【薦】社會(huì )實(shí)踐總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )實(shí)踐總結范文1
七月流火,酷暑難耐,暑期社會(huì )實(shí)踐總結。正是這樣的盛夏時(shí)節,一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……
****高校辦學(xué)的根本目標是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實(shí)現這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。因此,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )適應能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì )的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì )實(shí)踐后,我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì )!
在現在的社會(huì )就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗的人才,如今大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì )每年都在關(guān)注的問(wèn)題,其中主要原因便是如今大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)歷,而要適應各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓,往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓業(yè)務(wù)人員,而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗的人員,這也就是為什么在招聘的時(shí)候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì )實(shí)踐的單位,來(lái)增強本專(zhuān)業(yè)的知識,同時(shí)也作為自己的實(shí)習經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位,詢(xún)問(wèn)其原因,概括起來(lái)主要有以下幾條:
一、短短兩個(gè)月的時(shí)間,對于一般業(yè)務(wù)培訓來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當中從事學(xué)習,這樣,對于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失,。
二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓經(jīng)費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng )收,其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,這種虧本的買(mǎi)賣(mài),是很少有哪個(gè)單位愿意做的。
三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認為,對于大學(xué)生所需要的'實(shí)習經(jīng)驗來(lái)說(shuō),太微不足道,對于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。
在提倡實(shí)事求是的當今社會(huì ),大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐難的問(wèn)題確實(shí)擺在我們的面前,對此,我們必需調動(dòng)社會(huì )的力量,尤其是學(xué)校與社會(huì )之間,更應當建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機會(huì ),否則,所謂的暑期社會(huì )實(shí)踐與其達不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐,而不注重實(shí)踐的效果,不但浪費了資金和精力,而且浪費了大學(xué)生寶貴的時(shí)間。相信,這樣的結果是誰(shuí)都不愿意接受的!按髮W(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著(zhù)提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會(huì )而來(lái)的,但在操作的過(guò)程中卻出現了一系列的問(wèn)題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過(guò)各方面的努力解決這些問(wèn)題,使得大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能“不做則已,一做驚人”。
社會(huì )實(shí)踐總結范文2
漫漫人生。唯有激流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,才能中流擊水,抵達光明的彼岸。暑假前學(xué)校出于我們自身成長(cháng)成才的現實(shí)需要,要求我們參加社會(huì )實(shí)踐。
合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土,千里之行。始于足下。他提醒我要從現在做起,從平凡的工作做起。著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)語(yǔ)重心長(cháng)得對青年學(xué)子們說(shuō),踏踏實(shí)實(shí),循序漸進(jìn)。與雄心壯志力爭上游并不矛盾,不踏踏實(shí)實(shí)打好基礎就無(wú)法攻尖端攀高峰,又是表面看是爬上去了,但實(shí)際上底子是空的。由此可見(jiàn),在實(shí)踐之前要 有步驟的一步一步踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)踐,一步一個(gè)腳印,不讓他有一部落空。因此我下定決心在放假的第二天就去村里做事。
懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情,我一大早就來(lái)到了村委會(huì ),讓人竟想不到的是村委會(huì )的門(mén)是緊閉的,心情不免有些不快,但我并沒(méi)有因此放棄,于是我坐在地上等著(zhù)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。時(shí)間如流水悄悄的溜走,沒(méi)等我回過(guò)神就12點(diǎn)了。正在我準備回家的時(shí)候走來(lái)了三個(gè)人,走近一看原來(lái)是村長(cháng)和幾個(gè)干部,我忙和他們打招呼原來(lái)他媽是來(lái)寫(xiě)入黨介紹新的。
當大門(mén)打開(kāi)的一瞬間,讓我不解的是辦公室里全是灰塵。村長(cháng)把介紹信寫(xiě)完后問(wèn)我:有事嗎?我摸了摸頭笑著(zhù)說(shuō)我是來(lái)找事做的,只希望能做點(diǎn)實(shí)踐。他說(shuō)著(zhù)里不缺人你看桌子上那么多灰,我都沒(méi)事干。但我還是不停說(shuō),他最后還是答應了。
我最后如愿以?xún)數某蔀樗芡鹊,他給我的第一項任務(wù)就是抄水表。當天晚上我就想了很多情形,有人怕我搗鬼有的水表放在很隱蔽的地方,還有就是剛把水表打開(kāi)就看見(jiàn)恐怖的東西。想到這我不禁發(fā)抖,算了不想了,與其在夕陽(yáng)西下時(shí)做美麗的夢(mèng),不如在旭日東升時(shí)勤奮工作。與其在上課時(shí)交不上作業(yè),不如趁早躬身實(shí)踐,奮斗不止。
第二天,我很早就起床了,洗漱后打起精神,拿起紙筆就挨家挨戶(hù)的抄水表,結果和我昨天想得有些一樣。其中我來(lái)的較早有些人還沒(méi)起來(lái),有些人也才開(kāi)門(mén),但我還是很禮貌的和他們打招呼說(shuō)我是來(lái)抄水表的。一個(gè)阿姨不相信我,認為我會(huì )把他們的水表弄壞水表會(huì )轉的很快,所以他不讓我抄,我了解了實(shí)情給村長(cháng)打了個(gè)電話(huà),著(zhù)才讓他相信。他的出現讓我知道了任何事都不能能一蹴而就,往往會(huì )有波瀾和風(fēng)雨?释缛胀瓿墒虑槭侨酥G,但如果把事情想得太容易對前面的困難缺乏思想準備,那就會(huì )影響理想的實(shí)現,甚至會(huì )導致人們在困難前對事情失去勇氣。因而我并不把這想成完成任務(wù),而是把自己想成為人民服務(wù)的父母官,如果沒(méi)有認真完成就會(huì )讓人們的.生活失去次序。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了,而我的工作還沒(méi)完成,還有幾家沒(méi)抄,這時(shí)我發(fā)現自己的腿很沒(méi)力?僧斘夷弥(zhù)手上的單子心里有說(shuō)不出的愜意。第二天我便把昨天沒(méi)弄完的繼續弄完,便高興的去找村長(cháng),他很滿(mǎn)意我的工作就說(shuō)很謝謝我忙著(zhù)幫我弄蓋章之類(lèi)的事。
就這樣半個(gè)月過(guò)去了,我拿著(zhù)村長(cháng)給我蓋的章很開(kāi)心。由于村長(cháng)家里有事,我便提早結束了我的工作。雖只有十幾天,但他讓我明白了合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下。的道理。我相信勇于面對困難才能看見(jiàn)彩虹。
社會(huì )實(shí)踐總結范文3
漫步赴紋枰,天慷助雅興。胸懷論道意,手釋縱橫聲。垂髫洗塵埃,青絲臻佳境。心入黑白子,愿現當年風(fēng),雨天赴燕趙棋社有感今天是6月16日,也是我第一天來(lái)燕趙棋社實(shí)習的日子,在緊張的期末考試復習周中,我這算也是不務(wù)正業(yè),呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧。遙想10年前的時(shí)候,我也如那些孩子一樣,活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場(chǎng)上,F在我升格了,成為了一名圍棋老師,孩子們都很可愛(ài),我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。
也是很感謝周昌亮老師,給我一個(gè)這樣的機會(huì )。不過(guò)當然,水平在這里,自然會(huì )有孩子可以進(jìn)行教授。
我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,仇老師二十五六歲,有一些書(shū)生氣,水平比我高,在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長(cháng)交流的能力;蛟S在這些方面,我還是比較欠缺的。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執著(zhù)我們一見(jiàn)如故,以雨涵哥相稱(chēng)。
第一天下棋的孩子叫做賈興林,河北省業(yè)余三段,我當年也是這個(gè)水平,當然了,當年的水平還是硬一點(diǎn),讓這個(gè)孩子兩個(gè)子,F在的孩子大局觀(guān)還是不錯的,基本功比較扎實(shí),最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏計算能力和力量,在復雜的攻防戰斗中還是不懂得如何取得主動(dòng)與攻擊敵方要害,或許也是現代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故,孩子們在基本功變強的過(guò)程中一定程度上犧牲了計算力和強大的力量。依靠強大的力量贏(yíng)了這個(gè)孩子,也是有些僥幸。
在仇老師復盤(pán)的過(guò)程中了解了一些在治理孤棋,大局觀(guān)方面存在的問(wèn)題,水平高的棋手就是能夠更深的指點(diǎn)出較低水平的人存在的問(wèn)題,對孩子的指導主要在大的方面,間或有小的計算。
授課結束后,與雨涵哥下了幾盤(pán)交流對局,對棋較生的我迅速被打到了讓二子,在下棋過(guò)程中,感到隨手棋過(guò)多,下網(wǎng)絡(luò )圍棋在對瞬間勝負感與思維敏捷性提高的同時(shí),極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心。
第二天的孩子叫柴博陽(yáng),也是河北省業(yè)余三段,這是一個(gè)另類(lèi)的孩子,有些像我,思維能力很快,可惜缺乏思考的能力,發(fā)散性倒是很強,或許有一些計算上的天賦,不因為我是強手而怯于作戰,一點(diǎn)都不害怕我,讓我感到驚訝的同時(shí)對這個(gè)孩子非常喜歡。后來(lái)又下了一盤(pán)純快棋,分先,也就是不經(jīng)思考完全憑感覺(jué)下棋,結果輸給了他,非常有意思。
下棋結束后得到雨涵哥的指點(diǎn),跟家長(cháng)溝通在于幫助家長(cháng),適當的對孩子進(jìn)行提拔,家長(cháng)總是望子成龍的,與家長(cháng)溝通是一項比較高超的藝術(shù),我還需要多多學(xué)習。
課程結束后,雨涵哥帶我去了三字禪茶房,幾位比較資深的棋友,都是比較成功的人士,我們一起在一個(gè)屋子里探討棋藝,在探討棋藝的過(guò)程中聽(tīng)各位老師評點(diǎn),獲益良多。結識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助,畢竟都是一些成功人士,年輕時(shí)期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中,時(shí)常參加全國比賽,對局經(jīng)驗和大局的掌控不是我可以比擬的,我的優(yōu)勢在于比較強大的計算力與力量,這一點(diǎn)可以說(shuō)擁有很大優(yōu)勢。年齡增長(cháng)對局增長(cháng)閱歷,經(jīng)驗增長(cháng)的同時(shí)不可避免導致精力的衰退。老去的是英雄,不朽的是傳說(shuō),看見(jiàn)一位老師拿著(zhù)全國比賽優(yōu)異成績(jì)后職業(yè)高手提名的扇子實(shí)在非常羨慕。
第三天,是6月23號,這是端午節的前一天,期末考試之間,但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機會(huì ),我喜歡孩子們,這次還是和賈興林對局,兩盤(pán)讓兩子,一勝一負,賈興林的棋還是讓我非常喜歡,顯得十分大器?粗(zhù)雨涵哥黑板上擺的死活題,遙想當年,最擅長(cháng)死活題的我都是在他們做題半小時(shí)后才來(lái),而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆,真是懷念啊。
聽(tīng)著(zhù)雨涵哥復盤(pán),其他孩子們的棋還是很差,開(kāi)玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱(chēng)號,這樣鼓勵孩子教學(xué)還是不錯的,或許這就是鼓勵式教學(xué)所在。遙想當年我們嚴格的.教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,嚴格的戒尺傷害著(zhù)我們純真善良的心靈。反觀(guān)他們呢,太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強烈的進(jìn)取心和在棋盤(pán)上思考靜坐的耐心,這也是我正在思考的問(wèn)題,因為家長(cháng)的溺愛(ài),孩子的學(xué)習環(huán)境實(shí)在太好了。
第四天是一個(gè)雨天,突然想體驗一回雨中漫步的樂(lè )趣,公交車(chē)多坐了一站,從河北報社往棋社那邊走,雨中散步真的很有樂(lè )趣,再加上下棋的感受,于是就有了開(kāi)頭的那首詩(shī)。
今天來(lái)了一位家長(cháng),來(lái)看望雨涵哥。在與家長(cháng)交流的過(guò)程中也是得到了雨涵哥的一些指點(diǎn),家長(cháng)都是望子成龍,與家長(cháng)交流主要在幫助家長(cháng)理解孩子們的進(jìn)步,將孩子們的進(jìn)步反饋給家長(cháng),讓家長(cháng)反過(guò)來(lái)督促孩子們,這或許是與家長(cháng)溝通的關(guān)鍵所在。
課程結束后,與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐漸熟練的我這盤(pán)棋有了很多的機會(huì ),雖然仍然告負,但我的水平有了顯著(zhù)增長(cháng)是無(wú)疑的事實(shí),只要領(lǐng)導行棋的步調,進(jìn)入復雜的戰斗,我還是有很多的機會(huì )的。
這兩周八個(gè)小時(shí)的實(shí)習讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長(cháng)溝通,最重要的是體會(huì )了一種對棋的執著(zhù)精神,我也相信我一定會(huì )不斷努力在棋上下出自己的成績(jì)。
社會(huì )實(shí)踐總結范文4
嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛(ài)心接力”志愿服務(wù)團以“嘉興學(xué)院愛(ài)心群體”(10年“浙江驕傲”獲得者)的愛(ài)心接力活動(dòng)為起源,10年12月開(kāi)始組隊,09年3月開(kāi)始征募志愿者。正式組建后共有45名隊員,是嘉興學(xué)院歷年來(lái)人數最多、規模最大的一支暑期社會(huì )實(shí)踐隊。
從今年3月到7月,這支隊伍為09暑期赴湘西服務(wù)做著(zhù)各樣的準備。為了提高志愿者的服務(wù)能力,我們制定了完善的志愿者培訓計劃;為了更好的服務(wù)湘西,我們制定綠色資源循環(huán)計劃;為了籌措資金,我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今,團隊已資助鳳凰貧困生近百名,為苗鄉學(xué)子募集學(xué)習用品、生活用品、衣物等無(wú)數。
20xx年7月12日,湘西志愿服務(wù)團最終確定的27名志愿者搭上西進(jìn)的列車(chē)前往湘西開(kāi)展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團此行主要開(kāi)展了教學(xué)、圖書(shū)館建設、調研、家計劃四項活動(dòng)。這20天,隊員們不怕苦,不怕累,相互協(xié)作,共同努力圓滿(mǎn)完成任務(wù),使400余名苗鄉學(xué)子受益。同時(shí),我們深入苗族貧困山區,體驗當地生活,了解苗族文化,也與當地群眾建立了深厚的感情。以下是我們暑期實(shí)踐情況的總結:
1、教學(xué)工作方面
在教學(xué)方面,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的研究和討論,根據湘西地區不同于東部地區的特殊教育環(huán)境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺,我們主要開(kāi)設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉兒童對本民族文化的認知,增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂(lè )、美術(shù)等)以培養學(xué)生的參與能力;文化課(包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、寫(xiě)字等課)以補充學(xué)生的基礎文化知識。教學(xué)活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)隊員與學(xué)生間的交流來(lái)拓寬苗鄉學(xué)子的.視野,豐富他們的暑假生活。
在教學(xué)內容的安排上,隊員們在去湘西之前很長(cháng)一段時(shí)間就開(kāi)始通過(guò)各種途徑收集資料,準備教案以來(lái)準備解決到當地后在教學(xué)工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識,是一些書(shū)本中沒(méi)有涉及的內容,團隊希望通過(guò)這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學(xué)習方法,更希望讓他們明白到讀書(shū)的重要性。
在教學(xué)過(guò)程當中,各個(gè)支隊也都根據各駐地的實(shí)際情況對原定課程進(jìn)行了相應的調整,并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開(kāi)展。有的隊利用瘋狂教學(xué)法,有的隊設置正副班主任老師,有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘學(xué)生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運動(dòng)會(huì )、篝火晚會(huì )、圖畫(huà)展、游園會(huì )等一系列活動(dòng)應用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗:
1、隊員一定要挑選自己有所擅長(cháng)有所感悟的科目,在進(jìn)入教室前,要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。
2。 處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。
3。 在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來(lái)接受知識。適當給予一定的獎勵會(huì )在一定程度上調動(dòng)孩子的積極性。
4。 要多準備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識。
5。 注意自己的言辭和行為,時(shí)刻記得自己是一名教師,說(shuō)話(huà)做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份,也要考慮到自己的話(huà)語(yǔ)對學(xué)生會(huì )造成多大的影響。
6。 要學(xué)會(huì )在最短的時(shí)間內適應當地的教學(xué)環(huán)境,準備合適的知識給孩子,自己需要作出改變的時(shí)候,不能猶豫不決。
7。 平時(shí)多深入到學(xué)生當中去了解他們,會(huì )拉近彼此的距離,會(huì )使課堂變的輕松而有秩。
8。 在課堂上適當的多給學(xué)生鼓勵的話(huà),會(huì )讓他們感覺(jué)到成就感,從而對學(xué)習產(chǎn)生信心。
9。 要因材施教,對于不同學(xué)生要用不同的方法,例如,對一些上課調皮的學(xué)生,可以在課后與之談話(huà),曉之以理。
10。 要把當天的上課的情況及時(shí)和隊友們交流,好的方面可以讓其他人借鑒,不足的地方也可以讓其他人注意。
隊員們每天都在摸索中前進(jìn),用心去與學(xué)生交流。但畢竟時(shí)間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學(xué)上的經(jīng)驗與不足都讓隊員們在不同程度上得到提高,特別是在了解到不足后,能夠有最短的時(shí)間作出調整,在隊員不懈的努力下,支教活動(dòng)還是取得了圓滿(mǎn)的成功。
2家訪(fǎng)工作方面
家訪(fǎng)主要包括調研和家計劃兩個(gè)方面。調研的主要工作是走訪(fǎng)貧困生家庭,登記貧困生資料,以便日后愛(ài)心人士開(kāi)展一對一資助!凹矣媱潯钡闹饕ぷ魇钦{查收集留守兒童的資料,獲取兒童家長(cháng)聯(lián)系方式,為留守兒童與監護人拍一張合照,回到嘉興后沖印出來(lái)連同學(xué)生寫(xiě)給家長(cháng)的信一起寄給家長(cháng),為留守兒童與家長(cháng)搭建起一座交流的橋梁,促進(jìn)雙方感情。在20天的支教日子中,各支教隊的隊員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),據統計我們一共走訪(fǎng)了100多戶(hù)人家,200名學(xué)生。
家訪(fǎng)并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然當地人民微薄的收入全靠在家務(wù)農,主要是種植當地盛產(chǎn)的煙葉。所以我們家訪(fǎng)時(shí)總會(huì )碰到大人不在家,在地里干活的情況,并且很晚都沒(méi)有回來(lái),也或者是家人沒(méi)有到齊,無(wú)法拍合照。這就需要我們進(jìn)行第二次的家訪(fǎng),實(shí)際上很多家庭我們都跑了兩三次,有些還跑了四五次。當地人民世世代代生活在這片貧瘠的土地上,很少出現外來(lái)人口,他們的語(yǔ)言都是苗語(yǔ),外出打工回來(lái)的人還是會(huì )講普通話(huà)的,但年紀大一些的根本不會(huì ),所以每次家訪(fǎng)我們都會(huì )帶上一名高年級的學(xué)生,即為我們帶路,也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦,但是這并不重要,重要的是我們?yōu)槊恳粋(gè)家庭都拍到了合照,這是我們訪(fǎng)的宗旨。我們還拓展了工作范圍,不但為留守兒童與監護人拍合照,也為非留守兒童家庭拍全家福,并決定回嘉興后沖印出來(lái)寄回當地,因為對很多當地的老人來(lái)說(shuō),這恐怕是他們這輩子第一次拍照,他們每當明白我們要照相時(shí)就會(huì )去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上,整理好裝妝容,然后端坐著(zhù);而留守兒童的合照沖印兩份,一份寄回當地一份寄給兒童父母。而對于那些貧困學(xué)生,我們的到訪(fǎng)給他們帶去了鼓舞和希望。
社會(huì )實(shí)踐總結范文5
為更全面的了解社會(huì )工作崗位的工作內容和認識其工作特點(diǎn),我一改從初中就開(kāi)始選擇的政府機關(guān)實(shí)踐基地,來(lái)到當地的事業(yè)單位—中國移動(dòng)溝通100Xx營(yíng)業(yè)廳實(shí)踐。這段時(shí)間的實(shí)踐使我受益匪淺,不僅了解了相關(guān)業(yè)務(wù)知識,更明白了如何更好的與客戶(hù)溝通和服務(wù),以及如何與人溝通相處。我認識到需要社會(huì )是豐富多彩的,只有投身社會(huì ),才能學(xué)到很多書(shū)本上都沒(méi)有的知識和經(jīng)驗,才能更深刻的了解社會(huì )需求及工作的相關(guān)事項。
實(shí)踐第一天早上八點(diǎn),我同營(yíng)業(yè)廳的姐姐們一起開(kāi)早會(huì ),班長(cháng)安排我做迎賓小姐,為客戶(hù)提供咨詢(xún)和幫助。以前看著(zhù)移動(dòng)服務(wù)廳的工作人員工作,很羨慕,環(huán)境又好,我從心里感覺(jué)輕松。但是真正開(kāi)始了,我才發(fā)現,其實(shí)工作沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我雖然只是引導大家用自動(dòng)柜員機交費和查詢(xún)信息,安排大家到相應的區域找服務(wù)人員辦理業(yè)務(wù),但是每天面對著(zhù)不同的客戶(hù),講著(zhù)相同的話(huà),做著(zhù)幾個(gè)不變的動(dòng)作,不免有些枯燥。有時(shí)一些具體業(yè)務(wù)的辦理方法我還不是很清楚,這時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)難堪,這時(shí)不得不帶顧客到前臺找姐姐們詢(xún)問(wèn)。晚上班長(cháng)開(kāi)會(huì )總結一天的工作,居然對我的表現提出表?yè)P,他說(shuō):“對待工作要有熱情,這是把工作做好的基礎,還得有耐心,面對不同的顧客,一定要揣摩他的心思,以便能夠提供稱(chēng)心的服務(wù),用百分的努力換得顧客的十分滿(mǎn)意是移動(dòng)的服務(wù)宗旨!闭玖艘惶旎丶液,腿很酸很痛,此刻才明白工作的不易和笑容背后的艱辛,才發(fā)現原來(lái)吹空調坐著(zhù)的工作也沒(méi)有想象中的那么好。
之后的幾天,我已經(jīng)可以自如的為顧客提供各種咨詢(xún)和服務(wù),自己也明顯感覺(jué)輕松多了,而且利用閑暇還會(huì )和姐姐們聊天,主動(dòng)學(xué)習了解相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理方法和最新的優(yōu)惠活動(dòng)。班長(cháng)很滿(mǎn)意我的表現,開(kāi)始讓我到前臺推薦業(yè)務(wù)手機,即所說(shuō)的辦理交話(huà)費送手機。我一開(kāi)始一天都沒(méi)有辦理一部手機,心中很是難過(guò),后來(lái)我觀(guān)察姐姐們的工作方法,她們不僅介紹手機的功能和話(huà)費的優(yōu)惠,還了解客戶(hù)的消費需求,詢(xún)問(wèn)他們每月的消費金額,流量使用情況和手機的使用情況,這樣一來(lái),就能為他們選出適合他們的手機和適當的消費水平的反費計劃了。對一個(gè)只給孩子們打電話(huà)的農民伯伯來(lái)說(shuō),是不需要四核的處理器和大量的流量套餐的。摸到門(mén)路后,我開(kāi)始試著(zhù)與客戶(hù)交談,了解他們的消費需求,而不是急著(zhù)介紹手機的功能。我順利的推銷(xiāo)出了第一部手機,當時(shí)的喜悅是無(wú)法形容的。我更體會(huì )到不斷學(xué)習以改進(jìn)工作方法的重要性。雖然工作很辛苦,但是收獲的'喜悅是遠遠大于那些枯燥和不易的。
隨后便開(kāi)始早八晚六規規矩矩的上班,同所有工作人員一樣,著(zhù)裝統一,發(fā)型統一,早會(huì )晚會(huì )每天都會(huì )有,紀律很?chē)栏。有個(gè)姐姐遲到了三分鐘,被罰款被批,這警醒我要準時(shí)上班,嚴守紀律。在外工作不比在學(xué)校,每天都會(huì )面對社會(huì )上形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養和素質(zhì)的不同,會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。有時(shí)甚至有些顧客會(huì )刁難你,你此時(shí)必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)脾氣,更不能和顧客發(fā)生爭執,一旦被投訴了,就會(huì )被扣工資,取消評優(yōu)的資格。有時(shí)一天的工作下來(lái)可能收獲不大,此時(shí)我們不能氣餒,要學(xué)會(huì )自我調節,自我鼓勵,及時(shí)的自我總結,自我提高,以使第二天的工作更好。我認識到了紀律的嚴格和自我調整的重要,我想在今后的工作中加以應用,定會(huì )有所收獲。
我還將政府機關(guān)和事業(yè)單位的工作做了個(gè)比較,政府機關(guān)的工作相比比較輕松,只要做到“權為民所用,情為民所系”就可以了,而且工作內容較具體,而事業(yè)單位,尤其是像這些服務(wù)單位則要求有較強的靈活變通能力,熟悉各項業(yè)務(wù),隨著(zhù)活動(dòng)和優(yōu)惠信息的變動(dòng)不斷學(xué)習和掌握相關(guān)內容,而且會(huì )遇到各種難纏的顧客,需要耐心應對,稍不小心就可能被投訴。此外,政府部門(mén)的分工比較細致,信訪(fǎng),民政,辦公室,人事,外勤,哪里有問(wèn)題就可以問(wèn)題到具體的部門(mén)去處理,而營(yíng)業(yè)廳的姐姐們每天要處理很多業(yè)務(wù),補開(kāi)卡,停復機業(yè)務(wù),交費,開(kāi)通取消業(yè)務(wù),辦理業(yè)務(wù)機,查詢(xún)各種信息,而且每個(gè)月都有業(yè)務(wù)額,完成了才有獎金。而這兩者也是相通的,都需要接人應事的能力和靈活變通的智慧,都要求有較高的素質(zhì)和心理自我暗示的調節方法。
大家都說(shuō),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。是的,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到了自己的不足。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,社會(huì )是實(shí)踐的第一要地,社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),社會(huì )實(shí)踐是一筆寶貴的財富,只有正確地深入和了解社會(huì )才能找準自己的位置,才能更好的服務(wù)于社會(huì ),我體會(huì )到了老師們強調社會(huì )實(shí)踐真實(shí)性的良苦用心。投身社會(huì )實(shí)踐,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效地服務(wù)社會(huì ),體現當代大學(xué)生的自身價(jià)值和高尚追求。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。所以我們要從心里重視這次實(shí)踐并從中不斷地學(xué)習和成長(cháng),抓住這個(gè)機會(huì )去認識和了解社會(huì ),區域看一看大家說(shuō)的社會(huì )到底是什么樣,大家每天做的工作每天到底是什么樣的。
通過(guò)暑假期間的實(shí)踐,我認識到了自己在生活方面的很多不足。作為一名大學(xué)生,我們應該虛心學(xué)習,積極思索,動(dòng)手實(shí)踐,在理論和實(shí)踐的完美結合中成就自己,堅定自己的理想,并逐步實(shí)現。我通過(guò)這個(gè)難得的機會(huì )學(xué)到很多,同時(shí)我渴望更多的實(shí)踐機會(huì )以更全面客觀(guān)的了解社會(huì ),不斷的親身嘗試,體驗實(shí)踐,工作的酸甜苦辣,付出的辛苦,收獲的喜悅,學(xué)習的充實(shí),提高的欣喜,從而更好的理解工作,更深的懂得生活,不斷提高和成長(cháng)。
我想這次實(shí)踐的意義不只是了解了一些實(shí)惠的業(yè)務(wù),以后可以介紹給大家方便和實(shí)惠大家的生活,我更認識到一個(gè)人在工作中自律,自我調整的重要性,虛心學(xué)習和與人溝通也是成功必不可少的要素。有了這次實(shí)踐的經(jīng)驗和歷練,我會(huì )更加堅定自己今后的學(xué)習方向和提升角度,從而更好的學(xué)習和成長(cháng)。
社會(huì )實(shí)踐總結范文6
驕陽(yáng)之下勇往直前堅定的步伐;困難之中朋友鼓勵支持的一個(gè)眼神;汗水之中面對勝利不曾被疲憊侵蝕的笑容當為期一周的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)漸漸離我們而去時(shí),那些不曾忘記的記憶在腦中永久定格
一場(chǎng)席卷全球的金融危機讓無(wú)數畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)遭遇瓶頸。當人才市場(chǎng)人頭攢動(dòng)看似人才膨脹時(shí),好多企業(yè)卻苦求人才無(wú)路,眉頭緊皺為未來(lái)煩憂(yōu)。是世有千里馬而無(wú)伯樂(lè ),還是伯樂(lè )雖有,但無(wú)良駒可覓?金融危機下的人才觀(guān)又是如何?
何為人才?胸存韜略經(jīng)天緯地者是人才,指點(diǎn)江山獨領(lǐng)風(fēng)騷者也是人才。而我們無(wú)數人也正在夢(mèng)想去成為這兩類(lèi)人才。當我們知識越學(xué)越多自以為學(xué)富五車(chē)時(shí),當我們越長(cháng)越高自以為閱歷豐富時(shí),我們漸漸孤芳自賞狂傲不羈,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的將自己定格為人才?墒俏覀冋娴氖撬^的人才嗎?當我們去采訪(fǎng)公司企業(yè)時(shí),才發(fā)現在他們眼中,現在的一部分畢業(yè)大學(xué)生眼高手低,驕傲狂放,專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)卻又不肯虛心學(xué)習。當今大學(xué)生怎能擔當起人才二字評價(jià)?是金融危機讓如今的大學(xué)生忙忙碌碌找工作卻一直碌碌無(wú)為呢,還是大學(xué)生的自身原因讓這個(gè)社會(huì )不得不重新審視大學(xué)生的真正價(jià)值?
帶著(zhù)種種問(wèn)題我們采訪(fǎng)了幾家企業(yè)公司,以求金融危機下需要怎樣的人才。他們給我們的答復大同小異。首先,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)剛剛離開(kāi)校園步入社會(huì )的畢業(yè)生,一定要謙虛謹慎,腳踏實(shí)地,肯虛心請教。畢竟在學(xué)校學(xué)到的大多只是理論,而真正的技能卻要在動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)得到。所以,雖然我們畢業(yè)了,但我們仍時(shí)時(shí)刻刻要有一顆學(xué)習的心。只有這樣,我們才能豐富自己的知識,拓寬我們的視野,為成為真正的人才鋪平道路。二是,對于在校大學(xué)生,一定要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,將基本知識掌握牢固,這樣我們才能在未來(lái)的就業(yè)中給自己增添籌碼。第三就是肯吃苦,現在的大學(xué)生太嬌氣,這是一企業(yè)負責人對當今大學(xué)生的評價(jià),F在很多大學(xué)生在剛就業(yè)時(shí)一般被分到公司生產(chǎn)一線(xiàn),但有一大部分人吃不了這個(gè)苦而選擇放棄另覓出路,結果每個(gè)公司都不適應,跳槽跳來(lái)跳去最后跳回家中賦閑。我們要擺正心態(tài),認清自己,正確給自己定位。在公司任勞任怨,吃苦耐勞,這樣我們才有出頭之日。
并不是金融危機讓大學(xué)生遭遇就業(yè)寒冬。只不過(guò)是金融危機下的社會(huì ),開(kāi)始對人才進(jìn)行一個(gè)篩選,他把更多的機會(huì )給那些真正有實(shí)力的人。是金子總會(huì )發(fā)光的,不是金子你自然被刷下去。
不要以為自己進(jìn)了大學(xué)就以為前途無(wú)限,不要以為自己出了大學(xué)就是人才,如今的`社會(huì )需要的是能夠創(chuàng )造價(jià)值的人。你無(wú)法給這個(gè)社會(huì )帶來(lái)價(jià)值,這個(gè)社會(huì )當然不能給你價(jià)值。我們與社會(huì )一直是互利共生的,有付出才有收獲。
另外,在走訪(fǎng)中,發(fā)現不同企業(yè)面對金融危機有著(zhù)不同應對措施。有的企業(yè)裁員減薪,以減小金融危機給自己帶來(lái)的損失;有的公司借機低價(jià)收購原材料,對職員進(jìn)行全方面培訓,但并不裁員減薪,而是穩定人心,儲備人才。金融風(fēng)暴是一場(chǎng)危險中的機遇,一個(gè)公司同樣可以在金融危機中大力發(fā)展自己。這也同樣給了當代大學(xué)生一個(gè)啟示,面對困難,不能一味的退縮不前,我們要善于發(fā)現機遇,劍走偏鋒,挑戰自我,這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出。
在這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐中,我們一方面了解到了金融危機下的企業(yè)人才觀(guān),另一方面也收獲到了友誼。驕陽(yáng)烈日之下,一行十人或騎車(chē)或步行對一家家公司進(jìn)行采訪(fǎng)。挫折一起承擔,困難一起解決,喜悅一同分享。無(wú)論是為了連累我們而在馬路上學(xué)騎單車(chē)的譚琮,還是統籌安排,為我們指明前進(jìn)方向的張恒,無(wú)論是精明干練的劉宇哲,還是幽默搞笑的羅娜,無(wú)論是做事踏實(shí)的李龍波,還是沉默不語(yǔ)但工作仔細認真的曾欽每個(gè)人都會(huì )給我們帶來(lái)感動(dòng),帶來(lái)歡樂(lè ),這個(gè)團隊也因有你們而變得強大。從公司預約到實(shí)地考察,從開(kāi)始走訪(fǎng)到凱旋而歸,團結在我們這有了一個(gè)完美的詮釋。烈日下的一個(gè)個(gè)堅強的背影,流著(zhù)汗水一張張堅毅的臉龐,郊外原野,巷口小路間的歡聲笑語(yǔ),無(wú)法抹去的記憶不會(huì )隨時(shí)光的流淌而消逝。那天,我們每個(gè)人埋下一顆種子,今天我們收獲了整片森林。
回顧三下鄉,有苦有累,有喜有悲,付出了很多,同樣也收獲了很多。短短幾天,充實(shí)了自己,埋葬了空虛,對生活,對社會(huì )也有了一個(gè)更深的理解。雖然時(shí)間很短,但學(xué)到了一年都無(wú)法在課堂上學(xué)到的東西。同時(shí),那份在同甘共苦中得來(lái)的那份友誼更是這一輩子最珍貴的感情。無(wú)論何時(shí),我都會(huì )好好珍惜,閑來(lái)細細品味,也倍感愜意
社會(huì )實(shí)踐總結范文7
7 月 4 日,我們實(shí)踐支隊前往移民全遷鎮――武陵鎮參觀(guān)調查。沿途路過(guò)亞洲最大的瀑布――青龍瀑布。說(shuō)道亞洲最大的瀑布,人們的第一反應一般是黃果樹(shù)瀑布;而對于位于萬(wàn)州地區的青龍瀑布,聞之者卻寥寥無(wú)幾。這使得我們對于這個(gè)尚未完全開(kāi)發(fā)的“亞洲第一瀑”充滿(mǎn)了好奇。
青龍瀑布位于萬(wàn)州區甘寧鄉,這里是三國時(shí)期大將軍甘寧的故里。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家測算,青龍瀑布高 64.5 米,寬 105 米,比著(zhù)名的黃果樹(shù)瀑布尚寬 19 米,是名副其實(shí)的亞洲之最。該地區屬于典型的喀斯特地貌,山石陡峭,森林茂密。該瀑布的獨特之處不僅僅是因為它的雄偉壯闊,而是瀑布的走向是呈弓形,這使得瀑布成為名副其實(shí)的水簾洞。我們沿著(zhù)瀑布內部的小道前行,從瀑布里面眺望外面的景色,另有一番滋味。瀑布之下有一約 XX 平方米的石洞,造型奇特,令人神往,是游人坐洞觀(guān)瀑的絕佳去處;瀑布下游水草鮮美,落英繽紛,儼然陶翁之桃花源也。不遠處是甘寧將軍墓和甘寧雕像。青龍瀑布上游是甘寧水庫,是垂釣、蕩舟的好去處。對比中國其他地區的風(fēng)景名勝,青龍景區在自然景觀(guān)與人文景觀(guān)上都毫不遜色。但是,該景區的目前的旅游開(kāi)發(fā)狀況還很落后。到該景區的游客多來(lái)自萬(wàn)州周邊地區,這說(shuō)明景區的宣傳效應較低!扒帻埰俨肌钡呐谱記](méi)有打出去,很多人不知到在三峽上游的崇山峻嶺之間還蘊涵著(zhù)如此豐富的旅游資源。
旅游,作為一種產(chǎn)業(yè),它的發(fā)展是受市場(chǎng)規律調節的。作為三峽庫區旅游資源的一個(gè)縮影,青龍瀑布暴露出的問(wèn)題值得我們去思考。對于一個(gè)尚未完全開(kāi)發(fā)的旅游資源,最為重要的是前期投資與宣傳!扒帻埰俨肌辈⒉皇墙鼉赡瓴磐蝗怀霈F的,那么它的存在有多少人知道呢?我們沒(méi)有考證該景區的開(kāi)發(fā)投入資金與宣傳投資,但從寥寥無(wú)幾的游客可以感覺(jué)到該旅游資源的投入是很不夠的。這集中反映在以下幾個(gè)方面:
一、在萬(wàn)州以外的地方很少能聽(tīng)到“青龍瀑布”的名字。該景區既然是“亞洲第一”,為什么不把它的“品牌”打出去呢?就算在萬(wàn)州區內,知道青龍瀑布的人也不多。這說(shuō)明該景區在宣傳力度上還不夠。近兩年來(lái),有關(guān)青龍瀑布的橫幅與宣傳畫(huà)在萬(wàn)州城區內逐漸多了起來(lái),當地媒體也為之付出了努力,這是令人欣慰的。但是,要想吸引更多的游客,“青龍瀑布”這塊牌子一定要打出去。
二、我們實(shí)踐支隊這幾天在萬(wàn)州主城區內調研發(fā)現,很少有專(zhuān)門(mén)前往青龍瀑布旅游景區的公共汽車(chē)。想去景區旅游的人要么包車(chē)前往,要么乘坐開(kāi)往景區附近鄉鎮的汽車(chē)然后步行前往景區。另外,從萬(wàn)州主城區通往青龍瀑布的道路有待修繕。這條道路是連接萬(wàn)州和忠縣的省道,其中要跨越很多山嶺,路體時(shí)常發(fā)生滑坡事件。交通問(wèn)題將很多人拒絕在了美麗的景區之外。
三、景區內部規劃不錯,但是基礎設施的修建還很落后。青龍瀑布下游景色很美,但是沒(méi)有供有人休憩的設施,除了兩米見(jiàn)寬的青石小道,沒(méi)有其他給有人提供方便的旅游設施。景區周邊也少有經(jīng)過(guò)統一規劃修建的餐飲住宿設施。游人匆匆而來(lái),匆匆而去。
四、旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)能力還很低。旅游創(chuàng )收,一個(gè)重要來(lái)源是對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)。比如有些景區,它充分利用當地民俗特點(diǎn),生產(chǎn)許多文化產(chǎn)品賣(mài)給游人,這些紀念品不僅具有潛在的旅游價(jià)值,而且可以增加創(chuàng )收。還有些景區,通過(guò)旅游節等方式不僅迎來(lái)了更多游客,而且在特色餐飲、文化交流上大做文章。旅游發(fā)展帶來(lái)的相關(guān)人員就業(yè)是很有前景的。每一個(gè)景區都有適合它自身維持發(fā)展的方式,但青龍景區目前還是一方處女地。喜聞今年景區周邊的李子獲得了大豐收,如果能夠結合生態(tài)農業(yè)旅游(如水果采摘園等),青龍瀑布將更具魅力。
五、旅游資源開(kāi)發(fā)與挖掘不夠。青龍瀑布不僅具有獨特的自然景觀(guān),它的人文景觀(guān)也很豐厚。前面提到,景區地處三國大將軍甘寧的故里,這里有甘寧雕像和甘寧墓葬等。但是,人們對與此相關(guān)的歷史知識了解不多;蛘哒f(shuō),在旅游開(kāi)發(fā)中,對此進(jìn)行的宣傳還不夠,致使這里的人文旅游資源還沒(méi)有形成吸引點(diǎn)。
要解決以上反映的幾個(gè)主要問(wèn)題,我認為關(guān)鍵在于“投資”和“投知”。前者顯而易見(jiàn),要擴大宣傳范圍,提高景區知名度,需要資金;要改善道路設施和景區旅游設施,也需要資金。那么旅游開(kāi)發(fā),它本身蘊藏著(zhù)深厚的學(xué)問(wèn)。如何進(jìn)行景區規劃,在發(fā)展旅游的同時(shí)保護環(huán)境,達到人與自然和諧共處需要專(zhuān)業(yè)人員經(jīng)過(guò)調查研究才能做到;如何充分利用景區資源,促經(jīng)當地經(jīng)濟的發(fā)展也需要“知識”的投入。那么青龍景區是否值得大力投資,它的旅游產(chǎn)出能夠多大呢?帶著(zhù)這樣的問(wèn)題,我們離開(kāi)了景區,前去武陵,希望能從那里獲取一些答案。
武陵鎮地處三峽庫區腹地,位于重慶市東部,萬(wàn)州區西南,距萬(wàn)州主城區 37 公里,陸路 73 公里,是三峽庫區一類(lèi)全遷鎮之一,重慶市市級中心鎮,萬(wàn)州區城鎮體系規劃布局德長(cháng)江發(fā)展軸線(xiàn)邊貿重鎮,龍寶可持續發(fā)展試實(shí)驗區(國家級)確定的生態(tài)移民集鎮建設實(shí)驗、示范集鎮。根據當地政府提供的數據:全鎮幅員面積 34.4 平方公里,轄 12 個(gè)行政村, 2 個(gè)居委會(huì ), 23 個(gè)村民小組,總人口 20500 人,城鎮化率 57.3% ,城鎮建成面積 1.28 平方公里。那么移民搬遷之后的武陵新鎮將是怎樣一種面貌呈現在我們眼前呢,我們迫不及待地開(kāi)始了我們的參觀(guān)調查。
武陵鎮城區規劃比較完善,基礎設施建設發(fā)展較快。新建的道路寬敞,房屋也很漂亮,F在該鎮已經(jīng)建成日供水 3000 噸的自來(lái)水廠(chǎng),日處理 2400 噸污水處理廠(chǎng)。有 6300kva 變電站一座,加密電視覆蓋全鎮,集鎮消防、民用天然氣、公廁、垃圾站、果皮箱、路燈等設施齊全。武陵鎮的基礎設施建設不亞于一個(gè)縣級行政區的規模,那么煥然一新的武陵新鎮具有多少活力呢?我們在調查中發(fā)現,“產(chǎn)業(yè)空虛化”問(wèn)題已經(jīng)蔓延滲透到了該鎮的發(fā)展建設中。印象最為深刻的是,全鎮仿佛一座“空城”。樓房與街道十分漂亮,但是人氣卻明顯不旺。街道上的門(mén)面很少有敞開(kāi)營(yíng)業(yè),即使在人口比較集中的街道,也與武陵鎮移民搬遷之前的車(chē)水馬龍景象反差鮮明。當地政府官員告訴我們,搬遷以前的武陵鎮面積狹小,且集鎮主要交通工具是水路運輸,這對于居住在黃金水道邊的居民來(lái)講是很大的優(yōu)勢。盡管搬遷以前人均居住面積小,但是反而顯得很熱鬧,F在,鎮區面積擴大了好幾倍,而人口并沒(méi)有增加,所以顯得人氣不旺了。作為一個(gè)城鎮,武陵鎮現在的'工礦產(chǎn)業(yè)與農牧產(chǎn)業(yè)還很少,鎮內沒(méi)有多少企事業(yè)單位,因此就業(yè)在當地十分困難。再加上目前的公路運輸發(fā)展迅速,公路費用不斷降低,這大大削減了水路運輸的優(yōu)勢,以前依靠水路運輸的商販現在很難維持自己的生活。于是很多人選擇了外出打工,這給武陵鎮的城鎮建設造成了不利影響。一個(gè)城鎮,如果僅僅依靠輸出勞動(dòng)力來(lái)維持而不能為居民提供一個(gè)相對穩定的就業(yè)環(huán)境,便會(huì )產(chǎn)生“城鎮鄉村化”的現象!俺擎傕l村化”已經(jīng)再武陵鎮中或多或少得到了體現。為了改變現狀,目前當地政府的做法是從生態(tài)農業(yè)入手,以集鎮為依托,大力發(fā)展邊貿經(jīng)濟。政府目前的工作思路是:調整產(chǎn)業(yè)結構,以農業(yè)產(chǎn)業(yè)化為支撐,培育壯大非公有制企業(yè);以“一菜二豬三果”(以魚(yú)泉榨菜、三牧集團、匯源果汁為龍頭,分別建成榨菜生產(chǎn)、洋三元良種豬生產(chǎn)和果品生產(chǎn)基地)為重點(diǎn)發(fā)展生態(tài)農業(yè)。政府的這一思路可謂是因地制宜,前景光明。但是農業(yè)決不是發(fā)展武陵新鎮的唯一出路。
很多人都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“武陵”這個(gè)地方。武陵鎮歷史悠久,它是寶貴的文化遺產(chǎn)。武陵鎮是一個(gè)千年古鎮,下從柳沱、上至禹安,沿江十公里,有 36 處文化遺址。其中有柳沱商周文化遺址;下中漢代聚落;唐代制硯作坊遺址;禹安村道教木櫪觀(guān)遺址; 100 萬(wàn)平方米的戰國、西漢、東漢、魏晉南北朝時(shí)期的古墓群。經(jīng)全國各省市十余個(gè)文物考古隊試掘,挖掘出土文物 3000 余件,還有恐龍化石,木化石,陰沉木等。如此悠久文化名鎮,在移民搬遷之后它的文化“搬”到哪里去了呢?呈現在人們眼前的武陵新鎮,是在一個(gè)被現代化氣息強烈影響的氛圍中成長(cháng)起來(lái)的。街上的一磚一石,一燈一樹(shù),都顯示著(zhù)當今都市的風(fēng)采。如果不是有關(guān)人士介紹,很難想象煥然一新的現代新鎮的背后還有這樣一段漫長(cháng)的歷史。龍寶移民開(kāi)發(fā)區的一位領(lǐng)導無(wú)奈地說(shuō)道:“武陵鎮搬遷,最大的遺憾是搬掉了它的靈魂1移民搬遷之前,武陵鎮并沒(méi)有把它在歷史文化上的優(yōu)勢宣傳出去,文化遺址的開(kāi)發(fā)與保護不夠,有些歷史文物沒(méi)有得到妥善的保存。有關(guān)人士甚至說(shuō)道,“以前農民家圈養牲畜用的石料沒(méi)準就是秦磚漢瓦呢1搬遷之后,與歷史文化開(kāi)發(fā)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有成長(cháng)起來(lái),這是很可惜的。鎮區規劃如果按照搬遷前的古鎮風(fēng)貌進(jìn)行復制,將武陵的特色歷史文化作為閃光點(diǎn),發(fā)展與此相關(guān)的旅游業(yè)也不失為一種移民搬遷的發(fā)展方式。沒(méi)有林立的高樓,沒(méi)有寬敞的柏油馬路和閃爍的霓虹,取而代之的是小橋流水,青石平房,歷史文物展覽館。那么,武陵鎮本身就具有了吸引力。
青龍瀑布景區與武陵鎮只有不到一小時(shí)的車(chē)程,前者具有獨特的自然景觀(guān),且兩者都具有豐厚的歷史文化淵源。將自然景觀(guān)和人文景觀(guān)結合起來(lái),同時(shí)利用當前階段大力發(fā)展的生態(tài)農業(yè)經(jīng)濟,形成“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的旅游熱線(xiàn),這對當地的經(jīng)濟是有積極作用的!皟牲c(diǎn)”,其一為以武陵鎮為中心的歷史文化遺產(chǎn)參觀(guān)展覽交流組團,其二為以青龍瀑布及甘寧水庫為中心的自然景觀(guān)和人文景觀(guān)組團;“一線(xiàn)”,指連接兩地公路沿線(xiàn)的生態(tài)農業(yè)散點(diǎn)旅游(如農家樂(lè )、水果采摘園等等)。以旅游帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這對于攻克庫區產(chǎn)業(yè)空虛化難題不失為一種嘗試。
社會(huì )實(shí)踐總結范文8
年暑假我一開(kāi)始,我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐,準備和同學(xué)一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí) , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話(huà),況且我還沒(méi)有出過(guò)遠門(mén),還能一個(gè)人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會(huì )回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“ 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì )實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ) , 了解社會(huì ) , 這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ) , 品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負責工地安全監督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗的建筑師。 我讓項目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓,經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監督方面的經(jīng)驗。隨著(zhù)經(jīng)驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對我是一個(gè)很大的幫助。每當一套房子賣(mài)出去,每當一車(chē)材料運進(jìn)來(lái)登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無(wú)形中加強了。
記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà),不知道該怎么接待來(lái)買(mǎi)房的顧客,和工地上的工人也沒(méi)什么話(huà)說(shuō),很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問(wèn)中結束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話(huà),老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來(lái),認認真真做事。原來(lái)堅持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰與樂(lè )趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的'。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從ht工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。
現在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧,F今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就
有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
社會(huì )實(shí)踐總結范文9
這次社會(huì )事件不僅為我今后的工作做好了準備,也豐富了自己的暑假生活,可謂是一舉兩得,下面我就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)暑假時(shí)如何過(guò)得吧! 沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權,只有親身經(jīng)歷過(guò)才知道社會(huì )的酸甜苦辣,經(jīng)過(guò)這幾天的奔波,進(jìn)過(guò)了無(wú)數次的面試,我終于在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作,我是屬于業(yè)務(wù)部,部門(mén)里大約有60來(lái)人,主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話(huà)聯(lián)系客戶(hù),和客戶(hù)交流,讓客戶(hù)相信自己,相信公司,相信公司的產(chǎn)品從而達到成交。
剛進(jìn)入辦公室多少有點(diǎn)不適應,拿起電話(huà)也不知道怎么和客戶(hù)交流,很緊張,在開(kāi)始的幾天,經(jīng)理讓老員工帶我,師傅給我發(fā)了很多的話(huà)術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識,我常常一看就是一上午,花了將近一個(gè)星期的時(shí)間,我才漸漸熟悉業(yè)務(wù)程序以及打電話(huà)的技巧和說(shuō)話(huà)的話(huà)術(shù),因為我們上班時(shí)間很長(cháng)《早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn),我還要坐40分鐘的車(chē)回家》,所以我猶豫過(guò)。但是在工作了九個(gè)工作日后,我除了一張1580元的單,雖然單很小,由于我是新人,所以公司領(lǐng)導給我獎勵了200塊錢(qián),當我拿到獎金的那一刻,我很欣慰,我知道我這一個(gè)星期的努力沒(méi)有白費,并且也讓我有了堅持下去的信心。
上班期間我經(jīng)常性到其它公司做業(yè)務(wù),同時(shí),我也在這些公司學(xué)到了很多東西。在那里,我了解了一些股票的專(zhuān)業(yè)知識,不會(huì )像以前一樣看著(zhù)電腦上面的數據、線(xiàn)條什么都不懂,在一個(gè)月的時(shí)間里我意識到團隊間的協(xié)作非常重要,更學(xué)到了很多做人的學(xué)問(wèn)。以至于最后自己愛(ài)上這份工作了。
以前我也在我姐姐店里學(xué)過(guò)化妝,但是那與我的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),而我現在這份工作是每天都需要用上電腦的,所以公司給每位員工都配備了電腦,我們需要把每天聯(lián)系的客戶(hù)建一個(gè)電子表格記錄下來(lái),如果你出單了你就得做一個(gè)簡(jiǎn)單的'幻燈片,在會(huì )議的大屏幕給同事們分享講解一下你的開(kāi)單過(guò)程以及心得,在第一次經(jīng)理讓
我自己做的時(shí)候我擔心我怕自己做不好,但是在經(jīng)理的指導下,我還是很成功的做好了哪個(gè)長(cháng)達10張得幻燈片,可能并不是很完美,但對我來(lái)說(shuō)卻是一次極大的鍛煉,在這一次我的專(zhuān)業(yè)知識在工作中幾乎全部都用上了,在我的這次打工生活中,我也明白了許多,只有謙虛謹慎不斷地總結經(jīng)驗教訓才能不斷的進(jìn)步。
另外,我也從工作中學(xué)習到了待人處事的技巧,對待朋友,一定不要斤斤計較,要知道給予比獲得會(huì )更令人開(kāi)心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤,關(guān)心別人,幫助別人,打工的日子有喜有憂(yōu),有苦也有累,但總的來(lái)說(shuō),這次打工生活是我邁向社會(huì )很重要的一步,31天的打工生活從中學(xué)到的東西是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的。
很高興學(xué)校能夠為我們安排這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中我真真正正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經(jīng)歷,這次暑期社會(huì )實(shí)踐將會(huì )對我以后的學(xué)習、生活、工作、都起得很大的幫助,將會(huì )是我人生中的一份寶貴的財富。
社會(huì )實(shí)踐總結范文10
一.實(shí)踐內容
西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓
二.實(shí)踐目的
通過(guò)實(shí)習了解西餐廳的基本操作過(guò)程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
三.實(shí)踐心得與體會(huì )
隨著(zhù)生活方式的更新和社會(huì )交往的活躍,我國吃西餐的人越來(lái)越多。
在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國外客人的飲食習慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長(cháng),又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在豪尚豪西餐廳實(shí)踐了半個(gè)月的時(shí)間,獲得了經(jīng)驗,更增長(cháng)了見(jiàn)識,使我對西餐有了更深的了解。
實(shí)踐已劃上了圓滿(mǎn)的句號.在這里,第一次接觸社會(huì )的實(shí)踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會(huì )交往的青年。實(shí)習的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè ),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂(lè )的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè )的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè )的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習的日子不是很長(cháng),當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè )池內小樂(lè )隊演奏著(zhù)古典的名曲,服務(wù)員是身著(zhù)燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單) ,第二個(gè)是“Music”(音樂(lè )) , 第三個(gè)是“Mood”(氣氛),第四個(gè)是“Meeting”(會(huì )面),第五個(gè)是“Manner”(禮俗),第六個(gè)是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì )特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì )對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓,會(huì )對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認定。 實(shí)踐期間最刻骨銘心的是孫小姐竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂(lè ),韻味悠長(cháng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么孫小姐的服務(wù)魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習的半個(gè)多月期間學(xué)到的'東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì )再來(lái),所以要在當下滿(mǎn)足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實(shí)習的這半個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實(shí)習中我深深的體會(huì )到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學(xué)習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
通過(guò)實(shí)訓、實(shí)習,我對西餐的專(zhuān)業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語(yǔ)言交流與表達能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì )有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì )做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì )上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì )經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會(huì ),參加工作,也許自己的這次實(shí)習就是自己新的開(kāi)始,也就意味著(zhù)自己的成熟,我會(huì )在以后的工作和學(xué)習中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現自己的理想。 四.實(shí)踐結果通過(guò)這次社會(huì )的實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會(huì )依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
社會(huì )實(shí)踐總結范文11
五天的時(shí)間在社會(huì )實(shí)踐中真是不算短,那么各種令人興奮的事情、令人印象深刻的事情,也應該是很多的吧。
老師讓我們總結一下這次的社會(huì )實(shí)踐,那么我來(lái)設幾個(gè)關(guān)鍵詞:
1.能力:
回想一下,這次社會(huì )實(shí)踐最重要的就是鍛煉能力去了,和同學(xué)相處的能力,自己處理日常問(wèn)題的能力已經(jīng)不是重點(diǎn)了,一整天的騎行讓大家的身體素質(zhì)能力也有了不少的提高,騎行的那點(diǎn)事已經(jīng)翻來(lái)覆去地說(shuō)了很多遍了,大概就是“剛開(kāi)始很輕松,但后來(lái)卻覺(jué)得越來(lái)越累了,可是大家克服困難堅持了下來(lái),然后騎下來(lái)了!”,就這么點(diǎn)事。騎行可以加速體內ATP(腺苷三磷酸,即能量)的水解,需要水解的ATP多了,需要合成的'ATP就多,可以保持ATP合成的快速和旺盛,大概是這樣,所以能力的確提高了不少。
2.知識:
社會(huì )實(shí)踐總有點(diǎn)什么可學(xué),不僅可以學(xué)會(huì )怎么把運過(guò)來(lái)的灰溜溜的車(chē)擦干凈,把書(shū)包橫七豎八地綁在車(chē)后面騎,或者是學(xué)會(huì )怎么往水箱里加水讓馬桶能夠正常工作,更能得到的就是知識,當我們每來(lái)到一個(gè)地方,就開(kāi)始瘋狂地捕捉這里的歷史、人文等等,我們希望了解這里是如何發(fā)展的。而來(lái)到博物館,我們則會(huì )認真地觀(guān)察每一樣展品、文物,對古時(shí)候的文化進(jìn)行無(wú)限的瞎想。比來(lái)之前了解更多,這是肯定的。
3.欣賞:
如果說(shuō)ATP通過(guò)在家鍛煉也能讓其快速合成,知識通過(guò)看書(shū)和上網(wǎng)就能獲取,那么欣賞這種東西是必須身臨其境的,我一直覺(jué)得景色真正的幽深恒遠是相機照不出來(lái)的,除了一路的景色之外,紅旗渠和太行山大峽谷的兩天,大家真是親眼見(jiàn)到了不少奇跡——人類(lèi)執著(zhù)與智慧的結晶和渾然天成的美。
4.體驗:
如果沒(méi)有體驗,生活豈不是無(wú)聊透頂!社會(huì )實(shí)踐時(shí)的體驗蠻多的,不僅有第一次長(cháng)途的騎行,更有可遇不可求的經(jīng)歷,像擠在小超市避雨,坐在觀(guān)光車(chē)上一邊聽(tīng)歌一邊看景物飛馳……這些經(jīng)歷雖或許“不登大雅之堂”,但同學(xué)們卻的的確確樂(lè )在其中,誰(shuí)敢說(shuō)這些不是社會(huì )實(shí)踐收獲到的一部分呢?
5.感激:
整個(gè)社會(huì )實(shí)踐最要感激的則是一直陪伴我們的老師們了,在我們騎行的時(shí)候,老師一直陪在我們身邊,為我們加油打氣,在我們累的時(shí)候給我們準備水和食物,當有同學(xué)受傷的時(shí)候及時(shí)為我們治療,還有一些老師開(kāi)著(zhù)車(chē)和我們接應,在有危險狀況時(shí)攔下想要開(kāi)過(guò)的大車(chē)……在非騎行的時(shí)間里,老師也在一直關(guān)心著(zhù)我們的健康與安全。這次旅途的順利,很大一部分都是老師們的功勞。老師們辛苦了!
總的來(lái)說(shuō)這次社會(huì )實(shí)踐就是這樣吧,作為一次以騎行為主的社會(huì )實(shí)踐,還是和前幾次有很大不同的。這次的社會(huì )實(shí)踐很圓滿(mǎn),也希望下一次的社會(huì )實(shí)踐能夠更加精彩。
社會(huì )實(shí)踐總結范文12
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
20xx年9月7日晚6點(diǎn),生科091的全體同學(xué)于5號實(shí)驗樓226開(kāi)展了暑期社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )。本次會(huì )議對暑期社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行了一次全面性的總結,同時(shí)促進(jìn)了同學(xué)們之間對于此次社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗及感悟的交流。
1、活動(dòng)主題
暑期社會(huì )實(shí)踐個(gè)人收獲及感悟的交流
2、活動(dòng)形式
以班會(huì )形式展開(kāi),每一位參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)者輪流上臺,分享個(gè)人收獲。
3、參與者
生科091班全班同學(xué)
4、參加人數
40人
5、人員分工
會(huì )議主持:董文佳
照片拍攝:吳幸春、傅金辰
通訊稿寫(xiě)作:張恩慈
6、活動(dòng)工作開(kāi)始和結束的時(shí)間
20xx年9月7日晚6:00—7:00
7、活動(dòng)地點(diǎn)
五號實(shí)驗樓226室
二:活動(dòng)成效
1、預期目標:
集體回了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并根據同學(xué)們的參與情況與實(shí)踐成果對社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行了一次個(gè)人總結。在對實(shí)踐的回憶之中,展開(kāi)熱烈的交流與討論,相互分享、交流在社會(huì )實(shí)踐中個(gè)人的體驗及收獲,抒發(fā)自己對本次社會(huì )實(shí)踐的感悟,并進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人的.推選。
2、實(shí)際成效:
同學(xué)們能夠積極上臺演講,抒發(fā)自己對本次暑期社會(huì )實(shí)踐的感想,分享自己的成果,演說(shuō)內容豐富多彩,臺下同學(xué)展開(kāi)熱烈討論。并在交流會(huì )上推舉出兩名
暑期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人,為本次暑期社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )畫(huà)上圓滿(mǎn)句號。
3、活動(dòng)最有特色的部分。
本次活動(dòng)全部由同學(xué)們自行交流分享,沒(méi)有被動(dòng)因素,讓那些沒(méi)有參加本次暑期社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)也學(xué)習到不少的經(jīng)驗。本次交流會(huì )氣氛熱烈,討論積極,內容豐富。
三:活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中存在的不足之處
。1)、本次活動(dòng)準備時(shí)間短,準備不夠充分。從發(fā)放通知到實(shí)際開(kāi)展只有短短兩天時(shí)間,很多同學(xué)沒(méi)有充分的時(shí)間準備好演講。
。2)、有大部分人都沒(méi)有參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),因此交流會(huì )上發(fā)言的同學(xué)不夠多。由于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),有時(shí)臺下同學(xué)無(wú)法理解演講同學(xué)所要表達的意愿。
。3)、由于教室硬件設備的問(wèn)題,無(wú)法使用PPT展示,使得本次交流會(huì )丟失了很多精彩內容。
2、活動(dòng)感悟
通過(guò)此次的交流會(huì ),同學(xué)們對暑期社會(huì )實(shí)踐有了更深程度上的認知。在經(jīng)歷這一系列的實(shí)踐活動(dòng)后,同學(xué)們都對此有很多的感想,對社會(huì )實(shí)踐也有了更深層次的認識,如:靈活運用自己的本科知識,深入社區、企業(yè)等,解決民生問(wèn)題,增加同學(xué)們對自身專(zhuān)業(yè)了解,提高實(shí)踐能力;而通過(guò)這次的交流會(huì ),同學(xué)們對于自己的感想暢所欲言,同時(shí)聆聽(tīng)他人的想法,真正在歡快的氣氛中達到了交流經(jīng)驗的目的。
社會(huì )實(shí)踐總結范文13
回想今年的暑假,感覺(jué)過(guò)的挺快的,因為不是跟以前一樣無(wú)所事事的熬日子。放假前的計劃都實(shí)踐了,做每件事都總結體會(huì )到一些領(lǐng)悟。以下就是這個(gè)暑假我所參與社會(huì )實(shí)踐的內容。
第一,學(xué)車(chē):本來(lái)想學(xué)完,沒(méi)想到改政策后這么不好過(guò),雖然沒(méi)有學(xué)完,但我從中淺顯的看到了一種“人微言輕”的社會(huì )現實(shí),也嘗到了失敗的滋味,那種失落作為一種動(dòng)力讓我想到了我的學(xué)習,是時(shí)候努力了,不能像大一在放縱自己了,不求上進(jìn)的思想不能再繼續蔓延,這樣只會(huì )讓自己更加頹廢,不思進(jìn)取,不能樣樣不行,所以大二我將會(huì )迎來(lái)一個(gè)努力奮斗的.自己。做什么事都要努力才不會(huì )后悔,遇到失敗的是也不能輕易退縮,那樣不僅別人看不起,自己也會(huì )看不起自己。同時(shí),我也認識到自己的心理素質(zhì)有待提高,考試時(shí)候自己會(huì )非常緊張,連教練都說(shuō)我考試跟平常練習時(shí)候明顯不一樣。今后我會(huì )多多參加各種活動(dòng),增強自己的心理素質(zhì),不怯場(chǎng)才能冷靜的做好每一件事。
第二個(gè)計劃就是旅游:北戴河一游給我留下了深深地印象,尤其是河水,里面什么都有,一個(gè)字形容,臟。中國人民的素質(zhì)如此之“高”。游泳時(shí)候看到一位父親把一個(gè)只會(huì )哭的小嬰兒穿上泳衣放在水里,這也告訴天下的家長(cháng),孩子不要只知道放在溫室里培養,還要從小鍛煉他們的堅強的性格,“放養型”的教育方式也沒(méi)什么不好。豐寧壩上一游也遇上了不同的人,牽馬叔是個(gè)外地人,一路上他跟我們談?wù)撍纳顟B(tài)度,對子女的態(tài)度,感覺(jué)他是一位不怕辛苦,積極樂(lè )觀(guān)的大好人。傍晚我們出去溜達,正好碰到一位騎著(zhù)電動(dòng)三輪的中年婦女賣(mài)干果,見(jiàn)到我們就非常熱情的說(shuō)讓我們嘗嘗,好吃就買(mǎi)點(diǎn),不買(mǎi)也沒(méi)關(guān)系,嘴里還大妹子大妹子的叫著(zhù),我對這樣的“好人”沒(méi)有防備,最終我們想在他那買(mǎi)點(diǎn)干果,她稱(chēng)完之后告訴我們四斤,我拎著(zhù)買(mǎi)的那些東西,怎么拎怎么不夠,我老媽開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思的問(wèn)問(wèn)夠嗎,后來(lái)越看越不夠,那位“好人”沒(méi)想到我老媽也會(huì )看桿秤,老媽數數秤桿上的點(diǎn),到頭才兩斤,又想到早上牽馬叔告訴我們不要在外灘上買(mǎi)東西,他們都缺斤少兩的,最后我們決定不買(mǎi)了,心里暗自高興沒(méi)有上當。之后我們看看別處買(mǎi)點(diǎn)吃的,有一個(gè)超市外邊停了一輛賣(mài)干果的車(chē),主人正在超市里看似是和超市主人聊天,我們以為他們是一家人,就從車(chē)上稱(chēng)了點(diǎn)干果,買(mǎi)完后進(jìn)去超市看看酒,老媽把干果放在稱(chēng)上一稱(chēng),散斤的東西少了七八兩,我們當時(shí)也沒(méi)有防備,后來(lái)超市的人才說(shuō),我們跟那個(gè)賣(mài)干果的不認識,他也就是進(jìn)來(lái)看看。最終還是被騙了;ㄥX(qián)買(mǎi)教訓吧,以后出去自己帶個(gè)彈簧秤,當場(chǎng)買(mǎi)當場(chǎng)稱(chēng)。難道小商小販都是這么做生意的?良心,信譽(yù)都哪去了?他們的品德真是需要修補一下。
第三個(gè)計劃就是學(xué)輪滑:開(kāi)學(xué)前兩天剛剛郵過(guò)來(lái),只想快點(diǎn)學(xué)會(huì ),剛想快點(diǎn)滑就摔了一跤,練得過(guò)程中也沒(méi)少摔跤,從中我認識到,學(xué)會(huì )東西要有耐心,俗話(huà)說(shuō),心急吃不了熱豆腐,真是沒(méi)錯,做事不能急于求成,否則只會(huì )事倍功半。
第四個(gè)計劃就是學(xué)習做飯:暑假學(xué)會(huì )了調陷,和面,烤雞翅,,,做飯也是熟能生巧,這次咸了下次少放鹽,下次淡了再多放一點(diǎn),慢慢的,一次次積累經(jīng)驗,總會(huì )找到合適的一次?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)暑假過(guò)得還算是充實(shí)有意義。期待開(kāi)學(xué),繼續奮斗我的大二生活!
社會(huì )實(shí)踐總結范文14
在學(xué)生興奮的期盼和老師、家長(cháng)的焦慮、擔心中,“走進(jìn)棠溪源”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。在校領(lǐng)導的周密安排組織下,通過(guò)各位老師的通力合作,這次活動(dòng)進(jìn)行的很順利,學(xué)生在愉悅的行程中鍛煉了意志。并且在活動(dòng)進(jìn)行中各位學(xué)生遵守紀律,互相幫助,互相關(guān)愛(ài),體現了學(xué)生良好的品德和教養。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我看到了同學(xué)們生活中的另外一面。他們團結友愛(ài)、互相幫助、尊敬師長(cháng)。在活動(dòng)中,涌現出了許多讓我感動(dòng)的故事。比如:在仙女池邊游玩時(shí),班上的陳思穎同學(xué)不小心雙腳掉入水中,鞋和襪子全濕透了,回到寢室,文浩敏同學(xué)連忙讓陳思穎把鞋襪脫下來(lái),幫她把鞋襪拿到外面晾曬。吃飯的時(shí)候,陳思穎沒(méi)有了鞋,只好坐在床上,同寢室的同學(xué)爭相去給陳思穎打菜、打飯?吹竭@一幕,我不禁感動(dòng)了。這些學(xué)生在家無(wú)不是“小公主”、“小皇帝”,然而到了外面,過(guò)上了集體生活,他們都能自覺(jué)地為他人著(zhù)想,幫助他人,這些都是我們在學(xué)校時(shí)看不到的。我們在學(xué)校中,只看到了某些同學(xué)成績(jì)好,某些同學(xué)成績(jì)不好,卻看不見(jiàn)他們生活中的優(yōu)秀品質(zhì)。這次活動(dòng),讓我看到了他們的真誠、互助。在這里,沒(méi)有好學(xué)生、差學(xué)生,只有可愛(ài)的學(xué)生。
晚上的篝火晚會(huì )再次把這次活動(dòng)推向了高潮,同學(xué)們都發(fā)揮自己的特長(cháng),盡顯自己的才能。于俊川的武術(shù)、栗妍的歌唱??他們都爭相在這美麗的夜晚留下自己的精彩瞬間。當主持人文浩敏對我說(shuō):“老師,你也要表演一個(gè)節目喲!”我不禁楞住了,畢竟沒(méi)準備,害怕在學(xué)生面前出丑,這時(shí)幾個(gè)同學(xué)看到我的表情,一起對我說(shuō):“老師,別緊張,我們陪你一起!边@簡(jiǎn)短的一句話(huà),給了我莫大的鼓勵。我們的一曲《朋友》贏(yíng)得了全場(chǎng)的掌聲。我希望我們能幾年師生,一生朋友。我也暗暗下定決心,在以后的教學(xué)中,當學(xué)生遇到困難時(shí),我也會(huì )說(shuō):“別緊張,老師陪你!
短短的兩天很快過(guò)去,我們不得不踏上回家的路。同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡,談?wù)撝?zhù)自己的.收獲。
這次活動(dòng)雖然很圓滿(mǎn),每個(gè)同學(xué)都留下了美好的記憶。但也多多少少的暴露出了一些問(wèn)題,比如有些學(xué)生家長(cháng)極力反對學(xué)生參加,因為怕出現安全問(wèn)題,雖然老師極力對其進(jìn)行勸解,并對他宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對孩子成長(cháng)的意義,但仍有個(gè)別學(xué)生沒(méi)能參加,這不能不說(shuō)是這些孩子成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)遺憾,當活動(dòng)結束后,別的孩子在興奮地談?wù)撨@次活動(dòng)的趣事時(shí),看著(zhù)他們眼中那種失落,我也只能在心中默默地嘆息。
另外就是有些家長(cháng),對學(xué)生過(guò)于溺愛(ài),曲解了我們社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義。把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)看成了一次郊游活動(dòng),給學(xué)生帶了大量的零食,影響了學(xué)生的行程,給行動(dòng)帶來(lái)了不便,許多學(xué)生在活動(dòng)進(jìn)行中,受沉重的背包所累,跟不上隊伍。另外大量的零食,也使個(gè)別學(xué)生像在家中一樣挑食,失去了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生品質(zhì)、培養學(xué)生堅強意志的機會(huì )。真誠的希望家長(cháng)、社會(huì )對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能有正確的認識,讓社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)發(fā)揮它真正的意義。
社會(huì )實(shí)踐總結范文15
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我騎著(zhù)我的腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的.教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理咨詢(xún)極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,瑞怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,心理咨詢(xún)學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理咨詢(xún)上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。
廚房是廚師的戰場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
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