個(gè)人工作自我鑒定(13篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此好好準備一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的個(gè)人工作自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人工作自我鑒定 篇1
我具體的工作是xx柜員,這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位,原來(lái)只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西,最能欺騙人的.就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中,容不得半點(diǎn)松懈,對客戶(hù)要耐心的解釋?zhuān)瑢ぷ饕錆M(mǎn)激情。說(shuō)實(shí)話(huà),這在沒(méi)參加工作以前的我是根本做不到的,現在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說(shuō)我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個(gè)變化是潛移默化的,但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。
既然是工作心得,我想就沒(méi)必要寫(xiě)太多冠冕堂皇的話(huà),只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來(lái)說(shuō)才最實(shí)在,xx的發(fā)展經(jīng)歷了很久的轉變和提高,但是存在的問(wèn)題亦不容小視。自身的人員素質(zhì)不高,業(yè)務(wù)的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無(wú)法不面對的問(wèn)題,雖說(shuō)我們也在努力的改變這一現狀,但改變不是一朝一夕。我們正在這個(gè)關(guān)鍵的轉型期。
我們可以借著(zhù)xx銀行的成立這個(gè)絕好的契機,實(shí)現整個(gè)企業(yè)的蛻變和提高。雖然這個(gè)過(guò)程中會(huì )有很多的阻力和壓力,但是我們明白了壓力是最好的動(dòng)力之后,也許很多的問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
工作轉正后,我想轉變的不僅是身份,更應該是這種身份轉變后的責任,所以我會(huì )更加地努力工作。
個(gè)人工作自我鑒定 篇2
在列車(chē)上,我遇到了很多人,經(jīng)歷過(guò)很多事,幫助有困難的旅客是我的責任,自10月23號以來(lái),我在車(chē)組經(jīng)歷了許多突發(fā)事件,我也學(xué)會(huì )了處理突發(fā)事件的方式方法。比如:第一次在車(chē)組,一位站票卻又喝醉酒的旅客,拿錢(qián)找到我們,要求給他辦理臥鋪補票,因為路途遙遠,后來(lái)說(shuō)你讓我去那面坐會(huì )都行。但是按照規定,我們不能擅自幫助旅客辦理補票手續,需要及時(shí)報備當天負責的人,由他們進(jìn)行補票。后來(lái)這位旅客由于處于醉酒狀態(tài),對我們乘務(wù)員惡語(yǔ)相向,但即便如此,我們本著(zhù)鐵路工作的相關(guān)管理規定,堅決不能私自處理這種問(wèn)題,只能通知車(chē)長(cháng)和乘警進(jìn)行處理。第二次經(jīng)歷是救助病患,這位旅客找到我,跟我說(shuō)了他的病情,給我看了他的病例,我得知他是一位患有腎結石的旅客去廣州看病,然后返回鄭州,得知這個(gè)事情,我首先和車(chē)長(cháng)匯報,車(chē)長(cháng)了解情況后,讓我給他安排一鋪位,然后給這位旅客倒杯熱水,細心關(guān)照,然后這位旅客他對我說(shuō)我沒(méi)什么回報你的,我回家后,給你快遞送你一個(gè)錦旗吧,也算是報答你對我一路上的特殊照顧。我認為這本就是作為乘務(wù)人員該干好的本職工作,所以也請該名旅客不要多想,先保重身體要緊。這個(gè)班次退乘后的第三天,這位旅客果真通過(guò)快遞,把表?yè)P信和錦旗一同快遞發(fā)到我們實(shí)習基地。我也終于體會(huì )到,在崗位上盡職盡責,為旅客服務(wù),所有的辛苦的付出,終將得到回報。
還有一次,在20xx年2月28號那天,在我們剛要接班的.時(shí)候,突然有一位旅客,突然暈倒,處于昏迷狀態(tài),對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō),這是第一次經(jīng)歷這樣突如其來(lái)的事情,作為乘務(wù)人員的我,先是深呼吸保持冷靜,同時(shí)向車(chē)長(cháng)進(jìn)行匯報,并且在這位旅客的身上尋找是否有藥物,是否有陪同人員,當發(fā)現這名旅客是一個(gè)人的時(shí)候,我們對這位旅客進(jìn)行了心臟復蘇、人工呼吸等急救措施,并通知廣播員隨即進(jìn)行廣播找醫。后來(lái)車(chē)長(cháng)聯(lián)系客調人員,在下一站臨時(shí)停車(chē),我們用擔架將旅客抬下車(chē),并將他交給當地120醫務(wù)人員。后來(lái)嘛,聽(tīng)說(shuō)那位旅客轉危為安,我們也是倍感欣慰。
因個(gè)人工作能力較為優(yōu)秀,在退乘休息期間,帶隊教官指定我參加學(xué)生管理工作,協(xié)助管理實(shí)習基地內部一些工作和生活問(wèn)題。為了確保學(xué)生們的安全,每天都要進(jìn)行集合、點(diǎn)名、查寢,有時(shí)為了督促他們睡覺(jué),還會(huì )在凌晨?jì)牲c(diǎn)進(jìn)行突擊檢查宿舍,督促其他學(xué)生注意休息時(shí)間等。因為出乘的這幾天很累,希望退乘的他們能好好休息,養足精神從而更好的為旅客服務(wù),即使退乘熬夜工作,我也不覺(jué)得辛苦,身為一名學(xué)管干部,這是我工作的一部分,也是我應當盡的責任。
個(gè)人工作自我鑒定 篇3
這段是時(shí)間的以來(lái)的工作我也成長(cháng)了很多,在不知不覺(jué)當中我工作方式提高了很多,作為一名技術(shù)員我也明白自我的變化,做技術(shù)工作是我真的應當明白的道理,也遇到過(guò)很多問(wèn)題,雖然會(huì )讓我感覺(jué)有很多大的問(wèn)題,可是事情發(fā)展到這一步是我應當去做的更好的,這讓我明白怎樣去做好此刻的本職工作,我也有了一些心得。
來(lái)到__公司做技術(shù)員是我十分感激的事情,不斷的提高自我的本事,這一點(diǎn)十分關(guān)鍵,未來(lái)還是會(huì )有很多挑戰等著(zhù)我,在這個(gè)過(guò)程當中我充實(shí)了自我很多,讓自我處在一個(gè)進(jìn)取的環(huán)境下頭準是沒(méi)錯的,經(jīng)過(guò)這段是時(shí)間以來(lái)的工作我真的體會(huì )到了這個(gè)道理,我相信有些事情是應當去認真做好的,在個(gè)人本事方面,這一點(diǎn)毋庸置疑,努力提高個(gè)人的工作水平,工作了這么久的時(shí)間我越來(lái)越體會(huì )到了這個(gè)道理,有些事情讓我明白怎樣去落實(shí)好,作為一名技術(shù)員我此刻也越來(lái)越進(jìn)取了,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都在認真努力的做好細節上頭的事情,我期望得到一個(gè)好的狀態(tài)。
此刻我也感覺(jué)越來(lái)越進(jìn)取了,在工作當中持續堅持下去,此刻時(shí)間是十分寶貴的,我把這件事情看到的十分重要,雖然在工作當中的經(jīng)常會(huì )遇到一些問(wèn)題,也會(huì )有一些挑戰,可是這些都不是不可戰勝的,我作為一名技術(shù)員這個(gè)道理必須明白,我十分堅定這一點(diǎn),想讓工作得到一個(gè)穩定的提高這一點(diǎn)是十分不容易的',此刻這讓我的個(gè)人本事得到了很高的提升,未來(lái)還是會(huì )有很多事情的等著(zhù)我去做好,我越來(lái)越相信這個(gè)道理,隨著(zhù)時(shí)間的推移我越來(lái)越體會(huì )到了這個(gè)道理,有些事情既然做到了半路,就應當做的更好,此刻我也越來(lái)越體會(huì )到了這個(gè)道理,經(jīng)過(guò)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴打磨,這樣的感覺(jué)越來(lái)越強烈,這是毋庸置疑的,我想讓自我做的更好就要付出足夠的時(shí)間跟精力,這是絕對沒(méi)錯的,未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間我也會(huì )持續這樣的心態(tài)。
我看到了自我的不足,在專(zhuān)業(yè)本事方面我絕對是需要提高,還有很多同時(shí)是十分優(yōu)秀的,那樣優(yōu)秀的同事是我應當為之學(xué)習的,我也想經(jīng)過(guò)這樣的方式去積累自我的工作經(jīng)驗,做一名技術(shù)員我還有更加細節的事情要注意到位,很感激這段時(shí)間以來(lái)的工作,我會(huì )做好技術(shù)員的本職工作。
個(gè)人工作自我鑒定 篇4
一年的工作結束了,回想過(guò)去的一年的工作,我們還是相當的滿(mǎn)意的。自從20__年我擔任安全總管以來(lái),我就堅持無(wú)終止,時(shí)時(shí)警惕的原則,對工作中的任何一方面都不放松。這是我們作為安全人員的基本素養,我們結合實(shí)際情景,在全面推進(jìn)我們生產(chǎn)安全職責制的同時(shí),也不忘加強各方面的安全管理,F將工作鑒定如下:
一、安全生產(chǎn)工作具體做法和取得的成績(jì)
20__年,根據工作需要,我分管應急管理,重大隱患排查,重大危險源登記備案,安全生產(chǎn)月等工作。這些工作在各級的領(lǐng)導下,全區上下緊緊圍繞“安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的主題,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,按照國家、省、市的統一部署,初步構成了“分類(lèi)管理、分級負責、條塊結合、屬地為主”的監督管理體制,建立了監督管理機構,加強了應急保障本事建設,完善了應急機制,加大了安全生產(chǎn)宣傳教育,進(jìn)一步規范了各項信息報送工作制度,提升了應對突發(fā)公共事件的本事。
二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,不斷提高監管本事
自任職以來(lái)能進(jìn)取學(xué)習政策、法規和業(yè)務(wù)知識,注重知識的積累,能在工作、生活之余加強學(xué)習,撐握安全監管知識,提高監管本事。一是認真學(xué)習了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》和《河南省安全生產(chǎn)條例》,加深了對法律法規的理解,大大提高了依法辦事的本事。二是能認真學(xué)習貫徹好上級的文件精神,結合我區實(shí)際制定具體的工作實(shí)施方案。
三、落實(shí)安全生產(chǎn)職責,建立長(cháng)效管理機制
為切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,保障全區人民的生命財產(chǎn)安全和各企業(yè)的正常生產(chǎn)運行,在區黨委管委的正確領(lǐng)導下,安全生產(chǎn)工作緊緊圍繞年初制定的工作計劃,突出監管重點(diǎn),做好一下幾方面工作:
1、建立安全生產(chǎn)職責制,明確安全職責。職責人明確到位,規定辦事處、企業(yè)、有關(guān)單位的一把手為第一職責人,誰(shuí)出問(wèn)題,誰(shuí)負責。
2、建立安全生產(chǎn)隱患排查治理長(cháng)效機制,進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)隱患排查整改主題職責,有效防止和減少事故的發(fā)生,保障了企業(yè)員工健康和財產(chǎn)安全。
3、制定《區安全生產(chǎn)事故應急救援預案》,對全區安全生產(chǎn)工作的基本情景、可能發(fā)生的`生產(chǎn)安全事故進(jìn)行預測,對應對安全事故的處理本事,將事故損失降低到最低程度起到進(jìn)取的作用。
4督查整改到位,所報安全生產(chǎn)隱患逐一進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,立即整改,不能整改的限期整頓、整改,有效的鞏固了安全生產(chǎn)工作。
四、加大宣傳力度,提高安全生產(chǎn)意識
1、認真做好“安全生產(chǎn)月”宣傳教育工作。組織開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的宣傳活動(dòng),參加活動(dòng)單位以與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的消防、道路交通、建筑、學(xué)校、燃氣、用電、特種設備等安全知識為宣傳重點(diǎn),經(jīng)過(guò)擺放展板、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳資料、現場(chǎng)講解等方式向廣大群眾宣傳涉及安全生產(chǎn)等方面的法律法規和安全常識。發(fā)放各類(lèi)宣傳單頁(yè)5000多份,小冊子20__多本,F場(chǎng)參觀(guān)和咨詢(xún)群眾達20__余人;顒(dòng)取得了良好的宣傳效應和社會(huì )效應,強化了全民安全意識,營(yíng)造了“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”的輿論氛圍。
2、為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》,進(jìn)一步加強企業(yè)安全管理,提高企業(yè)主要負責人和安全管理人員的素質(zhì)和水平。組織企業(yè)主要負責人、安全管理員參加安全生產(chǎn)知識培訓班,使大家進(jìn)一步學(xué)習了安全生產(chǎn)工作的有關(guān)政策、法律、法規,提高了企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全防范意識,促使安全生產(chǎn)管理措施進(jìn)一步規范。
五、清正廉潔,樹(shù)立個(gè)人良好形象
在實(shí)際工作中堅持不以權謀私,不搞錢(qián)權交易,不徇私舞弊,不投機鉆營(yíng),不開(kāi)后門(mén)。違紀違法的事一點(diǎn)不干,一塵不染。要做到這樣,我主要做到了三條:一是不斷進(jìn)行反腐倡廉學(xué)習,對照正反兩個(gè)方面的典型,認真反思,警鐘長(cháng)鳴,努力克服享樂(lè )主義、拜金主義和極端個(gè)人主義。二是事關(guān)全局的大事以及群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,都要及時(shí)向領(lǐng)導匯報,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導班子研究決定,然后遵照執行,不獨斷專(zhuān)行。
簡(jiǎn)單回顧過(guò)去一年的工作就是,立足本職崗位,做到了干一行,愛(ài)一行,干一行,專(zhuān)一行。把自我平凡的工作,作為為廣大群眾服務(wù)的起點(diǎn)。在工作上,爭創(chuàng )一流水平,堅決按照黨的要求,同黨堅持高度一致,在學(xué)習、工作和生活中識大體、顧大局、講黨性、講奉獻,樹(shù)立勤政廉政、淡泊名利、醉心事業(yè)、勤勤懇懇、一心為公。
個(gè)人工作自我鑒定 篇5
思想方面:
能夠通過(guò)盡職盡責的表現來(lái)提升集體榮譽(yù)感,作為單位的一員自然希望集體事業(yè)能夠取得更輝煌的成就,但想要實(shí)現這個(gè)目的便需要在工作中做到恪盡職守,在堅守崗位的同時(shí)努力提升自身的工作效率,而且還需要以先進(jìn)的思想來(lái)指導自身的工作以便于將其做得更好,另外我也會(huì )積極向同事請教從而彌補自身工作方面的不足,而且通過(guò)這種團結互助的方式也為單位的發(fā)展帶來(lái)不少機遇,我明白唯有以先進(jìn)的思想進(jìn)行指導才能在工作中有著(zhù)更好的表現,因此我很重視對愛(ài)崗敬業(yè)精神的學(xué)習并希望能夠提升自身的思想覺(jué)悟。
工作方面:
則兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導安排的任務(wù),對我來(lái)說(shuō)認清自身在職場(chǎng)的定位是很重要的,既要朝著(zhù)更高的目標奮斗又要避免好高騖遠的狀況出現,所以我能秉承嚴謹的態(tài)度從而給做好工作中的各個(gè)細節,而且隨著(zhù)工作量的完成也讓我從中收獲不少經(jīng)驗,為了保持工作中的優(yōu)勢仍需強化對自身職責的理解,即保質(zhì)保量地完成本職工作且追求更高目標的實(shí)現,而且在做好這項工作的基礎上也要盡力提升自身的工作效率,強化對工作技巧的學(xué)習并將其運用到職場(chǎng)生活中。
生活方面:
則重視對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習以便于更好地完成工作,一方面我會(huì )注重對自身狀態(tài)的調整以便于更好地完成工作,畢竟工作量的完成對自身的職業(yè)發(fā)展十分重要,然而較差的狀態(tài)難以對工作的完成帶來(lái)理想的效果,所以我很重視單位工作的完成并利用閑暇時(shí)間來(lái)調節工作壓力,另一方面則是加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習并以此來(lái)提升自身的綜合能力,通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )資料的.查詢(xún)以及請教同事的方式來(lái)獲取經(jīng)驗,以此來(lái)指導單位工作的完成并改進(jìn)自身的不足。
能夠解決工作中的難題也是源于平時(shí)的不懈努力,因此我會(huì )繼續強化對職責的理解并在今后的工作中不斷努力,期待通過(guò)對工作的重視能夠在今后有著(zhù)更好的表現。
個(gè)人工作自我鑒定 篇6
我是xx市第一中學(xué)的的語(yǔ)文教師,于20xx年6月積極響應市教委和校領(lǐng)導的號召,下鄉到進(jìn)行支教工作,被分配到擔任語(yǔ)文組教研組長(cháng)并擔任畢業(yè)班的課。
在這一年的支教工作中,能?chē)栏褚笞约,充分地認識到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農村的教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)支教不斷探索縮小城鄉差別的有效途徑。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷進(jìn)取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿(mǎn)勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。
在實(shí)際教育教學(xué)過(guò)程中,帶領(lǐng)語(yǔ)文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運用到實(shí)際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段匯報課。在我的帶動(dòng)和引領(lǐng)下,語(yǔ)文組的x老師很快地成長(cháng)起來(lái),能勝任語(yǔ)文教學(xué)的大循環(huán)工作;x老師在知識的運用上有了一定程度的提高;x老師在課堂的.整體運行結構上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛(ài)心,同事關(guān)系和諧融洽。同時(shí)對學(xué)校的管理和建設上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛(ài)戴、同行的認可和領(lǐng)導的好評。
對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無(wú)論是學(xué)校的事,還是老師個(gè)人的事,只要自己能夠幫上忙,都會(huì )鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長(cháng),經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教委和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等。
總之,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅持下來(lái)了,做到了對教委負責,讓領(lǐng)導放心,領(lǐng)導滿(mǎn)意,對語(yǔ)文教師隊伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁(yè),是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。
個(gè)人工作自我鑒定 篇7
xx年學(xué)校采供部繼續圍繞“控制成本、采購性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎上進(jìn)行詢(xún)比價(jià),注重溝通技巧和談判策略。要求各長(cháng)期合作供應商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價(jià)位的基礎上下浮xx個(gè)百分點(diǎn)(當然針對部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調整)。同時(shí)調整了部份工作程序,增加了采購復核環(huán)節,采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設備詢(xún)比價(jià)的基礎上進(jìn)行復核,再由采供部經(jīng)理進(jìn)一步復核,實(shí)行了“采購部的兩級價(jià)格復核機制”,然后再傳送審計部復核。力求限度的控制成本,為公司節約每一分錢(qián)。采供人員也在每一項具體工作和每一個(gè)工作細節中得到煅練。
xx年采供部進(jìn)一步加強了對供應商管理,本著(zhù)對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商負責的態(tài)度,制定了《采購供應部供方信息表》,對每一位來(lái)訪(fǎng)的供應商進(jìn)行分類(lèi)登記,確保了每一個(gè)供應商資料不會(huì )流失。同時(shí)也利于采供對供應商信息的掌握,從而進(jìn)一步擴大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄,在進(jìn)行邀標報價(jià)之前,對商家進(jìn)行評價(jià)和分析,合格者才能進(jìn)入合格供方名錄、才具有報價(jià)資格。
根據公司管理層的最新思維,公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關(guān)系上來(lái),甚至拿他們當自己公司的部門(mén)來(lái)看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來(lái)自于公司所有供應商的支持力度,供應商對每家客戶(hù)不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產(chǎn)和建設行業(yè)是個(gè)相對特殊、獨立的行業(yè),供應商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產(chǎn)企業(yè)都用著(zhù)很多同樣的供應商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們政策,又能更好的為公司營(yíng)造良好的外部合作環(huán)境,使供應商能真正全心全意的為東和服務(wù),拋棄雙方的短期利益,謀求共同長(cháng)期的健康發(fā)展。我們發(fā)展了諸如:達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線(xiàn)電纜公司、伊士頓電梯集團等戰略合作伙伴單位。從而搶占節約成本、降低價(jià)格的制高點(diǎn),為公司的持續健康發(fā)展奠定基礎。
xx年采供部進(jìn)一步加強了對材料、設備信息的管理,每一次材料設備的計劃、詢(xún)比價(jià)都進(jìn)行了復印留底,保持了信息資料的完整,同時(shí)輸入電腦保存,建立采供部材料、設備信息庫,以備隨時(shí)查閱、對比。
xx年采供部特別注重,除組織部門(mén)人員進(jìn)行培訓外,還注重在平時(shí)的每項具體工作和每個(gè)工作細節中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)反復強調采購人員的責任感,強調每個(gè)人對自己采購的材料設備負責到底,保證了對材料、設備有效的追蹤。
1、公司推行流程管理的契機,細化采購管理流程(x個(gè))
房地產(chǎn)企業(yè)管理水平的差異最明顯的體現在流程管理上的差異,流程管理成熟度是衡量企業(yè)是否進(jìn)入規范化的主要標志,公司從規范化進(jìn)入精細化管理階段最重要的前提是建立強大的流程管理體系。抓住公司推行流程管理的契機,細化采購管理流程,從而全面提高公司采購管理水平。
2、制定采購預算與估計成本。
制定采購預算是在具體實(shí)施項目采購行為之前對項目采購成本的一種估計和預測,是對整個(gè)項目資金的一種理性的規劃。它不單對項目采購資金進(jìn)行了合理的`配置和分發(fā),還同時(shí)建立了一個(gè)資金的使用標準,以便對采購實(shí)施行為中的資金使用進(jìn)行隨時(shí)的檢測與控制,確保項目資金的使用在一定的合理范圍內浮動(dòng)。有了采購預算的約束,能提高項目資金的使用效率,優(yōu)化項目采購管理中資源的調配,查找資金使用過(guò)程中的一些例外情況,有效的控制項目資金的流向和流量,從而達到控制采購成本的目的。
3、改進(jìn)供應商的選擇。
在進(jìn)行供應商數量的選擇時(shí)既要避免單一貨源,尋求多家供應,同時(shí)又要保證所選供應商承擔的供應份額充足,以獲取供應商的優(yōu)惠政策,降低物資的價(jià)格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質(zhì)量,又能有力的控制采購支出。根據我們的規模,供應商的數量以x家為宜。
4、建立重要貨物供應商信息的數據庫。
以便在需要時(shí)候能隨時(shí)找到相應的供應商,以及這些供應商的產(chǎn)品或服務(wù)的規格性能及其他方面的可靠信息。
5、建立同一類(lèi)貨物的價(jià)格目錄。
以便采購者能進(jìn)行比較和選擇,充分利用競爭的辦法來(lái)獲得價(jià)格上的利益。
6、采購員根據圖紙提前介入詢(xún)價(jià)。
設計圖紙出來(lái)后,采供部提前介入,爭取贏(yíng)得時(shí)間,降低采購成本。
在xx年的工作中,我們部門(mén)要虛心向其它部門(mén)學(xué)習工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學(xué)習業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。要進(jìn)一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。同時(shí)我部門(mén)希望公司各個(gè)部門(mén)出新、出奇的想出不斷下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
個(gè)人工作自我鑒定 篇8
一、恪守規章制度,履行崗位職責。
在擔任出納工作時(shí),能夠堅持“錢(qián)帳分管,雙人臨柜,雙人管庫”的要求,做到“自覺(jué)、自律、自制”。每日營(yíng)業(yè)終了認真軋計現金收入、付出登記簿發(fā)生額,并與現金庫存核對一致,確,F金庫存簿與實(shí)際庫存現金、總賬余額相符,做到帳實(shí)相符、賬款相符。能夠認真辦理人民幣小票幣、損傷幣的兌換業(yè)務(wù),整點(diǎn)時(shí)做到點(diǎn)準、墩齊、挑凈、捆緊,蓋章清楚;能夠及時(shí)勾對流水賬目和現金收付登記簿。嚴格按照金庫保管制度,做好庫房的保管工作,做到庫匙分管、同進(jìn)同出。
二、團結奮進(jìn),共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
“團結他人,與人為善”一直是我待人的準則。在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學(xué)習、相互促進(jìn);在生活中,互相助,互相關(guān)心,共同創(chuàng )造和諧的氛圍。同時(shí),不斷地進(jìn)行自身定位,更新觀(guān)念,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)水平。
三、增強防范意識,落實(shí);三防一保
安全保衛方面。工作越來(lái),本人能夠不斷地增強安全防范意識,值班守庫期間能夠嚴格按照“三防一!钡囊,認真落實(shí)各項防范措施,熟記防盜防搶防暴預案,熟練掌握、使用好各種防范器械,做好“三門(mén)”鎖檢查工作。經(jīng)常檢查電路、電話(huà)是否正常,防范器械性能是否處于良好狀態(tài),當出現特別情況,能當場(chǎng)處理的'當場(chǎng)處理,不能處理的能主動(dòng)上上級匯報等等,能夠時(shí)刻保持清醒的頭腦,增強安全防范意識,并確保值班守庫二十四小時(shí)不失控,保護信用社的財產(chǎn)安全。
四、加強理論學(xué)習,提高自身綜合素質(zhì)。
一年來(lái),本人能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習國家的各項金融政策法規與聯(lián)社下發(fā)的文件精神,加強思想道德建設,提高職業(yè)修養,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);能夠加強自身愛(ài)崗敬業(yè)意識的培養,進(jìn)一步增強工作的責任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛(ài)本職工作,做到“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”,牢固樹(shù)立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;能夠牢固樹(shù)立“客戶(hù)至上”的服務(wù)理念,時(shí)墾文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項工作的標準來(lái)嚴格要求自己,自覺(jué)接受廣客戶(hù)監督,定期開(kāi)展批評與自身批評,力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學(xué)習、培訓活動(dòng),認真做好學(xué)習筆記,并在實(shí)際工作中加以運用;在業(yè)余時(shí)間,自學(xué)本科課程,參加遠程教育考試,為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。
總之,在工作認識上對自己要有更高的認識,不斷加強自己,提高工作效率和準確性,雖然在某此方面還存在著(zhù)很多不足,如對金融財會(huì )知識了解不夠,對單位有待作進(jìn)一步的了解等,但我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱情助下,我必定會(huì )把工作做得更穩更好,爭取在新的一年中會(huì )有更好的成績(jì)。
個(gè)人工作自我鑒定 篇9
今年以來(lái),我們按照市計生局的要求,制定并認真制定了計劃生育工作計劃,在局班子的組織領(lǐng)導和計生部門(mén)的大力支持下,積極參加有關(guān)計生工作的各項活動(dòng),履行計生工作的程序和職責,圓滿(mǎn)的.完成了各項任務(wù),為人口與計劃生育工作和社會(huì )的協(xié)調發(fā)展起了促進(jìn)的作用,F將有關(guān)情況總結鑒定如下:
一、認真學(xué)習、宣傳、貫徹鄧小平人口理論,將鄧小平的人口思想作為開(kāi)展計生育工作的指導思想
首先領(lǐng)導班子成員帶頭學(xué)習《鄧小平人口思想學(xué)習綱要》,在深入理解其精神實(shí)質(zhì)的基礎上,組織機關(guān)干部、職工學(xué)習,并結合本市經(jīng)濟,社會(huì )生活實(shí)際,宣講計生工作與社會(huì )發(fā)展的辨證關(guān)系和它的積極作用。其次,在全體職工大會(huì )上進(jìn)行廣泛宣傳,講解計生《條例》,使廣大職工深深認識到計生工作與我們每人息息相關(guān),提高了貫徹《條例》的自覺(jué)性。
我局現有育齡婦女34人,已婚婦女無(wú)孩33人,都實(shí)行晚婚晚育,為了更廣泛的汲取知識、積極工作,他們一再推遲生育時(shí)間。今年以來(lái)我局無(wú)一例違反計生工作事件發(fā)生。
二、 領(lǐng)導重視,將計生工作列入目標管理進(jìn)行責任制考核
局領(lǐng)導班子將計劃生育工作同其它各項業(yè)務(wù)工作一同布置,一同考核,強調在完成各項經(jīng)濟指標的同時(shí),要同步完成計生工作的各項指標,對計生工作年終考核行使一票否決權。
三、提供生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),為育齡婦女創(chuàng )造方便條件
1、為育齡婦女提供生殖健康服務(wù),定期開(kāi)展生殖保健體檢。同時(shí)完善必要的設施建設,購置生殖健康知識掛圖,繪制服務(wù)網(wǎng)絡(luò )圖表,對育齡婦女登記造冊建檔并輸入電腦管理。
2、優(yōu)化婚、孕、產(chǎn)、節育和保健全程服務(wù),對新婚夫婦進(jìn)行"優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教"宣傳,組織職工參加舉辦的各類(lèi)培訓活動(dòng)和宣傳活動(dòng),并且積極穩妥地開(kāi)展以"知情選擇" 為重點(diǎn)的避孕節育措施,搞好節育服務(wù)工作。
3、組織育齡婦女進(jìn)行孕情普查和婦女病體檢,對查出的婦女病進(jìn)行治療。
四、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢推進(jìn)計劃生育"三結合"工作
我局作文化事業(yè)部門(mén),在開(kāi)展計劃生育"三結合"工作中充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,結合本職工作,扎實(shí)有效地為計生戶(hù)服務(wù),起得了一定效果,贏(yíng)得了計生戶(hù)的信賴(lài)和支持,也促進(jìn)了文化事業(yè)持續、快速、健康發(fā)展。
總結一年的工作,雖然取得了成績(jì),但還存在不足。今后要加強改制企業(yè)單位育齡職工的管理,不留死角,避免管理失控。同時(shí)從注重實(shí)效上下功夫,切實(shí)把計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作提高到一個(gè)新水平。
個(gè)人工作自我鑒定 篇10
教師工作的完成對教育事業(yè)的發(fā)展十分重要,我在以往的工作中很重視自身教學(xué)水平的提升,而且我也會(huì )以學(xué)生的成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中也會(huì )觀(guān)摩其他教師的做法并積極進(jìn)行探討,隨著(zhù)教學(xué)經(jīng)驗的積累讓我在教師工作中取得不少成就,現對以往在教師工作中的表現進(jìn)行以下自我鑒定。
思想方面明確教師職責的同時(shí)加深自身的覺(jué)悟,選擇成為教師便應當以教書(shū)育人為己任并教導好班上的學(xué)生,無(wú)論班上的'學(xué)生是否認真學(xué)習都要盡到教師的職責所在,因此我會(huì )積極引導班上的學(xué)生并重視教學(xué)工作的展開(kāi),平時(shí)也會(huì )圍繞著(zhù)學(xué)校的教學(xué)方針來(lái)展開(kāi)自身的各項工作,為了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展而努力是每個(gè)教師的職責所在,而且我也會(huì )向優(yōu)秀教師學(xué)習并爭取獲得教學(xué)水平的提升,平時(shí)也很重視師德師風(fēng)的建設從而得到了校領(lǐng)導的認可,但我仍需嚴格要求自己從而教導好班上的學(xué)生們,因此我會(huì )做好教師的本職工作并時(shí)刻追求思想上的進(jìn)步。
工作方面則會(huì )認真教導班上的學(xué)生并嚴格要求自己,一方面我會(huì )嚴格要求自己并通過(guò)教學(xué)工作的完成來(lái)提升綜合素質(zhì),畢竟教師具備較高的教學(xué)水平才能更好地教導班上的學(xué)生,因此教學(xué)水平得到提升對教師職責的履行十分重要。另一方面則會(huì )認真教導班上的學(xué)生并做好備課工作,通過(guò)對教材的分析從而讓學(xué)生更容易理解其中的知識點(diǎn),而且我會(huì )做好培優(yōu)輔差工作并以此來(lái)提升班上學(xué)生的整體成績(jì),得益于平時(shí)在教學(xué)工作中的努力讓我取得不少成果,而且現階段班上學(xué)生的整體成績(jì)都能夠令家長(cháng)感到滿(mǎn)意。
生活方面能夠處理好師生間的關(guān)系并引導他們主動(dòng)學(xué)習,即便是工作之余的時(shí)間也不忘通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自身教學(xué)水平,平時(shí)會(huì )經(jīng)常與其他教師探討教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,對我來(lái)說(shuō)這種方式能夠讓自己學(xué)到不少實(shí)用的教學(xué)技巧,另外我會(huì )定期與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通并反饋他們在校期間的表現,主要是讓家長(cháng)對學(xué)生的成績(jì)有著(zhù)準確的認識,而且加強家校溝通對教學(xué)工作的展開(kāi)有著(zhù)很大的幫助,平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中則會(huì )注重對學(xué)生們的引導,讓他們注重課堂上的學(xué)習從而鞏固好學(xué)生的學(xué)習基礎。
能夠履行好教師的職責著(zhù)實(shí)讓我產(chǎn)生不少感慨,既對教學(xué)工作中的努力感到充實(shí)又對學(xué)生們的成長(cháng)感到欣慰,而且校領(lǐng)導的支持與學(xué)生家長(cháng)的理解也讓我十分感激,我會(huì )繼續做好教師工作從而輔導班上學(xué)生獲得成績(jì)的提升。
個(gè)人工作自我鑒定 篇11
1、認真研讀教材、大綱與高考新變化。通過(guò)認真研讀,高三組確定了把“過(guò)高、過(guò)難的教學(xué)要求基本去掉,把學(xué)生思維、應考的能力提上去”的教學(xué)思路,并針對本屆學(xué)生的各科基礎和能力實(shí)際,采取低起點(diǎn)、緩坡度、勤反饋、有計劃、扎扎實(shí)實(shí)地抓好各階段學(xué)生分類(lèi)推進(jìn)工作,各科教師也訂好了適合本屆學(xué)生的復習方案和復習進(jìn)度表,同時(shí),通過(guò)鉆研教材,考試說(shuō)明,及時(shí)調整復習側重點(diǎn)和復習策略,使復習備考少走彎路。 在教學(xué)過(guò)程中,不盲目趕進(jìn)度,不盲目搞綜合復習,不以考代教,提倡“小題大做”、“錯題重做”、“一題三變”,重錘敲響鼓。
2、明確階段工作重點(diǎn)。做法是:在高三第一學(xué)期主要抓基礎,在不偏離高考方向前提下,讓學(xué)生過(guò)好基礎關(guān)。對學(xué)生薄弱學(xué)科集中時(shí)間強化訓練或個(gè)別輔導。高三第二學(xué)期,每月安排一次月考(或?),年級組對每次考試,都進(jìn)行成績(jì)分析,而且召開(kāi)全體教師會(huì ),將分析結果印發(fā)給各科教師,以增強緊迫感。
3、加強培優(yōu)補差。 除給藝體生個(gè)別輔導外,以期提高藝體生的文化合格率外,年級組還重點(diǎn)抓了 “臨界生”的工作,即界于兩線(xiàn)(二本線(xiàn)與三本線(xiàn),三本線(xiàn)與專(zhuān)科線(xiàn)等)之間可上可下、穩定性不夠的這類(lèi)學(xué)生。這個(gè)工作主要是由年級組牽頭,班主任會(huì )同科任老師完成的。
4、加強考試力度,做到知己知彼。由于我校學(xué)生學(xué)科基礎特別弱,老師上課節奏稍慢一些。高三上學(xué)期訓練機會(huì )少,一遇到考試,不少學(xué)生就亂了方寸,沒(méi)有很好發(fā)揮自己真實(shí)水平。還有一部分學(xué)生畏懼考試。高三下學(xué)期高三集中安排模擬考試,及時(shí)批閱,及時(shí)講評。通過(guò)這種考試訓練,使學(xué)生在考試中揣摸考試,學(xué)會(huì )考試,也起到訓練思維、查漏補缺,改進(jìn)教學(xué),尋找差距的作用。 反思之四——兼任:備課組長(cháng)。
上學(xué)期,在其他老師的共同要求下,本人擔任了高三語(yǔ)文組的備課組長(cháng)職務(wù),在學(xué)期中,我與同備課組的三位教師一起團結奮戰,每次備課活動(dòng)充分進(jìn)行研討,從更高的層次上來(lái)審視我們的語(yǔ)文教學(xué)。在今年的高考中,文理科語(yǔ)文的平均分與及格率均在同類(lèi)學(xué)校中居于榜首,在整個(gè)東臺占位第8,這是徐校長(cháng)的精確指導,是全體同仁共同努力的結果。
其實(shí),本人工作內容很多,又是在教務(wù)處工作,稍有不慎就會(huì )被日常煩瑣的事務(wù)淹沒(méi),要想“在忙碌平庸的.工作中不磨損一個(gè)人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)”、“既能在變化多端的社會(huì )中生存,又能堅守自己的精神空間”,那惟有“發(fā)展”。我感謝校領(lǐng)導的引領(lǐng),特別是徐校長(cháng)的關(guān)心和指導,使膚淺而浮躁的我也能逐步走進(jìn)教育研究的大門(mén)。感謝校領(lǐng)導一路的期待、鼓勵乃至鞭策,熱心、無(wú)私的幫助,使我咬緊牙關(guān)走過(guò)了四個(gè)學(xué)年,研究工作從一開(kāi)始方案都難以形成到現在已初具規模:形成了基本明晰的操作思路、確立了中心工作。當然,這也是剛剛起步,但使我以往很多模糊的感性認識逐漸清晰起來(lái),增強了原認知能力和工作中理性思考的含量。學(xué)會(huì )“在研究中學(xué)習,在研究中反思”,“讓研究成為我在東方工作的方式,讓學(xué)習成為我們的生活方式”,研究也成為我潛意識的追求。也許我們正在逐步走近或構建或豐富自己的精神家園。從這個(gè)意義上說(shuō),教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無(wú)怨無(wú)悔的一個(gè)理由。
以上幾方面的反思,不知是否說(shuō)全了德、能、勤、績(jì)。最后我想說(shuō),感謝學(xué)校董事會(huì )、校長(cháng)室給了我一個(gè)新的平臺,使我得以眺望更加遙遠美好的未來(lái)。在新的學(xué)年中,本人將加倍努力,與學(xué)校共發(fā)展,與質(zhì)量共提升,開(kāi)創(chuàng )美好的明天。
個(gè)人工作自我鑒定 篇12
我于20__年7月1日成為公司的試用員工,到今天2個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。
我的工作崗位是信息管理及知識產(chǎn)權專(zhuān)員,在試用實(shí)習期間,根據領(lǐng)導的安排,我曾在公司的研究所里學(xué)習工作了一個(gè)星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,跟隨化學(xué)實(shí)驗,令我意外的是,這些前輩們并沒(méi)有因為我是一個(gè)新手而認為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示范。
由于考慮到我的專(zhuān)業(yè)能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關(guān),公司非?犊亟o了我一周在__市知識產(chǎn)權服務(wù)中心所開(kāi)辦的“__市專(zhuān)利工作者”的公費培訓機會(huì ),在這短短的一周內,讓我從對企業(yè)專(zhuān)利以及知識產(chǎn)權方面的知識一無(wú)所知徹底蛻變?yōu)橐粋(gè)合格的專(zhuān)利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領(lǐng)導能給我這次學(xué)習的.機會(huì ),今后我一定會(huì )把所學(xué)的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應有的貢獻。
20__年8月11日至20__年8月13日,為了更快的適應公司的生產(chǎn)工藝和節奏進(jìn)度,領(lǐng)導讓我參加了由美歐咨詢(xún)公司所舉辦的“cgmp培訓”,明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產(chǎn)品通過(guò)fdacgmp的審核認證,在這幾天內,我又了解了一些關(guān)于硫酸羥氯喹的生產(chǎn)流程和制作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的了解和認識,非常值得。
雖然這些工作是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月,我現在已經(jīng)能夠試著(zhù)做起專(zhuān)利的分析報告,整理部門(mén)內部的各種資料,協(xié)助領(lǐng)導,同事進(jìn)行資料的搜集和分類(lèi),從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這兩個(gè)月下來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。
在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
個(gè)人工作自我鑒定 篇13
彈指一揮間,在緊張忙碌中,一個(gè)學(xué)期就匆匆的過(guò)去了;仡櫼粚W(xué)期以來(lái)的工作,初一年級組在學(xué)校領(lǐng)導的直接指導下,在其他各部門(mén)領(lǐng)導的大力協(xié)助支持下,在初一年級組全體教師的共同努力下,本學(xué)期順利地完成了各項教育教學(xué)工作,圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號。下頭,我就把本學(xué)期初一年級的具體工作加以全面的進(jìn)行鑒定如下。如有不妥之處,敬請指正。
一、作為年級組的帶頭人,高度的職責感是做好工作的先決條件。
作為初一年級組主任,我深感自我肩上職責的重大,為了讓家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)校放心,一學(xué)期來(lái),我對本組工作從來(lái)不敢怠慢,率先垂范,經(jīng)常超負荷工作。本學(xué)期,我們組分來(lái)了四個(gè)新大學(xué)生,其中三個(gè)當班主任,為了能使她們很快適應班主任工作,在學(xué)生沒(méi)有入校之前,我為她們下載了一些有關(guān)班主任工作方面的材料,并結合我們學(xué)校的班主任工作特點(diǎn),編寫(xiě)了《新班主任學(xué)習材料》,并打印下發(fā)給她們,她們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,有困惑的地方,我就對她們進(jìn)行指導。新生入學(xué)后,我每一天堅持多次到這三個(gè)班級進(jìn)行查看紀律衛生情景,使得這一學(xué)期來(lái),她們所管理的班級秩序穩定。
學(xué)校要求教師做到的,我保證自我首先做到。我們組教師除了年輕的,就是歲數偏大,體弱多病的。50歲以上的6人,45——49歲的12人,班主任歲數最大的在我們組,男教師歲數第一、第二大的也在我們組,這樣一來(lái),對我們組工作的開(kāi)展很不利,但我作為也是快50歲的人,堅持做到了起早貪黑,早來(lái)晚走,我認為,作為一名年級帶頭人,僅有身先士卒,才能有利于開(kāi)展年級工作,才能贏(yíng)得同志們的認可和支持。異常是在分班時(shí),入學(xué)考試最低分的學(xué)生分到我教的班級時(shí),我沒(méi)有把他推出去,而是在第一次月考后,犧牲自我晚上回家休息的時(shí)間,無(wú)償為他補課,每一天晚上我就是白水煮掛面,兩個(gè)月下來(lái),已經(jīng)吃了好幾斤掛面。但看到這個(gè)孩子能會(huì )背乘法口訣了,能會(huì )算分數混合運算了,會(huì )分析應用題的題意了,自我的苦和累都拋到了九霄云外。
二、團結合作,共同提高是年級組工作的保證。
為了以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,我倡導構成一個(gè)團結向上、歡樂(lè )和諧、有凝聚力、有職責心的初一組團隊。我們的工作目標是從不放棄每一個(gè)孩子、滿(mǎn)意每一位家長(cháng)、發(fā)展每一個(gè)教師,提高每一個(gè)人的生命質(zhì)量出發(fā),堅持在研究狀態(tài)下開(kāi)展工作。年輕教師有活力,有干勁,有創(chuàng )新,新班主任王媛媛、遲松松、高久君和年輕的班主任張婷婷班級管理到位,新班主任在沒(méi)有工資的情景下,和老班主任衛艷華一樣,還經(jīng)常掏自我的腰包為貧困生和學(xué)習提高的學(xué)生買(mǎi)獎品。遲松松還犧牲自我的休息時(shí)間,堅持為住校生補課一學(xué)期。中老年教師以身作則,一絲不茍,汪麗娜、郭秀芳、高雪、司春芳、仇艷輝有多年的班主任經(jīng)驗,能在短時(shí)間內抓好學(xué)生的穩定工作,雖然身體都有毛病,但在清雪勞動(dòng)中,都能干在前面,做學(xué)生的表率,使得我們初一的小學(xué)生能很快完成清雪任務(wù),并能把雪倒在指定的地點(diǎn)?迫谓處熯M(jìn)取協(xié)助班主任做好班級管理工作,經(jīng)常與學(xué)生談心,處理相關(guān)事宜,參與各項活動(dòng),不論是樓內值班,還是上道值班,王永麗、xx茹、翟愛(ài)霞、王書(shū)維、鄭亞芝、李東燕、楊艷霞、張淼都沒(méi)因自我歲數大,而提出別的條件,堅持到崗,不怕寒冷,認真值班。趙靜、單寶玉、王德鑫、翟愛(ài)霞在班主任外出學(xué)習開(kāi)會(huì )時(shí),代班主任工作做到
抓實(shí)、抓細。雖然年紀大的、身體不好的多,但能為年級做身體力行的工作。年輕教師提高很快,老教師也發(fā)揮了余熱,能夠說(shuō)初一年級全體教師飽滿(mǎn)的工作熱情,團結合作,是我做好年級工作的重要保證。
三、根據年級組的工作實(shí)際,確立了年級組工作的指導思想。
初一年級是起始年級,工作成效的好壞直接影響到未來(lái)四年的教育教學(xué)工作。所以,在開(kāi)學(xué)初期,我們組全體教師坐在一齊,共同商議、研究制定年級組工作計劃,確立了指導思想、工作目標和工作思路,明確了本學(xué)期的工作重點(diǎn),為本學(xué)期工作的`順利開(kāi)展奠定了基礎。
在新生未入校之前,我們針對年級學(xué)生年齡小、日常行為不規范的特點(diǎn),就要求各班主任制定了詳盡的養成教育計劃,年級組出臺了《初一新生的養成教育資料》、《初一新生必須養成的十個(gè)良好學(xué)習習慣》,以及《中學(xué)生日常管理制度》,利用軍訓休息時(shí)間和班會(huì )等時(shí)間,組織學(xué)生系統學(xué)習以上制度,以及《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)校安全管理制度》等規章制度,年級組利用班會(huì )時(shí)間對全體學(xué)生進(jìn)行了檢測,各班級對考試不合格的學(xué)生進(jìn)行了補考,并長(cháng)期堅持檢查。一學(xué)期以來(lái),我們從點(diǎn)滴小事開(kāi)始規范學(xué)生的言行,把養成教育作為一件大事來(lái)抓,同時(shí),要求任課教師也結合各自學(xué)科特點(diǎn),規范學(xué)生的聽(tīng)課習慣、書(shū)寫(xiě)等習慣。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的齊抓共管,學(xué)生的養成教育取得了明顯的成效。
初一年級開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多,新生有很多信息表格要填寫(xiě),多數是電子表格,有的還是手寫(xiě)一式兩份,加上三位教師外出學(xué)習,其中有兩個(gè)班主任,這為新生的養成教育工作帶來(lái)不便,但代班主任能和班主任一樣,早來(lái)晚走,抓學(xué)生的養成教育,認真填寫(xiě)各種材料。班主任都是利用晚上和周末時(shí)間填寫(xiě)各種材料,白天的時(shí)間就是用在教學(xué)和學(xué)生管理上。張婷婷經(jīng)常是在校加班到很晚;汪麗娜、高雪經(jīng)常是中午不回家。
本學(xué)期我們把學(xué)生養成教育的重點(diǎn)放在了“規范行為,誠實(shí)做人”,“課間禮貌休息”、“誦讀”三個(gè)方面。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生以規范約束自我行為,課間很少有學(xué)生在樓道里亂走亂串現象;進(jìn)出樓不大聲喧嘩,只要是去實(shí)驗樓上課,都能排隊而去,站隊而歸。異常是在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、安全教育宣誓儀式、逃生演練和排球賽等大型活動(dòng)中,我們的學(xué)生規范的行為,贏(yíng)得大家的認可。在期末考試時(shí),每一科之間要有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,有兩科之間是一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,又是第一次離開(kāi)班主任的視線(xiàn),當時(shí)很擔心這些學(xué)生是不是會(huì )遵守考場(chǎng)紀律課間能否禮貌休息為此,年級組召開(kāi)了兩次班主任會(huì )議,一次次的向班主任強調,在學(xué)生考試期間的表現,作為下學(xué)期的紀律表現分數。值得慶幸的是,這些孩子沒(méi)有給班主任和年級組抹黑,都能聽(tīng)流動(dòng)監考教師的話(huà),在考場(chǎng)內認真復習下一科的考試科目。
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