高中生畢業(yè)自我鑒定【熱】
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的高中生畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

高中生畢業(yè)自我鑒定1
又是一年畢業(yè)季,而這年畢業(yè)的確實(shí)我們了。高中的生活非常的充實(shí),每天清晨起床在早自習中大聲朗讀,緊接著(zhù)便進(jìn)入了一天最正式的上課階段,在學(xué)習的戰場(chǎng)上你追我趕,馬不停蹄,一天最安靜的時(shí)光也就是晚自習了,我們可以寫(xiě)當天的作業(yè),也可以為自己的學(xué)習做一個(gè)鞏固,但是對于我來(lái)說(shuō),晚自習是最讓我清醒的一個(gè)時(shí)間段了,我會(huì )反思自己一天的學(xué)習,也會(huì )反思自己的一些缺點(diǎn),然后進(jìn)行改正,從而得到進(jìn)步。
現在就要畢業(yè),我心里也有很多種聲音再告訴自己,你即將獲得“大人的自由”但你也即將失去往日的青春。所以這次畢業(yè)對于我來(lái)說(shuō)是非常糾結的;蛟S很多同學(xué)沉浸在完結高考的喜悅之中,但是對于我而言,這是一件很糾結的事情,我很開(kāi)心,也很難過(guò)。開(kāi)心即將獲得這三年的成果,難過(guò)即將和大家分別。但我再回頭一看時(shí),便發(fā)現這三年滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是青春的痕跡。
有人說(shuō)人的一生最美好的青春就留在高中了,這時(shí)候的我們十六七歲,正是最有活力的年紀,我們一同奮斗,我們也一同成長(cháng),一同追尋明天的調養,也一同等待今天的落日。我相信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這三年都是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),給我們濃厚的回味,也讓我們感受到了青春最真實(shí)的美好。
除了青春的跳動(dòng)之外,這三年里,我對自己的學(xué)習也極為重視,因為我的家庭是一個(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是教師,他們對我的要求和教育也自然不同;蛟S和很多教師家庭有所不同,首先父母對我的'期望不高,但是也不足以讓我墮落,他們給了我很大的空間,也讓我學(xué)會(huì )了獨立成長(cháng),這一點(diǎn)或許是和其他家庭不一樣的,所以進(jìn)入高中以來(lái),他們不會(huì )壓迫著(zhù)我成長(cháng),只會(huì )鼓勵我,在我需要支持的時(shí)候給予援手。這是我家庭給我帶來(lái)的財富,也是我這三年里的依靠和支撐。
所以每當我面臨失敗或者是難題時(shí),我從來(lái)不會(huì )慌張,因為我相信自己可以解決好,因為我的背后還有愛(ài)我的人在支撐著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我。就這樣,我帶著(zhù)自信走過(guò)了三年,這次的高考我也準備的很充分,不會(huì )帶著(zhù)緊張入場(chǎng),我會(huì )從容不迫的完成自己的學(xué)業(yè),無(wú)論結果怎樣,我相信都不會(huì )辜負自己的努力,也不會(huì )辜負父母對我的支持和信任。
高中生畢業(yè)自我鑒定2
高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心;叵胄袑㈦x別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年時(shí)間,對我來(lái)講空虛而長(cháng)久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅逐生活中的挑戰!倘若把高一比作樂(lè )土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)播種了兩年后必備的這份穩重與基墊;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進(jìn),帶著(zhù)已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛馳,企盼離重點(diǎn)不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實(shí)足的馬達,盼望最后一輪沖刺的到來(lái)!但是,我被高一時(shí)自己的那份廢寢忘食的.好學(xué)苦讀而激動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅定不移,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個(gè)不再心寄存棄,充斥自負與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!已經(jīng)地那份勤懇現如今已化成了我即將沖刺的能源,先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前,用于托起來(lái)日新的向陽(yáng),F在的我加倍理解超出自我實(shí)在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗爭,勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗、教員們的稱(chēng)頌;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著(zhù)自己英勇承當生活,進(jìn)修上的無(wú)情沖擊,讓我一直克服它們,贏(yíng)得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺(jué)得:人生的意思其實(shí)不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。
感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著(zhù)那份可貴的收成,我將會(huì )從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉自己成功的此岸。
高中生畢業(yè)自我鑒定3
1、畢業(yè)自我鑒定要求準畢業(yè)生全面總結自己高中三年以來(lái)德、智、體、美、勞各方面的成績(jì)與進(jìn)步,對現有的知識、素養、能力和水平,作出較為全面的、實(shí)事求是的、恰如其分的自我評價(jià)與自我認定。
2、畢業(yè)自我鑒定主要用來(lái)幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己,是后期班組評定、班主任評定、學(xué)校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個(gè)重要依據,也是個(gè)人歷史生活中的'一個(gè)重要階段小結,具有史料價(jià)值,被收入個(gè)人檔案。
3、畢業(yè)自我鑒定現在多是填寫(xiě)自我鑒定的表格,可不寫(xiě)標題。如果需單獨成頁(yè),可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標題。
4、正文一般由引言(綜述三年,概述全文,引出正文)、優(yōu)點(diǎn)(德智體美勞,應重點(diǎn)詳寫(xiě),寫(xiě)時(shí)應兼顧并針對自己的特點(diǎn)實(shí)際,有側重寫(xiě)好兩三個(gè)方面,強調如填表一定要按表上的要求和注意事項來(lái)寫(xiě))、缺點(diǎn)不足(要慎重客觀(guān),注意措辭與分寸,最好寫(xiě)發(fā)展中的缺點(diǎn)和不足,品行方面不可妄下斷語(yǔ),如對自己的缺點(diǎn)不足把握不準,可請教老師后再寫(xiě))、努力方向或今后打算(簡(jiǎn)明概括交待即可)。
5、落款應視情況而定,如表格,需落款,表上有相應空位。如單頁(yè)材料,在正文右下方署明鑒定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。
6、自我鑒定因為是檔案材料,一定要本著(zhù)認真負責嚴謹的態(tài)度來(lái)寫(xiě),不可以敷衍塞責、馬虎了事,字跡一定要工整、清楚,堅決杜絕錯別字與病句。否則會(huì )讓人對你的學(xué)能、水平、甚至素養、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀(guān)、準確的基礎上還是應充分發(fā)揮自己的寫(xiě)作才華,力求行文緊湊、連貫、有條理,語(yǔ)言精煉、大氣,有文采!但堅決反對華而不實(shí)!
高中生畢業(yè)自我鑒定4
在高中三年里,我一直使自己保持著(zhù)積極向上的心態(tài),這使我能在快樂(lè )中學(xué)習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強 ,職高的學(xué)習生活奠定了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng), 回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí),除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)職高的時(shí)候有了很大的提高。
在剛進(jìn)入高中的'時(shí)候,我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個(gè)由初中生到中技生的轉型期的過(guò)渡。
在學(xué)習上,不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習方法,在學(xué)習方面,除了認真學(xué)習理論知識外,我還很重視理論與實(shí)踐的結合,從中一開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會(huì )的艱難,通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能,(并通過(guò)了全國計算機二級和省計算機二級考試,)
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),雖然家里經(jīng)濟條件很拮據,但是學(xué)校的獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思,同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名高中即將畢業(yè)的學(xué)生,踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這三年多的總結,我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識,在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。
高中生畢業(yè)自我鑒定5
時(shí)間過(guò)的太快了,我還沒(méi)來(lái)得及回味高中的生活呢,就已經(jīng)面臨著(zhù)畢業(yè)了。一想到以后再也不能經(jīng)常見(jiàn)到教了自己幾年的老師以及相處了三年的同學(xué),我就感覺(jué)到一種淡淡的傷感,雖然和老師、朋友們的聯(lián)系沒(méi)有斷,可我也知道我們之間的情感肯定也是會(huì )慢慢變淡的。之所以這么牽掛他們,還是因為他們在高中這三年里對我的幫助太多了,是他們改變了我。
一、在思想上
在我剛進(jìn)入高中時(shí),我整個(gè)人其實(shí)是比較忐忑的,因為我很害羞,而且成績(jì)也一般,我害怕沒(méi)法和同學(xué)們融入在一起。但是事實(shí)證明了我的這個(gè)想法是多余的,因為在這里我感受到了來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。之前我是不敢主動(dòng)的和別人說(shuō)話(huà)的,可我的同學(xué)太熱情了,硬生生的把我變得越來(lái)越活躍。這也讓我端正了自己的態(tài)度,我待人也應該和善且主動(dòng)才行,不能再這樣沉默下去了。
二、在學(xué)習上
我的學(xué)習成績(jì)并不是太好,這從我的入校成績(jì)就可以看出來(lái),在班上的排名屬于中游偏下。所以我一直都想把自己的成績(jì)沖上去,這是為了向老師、同學(xué)、家長(cháng)證明自己的能力。但是學(xué)習并不是一蹴而就的,必須得經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀才行,特別是我的底子還比較差,再加上高中的知識點(diǎn)相比初中已經(jīng)難了不少了,所以我的`成績(jì)也并沒(méi)有什么出彩的地方。但努力絕對是有效果的,我在課堂上認真聽(tīng)老師的課,并且做好了筆記和課后作業(yè),就是靠著(zhù)這樣一點(diǎn)點(diǎn)的積累,讓我在一次又一次的考試后,成績(jì)都在穩步的提升,F在的我,在班上的成績(jì)已經(jīng)算是上游了。
三、在生活中
我這個(gè)人屬于慢熱型,很多的時(shí)候哪怕我很喜歡和別人一起玩,但是我也不會(huì )直接表明自己的內心想法,等到玩的特別熟悉后,我才會(huì )放開(kāi)自己。雖然我這個(gè)人慢熱,但是我還是比較實(shí)誠的,所以我也有不少的好朋友,他們愿意幫助我度過(guò)一些困難,在他們遇到困難時(shí)我也會(huì )盡力去幫助他們。除了和同學(xué)們保持好關(guān)系外,我也經(jīng)常會(huì )去幫助老師做一些力所能及的小事情,所以我的老師和我也很熟絡(luò ),在學(xué)習上時(shí)常對我進(jìn)行指點(diǎn)。在家里的時(shí)候,我也經(jīng)常幫助家人做一些家務(wù)活,畢竟我已經(jīng)這么大了,不能再像個(gè)小孩子一樣任性了,我得為家里人分擔一些責任。
三年的高中生活就要結束了,我也即將迎來(lái)高考,相信自己能在高考中考出一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jì),然后選擇一個(gè)中意的大學(xué)!
高中生畢業(yè)自我鑒定6
光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨20xx年高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的'父母。作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。
在校遵守校紀校規
以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。
我嚴于律己,進(jìn)取心強,報名參加黨章學(xué)習小組,努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè )于助人的品德。由于各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異
勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門(mén)賽區三等獎,在高三年全國高中數學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中
我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
高中生畢業(yè)自我鑒定7
距離高考只有一個(gè)多月的時(shí)間了,經(jīng)歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開(kāi)這個(gè)陪伴了我三年的地方,說(shuō)實(shí)話(huà),我此刻的心情還真是無(wú)比復雜,雖然高考的腳步越來(lái)越近,但是我已經(jīng)沒(méi)有了那種緊迫感,我想趁著(zhù)這次機會(huì ),對自己的高三生活做一個(gè)自我鑒定。
我們學(xué)校是分重點(diǎn)班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績(jì)在班上大概十幾名的樣子。其實(shí)我的成績(jì)本來(lái)只是中下游,一來(lái)則是學(xué)!案罹虏恕钡墓芾矸绞,基本每次的第一名都會(huì )被挖到重點(diǎn)班去,二則是通過(guò)我的醒悟吧,因為我本不是一個(gè)懂事的學(xué)生,或者說(shuō)是帶頭做過(guò)很多的錯事吧,直到有一天在歷史老師的開(kāi)導下,我覺(jué)得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個(gè)差生,要通過(guò)自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個(gè)機遇吧,我本以為都已經(jīng)是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒(méi)想到我還有能夠趕上來(lái)的時(shí)機。
我在高中可以分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是沉迷于網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候,那時(shí)我真是過(guò)著(zhù)無(wú)比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時(shí)候睡覺(jué),考試成績(jì)下來(lái)后便是選擇欺騙父母,后來(lái)我便覺(jué)得一直這樣下去是不行的,因為老師經(jīng)常會(huì )在窗口進(jìn)行巡視,我也不知道被批評了多少次。后面則是順風(fēng)順水的第二階段,或許我自己都沒(méi)想到過(guò)還有迎來(lái)改變的一天,其實(shí)最初的時(shí)候我只是抱著(zhù)不會(huì )做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分數,后來(lái)我發(fā)現自己的記憶力挺強的,也算是我的一個(gè)優(yōu)勢吧,盡管我的基礎比較差,但是高中階段的老師都樂(lè )于教導我們,畢竟我的成績(jì)提升并不再拖班級的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂(lè )于結交那些成績(jì)好的學(xué)生,很快我的成績(jì)就提升起來(lái)了。
我是個(gè)男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個(gè)情況,應該是絕大多數同學(xué)都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學(xué)以及有著(zhù)共同愛(ài)好的.同學(xué)與我的關(guān)系特別好,相互之間總是有著(zhù)聊不盡的話(huà)題,而且上下學(xué)也會(huì )一起走。當然,更多的是學(xué)習上的相互印證,有不會(huì )的題目會(huì )互相討論,每次的考試結束以后也會(huì )互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學(xué),或者說(shuō)即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的自我總結,也是一個(gè)自我的放飛,總的來(lái)說(shuō)高中三年我沒(méi)有留下什么遺憾,該做的我都已經(jīng)做了,至少我能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來(lái)是很重要的,因此我才要把握好機會(huì ),做好自我鑒定,借此規劃好未來(lái),我覺(jué)得我可以做到的。
高中生畢業(yè)自我鑒定8
其實(shí)我很幸運,因為在當初填選志愿時(shí),我差些和高中擦肩而過(guò)。那時(shí)候我不明白,高中是我們每個(gè)人一生中最溫暖也是最振奮人心的一段時(shí)光,F在我才明白,當年的差些錯過(guò)會(huì )讓我失去一段怎樣的閱歷。所以在這里我想先表達自己這一份慶幸,也想表露我對高中的珍惜和不舍。
三年前,中考完之后,原本我是先填選了一個(gè)中專(zhuān)師范的志愿。拿到自己的中考成績(jì)之后,我不僅考上了師范,也考上了縣一中。當時(shí)我的母親很想我讀這個(gè)師范,之后就可以出來(lái)教書(shū)育人。我父親為此也考慮了很久,后來(lái)他找我談心,問(wèn)我想讀這個(gè)師范嗎?我猶豫了一會(huì )說(shuō)不想。于是就這樣我的父親為我做了這個(gè)決定,讓我進(jìn)入了縣一中。而這個(gè)決定也是改變我人生的一次重大轉折點(diǎn)。
來(lái)到高中之后,我逐漸認識到,原來(lái)高中是這樣一個(gè)讓人有理想,有動(dòng)力的地方。每個(gè)進(jìn)入一中的人都是非常優(yōu)秀的人,他們無(wú)論是成績(jì)還是各項綜合實(shí)力都在我之上。我忽然就感覺(jué)自己的光芒變暗了。但這經(jīng)歷讓我有了更寬的視野,也有了一個(gè)更高的目標,而其中一個(gè)目標就是大學(xué)。時(shí)間也仿佛永不停下腳步,一直往前趕。還記得當初進(jìn)入高中的'時(shí)候,我很怕時(shí)間太過(guò)漫長(cháng),因為我很想快速成長(cháng)。直到現在高中在我眼前結束時(shí),我才發(fā)現原來(lái)這個(gè)三年是這么短暫。而現在,我要面對的最大難關(guān),就是高考。此時(shí)此刻離高考就只剩下幾天,雖然我感覺(jué)準備還不是很充分,因為有太多太多的知識點(diǎn)了,但是我不能慌,我要鎮定下來(lái),只有保持理智,才有可能把這件事情發(fā)揮到最好。這也是對我們心態(tài)的考驗。
這段清晨六點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺(jué)的日子就要逝去,我也無(wú)法預料我的高考會(huì )有一個(gè)怎樣的成績(jì)。無(wú)論結果如何,我都會(huì )充滿(mǎn)動(dòng)力和希望去迎接未來(lái)的每一天。但我仍然希望自己能夠在這次較量中取得勝利,因為在這次人生的轉折中,寄予了太多人對我的期望和希望。我只有往前沖,不停的往前趕,才能把自己的未來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的變好。還記得有人對我說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),“努力可能會(huì )背叛你,但是放棄不會(huì )”。每次想起這句話(huà),無(wú)論當時(shí)我有多么迷茫,我都會(huì )重新蘇醒。因為我知道,努力可能不會(huì )讓我們直接成功,但放棄的結果只會(huì )讓人失望,沒(méi)有別的可能。所以這三年,我一直在努力地奔跑,堅強的對抗每次的難關(guān),我也逐漸的變的越來(lái)越勇敢,越來(lái)越堅定,對于未來(lái)的一切未知,我都不怕!
高中生畢業(yè)自我鑒定9
高中畢業(yè)生如何寫(xiě)自我鑒定回顧高中3年,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習, 養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在學(xué)習上,我一絲不茍的認真學(xué)習,對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的`完成,基本養成了自學(xué)的習慣,在學(xué)習中我不怕苦不怕累,認認真真的學(xué)習每一個(gè)知識點(diǎn)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
高中生畢業(yè)自我鑒定10
我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的'同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛(ài)好文學(xué),有一些文學(xué)作品曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。
當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中生畢業(yè)自我鑒定11
人,總是在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。
三年的高中生涯多姿多彩,刻苦的學(xué)習,豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活;同時(shí)這也使我從一個(gè)什么都不懂的高中生蛻變?yōu)橐粋(gè)壯志滿(mǎn)懷的高中生,一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的青年。在這期間社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高,高中三年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的`長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還做過(guò)班委及協(xié)會(huì )組織部部長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓高中生活更豐富多彩,做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
珍貴的高中思念已接近尾聲,此時(shí)回顧自己走國的路,也是更為了看清將來(lái)要走的路,個(gè)人認為這個(gè)世界上不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是關(guān)鍵是否能正視并利用他們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
誠實(shí),持之以恒,性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn),我認為成心是立身處世的根本。我應該繼續保持并不斷的以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)是,就是太過(guò)于執著(zhù)。
這三年的高中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,它包含著(zhù)汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,在這里我的人生作出了又一次感慨,時(shí)間稍縱即逝,有機會(huì )去時(shí)間自己的價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活的更充實(shí),更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲遠遠大于付出。
高中生畢業(yè)自我鑒定12
高中三年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習生活,我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學(xué)習階段,思想上要求上進(jìn),認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習,工作及生活,做自我鑒定如下:
一、在思想上
我有堅定正確的立場(chǎng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,認真學(xué)習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺(jué)悟高,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心,做一個(gè)文明市民。
二、在學(xué)習上
我有刻苦鉆研的學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的`能力,應變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書(shū),高三年被評為校級三好生。
三、生活上
我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,積極參加各類(lèi)體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
高中生畢業(yè)自我鑒定13
高中終于結束了!這是我們在畢業(yè)之后最想說(shuō)的一句話(huà)。在畢業(yè)的這天,我們盡情的歡呼!盡情的在剩下的時(shí)間里暢玩,盡情的享受著(zhù)這沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假!但是在狂歡之前,在我還沒(méi)有加入他們瘋狂的隊伍之前,我想趁著(zhù)現在對我這三年的變化做出一些總結和鑒定,為了不要白活這三年。
我現在的性格變得非常的沉穩,不想之前剛進(jìn)入高中時(shí)那般好動(dòng)。當時(shí)剛入高一的時(shí)候,走進(jìn)比初中得多的高中校園,看著(zhù)那些還沒(méi)有接觸過(guò)的'新知識,我激動(dòng)不已,甚至在來(lái)的第一個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué),畢竟能來(lái)這所高中是我在初中拼命努力的結果?墒俏以谂χ缶头浅H菀走M(jìn)入頹廢期,這次我又沒(méi)能管理好自己,從開(kāi)始了高一之后,我的'成績(jì)就一直在下滑,在高一的玩樂(lè )中,我漸漸的荒廢了學(xué)業(yè)。但是好在這種情況沒(méi)能維持多久,在老師的教導和指正下,我順著(zhù)我們班級的學(xué)習氛圍再次找回了學(xué)習的感覺(jué)。
在二的時(shí)候,家都早早的就在為之后的三高考做準備,每天都能收到老師布置的作業(yè),隔一段時(shí)間就有一次考試,那時(shí)候真的感覺(jué)這樣的轉變非常的辛苦,但是還在預計的范圍之內。而且就算是增加了很多的任務(wù),學(xué)校的許多活動(dòng)也依然不斷,我在高二時(shí)參加的運動(dòng)會(huì )項目,也成功為班級爭得了榮譽(yù)。
到了三,只有一個(gè)字,趕!趕著(zhù)學(xué)、趕著(zhù)做、趕著(zhù)想,無(wú)論是什么都要抓緊時(shí)間,已經(jīng)到了高三的我們已經(jīng)到了這三年的最后期限。在這一年里我們將所有心思都撲在了學(xué)習上,在沒(méi)有比學(xué)習更重要的事情了。每天的作業(yè)都變成了考卷,桌子上的書(shū)也是越堆越高,從教室外看進(jìn)來(lái)就像是一座座小山。在前兩年所學(xué)的知識和今年的新知識,都要在現在融匯貫通,徹底的進(jìn)行掌握。
總的來(lái)說(shuō),在這三年雖然有些挫折,但是在高中里我將自己打造成了一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)良高中生,我無(wú)愧我這三年的努力,而且在今后也會(huì )不斷地精進(jìn)。
如今,我們用這三年的所學(xué),鑄造了我們手上的答卷交給了老師,交給了父母,也交給了三年來(lái)努力的我們,我們將走在我們和老師們的努力所鋪好的路,走向夢(mèng)想中的學(xué),就算是進(jìn)入了學(xué),希望我也能繼續的保持現在的心境,繼續的努力學(xué)習,在我想停下的時(shí)候,希望到時(shí)候的我能翻出這篇自我鑒定,能夠再次回到學(xué)習的正軌。
高中生畢業(yè)自我鑒定14
時(shí)光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要高中畢業(yè)了,我不知道自己是怎樣的心情,有對大學(xué)生活的期待,有對高中生活的不舍,這所學(xué)校記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業(yè)之際,我對自身做了一個(gè)自我鑒定,用來(lái)祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的,怎樣評價(jià)我呢?姑且算是一個(gè)老實(shí)人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的,說(shuō)的不好聽(tīng)就是孤僻吧,學(xué)生間的團體活動(dòng),我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò),在我看來(lái)成績(jì)決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現在想來(lái),這也算是一種遺憾吧,不過(guò)也有慶幸,因為我這種孤僻指的是我從來(lái)都不主動(dòng)找同學(xué)一起玩,但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開(kāi)心扉的一個(gè)良好開(kāi)端,這樣到大學(xué)以后,我也不會(huì )因為難以融入集體而擔心了。
成績(jì)方面的話(huà),應該說(shuō)除了英語(yǔ)以外,我的其他成績(jì)都還算不錯,由于我的學(xué)習態(tài)度認真,我反倒和英語(yǔ)老師的關(guān)系蠻好的,因為我經(jīng)常下課找她請教問(wèn)題,可惜啊,或許注定我與英語(yǔ)無(wú)緣吧,明明在英語(yǔ)上花費的.心思最多,可偏偏這一科的成績(jì)最差,所幸的是老師沒(méi)有怪我,可我有時(shí)也會(huì )恨自己的不爭氣。這個(gè)先不提,我最擅長(cháng)的就是歷史了,這一科的成績(jì)一直名列前茅,連帶著(zhù)文字功底也進(jìn)步了不少,至少作文分數還算不錯,當然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣,那就是不懂變通,只會(huì )嚴格執行標準,這樣導致我對一些自由性比較大的開(kāi)放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當初為什么不選理科呢?
最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個(gè)人,用六個(gè)字概括吧,不主動(dòng),不拒絕。這幾個(gè)字我簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致,比如說(shuō)在教室里,我的交際范圍就是我周?chē)耐瑢W(xué),一旦換位置,基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來(lái)了”,也就是說(shuō)對方不找我玩的話(huà),我基本上一輩子都不會(huì )主動(dòng)聯(lián)系對方,話(huà)說(shuō)這會(huì )不會(huì )有點(diǎn)缺德呢?可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛,就是對方有事求我的話(huà),我做得到且不過(guò)分的話(huà),一般都會(huì )接受。綜合起來(lái)的話(huà),也就是習慣于聽(tīng)命令,要求我做什么我就會(huì )做什么,不會(huì )拒絕,可是沒(méi)有命令我就會(huì )一直原地不動(dòng),甚至產(chǎn)生惰性,讓我去進(jìn)行管理的話(huà),我就會(huì )十分茫然,最終管理失敗。也就是說(shuō)我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我鑒定,人總是要往前看的,整理行裝再出發(fā),我會(huì )帶著(zhù)高中的遺憾,在將來(lái)的大學(xué)中完成這些目標,我一定會(huì )實(shí)現這些。
高中生畢業(yè)自我鑒定15
時(shí)光飛逝,轉眼即逝,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:
學(xué)習上我嚴格要求自己,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索適合自己的學(xué)習方法。
我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,校運會(huì )上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng),遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的`思想覺(jué)悟。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
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