初二自我鑒定（通用20篇）
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的初二自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二自我鑒定 1
進(jìn)入初中學(xué)習兩年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
我具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽，我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。下面是我對自己的一些鑒定：
從生活方面看：
1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見(jiàn)到阿姨，我都會(huì )打招呼，阿姨也非常喜歡我。
2.每天早上，我都是我們宿舍起得最早的，每當阿姨叫其他人起床時(shí)，我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。
3.但也有問(wèn)題存在，在晚上熄燈后還有講話(huà)現象，總是要過(guò)一會(huì )兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。
從學(xué)習方面看：
1.對于新開(kāi)的.科目物理，我較為重視，有什么不會(huì )我立刻去問(wèn)老師，平時(shí)上課我也會(huì )認真聽(tīng)講。從而在物理方面的學(xué)習我還是比較輕松的。
2.一直考得不太好的英語(yǔ)，在這一學(xué)期也有很大的進(jìn)步。這學(xué)期我開(kāi)始中式英語(yǔ)的學(xué)習，在我的努力和老師的幫助下，我的英語(yǔ)一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門(mén)課的壓力。
3.美中不足的是，我的傳統優(yōu)勢項目數學(xué)在這一學(xué)期有所下降，甚至有一次考到了88分。我會(huì )總結經(jīng)驗教訓，努力穩定我的各科成績(jì)，使之平穩上升。
初二自我鑒定 2
1、我具有的優(yōu)點(diǎn)有：腳踏實(shí)地，具有忍耐力，責任感強，榮譽(yù)感強，積極學(xué)習，主動(dòng)買(mǎi)卷做卷，團結同學(xué)，不拘小節，用心專(zhuān)一，具有愛(ài)心，意志堅強，勇于堅持，樂(lè )于助人。
2、在這個(gè)學(xué)期里，我的成績(jì)有進(jìn)有退，轉眼間已經(jīng)初三了，我應該更努力，努力備戰中考，讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾。上課做好上課應該做的事，不偷奸取巧，努力完成老師的作業(yè)，下課積極問(wèn)問(wèn)題，為上一中做準備。在下個(gè)學(xué)期里，我會(huì )做好自己應該做的事，希望自己學(xué)習更加進(jìn)步。
3、這個(gè)學(xué)期我的進(jìn)步很大，以前，我的記憶力不好，現在，在老師的嚴厲管教下，我的記憶力明顯提高了。在小學(xué)的時(shí)候，我也非常聰明，數學(xué)也考過(guò)一百多，現在我很會(huì )畫(huà)物理圖，也許是因為在小學(xué)打好基礎了吧。我相信我能在短時(shí)間內背會(huì )歷史，也能背會(huì )語(yǔ)文，在下個(gè)學(xué)期，我要把語(yǔ)文要背的全部背會(huì )，要有更大的飛躍。
4、這學(xué)期還不錯，歷史背的很好，學(xué)習成績(jì)有所上升，物理問(wèn)題更積極了。但是字寫(xiě)得不好，作業(yè)完成的不夠積極，英語(yǔ)還沒(méi)有學(xué)好，語(yǔ)文解詞背的不好，數學(xué)還不錯，下學(xué)期加油。
5、這學(xué)期考試成績(jì)一直進(jìn)步，收獲還是蠻大的，雖然感覺(jué)物理又變難了，但經(jīng)過(guò)努力，物理成績(jì)還是能名列前茅的，我要繼續努力，爭取不會(huì )拉下；語(yǔ)文這科該背的也背了，因為自己比較懶所以語(yǔ)文也不是很好，馬上要升初三了，要更加努力了。
6、在這個(gè)學(xué)期中，考試成績(jì)不穩定，學(xué)習也是一樣，升到初三后，我會(huì )更加努力，在過(guò)去的兩年中，我有時(shí)會(huì )懶惰，背課文拖拖拉拉，但是初三我會(huì )奮勇?tīng)幭�。在這個(gè)學(xué)期我的歷史有所提高，數學(xué)也提高了，我會(huì )繼續把英語(yǔ)的分提上去，不讓英語(yǔ)拉分。
7、我的缺點(diǎn)是做事速度太慢，上課不回答問(wèn)題，太懶，上課經(jīng)常睡覺(jué)。優(yōu)點(diǎn)是真誠待人，會(huì )經(jīng)常和同學(xué)開(kāi)玩笑，挖苦別人，但我在嚴肅的時(shí)候從不說(shuō)謊。
8、在這個(gè)學(xué)期里，我一直堅持問(wèn)物理題，在升初三后，我一定比前兩年更加努力。在過(guò)去的倆年里，我十分懶惰，不愿意背東西，但明年我會(huì )勤奮起來(lái)。在本學(xué)期里，我覺(jué)得我的歷史有所提高，數學(xué)也比以前考的高了，我會(huì )把語(yǔ)文在往上提高了。而體育方面我相信我不會(huì )扣一分。
9、自上初中以來(lái)，在老師的淳淳教導下，無(wú)論是在德智體美勞等方面都有了一定的.進(jìn)步。
在德育方面都有了一定的進(jìn)步，自覺(jué)的遵守學(xué)校的規章制度，通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。我會(huì )在歷史，政治等方面提高自己的分數。提高自己的知識面，寬廣了自己思考問(wèn)題的方式，從好多的方面考慮問(wèn)題，養成一個(gè)良好的習慣。
10、這學(xué)期，我歷史成績(jì)保持不錯，堅持做題簽字，按時(shí)交能寫(xiě)的作業(yè)，收錢(qián)依然很快，不出錯。本學(xué)期只在大會(huì )上只被點(diǎn)過(guò)一次名。本學(xué)期，我很少下樓，沒(méi)有頻繁出錯，后半學(xué)期天天不遲到，按時(shí)到位讀書(shū)，背歷史題很快。但還是沒(méi)有把心思放學(xué)習上，毅力不夠強，不能堅持做一件事除寫(xiě)歷史題外，衛生值日有時(shí)候也馬馬虎虎，上課不聽(tīng)講，作業(yè)馬虎完成。我會(huì )好好保持優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，考入十中，完美畢業(yè)。
11、個(gè)子很高，很胖，比較和諧，就是體育不行，我的體育還需要再次加油，現在學(xué)習歷史政治的熱情很高，所以也有了很大的提高。我要加強學(xué)習的力度為以后打基礎。假如用這樣的學(xué)習熱情去學(xué)別的學(xué)科的話(huà)，我一定可以進(jìn)步的。
12、個(gè)子矮矮的，不太愛(ài)運動(dòng)，很懶，上課走神說(shuō)話(huà)，自己很老實(shí)，樂(lè )于助人幫助同學(xué)，愛(ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)打鬧，沒(méi)有耐心，記憶力也不太好，老忘事，上課也聽(tīng)不懂，不知道應該怎么辦。也許是因為太懶，所以什么都不會(huì )。
13、我的優(yōu)點(diǎn)是不打架，不罵人，不欺負人，上課不說(shuō)話(huà)不吃東西。我的缺點(diǎn)是不寫(xiě)作業(yè)，上課睡覺(jué)。我打算下學(xué)期起好好學(xué)習，天天向上，能學(xué)一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn)，每天不遲到，天天侯�？磿�(shū)，爭取每科都考及格。不會(huì )的題問(wèn)老師，每天背歷史政治，俺要去完成作業(yè)，交作業(yè)。主動(dòng)買(mǎi)卷做卷。利用星期六日時(shí)間多背歷史政治。
14、我性格比較開(kāi)朗，干活也比較積極，但是對學(xué)習的態(tài)度不好，學(xué)習不太積極，我喜歡運動(dòng)，打籃球，踢足球我都喜歡。我周六周日早上都跑步，爭取體育分數能拿高分。轉眼間，我升初三了，也要該有一個(gè)初三的態(tài)度.我最大的缺點(diǎn)就是懶，不過(guò)，我會(huì )努力改進(jìn)，讓自己能在初三從容自在，爭取考上理想高中。
初二自我鑒定 3
20xx—20xx年上學(xué)期，我擔任八年級（7）、（8）班的語(yǔ)文教學(xué)工作。語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，要教好語(yǔ)文，就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文，對語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中我全面貫徹執行國家教育方針，貫徹義務(wù)教育理念，努力體現新課程標準精神，面向全體學(xué)生進(jìn)行知識和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的教育。培養學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人”，塑造學(xué)生健全人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生認識語(yǔ)文與生活的聯(lián)系，積極倡導自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習新方式，圓滿(mǎn)完成。
一、教學(xué)內容方面：
以閱讀教學(xué)為主，共完成六個(gè)單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個(gè)單元一個(gè)主題，達到相應的學(xué)習目標。融入自己的生活體驗，感悟課文的思想內涵，進(jìn)而了解社會(huì )人生；繼續了解敘事性作品的文體特征，品味含意豐富的語(yǔ)句。加強了朗讀，注意課文中的聯(lián)想與想像，了解直接抒情與間接抒情的表達方式，學(xué)習抒情性語(yǔ)言。在理解課文內容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí)，引導學(xué)生樹(shù)立起和平愛(ài)國意識。說(shuō)明文的教學(xué)注重讓學(xué)生掌握說(shuō)明文的知識，懂得一些科學(xué)知識，掌握學(xué)習說(shuō)明文的方法，能夠寫(xiě)說(shuō)明文。讓學(xué)生了解了民生和民間文化，不僅感覺(jué)到自身日常生活中蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣，還體會(huì )到了多種表達方式綜合運用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在優(yōu)美的古文中漫步，在大致讀懂課文的基礎上，結合自己的體驗評價(jià)作品的思想內容；了解古人寫(xiě)景、敘事、議論的藝術(shù)，體會(huì )語(yǔ)言運用的妙處；積累了常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)和掌握特殊的句式，反復誦讀增強語(yǔ)感。借助提示、注釋和工具書(shū)讀懂課文的基礎上，體會(huì )游記散文借景抒情的特點(diǎn)；品味了古詩(shī)文名句的思想感情，加強背誦，并結合親身體驗加深理解。完成了六次綜合性學(xué)習，繼續培養學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力，開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
�。ㄒ唬�、教學(xué)中注意新課導入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。譬如，在導入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我要根據不同的課型，設計不同的導入方式。有時(shí)利用多媒體展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景；有時(shí)利用講述故事的方式導入，有時(shí)采用激發(fā)興趣、設計懸念的方法導入，激發(fā)學(xué)生的靈性，開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習之門(mén)。
�。ǘ�、注重學(xué)生對課本的預習，每一課都先布置好預習任務(wù)。注重學(xué)生對基礎知識的落實(shí)，強調學(xué)生加強積累，以用課前進(jìn)行檢查，督促學(xué)生落實(shí)。
�。ㄈ�、培養學(xué)生的積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語(yǔ)文教學(xué)中，構建語(yǔ)義的理解、體會(huì )，要引導學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，大膽，各抒己見(jiàn)。在思考辯論中，教師穿針引線(xiàn)，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應因勢利導，讓學(xué)生對問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解，對有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認識了自然，懂得了知識無(wú)窮的，再博學(xué)的人也會(huì )有所不知，體會(huì )學(xué)習是無(wú)止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習空間，我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習中體驗到了自己價(jià)值。這一環(huán)節的設計，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習提供了廣闊的舞臺。
�。ㄋ模�、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。
中學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運用的精妙，思想表達的深邃，見(jiàn)解闡述的獨到，都是引導學(xué)生感悟的重要內容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀中抓重點(diǎn)，引導學(xué)生對語(yǔ)言文字反復誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎上，引導學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。如在《小石潭記》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導學(xué)生這樣品評：“學(xué)習了這篇課文，你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象？請你選擇其中的一點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)�！贝藭r(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受，這樣引導學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們在各自品評中進(jìn)一步升華。
�。ㄎ澹�、注重課內外結合。
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習為核心，能動(dòng)地向學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益�！痹谡n程改革實(shí)踐中，我們已把語(yǔ)文教學(xué)的'觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，《駱駝祥子》等課外書(shū)；通過(guò)這些收集與閱讀，為深入理解課文內容奠定了基礎。
�。�、強化學(xué)生的寫(xiě)作訓練學(xué)生平常積累還不夠，語(yǔ)言表達能力差；對生活觀(guān)察不夠，缺乏寫(xiě)作素材；文章缺乏真情實(shí)感。因此，在教學(xué)中把閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)結合起來(lái)，讓學(xué)生多寫(xiě)作。
此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養能力。
二、教學(xué)方式方面：
針對本班學(xué)生上課氣氛活躍的情況，首先在班級按學(xué)習成績(jì)的優(yōu)、良、差，把學(xué)生分成了七個(gè)小組。在教學(xué)過(guò)程中有效地開(kāi)展小組競爭，極大地調動(dòng)起了學(xué)生的參與熱情和參與意識，從而大大活躍了課堂氣氛。使學(xué)生在每一節課中都有所得，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
從這學(xué)期開(kāi)始，我們創(chuàng )設了一個(gè)誦讀比賽，在每一節語(yǔ)文課的課前幾分鐘點(diǎn)幾位同學(xué)進(jìn)行課文背誦，表現最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來(lái)，班級同學(xué)至少到臺前表演四、五次。這項活動(dòng)不僅大大調動(dòng)了學(xué)生的表演意識，也刺激了學(xué)生們去用心準備、認真對待。而且也提高了學(xué)生誦讀能力。此外，在新課標自主、合作、探究的理念中，提倡培養學(xué)生自批、自評的改革理念。通過(guò)學(xué)習，我也在班中的作文教學(xué)中有所側重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到語(yǔ)言、結構、內容、中心等等讓學(xué)生學(xué)會(huì )批改，學(xué)生的批改能力還不夠完善，但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過(guò)的喜悅，無(wú)論是學(xué)生的參與熱情、合作意識、批改過(guò)程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們在自評過(guò)程中，每一位同學(xué)都積極發(fā)言，無(wú)論評價(jià)如何，作者本人都聽(tīng)得十分認真。還會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這項工作我將在下學(xué)期繼續有效地開(kāi)展。
本學(xué)期，我備課很認真、準備很充分、因此授課很愉快。學(xué)校對集體備課、研討課等等特別重視。在本學(xué)期，我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)教案、課件、論文等資料，認真學(xué)習，有效地利用。從而也大大擴展了課堂的知識面、豐富了課堂的教學(xué)內容。如下載了大量的有關(guān)課文中要求讀的名著(zhù)的有關(guān)資料，使書(shū)本上的內容更充實(shí)起來(lái)，更充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
在學(xué)校領(lǐng)導的悉心指導和關(guān)懷下，在同行的大力支持下，在學(xué)生的良好配合下，教育教學(xué)任務(wù)得到圓滿(mǎn)完成。教師與學(xué)生關(guān)系更加融洽，學(xué)生的知識和能力得到長(cháng)進(jìn)。但學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習、勤于學(xué)習的意識有待加強，朗讀水平也有待繼續提高，寫(xiě)作水平還有待進(jìn)一步加強，下學(xué)期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學(xué)生與教師互動(dòng)起來(lái)？如何讓學(xué)生在課堂更加主動(dòng)？更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)？我將會(huì )努力的去完善！
初二自我鑒定 4
我自上初中二年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習的方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。
德育方面
我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動(dòng)上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
智育方面
在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的'知識面，培養自己其他方面的能力。在二年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
體美方面
我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力；我愛(ài)好廣泛，特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。十全十美的人在現實(shí)生活中是不存在的�？墒敲總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。既有長(cháng)處，也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的，我的成績(jì)并不理想，從現在的這一刻起，我要從零開(kāi)始，吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jì)，
初二自我鑒定 5
隨著(zhù)兩年初中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。
我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的.學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。
思想上，遵守校紀校規，為人正直，穩定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強，能設身處地為他人著(zhù)想，熱愛(ài)集體。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀守法、奉獻社會(huì )。
學(xué)習上，目標明確，刻苦勤奮，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課同時(shí)高度重視基礎課程和課外的學(xué)習，使自己全面發(fā)展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問(wèn)題和學(xué)習的能力。
生活上，艱苦、不趕時(shí)髦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，看書(shū)和旅行，團結、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們融洽溝通，適應性較強。
當然還存在一些缺點(diǎn)，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現等�！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習并將所學(xué)知識應用于實(shí)踐并再深入研究，堅持學(xué)習企業(yè)、經(jīng)濟管理知識，使自己成為既會(huì )技術(shù)又懂管理的復合型人才。
初二自我鑒定 6
暑假過(guò)大半，這周的英語(yǔ)班和書(shū)法班是暑期最后一周課程，上完后將會(huì )在開(kāi)學(xué)之前有相對多的'時(shí)間休息。
今年的暑假最充實(shí)了。每周一至周五上午去學(xué)書(shū)法。周日上午學(xué)一節英語(yǔ)課。下午吃完午飯做些口算題和兩頁(yè)暑假作業(yè)。中間休息一小時(shí)，接著(zhù)讀歷史一小時(shí)。
一般下午5點(diǎn)左右出去活動(dòng)一下，地點(diǎn)和內容也不盡相同，有時(shí)是游泳，有時(shí)打籃球，有時(shí)騎車(chē)去城東公園和小伙伴一起玩樂(lè )，捉蟲(chóng)。今年夏天爸爸很給力，經(jīng)常有時(shí)間就會(huì )主動(dòng)帶兒子去打球�？偟膩�(lái)說(shuō)每天安排是有學(xué)習，有休息，有運動(dòng)。遺憾的是英語(yǔ)經(jīng)常因為時(shí)間沒(méi)安排好而學(xué)的不夠扎實(shí)。下周開(kāi)始上午不去書(shū)法班就多多的學(xué)習英語(yǔ)吧。本來(lái)說(shuō)好的旅行不知爸爸能不能兌現。
初二自我鑒定 7
在初中的兩年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上，我頑強拼搏，刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。
德育方面：
身為一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。
智育方面：
從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻，我就對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)比熱愛(ài)，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學(xué)的每一門(mén)課程都認真對待，并利用課余時(shí)間努力學(xué)習與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各方面知識，盡最大努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，為使自己成為一名社會(huì )和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面：
自從奧運會(huì )以來(lái)，各種運動(dòng)項目在中國蓬勃發(fā)展，這對國人是一個(gè)極大的'鼓勵，也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時(shí)間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運動(dòng)會(huì )，盡管很苦，很累，但這都無(wú)所謂，因為我明白：只有健康才是人類(lèi)最寶貴的財富。
勞動(dòng)方面：
由于從小在農村長(cháng)大，不知不覺(jué)在成長(cháng)過(guò)程中我就養成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
可以說(shuō)，在過(guò)去的一年中，我取得了相當輝煌的成績(jì)，當然這都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開(kāi)來(lái)，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長(cháng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。
初二自我鑒定 8
回首昨日，我們還是一個(gè)個(gè)懵懂的初一孩子，可現在，我們同升了一級，升到初二似乎長(cháng)大了一些，多好��！還有兩年，我想我們就是高中一年級的學(xué)生了�？善渲卸ㄓ袛挡槐M的心酸，定有為成績(jì)奮斗的辛酸歷史，因為不會(huì )直接蹦到高一，時(shí)間也許過(guò)的很快，猶如飛箭般。
或許就在下一秒，我們就長(cháng)大了，懂得了，而自己卻好像有很多的事情沒(méi)有做完。這應該是必然的，因為初二的來(lái)臨，不是幻想的時(shí)候而是意味著(zhù)離中考不遠了。我將會(huì )盡自己最大的努力，讓自己在初中階段不留下遺憾，哪怕曾經(jīng)遺憾過(guò)！
以前的我，總是那樣的無(wú)知�？偺煺娴恼J為爸媽的管教是多余的，別人的忠言都沒(méi)用。而現在卻不同了。因為自己漸漸長(cháng)大。我也漸漸明白，那些都像人生的一步臺階，越拾越多，總有一天會(huì )越建越高，成為成功的基礎。
初一的那段時(shí)間，漸漸變得獨立。雖然生活會(huì )難免越到不同的事情。有時(shí)覺(jué)得學(xué)習會(huì )有些枯燥，但有時(shí)又覺(jué)得學(xué)習是那樣有趣。初中的學(xué)習階段是人生的一小部分。將來(lái)或許還有更多的學(xué)習過(guò)程。
社會(huì )現在一直在變化當中，科技一直在創(chuàng )新當中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應社會(huì )生活會(huì )讓自己更加堅強、勇敢。不抱怨生活帶來(lái)的困難�；叵肽切�，可能讓自己變得更加有動(dòng)力！
現在的我們，可能不像以前那樣單純，要做的事情太多，社會(huì )變遷，可能讓自己適應不過(guò)來(lái)。但它會(huì )使我們變得更加成熟，更懂事。
初二，我們面對的是嚴峻的考驗，或許是多的'堆成小山的作業(yè)，或許是那些疑問(wèn)擾亂了我們。但面對困難，我們應該勇敢的面對。面對初二，應該不猶豫的選擇努力。
時(shí)間的消逝，會(huì )讓人感到煩惱，而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我要把握生命的每一刻，珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上，勇往直前！我想，也會(huì )有許多同學(xué)和我一同勇往直前！
初二自我鑒定 9
日月如梭，時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)期末考試一個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變，適應了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初二的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習語(yǔ)文的方法，課堂上要做筆記�？墒俏也⒉粫�(huì )驕傲，雖然我的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)很不錯了，但是，我會(huì )繼續努力，直到最滿(mǎn)意為止！當然，對于中學(xué)生活還有一些不適應的`地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程，我還有許多沒(méi)有搞懂的地方，我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握。因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在初二“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來(lái)臨”。
剛進(jìn)入初二，增加了許多新的學(xué)科，像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會(huì )感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽(tīng)講，但因為沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習，也覺(jué)得在學(xué)習上有些吃力。有些課的基礎沒(méi)有打好，就會(huì )導致在初二、初三的學(xué)習中出現大漏洞，彌補起來(lái)就比較困難了。所以在初二的時(shí)候一定要打好根基，每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來(lái)兩年的學(xué)習中取得更快的進(jìn)步。
初二是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的學(xué)年。有句話(huà)說(shuō)得好：好的開(kāi)始是成功的一半！有了初二打下的良好基礎做鋪墊，才能在初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步！
我相信我會(huì )做得更好，我將繼續努力！
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自個(gè)在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，活躍向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好典范。
在這初中兩年里我學(xué)到了很多常識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自個(gè)的盡力。
當然我也深刻認識到自個(gè)的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我信任只需克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
自個(gè)能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，活躍參與各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于協(xié)助別人，勞作活躍肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
自個(gè)品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)習能力和組織能力。學(xué)習之余，走出校門(mén)，自個(gè)珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自個(gè)近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的悲歡離合。
自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有杰出的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
自個(gè)思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的.方針，重視個(gè)人道德修養，養成杰出的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，自個(gè)一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為厚實(shí)的基礎常識。由于有杰出的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習方針，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了杰出的學(xué)習典范。
在課余時(shí)間，自個(gè)活躍參與體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞作，活躍參與校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參與社會(huì )實(shí)習，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參與了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自個(gè)在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，自個(gè)深信通過(guò)不斷地學(xué)習和盡力，使自個(gè)成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成果迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量
初二自我鑒定 11
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間總是飛快的，一眨眼的時(shí)間，初二的生涯已經(jīng)結束，在這一個(gè)學(xué)期中，有人歡喜有人憂(yōu)，有人感到失落有人感到充實(shí)，有人做出了改變有人也從此懈怠，總之，有得有失，這就是我們的初二的生活的真實(shí)評價(jià)。
在初二整個(gè)學(xué)期中，我就講幾個(gè)典型的現象，第一個(gè)是跑操，這一點(diǎn)我相信同學(xué)們在初一的時(shí)候已經(jīng)做得很好了，但在這個(gè)學(xué)期我們還是特別懲罰過(guò)的.，所以我認為我們同學(xué)們思想上并沒(méi)有認識到跑操的重要性，對自己有松懈，才會(huì )讓我們的跑操退步這么大，對于這一點(diǎn)，我覺(jué)得下學(xué)期同學(xué)們要從思想方面來(lái)一個(gè)大的改變，要開(kāi)始重視跑操了，畢竟只有一年了，時(shí)間也不多了，所以我希望在初三同學(xué)們在跑操上面可以讓自己的態(tài)度產(chǎn)生一個(gè)大的轉變。
另外一個(gè)是午休，我想這學(xué)期的午休一定讓一些學(xué)習習慣好的人十分不滿(mǎn)意，沒(méi)錯，我們的午休質(zhì)量還是太差了，根本無(wú)法提前安靜下來(lái)，這也使那些想要沉下心來(lái)學(xué)習的人十分困惑，自己想學(xué)習，但是外界條件不允許，這是多么諷刺的狀況，還有，一些同學(xué)在午休的過(guò)程中擅自下位，肆意講話(huà)的行為，也是午休的一大缺點(diǎn)，在初三，我們要嚴抓午休管理，只要有吵鬧的，直接取消午休資格，我希望同學(xué)們?yōu)樽约�，也為別人想一想，換位思考一下，讓我們的午休能夠更有效率，更有氛圍！
在初三的學(xué)習中，我也希望同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
第一，上課一定要認真聽(tīng)老師的講課，什么插科打渾的人最好不要出現，初三，做到上課把老師的每一句每一個(gè)字聽(tīng)清楚是非常重要的。
第二，我希望同學(xué)們能更多地問(wèn)老師一些問(wèn)題，把握身邊的資源。
第三，我也希望同學(xué)們能夠靜下心來(lái)度過(guò)初三，不要太浮躁，這樣對于你的復習是有幫助的，學(xué)會(huì )沉下來(lái)，不要浮在表面。
最后，我也希望同學(xué)們在暑假中好好利用時(shí)間，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又豐富的暑假。
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轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)總結，以便對以后有所幫助�？偨Y分生活方面和學(xué)習方面。
生活方面。
我初中已經(jīng)上了兩年了，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在高中的學(xué)習，不但學(xué)習了書(shū)本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習方面。
我把初二學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的.不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然，我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì )看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢(qián)。
我想以后考大學(xué)，就要報考那方面的專(zhuān)業(yè)。為自己加油！
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時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)，我在新的學(xué)年里也迎來(lái)了自己的第一個(gè)學(xué)年。在這個(gè)學(xué)年中，在各方面都有了很大的進(jìn)步和提高。在校園的生活中我在各方面都有質(zhì)的飛躍，能吃苦，有不怕苦的精神，也敢于面對壓力和挑戰。一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，一邊探索學(xué)習的方法，積極向老師請教。在老師的指導下，我從一個(gè)什么都不懂的新鮮學(xué)生逐步向一名具備了一定的中學(xué)生轉變，不僅認識到自己的不足，也深刻體會(huì )到老師的良苦用心。
學(xué)習方法
學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)。學(xué)習上的成績(jì)不是個(gè)人的好差生，在班級里我是班長(cháng)。在各項工作中我都有明確的目的。在這個(gè)學(xué)年擔任班長(cháng)一職，我時(shí)刻嚴格要求自己，處處以身作則，認真聽(tīng)取每位同學(xué)意見(jiàn)，在同學(xué)中樹(shù)立起威信。
紀律方面
紀律是學(xué)習的保證，我在這個(gè)學(xué)年里也沒(méi)有現象。這xx年的時(shí)間里，學(xué)院舉行的各項學(xué)生活動(dòng)我都積極的參與。我在參與各種活動(dòng)中學(xué)到了很多知識，不僅增強了自己的能力，也豐富了自己的課余生活。
生活方面
生活作風(fēng)上我是一名積極進(jìn)取的學(xué)生，我在這個(gè)學(xué)年里也養成了良好的`生活習慣。我尊重大家，從不遲到、早退。我在生活上，我也是一名盡心盡責的學(xué)生。從不會(huì )因為私事耽誤大家的時(shí)間。在家里我是一名家庭條件不好的成員，不管是家里的事，在家我都會(huì )自己照顧自己。
在思想方面
我是一名積極進(jìn)取的學(xué)生。我在思想上嚴格的要求自己，我認真學(xué)習黨的思想，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，并以此來(lái)樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。在校園的時(shí)候我是一名學(xué)生，在學(xué)習上我也不僅僅局限于課本知識，還注意到了生活中的細節方面去。在這個(gè)學(xué)年我在思想上積極的成長(cháng)，我也在學(xué)習上認真的做好每一件事。我也不忘在這xx年的學(xué)習生活中，不忘自己的學(xué)習目標，努力的學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識，不斷的去充實(shí)自己，提高自己的能力。
在這xx年里，我也有過(guò)很多的不足，在學(xué)習上我也不是一直都積極的，這xx年我也是有不足之處，在這些方面我都是做的不好的，我還要繼續的努力。我還需要繼續努力，提高自己各個(gè)方面的能力，我相信在接下來(lái)我也會(huì )做的更好！
初二自我鑒定 14
初二在不知不覺(jué)中逝去，回顧在時(shí)間的長(cháng)河中消縱即逝的初二生活，本人對自己作出以下鑒定：
第一、學(xué)習方面：
踏入初二，我又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習領(lǐng)域，在初二的課本學(xué)習中，新增了物理著(zhù)一科目，同時(shí)在初二完成了地理、生物兩門(mén)課程的學(xué)習，并通過(guò)結業(yè)考試具體理解到我對這兩門(mén)科目的掌握是不錯的。通過(guò)平時(shí)的刻苦學(xué)習，在語(yǔ)文老師的精心輔導下，我的寫(xiě)作水平有了明顯的提高。數學(xué)老師則幫助我找到學(xué)習數學(xué)的竅門(mén)，我因而對數學(xué)產(chǎn)生濃烈的興趣。在初二的學(xué)習中，我獲得了知識，體會(huì )到學(xué)習所帶給我的樂(lè )趣，讓我在各方面有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
第二、生活方面：
在初二，我不再是在校寄住生，我在家中能為家長(cháng)分擔家務(wù)。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽。余暇時(shí)間，豐富多采的活動(dòng)令我增長(cháng)了不少見(jiàn)識。積極參加體育活動(dòng)，打籃球，踢足球，能堅持地鍛煉身體，并在體育方面獲得理想的`成績(jì)。
第三、德育方面：
在過(guò)去的初二生活中，我在學(xué)校、家庭、社會(huì )都有不錯的表現。在學(xué)校能認真完成學(xué)習任務(wù)，遵守校紀校規。在家庭中能尊敬長(cháng)輩，適當地分擔他們的負擔。在社會(huì )與人相處中，我能以誠相待，以禮為善，能夠很好地遵守治安制度。做個(gè)安分守己的合格公民。
能做到這些，我知道，這不是一朝一夕的事情，需要的，而是更多的持之以恒。我也知道，光靠這些是遠遠不夠的，還是有很大的進(jìn)步空間。沒(méi)有最好，只有更好！我會(huì )繼續努力地付出，辛勤地耕耘，收獲一點(diǎn)一滴，做好自己。
鑒定完畢！
初二自我鑒定 15
伴隨著(zhù)21世紀的腳步，我即將走完多彩的初中二年。在這二年中，我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。我加入了共青團，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愛(ài)護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀(guān)念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明。
作為班級的.一分子，我有強烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時(shí)，我心里無(wú)比自豪。我學(xué)習自覺(jué)、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。初中二年間，我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步，各科成績(jì)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。
我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對抗賽二等獎，以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà)，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà)，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì )主義合格的建設者，更好地報效祖國。
初二自我鑒定 16
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度。這學(xué)期，老師欣喜地發(fā)現，你更加融洽地和同學(xué)友好相處，互幫互助。主動(dòng)和老師打招呼，更加開(kāi)朗活躍一些了。你的日記寫(xiě)得非常有趣，可讀性非常強，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。繼續努力，相信你一定會(huì )登上成功的彼岸。
你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)也證明了你的認真、執著(zhù)和上進(jìn)，你用你的實(shí)力創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，也樹(shù)立了你的威望。我為你喝彩，我為你驕傲。作為一名班干部，你能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的'各項紀律。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課上，你思維敏捷，回答問(wèn)題，受到了各科老師的好評；課下，你愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。你能寫(xiě)一手好字，人見(jiàn)人夸。你能寫(xiě)出既有思想深刻又有主見(jiàn)的日記。你那優(yōu)異的成績(jì)令我欣賞，更另我欣賞是你執著(zhù)的學(xué)習精神、奮發(fā)向上的精神。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教女有方，我感謝他們！
你快人快語(yǔ)，直抒胸襟；你辦事利索、果斷，不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng )新意識、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見(jiàn)。你給我的印象是："你真棒"！你沒(méi)有少挨我的批評，你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責怪，這多可惜！你真的很聰明，知識面廣，反應快，只要用功，學(xué)習將會(huì )不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動(dòng)較大，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì )鬧情緒，這樣也影響到學(xué)習成績(jì)。
不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。儒雅的你，上課總是全神貫注。聰明的你對待學(xué)習態(tài)度端正，能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)。你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的工作能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生！
你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，你是一位滿(mǎn)面春風(fēng)、性情開(kāi)朗、信任老師、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、文明友愛(ài)、純樸善良的goodgirl。工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的班干部，也是一個(gè)出色的“小英語(yǔ)老師”。如果在這個(gè)的基礎上，對班里的不良風(fēng)氣和惡習進(jìn)一步監督，更能體現自己的能力了。學(xué)習上你努力認真、刻苦鉆研，能夠獨立思考問(wèn)題，勤思考勤練習。生活上你團結同學(xué)，遵守公德，勞動(dòng)積極。我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你！
你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。秀氣的你總是默默的坐在角落里，其實(shí)你也有活潑的一面，能將它表現到課堂上嗎?愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
初二自我鑒定 17
初二這年是我們我們初中三年中學(xué)科學(xué)科最多的一年，所以這一年我在學(xué)習上的任務(wù)會(huì )比初一這學(xué)年更重一點(diǎn)，同樣我在這學(xué)年也會(huì )相對于上一個(gè)學(xué)年更加辛苦一些。在這個(gè)初二這個(gè)學(xué)年里，我雖然在八科的學(xué)習中自己已經(jīng)盡力這個(gè)學(xué)年很大的努力，但是在初二這個(gè)學(xué)年里學(xué)習上面所有的事情似乎都沒(méi)有按照自己的想法一樣發(fā)生。
在初中的上個(gè)學(xué)年里，我在幾科的學(xué)習上面就沒(méi)有給自己的初二做好相應的'學(xué)習準備，也沒(méi)有在初二之前給自己做好心理建設，所以在初二這個(gè)學(xué)年里隨著(zhù)自己學(xué)科任務(wù)的增加，自己卻并沒(méi)有將去年的學(xué)習境況做出改變，反而讓自己這種境況朝著(zhù)反方向發(fā)展。不僅在初二這個(gè)學(xué)年里自己在物理這個(gè)新學(xué)科上沒(méi)有適應好，而且在之前學(xué)過(guò)的學(xué)科上也沒(méi)有做出新的突破和改變。我根據我們我們班其他的同學(xué)的反應，這學(xué)期新增學(xué)科是很簡(jiǎn)單和容易，能很好的平衡自己在其他學(xué)科中做的不好的地方。這樣的話(huà)語(yǔ)加深了我自己在學(xué)習上面的心里負擔，讓我在物理的學(xué)習上面更加著(zhù)急，但是如果在這個(gè)學(xué)科上沒(méi)有好的學(xué)習方法，那么這樣的著(zhù)急和擔心，會(huì )讓自己現在的處境變的更加糟糕。在初二學(xué)年學(xué)年的上學(xué)期，我的各方面學(xué)習已經(jīng)不好到了頂點(diǎn)，在這學(xué)期里我覺(jué)得是自己給了自己很多沒(méi)有必要的壓力。在初二學(xué)年的下學(xué)期里，自己放松了對自己學(xué)習的相關(guān)要求，我在學(xué)習上面的境況才有一點(diǎn)點(diǎn)的改變。但是我的初中生涯還沒(méi)有結束，我還有一年可以改變自己，所以通過(guò)對初二這學(xué)年學(xué)習上面的鑒定，會(huì )讓我在之后最后一年有很大的突破和改進(jìn)。
在初二這個(gè)學(xué)年，我積極響應我們學(xué)校和班主任對我們入團的號召。雖然在這年里我的學(xué)習成績(jì)可能太會(huì )讓學(xué)校滿(mǎn)意，但是通過(guò)對我平時(shí)在學(xué)校其他方面的表現，我成功加入了共青團組織，成為一名正式的團員，到現在我還記得加入共青團時(shí)自己的宣誓誓言。在我剩下的出初中生活里，我無(wú)論在任何方面都有了自己的新要求，因為我現在不僅僅只是一名初二的中學(xué)生了，現在我有重新為自己找到了新的角色定位。
希望能通過(guò)對我這學(xué)年里自己個(gè)方面表現的鑒定，讓自己對初三有一個(gè)更好的心理建設。
初二自我鑒定 18
我從知識海洋中又汲取了更多的知識，失敗著(zhù)、痛苦著(zhù)，但我始終在前進(jìn)著(zhù)，期末考試終于都結束了，但還是讓我喜憂(yōu)參半，因為我總是犯一些老毛病，就是對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過(guò)后才后悔，其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個(gè)從初中就有的壞毛病，我想我也應該改一改了！
總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
1.在學(xué)習上，我懂得的知識更多了，學(xué)的東西也更深奧了！每節課的45分鐘，我由初中的.只聽(tīng)多半節課，到現在幾乎能夠專(zhuān)心得聽(tīng)全了，以前不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。
還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，語(yǔ)文也幾乎每周寫(xiě)周記，這對我的水平有了大大的提高！
還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)，但在化學(xué)方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他，畢竟，這也是學(xué)業(yè)的一部分！
2.在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，并互幫互愛(ài)，尊重師長(cháng)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
3.在體育方面，我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人，平時(shí)上操時(shí)我做得比較認真，體育課上，我也積極參加鍛煉！
總而言之，這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，在同學(xué)之間的互相學(xué)習中，體會(huì )到了知識就是人的力量源泉，學(xué)習要懂得掌握方法，掌握技巧，對于知識要去理解，不要死記硬背！只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問(wèn)題！我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。
初二自我鑒定 19
我從知識海洋中又汲取了更多的知識，失敗著(zhù)、痛苦著(zhù)，但我始終在前進(jìn)著(zhù)。
期末考試終于都結束了，但還是讓我喜憂(yōu)參半，因為我總是犯一些老-毛病，就是對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過(guò)后才后悔，其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個(gè)從初中就有的壞毛病，我想我也應該改一改了！
總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
1.在學(xué)習上，我懂得的知識更多了，學(xué)的東西也更深奧了！每節課的45分鐘，我由初中的只聽(tīng)多半節課，到現在幾乎能夠專(zhuān)心得聽(tīng)全了，以前不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。
還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，語(yǔ)文也幾乎每周寫(xiě)周記，這對我的水平有了大大的提高！
還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)，但在化學(xué)方面做得還是不太好，我想，不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他，畢竟，這也是學(xué)業(yè)的一部分！
2.在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，并互幫互愛(ài)，尊重師長(cháng)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
3.在體育方面，我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人，平時(shí)上操時(shí)我做得比較認真，體育課上，我也積極參加鍛煉！
總而言之，這一年來(lái)，在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習中，體會(huì )到了知識就是人的.力量源泉，學(xué)習要懂得掌握方法，掌握技巧，對于知識要去理解，不要死記硬背！只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問(wèn)題！我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。
針對自己的問(wèn)題，想出相應的措施，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，老師們都提過(guò)，高一是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，高三能否學(xué)好，需要從高一打下良好的基礎自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習成績(jì)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應該高度重視，實(shí)事求是，恰如其分地寫(xiě)好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標的盡快實(shí)現。
1.要認真聽(tīng)取老師和同學(xué)們的意見(jiàn)。老師看問(wèn)題比較透徹，對學(xué)生的各方面情況有著(zhù)比較全面的了解；同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，對寫(xiě)好自我鑒定無(wú)疑會(huì )有幫助。
2.自我鑒定必須寫(xiě)實(shí)。使人看了鑒定如見(jiàn)其人，依據鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。
3.態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷(xiāo)廣告”，可千萬(wàn)要注意廣告效果哦！
初二自我鑒定 20
本學(xué)期，初二年級開(kāi)展了多樣的特色活動(dòng)。各班針對每位同學(xué)的心理開(kāi)展了備班工作；親子風(fēng)箏節活動(dòng)加強了家校溝通；感恩教育強化同學(xué)感恩意識；積極組織學(xué)生參加南昌市科技節，培養學(xué)生素質(zhì)，展現附中形象。還利用政治課之機開(kāi)展年級辯論賽，利用集體班會(huì )樹(shù)正氣，培優(yōu)促邊。
在這個(gè)學(xué)期中，各個(gè)班級也在積極探索，各有特色。七班嘗試對班級量化管理，設置組長(cháng)輪值班長(cháng)制度，全班進(jìn)行民主啟蒙教育與實(shí)踐。八班，愛(ài)意濃濃，打雪仗、歡送新老師、集體生日會(huì )。十班，主題班會(huì )主旨鮮明，收獲多多。十一班，在這一年中不斷成長(cháng)，留下了許多青春的印記。十三班，每個(gè)同學(xué)都有展示的機會(huì )，五個(gè)國家共同構成了有愛(ài)的“聯(lián)合國”。十四班的.同學(xué)，在班級的舞臺展示自己，永登高峰。
同時(shí)，在本學(xué)期的工作中也存在著(zhù)許多不足，例如：學(xué)風(fēng)還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在；個(gè)別學(xué)科存在班差偏大現象；學(xué)生厭學(xué)現象較突出；轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學(xué)期初二年級重點(diǎn)突破的地方。
一學(xué)期，眨眼間就過(guò)去了。本學(xué)期年級全體老師表現出了無(wú)私的奉獻精神，相信在校領(lǐng)導的支持下，全體老師的努力下，初二年級在新的一年會(huì )取得更好的成績(jì)。
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