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大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2024-07-14 16:37:32 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定10篇

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定10篇

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定1

  12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實(shí)習。三個(gè)多月的實(shí)習已經(jīng)結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過(guò)程的收獲體會(huì )是很多的。通過(guò)這次實(shí)習(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會(huì )積累了一定的經(jīng)驗和教訓。

  首先通過(guò)本次實(shí)習,我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會(huì )生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

  其次,通過(guò)本次實(shí)習,與人交際的能力,我自認為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時(shí),我會(huì )拿“太緊張”當借口,這樣會(huì )緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實(shí)習一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。

  再次,實(shí)習期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開(kāi)水、買(mǎi)水),雖然花錢(qián)不多,卻讓我們感到很快樂(lè )。最后,學(xué)生離開(kāi)時(shí),一句“注意安全”出自我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔子不只是這一句話(huà),而是語(yǔ)言無(wú)法表達得發(fā)自?xún)刃牡貙ψ约簩W(xué)生的呵護和關(guān)愛(ài)。

  還有,那就是在高一七班的交流會(huì )。通過(guò)師生交流會(huì ),師生感到毫無(wú)距離和代溝可言。我作為實(shí)習教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習經(jīng)驗,積極鼓勵他們學(xué)習的態(tài)度,使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難,只要通過(guò)努力,一定會(huì )順利過(guò)關(guān)。當然,我還為學(xué)生上演了一人一首歌,這更是師生親密無(wú)間。最后,唯一感到遺憾的是,我們的交流時(shí)間太短。

  讓我體會(huì )很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛(ài)。在學(xué)習中常說(shuō):興趣是最好的老師,那么對教學(xué)的熱愛(ài)是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動(dòng)力,才能全方位的考慮過(guò)程、內容,考慮學(xué)生的反應。正如實(shí)習開(kāi)始,學(xué)校副校長(cháng)所說(shuō)的“備學(xué)生”,怎樣體會(huì )到學(xué)生的反應。有了這份動(dòng)力,才會(huì )想出設計出更好更科學(xué)的`方法,應用于教學(xué)過(guò)程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應用并取得較好的效果。

  其次是要設定較高的目標,同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí),自己的反應。就是預先想到效果不好時(shí),自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應接受這一現實(shí)。不能因為一時(shí)的沖動(dòng),而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當我第二次課效果不好時(shí),當時(shí)實(shí)在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒(méi)了興趣,沒(méi)有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會(huì )這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒(méi)有更好的調動(dòng)學(xué)生,既沒(méi)有預計學(xué)生的反應,又沒(méi)有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書(shū)問(wèn)題,這都是沒(méi)有預計到的。

  而當我在第三次課時(shí),心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語(yǔ)速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多。

  總的說(shuō)來(lái),實(shí)習讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿(mǎn)懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來(lái)考慮,坦然面對。這是我較深的體會(huì )。

  眨眼間一個(gè)月快過(guò)去了,自從來(lái)到Xx公司實(shí)習到現在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習鑒定。

  這次的實(shí)習我之所以選擇了做平面設計,是因為平時(shí)在學(xué)校文學(xué)社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個(gè)職業(yè),平時(shí)在學(xué)校也有學(xué)習相關(guān)軟件,為了自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,我就選擇了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。

  因為考慮到以畢業(yè)后有想一直從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  我在Xx公司實(shí)際實(shí)習內容是對Xx公司內部產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)、畫(huà)冊進(jìn)行排版、設計。在實(shí)習過(guò)程中有時(shí)候發(fā)現在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,可以達到事半功倍的效果。

  一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時(shí)刻牢記。

  一、努力學(xué)習,不斷提升理論素養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。

  三、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現人的意志。

  首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。

  如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定2

  畢業(yè)實(shí)習到現在結束了,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),這對我來(lái)講是一個(gè)非常不錯的體驗,來(lái)到xx這里實(shí)習的時(shí)候我是抱著(zhù)非常期待的心情的,在這里我能夠非常清楚的知道自己應該做什么,我一直都覺(jué)得這是我應該做好的事情,在這個(gè)過(guò)程當中我實(shí)習充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力,我知道在什么時(shí)候做什么事情,我也想要把實(shí)習做好,過(guò)去的這幾個(gè)月雖然已經(jīng)結束了,但是我內心那些激動(dòng)一直沒(méi)有消散,我對工作是熱情的,我也一直堅信工作會(huì )給我回報,盡管知識簡(jiǎn)單的實(shí)習,可是到了這一步我現在已經(jīng)非常受用了,很多時(shí)候我也在思考這些問(wèn)題,我不把細節的事情看小,畢業(yè)之后我就應該全身心的投入工作這實(shí)習期也是對我的一個(gè)考驗,讓我在實(shí)習當中成長(cháng),當然我是能夠看到這其中的意義,在這個(gè)過(guò)程當中我也一直在努力著(zhù),我不希望自己這么的沒(méi)有動(dòng)力,實(shí)習到現在我也學(xué)習到了很多,現在我也知道怎么去做好這寫(xiě)細節的事情了, 我知道一定要在實(shí)習當中保持好的態(tài)度,不管是做什么都應該明確自己的.方向,對于這次的實(shí)習我也正確的看待自己一下。

  在這實(shí)習期的工作當中我知道自己應該往什么方向發(fā)展,這些都是應該去做好的,我對自己有一個(gè)明確的規定,養成良好的工作素質(zhì),這些都是細節上面的,在這這個(gè)過(guò)程當中我也一直在為自己的工作打氣,當然現在我對這些也都是非常明確的,我每天都是踏踏實(shí)實(shí)的在工作,把細節的事情做好,工作當中多多學(xué)習,不影響他人,當然還有一些細節的事情要多多注意的,我不管是在什么時(shí)候都應該把這些完善好,但是我也一直都非常希望有所發(fā)揮,當然這個(gè)發(fā)揮不僅僅是在工作當中發(fā)揮,只有把這件事情完善好才能學(xué)習到更多精髓,現在我也在磨礪著(zhù)自己,通過(guò)自己的努力我也愿意去實(shí)現這些細節的事情。

  實(shí)習當中我感受很多的就是自己學(xué)習到了很多,在實(shí)踐能力上面我也在發(fā)揮自己,當然這些我都有非常明確的動(dòng)力,我主動(dòng)的學(xué)習提高能力,作為一名實(shí)習生,我是很清楚在工作當中應該做好哪些,實(shí)習就是實(shí)踐學(xué)習,在學(xué)校的時(shí)候我一直都覺(jué)得自己掌握了很多,自己掌握的東西足夠在工作的時(shí)候用了,但是這次實(shí)習讓我接觸到了更多的知識,這是我的幸運,我非常感激,感激這次實(shí)習,感激公司。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定3

  在三個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習中,先后完成了聽(tīng)課、評課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間,指導老師、實(shí)習老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示,F把自己教學(xué)實(shí)習所作、所見(jiàn)、所感、所得一一回顧,作如下總結。

  一、對聽(tīng)課、評課、議課、試講及正式講課等教學(xué)情況的概述

  自9月10號起開(kāi)始聽(tīng)課,先后聽(tīng)課大約有100多節,并且作了聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課后,與指導老師、實(shí)習老師交流,將心得體會(huì )記在日志中。聽(tīng)完公開(kāi)課后,也與實(shí)習老師們一起評課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認真備課、修改教案;曾多次試講。自第一次走上講臺正式講課后,就不斷聽(tīng)取指導老師,實(shí)習老師們及學(xué)生們的意見(jiàn),在不斷總結與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個(gè)單元;評講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè),早、晚自習輔導也不曾落下;監考,閱卷,組辦英語(yǔ)文化季活動(dòng),參加學(xué)校的各種教研會(huì )議、各項活動(dòng)也都盡力做到最好。

  二、對自己英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結

  結合指導老師、實(shí)習老師、同學(xué)們的意見(jiàn)以及自己的思考,我對自己此次英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結;

  1。課堂流程整體把握不錯,上課有章法,遵循純陽(yáng)學(xué)校規定的“四步流程教學(xué)法”或“PPP”教學(xué)法等。

  2。課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐心;常微笑,常鼓勵學(xué)生;對學(xué)生一視同仁,平等對待。

  3。講解知識點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養。

  4。板書(shū)的設計與書(shū)寫(xiě)需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句

  5。講具體的一節課要有重點(diǎn),要有簡(jiǎn)明的課堂小結

  6。聲音要再洪亮一些,有升降。

  7。對睡覺(jué)、玩手機的學(xué)生管理應該嚴厲一些

  8。在講解知識點(diǎn)時(shí),要按照考試大綱分輕、重。

  三、對英語(yǔ)課堂教學(xué)與考試的思考

  在聽(tīng)課與講課的過(guò)程中,我聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn),結合自己的心得體會(huì ),覺(jué)得作為一個(gè)好老師,不但要對基本的專(zhuān)業(yè)知識有深刻熟練的把握,還要對考綱、考點(diǎn)十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應用于實(shí)際教學(xué)中。這樣在講課過(guò)程中,讓學(xué)生們打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎的同時(shí),考試也能考出好成績(jì)。

  考試、高考并不與我們在大學(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對課堂教學(xué)的`要求相矛盾?荚囀切问,是一個(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個(gè)讓學(xué)生總結學(xué)習方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的助推器。只是現在好多老師對這一手段、助推器的理解不對,應用的不是很好,所以因此導致了一些問(wèn)題,F在的考試內容過(guò)于機械,頻率過(guò)高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導、家長(cháng)對考試的意義存有不當的理解,以致對英語(yǔ)課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置?荚,重知識,輕技能;重語(yǔ)法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導老師上課也如此。所以我認為要做一個(gè)合格的老師,應該仔細研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定4

  一轉眼我的大學(xué)生活好像就要結束了,過(guò)去四年的這一切都仿佛在昨天發(fā)生的一樣,一幕幕的場(chǎng)景都還近在眼前。我很希望自己能夠在大學(xué)在多待幾年,這樣我就能夠在學(xué)校多玩幾年,也能夠晚點(diǎn)去再去工作,去面對自己將要踏入社會(huì )的事實(shí)。以前幼稚的總想著(zhù)趕緊長(cháng)大,這樣就能夠自己賺錢(qián)買(mǎi)自己想要的哪些東西了。然而等到現在真的要畢業(yè)出去工作了卻又想回到小時(shí)候了,工作之后的壓力要比在學(xué)校大太多了,思考的東西也變多了很多,人與人之間的關(guān)系也是帶上了一層色彩。這一切也都是我經(jīng)過(guò)實(shí)習之后才真正開(kāi)始有所體悟的,不然我始終都是那個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子。

  在一開(kāi)始找到工作的時(shí)候還是非常的.高興,畢竟自己靠自己的能力成功開(kāi)始了我人生中的第一份工作,因此我對于自己的未來(lái)一直是抱有期望和信心的。但是在真正的工作第一天就讓我收到了打擊,我的工作就是和我所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,然而我卻在面對第一個(gè)要做的事情的時(shí)候有些無(wú)從下手。但好在身邊的同事對我伸出了援助之手,幫助我度過(guò)了哪一段我不知道該怎么辦的時(shí)間,而我自己也是在知道自己的不足以后就一直向身邊這些經(jīng)驗豐富的老員工請教,加上我自己也是保持一個(gè)良好的態(tài)度和正確的方式,同事們也是很快的接納了我,我也正式的成為了這其中的一員。

  雖然只是一個(gè)實(shí)習期的工作,但是我把這份工作看得也是十分的重要。我知道自己既然來(lái)到了公司,領(lǐng)著(zhù)公司的薪水就要為公司做出自己的貢獻,讓公司得到應有的回報。所以我在工作的時(shí)間段從未有過(guò)任何松懈,一直努力爭取把自己的工作做到最好,既是為了讓自己回報公司也是希望自己能夠在這個(gè)時(shí)間段里再次得到成長(cháng)。我清楚的知道這里只是我的第一站,我后面的人生還有著(zhù)很長(cháng)的旅途,豐富自己始終是最重要的,只要我足夠有能力,我想要的一切我也都是能夠用自己的能力所獲得的。所以除了在工作方面努力之外我也是一直鍛煉著(zhù)自己的交際能力,讓自己能夠和每位我能夠接觸到的人留下好的印象,起碼在以后有什么接觸的時(shí)候也是能夠及時(shí)的說(shuō)上話(huà),避免雙方可能因為什么小問(wèn)題而引發(fā)矛盾。這次實(shí)習期雖然結束了,但我的工作生涯才真正的開(kāi)始,我相信自己在未來(lái)一定是能夠做好的。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定5

  實(shí)習還是跟著(zhù)時(shí)間的腳步來(lái)了,之前的我是非?謶謱(shí)習的,F在也有很多因借著(zhù)考研的幌子而不去實(shí)習,我當初也這樣想過(guò),但是最終我還是清楚了自己的目標和方向。在考研和實(shí)習中,我義無(wú)反顧的選擇了實(shí)習,因為我想盡快的走進(jìn)社會(huì ),讓自己得到一些歷練,也盡早讓自己熟悉社會(huì )環(huán)境,在工作上多創(chuàng )造一點(diǎn)驚喜,讓未來(lái)的我為現在的自己感到欣慰。大家都有各自的選擇,大家也清楚各自的方向。因此我就帶著(zhù)這樣的一份初心出發(fā)了,在這段實(shí)習中我也逐漸找到了一些真實(shí)的自己,也找到了有一些缺陷的自己。這是一分收獲,同時(shí)也是我前進(jìn)路上的一些驚喜和經(jīng)歷。

  剛開(kāi)始進(jìn)入公司工作的時(shí)候,我非常不適應,待在第三天上面我就想離開(kāi)了,但是再想一想,如果我離開(kāi)的話(huà)去到下一個(gè)公司,還是不能適應那不又得離開(kāi)嗎?這不就是在浪費的時(shí)間嗎?一想到這里我就明白了,現在我們進(jìn)入社會(huì )新的環(huán)境中,也許是因為社會(huì )和學(xué)校之間的區別確實(shí)有一些大,所以我們才無(wú)法盡快的適應過(guò)來(lái),但是我相信隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的向前,我就可以適應下來(lái),也就可以在這崗位上駐扎,然后寫(xiě)下自己的歷史,成為今后工作歷程中的開(kāi)端。面對這個(gè)開(kāi)端,我是非常鄭重的,也是非常認真的。

  剛進(jìn)入公司什么都不懂,我只能從培訓中,同事們的身上,和平時(shí)的工作中去自己主動(dòng)學(xué)習。前面一個(gè)月是非常的痛苦,但是越是痛苦就證明我成長(cháng)的越快,越是痛苦,就證明著(zhù)我即將發(fā)生蛻變。我就這樣努力著(zhù),堅定著(zhù),終于在兩個(gè)月后我走上了正軌,工作已經(jīng)把握的差不多了,和同事們相處的.也已經(jīng)非常愉快了。我自己也在工作上可以從容應對,極少出錯了。這次改變讓我認識了一個(gè)全新的自己,也讓知道自己在工作上可以改進(jìn)的地方。這會(huì )是我成長(cháng)最快的一個(gè)階段,也是我最應該珍惜的學(xué)習時(shí)間。未來(lái)其實(shí)不迷茫,迷茫的大概只是我們的內心,如果沒(méi)有一個(gè)堅定的方向,那未來(lái)必定是迷茫的,我們不能做一個(gè)走一步看一步的人,我們應該更勇敢一點(diǎn),去為自己的未來(lái)做一個(gè)構想,然后再付出自己的努力,去勇敢追求和探索。一個(gè)成年人,應該為自己的行為負責,也應該為未來(lái)的藍圖付出實(shí)踐。我會(huì )堅定自己的向往,更加上進(jìn),更加勇敢。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定6

  本人在基層項目上實(shí)習鍛煉的8個(gè)月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問(wèn),從不同角度換位思考問(wèn)問(wèn)題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí),主動(dòng)要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境,自我解決的問(wèn)題的生活能力。

  5月份回到局總部,開(kāi)始配合同事做好xx工作,在此之間,受到了領(lǐng)導、同事夜以繼日、忘我工作精神的.深刻影響,使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節,學(xué)習到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗,進(jìn)一步使工作技能得到了提高。

  這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,xx等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實(shí)工作當中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習一輩子的準備。

  以上就是我對自己一年來(lái)工作的總結,雖然成績(jì)平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得不斷進(jìn)步。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定7

  今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實(shí)習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書(shū)";2001年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的.服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  我實(shí)習所在的學(xué)校是京郊的一所鄉村學(xué)校。實(shí)習的基本內容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查。

  基本情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

  2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會(huì )》觀(guān)摩課。

  3、教育報告;完成一份教育調查報告。

  這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè )知者!迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢?

  在班主任實(shí)習工作中,我在班上開(kāi)展了“迎奧運”主題班會(huì )活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí),有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定8

  回首四年大學(xué)生活,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實(shí)自我,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。

  思想上,追求上進(jìn),覺(jué)悟較高。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,積極擁護黨的路線(xiàn)方針政策,自覺(jué)加強政治理論的學(xué)習。生活上,勤儉樸素,待人誠懇,樂(lè )于助人,與同學(xué)融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志,適應社會(huì )發(fā)展要求。

  學(xué)習上,有恒心、有毅力,特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識面,除修讀漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)外,還利用周末及寒暑假的時(shí)間修讀英語(yǔ)第二專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)成績(jì)都名列前茅。

  實(shí)踐上,注重學(xué)以致用,積極投身社會(huì )實(shí)踐。20xx年3月至20xx年9月,我在廣西陽(yáng)光校園廣告傳媒有限公司擔任網(wǎng)站編輯(兼職),負責公司dm雜志的發(fā)放和“文化影音”和“數碼通訊”兩個(gè)欄目的建立,策劃過(guò)與南寧紅星電影城電影票促銷(xiāo)活動(dòng)。剛進(jìn)入大學(xué)的我積極參加社會(huì )實(shí)踐,提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進(jìn)的心,一定會(huì )讓我做得更好。xx年7月至xx年8月,我在溫州市華正塑業(yè)有限公司人力資源部進(jìn)行為期兩個(gè)星期的暑期實(shí)踐,參與企業(yè)人才庫、培訓體系的建立,企業(yè)內刊的編輯、負責企業(yè)人事招聘、辦公室日常事務(wù)等,工作內容龐雜繁多。特使是對車(chē)間工人的作息時(shí)間和輪班時(shí)間安排等人際關(guān)系的協(xié)調工作中,我學(xué)會(huì )了如何與領(lǐng)導進(jìn)行有效溝通和開(kāi)展職工間廣泛交流。XX年3月至XX月4月,我在南寧市高昌包裝塑料有限責任公司董事長(cháng)辦公室進(jìn)行為期一個(gè)月的生存實(shí)習,當時(shí)公司正在進(jìn)行廠(chǎng)址轉移,落成工作尚未完成,機器設備卻早已投入生產(chǎn)。我主要負責企業(yè)轉址過(guò)程中人事錄用、變動(dòng)、管理等細節工作,深深體會(huì )到把握全局,統籌安排的重要意義,鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關(guān)鍵時(shí)局的能力。XX年7 月至XX年9月,我在溫州市甌海城市中心區建設開(kāi)發(fā)指揮部(黨政機關(guān))進(jìn)行兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,主要負責文字編輯(起草簡(jiǎn)報)、辦公室公文收發(fā)(起草若干正式公文)、來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、社區管理等工作,鍛煉了文字編輯能力,提高了交際能力和社會(huì )適應能力,深切體會(huì )到公關(guān)事務(wù)的重要意義。此次實(shí)習,讓我明白了腳踏實(shí)地是一位畢業(yè)生步入社會(huì )必備的人格品質(zhì),為我今后進(jìn)入工作崗位的心態(tài)轉變做足了思想準備。

  同樣的,我也存在著(zhù)諸多不足!皶(shū)到用時(shí)方恨少”,在學(xué)識上我還有很多需要補足的地方,在具體的實(shí)際工作中尚未有正確科學(xué)的.理論做指導。今后,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),繼續提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。畢業(yè)之時(shí),我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結,并以此為我今后行動(dòng)的指南。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定9

  我從去年x月份來(lái)到xx建筑有限公司到今年x月份已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了,我也在xx建筑有限公司頂崗實(shí)習了三個(gè)月時(shí)間了,在這里的實(shí)習工作馬上也宣布結束了,在xx建筑有限公司工作的這幾個(gè)月讓我更加直觀(guān)的看清了自身的一些優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn),也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加強自身的職業(yè)素養,跟道德修養是首要的,如今我三個(gè)月的工地實(shí)習已結束,下面我對自己在xx建筑有限公司的實(shí)習工作做一個(gè)全面的鑒定:

  一、自身問(wèn)題與完善

  在剛進(jìn)去xx建筑公司的時(shí)候,我非常的不適應,因為在學(xué)校上實(shí)訓課的時(shí)候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的環(huán)境,當我一開(kāi)始來(lái)到xx建筑公司每天基本上就是與工地為伴,從基層開(kāi)始干,有時(shí)候上面臨時(shí)要趕項目,半夜都要起來(lái)施工,在這種工作節奏下我一開(kāi)始是非常不適應的,因為之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,對于自己工作上不適應我都是一再的提醒自己要加油,不要放棄,每當我看到別的同學(xué)都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對工作,我下定決心要把實(shí)習期間的工作做好,一定要堅持到底,雖然環(huán)境艱苦,但是男子漢大丈夫不能被眼前的小小挫折給難住,我相信自己不會(huì )被屈服的。

  二、工作上的突破

  在xx建筑公司這幾個(gè)月的工作,我將學(xué)校學(xué)到的知識,全面運用到的工作當中在我這批實(shí)習生中多次斬頭露角,受到了身邊同事與領(lǐng)導的`夸贊,從一開(kāi)始的不習慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神,這是我的一個(gè)蛻變,也是我這三個(gè)月來(lái)最令我有成就感的一件事,不僅自身的得到了提升,在后期的工作當中我更加是全心全意的去投入,平時(shí)我在工作當中能吃的苦,下的狠,虛心的去學(xué)習去接納一切新的知識,我感覺(jué)在工作當中學(xué)到的東西確實(shí)比在學(xué)校要多得多,正是發(fā)現了工作當中有那么多我以前沒(méi)有接觸到的東西,這就更加提起了我的工作興趣了,我是一個(gè)愛(ài)學(xué)的人,有時(shí)候半夜趕項目,別人還在抱怨呢,我總是第一個(gè)趕到到施工現場(chǎng),這種積極的心態(tài)下,是我在工作當中我成長(cháng)了很多。

  三、收獲心得

  三個(gè)月的時(shí)間讓我體會(huì )最多的就是,一件事情要做就做到最好,堅持是王道,半途而廢才是最可恥的,在工作當中更是要保持這樣的心態(tài),在逆境當中才會(huì )發(fā)現自己原來(lái)是可以做到了。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定10

  時(shí)間如風(fēng),三個(gè)月的時(shí)間看似很漫長(cháng),但在這段“充實(shí)飽滿(mǎn)”的社會(huì )生活中,我已經(jīng)沒(méi)有多余的精力去關(guān)注時(shí)間的流逝了。每天在工作中都過(guò)的十分充實(shí),有許許多多的收獲需要我去忙碌,去體會(huì )。社會(huì )的生活對我而言充滿(mǎn)了問(wèn)題,而又正是這些問(wèn)題催促著(zhù)我不斷的成長(cháng)。

  如今,實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)匆匆過(guò)去了,我在這段時(shí)間里也有了不少的成長(cháng)和進(jìn)步。但這不過(guò)是我走上社會(huì )的第一步!為此,我要在此充分的認識自己,了解自己現在的成長(cháng)和不足!以下是我的自我鑒定:

  一、思想和責任

  在這段時(shí)間里,我在思想上的變化可謂是“天翻地覆”。過(guò)去作為學(xué)生的我,在面對專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的時(shí)候,總是想到什么做什么,沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的考慮和準備。但和校園不懂,在社會(huì )中有著(zhù)更加嚴明的規定和要求,尤其是工作上,更要嚴格的遵守公司的規定!不然就可能會(huì )在工作中犯錯,甚至給公司的領(lǐng)導和其他人帶來(lái)麻煩!

  而因為有了這些教訓,我不僅在思想上一改過(guò)去的散漫,更是認識到了作為一名員工,名為責任的存在。在社會(huì )中需要責任,不僅僅是工作,在生活也是同樣的。而也正是因為有了這份責任,我也才能更加嚴謹的去面對其他的事情,能更加努力的處理好在實(shí)習中的各種情況。

  二、工作能力

  經(jīng)歷了這段時(shí)間的實(shí)習工作,在工作的業(yè)務(wù)能力上自然是有很大的成長(cháng)和進(jìn)步。但這份來(lái)自的'實(shí)習崗位的成長(cháng)卻不僅僅是在知識上,更多的還是在經(jīng)驗和技巧方面。

  通過(guò)在實(shí)際崗位上的鍛煉與進(jìn)步,我在工作上對自己的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的方向都有了更進(jìn)一步的認識。尤其是工作的實(shí)踐,打破了很多我過(guò)去自身的猜想,讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個(gè)嚴謹且需要技巧的職業(yè)。

  三、自我學(xué)習情況

  在實(shí)習期間,我也并沒(méi)有停下自己的學(xué)習。尤其是在工作中認識到自己的不足后,反而更加激起了我對學(xué)習的熱情。正因為我知道了自己的不足,所以我才有了這份學(xué)習的動(dòng)力和追求!

  在實(shí)習期里,我通過(guò)領(lǐng)導和同事們的教導學(xué)習了很多實(shí)用的技巧。且也在空閑時(shí)間里,結合自己的經(jīng)驗知識在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行了學(xué)習,進(jìn)一步的提高了自己對工作的認識,并掌握了一些適合自己的技能。

  四、自身不足

  當然,對于剛畢業(yè)的我而言,問(wèn)題和不足都還有很多。尤其是在需要經(jīng)驗的事情上。我經(jīng)常因為自己的不專(zhuān)注導致在工作上犯錯!

  但經(jīng)驗不是以下就能累積起來(lái)的,為了提高自我的能力,我也會(huì )在今后嚴格的提高我的工作態(tài)度,嚴謹、專(zhuān)注的去面對每一次工作。

  今后,我一定能在xx行業(yè)的工作中取得更大的進(jìn)步,成為一名出色的xx工作者!

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