工作環(huán)境，掌握相關(guān)技能，熟悉相關(guān)實(shí)務(wù)，全面提高個(gè)人素質(zhì)，為以后就業(yè)做好準備。
具體工作中，我熟悉了社會(huì )經(jīng)辦機構(xxxx)和人事代理機構(xxxx)的工作環(huán)境和工作流程，尤其是熟練掌握了工傷保險(xxxx)和生育保險(xxxx)方面的后臺數據處理，包括企業(yè)基數申報、人員增減變動(dòng)、做賬、出報表(xxxx)方面的工作。通過(guò)這十周的實(shí)習，使我將社會(huì )保障理論的學(xué)習和社保經(jīng)辦機構具體的工作實(shí)踐相結合，在社保專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上更上了一個(gè)層次。
短短的實(shí)習，卻令我感想頗多。剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候，對各項業(yè)務(wù)的流程、內容不熟悉，精神高度緊張，不敢有一絲的松懈，一天工作下來(lái)有種身心俱疲的感覺(jué)。進(jìn)入新的角色一個(gè)星期左右，我們對自己的工作職責也有了更加明晰的認識，工作起來(lái)也相對輕松了許多，駕馭的能力也有了很大的提高。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定7
伴隨著(zhù)我在門(mén)診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習的結束，計劃中我全部的實(shí)習任務(wù)已經(jīng)完成，這意味著(zhù)我即將離開(kāi)醫院回到我的學(xué)校去。想到立刻就要和一齊工作的教師、護士以及這個(gè)環(huán)境說(shuō)再見(jiàn)，我的心里不由升起一陣陣不舍。
在門(mén)診實(shí)習的兩個(gè)星期里，我努力完成安排的任務(wù)，并進(jìn)取學(xué)習額外的知識來(lái)提升自身的水平。在門(mén)診實(shí)習的時(shí)間里，雖然沒(méi)有像在其他科室實(shí)習一樣，有見(jiàn)識許多雜癥和特殊的儀器的機會(huì )，但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機會(huì )。在替詢(xún)問(wèn)者解惑答疑的同時(shí)，了解他們的需求，借此讓我能更好地為醫院里需要幫忙的人供給幫忙。雖然有的細節想起來(lái)很簡(jiǎn)單，卻很容易被我們護士忽略的，僅有在不斷的交流中才能夠體會(huì )到，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，門(mén)診對我的鍛煉是其他的科室給不了的。
在門(mén)診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習讓我獲益匪淺。我十分感激科室教師對我視如己出的態(tài)度，同時(shí)也感激護士們對我的幫忙。實(shí)習盡管已經(jīng)結束了，但，然而我的.護士之路卻剛剛才開(kāi)始。在醫院實(shí)習時(shí)，教師傳授的每一份經(jīng)驗都彌足珍貴，將會(huì )對我的護士生涯都產(chǎn)生不小的影響。告別已經(jīng)過(guò)去了的實(shí)習，收拾心境重新踏上新的旅途。我已經(jīng)明白護士的路很難走，不回頭才有機會(huì )看到成功。我會(huì )加油的，為了夢(mèng)想!
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定8
我是西安廣播電視大學(xué)直屬四分校20xx春工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，在學(xué)校兩年的理論學(xué)習，讓我學(xué)會(huì )堅強，對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學(xué)校各種活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì )了如何與他人交流，學(xué)會(huì )了工作的態(tài)度。
兩年來(lái)我學(xué)會(huì )了勤奮，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了誠實(shí)。我深刻認識到在職校的學(xué)習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能。所以在貴校的學(xué)習，我變得更有自信。對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要多練，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著(zhù)這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學(xué)校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實(shí)守信，我做到了，我希望我的誠實(shí)可以結交到更多的.朋友。
我的學(xué)習成績(jì)在班上排在前列，這些源于我對學(xué)習的熱愛(ài)，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習，沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認為對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”，學(xué)習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場(chǎng)材料價(jià)格做調查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格，才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
在學(xué)習上，我認為對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，需要與實(shí)際結合，更需要認真的學(xué)習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點(diǎn)特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔任小組組長(cháng)。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。號召同學(xué)參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)。我需要做好帶頭作用，呼吁同學(xué)們積極參加，為班集體爭榮譽(yù)。
離開(kāi)學(xué)校雖然很有舍不得，但我知道有更加高遠的目標等著(zhù)我，所以我將繼續發(fā)揚好的精神，不斷改進(jìn)自己，使自己在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )中綻放光彩!
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定9
歷時(shí)三個(gè)月，我在x工廠(chǎng)的實(shí)習工作終于結束了。在這次的實(shí)習期間，先后了解了工作和生活，不僅在工廠(chǎng)中學(xué)到了很多校園中沒(méi)有了解過(guò)的新知識，以及崗位的實(shí)踐經(jīng)驗，還在生活方面適應了社會(huì )的獨立生活，讓自己能充分吸收經(jīng)驗，提高自身對工作的認識。
回顧這段時(shí)間，我在這個(gè)實(shí)習的崗位上解開(kāi)了很多過(guò)去的疑惑，也漸漸明白了，只靠書(shū)本和課堂的知識，我們是無(wú)法真正在x行業(yè)中獨當一面的!
在工作方面，我在x領(lǐng)導的安排親身來(lái)到了x的生產(chǎn)車(chē)間學(xué)習。并且從采購開(kāi)始，一步步的`了解了工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)流程，見(jiàn)識了各個(gè)部門(mén)在產(chǎn)品工序中的要求和細節，并最終看到了新出爐的產(chǎn)品。對我們這些一直在課本上吸取經(jīng)驗和知識的實(shí)習生而言，這次的體驗無(wú)疑讓我們大開(kāi)眼界，并真正認識了x的生產(chǎn)，深刻的加強了自己對x車(chē)間的認識，并了解了關(guān)于工廠(chǎng)的工作制度和工作紀律。嚴格的提升自己的了解，并完善了自我的紀律和管理能力。在一開(kāi)始工作前，我們的工作并沒(méi)有固定，為此在一邊遵守工廠(chǎng)和車(chē)間規定的同時(shí)，我嚴格的遵守著(zhù)領(lǐng)導的安排，在各個(gè)基礎崗位上努力且仔細的處理自身的任務(wù)。并對工作中的問(wèn)題細心謹慎，遇到問(wèn)題能積極判斷，不懂的地方及時(shí)的請教領(lǐng)導。
思想方面，通過(guò)在這段工作中的努力，我在基礎的工作中累積了各個(gè)崗位方面的經(jīng)驗和能力，結合自身的專(zhuān)業(yè)知識，提高了自身對實(shí)踐工作情況的認識，不僅提升了自我的技術(shù)，還加強了自我的判斷力，讓自己的能力有了極大的提升。
此外，在思想方面我也學(xué)會(huì )了責任和紀律。其中，尤其是安全責任上，因為領(lǐng)導的“特別強調”為次關(guān)于這一課我上很認真。也一直在工作中保持著(zhù)謹慎的態(tài)度，在每次的工作中都做好安全檢查，樹(shù)立了良好的安全意識。
總結整場(chǎng)實(shí)習，作為一名實(shí)習的大學(xué)生，我的收獲在于對社會(huì )和未來(lái)崗位的了解，這讓我真正了解了社會(huì )，了解了自己的職業(yè)方向。其次在于對思想方面中責任和紀律的認識，走上社會(huì )，誰(shuí)都要肩負起一份責任，更要學(xué)會(huì )在工作崗位上嚴守紀律，這樣才能稱(chēng)得上是一名合格的好員工。
我清楚，自己雖然在實(shí)習階段中有了不少的成長(cháng)，但同樣也有不少的不足，為此，我要積極加強自我，提高思想和能力水平，讓自己為今后的道路做好充足的準備!
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定10
實(shí)習期間，在某老師的指導和支持下，我總計聽(tīng)了8節課，上了32節課。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽(tīng)了指導老師的'課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實(shí)習期間，作為實(shí)習班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習生涯中，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定11
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以"愛(ài)心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的`需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護理。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定12
本人于xx年10月8日至12月2日在化州市第二中學(xué)開(kāi)展實(shí)習工作，以下是我的鑒定，主要從四個(gè)方面進(jìn)行。
一是實(shí)習態(tài)度。本人在實(shí)習期間，思想表現好，態(tài)度積極、樂(lè )觀(guān)，嚴格遵守實(shí)習條則與實(shí)習學(xué)校的規章制度，工作上 、勤勤懇懇、謙虛有禮、堅持不懈，努力做好本分工作及實(shí)習任務(wù)，一直保持積極向上的心態(tài)。
二是教學(xué)工作。在實(shí)習期間，在指導老師的認真指導下，我積極且負責任地完成我的授課內容，同時(shí)也感觸頗深。
首先，在我的教學(xué)活動(dòng)中，遇到了很多在大學(xué)課堂沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西。在第一次登上講臺時(shí)，心里感到前所未有的緊張。后來(lái)，我漸漸平復了，最終我找回了原先的那份自信得到指導老師的肯定與好評。另外，在我的教學(xué)過(guò)程中，也有許多不足之處，仔細分析后，主要是由于課前準備不足以及教學(xué)方法過(guò)于單一。課堂應充分體現學(xué)生的主體作用與老師的主導作用相結合。在認真總結后，我不斷地改進(jìn)了自己的缺陷和不足，認識到本班學(xué)生對討論活動(dòng)比較感興趣。在往后的課堂中，我就進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)，指導學(xué)生對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習達到了預想效果。
三是班級管理。實(shí)習期間，我積極參加班級管理，按時(shí)看班，不遲到不早退，本著(zhù)對學(xué)生負責的'態(tài)度，盡全力做好每一件事，主要是參與班級文化建設評比活動(dòng)和開(kāi)展了“好習慣伴我成長(cháng)”主題班會(huì )。班級管理工作得到了原班主任的肯定和學(xué)生的尊重、好評。
最后，認真總結老師及學(xué)生給我的反饋意見(jiàn)和建議，認識到自己的經(jīng)驗不足，要不斷擴寬知識面和提高教學(xué)水平，不斷充實(shí)和完善自己。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定13
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮斗，我圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習計劃，實(shí)習工作宣告成功。
通過(guò)實(shí)習，我把所學(xué)知識應用于實(shí)踐，不僅鞏固了已學(xué)知識，還提高了動(dòng)手能力。此外，在動(dòng)手操作的'過(guò)程中，我養成了認真、耐心的工作態(tài)度，對以后的學(xué)習工作有很大的幫助。
我在實(shí)習期間，工作刻苦認真，服從領(lǐng)導，嚴格遵守實(shí)習單位和學(xué)校的規章制度。獲得了實(shí)習單位的肯定和實(shí)習老師的一致好評。
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定14
我在xx公司實(shí)習的一年中，在財務(wù)部門(mén)積累了豐富的會(huì )計知識和工作能力，熟知各項準則，能熟練操作各項財務(wù)軟件；及辦公軟件，錄入迅速。負責日常費用報銷(xiāo)過(guò)程中的單據審核、現金收支。銷(xiāo)售業(yè)務(wù)發(fā)票的領(lǐng)取和使用，管理銀行印鑒、現金庫存及銀行支票，及時(shí)登記現金和銀行日記帳，編制銀行往來(lái)調節表。銀行匯票的管理。登記、核對、清理往來(lái)賬目和應付、應收賬款。登錄會(huì )計憑證。對各種財會(huì )資料進(jìn)行歸檔管理。
本人熱愛(ài)工作，積極進(jìn)取，實(shí)習期間兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，細心認真，與部門(mén)的'同事一起努力圓滿(mǎn)地完成領(lǐng)導、公司交付的各項工作，并多次獲得領(lǐng)導好評！
實(shí)習生個(gè)人自我鑒定15
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。
現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的`發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；瘜⒗碚撆c實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”。
想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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