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網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定

時(shí)間:2024-07-30 20:29:58 自我鑒定 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定(精選15篇)

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎?下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定(精選15篇)

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定1

  回顧這x年多的學(xué)習歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò )+面授的教學(xué)方式中,使我們體驗到了教學(xué)方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學(xué)習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過(guò)各種方式獲得知識。

  一、克服困難

  電大業(yè)余學(xué)習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工作壓力大,但我正確處理工作與學(xué)習之間的矛盾,按時(shí)上課,按時(shí)完成所有學(xué)科的作業(yè);二是正確處理學(xué)習與家庭的關(guān)系,做好家人的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

  二、認真學(xué)習

  電大的學(xué)習不同于脫產(chǎn)學(xué)習,面授的時(shí)間比較少,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時(shí)我認真聽(tīng)講,及時(shí)勾出所講的重難點(diǎn);業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習題,并通過(guò)交流平臺與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)打電話(huà)、qq等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調查和畢業(yè)論文。

  三、內化運用

  由于我的工作是建設工程管理,因此,我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),在平時(shí)的'學(xué)習中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的。這樣內化所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識運用于自己的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定2

  20xx年我大專(zhuān)畢業(yè),在社會(huì )工作兩年之后,感覺(jué)自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學(xué)校里所學(xué)的知識,遠遠不能滿(mǎn)足現工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續學(xué)習,進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習。

  xx網(wǎng)絡(luò )學(xué)院的教育是開(kāi)放教育。以自學(xué)為主,結合利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺輔導學(xué)員學(xué)習。二年的學(xué)習時(shí)間不長(cháng),平時(shí)工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間,通過(guò)觀(guān)看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導教師請教學(xué)業(yè)疑難并進(jìn)行自主學(xué)習。

  期間,本人下功夫認真學(xué)習網(wǎng)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)必修課程,對專(zhuān)業(yè)知識理論有了系統的了解和把握;對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度個(gè)深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專(zhuān)業(yè)知識水平。在教育實(shí)習中,本人將兩年學(xué)習到的.知識運用到工作中,在各個(gè)方面取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)。二年的學(xué)習生活,使本人在過(guò)去的專(zhuān)科基礎上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高。

  二年的學(xué)習生活,使本人在過(guò)去的專(zhuān)科基礎上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現通過(guò)xx網(wǎng)絡(luò )學(xué)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是知識技能,更重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法,為我終身的繼續學(xué)習創(chuàng )造了極好的條件和基礎。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定3

  本人于20xx年3月來(lái)到xx科技學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下,通過(guò)自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績(jì),同時(shí)又存在著(zhù)小小的缺陷,主要情況表現如下:

  (1)專(zhuān)業(yè)與自學(xué)

  “專(zhuān)業(yè)學(xué)習是學(xué)生們的天職!睘榇,入學(xué)兩年來(lái),我一直都很重視自己的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結合,盡可能不錯過(guò)任何一堂課程。

  存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導致某些單科成績(jì)偏差。

  (2)思想與能力

  “學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上!睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的。在我的'思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。

  我閱讀了量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又專(zhuān)業(yè)學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人的一生追求的意義。

  我的專(zhuān)生涯就要結束了,感覺(jué)到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定4

  回顧這x年多的學(xué)習歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò )+面授的教學(xué)方式中,使我們體驗到了教學(xué)方式的多樣化,電充分考慮到了我們邊學(xué)習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過(guò)各種方式獲得知識。

  一、克服困難

  電業(yè)余學(xué)習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一勝作壓力,但我正圈理工作與學(xué)習之間的矛盾,按時(shí)上課,按時(shí)完成所有學(xué)科的作業(yè);二是正圈理學(xué)習與家庭的關(guān)系,做好家人的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

  二、認真學(xué)習

  電的學(xué)習不同于脫產(chǎn)學(xué)習,面授的時(shí)間比較少,部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時(shí)我認真聽(tīng)講,及時(shí)勾出教師所講的重難點(diǎn);業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電的網(wǎng)站做相關(guān)的練習題,并通過(guò)交流平臺與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)打電話(huà)、qq等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調查報告和畢業(yè)論文。

  三、內化運用

  由于我的工作是建設工程管理,因此,我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),在平時(shí)的`學(xué)習中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識運用于自己的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定5

  出于對教育專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài),學(xué)期間我將其作為學(xué)習的主攻方向,畢業(yè)實(shí)習時(shí)我選擇進(jìn)入學(xué)校實(shí)習,將自己所學(xué)與實(shí)踐相結合,找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方。所以在實(shí)習中我努力的將自己融入自己的實(shí)習工作中。以下就是本人的實(shí)習工作的自我鑒定:

  在與學(xué)生的長(cháng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會(huì )細心批改學(xué)生的札記,把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來(lái),記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂(yōu)、朋友的交往、對問(wèn)題的看法和性格特點(diǎn)等等。

  在高校班主任的實(shí)習中,我深深地體會(huì )到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽(tīng)、耐心詢(xún)問(wèn)、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話(huà)講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達每一個(gè)核心思想。

  生活中,努力把自己當成學(xué)生中的一員,融入到學(xué)生的學(xué)習、生活和活動(dòng)中。既是學(xué)生學(xué)習生活中的伙伴和知心朋友,又是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者和支持者。切實(shí)做到關(guān)心每一位學(xué)生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點(diǎn)。

  在這短暫的一個(gè)月中,在其它老師的言傳身教下,我通過(guò)自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的.知識和技能。在實(shí)習班主任工作方面,取得了巨的收獲,獲得老師與同學(xué)們的一致好評。最后感謝跟我一起實(shí)習的同事們,我的實(shí)習能順利完成并取得成功離不開(kāi)他們的無(wú)私助與鼎力支持。

  我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的熱情,用這無(wú)比亮的光芒照亮每一名學(xué)生前進(jìn)的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個(gè)人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻、立功、建業(yè),共創(chuàng )美好的未來(lái)。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定6

  我叫X X X,是重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院112批次采礦工程專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生。在求學(xué)的這幾年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展為努力方向。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),刻苦學(xué)習,點(diǎn)滴積累,理論實(shí)踐相結合的方式,熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)的操作、管理技能及其它專(zhuān)業(yè)知識與技能。以下是我對求學(xué)這幾年時(shí)間做的自我鑒定。

  我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善、活到老學(xué)到老的一生。讀網(wǎng)絡(luò )教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這幾年的求學(xué)習生涯里,以“認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)求學(xué),理論實(shí)踐相結合”為學(xué)習生活準則,積極投入到各門(mén)網(wǎng)絡(luò )教育課程網(wǎng)上網(wǎng)下學(xué)習,認真完成作業(yè)。

  隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和本專(zhuān)業(yè)知識與其它很多專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:采礦工程的作業(yè)規程編制、揉掩采煤法的實(shí)際運用、完成8公里兩井貫通測量、CAD制圖、管理學(xué)、電子商務(wù)、建筑工程、計算機辦公應用等等。運用所學(xué)知識與技能到社會(huì )工作生活中,增長(cháng)了見(jiàn)識,掌握了本領(lǐng),提高了融入社會(huì )的能力,鍛煉了自己的`交際能力和獨立完成工作的能力,學(xué)到了別人的長(cháng)處,認清自己的短處。始終堅持用所學(xué)知識指導工作,不斷創(chuàng )新工作方法與操作技能,既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論水平。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。認識了許多老師和同學(xué),建立起了深厚的友誼和良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),學(xué)藝靠自身”。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我運用多種學(xué)習方法,做什么都勤于思考,動(dòng)手操作,遇有不懂的地方勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”,工學(xué)結合,不恥下問(wèn),向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流討論,并向一線(xiàn)工人師傅請教,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習與運用各種知識與技能,以提高自我工作生活素質(zhì)與技能。

  在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習、掌握本領(lǐng)、不斷創(chuàng )新,迎風(fēng)激浪。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定7

  一、勤于思考

  要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )漁。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以獨立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

  隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  二、端正態(tài)度

  有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò )教育會(huì )計學(xué)無(wú)非就是混一張文憑。然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò )教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這求學(xué)生涯里,我能保持認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習的生活原則,積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習各種知識。

  三、升華人格

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這幾年中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。20xx年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

  四、注重實(shí)踐

  20xx年中,我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識,提高了融入社會(huì )的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導自己的.實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習內容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

  通過(guò)學(xué)習生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實(shí)的基礎。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定8

  20xx年我專(zhuān)畢業(yè),在社會(huì )工作兩年之后,感覺(jué)自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學(xué)校里所學(xué)的知識,遠遠不能滿(mǎn)足現工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續學(xué)習,進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習。針對這個(gè)問(wèn)題,20xx年春我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心報讀了xx學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)升本),通過(guò)二年的學(xué)習,現已修完全部專(zhuān)業(yè)課程,就要畢業(yè)。

  一、網(wǎng)絡(luò )學(xué)院的教育是開(kāi)放教育。以自學(xué)為主,結合利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺輔導學(xué)員學(xué)習。二年的學(xué)習時(shí)間不長(cháng),平時(shí)工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間,通過(guò)觀(guān)看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導教師請教學(xué)業(yè)疑難并進(jìn)行自主學(xué)習。

  期間,本人下功夫認真學(xué)習網(wǎng)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)必修課程,對專(zhuān)業(yè)知薯論有了系統的了解和把握;對文學(xué)作品的認識有了一定的`廣度個(gè)深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專(zhuān)業(yè)知識水平。在教育實(shí)習中,本人將兩年學(xué)習到的知識運用到工作中,在各個(gè)方面取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)。二年的學(xué)習生活,使本人在過(guò)去的專(zhuān)科基礎上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現通過(guò)xx網(wǎng)絡(luò )學(xué)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是知識技能,更重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法,為我終身的繼續學(xué)習創(chuàng )造了極好的條件和基礎。

  二年的學(xué)習生活,使本人在過(guò)去的專(zhuān)科基礎上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現通過(guò)xx網(wǎng)絡(luò )學(xué)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是知識技能,更重要的是學(xué)會(huì )了一種新的學(xué)習方法,為我終身的繼續學(xué)習創(chuàng )造了極好的條件和基礎。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定9

  我于 年 月進(jìn)入 現代遠程教育工程管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,兩年半時(shí)間里,我主要專(zhuān)業(yè)學(xué)習了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理和工程結構等課程,通過(guò)這兩年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我收獲頗豐。

  首先,我抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,并制定了詳細的專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃,大大提高了專(zhuān)業(yè)學(xué)習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時(shí)工作繁忙,很難有固定的專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間。但遠程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù),突破了時(shí)空限制,使我能更合理自由地安排專(zhuān)業(yè)學(xué)習時(shí)間。平時(shí),我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來(lái)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結,專(zhuān)業(yè)學(xué)習效率提高了,專(zhuān)業(yè)知識也豐富了。

  其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工作中,以此指導工作。我深知,工程管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè),如果不及時(shí)把學(xué)到的知識與實(shí)際工程管理相結合,那么將很難達到課程預定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工程管理中,并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能均得到了顯著(zhù)提高。

  最后,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過(guò)電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強了專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主動(dòng)性和自主性。遠程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時(shí)間專(zhuān)業(yè)學(xué)習各門(mén)課程,將所學(xué)知識進(jìn)行系統梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題詳細記錄下來(lái),并及時(shí)向老師請教,與同學(xué)交流。在這一過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主動(dòng)性和自主性有了很大的提高。

  通過(guò) 遠程教育,我的專(zhuān)業(yè)知識豐富了,同時(shí)多方面的`能力得到了長(cháng)足鍛煉,如專(zhuān)業(yè)學(xué)習效率提高了,專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主動(dòng)性和自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導應有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會(huì )把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,使自己的管理水平不斷邁上新臺階。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定10

  大學(xué)四年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,雖然這當中有過(guò)坎坷,有個(gè)失敗,也有過(guò)孤單無(wú)奈的時(shí)候,但這四年的大學(xué)生活卻是我人生這條線(xiàn)上閃閃發(fā)光的一小段,因為它包含了汗水和收獲,將對我的人生起著(zhù)至關(guān)重要的作用。眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自己也看到自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。相信大學(xué)畢業(yè),不是一個(gè)階段的結束,而是另一階段的開(kāi)始,是我另一征程的起點(diǎn),我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好!

  經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習與工作,轉眼即將畢業(yè),離開(kāi)校園。在這四年中,自己其實(shí)成長(cháng)了許多,工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進(jìn)取心;為人正直;樂(lè )于與人交往,具有較好的團隊精神,更重要的是自己學(xué)會(huì )了堅強。下面就我在這四年中的表現進(jìn)行闡述。

  在這四年之中,我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識,在校期間,我認真學(xué)習了從c語(yǔ)言開(kāi)始的基礎編程語(yǔ)言,到之后的java高級語(yǔ)言,基礎知識的掌握情況有條有理,也能夠靈活運用。與此同時(shí)也掌握了計算機網(wǎng)絡(luò )基本原理;熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、internet、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網(wǎng)絡(luò )操作系統。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),除了本專(zhuān)業(yè)的知識不放松之外,也通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級考試,做到專(zhuān)業(yè)與其他技能同發(fā)展,共進(jìn)步。出色的成績(jì)也讓自己連續三年能夠拿到學(xué)校的徐國炯獎學(xué)金,成為學(xué)生的表率,自己也會(huì )與同學(xué)們一同進(jìn)步。

  除了在自己的學(xué)業(yè)與技藝水平有所建樹(shù)外,在工作上,自己是班級的團支部書(shū)記,也是學(xué)院的副主席,經(jīng)歷了四年的磨礪,讓自己的工作能力,人際交往能力等有了進(jìn)一步的提高。自己與同學(xué)們團結一心,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作,得到大家的.肯定,是自己最大的收獲?梢哉f(shuō)從一個(gè)初出茅廬的靦腆小生,到如今能獨當一面的冷靜少年,自己感到大學(xué)給我的經(jīng)驗是相當多而且相當寶貴的,對我將來(lái)的就業(yè)有著(zhù)很重要的幫助。除了學(xué)院的工作外,自己也曾是一名志愿者隊隊長(cháng),為別人提供無(wú)償服務(wù)的同時(shí),也讓自己得到快樂(lè ),讓自己能夠增加閱歷,而這也是一段別人無(wú)法換取的財富。在四年的工作中,自己學(xué)會(huì )了控制,協(xié)商,調節,合作等,這些是讓自己能夠很好融入社會(huì )的要素,有了基礎,才有立足的能力,自己至今也在為這個(gè)目標而不斷努力著(zhù)。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定11

  我叫xx,在求學(xué)的這期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),刻苦學(xué)習,點(diǎn)滴積累,努力實(shí)踐,逐漸掌握了適應社會(huì )發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)時(shí)間的自我鑒定:

  在學(xué)習上,我認真學(xué)習,態(tài)度明確。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄在線(xiàn)模擬課堂進(jìn)行課件點(diǎn)播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。

  在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的`生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續幾年擔任了我們班班長(cháng)。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由于學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了管理知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學(xué)習理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的管理知識融會(huì )到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  畢業(yè)在即,回首網(wǎng)絡(luò )教育會(huì )計學(xué)的學(xué)習生活,我深深地體會(huì )到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定12

  時(shí)光飛逝,光x荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)三年的湖南x(chóng)x學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  三年前x高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正在xx市xx房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)有限公司上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤(pán)的籌備擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少,那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機會(huì ),憑著(zhù)毅力還是堅持了下來(lái),每次的抽空復習,終于順利過(guò)了x高考。為自己能有幸成為湖南x(chóng)x學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸,現又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來(lái)”的滋味,付出后的成功使內心更充實(shí)。這也正驗x了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

  通過(guò)三年的成教學(xué)習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,x格更堅毅了,認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習生活是我人生成長(cháng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。三年的成教學(xué)習生活,使自己的.知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定13

  回首二年的網(wǎng)絡(luò )教育生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  在思想品德上,本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,及時(shí)了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線(xiàn),學(xué)習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

  在學(xué)習上,我認真學(xué)習,態(tài)度明確。熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄西財在線(xiàn)模擬課堂進(jìn)行課件點(diǎn)播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續擔任了信用社的坐班主任。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由于學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的'水

  準。在學(xué)習理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習生活,我深深地體會(huì )到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動(dòng),

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定14

  我于x年x月進(jìn)入現代xx專(zhuān)業(yè)學(xué)習,兩年半時(shí)間里,我主要學(xué)習了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理和工程結構等課程,通過(guò)這xx的學(xué)習,我收獲頗豐。

  首先,我抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習,并制定了詳細的學(xué)習計劃,大大提高了學(xué)習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時(shí)工作繁忙,很難有固定的學(xué)習時(shí)間。但遠程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù),突破了時(shí)空限制,使我能更合理自由地安排學(xué)習時(shí)間。

  其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工作中,以此指導工作。我深知,工程管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強的'專(zhuān)業(yè),如果不及時(shí)把學(xué)到的知識與實(shí)際工程管理相結合,那么將很難達到課程預定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工程管理中,并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能均得到了顯著(zhù)提高。

  最后,在學(xué)習過(guò)程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過(guò)電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強了學(xué)習的主動(dòng)性和自主性。遠程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習各門(mén)課程,將所學(xué)知識進(jìn)行系統梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題詳細記錄下來(lái),并及時(shí)向老師請教,與同學(xué)交流。

  通過(guò)遠程教育,我的專(zhuān)業(yè)知識豐富了,同時(shí)多方面的能力得到了長(cháng)足鍛煉,如學(xué)習效率提高了,學(xué)習的主動(dòng)性和自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導應有的素質(zhì)。

網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定15

  我叫xxx,是遠程網(wǎng)絡(luò )教育的應屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),刻苦學(xué)習,點(diǎn)滴積累,努力實(shí)踐,逐漸掌握了適應社會(huì )發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時(shí)間做的自我鑒定。

  一、勤于思考。

  要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )方法,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )漁,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

  隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的'技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。

  二、端正態(tài)度。

  有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò )教育無(wú)非就是混一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò )教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習的生活原則,積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習各種知識。

  三、升華人格。

  我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著(zhù)自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

  四、注重實(shí)踐。

  三年中,我參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識,提高了融入社會(huì )的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習內容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

  通過(guò)三年的學(xué)習生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很提高,為更好的工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習,迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚帆起航做好準備。

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