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【薦】護士自我鑒定
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的護士自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護士自我鑒定1
我是15屆護理系的應屆畢業(yè)生xxx，通過(guò)四年的理論知識學(xué)習之后，根據學(xué)習的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習。我們于20xx年1月份進(jìn)入海安人民醫院進(jìn)行了為期1年的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會(huì )。實(shí)習快接近尾聲，原來(lái)的我迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件，在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里，根據護理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。
在忙碌而充實(shí)的實(shí)習生活中，時(shí)間總數的特別快。帶著(zhù)一份希望和一份茫然來(lái)到了海安人民醫院，開(kāi)始了我們的實(shí)習生活。我們的身份從一名學(xué)生轉變?yōu)橐幻麑?shí)習護士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉變?yōu)獒t院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士和病人。雖然在實(shí)習前學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )及培訓，老師對我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐，但是對于如何適應這三轉變，做一名合格的實(shí)習護士，我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作，能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這也算是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
隨著(zhù)時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習也逐漸進(jìn)入正規軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的.基本操作。實(shí)習的最及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其特的魅力。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，醫院不可以沒(méi)有護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士，這說(shuō)明了護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，養成良好的工作態(tài)度。
通過(guò)實(shí)習，我們深刻地認識到了護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉，一個(gè)好的護士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作，每做一件事都要帶著(zhù)心做，因為每一個(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著(zhù)病人的生命。在工作中我們時(shí)常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導下學(xué)會(huì )主動(dòng)和病人溝通，使病人得到滿(mǎn)意的護理服務(wù)，并能膽的提出自己的想法。當發(fā)現自己在護理操作中有不規范的地方時(shí)，能及時(shí)向帶教老師請教。
我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中我會(huì )更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的`護理人員。
護士自我鑒定2
作為婦產(chǎn)科的護士，可以說(shuō)是非常忙碌的，工作的節奏也是比一些科室快，而且每天都有新生兒，對于我們的工作來(lái)說(shuō)，不但是要精神的高度集中，更是需要有一定的責任感，迎接一個(gè)新的生命，對于我來(lái)說(shuō)，真的是特別神圣的一件事情，現就我前段時(shí)間的工作做下自我的鑒定。
對于我們來(lái)說(shuō)，和孕婦打交道是需要非常有耐心的，很多孕婦都是第一次生孩子，難免緊張，心理的壓力也是比較大，而且來(lái)到醫院，雖然之前也是來(lái)過(guò)很多次做檢查，但是真的到了要分娩的時(shí)候，真的需要我們護士去很好的配合，同時(shí)我們的工作也是需要有愛(ài)心的，雖然每天看到那么多新的生命誕生，可能有些人覺(jué)得會(huì )麻木，但是我每一天都感到特別的激動(dòng)，因為這些新生命的誕生也是有著(zhù)我一份的功勞的。
每天的工作都是非常的充實(shí)而忙碌的，一個(gè)班次下來(lái)，真的特別累，但也特別的感到自豪，在工作中，我認真的去做好事情，配合醫生給產(chǎn)婦貼心的關(guān)懷，積極的和同事配合，確保事情能做好，做完美，在不斷的工作當中，我也是積累了很多的經(jīng)驗，很多事情，不再像剛工作的時(shí)候，還需要想，或者做的比較慢，現在我基本都很熟練，很順利的在做好事情，為產(chǎn)婦們服務(wù)。
通過(guò)這段時(shí)間的護士工作，我也知道我學(xué)到了很多的護理知識，積累的經(jīng)驗能讓我更好的做好婦產(chǎn)科的工作，特別是這兩個(gè)月來(lái)我們科室生產(chǎn)的孕婦特別的多，我也是天天忙到不停，但這些忙卻是讓我的工作操作更加的熟練，同時(shí)我也知道，對待孕婦，我要拿出耐心，好的態(tài)度，而不是冷冰冰的，那樣給孕婦的壓力會(huì )是更加的大。充實(shí)的護理工作讓我進(jìn)步很快。我想在今后的護士工作當中，我能更好的把我該做的.護士工作做好。
當然我也是發(fā)現我有一些的不足，雖然工作認真積極，但是平時(shí)不太會(huì )去總結，也不太會(huì )去把之前的經(jīng)驗更好的歸納，更新，可能是比較忙，所以下班之后，基本就只想著(zhù)休息，沒(méi)想過(guò)其他的事情。在今后我還是要擠出點(diǎn)時(shí)間去把自己的工作總結下，更新下，這樣我的進(jìn)步將會(huì )是更大的，也是要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習新的東西，讓自己能有更多的護理知識儲備，這樣的話(huà)，我的工作也是能做得更加的好。
護士自我鑒定3
在中醫科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的`指導下，我基本掌握了中醫科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
護士自我鑒定4
一、勤學(xué)苦練增本領(lǐng)。
作為剛走出學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生，我認識到書(shū)本上學(xué)的都是理論知識，而我的工作需要很強的實(shí)際操作能力，所以開(kāi)始一段時(shí)間，我努力向單位的老同志學(xué)習業(yè)務(wù)技能，力求快速掌握一些基本的技能，通過(guò)認真的做筆記，堅持不懈的操作訓練，夯實(shí)了業(yè)務(wù)技能基矗后來(lái)立做業(yè)務(wù)，也遇到了很多麻煩，但我沒(méi)被麻煩嚇倒，而是知難而進(jìn)刻苦努力，在領(lǐng)導的辛勤教導和同事的熱心助下，做業(yè)務(wù)越來(lái)越得心應手。
在思想上，有很強的上進(jìn)心，勇于批評光陰似箭一晃眼，走進(jìn)xxx市一醫院，來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了，我還堅持通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識，在單位的每天晚上，都用半小時(shí)對白天的工作進(jìn)行學(xué)習性的查缺補漏，再用半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習新知識�，F在我已經(jīng)能夠勝任自己的.工作，知識技能都在不斷的提高。
二、團結有愛(ài)創(chuàng )和諧。
和諧的人際關(guān)系，是做任何工作的基礎，融洽的工作氛圍，能夠創(chuàng )造更多的價(jià)值我很幸福，社里的同事都是我的長(cháng)輩，他們在方方面面都給了我很的助，從開(kāi)始對業(yè)務(wù)不熟悉，耐心講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到后來(lái)教我如何快速掌握算盤(pán)知識，都讓我受益匪淺，不僅在工作上，在生活上他們也給我無(wú)微不至的關(guān)懷。在他們的鼓舞下，我也做到了不怕干累活能干難活，主動(dòng)分擔重活，整個(gè)北新上下團結一心，形成了良好的工作氛圍。
三、盡職盡心搞服務(wù)。
我始終牢記信用社是個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，顧客至上是我們一貫的宗旨，微笑是我們不變的表情。護士實(shí)習報告范文(1)見(jiàn)習是對所學(xué)知識的鞏固和積累，是走了工作崗位的準備在骨科、內科外科、ICU急診，等各個(gè)科室里，我們都是認真細心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客，耐心解答他們的每個(gè)問(wèn)題，盡最努力提供服務(wù)，讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。
通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認識到自己在以下一些方面還存在不足：比如業(yè)務(wù)熟悉程度不夠，操作算盤(pán)不夠熟練等。針對這些不足，我會(huì )通過(guò)向同事請教，向書(shū)本求知，自己的刻苦努力來(lái)彌補，在今后的工作中，我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距，分析不足不懈努力，爭取早日成為工作能手。
過(guò)去的五個(gè)月，我很快融入了北新信用社，扎實(shí)掌握了基本的業(yè)務(wù)技能，認真完成了領(lǐng)導分配的各項任務(wù)，做出了自己應有的貢獻。
在今后的工作中，我仍會(huì )堅持敬業(yè)進(jìn)取，永不言敗的精神，踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤奮奮讀書(shū)，誠誠懇懇待人，和北新信用社共同發(fā)展，為信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。
護士自我鑒定5
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，通過(guò)學(xué)習使我意識到，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的a醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行……內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作（記上具體操作），嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)過(guò)神經(jīng)病學(xué)的同學(xué)也許會(huì )發(fā)現，同一種病因損害神經(jīng)系統不同的部位，其臨床表現可迥然不同，相，盡管不同的病因，如果損害的是神經(jīng)系統的同一部位，其臨床表現幾乎完全相同，這也決定了認識神經(jīng)系統疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統疾病的認識過(guò)程中，特別強調首先是對疾病的“定位”，然后才是“定性”。學(xué)會(huì )和掌握這一思維方式，對于正確認識神經(jīng)系統疾病，有十分重要的意義。神經(jīng)病學(xué)，被人們譽(yù)為具有高度邏輯性和理論性的一門(mén)臨床學(xué)科。我們說(shuō)神經(jīng)系統復雜，這是針對人類(lèi)對神經(jīng)系統的認識能力而言的，事實(shí)上，神經(jīng)系統猶如一個(gè)龐而又十分有序的信息交通網(wǎng)，通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò )將周?chē)鞴俸椭袠杏袡C地結合起來(lái)，形成復雜的生命體，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )或中樞的任何部位出現問(wèn)題或遭到破壞，就會(huì )通過(guò)各種形式表現出來(lái)，面對這復雜而又有序的網(wǎng)絡(luò )和中樞，如果沒(méi)有嚴密的邏輯思維和對其結構的認識，是不可能判斷出來(lái)的，因此，思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學(xué)的特征之一。
實(shí)習方法
無(wú)論是學(xué)習神經(jīng)系統的解剖、生理、病理生理，還是學(xué)習神經(jīng)系統疾病，同學(xué)們都覺(jué)得“難”，它之所以“難”，是因為其解剖和生理機能復雜，內容抽象，而學(xué)習時(shí)間相對較短，很顯然，要求同學(xué)在短短的幾周的實(shí)習時(shí)間內，全面地認識神經(jīng)系統疾病是不現實(shí)的，關(guān)鍵是學(xué)會(huì )認識神經(jīng)系統疾病的方法。掌握了認識神經(jīng)系統疾病的方法，然后再去認識具體的每一疾病就會(huì )顯得十分容易了，那么，什么是認識神經(jīng)系統疾病的方法呢？上面談到，神經(jīng)系統猶如一個(gè)龐的網(wǎng)絡(luò )系統，它的基本單位就是神經(jīng)傳導通路，通常由感受器傳入神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應器構成，一條條傳導通路有機地結合就構成了神經(jīng)系統網(wǎng)絡(luò )。有了網(wǎng)絡(luò )的概念，我們就能較好地掌握實(shí)習的方法和重點(diǎn)，從而達到認識神經(jīng)系統疾病的.目的。
下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò )的觀(guān)點(diǎn)來(lái)掌握實(shí)習方法，從而搞好神既然神經(jīng)系統是一個(gè)龐的網(wǎng)絡(luò )系統，我們要認識它首先就必須要對神經(jīng)系統這個(gè)網(wǎng)絡(luò )的組成及功能有一定的了解，網(wǎng)絡(luò )的組成和功能就是我們說(shuō)的神經(jīng)系統的解剖和生理。因此要搞好實(shí)習首先要復習和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統的解剖和生理，這是了解和認識神經(jīng)系統疾病的前提和基礎。我們知道組成神經(jīng)系統網(wǎng)絡(luò )的基本單位是傳導通路，因此我們的復習和學(xué)習首先應該從這些基本的單位開(kāi)始，以傳導通路為主要線(xiàn)索，來(lái)復習有關(guān)的解剖和生理功能。由于同學(xué)們學(xué)習時(shí)間的限制，在校學(xué)習和實(shí)習期間不可能做到對這個(gè)網(wǎng)絡(luò )全面了解，因而，同學(xué)們在復習時(shí)應該抓住重點(diǎn)，也就是說(shuō)抓住構成網(wǎng)絡(luò )的主要干道，如各對顱神經(jīng)的分布及功能，進(jìn)出顱的部位；腦干的內部結構和功能；脊髓主要傳導束的位置、起止和機能；常用的各種深、淺射弧的組成和意義；脊髓神經(jīng)各皮節分布區域等等。
這些內容，在教科書(shū)及有關(guān)的'參考資料中都用表格形式做了簡(jiǎn)明扼要的描述，復習時(shí)可參考這些書(shū)籍。掌握了網(wǎng)絡(luò )的“主干道”，就能較好地把握網(wǎng)絡(luò )的主體，這對認識神經(jīng)系統疾病十分重要�？梢哉f(shuō)對該網(wǎng)絡(luò )的組成和功能了解越全面，對認識神經(jīng)系統疾病的助就越，因此，同學(xué)們應該盡可能多地掌握有關(guān)解剖和生理知識。神經(jīng)系統疾病的發(fā)生實(shí)質(zhì)上就是網(wǎng)絡(luò )上的某個(gè)環(huán)節、部位發(fā)生了故障。要發(fā)現這些故障的部位及原因，就必須采取相應的方法來(lái)獲取有關(guān)資料，這就是問(wèn)病史、查體及輔助檢查。
在問(wèn)病史方面，除了需要掌握一般的問(wèn)病史的方法外，還要特別注意：
�、倭私獠∈返膶ο�，不僅僅是病人，而且應包括病人的親屬或知情人。這是因為，一方面，出現意識障礙的病人，本身就沒(méi)有能力敘述病史，另一方面，病人對發(fā)病時(shí)的感受可能會(huì )與實(shí)際病情有出入，例如，癲癇病人對在發(fā)病時(shí)的表現就沒(méi)有知情人了解清楚。
�、谝⒁馀袛嗖∪说母惺芘c實(shí)際病情的差異，在神經(jīng)系統疾病的病人中，故意夸或縮小病情的病人，要比其它系統疾病的病人多，因此，對病史分析時(shí)，
護士自我鑒定6
現在我仍然期待和害怕實(shí)習。期待是因為實(shí)習是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )，在臨床實(shí)踐中學(xué)習四年的理論，非常新鮮有趣。然后，如果你想在病人身上做手術(shù)，如果你想通過(guò)癥狀真正看到疾病的本質(zhì)，你就不可避免地會(huì )害怕。我也問(wèn)過(guò)很多實(shí)習生，他們有不同的意見(jiàn)�？傊�，如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是，使用知識的真正掌握是用它來(lái)實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗證和鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人，老師交流!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)。膽怯和不自然會(huì )讓我失去很多學(xué)習機會(huì )，所以我認為溝通也是一門(mén)藝術(shù)。如果你學(xué)得好，你會(huì )受益匪淺。經(jīng)過(guò)近五個(gè)月的實(shí)習，我也有了這種經(jīng)歷。在此，我鑒定了以下幾點(diǎn)：
一、理論知識問(wèn)題:以前一直是學(xué)生，學(xué)校以學(xué)生為中心。.。中國教育一直是填鴨式的：被動(dòng)地接受這么多的知識，雖然考試這么多次，但現在我的知識似乎在我的腦海中消失了，不得不繼續翻書(shū)。當老師的問(wèn)題下次沉默時(shí)，我意識到我的記憶是膚淺的。沒(méi)有時(shí)間的記憶就像海灘上的腳印。當時(shí)，它似乎深刻而明顯，但它無(wú)法忍受時(shí)間的清潔。
二、角色轉換問(wèn)題。實(shí)習開(kāi)始的時(shí)候，我不知道很多事情。雖然我以前見(jiàn)過(guò)，但我真的.需要實(shí)際操作。我仍然覺(jué)得我缺乏信心。我會(huì )犯錯誤嗎？如果我犯了錯誤怎么辦？做事總是縮手縮腳，和我一起實(shí)習的同學(xué)表現都很好。我覺(jué)得老師都喜歡他們，事情似乎輪不到我了。他們每天盲目做基礎護理和操作。我想讓我試試，但我不敢。因此，我認為角色轉換是一個(gè)障礙，我
我們必須努力克服這一點(diǎn)。方法主要取決于主動(dòng)性。我發(fā)現老師愿意教，只要他們主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作要求。你不能像在學(xué)校一樣等待老師的要求。
第三，勇氣鍛煉。面對患者，尤其是外科患者，經(jīng)�？吹窖�，看到患者痛苦地呻吟，尤其是在手術(shù)中，心總是提到喉嚨和眼睛，所以小心，手腳，但會(huì )給患者造成更大的疼痛。因此，勇氣必須鍛煉得更大，更大。大膽和謹慎是我的目標，只有準確和快速才能盡快解決患者的痛苦。
4、無(wú)菌概念和標準化操作。在手術(shù)實(shí)習期間，每位老師都強調無(wú)菌概念。因此，我對無(wú)菌概念有了深刻的理解，并在操作中無(wú)意識地遵守它。標準化操作確實(shí)是一種非常保守和安全的做法！至于新方法和創(chuàng )新思維，我們必須熟悉情況。
五，微笑服務(wù):在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì )毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
綜上所述，這幾個(gè)月是一個(gè)適應的過(guò)程，很多缺點(diǎn)需要改進(jìn)。這是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，很多想法都得到了糾正。雖然我很努力，很累，但我相信我一定能克服。未來(lái)需要不斷探索，對自己有要求，做好個(gè)人工作計劃，才能有所收獲。
實(shí)習結束，意味著(zhù)我們即將開(kāi)始工作，相信經(jīng)過(guò)今年的鍛煉我們更成熟，更穩定，更能承擔護士的責任，相信我們可以繼承南丁格爾的崇高精神，愛(ài)、耐心、細心和責任對待每個(gè)病人，全心全意為病人服務(wù)。
護士自我鑒定7
一是勤學(xué)苦練增本領(lǐng)。作為剛走出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生，骨科護士述職報告我認識到書(shū)本上學(xué)的大都是理論知識，骨科護士實(shí)習小結而我的工作需要很強的實(shí)際操作能力，所以開(kāi)始一段時(shí)間，我努力向單位的老同志學(xué)習業(yè)務(wù)技能，力求快速掌握一些基本的技能，護士骨科實(shí)習鑒定通過(guò)認真的做筆記，堅持不懈的操作訓練，夯實(shí)了業(yè)務(wù)技能基矗后來(lái)獨立做業(yè)務(wù)，也遇到了很多麻煩，但我沒(méi)被麻煩嚇倒，護士實(shí)習個(gè)人總結醫院消毒供應室護士工作總結醫院供應室出科小結內科各個(gè)科室實(shí)習小結(筆記整理)實(shí)習護士婦產(chǎn)科實(shí)習鑒定小結內科(神經(jīng)內科)實(shí)習小結感染內科實(shí)習小結實(shí)習而是知難而進(jìn)刻苦努力，在領(lǐng)導的辛勤教導和同事的熱心幫助下，做業(yè)務(wù)越來(lái)越得心應手。在努力學(xué)習業(yè)務(wù)技能的`同時(shí)，骨科護士實(shí)習工作報告內容預覽編者按：在思想上，有很強的上進(jìn)心，勇于批評光陰似箭一晃眼，走進(jìn)***市一醫院，來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了骨科實(shí)習護士我還堅持通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識，在單位的每天晚上，都用半小時(shí)對白天的工作進(jìn)行學(xué)習性的查缺補漏，再用半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習新知識�，F在我已經(jīng)能夠勝任自己的工作，知識技能都在不斷的提高。
二是團結有愛(ài)創(chuàng )和諧。和諧的人際關(guān)系，是做任何工作的基礎，融洽的工作氛圍，能夠創(chuàng )造更多的價(jià)值我很幸福，社里的同事都是我的長(cháng)輩，他們在方方面面都給了我很大的幫助，從開(kāi)始對業(yè)務(wù)不熟悉，耐心講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到后來(lái)教我如何快速掌握算盤(pán)知識，都讓我受益匪淺，不僅在工作上，在生活上他們也給我無(wú)微不至的關(guān)懷。在他們的鼓舞下，我也做到了不怕干累活能干難活，主動(dòng)分擔重活，整個(gè)北新上下團結一心，形成了良好的工作氛圍。
三是盡職盡心搞服務(wù)。我始終牢記信用社是個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，顧客至上是我們一貫的宗旨，微笑是我們不變的表情。護士實(shí)習報告范文(1)見(jiàn)習是對所學(xué)知識的鞏固和積累，是走了工作崗位的準備在骨科、內科外科、ICU急診，等各個(gè)科室里，我們都是認真細心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客，耐心解答他們的每個(gè)問(wèn)題，盡最大努力提供服務(wù)，讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。
護士自我鑒定8
自參加工作以來(lái)，一直戰斗在護理崗位第一線(xiàn)，曾就職于xx醫院，xx年xx月轉業(yè)到xx醫院。自任現職以來(lái)，我熱忠于護理事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，嚴格遵守護師職業(yè)道德，工作中勤勤懇懇，任勞任怨，不怕臟不怕累，始終以為病患解除疾病所帶來(lái)的痛苦為己任。
創(chuàng )造性地把馬克思主義與中國實(shí)踐相結合，科學(xué)的運用馬克思主義的世界觀(guān)、方法論來(lái)指導中國發(fā)展，用不斷發(fā)展的馬克思主義來(lái)武裝全黨和全國人民，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，是我們黨當前和今后一段時(shí)期的工作目標，作為一名共產(chǎn)黨員只有不斷學(xué)習才能在思想上時(shí)刻與黨中央保持高度一致，發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
作為監獄醫院一名護理工作者，我能認真積極地干好本職工作，與管教干警充分協(xié)作，嚴防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生。在護理工作中能時(shí)刻急病人之所急、想病人之所想，以為病患送健康為己任。自參加工作以來(lái)我時(shí)刻牢記“三查七對”，以對病人負責的工作作風(fēng)來(lái)嚴格要求自己，自從醫以來(lái)從未發(fā)生過(guò)醫療差錯責任事故；在護理管理上能做到對病患、病房的嚴格管理，使科室始終保持清潔有序的環(huán)境；在心理護理上，能針對極個(gè)別的病患進(jìn)行干預，從而使其能積極配合治療與護理。
和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài)，積極向上的人生觀(guān)，自信而不自滿(mǎn)的人生態(tài)度是工作效率與工作成績(jì)得以提升的.有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動(dòng)，增進(jìn)與同事的友誼，從而建立和諧的工作環(huán)境；在工作中與同事互幫互助與密切配合，工作弛張有度。
護士自我鑒定9
轉眼，一個(gè)月的外科實(shí)習生涯已告一段落。雖然這段實(shí)習有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、寫(xiě)病程錄、跟手術(shù)、寫(xiě)出院小結，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過(guò)。在普外科，早上七點(diǎn)半就查房，之后換藥，。當然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)。學(xué)習開(kāi)化驗單，寫(xiě)病歷，換藥、拆線(xiàn)、上手術(shù)，等，基本上都是從0開(kāi)始，我也第一次知道看似簡(jiǎn)單的操作實(shí)施起來(lái)竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個(gè)都積極的上臺，即使跟臺看看還是很長(cháng)見(jiàn)識的，切甲狀腺，切膽囊，切脾，切闌尾，胃大部切除，結腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。外科醫生大都是性情中人，平時(shí)再好，一但做錯事，他們批評起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì )和嬉嬉鬧鬧，好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫生做手術(shù)時(shí)壓力很大，特別是手術(shù)不順利的時(shí)候，所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯，否則的話(huà)真是欲哭無(wú)淚，只有挨罵了。我的帶教老師，他人好又很?chē)乐�，教�?huì )了我不少東西，耐心的示范講解，都是年輕人溝通起來(lái)很容易。
在腦外科讓我學(xué)到了很多，像更換顱內引流袋和尿道引流袋，其實(shí)他們的操作步驟差不多，來(lái)源于 己最失望的.就是打留置針，。這段外科的實(shí)習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
從白雪飄飄到春寒料峭！雖然，在外科最苦的是跟手術(shù)，往往一站就是好幾個(gè)小時(shí)，站的腰酸背痛，更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù)， 往往是邊拉鉤邊達哈欠，第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科，最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快，這也意味著(zhù)我們的文字工作量也大大增加，常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院，讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄，打出院小結，累得回寢室倒頭就睡 。
這就是外科的味道，如同五味瓶，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，而每個(gè)在外科實(shí)習過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內容也不盡相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一點(diǎn)是相同的，無(wú)論是什么滋味，都將是值得我一生回味的味道，屬于外科，屬于我自己的味道。
這幾個(gè)月，是適應的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是實(shí)習的過(guò)程，很多觀(guān)念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我能克服。這只是實(shí)習之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個(gè)機遇。
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光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學(xué)習即將結束，我要感謝三峽大學(xué)醫學(xué)院給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì )，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎，本人主要從思想品德和學(xué)習情況專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下：在思想品德上，在兩年多的學(xué)習過(guò)程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣，這些無(wú)形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我牢記醫學(xué)生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
在學(xué)習上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰自我，圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習，在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識，使本人在過(guò)去的基礎上，對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀(guān)念、新技術(shù)及時(shí)地運用到護理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益很大，我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會(huì )，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻自己的力量。
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本人思想素質(zhì)好，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼，關(guān)心集體，以集體利益為重，有較強的工作能力，個(gè)性活潑、開(kāi)朗，為人誠實(shí)可靠，對工作充滿(mǎn)熱情，責任心強，能理論聯(lián)系實(shí)際，熟練進(jìn)行各種臨床技能操作；能自己立值班，完成各項醫療文件書(shū)寫(xiě)。醫護關(guān)系融洽、協(xié)作，并以“視病人如親人”為宗旨，擅長(cháng)與病人交流，對病人熱情、耐心，具備了臨床護士的基本素質(zhì)，能勝任臨床醫療護理工作。
本人具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠穩重，堅守誠信，正直原則，擁有良好的綜合素質(zhì)；善于學(xué)習，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛能；善于與人溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標；對待工作，充滿(mǎn)熱忱，積極主動(dòng)，義無(wú)顧，克己盡職；本著(zhù)“愛(ài)心”、“耐心”與“責任心”，立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護理與人文關(guān)懷，平等待人，充分尊重患者的`人格和權利，把一切尊重患者的言行自覺(jué)融于日常護理工作中，真正體現“以患者為中心”的新型護理關(guān)系。
護士自我鑒定12
在眼科門(mén)診一個(gè)多月的實(shí)習，我見(jiàn)到了各種眼科疾病如：角膜并白內障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例，見(jiàn)識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解視電生理是應用3H紅閃爍光ERG、暗適應ERG和視覺(jué)誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進(jìn)行聯(lián)合檢測，以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區視網(wǎng)膜的功能損傷程度，來(lái)進(jìn)一步診斷病情的嚴重性。
在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類(lèi)，能正確的幫病人測視力、測眼壓、點(diǎn)眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會(huì )我身為一名護士所不容忽視的問(wèn)題，懂得了護士為人處事的原則，這些都是書(shū)本上所學(xué)不來(lái)的。
通過(guò)實(shí)習我知道了護士的真正含義，希望在下一個(gè)科室實(shí)習中能夠得到進(jìn)一步的提高，使我能夠得到鍛煉。感謝門(mén)診老師對我實(shí)習的幫助，感謝門(mén)診領(lǐng)導的關(guān)懷。實(shí)習就快要結束了，而就在此刻我發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了這里，第一次品味到了作為一位實(shí)習生即將離開(kāi)自己老師的那份依依不舍。初為護士，對我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，二是面對病人時(shí)所承擔的責任。
在即將過(guò)去的一個(gè)月里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)和老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來(lái)，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，克服不足。我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去一個(gè)月的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名好護士應該做的最起碼的工作。
在心內科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的.能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在心內科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
護士自我鑒定13
本人作為普通兒科在職護士的我，在工作當中，逐漸體會(huì )到需要不斷的累積自己的`護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實(shí)護士作為一個(gè)幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用。
護士自我鑒定14
時(shí)間過(guò)得真快呀，在醫院的試用期即將就要過(guò)去了，這一段時(shí)間以來(lái)，我真的學(xué)到了很多，工作也是熟練了很多，從一開(kāi)始茫茫然然的到現在立的處理各種問(wèn)題，真的感覺(jué)自己成長(cháng)的特別多，也感謝一直帶著(zhù)我的同事，現在就要面臨轉正了，我也對我自己做一下自我的鑒定。
思想方面我是特別認真的學(xué)習領(lǐng)導們的各種講話(huà)，醫院里面的各種規章制度我也是比較熟悉，能夠遵守，醫院和科室每隔一段時(shí)間都是會(huì )開(kāi)展一些活動(dòng)的，有學(xué)習培訓的，業(yè)余生活的，我都是會(huì )積極的去參加，多和同事進(jìn)行溝通，讓我更快的融入到醫院的工作生活當中來(lái)，平時(shí)也是看一些專(zhuān)業(yè)的理論知識，來(lái)充實(shí)我的知識儲備，更好的為工作服務(wù)。
在平常的工作里，我認真的做好檢查，做好服務(wù)，不懂的地方我都是及時(shí)的請教，讓我的工作能盡快的展開(kāi)，不耽擱病人的時(shí)間，同時(shí)也是把他們都服務(wù)好，讓他們在我們科室的護理都能做好，能盡快的康復。微笑的為病患服務(wù)，雖然說(shuō)很多時(shí)候我們每天的工作都是比較重復，輸液，檢查，按摩，提醒吃藥，等等，但是其實(shí)病患也很不開(kāi)心，如果我們還是板著(zhù)一個(gè)臉，那么更是不能讓他們覺(jué)得康復會(huì )很快，如果我們也微笑的服務(wù)，他們自然也是會(huì )心情好一些，也是會(huì )對康復的信心更足。
我每天都是會(huì )及早的來(lái)到醫院和同事把班交接好，下班之前也是會(huì )仔細的叮囑同事把要做的事情做好，試用期這段時(shí)間我沒(méi)有遲到和早退過(guò)一次，即使是請假，我也是會(huì )把工作都安排交接好，避免出現問(wèn)題，護理的工作是需要耐心細心認真的做好的，這段時(shí)間我也是很好的做好了工作，避免出現什么錯。
不過(guò)我也有不足的地方，有時(shí)候工作沒(méi)有那么的.熱情，或者把生活里的一些情緒帶到了工作當中來(lái)，在今后的工作里，我也是要把這些不足改正過(guò)來(lái)，護理的工作本來(lái)就是要有一個(gè)良好的服務(wù)心態(tài)，熱情的助病患，不能帶有自己的情緒從而影響了病患，讓他們覺(jué)得我這個(gè)護士不好溝通，或者脾氣不好。
今后我也是要多學(xué)習理論知識，提升自己的服務(wù)水平，把護理的工作做得更好，讓病患認可我的護理工作，爭取做一名更加優(yōu)秀的護理服務(wù)人員，讓自己的護理能力更上一個(gè)臺階，為醫院的護理工作作出屬于我自己的一份貢獻。
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在培訓中，院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。沒(méi)有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執行依據，為臨床工作帶來(lái)便利。
醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的.責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習，有利于我們進(jìn)一步提高操作 通過(guò)為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。 另外，目前醫患關(guān)系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì )保護自己，醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。
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