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實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-10-25 07:04:04 自我鑒定 我要投稿

實(shí)習自我鑒定模板

  自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的實(shí)習自我鑒定模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)習自我鑒定模板

實(shí)習自我鑒定模板1

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對自己的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結。寫(xiě)作應該篇幅短小,語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有評語(yǔ)和結論性質(zhì)。以下是由為大家整理的最新設計學(xué)教師實(shí)習自我鑒定模板材料,希望對你有所幫助。

  將近一個(gè)月的下單位實(shí)習馬上就要結束了,回顧自己這段時(shí)間以來(lái)的表現,優(yōu)中有不足,不但發(fā)現自己的長(cháng)處,也改正了自己的不足。

  從學(xué)校到社會(huì )環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全不同,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,也遇到了很多不如意的事情。但在經(jīng)理的幫助、教導下,讓我發(fā) 現了自己的潛力和優(yōu)點(diǎn),逐漸的在社會(huì )能力上有了信心和希望。

  做事心有時(shí)還顯浮躁,偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)和加強的地方。認識并融入這個(gè)團隊,一直是這幾個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是融入團隊的最好辦法,學(xué)習行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程當中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。沒(méi)有團隊精神就是社會(huì )的弱者,也就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上繼續生存,所以我更要深刻的認識這種精神,努力做到最好。

  在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有他獨特的優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在德能實(shí)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)進(jìn)步。在設計部期間,完成**廠(chǎng)的改建項目,**新建項目等項目的設計和預算工作;通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的`機會(huì ),也讓自己感受到自己的價(jià)值,看到了未來(lái)的自己。

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己要走的路做好了準備。

實(shí)習自我鑒定模板2

  轉眼間,從4月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

  在這一年里,我擔任小學(xué)數學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。因此我也參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓練,對板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習和心理規律,課后認真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導,并在教學(xué)四項規范達標中取得合格。

  關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。還記得曾經(jīng)有人對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的.能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同這個(gè)人的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。

實(shí)習自我鑒定模板3

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。

  實(shí)習完畢了,這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現在想來(lái),日子還是過(guò)去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實(shí)習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的'執教能力。 我確立好自己的角色,實(shí)現從“學(xué)”到“教”的角色轉換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習環(huán)境,為我成功的實(shí)習打下了良好的基礎。由于實(shí)習目的明確、動(dòng)機端正 ,在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向實(shí)習指導老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn) , 改了又改 , 才實(shí)施教授,把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。實(shí)習期間除了上好自己的實(shí)習課外,我還有目的地聽(tīng)課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽(tīng)、評課記錄。

  在擔任高三(6)班的助理班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì ),協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過(guò)助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

  總結自己在實(shí)習過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

實(shí)習自我鑒定模板4

  暑假的小實(shí)習,讓我體驗到了象牙塔外的別樣生活。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始新鮮新奇又充實(shí)的生活。每天定時(shí)的在規定的地點(diǎn)乘班車(chē)上下班,接受組織的領(lǐng)導,認真地對待實(shí)習,從未想過(guò)草率敷衍了事。一個(gè)月的努力,有失誤的慚愧,收獲的喜悅和成功的幸福。從正是實(shí)習開(kāi)始我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的了。

  我的實(shí)習于7月26日至8月28日一個(gè)月期間,在青島市黃島區人民法院民一庭。在實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到了很多東西。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,我實(shí)習了自己所掌握的新聞學(xué)和法學(xué)的基本理論知識,基本上掌握了案卷的整理、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如應訴、舉證通知書(shū)、上訴函、開(kāi)庭公告、傳票、送達回證等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的'司法程序知識如:民事案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序等,不僅學(xué)到了很多法學(xué)知識,也為以后更好的法制新聞報道打好基礎,更趨近我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的方向——法制新聞。

 。ㄈ┞斆鞯哪X袋vs繁多的法律文書(shū)

  開(kāi)始,我做了大量的輔助性工作,最多的就是填寫(xiě),或打印法律文書(shū)。面對一大疊類(lèi)似的文書(shū)需要填寫(xiě)打印,一是要“冷靜沉著(zhù)”有積極的工作態(tài)度,熱情能使促使事半功倍,收效較佳。二是就是細心,不放過(guò)任何要填寫(xiě)的地方,因為模板中的字眼有時(shí)候會(huì )因為具體案件的變化而變得不適用的,這就要修改。以為模板萬(wàn)能的心態(tài)不要得。萬(wàn)一寫(xiě)錯了雖然可作后期的改寫(xiě)和補救,但若該文書(shū)是送達給當事人,改寫(xiě)就未免有損法院的權威和尊嚴,嚴重的可能惹來(lái)笑話(huà)。法律在每個(gè)人心目中應該是至高無(wú)上的,法院出具的文書(shū)又豈能馬馬虎虎呢?司法機關(guān)這個(gè)社會(huì )的安全閥、權利救濟的最后防線(xiàn)的作用又怎么最好地發(fā)揮呢?對法律文書(shū)的斟酌對較就是對當事人權利義務(wù)的負責、更是對全社會(huì )的安定和繁榮打下一支強心針。三是就是要有條理,思路清晰

實(shí)習自我鑒定模板5

  而當我在第三次課時(shí),心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語(yǔ)速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多。

  總的說(shuō)來(lái),實(shí)習讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿(mǎn)懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的.結果來(lái)考慮,坦然面對。這是我較深的體會(huì )。

  最后,我還想說(shuō)的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽(tīng),不管是試講還是上課,更重要的事提出學(xué)生的問(wèn)題,以一個(gè)有豐富經(jīng)驗的老師來(lái)發(fā)現這些問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是對學(xué)生最大的負責與幫助。同時(shí),我們這一團對也是值得學(xué)習的;ハ鄮椭,照應,共同進(jìn)步。

實(shí)習自我鑒定模板6

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信。

  我是威海職業(yè)學(xué)院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的應屆專(zhuān)科畢業(yè)生。作為一名工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)應屆畢業(yè)生,我雖拿不出一摞摞的獲獎證書(shū)來(lái)作為我的籌碼,但我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)缺少經(jīng)驗,但年輕也意味著(zhù)熱情和活力。我相信憑自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習的結果和自己吃苦耐勞的本性會(huì )為我以后的工作積累很多寶貴的經(jīng)驗。

  自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我深深地意識到社會(huì )競爭的激烈和殘酷。因此,在大學(xué)三年里,我從各方面都嚴格的要求自己,尤其是在學(xué)習方面不僅掌握了許多專(zhuān)業(yè)方面的知識,還養成了孜孜以求的學(xué)習態(tài)度。我有吃苦耐勞、自信的精神,而且我會(huì )克服以后工作和生活中遇到的各種困難,保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),不斷的實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。

  作為一名初出校門(mén)走向社會(huì )的學(xué)生,我認為自己最缺乏的是豐富的.社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗,這或許會(huì )讓您猶豫不決,但我有年輕人的熱情與赤誠,有著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和團隊合作精神。在校期間,對待學(xué)習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。我對工作充滿(mǎn)了熱情,望貴公司能給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的機會(huì ),我相信一分辛勞一分收獲,我一定會(huì )為貴公司的發(fā)展奉獻自己的光和熱。

  自薦信不是廣告詞,也不是通行證。我

  雖然沒(méi)有本科文憑,但我相信自己的實(shí)力,我認為學(xué)歷不是最大的優(yōu)勢,實(shí)力才是最重要的。我相信自己的選擇,也相信你們的選擇。真誠期盼您的佳音!

  祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,精英滿(mǎn)天下!

實(shí)習自我鑒定模板7

  在康復科實(shí)習的幾周,是我真正接觸臨床,開(kāi)始實(shí)習的幾周。剛開(kāi)始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔心慢慢消失了。

  先是科長(cháng)給我們實(shí)習生講述康復學(xué)科的總論,使我們對康復有了概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學(xué)會(huì )了接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對制度;能立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著(zhù)書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班,這一周是理論與實(shí)踐的“次親密接觸”,在實(shí)現理論向實(shí)踐轉化的同時(shí),我們仍不忘記加強理論學(xué)習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的'相關(guān)知識,她著(zhù)重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機理、臨床表現和康復等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí),讓我切實(shí)感受到再學(xué)習的重要性。

  3月15日,那一天的太陽(yáng)特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護士長(cháng)和羅老師到病房里給病人做訓練和肢體運動(dòng)訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來(lái)一遍”,病房里充滿(mǎn)了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時(shí)我看到老師們不厭其煩地助病人重復著(zhù)同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會(huì )心的笑容。

  在這一周里,我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現了康復科治療和護理的一特點(diǎn),那就是愛(ài)心與耐心

  這一整周我在物理治療室實(shí)習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著(zhù)不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現且給予糾正,可見(jiàn)操作的規范性不容忽視,也可見(jiàn)帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

  下一周我們就要轉科實(shí)習了,按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。

實(shí)習自我鑒定模板8

  秋風(fēng)徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開(kāi)學(xué)校到**公司實(shí)習到現在已經(jīng)有一年的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習鑒定。

  一年的實(shí)習過(guò)程,我不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,特別是想我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。而實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠主動(dòng)就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事,這樣多積累多提高。

  在工作中我能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時(shí)刻牢記。

  一、努力學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的.動(dòng)力。我主動(dòng)響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、提高工作主動(dòng)性和主動(dòng)性。

  實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。

  三、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現人的意志。

  實(shí)習使我學(xué)習的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會(huì )好好總結,幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì )做更好的基礎。

實(shí)習自我鑒定模板9

  營(yíng)業(yè)員,在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所從事商品銷(xiāo)售、服務(wù)銷(xiāo)售的人員。從營(yíng)銷(xiāo)學(xué)角度來(lái)講,所有直接和顧客見(jiàn)面的旨在為顧客提供銷(xiāo)售服務(wù)的人員,都可以被稱(chēng)之為營(yíng)業(yè)員。

  在商場(chǎng)的的店員實(shí)習共計六天,從一個(gè)行業(yè)轉入服裝行業(yè),在這個(gè)對我來(lái)說(shuō)全新的感到自己在產(chǎn)品知識的欠缺和對這個(gè)行業(yè)的規則的陌生。于是我從對的產(chǎn)品開(kāi)始了解。在一個(gè)一個(gè)浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服裝陳列的很多學(xué)問(wèn),一個(gè)故事就是一組個(gè)性風(fēng)格的陳列方式,直接把設計師的創(chuàng )意完全用產(chǎn)品展示出來(lái),不失設計的原創(chuàng ),直接的讓產(chǎn)品在顧客面前體現他的風(fēng)格,讓每一個(gè)不同的門(mén)店都能通過(guò)故事把同樣的寓意表達出來(lái),讓服裝的陳列統一起來(lái)。二月份的杭州,這幾天天氣比較暖和,春裝已經(jīng)上市,在繼傾城、后街、吸引之后,黑白天使的故事讓整個(gè)品牌的風(fēng)格體現的是黑白的時(shí)尚和簡(jiǎn)單大方的風(fēng)格。

  只有了解產(chǎn)品知識和服裝所體現的設計創(chuàng )意,把服裝的特點(diǎn)和穿在顧客身上的效果講出來(lái),同時(shí)把服裝如何搭配告訴顧客,才能激起顧客的購買(mǎi)欲望。從而銷(xiāo)售成交率提高,F在的銷(xiāo)售已經(jīng)不是完全在賣(mài)產(chǎn)品,所以我很喜歡他的每一組故事,讓賣(mài)服裝成為賣(mài)故事,賣(mài)文化。所以我覺(jué)得每一個(gè)店員要掌握他的每一組故事,即使在銷(xiāo)售過(guò)程中并不一定要把我們的故事講出來(lái),但是如何我們能夠把每一組充自我鑒定滿(mǎn)設計暢想的'故事掌握嫻熟,就更能抓住部分客戶(hù)的心理。

  在銷(xiāo)售過(guò)程中我的感悟是所有的銷(xiāo)售都是相通的,只是銷(xiāo)售的產(chǎn)品不同而已,所以我們在掌握產(chǎn)品知識的以后,如何讓自己的銷(xiāo)售技巧提高。我覺(jué)得在幾天的實(shí)習中我總結出如下幾條:

  1、精神狀態(tài)的準備。在銷(xiāo)售的過(guò)程中,如果銷(xiāo)售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì )給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì )影響到客戶(hù),從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門(mén)店里多留些時(shí)間,總能他挑選一款合適的衣服。

  精神狀態(tài)的表現還從我們的儀容儀表表現出來(lái),具備一定禮儀知識的銷(xiāo)售人員,才能讓顧客感覺(jué)到品牌的價(jià)值,因為在看一個(gè)品牌的時(shí)候,我們的銷(xiāo)售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷(xiāo)售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個(gè)重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷(xiāo)售人員,成交的機率大很多。

  2、身體的準備,如果我們有一個(gè)好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場(chǎng)里的站立服務(wù),讓我感覺(jué)到很疲憊,所以我才更能體會(huì )到有一個(gè)好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團隊所必備的。

  通過(guò)本次的實(shí)習,我學(xué)習到了很多東西,我相信未來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力,我會(huì )做得更好的!

實(shí)習自我鑒定模板10

  不知不覺(jué),在呼吸內科已經(jīng)實(shí)習一個(gè)星期,在呼內的一個(gè)星期受益匪淺,學(xué)到了很多東西,做了很多錯事。真正進(jìn)入臨床,才發(fā)現跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學(xué)的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,靈活運用!

  第一周,就學(xué)習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針?lè )夤,抽?dòng)脈血,我發(fā)現這些看似簡(jiǎn)單的操作,自己第一次做起來(lái)還是會(huì )手忙腳亂的。測血糖,經(jīng)常犯得錯誤是扎針后沒(méi)有擠夠血出來(lái),以至血糖值偏低!測血壓,聽(tīng)測器放不到動(dòng)脈波動(dòng)處,聽(tīng)不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點(diǎn)空氣。穿刺了4個(gè)病人,前幾天兩個(gè)病人打腫了,原因可能是進(jìn)針后沒(méi)平行在進(jìn)去,導致失敗。今天唯一讓我有點(diǎn)欣慰的是終于兩個(gè)扎成功了,第一次感覺(jué)到有點(diǎn)成功感!剛剛開(kāi)始自己一點(diǎn)都不會(huì )看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現在開(kāi)始有點(diǎn)懂了。留置針?lè )夤,我老是馬大哈,忘記把開(kāi)關(guān)關(guān)了,現在每次都告訴自己要記得封管要關(guān)開(kāi)關(guān)!讓我銘刻于心的是第一次動(dòng)脈抽血,是一位老伯,老師看他態(tài)度比較好,問(wèn)我你要不要試一試,其實(shí)我壓根心里一點(diǎn)底也沒(méi)有,但真的很想去嘗試一下,于是就抱著(zhù)試一試的態(tài)度進(jìn)針了。我沒(méi)有扎中,老師過(guò)來(lái)幫忙,由于我進(jìn)針的角度深了,老師過(guò)來(lái)幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來(lái),說(shuō)幫病人重抽。病人很生氣,責罵我們護士怎么這樣,技術(shù)那么爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的'責罵著(zhù),那一刻我真的覺(jué)得很愧對他,心里很害怕,很難受,我想他會(huì )不會(huì )投訴我呢,我不斷地道歉,最后病人的情緒終于緩解了,可我的心里還是覺(jué)得很難受!做護士,真的技術(shù)很重要,一針見(jiàn)血,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

  讓我很開(kāi)心的是,呼吸內科真的很溫馨,像個(gè)快樂(lè )的大家庭一樣,個(gè)個(gè)老師都很年輕,很好人,對我們這些學(xué)生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!還有她們經(jīng)常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)辜負老師對我的期望,她說(shuō)做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會(huì )靈活運用,記憶力不好,養不成好的習慣,這一個(gè)星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?才一個(gè)星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強一點(diǎn),我要學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )忍耐,學(xué)會(huì )自己處理問(wèn)題。自己都長(cháng)那么大了,不要老像個(gè)小孩那樣,依賴(lài)別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會(huì ),適應社會(huì )的,學(xué)會(huì )生存!長(cháng)大了,再也沒(méi)有人會(huì )呵護你自己了,自己要學(xué)會(huì )照顧自己!

  呼吸內科,我將停留八個(gè)星期,希望以后的學(xué)習,自己能很快適應,

  能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

實(shí)習自我鑒定模板11

  從進(jìn)中藥房的那一刻起,我就告知自己,要好好學(xué)習,像在中心擺藥室那樣,謹慎聽(tīng)講,把任務(wù)謹慎完成,做什么事都要細心,再細心。藥房關(guān)系的是病人的安康,所以馬虎不得。

  此時(shí)此刻就總結鑒定一下,兩個(gè)月來(lái)在中藥房的實(shí)習生活。

  在中藥房實(shí)習期間,我根本把握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學(xué)會(huì )了怎么用藥稱(chēng),明白了處方的分類(lèi)和書(shū)寫(xiě),清晰了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥

  及其危害。

  并從中學(xué)習到了課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),熬煉了條理清楚的'工作看法,中藥房的工作看似簡(jiǎn)潔,但日復一日的重復勞作都是須要極大地耐性和堅持,都須要謹慎的用心的往學(xué)、往做。

  再者,要感謝小林姐和劉妹對我的熱忱照看,她們有什么好吃的,都是預算上我的一份,做什么都會(huì )問(wèn)問(wèn)我的看法,并沒(méi)有把我當外來(lái)人對待。

  在工作上,總是賜予我剛好的指導,在錯誤上,并沒(méi)有指責我,而是耐性給我講解錯誤在哪,要怎么訂正。對于她們的指導,我都會(huì )耐性聽(tīng)講,謹記于心。

  能在臨走前跟隨她們大忙一場(chǎng),也是件好事,再次表達我們的合作精神,團結氣力。

實(shí)習自我鑒定模板12

  經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習,充滿(mǎn)神秘感的社會(huì )對我而言已不足道矣,接觸社會(huì )的第一天便讓我深深了解到,社會(huì )不同于學(xué)校,您的表現正是你的價(jià)值所在。做事不同寫(xiě)作業(yè),做錯了就要受到批評,而且還會(huì )留下后患。但在這種情況不能生存下來(lái),那么以后的路又該怎樣走呢?

  對于前幾學(xué)期的我對社會(huì )的所謂認識來(lái)說(shuō),可謂大巫見(jiàn)小巫,但我很快適應整個(gè)新環(huán)境, 唯一沒(méi)有變的學(xué)習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢,老師們對我的忠告也為我融入社會(huì ),定了一個(gè)良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長(cháng)輩領(lǐng)導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習,而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個(gè)明智的導向———責任心。

  一個(gè)擁有責任心的人無(wú)論何時(shí)何地都能學(xué)習,這是成才的一種必備心理,其實(shí)在中專(zhuān)便已有了那種抱負,使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習都能比別人更專(zhuān)心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會(huì ),社會(huì )真的黑暗嗎?不,不一定。學(xué)校有校規,社會(huì )同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會(huì )多了一種叫”潛規則”的游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會(huì )呢!歸咎到底,在社會(huì )上走,就要適應規則,俗話(huà)說(shuō)便是”學(xué)做人”,總有不如意的事,你也不必太執著(zhù)地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

  書(shū)到用時(shí)方恨少,在實(shí)習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會(huì )產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒(méi)能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡(jiǎn)單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學(xué)習還是工作,俗語(yǔ)”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來(lái)看,受教育的機會(huì )每個(gè)人都只有一次,錯過(guò)了大腦的活躍時(shí)期,就再也不能回到從前。

  深思熟慮后決定,還是繼續就學(xué)吧!書(shū)本是死的,運用是靈活的,但運動(dòng)不堅持就會(huì )失去效能,而書(shū)本學(xué)習領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來(lái)的我作下一個(gè)無(wú)怨的導向,以后的我依然以學(xué)習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的.是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無(wú)為。那么的浪費光陰。當我意識到的時(shí)候,已經(jīng)是中專(zhuān),但中專(zhuān)是我的人生轉折點(diǎn),它帶給我的是”多元化”的學(xué)習,用這樣的學(xué)習來(lái)增加我的核心價(jià)值,用這樣的態(tài)度來(lái)成就我的新人生!

實(shí)習自我鑒定模板13

  伴隨著(zhù)學(xué)時(shí)光的告結,揭開(kāi)了自我人生軌跡的新篇章,我的青島理工學(xué)時(shí)代終究會(huì )成為一段,未來(lái)的日子,一個(gè)新的名字鐵建橋局集團有限,將伴隨著(zhù)自我披荊斬棘、砥礪前行。

  時(shí)光荏苒,來(lái)橋局集團一年已有,經(jīng)歷蠻廣、感悟甚多,最為重要的轉變便是將自我的定位從一位不知天高地厚的學(xué)生,到將自我與工作相匹配的新。剛剛參加工作的一段里,自我還不能完全地擺正姿態(tài),現實(shí)與中的工作存在出入,心里會(huì )有不間斷地思想斗爭,會(huì )在腦海中問(wèn)自我此刻的生活是自我想追求的生活嗎,自我想追求的生活是一個(gè)什么樣貌,離我的夢(mèng)想生活還有多久能夠抵達,無(wú)數的未知與困惑伴隨著(zhù)自我,恍惚間會(huì )看不清自我前行的道。慢慢地,工作的忙碌讓自我無(wú)暇去思考這些亂七八糟的困惑;慢慢地,現實(shí)的生活讓自我體會(huì )到也僅有做好當下的工作,所有的夢(mèng)想也僅有回歸到實(shí)際才有它的生機,我想,這一部分的親身感悟會(huì )成為自我今后發(fā)展道路的根基。

  何處可容下一個(gè)小小的我。

  我們需要一個(gè)平臺去展示自我、證明自我,慶幸能夠加入橋局,深刻地體會(huì )到一滴水僅有融進(jìn)河流才能奔騰的更遠,才能有機會(huì )撞擊出那片浪花。找工作的一個(gè)便是進(jìn)入一家公司,像在橋局集團,能夠感受來(lái)自公司體制的完善,公司文化的熏陶,公司的凝聚力,以及一項精品工程背后的辛勤付出,當然還有對于自我的那種榮譽(yù)感,身為橋局的一員工,我自豪、我驕傲,自我能夠不遺余力甚至超越自我的一份奮斗使命。

  自我的工作,初入三公司,有幸分配到青島藍色硅谷部,期間,正趕各項目競賽階段“干30天”,項目工區分6個(gè)不一樣的車(chē)站,白天夜晚持續作業(yè),我的工作主要是現場(chǎng)施工,我喜歡挑戰自我、去做一份帶有挑戰性的工作,不得不說(shuō),幾個(gè)月下來(lái),真的能夠感受到自我的,最主要的便是對待一份工作的職責感,交代給自我的工作,生怕因自我的不熟悉、不熟練而出現不必要的錯誤,所以不斷的向前輩們學(xué)習,努力找尋自我的不足,虛心請教,勞累與疲憊當然是隨之而來(lái)的,這也讓自我更加體會(huì )到自由時(shí)間的珍貴,以及生命日子里的幸福。

  那里所提的“簡(jiǎn)單幸!笔亲晕以谑┕がF場(chǎng)從農民工身上得到的最體會(huì ),同樣生而為人,為什么會(huì )有不平等的對待,在那里,我會(huì )尊重每一位打工者,多數的我們,不是孫悟空,我們沒(méi)有金箍棒,能做到的便是努力抬起頭,挺起自我的脊背,聲地去喊,我還能夠行走,我沒(méi)有被生活打敗,數不清的通宵干,最苦最累的便是打工者,彎著(zhù)背,低著(zhù)頭,手中的工作從不停歇,最不能忍受的便是看著(zhù)一群叔們中午休息在工地吃飯的景象,內心瞬間哽咽,努力克制眼淚,背過(guò)身去。

  我想,越是最底層的生活、最底層的工作,越是能夠觸及內心;我想,經(jīng)過(guò)日常的工作帶給自我的感悟與對待物的深刻才是獲得的最財富。

  很幸運,作為剛剛踏入工作的新學(xué)員,趕上藍色硅谷項目的收尾,利用自身在學(xué)時(shí)學(xué)習的微信公眾號修改工作,為藍硅項目的起始到終止做了一個(gè)全面的介紹,推送了一期微信,日常工作的忙碌,很少有時(shí)間能夠與項目領(lǐng)導進(jìn)行工作生活上的交流,經(jīng)過(guò)此次微信修改,得到了領(lǐng)導的肯定,同時(shí),也讓自我對藍色硅谷項目從開(kāi)始初建項目部到各年份的里程碑式發(fā)展有了一個(gè)全面的了解,意識到一項精品工程的竣工背后,那是多少橋局同事日日夜夜奮戰出的成果。作為新學(xué)員的自我,緊抓機遇,為公司進(jìn)自我的一份努力,同時(shí)也讓自我盡快地成長(cháng)起來(lái)。臨近年底,恰逢公司舉辦四會(huì ),便進(jìn)取報名參加晚會(huì )表演,與項目同事孟玲玲一齊山東指表演了一段詩(shī)朗誦,經(jīng)過(guò)詩(shī)朗誦及視頻的形式,進(jìn)一步展現了山東指的各項精品工程。在準備階段,由于臨近年底,項目工期緊張,各項檢查任務(wù)繁瑣,我們便利用夜晚閑暇時(shí)間,百般排練,在項目領(lǐng)導的指導及同事的忙下,最終不負眾望,在晚會(huì )上圓滿(mǎn)的完成了我們的'詩(shī)朗誦表演,得到了領(lǐng)導的肯定與認可。經(jīng)過(guò)此次晚會(huì ),有機會(huì )了解到三公司其他指揮部的風(fēng)采,感受到三公司文化的多樣性及公司的凝聚力,更加堅定了自我在公司奮斗的意志。

  18年過(guò)后,項目的工作強度放緩了些許,深知自我是一個(gè)閑不住的人,恰趕項目咳嗽苯羧保便主動(dòng)與領(lǐng)導溝通,接觸項目計劃合約部的工作,在這感激領(lǐng)導的認可,及自我在施工現場(chǎng)經(jīng)歷的積累,努裂習計劃合約的相關(guān)業(yè)務(wù)工作,每一天的工作量雖然很,但讓自我很快的成長(cháng)起來(lái),慢慢地,自我也開(kāi)始上手,與項目總包、地鐵集團業(yè)主及項目監理有了必須的對接工作,加深了對一個(gè)項目運作的了解程度。我總相信一句話(huà):“越努力、越幸運”,經(jīng)過(guò)自身在業(yè)務(wù)往來(lái)方面的工作優(yōu)勢及學(xué)從事的和工作的歷練,得到了山東指領(lǐng)導的認可與鼓勵,很榮幸加入到山東指經(jīng)營(yíng)部工作,來(lái)到經(jīng)營(yíng)部,又是一個(gè)全新的開(kāi)始,一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的,同時(shí),更加的認識到自身本事的欠缺及下一步發(fā)展的方向。

  經(jīng)營(yíng)部,一個(gè)真正鍛煉各方面素質(zhì)本事的,業(yè)務(wù)知識、外協(xié)接待、禮儀文化更需全面儲備、積累、實(shí)戰,每一個(gè)項目的跟進(jìn),每一個(gè)關(guān)系的梳理、每一個(gè)標書(shū)的制作,方方面面,細致入微。在指揮部經(jīng)營(yíng)工作的幾個(gè)月里,跟進(jìn)了萊西海綿城市項目、煙臺福山市政路橋項目、東營(yíng)勝坨黃河橋項目以及山東省內其他城市項目,深感一個(gè)項目的中標落地,前期所付出的工作與努力的不易,讓我印象深刻的便是萊西海綿城市項目尋找聯(lián)合體階段,在臨近遞交資格預審文件前一個(gè)星期時(shí),聯(lián)合體單位單方面退出,致使我們要在短暫的時(shí)間內尋找到另外一家意向單位,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們全體成員鉚足干勁,一座城市一座城市的走,一家單位一家單位的洽談,功夫不負有心人,最終與深圳鐵漢生態(tài)達成初步,為項目的下一步投標邁出了重要的一步;勝坨黃河橋的跟進(jìn),在山東指領(lǐng)導的引領(lǐng)下,更是讓自我學(xué)習到很多,其中包括與業(yè)主部門(mén)的拜商談,關(guān)系的深入方式,交流的角度方法,應酬的禮儀文化,從領(lǐng)導身上學(xué)習到很多方法策略,以及自身下一步發(fā)展提高的方向;在煙臺福山市政路橋項目的標書(shū)編制過(guò)程中,緊跟公司機關(guān)經(jīng)營(yíng)部,虛心學(xué)習了商務(wù)標部分的編制工作,盡快充實(shí)自身在業(yè)務(wù)方面的不足,編制期間公司經(jīng)營(yíng)部人員對待標書(shū)每一部分、每一細節的認真,值得我們每一個(gè)業(yè)務(wù)人員學(xué)習,最終,在家的共同努力與配合下,中標了煙臺福山市政路橋項目。

  恍惚間,來(lái)三公司已近一年,自我也從象牙塔的小邁進(jìn)了充滿(mǎn)未知與挑戰的社會(huì ),三公司,給予鍛煉的機會(huì ),在踏入社染缸時(shí),引導我們走入適合自我發(fā)展的人生軌道。未來(lái)的路還很漫長(cháng),三公司給我茅給了廣闊的發(fā)展平臺,我們也將盡快地成長(cháng),為公司的發(fā)展貢獻自我全部的力量!

  荀子言:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,未來(lái)的道路還很漫長(cháng),唯有腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴做起,向著(zhù)自我的夢(mèng)想生活而奮斗。

  不忘初心,方得始終。

實(shí)習自我鑒定模板14

  20xx年10月至20xx年9月我在骨科進(jìn)修學(xué)習的一年,一年的時(shí)間,不豐富但很充實(shí),切身體會(huì )和感同身受,真的受益匪淺。

  回首在骨科的一年進(jìn)修,有細仔詢(xún)問(wèn)病史的時(shí)候,有認真查體的時(shí)候,有安靜聽(tīng)課的時(shí)候,有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候,有老實(shí)站一天手術(shù)臺的時(shí)候,有翻閱書(shū)籍文獻的時(shí)候等等一幕幕,在我寫(xiě)回顧的時(shí)候呈現于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但每天和x的臨床中,如查房,問(wèn)病史,查體等這些最基本的都能重新發(fā)現自己的不足。從規范的角度來(lái)講相差甚遠,所以這一年沒(méi)白來(lái),從最基本的學(xué)起,不但學(xué)習了他們高深的脊柱關(guān)節套路,而且從臨床醫角度去規范了自己的行為。

  孜孜不倦的對的追求。x作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見(jiàn)病,罕見(jiàn)病。當他們碰到?jīng)]見(jiàn)過(guò)疾病時(shí),他們就會(huì )去查閱大量的`文獻,并組織全科一起來(lái)學(xué)習查閱的文獻,并討論治療。醫學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗科學(xué),對經(jīng)驗的積累很重要,但是尊重循證醫學(xué)證據更重要。他們會(huì )對已經(jīng)治療過(guò)的病例資料全部保存完好,以利于總結治療經(jīng)驗。

  明確管床醫生的概念。其實(shí)是對管床醫生概念的明確就是對臨床醫生的詮釋。管床醫生就一線(xiàn)住院醫,做好自己所管床位病人的病歷書(shū)寫(xiě)等文書(shū)工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì )診,處理病人常見(jiàn)圍手術(shù)期并發(fā)癥,有問(wèn)題及時(shí)向上級醫。所以住院醫留下來(lái)加班是常有的事,因為他們的繁瑣、工作量大,他們不會(huì )把今天的事留到明天去做。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫生了。做好住院醫才能為以后的職業(yè)生涯打好堅實(shí)的基礎。

  做一名出色的醫生很難,做一名德藝雙馨的醫生更難。骨科醫生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高很重視,但一名優(yōu)秀醫生不僅要具有基本的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個(gè)醫生能真做到的呢?至少我接觸過(guò)的x骨科教授里做到了。因此給我的感覺(jué)很重要,文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要,一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

  一年的進(jìn)修雖短,但x嚴謹求精的治學(xué)和勤奮奉獻的工作作風(fēng)會(huì )讓我受用。

實(shí)習自我鑒定模板15

  我在廣西XX縣三多中學(xué)七年(2)班進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩個(gè)部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在校領(lǐng)導的關(guān)注下以及指導老師商老師和班主任江老師的耐心指導、幫助下,我較好的完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習期間,聽(tīng)了8節課。除了聽(tīng)指導老師的課,還去聽(tīng)了八年級的課以及跟著(zhù)語(yǔ)文組去聽(tīng)了兩節公開(kāi)課。上了七(1)和七(2)兩個(gè)班的課,共計20節。實(shí)習過(guò)程中,總的來(lái)說(shuō)我能認真備課,用心修改教案,確保教案規范,內容準確。在商老師的指導下了解兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),教學(xué)上取得一定的效果。課堂上積極面對,重點(diǎn)明確、突出,能夠順利完成教學(xué)任務(wù)。課后虛心聽(tīng)取商老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。同時(shí),認真批改作業(yè)和單元測試試卷;又在商老師的指導下,對班上成績(jì)稍差一點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行輔導。在此外,在課余時(shí)間與學(xué)生交流,認真聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn);將指導老師和學(xué)生的意見(jiàn)綜合,認真反思、改正不足和缺點(diǎn),一不斷的提升自己。在實(shí)習的過(guò)程中,我深刻的感受到;上一堂課容易,但想要上一堂精彩的課就很難了,需要下很大的功夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課,從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。我上的課得到了老師和學(xué)生的'肯定,讓我感到非常的欣慰!

  實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對學(xué)生。在班級管理下,積極負責。星期天晚上都檢查學(xué)生是否按時(shí)到校,早晚讀是否認真讀課文,眼保健操是否認真做;宿舍衛生、宿舍紀律、課堂紀律等都給予強調。12月2號舉行“紅歌會(huì )”比賽,在此之前認真組織排練,在班主任和音樂(lè )老師的幫助下,比賽中獲得了三等獎。認真維護“紅歌會(huì )”比賽、頒獎大會(huì )和校會(huì )的紀律。同時(shí),在班主任江老師的協(xié)助下完成了貧困生的困難補貼這一事情!

  但在實(shí)習的過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立七足夠的威信。

  實(shí)習盡管有寫(xiě)辛苦,但確實(shí)我人生的一大有益的嘗試和磨練。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái)我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。最后,我要特別感謝辛勤指導我的商老師,是她讓我學(xué)到了很多教學(xué)知識。同時(shí),我也要向指導我的班主任江老師、三多中學(xué)的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

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