暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文，歡迎閱讀與收藏。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文1
經(jīng)過(guò)昨天的努力，我們大致了解到了凌云化工邯鄲新廠(chǎng)員工們的情況，并參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)房。對于大多數隊員來(lái)說(shuō)，這是第一次進(jìn)入工業(yè)園區并如此近的接觸到工業(yè)生產(chǎn)，聽(tīng)著(zhù)機器隆隆的運轉聲、看著(zhù)煙囪里飄出的濃煙，大家都感到非常的新鮮。一天的考察與采訪(fǎng)化為了一沓厚厚的資料，返回武安駐扎的'賓館后，小隊隊員們又忙起了錄音、錄像、照片的整理工作，直到今天所了解到的關(guān)于凌云化工新廠(chǎng)的員工薪酬制度、福利保障制度等信息變成了系統的文件。我們終于從對轉移企業(yè)由一無(wú)所知轉變成了對整個(gè)企業(yè)有了一個(gè)全新的認識。
此次武安之行雖然圓滿(mǎn)完成，但仍然暴露了很多問(wèn)題。首先便是準備不夠充分。由于材料沒(méi)有帶夠，證明資料不全，凌云新廠(chǎng)的負責人呂經(jīng)理起初并不愿意向我們透露過(guò)企業(yè)的內部信息，只是講述了一些可以在網(wǎng)上查到的事實(shí)。所幸他并沒(méi)有為難我們，他提供了他的職權范圍內的有效信息，同時(shí)給我們未來(lái)在北京原廠(chǎng)的考察計劃提出了可行的建議，希望我們在下一次考察前能夠準備好學(xué)校的證明，并盡量和總公司進(jìn)行提前聯(lián)系，由總公司推薦進(jìn)而考察原廠(chǎng)。對此，我隊將在返校后進(jìn)行進(jìn)一步的準備。
兩天的實(shí)踐很快就過(guò)去了，還沒(méi)有感受到邯鄲深刻的文化內涵，還沒(méi)有細細的品味這座城市，就要匆匆地跟它說(shuō)再見(jiàn)了。當天下午我們便離開(kāi)了那間我們通宵工作的旅館，趕到了邯鄲火車(chē)站，踏上了返京的旅程。但這并不意味著(zhù)時(shí)間征程的結束，反而是一個(gè)新的開(kāi)始，在對所得資料進(jìn)行考察分析后我們將前往北京原廠(chǎng)址繼續進(jìn)行實(shí)踐。我們還未結束，我們剛剛開(kāi)始，實(shí)踐雖然很辛苦，但我相信讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我們要在探索中成長(cháng)、在探索中獲取真知。求索路的爬山虎們，加油！
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文2
一、實(shí)踐目的：
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)科技的迅猛發(fā)展，電子商務(wù)迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無(wú)地域限制的優(yōu)勢，消除了產(chǎn)品、服務(wù)供應商和需求者之間地點(diǎn)與距離相關(guān)的障礙，我國經(jīng)濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術(shù)為基礎的新經(jīng)濟。網(wǎng)上購物越來(lái)越貼近人們的生活模式，網(wǎng)購漸漸被人們所認可，網(wǎng)購的用戶(hù)規模不斷攀升。第×次中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展狀況統計報告顯示：
截止20××年12月底，中國網(wǎng)民規模達到5.3億，網(wǎng)購滲透率達39.8%。網(wǎng)購給人們的生活帶來(lái)了極大的便利，網(wǎng)民們不但可以不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制購物，而且降低了現金交易的流失風(fēng)險，省時(shí)、省力、快捷。然而，許多問(wèn)題也相伴而生，安全性問(wèn)題最為突出，電子支付的安全性和資金流動(dòng)的實(shí)時(shí)性的差距，隱私權的保護漏洞，導致消費者的信息泄露，不法分子有可乘之機。因國內法律建設不完善，產(chǎn)業(yè)結構不合理，市場(chǎng)監管不嚴，假冒偽劣產(chǎn)品充斥，不能試用帶來(lái)的物品質(zhì)量認知差異引起的誠信危機，退貨無(wú)路、退貨困難重重等問(wèn)題。此次實(shí)踐選取七天后悔權之一切入點(diǎn)，以“網(wǎng)購退貨的心理探析和法律保護模式”為主題，希望將心理學(xué)分析與法律思維初步結合，剖析與主題相關(guān)的社會(huì )現象以及現象背后本質(zhì)問(wèn)題的探究，為人們的網(wǎng)上購物提供科學(xué)合理的指導，在權益受到損害時(shí)充分運用法律武器捍衛自己的權利，并且給相關(guān)立法部門(mén)提供實(shí)踐結果總結的法律意見(jiàn)，以便網(wǎng)購立法更加完善，形成有法可依、有法必依的良好局面。
這次我們本著(zhù)簡(jiǎn)單方便、高�？茖W(xué)的設想，實(shí)踐主要在網(wǎng)上以調查問(wèn)卷的形式展開(kāi)，以廣大網(wǎng)民、電商和消費者權益保護委員會(huì )、工商局的工作人員為對象發(fā)放問(wèn)卷，走訪(fǎng)調查，調查網(wǎng)民們是如何應對物品破損等退貨情節出現，如何與電商進(jìn)行溝通，以及其中出現其它問(wèn)題時(shí)如何解決，同時(shí)分析電商如何應對合理的與不合理的退貨請求，怎樣與消費者溝通協(xié)商妥善處理問(wèn)題以使雙方利益損失減少到最小，利益的天平得以平衡。
此外，我們?yōu)榱俗非笳{查報告的深度與廣度，還對網(wǎng)民與電商的共同責任主體—消費者權益保護委員會(huì )和工商管理部門(mén)的工作人員進(jìn)行了問(wèn)卷調查并且查看了其網(wǎng)購問(wèn)題這一部分的接收和處理情況，努力使我們的問(wèn)卷報告涉及多方面多角度多層次，為主題所涉及的個(gè)人或單位提供良好的參考或借鑒材料。
二、實(shí)踐內容：
1、人員安排
2、時(shí)間安排
�。�1）7月8日—7月10日：設計調查問(wèn)卷、宣傳單；（附：調查問(wèn)卷一份）
�。�2）7月11日—7月15日：在不同地點(diǎn)針對不同人群進(jìn)行調查問(wèn)卷填寫(xiě)，宣傳單發(fā)放，同時(shí)在網(wǎng)上對廣大網(wǎng)民進(jìn)行問(wèn)卷調查（包括購物者、網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商、網(wǎng)店店主等）；
�。�3）7月16日—7月18日：對調查問(wèn)卷進(jìn)行分析整理，制定一系列應對措施；
�。�4）7月19日—7月20日：將我們活動(dòng)成果借助不同渠道進(jìn)行宣傳，提高人們的維權意識增強他們的維權技巧。
3、在實(shí)踐開(kāi)始之初由組長(cháng)負責設計調查問(wèn)卷，我利用問(wèn)卷星這一網(wǎng)頁(yè)工具，完成了調查問(wèn)卷的設計，問(wèn)卷共兩套（附錄1、2），一套是針對廣大的網(wǎng)上購物消費群體，共計18道問(wèn)題，內容涉及對象的基本信息的調查（性別、購物經(jīng)歷、網(wǎng)購原因、網(wǎng)站的選擇等等）、網(wǎng)購的具體情況（物品價(jià)格范圍、產(chǎn)品類(lèi)型、能接受郵費的水平和配送時(shí)間等等）、對七天后悔權的了解與看待、退/換貨具體過(guò)程中的問(wèn)題的看法（退貨原因、退貨費用的分配、對商家應對及時(shí)性的評價(jià)、退貨結果、退貨行為對未來(lái)購物影響的評估或者選擇不退貨的原因等等）、最后征集對“七天無(wú)理由退貨”相關(guān)規定的建議與意見(jiàn)；另一套是針對電商群體的，共計12道題，內容囊括對電商網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)狀況的基本調查（經(jīng)營(yíng)類(lèi)型、時(shí)間、月銷(xiāo)量等）、涉及七天后悔權的調查（是否常遇退貨、對顧客的退貨理由的看法、是否遵照規定辦理退貨、如何看待“七天”的時(shí)限、郵費由誰(shuí)承擔適合、七天后悔權對店銷(xiāo)量的影響、后悔權存在的利弊等）。
對問(wèn)卷進(jìn)行認真反復的修改之后，作為隊長(cháng)的我即將任務(wù)分配下去，隊員們眾志成城，委身投入到問(wèn)卷的推廣和整理收集上面，我們充分調動(dòng)人脈，為吸引更多人的關(guān)注更在問(wèn)卷填寫(xiě)之后增加抽獎環(huán)節，增加人氣。在這過(guò)程中我們也遇到了一些困難，對調查問(wèn)卷深?lèi)和唇^的人們一見(jiàn)到要填寫(xiě)問(wèn)卷本身已產(chǎn)生抵觸情緒，問(wèn)卷訪(fǎng)問(wèn)量少的可憐；填寫(xiě)過(guò)后抽到保險的`獎不理解，揚言我們是騙子；原先設定的一周時(shí)間對于高量的問(wèn)卷訪(fǎng)問(wèn)量需求日顯不足，我們不得不把實(shí)踐延長(cháng)，乞求用時(shí)間來(lái)彌補缺陷�；侍觳回撚行娜�，在我們群體人的共同努力下，我們調查問(wèn)卷的來(lái)訪(fǎng)者從開(kāi)始的小于50，慢慢地突破100大關(guān)，最后獲得了177份有效答卷。
經(jīng)過(guò)初步的統計分析，我們不難發(fā)現以下一些事實(shí)：
1）網(wǎng)購已經(jīng)不是女性的專(zhuān)利，越來(lái)越多的男同胞也加入到網(wǎng)購的陣營(yíng)中，淘寶、京東、亞馬遜、當當等網(wǎng)站憑借其豐富的產(chǎn)品和良好的服務(wù)成為消費者們的選擇對象，網(wǎng)購帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的便捷的福利。
2）廣大消費者尤其是在校大學(xué)生這一群體熱衷于在網(wǎng)上購買(mǎi)服裝鞋帽、圖書(shū)影音、食品、化妝品飾品等商品，價(jià)格多在0—200元之間，并且期待在盡可能快的配送時(shí)間內承擔較少的郵費（10元以?xún)龋?/p>
3）“網(wǎng)購7天無(wú)理由退貨”的規定得到了較多的好評，80%以上的人在對七天后悔權一知半解的情況下因錯發(fā)貨物、貨物積壓或損壞等原因毫不猶豫地選擇退貨，但對于運費的承擔調查顯示商家墊付和消費者給付近似1：1，且73.35%的人表示能夠成功退貨，美中不足的地方是商家辦理退貨的及時(shí)性和服務(wù)態(tài)度與消費者的要求還相差甚遠，長(cháng)時(shí)間的拖欠遠遠超過(guò)了消費者所能忍受的3—7天的處理時(shí)限。商家處理事情的不妥導致退貨周期非正常延長(cháng)、手續繁瑣等，網(wǎng)購中消費者不會(huì )輕易選擇退貨，然而，80.22%的表示退貨的成功與否及其處理的效果會(huì )影響后期的購買(mǎi)決策和行為。
4）問(wèn)及對于“7天無(wú)理由退貨”的規定有何意見(jiàn)或建議時(shí)，90%的人都給出了比較中肯的建議和意見(jiàn)，集中表現為簡(jiǎn)化退貨手續縮短退貨時(shí)間以督促商家盡快退貨、細化七天后悔權的相關(guān)規定增加其可執行力、通過(guò)延長(cháng)退貨時(shí)限等方法來(lái)軟化退貨要求、平衡雙發(fā)利益注意審查等等。
同樣地對電商給出的答案，我們也不難發(fā)現在受調查的眾多新新網(wǎng)店中，73.21%的店家表示在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，只是偶爾會(huì )遇到退貨，而顧客選擇退貨的理由也多是商品破損、與描述不符、質(zhì)量問(wèn)題等等，但讓商家最不能接受的是顧客以未按規定時(shí)間發(fā)貨而提出退貨。調查也顯示，商家們并不十分看好“七天后悔權”的相關(guān)規定，實(shí)行過(guò)程也只是走馬觀(guān)花似的，電商列舉有些顧客利用不正當理由惡意退貨造成不良影響，增加了經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險與成本。對于七天這一時(shí)限長(cháng)短的看法，42.86%的人認為剛好、28.57%的人嫌太長(cháng)、14.29%的人抱怨太短了、14.29%的人表示無(wú)所謂。當被問(wèn)及郵費應由誰(shuí)承擔一項時(shí)，絕大部分的人贊同應有顧客負擔。
當問(wèn)題轉向“網(wǎng)購七天無(wú)理由退貨”對網(wǎng)店的銷(xiāo)量有何影響時(shí)，58.93%的受調查者答道無(wú)明顯影響，23.21%的人表示明顯增加銷(xiāo)量，其余的坦言降低了銷(xiāo)量。
第三份材料是來(lái)源于我們蘇州市消費者權益保護委員會(huì )的20××上半年投訴統計分析報告，報告指出20××年半年度互聯(lián)網(wǎng)投訴率95件，20××年上半年256件，同比增長(cháng)169%。資料還顯示遠程購物引發(fā)退換貨糾紛明顯增多，廣告宣傳虛夸：從上半年的投訴數據顯示，共接到有關(guān)遠程購物引發(fā)退換貨糾紛的投訴為295件。同比上升15.1%，占投訴總量的10.4%。從購買(mǎi)途徑上來(lái)看，網(wǎng)絡(luò )購物最多為221件，電視購物為56件，電話(huà)購物為10件，郵購為8件。
一是涉及“7日內無(wú)理由退貨”問(wèn)題糾紛多，退貨處理周期長(cháng)、效率低；
二是家電產(chǎn)品、通訊產(chǎn)品、服裝鞋帽成為退換貨率最高的三類(lèi)商品；
三是引發(fā)退換貨的主要原因是購買(mǎi)到的商品與實(shí)際不符或者存在質(zhì)量、計量等問(wèn)題。受理遠程購物投訴中，涉及虛假品質(zhì)表示投訴112件，占投訴總量的38%。而從遠程購物投訴反映的物品種類(lèi)來(lái)看，主要集中于內衣（38件）、保健品（27件）、數碼產(chǎn)品（19件）。其中商家投放虛假廣告是消費者投訴的主要問(wèn)題。
通過(guò)對問(wèn)卷的簡(jiǎn)單整理，我們可以看出以上事實(shí)，就如下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論與總結：
1）引起消費者退貨的關(guān)鍵原因是什么
2）七天后悔權的相關(guān)規定有何漏洞？
3）怎樣讓市場(chǎng)充分發(fā)揮其作用之后，七天后悔權的規定更加人性，兼顧雙方利益，規定更加具體可行？
三、實(shí)踐結果
此次社會(huì )實(shí)踐我們不忘初衷，思考如何能讓調查實(shí)至名歸，打破沉默，喚醒更多的人在權益受到侵犯或不公平待遇時(shí)能勇敢地站出來(lái)，捍衛權利！問(wèn)卷法作為最簡(jiǎn)單實(shí)用的調查方法之一，事實(shí)上也完全展現了它的優(yōu)勢。小組成員們通過(guò)對真實(shí)可靠的問(wèn)卷材料的整理、分析，提出了三個(gè)大的問(wèn)題進(jìn)行討論，即在第二部分末尾提及的：引起消費者退貨的關(guān)鍵原因是什么？七天后悔權的相關(guān)規定有何漏洞？怎樣讓市場(chǎng)充分發(fā)揮其作用之后，七天后悔權的規定更加人性，兼顧雙方利益，規定更加具體可行？我們在此將逐一介紹：
1、引起消費者退貨的關(guān)鍵原因是什么？
退貨行為選擇的背后必然一定的理論支撐—原因。探究行為選擇的原因，我們初步將心理學(xué)引入應用—消費心理。準確把握消費者的心理活動(dòng)，是準確理解消費行為的前提。而消費行為是消費心理的外在表現。研究消費者在消費活動(dòng)中的心理現象和行為規律有助于我們追本溯源，對于消費者，可提高消費效益；對于經(jīng)營(yíng)者，可提高經(jīng)營(yíng)效益。
常見(jiàn)的消費心理有從眾心理、求實(shí)心理、求便心理、攀比心理等十多種，按照年齡層次可以劃分為少年兒童消費心理（喜歡參照群體，有較強的依賴(lài)性，好奇心強）、青年消費心理（追求時(shí)尚和新穎，展示自我個(gè)性，容易沖動(dòng)）、中年消費心理（購買(mǎi)隨欲求穩，注重商品實(shí)用便利）、老年消費心理（精打細算，品牌忠誠度高等）；按性別可分為男性消費心理（動(dòng)機形成具有被動(dòng)性，但形成過(guò)程迅速果斷，充滿(mǎn)自信）和女性消費心理（追求時(shí)髦，追求美觀(guān)，從眾心理強，有較強的自我意識和自尊心）。
在我們的調查問(wèn)卷中55.37%的人為女性，44.63%為男性�；谙M心理做出行為選擇，站在消費者的角度，男性消費者因其在購買(mǎi)商品時(shí)決策果斷，求實(shí)心理重，十分理性，因自身原因選擇退貨的比較少，在整個(gè)退貨群體中男性也只是占了一小部分；而女性消費者則呈現出完全不同的特點(diǎn)，女性顧客們追求美觀(guān)，追求時(shí)髦的特性使她們往往經(jīng)不住琳瑯滿(mǎn)目的商品的刺激，尤其恰逢雙日（如12月12日）商家“甩貨”的時(shí)候，女消費者們常常守候在電腦面前等著(zhù)時(shí)間閘門(mén)的開(kāi)啟。瘋狂購物的結果難免選擇了自己不需要或者不滿(mǎn)意的商品。這種不夠理智的消費模式是消費者選擇退貨的直接誘因。從電商的角度分析，提供的商品有瑕疵，發(fā)貨時(shí)間過(guò)于漫長(cháng)等原因導致消費者失去耐心�？傊�，消費者選擇退貨是消費者本身和電商兩個(gè)方面的原因造成的，我們不能“厚此薄彼”，消費者消費心理作祟和電商不誠信（僥幸）經(jīng)營(yíng)模式是消費者選擇退貨的關(guān)鍵。
2、七天后悔權的相關(guān)規定有何漏洞？
不少電商對“七日無(wú)理由退貨”設置重重障礙。第一，不適用“不理由退貨”的商品標注不明顯，消費者要求退貨時(shí)才告知；第二，將“商品完好”等同于“不影響二次銷(xiāo)售”，退貨標準嚴苛，導致消費者退貨處理周期長(cháng)、效率低，退換貨糾紛多；第三，同意“七天無(wú)理由退貨”卻要收取各種“折舊費”。根據新《消法》規定，“折舊費”毫無(wú)依據。許多商家的“折舊費”是通過(guò)商品頁(yè)面“深度鏈接”方式告知，而未在消費者購買(mǎi)過(guò)程中明確。20××年新網(wǎng)絡(luò )交易管理辦法第十六條（消費者權益保護法第二十五條）作出如下規定：
網(wǎng)絡(luò )商品經(jīng)營(yíng)者銷(xiāo)售商品，消費者有權自收到商品之日起七日內退貨，且無(wú)需說(shuō)明理由，但下列商品除外：“（一）消費者訂作的；（二）鮮活易腐的；（三）在線(xiàn)下載或者消費者拆封的音像制品、計算機軟件等數字化商品；（四）交付的報紙、期刊。除前款所列商品外，其他根據商品性質(zhì)并經(jīng)消費者在購買(mǎi)時(shí)確認不宜退貨的商品，不適用無(wú)理由退貨。消費者退貨的商品應當完好。網(wǎng)絡(luò )商品經(jīng)營(yíng)者應當自收到退回商品之日起七日內返還消費者支付的商品價(jià)款。退回商品的運費由消費者承擔；網(wǎng)絡(luò )商品經(jīng)營(yíng)者和消費者另有約定的，按照約定�！狈赏瑫r(shí)保障了消費者的損害賠償請求權，規定當無(wú)法通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交易平臺找到銷(xiāo)售者、服務(wù)者時(shí)，可以向網(wǎng)絡(luò )交易平臺的提供者追償。七天后悔權賦予了消費者在一定期限內的單方合同解除權，打破了以往消費者因信息嚴重不對稱(chēng)而處于的劣勢地位，用法律形式加以固定，使得權益受到威脅的消費者有章可循，增強了維權的可行性。然而，這種權利受到很大程度的限制。從權利實(shí)行的范圍來(lái)看，后悔的權的實(shí)行領(lǐng)域太模糊，不但法律條文中規定的定做等四大類(lèi)商品不享受7天無(wú)理由退貨，其他“不宜退貨”的商品也不在保護內，如何判斷“根據商品性質(zhì)不宜退貨的商品”；退款貨物“應當完好”在實(shí)際的購買(mǎi)中為了查驗商品的好壞經(jīng)常會(huì )將標簽揭下進(jìn)行試穿，“揭下商標”這一行為是否屬于破壞其完成性的行為，消費者就此還會(huì )有所疑慮；“7日”是否為七個(gè)工作日；如何應對商家的霸王格式條款等疑慮仍縈繞在消費者心間，消費者在為維權的道路上仍然面臨重重阻礙。針對以上疑問(wèn)，消協(xié)給出了如下解釋?zhuān)荷唐返耐旰弥干唐繁旧�；七日指從商品交換完成之日起連續七天，包含法定節假日；網(wǎng)絡(luò )交易管理辦法第十七條對格式條款問(wèn)題進(jìn)行了解釋?zhuān)瑥娬{商家有解釋說(shuō)明義務(wù)，不得利用技術(shù)手段強制交易以致顯失公平。但是對于不宜退貨的商品的定義新消法并沒(méi)有具體條款解釋?zhuān)@為不法電商的不自覺(jué)提供了可乘之機—利用此“漏洞”來(lái)不斷地擴大不適用無(wú)理由退貨商品的范圍，威脅消費者的利益。
3、怎樣讓市場(chǎng)充分發(fā)揮其作用之后，七天后悔權的規定兼顧雙方利益，更加具體可行？
當市場(chǎng)充分平衡供求、調節好利益的不平衡同時(shí)為商品買(mǎi)賣(mài)提供系統的服務(wù)后，銷(xiāo)售的具體運行就在生產(chǎn)者銷(xiāo)售者、消費者之間發(fā)生，法律作為一種救濟手段的存在，理應在對社會(huì )實(shí)踐充分總結之后設定，適應社會(huì )的發(fā)展。消法不但賦予消費者后悔權和求償權，也間接強化了銷(xiāo)售者的義務(wù)，規定銷(xiāo)售者不僅要提供有質(zhì)量保證的商品，還要注重消費者個(gè)人信息的保護，及時(shí)履行告知義務(wù)。
據調查，目前京東等大型電商均作出了7天退貨的承諾，其中行業(yè)龍頭亞馬遜更是將退貨期限寬限至30天，但實(shí)際的退貨過(guò)程并非那么順利，京東、當當網(wǎng)和亞馬遜承諾無(wú)條件退貨，易迅則在退貨條款中設置了障礙。網(wǎng)購商城入駐的大量第三方網(wǎng)店以及淘寶網(wǎng)和天貓上的第三方網(wǎng)店退貨的規定五花八門(mén)，退貨無(wú)門(mén)時(shí)有發(fā)生。針對現行規定存在的問(wèn)題，我們組成員紛紛表達了自己的觀(guān)點(diǎn)。絕大部分人認為應當明細“不宜退貨”的商品類(lèi)別，根據商品的特點(diǎn)、運輸過(guò)程中是否會(huì )發(fā)生損耗等具體明確哪些類(lèi)型的商品免除后悔權；經(jīng)營(yíng)者“應當”退貨并支付貨款——設定了消費者新的責任形式——無(wú)過(guò)錯責任，將所有的責任推給消費者，給惡意退貨者留下檔口，不符合合理性原則，應當充分考慮相關(guān)因素確定適當比例責任，避免責任主體單一化；“消費者支付的貨款”范圍需要進(jìn)一步明確，爭議處理應按照雙方協(xié)議，沒(méi)有協(xié)議本著(zhù)“誰(shuí)過(guò)錯，誰(shuí)承擔”的原則解決，不能無(wú)論經(jīng)營(yíng)者以次充好還是消費者惡意消費都由消費者承擔退貨產(chǎn)生的費用。七天后悔權的規定應本著(zhù)彌補市場(chǎng)調節的不足，調節經(jīng)營(yíng)者和消費者之間的緊張關(guān)系�，F行規定仍有許多可修繕之處：
1）消費者“后悔權”行使范圍
新《消法》第二十五條沒(méi)有對“無(wú)理由退貨”的范圍進(jìn)行詳細說(shuō)明，“無(wú)理由退貨”過(guò)程中不應讓消費者出具質(zhì)檢報告。一方面防止經(jīng)營(yíng)者以格式條款“消費者必讀”、“概不退貨”等形式無(wú)限擴大拒絕退貨的范圍，另一方面，排除在后悔權外的商品要細化，減輕惡意消費者通過(guò)退貨牟取暴利，損害合法經(jīng)營(yíng)者的權益。長(cháng)此以往，不僅打擊經(jīng)營(yíng)的積極性，也會(huì )帶來(lái)市場(chǎng)秩序的不穩定。
2）行使方式和期限
退貨費用，應由雙方平攤。一方面，一般情況下要求消費者承擔運費無(wú)疑加重了消費者負擔，且在經(jīng)營(yíng)者蓄意欺詐的情形下，仍由消費者承擔運費似有不公；此外，要求消費者承擔一半運費能一定程度上遏制消費者惡意退貨的情形，七天時(shí)間也足夠平息購物沖動(dòng)的情緒。
“后悔權”期限的起算點(diǎn)表述卻不甚明晰�！笆盏缴唐分掌稹钡囊幎ú⑽纯紤]快遞公司積壓商品的情況。鑒于不同的起算點(diǎn)會(huì )影響“七天無(wú)理由退換”的存續時(shí)間及行使效果。我們認為應在消費者簽收商品或是網(wǎng)頁(yè)確認收貨后才開(kāi)始計算。
未來(lái)，相關(guān)法律應該明確，經(jīng)營(yíng)者設立限退商品，必須說(shuō)明根據商品性質(zhì)不宜退貨的理由；限退的商品須標注到具體商品上，不能單指某類(lèi)；禁止商家在網(wǎng)站發(fā)布一個(gè)“不能退貨”聲明了事；另一方面，需相關(guān)部門(mén)加強監管，消費者提高維權意識、商家自律相互配合，以減少侵犯消費者權益的行為。更重要的是，未來(lái)應該出臺如《侵害消費者權益行為處罰辦法》等法律法規。除了監管部門(mén)，第三方交易平臺經(jīng)營(yíng)者要自覺(jué)履行責任。針對第三方網(wǎng)購平臺缺乏有效手段對入駐商家信息的真實(shí)性進(jìn)行驗證，呼吁銀行等系統進(jìn)一步對其開(kāi)放數據，最后，還要建立失信企業(yè)黑名單制度，讓誠信的企業(yè)脫穎而出，失信的企業(yè)被市場(chǎng)淘汰。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文3
這次去汶川的支教活動(dòng)，來(lái)得有點(diǎn)突然，前一批志愿者才從那里剛剛回來(lái)不久，下一批又不知道是什么時(shí)候才出發(fā)，在幾個(gè)志愿者的牽引下，終于聯(lián)系到了那邊快樂(lè )帳篷小學(xué)的負責人，在悉知人手調配不夠的情況下，匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動(dòng)去�？梢哉f(shuō)我很幸運，幸運地來(lái)到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對那里的印象——廢墟，驚恐，混亂...甚至是一無(wú)所知，但是沒(méi)有料到這次經(jīng)歷會(huì )給我帶來(lái)那么大的影響，直到回來(lái)，才發(fā)現原來(lái)我的心已經(jīng)無(wú)形中被凈化了，如果說(shuō)是徹底地改變了會(huì )有些過(guò)火，那么可以說(shuō)是心變得開(kāi)闊了，思想變得簡(jiǎn)單而深刻了！
從廣州到成都，再從成都到汶川，最后到達位于蘿卜寨的快樂(lè )帳篷小學(xué)分點(diǎn)，折騰了兩天多的時(shí)間。坐在從成都到汶川的汽車(chē)上，汽車(chē)在盤(pán)蜷的山路里飛快的開(kāi)著(zhù)，原本以為十五個(gè)小時(shí)的車(chē)程會(huì )是很艱辛的，但后來(lái)發(fā)現沿途的風(fēng)景秀麗，旅游風(fēng)景區黃龍九寨溝，藏羌特色縣松潘，第一次真切體會(huì )到了“車(chē)在山上走，人在畫(huà)中游”的意境。途中看著(zhù)窗外的美不勝收的風(fēng)景，心情很復雜，如果沒(méi)有地震，這里會(huì )是一個(gè)很美的地方；如果沒(méi)有地震，可能沒(méi)多少人會(huì )知道這個(gè)地方；如果沒(méi)有地震，我想我也不會(huì )來(lái)到這里了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，路程很辛苦，剛到汶川縣城，看到那里的具體情況比想象中的要好得很多，樓房還在，生活用品供需都很正常，人們的基本生活都是有保障的，心里至少是有點(diǎn)安慰的.。很多當地人告訴我，蘿卜寨那個(gè)地方已是一片廢墟，毀得不成樣子，無(wú)數個(gè)念頭想終止此次之行，但我還是堅持下來(lái)了，為著(zhù)一個(gè)承諾。黃沙漫天，渾濁的江水承載著(zhù)地震帶給我們的悲痛和堅強。
終于到了此行的目的地——蘿卜寨的帳篷小學(xué)，第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子，他們衣杉襤褸，臉上顯露出泥土的顏色，卻活潑可愛(ài)，聰明熱情，充滿(mǎn)靈氣，活得真實(shí)而開(kāi)心！不知怎么的，當看著(zhù)這一張張稚嫩的笑臉，充滿(mǎn)希望的眼睛心里有股說(shuō)不出來(lái)的感受，這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡(jiǎn)陋的地方，地震后失去了親人，他們還小，許多事還不懂�？晌铱丛谘劾�，疼在心上，我下決心一定要盡自己的力量教育他們，也許短時(shí)間內不
可能改變他們的命運，但我也希望我的到來(lái)會(huì )給他們的人生增添色彩，最起碼能讓他們在這樣的一個(gè)特殊時(shí)期里過(guò)得充實(shí)而有意義！
剛開(kāi)始上課的前幾天，總是害怕自己的一言一行會(huì )傷害著(zhù)這群剛遭受這樣大災難的孩子們，總是小心翼翼的說(shuō)話(huà)和做任何事情。結果發(fā)現，原來(lái)我錯了，孩子們可以和你很輕松的暢談著(zhù)地震，可以很自然的和你聊著(zhù)家里的情況，地震帶給他們的不是恐懼，害怕！而是堅強！異常的頑強！那里的孩子，家里基本上都毀了，全都是住在帳篷里或者是臨時(shí)搭建的房子里，有些孩子失去了親人，還有些孩子甚至成為了孤兒。但是，他們的臉上永遠都是閃耀著(zhù)燦爛的笑容，絲毫沒(méi)有災難過(guò)后的愁云籠罩�？梢哉f(shuō)，是他們的純真質(zhì)樸的笑容感動(dòng)了我們每一個(gè)志愿者！
在課堂里，每天看到的是一張張渴望知識的臉龐；在游戲運動(dòng)中，看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影。
簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的人們，簡(jiǎn)單的處事，在這里一切都變得很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單。
XX年年9月20日是我們6名志愿者和孩子們，還有寨子里的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過(guò)我們在羌寨的最后一個(gè)夜晚。離開(kāi)的惆悵情緒總是籠罩著(zhù)我們每一個(gè)人，在課室外看看這里的天空，望望這里的高山，想想這里的鄉親這里的孩子們以及現在和曾經(jīng)在一起的志愿者們，回憶著(zhù)從到這里開(kāi)始的每一天。
教室里，還很清晰的是站在黑板前拿著(zhù)棍子在上課的情形；
教室旁，還記得某個(gè)雨天我們從山下歸來(lái)，冒著(zhù)雨疏通教室帳篷四周的水溝；
帳篷外，多少個(gè)夜晚我們就在這里度過(guò)，和孩子們玩著(zhù)各種的游戲，總是不覺(jué)得厭煩；
還依稀記得，離開(kāi)那天，孩子們拉著(zhù)我們的手說(shuō)，“老師，我們現在放暑假，是不是放完暑假還回這里上課��？”“老師，你可不可以不要走
��？”“老師，不要走啊，再繼續教我們��？”“老師，你們走了之后還回不回來(lái)��？”“老師，你要想我們啊，因為我們會(huì )很想你們的！”
聽(tīng)完這些話(huà)語(yǔ)，眼淚總是情不自禁地涌出來(lái)，記得跟孩子們說(shuō)了，老師肯定還會(huì )回來(lái)看你們的，老師永遠永遠都不會(huì )忘記你們的，能成為你們的老師，被你們每天這樣叫著(zhù)，可以說(shuō)是老師最大的榮幸！
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，但天下無(wú)不散之宴席，接過(guò)大姐為我們親手繡的羌繡——鞋墊和香囊，真的，那一刻，深深地被感動(dòng)了�；赝�，夕陽(yáng)西下，那片震后的廢墟依然在那，廢墟的那邊還是不盡的山，望不過(guò)去的山。背對夕陽(yáng)，我還是忍不住回望，那山，那云，那寨子，那人，還有不滅的希望都永遠的駐立在那里。
如今離開(kāi)了，對那里的印象是——堅強，美好，希望..
我想我還回去，因為，我答應過(guò)他們我還會(huì )來(lái)的。
在那里，我還和一起在這里一起做志愿者的5個(gè)富有激情和愛(ài)心的年輕人結下了深厚的友誼，消除彼此之間的隔閡和防備之心，坦誠地面對彼此，為了同一個(gè)愿望，相聚在一起，思想一致。他們感染了我，我也會(huì )去學(xué)著(zhù)感動(dòng)其他人，認真做人，真心待人，盡心做事，讓人生過(guò)得更有意義！在迷茫困惑意志消沉的時(shí)候，我會(huì )想起他們，想起這段難忘的經(jīng)歷，我就會(huì )有無(wú)窮的動(dòng)力了！不求回報的盡心盡力地做事，執著(zhù)地做自己喜歡的，不厭其煩...平凡卻不平庸地度過(guò)每一天，每一小時(shí)，每一分鐘..
雖然這次的支教只有短短的十五天，但是，在那里收獲到的卻是今生受用的。知識，堅強，親身實(shí)踐，友誼，...
不知道這樣的經(jīng)歷能不能被稱(chēng)為社會(huì )實(shí)踐，但是，這些難忘的經(jīng)歷無(wú)論從哪個(gè)方面都深刻的影響著(zhù)我，以后的生活，學(xué)習，甚至做人。短短的文字述不完此行的全部意義，我想，大家能體會(huì )到的。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文4
現在離我畢業(yè)參加社會(huì )工作已經(jīng)很快了，還有一年的時(shí)間我就會(huì )踏上社會(huì )，開(kāi)始我的人生的最重要的旅途。所以在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我參加了一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐工作。
工作的地點(diǎn)是在東莞的某一家玩具廠(chǎng)的一個(gè)車(chē)間里面，工作了一個(gè)月最深的體會(huì )就是，怎一個(gè)累字了得。真的很累無(wú)法去形容。除了這點(diǎn)還有以下幾點(diǎn)的感想，這些都是在實(shí)踐中所領(lǐng)回到的和所看見(jiàn)到的。
�。ㄒ唬┰谏鐣�(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。所以說(shuō)溝通很重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受，這樣才能相處的好。
�。ǘ┰谏鐣�(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？等等！有自信使你更有活力更有精神。在歷史上有很多自信的人都能夠有所成就，這些都是不言而喻的。
�。ㄈ┰谏鐣�(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。我想用這幾個(gè)字來(lái)形容也不為過(guò)吧！現在都是要膽大，厚臉皮。這都是在這次工作中所體會(huì )到的。但這也要從生活中慢慢去積累。我相信我自己一定能做到。
�。ㄋ模┰诠ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這也是很實(shí)際的東西，要不斷地去積累這才能更好地去充實(shí)自己，要明白自己的學(xué)歷又不高，所以更加需要學(xué)習�；畹嚼�，學(xué)到老。人生需要拼搏！
在這個(gè)玩具廠(chǎng)工作，雖然天天面對的是玩具，但是使我受益匪淺。通過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐收獲也不少待，人要真誠，要善于與人溝通，對待工作要熱情，要對自己有信心，要善于抓住機遇，問(wèn)題主動(dòng)出擊，做事還要有條理，這些在實(shí)踐中所領(lǐng)悟到的東西將讓我終生受用。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是十分必要的.，它讓我們學(xué)生為以后貢獻社會(huì )做好準備工作，并加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野讓我們學(xué)生以后工作能迅速適應，同時(shí)也讓我學(xué)到不少的知識，得到許多經(jīng)驗，讓我對自己的能力有了進(jìn)一步的認識，更加清楚的了解了自己還有很多的不足和缺點(diǎn)，如吃苦耐勞的精神不怕臟不怕累的精神做以及今日事今日必等等。在以前我總是喜歡說(shuō)“明天再做吧”到了第二天又說(shuō)“明天一定做”就這樣一直把事情拖到最后，再馬馬乎乎的趕著(zhù)把要做的事情做完。正所謂“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽乙欢ú粫�(huì )再犯類(lèi)似的錯誤。這次實(shí)踐活動(dòng)使我更好的適應這個(gè)社會(huì )，讓我能更好的應對將來(lái)各方面的挑戰。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文5
當前的消費市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些不合理消費的問(wèn)題。為了了解當前我國大學(xué)生的消費文化現狀，引導大學(xué)生消費文化的健康發(fā)展，本人于20xx年7月，在我市做了一次“高校大學(xué)生消費文化現狀調查”，弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián)，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn)等等問(wèn)題。調查結果顯示，當代大學(xué)生的消費觀(guān)念正在發(fā)生著(zhù)深刻的變化，這種變化可喜亦可憂(yōu)。如何更好地幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，引導大學(xué)生確立健康文明的生活方式，已經(jīng)成為當前高校思想政治教育工作的一個(gè)新熱點(diǎn)和新問(wèn)題。
一.大學(xué)生消費結構調查數據
調查目的：通過(guò)調查以幫助大學(xué)生了解自身的消費情況，從而有助于大家形成健康正確合理的消費觀(guān)，促進(jìn)自身全面發(fā)展。
調查采樣地點(diǎn)：重慶師范大學(xué)，重慶郵電大學(xué)，四川外語(yǔ)學(xué)院
調查時(shí)間：20xx年6月30日—20xx年7月5日
調查問(wèn)卷：共發(fā)問(wèn)卷250份，收回216份，回收率達86.4%
根據調查結果，生成以下報告：
1.家庭平均月收入。經(jīng)調查，家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占18%，1000元～5000元占66%，5000元～10000元占 12%，10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的學(xué)生來(lái)自城市的占2%，來(lái)自農村的占98%�？梢�(jiàn)，大部分貧困學(xué)生來(lái)自于農村，我國的城鄉差別仍然巨大。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來(lái)自于城市。一般來(lái)講，貧困家庭大學(xué)生的每月消費支出較少，而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈，比如有的學(xué)生在校期間購買(mǎi)了20多萬(wàn)元的轎車(chē)。
2.月平均消費金額。月平均消費金額500元以下的占8.5%，500元～1000元占73.5%，1000元～20xx元占13%，20xx元以上占5%。由此可見(jiàn)，大部分學(xué)生的月平均消費金額為500元～1000元，每月消費金額超過(guò)20xx元的只占5%。
3.每月的生活費。大學(xué)生的生活費主要來(lái)自于家庭，也有一部分學(xué)生通過(guò)打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺(jué)生活費月月有余的學(xué)生占6%，感覺(jué)剛好夠花的占51.5%，感覺(jué)不夠花的占42.5%�？梢�(jiàn)接近一半的當代大學(xué)生用錢(qián)缺乏計劃性，缺乏理財能力。
4.消費方式。大學(xué)生在消費時(shí)選擇能省則省的占11.5%，有計劃消費的占6.5%，想花就花的占36%，選擇其他的占46%�？梢�(jiàn)許多大學(xué)生的消費方式比較隨意，缺乏計劃性，所以導致錢(qián)不夠花。
5.每月的飲食開(kāi)支。每月飲食開(kāi)支在200元以下的學(xué)生占8%，200元～400元占37.5%，400元～600元占41.5%，600元以上占 13%。每月飲食開(kāi)支在200元以下意味著(zhù)每天的飲食開(kāi)支只有6元多一點(diǎn)，在目前學(xué)校食堂一個(gè)炒肉3元錢(qián)左右的條件下，意味著(zhù)這樣的學(xué)生每頓飯只能打一個(gè)菜，每天只能吃一頓肉。而每月飲食開(kāi)支在600元以上的學(xué)生，除了正常的就餐外，幾乎天天買(mǎi)飲料喝。
6.平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%�？梢�(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
7.每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支。在每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支中，選擇50元以下的占12%，50元～100元占4.5%，100元～200元占 15.5%，200元以上占22%，另外46%的學(xué)生回答沒(méi)有戀愛(ài)。由此可見(jiàn)談戀愛(ài)的學(xué)生，每月在戀愛(ài)方面要比其他學(xué)生平均多支出100元以上。
8.平均每月電話(huà)費。平均每月電話(huà)費支出在30元以下的大學(xué)生占1%，30元～50元占7.5%，50元～80元占43.5%，80元～100元占32%，100元～150元占10%，150元以上占6%。大多數大學(xué)生的電話(huà)費支出在50元～100元之間。少數學(xué)生遠程戀愛(ài)，煲電話(huà)粥，導致每月話(huà)費在150元以上。
9.每月用于上網(wǎng)的平均消費金額。大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的平均消費金額在10元以下的占38%，10元～30元的占21.5%，30元～50元的占29%，50元以上的占11.5%。由此可見(jiàn)大部分學(xué)生都只是適當的上網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的學(xué)生并不多。
10.當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。29.5%的大學(xué)生選擇吃喝，24%選擇旅游，17.5%選擇穿著(zhù)打扮，16%選擇上網(wǎng)吧，7%選擇儲蓄，5%選擇買(mǎi)書(shū)，1%選擇其他�？梢�(jiàn)民以食為天，吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀(guān)光旅行，上世紀90年代在我國大學(xué)生中才開(kāi)始流行，但發(fā)展的勢頭強勁，大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳，KTV等新興的娛樂(lè )方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。
11.想買(mǎi)東西錢(qián)不夠時(shí)怎么辦。40.5%的大學(xué)生選擇先向別人借了再說(shuō)，38.5%選擇向父母要錢(qián)，13%選擇用自己平時(shí)存的錢(qián)，8%選擇其他(放棄購買(mǎi)等)�？梢�(jiàn)大學(xué)生平時(shí)存錢(qián)的較少，花錢(qián)時(shí)向父母要，向同學(xué)借的較多。
從以上調查分析可以得出以下的結論：
(1)大學(xué)生的消費構成跟上社會(huì )發(fā)展的潮流，與社會(huì )接軌。從調查中可以看出，大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多，儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì )，大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式，進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學(xué)生們歡迎，可見(jiàn)，大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì )，但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。
(2)理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習知識為主，而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費能力有限，大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎，盡量精挑細選，不會(huì )一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的'消費是大學(xué)生消費的主流。
(3)消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們，學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店，為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)。部分手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會(huì )擁有一些如照相機、MP3等數碼產(chǎn)品�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
(4)戀愛(ài)費用支出過(guò)高。大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛(ài)費”比較高，這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛(ài)而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費也會(huì )導致一種錯誤價(jià)值觀(guān)的形成，容易讓大學(xué)生們認為愛(ài)情是建立在金錢(qián)之上的。所以，戀愛(ài)支出過(guò)高的現象應制止。
(5)貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構成比較合理。貧困生因為消費能力有限，他們日用的資金來(lái)源除了家里提供之外，還有國家、社會(huì )資助和勤工儉學(xué)等途徑。正因為他們的錢(qián)得來(lái)不易，故他們會(huì )對生活的各種開(kāi)支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學(xué)習充電方面。另外，由于對接觸社會(huì )的要求更為強烈，他們能夠把握到社會(huì )一定的消費動(dòng)向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。
(6)合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調查中，大部分的大學(xué)生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理，但極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發(fā)現，大多數大學(xué)生每月的生活費用都超出了預計，只有極少數的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。
針對以上所存在的問(wèn)題我列出了幾條給在校大學(xué)生的建議：
1.合理規劃自身消費構成，增強理財意識。要在社會(huì )的激烈競爭中站穩腳跟，學(xué)生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考，在大學(xué)生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費，提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，自覺(jué)抵制不良消費風(fēng)氣影響。
2.注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。大學(xué)生沒(méi)有獨立的經(jīng)濟來(lái)源，所以在消費的過(guò)程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費標準，而不能因為攀比而一味追求和高標準、高消費。要克服這種心理，大學(xué)生們就應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。
3.貧困生應正視自身消費現狀，養成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，消費能力是相對落后的，但是他們的消費欲望并沒(méi)有衰減。所以，貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況。調查中一位貧困生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在清掃校道時(shí)，我會(huì )對走過(guò)的每個(gè)人微笑，因為我知道，靠自己雙手掙的錢(qián)是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài)，貧困生應積極地面對自身情況，按切身實(shí)際分配消費。
4.注重精神消費，養成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來(lái)源的大學(xué)生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學(xué)生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以，大學(xué)生應通過(guò)各種教育和文化活動(dòng)，把娛樂(lè )和知識攝取結合進(jìn)行，以陶冶性情，獲取知識。另外，要注意強調綠色消費，反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。
總之，不管大學(xué)生群體消費市場(chǎng)如何的在擴大，我們大學(xué)生都應該樹(shù)立合理健康正確的消費價(jià)值觀(guān)。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文6
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
二、自強自立
俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三、認識來(lái)源于實(shí)踐
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
四、專(zhuān)業(yè)的重要性
選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。
五、小結
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的`挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?
也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文7
這個(gè)暑假，我到銀行實(shí)踐，時(shí)間很快就過(guò)去了，在銀行的實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了很多，以下是我這次的實(shí)踐報告；
一、銀行實(shí)踐調查內容：
大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì )，入學(xué)已經(jīng)兩年了，我們已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)小社會(huì )的生活，然而作為大學(xué)生，接觸社會(huì )，適應社會(huì )是必不可少的。所以，暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐結束后，我于7月12日至7月28日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐。
此次實(shí)踐的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨，其次就是鍛煉自己的社交能力，豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)在信合調查實(shí)踐，我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)踐所涉及到的內容主要是會(huì )計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)）和儲蓄業(yè)務(wù)，其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù)，貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上，我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。
二、了解國家宏觀(guān)調控的目標：
在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，作為國家經(jīng)濟機構核心的金融，無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是控制局部經(jīng)濟過(guò)熱，重在調整結構。長(cháng)期以來(lái)，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤，所產(chǎn)生的結果必然是追逐熱門(mén)行業(yè)，壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的難度。銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好，但經(jīng)濟的.健康運行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對宏觀(guān)調控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向，同時(shí)也必須對我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差，特別是依賴(lài)對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩定的利潤來(lái)源，增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續發(fā)展能力；對企業(yè)，可以通過(guò)有針對性的淡化對公業(yè)務(wù)，使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金，提高企業(yè)的資金運用水平，防止企業(yè)盲目擴張，增強企業(yè)的自我積累意識；對政府，可以降低經(jīng)濟調控的難度，避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系，而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。
當然，銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持，而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí)，將信貸資金真正送到規范運作，效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性，才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的支持。
三、收獲與體會(huì )：
俗話(huà)說(shuō)，千里之行，始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)物尤其是顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要比大學(xué)本科生大，就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)踐中，我體會(huì )到，如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)踐的真正目的。這半個(gè)月的實(shí)踐，我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐，才能使自己更加成熟。
在今后的假期里，我還會(huì )經(jīng)常參加一些實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)，讓自己早日對社會(huì )熟悉，還能學(xué)到更多的東西。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文8
一目的
嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，早日步入社會(huì )，體驗工作的艱辛與樂(lè )趣，了解更多社會(huì )知識。
二時(shí)間：20xx年7月13日——20xx年9月20日
三地點(diǎn)：xxx藥店
四內容
我的社會(huì )實(shí)踐調查報告是在暑假中拉開(kāi)序幕的，剛過(guò)暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂(lè )的悠閑中，父母又早已踏上了掙錢(qián)的路，由于家在農村，父母掙錢(qián)不容易，每天早起晚歸，除了田間勞作，還要找點(diǎn)額外的工作以維持生計，供我們上學(xué)，于是我想利用假期，借這次實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )，找個(gè)工作做。
20xx年7月9日，我便帶著(zhù)希望與渴望，開(kāi)始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒(méi)有使我如愿以?xún)�，很多地方的招聘都是有工作�?jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)：“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話(huà)我們回同志你的�！苯�(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因，主要是因為自己沒(méi)有很好的定位，沒(méi)有找準自己的位置。
第二天，總結失敗的教訓，白正自己的位置，我來(lái)到了xxx藥店，向主管說(shuō)明自己的來(lái)意，并承諾一定好好表現，主觀(guān)和、見(jiàn)我懇求熱切，就將我留了下來(lái)，并同意我第二天可以來(lái)上班了。
第二天，帶著(zhù)簡(jiǎn)單的行李去上班。一開(kāi)始，主管把我叫到一個(gè)女孩的跟前，要我跟著(zhù)她學(xué)�？粗�(zhù)她不停的拿著(zhù)商品看來(lái)看去，我也拿著(zhù)商品看，見(jiàn)到有顧客來(lái)，她就拿著(zhù)商品竭力的推銷(xiāo)，而我只是站在旁邊，試著(zhù)說(shuō)“好，很好”之類(lèi)的話(huà)，滿(mǎn)以為這樣可以賣(mài)掉，可顧客卻不屑一顧，走了。我站在那里，望著(zhù)女孩，她并沒(méi)覺(jué)得委屈，依舊看著(zhù)商品，依舊推銷(xiāo)著(zhù)。也許在人生旅途中，會(huì )遇到許多的`失敗或挫折，只要用一顆平常心來(lái)對待，生活就沒(méi)了壓力。當我環(huán)視別的員工時(shí)，也是在認真負責的推銷(xiāo)著(zhù)商品。
第一次站在柜臺前，望著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品，望著(zhù)眼前的人們，聽(tīng)著(zhù)這雜亂的腳步聲，我心亂如麻，眼前的人們牽引著(zhù)我的目光，看著(zhù)他們遠去的背影，心里又少了幾分緊張。剛開(kāi)始，面對顧客，不知要說(shuō)什么才好，只是被動(dòng)地把顧客提到的藥品拿到他們手中，然后在一一把它們放回。日子一天天的過(guò)著(zhù)，我也一天天的磨練著(zhù)自己。面對顧客，我能輕松自如的向他們介紹商品的種類(lèi)，用途等等，見(jiàn)到熟識的顧客，也能主動(dòng)的熱情的打招呼，聊家常。
在一個(gè)似大似小的空間，有著(zhù)我的快樂(lè )與歡笑，也有著(zhù)我的煩惱與憂(yōu)愁。有時(shí)，也會(huì )遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會(huì )因看上一個(gè)商品問(wèn)了又問(wèn)，心里十二分的不耐煩，臉上還要露著(zhù)笑容，嘴上還要向他們介紹著(zhù)，解釋著(zhù)，而最終卻又沒(méi)買(mǎi)，有時(shí)，也會(huì )遇到年老的顧客，說(shuō)上一大通，他們也不解其意，只是呆呆的望著(zhù)你，呆呆的站在那里。但不管怎樣，我們這一代人對長(cháng)輩應是畢恭畢敬，對小朋友應是熱情友好�！邦櫩褪巧系邸笔欠⻊�(wù)行業(yè)的宗旨。
打工期間，我還從那里了解到一些有關(guān)xxx的知識。xxx的藥材，務(wù)求齊全，即使一些偏僻不常用的藥，也要準備一點(diǎn)，避免不能按方配齊，使顧客失望。有的藥如附片之類(lèi)，有特殊的烹制方法，則店伙計必定反復交代，特別說(shuō)明。xxx還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼，不論是名貴的參茸燕窩，還是幾分錢(qián)的甘草都是如此，真正做到言不二價(jià)，童叟無(wú)欺。xxx成名的秘訣，就在于它一直認真按照門(mén)聯(lián)所寫(xiě)的兩條中藥加工的傳統標準去做，堅持百年不懈。xxx的飲片，從選料開(kāi)始就非常認真，寧可出較高的價(jià)錢(qián)進(jìn)上等好貨，決不賤價(jià)買(mǎi)次貨；加工時(shí)講究工藝，注重質(zhì)量，所以看樣很好，極少灰碎，藥性足。店伙計大都經(jīng)驗豐富，熟諳中藥藥理講究的“寒、熱、溫、涼”四氣和“辛、甘、酸、苦、成”五味，能根據藥物的形色、氣味、味道來(lái)辨別真偽優(yōu)劣。他們按方抓藥時(shí)多半都是一抓即合分量，極少有添減的時(shí)候，但仍然要用小戥子稱(chēng)一稱(chēng)，操作認真，決不馬虎。多年以來(lái)，xxx配制的成藥逐漸形成了自己的特殊風(fēng)格，很得病家喜愛(ài)，盛名歷久不衰。
總的來(lái)說(shuō)，在藥店大工是絕對有收獲的，我提前進(jìn)入了社會(huì )，力偶了解了社會(huì )，對這個(gè)社會(huì )提前有了認識，我以后在社會(huì )上就可以少走彎路。著(zhù)就是我這個(gè)假期的收獲。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文9
撲面的甜的曲奇香味大概是我們對xxxx面包坊的第一印象吧。
xxxx面包坊安靜的坐落于城市的中心-----xxxx口，但是一如店的宗旨，這家小店是那么的安靜不喧囂。沒(méi)有華麗的裝飾，沒(méi)有夸張的噱頭，進(jìn)入店家，經(jīng)理會(huì )主動(dòng)和你打招呼，收營(yíng)員望著(zhù)你靦腆的笑，這種輕松地感覺(jué)讓人覺(jué)得很是愜意。
xxxx面包坊是xxxxxxxx旗下的一個(gè)公益項目，旨在讓殘障的孩子參與曲奇的制作，從而培養他們和常人交流的能力，幫助他們智商的發(fā)展。這個(gè)非盈利的店鋪從成立到現在沒(méi)做過(guò)任何廣告，但是到這里來(lái)的顧客卻絡(luò )繹不絕�！爱斕斓拿姘欢ㄒ诋斕觳拍鼙３肿罴训目诟�，我們做面包幾乎不放添加劑，原料幾乎都是最優(yōu)質(zhì)量的，所以當天賣(mài)不掉的我們一定會(huì )處理掉�！币苍S正是憑借這些條件，人們愛(ài)上了xxxx面包坊的食物。
在和xxxx面包坊門(mén)店經(jīng)理許先生的交流過(guò)程中，我們了解到，許先生最初也不是做公益的，之前是在國美電器任職，可是看到xxxx對外招聘時(shí)，他發(fā)現這是一個(gè)很有社會(huì )價(jià)值的工作。在大多數人的傳統觀(guān)念里面，三十歲應該是事業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期，但是對于許先生來(lái)說(shuō)更重要的`事是讓自己的人生變得更有意義，最后在家人的支持下，他全身心得投入了xxxx工作中。
也許這就是xxxx的魅力吧，兩天的采訪(fǎng)過(guò)程中我們走進(jìn)門(mén)店，走進(jìn)了生產(chǎn)車(chē)間，走進(jìn)了殘障人的群體，走進(jìn)了xxxx慈幼院；我想這就是實(shí)踐的魅力吧，讓你真正體驗到了慈善的運作和力量，走進(jìn)社會(huì )企業(yè)，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷公益心的中國人，用自己的力量為社會(huì )為世界帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)變化；我想這就是未來(lái)企業(yè)發(fā)展的最好方向吧，取之于社會(huì )回饋于社會(huì )，這是我們期待的發(fā)展發(fā)現也是隨著(zhù)教育發(fā)展，公民意識覺(jué)醒的社會(huì )被期待發(fā)展的方向！
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文10
按照既定行程，小組成員來(lái)到了xxxx市，參觀(guān)秦始皇陵兵馬俑。
盡管8月是xxxx最炎熱的時(shí)候，但并未成為成員們前去實(shí)踐的阻礙，反而助燃了每個(gè)人心中的熱情。
秦始皇陵兵馬俑被稱(chēng)為世界第八大奇跡，一路上帶著(zhù)期待帶著(zhù)向往，也帶著(zhù)越來(lái)越濃的好奇，一行人歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的路程，終于抵達了兵馬俑。
xxxx市并不大，特別是在這樣的旅游旺季更是被游客填得十分擁擠。
為了錯過(guò)大部分的人流，我們選擇首先去地宮參觀(guān)。地宮是經(jīng)過(guò)資料考證以及通過(guò)先進(jìn)技術(shù)對秦始皇陵墓的探測而人工修建的微縮景觀(guān)。由于整個(gè)地宮面積并不大，但是秦始皇陵全景十分廣闊即使微縮后也如此，因而整個(gè)地宮一樓留給游客的部分全部被裝滿(mǎn)，只能跟隨著(zhù)大家的腳步而移動(dòng)，并不能參觀(guān)得盡興且仔細。地宮二樓是秦始皇陵墓內部的人造景觀(guān)，游客以俯視、仰視的姿態(tài)觀(guān)賞陵墓內部全景，對神秘的皇陵有了一定的了解。
地宮參觀(guān)結束之后，成員們來(lái)到了期盼已經(jīng)的兵馬俑。從買(mǎi)票的人數就能夠預見(jiàn)到展館內的擁擠程度，盡管如此，我們依舊揣著(zhù)熱情走進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)震驚了世界的地方。
一號展館展出了兩輛銅車(chē)馬，通過(guò)玻璃，游客可以從各個(gè)角度對展品進(jìn)行觀(guān)賞。兩輛銅車(chē)馬中一輛為出土原物，另外一件為仿制品。展館內燈光較暗，可以清晰地感受到周?chē)拈W光燈。展館內沒(méi)有明確注明是否可以使用或禁止閃關(guān)燈，而閃關(guān)燈是否會(huì )對原物產(chǎn)生影響也不得而知。
隨后參觀(guān)的便是兵馬俑一號坑至三號坑。一號坑面積最大場(chǎng)面最為壯觀(guān)，前排部分為修復完畢的秦俑，而在后部分可見(jiàn)到秦俑剛剛出土時(shí)候的原貌——為破碎的`俑片。俑坑中有專(zhuān)家進(jìn)行修復，這也是兵馬俑的一大特色——參觀(guān)與修復同步進(jìn)行。二號坑和三號坑并未像一號坑一樣進(jìn)行大部分的挖掘，大部分的秦俑依舊埋在土層之下。
秦俑經(jīng)歷過(guò)千百年的掩埋，暴露在空氣中后很快便遭到自然的破壞，這也是秦俑原本每一個(gè)都是彩色的，而如今我們只能見(jiàn)到陶土色的它們的原因。顏色會(huì )在一天之內脫落是在過(guò)去的挖掘過(guò)程中所經(jīng)歷的，而若日后繼續大范圍的挖掘會(huì )對文物造成怎樣的破壞我們不得而知。因此處于保護文物的角度，兵馬俑，包括尚未開(kāi)始挖掘的秦始皇地宮，都處于掩埋狀態(tài)，待到日后科技發(fā)達，有足夠的技術(shù)保護這些足以成為奇跡的珍寶，我們才得以見(jiàn)到它們的原貌。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文11
當今社會(huì )，就業(yè)形式異常嚴峻，就業(yè)已經(jīng)成為困擾著(zhù)無(wú)數待就業(yè)人群一大成敗攸關(guān)的難題，許多大學(xué)生盡管在校期間學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，掌握了許多理論知識，但是一旦畢業(yè)依舊會(huì )經(jīng)歷失業(yè)。究其原因，不是學(xué)習的知識太少，也不是學(xué)習的知識沒(méi)有用途，而是缺乏工作經(jīng)驗，許多招聘信息上都會(huì )寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可一直處在象牙塔的我們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？工作經(jīng)驗更不削提。由此觀(guān)之，拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便自己能夠真真正正走入社會(huì )，是每一個(gè)在�；蛘邉偖厴I(yè)大學(xué)生甚至已經(jīng)就業(yè)人群應該踐行的真諦。如此，為了提升自己，在20xx年暑假，我在東莞市凱昶德電子科技股份有限公司，進(jìn)行了為期兩月意義頗深的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
此次社會(huì )實(shí)踐是我人生的第一次社會(huì )實(shí)踐，我明白學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好機會(huì )；是培養鍛煉才干的絕好渠道；是磨礪堅強意志優(yōu)質(zhì)平臺；是提升思想、修養身心，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )、貢獻國家的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念，吸收更多的思想與知識，充實(shí)我們的知識面，擴張我們對社會(huì )的認知。近兩個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，流水般悄無(wú)聲息的淌過(guò)，時(shí)間雖短，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多讓我終生受用的道理：社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )各階層人民的距離，建立并加深了我與社會(huì )各階層人的感情，縮短了我與社會(huì )的距離，開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天
地里，在為社會(huì )貢獻的過(guò)程中，我們的知識才干得到了實(shí)踐升華，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)工作積累了重要的經(jīng)驗，為將來(lái)更加激烈的競爭奠定了更為堅實(shí)的基礎。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟：
一、工作的辛苦
有些工薪族會(huì )厭倦朝九晚五每天八小時(shí)的單調工作，那么每天十二小時(shí)以上的工作肯定會(huì )讓這些人望而生畏，工作是很辛苦的，那些說(shuō)上課會(huì )辛苦的同學(xué)們該打住抱怨啦！等我們真正走向工作崗位之后，我相信絕大部分同學(xué)們會(huì )緬懷我們如今的閑適學(xué)習生活，等我們在工作中遇到難題無(wú)法解決時(shí)，體會(huì )到學(xué)到用時(shí)方恨少，那時(shí)才會(huì )真正認識到我們對學(xué)習的抱怨是多么愚昧，認識到趁著(zhù)青春年少發(fā)奮學(xué)習的重要性。
在凱昶德的工作，我每天必須七點(diǎn)多就起床，洗漱早餐之后就得立刻趕到工作車(chē)間參加七點(diǎn)五十的早會(huì )，八點(diǎn)鐘開(kāi)始正式上班，我一天的工作是對高速連接線(xiàn)的包裝，十一點(diǎn)四十下班，中午半小時(shí)就餐時(shí)間和半小時(shí)休息時(shí)間，下午十二點(diǎn)四十上班，下午五點(diǎn)下班，半小時(shí)吃晚飯之后就是加班時(shí)間，任務(wù)少時(shí)晚上八點(diǎn)下班，任務(wù)多時(shí)，晚上九點(diǎn)半或者十點(diǎn)半下班是常有的事，有時(shí)甚至會(huì )上班到十一點(diǎn)、十一點(diǎn)半，然后馬上回宿舍整理個(gè)人衛生，常常十二點(diǎn)才得安睡。早會(huì )是對昨日一天工作的總結以及對當天工作任務(wù)的計劃和安排部署，也許對于最底層工作的作業(yè)員來(lái)說(shuō)，早會(huì )可有可無(wú)的，但是對于整個(gè)生產(chǎn)部
門(mén)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因為它關(guān)系到該部門(mén)的生產(chǎn)效績(jì)；中午半小時(shí)的休息必不可少，我們都知道勞逸結合才能產(chǎn)生高效率，中午休息時(shí)間雖短，但是我們能使它的作用最大化，它對我們體力、精力的恢復起到了不可磨滅的作用，這也正是我們工作時(shí)間雖長(cháng)但是依舊能夠堅持的原因。
二、工作態(tài)度需端正
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛來(lái)到公司時(shí)我存在這樣一個(gè)心理——磨時(shí)間，在凱昶德公司的員工都是計時(shí)工，計時(shí)工不同于計件工，它不因為我們生產(chǎn)的產(chǎn)品多少來(lái)定位我們的工資，而是按照時(shí)間來(lái)定位，也就是說(shuō)只要我們的工作時(shí)間一樣，無(wú)論生產(chǎn)產(chǎn)品多少，工資一律平等。如此一來(lái)難免會(huì )讓我們產(chǎn)生磨時(shí)間的心理，但是工作一段時(shí)間后，我逐漸發(fā)現這個(gè)想法是錯誤的：首先管理者不會(huì )允許我們這樣做，他們會(huì )隨時(shí)巡視，一旦發(fā)現如此敗壞工作紀律的害群之馬，首先是提醒、其次是警告、再則是勒令辭職，最終被淘汰；其次同事們會(huì )產(chǎn)生抵觸心理，同在一起工作，職位一樣，如果一個(gè)人在辛勤的工作，而另一個(gè)在偷懶，就會(huì )造成心理的不平衡，那還有誰(shuí)會(huì )積極努力的工作呢？試想一個(gè)懶惰之人誰(shuí)愿意與他/她合作呢？這樣的人將會(huì )面臨同事們的擠兌；最后當代青年的歷史使命不允許，從家庭因數來(lái)說(shuō)，父母逐漸老去，將來(lái)還有妻子兒女，這些都是我們該擔起的責任，從社會(huì )因數來(lái)講，中國在國際上正遭遇部分不法國家的領(lǐng)土侵占和經(jīng)濟圍堵，中華民族的偉大復興是每一個(gè)中國人義不容辭的責任，青年志士的義務(wù)和貢獻尤為突出，我們之中有人工作在捍衛祖國、貢獻國家的第一線(xiàn)，那些沒(méi)有
工作在第一線(xiàn)的同志們，做好自己面前的有益中國經(jīng)濟發(fā)展和改善中國精神面貌的事情，也是對國家和人民盡責，也許會(huì )籍籍無(wú)名，但是歷史記住我們的功勛。
三、人際關(guān)系的重要
社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，這很難說(shuō)清楚。一直深處校園的我們，對社會(huì )關(guān)系的了解幾乎僅限于書(shū)本和網(wǎng)絡(luò )，對于許多方面看不透徹，所謂只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。在公司里，大家因為工作走到一起， 每一個(gè)人都來(lái)自不同的地方，有不同的風(fēng)俗習慣，有不同的地方語(yǔ)言，要跟他們處理好人際關(guān)系是一門(mén)技巧活，成敗與否關(guān)系到我們心情好壞和榮辱興衰。在交際中，我們能夠改變的東西甚少，對于那些我們無(wú)法改變的，我們?yōu)榱诉m應就得改變自己，每個(gè)人都是不同的個(gè)體，我們要靈活運用不同的交往方式來(lái)與不同性格的人和諧友好相處。在這次社會(huì )實(shí)踐中我掌握了很多東西，其中最重要的就是待人接物和如何處理好人際關(guān)系，并且在這方面有了很大的進(jìn)步。中華民族乃禮儀之邦，這一點(diǎn)在各行各業(yè)得到了體現，就拿我與同事間的相處來(lái)說(shuō)吧，我們知道共同語(yǔ)言主要建立在文化水平之上，雖然文化水平差別太大會(huì )造成溝通困難，但是最重要的還是以禮相待，禮貌待人，人才會(huì )禮貌待己，我們不需要有多么密切的關(guān)系，然而不求密切但求無(wú)怨，即使是點(diǎn)頭之交相視一笑也會(huì )讓我們的'心情豁然開(kāi)朗，得到知名知姓知心的好朋友，這是很成功的交往�？傊穗H關(guān)系春風(fēng)得意、八面玲瓏，做好以下幾方面是必須的：互相尊重、互不侵犯、互相幫助、禮貌相待、保持微笑、深度交流。
四、管理者應妥善管理
在公司里，有很多的管理人員，如經(jīng)理、課長(cháng)、組長(cháng)等等，他們類(lèi)似我們學(xué)校里的領(lǐng)導和班干部，他們時(shí)時(shí)在管理著(zhù)自己的人群，思考給下屬最合適的崗位，創(chuàng )造更多的價(jià)值。要想成為一名好的管理者，就必須要有好的管理方法，領(lǐng)導欲做到即有自己的威嚴，又讓下屬感到自己受到了上司的尊重，并讓下屬感到親切是很難的，但是如果做到了這些，該領(lǐng)導就是很成功的管理者！要想讓他們服從你的管理，就得根據每個(gè)下屬或每個(gè)同學(xué)性格差異，實(shí)施不同的管理方法，也就是說(shuō)，理人要因人而異！ 說(shuō)到底，管理人就如管理自己的才干、自己的知識，要靈活變通運用，才能事半功倍、游刃有余。戰國四君子如平原君、信陵君等管理人都是很成功的，他們的知人理人才能值得廣大管理者們去學(xué)習。
五、多方面的自強自立
俗話(huà)說(shuō)，“在家千日好，出門(mén)半日難！”對于在家太過(guò)依賴(lài)父母的孩子，一旦踏入社會(huì )將感覺(jué)自己無(wú)所適從，因為他們在許多方面沒(méi)有主見(jiàn)不說(shuō)，甚至連日常的洗衣服、打掃衛生、做飯都不會(huì )，與人相處也膽戰心驚、難辨好壞，父母的溺愛(ài)讓他們沒(méi)有自立之能，這也是著(zhù)名學(xué)者王寶池感慨：“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男 ”的原因。自古英雄從少年時(shí)就受到了磨礪鍛煉，他們的意志、知識、閱歷都非常人能比。我們在工作中需要自立，在一些比較棘手的問(wèn)題面前，我們首先想到的不是尋找別人幫忙，而是自己想辦法解決，實(shí)在無(wú)法解決才尋求他人的幫助，這樣既解決了問(wèn)題，又提升自身的工作能力；在生活
中需要自立，出門(mén)在外，我們遠離父母親朋，俗話(huà)說(shuō)“遠水救不了近火”，況且父母也照顧不了我們一輩子，所以生活中的事情，我們會(huì )做的必須盡量去做，不會(huì )做的學(xué)著(zhù)去做，學(xué)會(huì )生活中各種能力，真正實(shí)現自強自立。
正所謂，“天行健，君子以自強不息”也。
六、實(shí)踐升華我們的知識
“一切認識都來(lái)源于實(shí)踐”，“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”等等都告訴我們，親身實(shí)踐的重要要性和必要性，我們不能一味紙上談兵，那樣只能與趙括一樣，無(wú)論理論知識如何雄厚、優(yōu)秀，但一旦面臨實(shí)際問(wèn)題依舊面臨失敗。我們在學(xué)校經(jīng)歷十多年的寒窗苦讀，練就一身理論才干，不說(shuō)才高八斗、觸類(lèi)旁通、學(xué)富五車(chē)，也可以說(shuō)是博學(xué)多識了，我們學(xué)習的目的就是為了運用于生活實(shí)踐。人們的實(shí)踐不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展，不斷發(fā)現新的問(wèn)題，并促使人們去解決這些問(wèn)題，從而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高，人在越來(lái)越聰明的同時(shí)，逐漸發(fā)現新的技術(shù)，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么學(xué)習的知識就會(huì )浪費。理論應該與實(shí)踐相結合，我們的理論知識通
過(guò)實(shí)踐來(lái)升華，才能再一次得到新的知識，達到學(xué)無(wú)止境的高峰。此次暑假工作實(shí)踐雖然與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不相關(guān)，但是我的許多知識依舊得到了很好的運用，讓我學(xué)會(huì )了許多工作技能，知識讓我的工作更加輕松，實(shí)踐使我開(kāi)闊了視野，擴張了知識面，為未來(lái)的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
正所謂：“理論知識與實(shí)踐相輔相成�！�
七、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識非常重要
質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，就沒(méi)有客戶(hù)，企業(yè)就會(huì )難以生存，將在競爭的浪潮中被淘汰，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)刻保持著(zhù)這種競爭態(tài)勢，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，所以在我工作的公司專(zhuān)門(mén)設立了研發(fā)部，研發(fā)新的產(chǎn)品，以適應社會(huì )發(fā)展的需要。如果研發(fā)人員專(zhuān)業(yè)知識不夠，就難以及時(shí)生產(chǎn)出新的產(chǎn)品，所以研發(fā)人員的技術(shù)要求異常之高，與之對應，他們的薪酬也是異常之高。從這一點(diǎn)來(lái)看，高技術(shù)意味著(zhù)高薪酬，所以對于學(xué)習城市規劃的我，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，不僅對在不久的將來(lái)迅速找到合適的工作意義重大，還對將來(lái)在工作中職位的提升卓有幫助。很多的成功人士之所以會(huì )成功，就是因為他們把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得很好，很專(zhuān)業(yè)，而不是靠運氣，所以想要成功，在靠運氣的同時(shí)，實(shí)力更重要，名言曰，“機遇總是給有準備的頭腦”過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識便是我們的準備。社會(huì )的競爭異常激烈，如果沒(méi)有很好的專(zhuān)業(yè)知識，沒(méi)有很好的運用自己的專(zhuān)業(yè)知識，那么你就會(huì )因此被社會(huì )淘汰，那就太可惜了，原本一切都會(huì )非常美好的，只因為自己沒(méi)有意識到專(zhuān)業(yè)知識的重要而沒(méi)有努力的去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知
識而功敗垂成。事實(shí)就是如此的簡(jiǎn)單，但是很多的人卻忽略了，所以最終只能接受失敗的事實(shí)，我們切不可步因此而失敗者的后塵。
八、人生的寶貴經(jīng)歷
人生是經(jīng)歷合集，在生活中各種各樣的經(jīng)歷匯入我們的人生，給我們的人生點(diǎn)綴妙筆，譜寫(xiě)樂(lè )章，豐厚內涵。在凱昶德的工作是我人生的第一次工作，意義深遠。在這里我了解了打工者的工作和生活，認識了打工的艱辛，許多的打工者被迫于生活的無(wú)奈才踏上打工的道路；年輕的打工者近九成后悔當初沒(méi)有努力學(xué)習，因為他們在工作中發(fā)現沒(méi)有文憑就難以提升，也就難以獲得高薪，所以在學(xué)堂的同學(xué)們�。�！我們一定要引以為鑒，努力學(xué)習；在這里我與許多不同層次的人群建立了友誼，大到經(jīng)理、小到作業(yè)員，了解到不同人群的生活狀態(tài)和感受他們的喜怒哀樂(lè )；在這里我還初步了解公司的建制和運營(yíng)機制，對于我這個(gè)對公司結構從未了解的學(xué)生，得到了公司認知的啟蒙，使我在這方面的知識實(shí)現蛻變。
經(jīng)歷是我們的體驗，讓我們的生活彰顯質(zhì)量，經(jīng)歷是我們的積淀，讓我們的生存充滿(mǎn)智慧，人生的真諦在一步步經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中逐漸實(shí)現。人生因經(jīng)歷豐富而源遠流長(cháng)，人生因經(jīng)歷奇特而神奇壯美，我們要理性、辨證地看待經(jīng)歷過(guò)程中的苦難和好運，充分運用我們的經(jīng)歷財富。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文12
轉眼間，一個(gè)炎熱的假期就過(guò)去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當準備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在學(xué)院各級領(lǐng)導的支持和指導下，根據學(xué)工處、院團委的統一部署，為了提高我院青年學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐能力。結合在校大學(xué)生的優(yōu)勢開(kāi)展了義務(wù)家教活動(dòng)，此次活動(dòng)安排了18名同學(xué)為六個(gè)社區多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù)，受到社會(huì )各界人士的關(guān)注，形成良好的社會(huì )效益，曾被揚子等媒體報道。
我們18個(gè)人在學(xué)校分完組之后就各去各所在的社區，并保持著(zhù)良好的聯(lián)系。我們這組有四個(gè)一共教的五個(gè)小孩，當然我是負責其中的一，二個(gè)。自己是第一次家教。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗，但在學(xué)校里聽(tīng)過(guò)一些同學(xué)的意見(jiàn)，也做了充分的準備，還是比較有自信心的。剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽(tīng)話(huà)的，做什么都很認真，有耐心。沒(méi)過(guò)多就，之間的`說(shuō)笑增多時(shí)，他也就表現出調皮相，在畫(huà)畫(huà)過(guò)程中還能認真堅持一會(huì )，完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了，沒(méi)幾分鐘就休息。家人布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強完成，更不愿意多聽(tīng)我講。
沒(méi)想到交一個(gè)小學(xué)一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的，一上午下來(lái)可把我累個(gè)半死�；氐剿奚岷�，總結今天家教的經(jīng)驗教訓，覺(jué)得真有些失敗，可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合，沒(méi)有做好這天的家教，小孩子的調皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒(méi)有適應孩子心理的發(fā)展。
使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應該多用引導的方式來(lái)教他，比如在教畫(huà)畫(huà)方面，都是練習著(zhù)畫(huà)了一些，基本上是草稿。沒(méi)有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步，但會(huì )讓孩子失去成功的喜悅，使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結果的家長(cháng)的一些看法。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文13
不知不覺(jué)，歷時(shí)一個(gè)月的***實(shí)習過(guò)程已經(jīng)結束。為了給自己的實(shí)習工作作一個(gè)交待，我特別擬寫(xiě)了以下這份***實(shí)習報告。
大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我往區***實(shí)習，時(shí)間是從20xx年7月15日至8月15日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察職員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的很多不足之處，以下是我的畢業(yè)實(shí)習報告。
此次實(shí)習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在(中國報告網(wǎng))實(shí)習中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴職員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂回檔工作。
實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格(中國報告網(wǎng))要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，把握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，盡知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好三個(gè)關(guān)系：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
在實(shí)習過(guò)程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的進(jìn)步。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一題目的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì )計，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì )算帳簿、會(huì )計憑證需要移交，但是他一直以為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會(huì )算帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的`普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深進(jìn)實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有�？�。
再有一個(gè)題目就是青少年犯罪。在實(shí)習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì )也有一些責任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。
千里之行，始于足下，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我以為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習報告總結也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的題目。
對于自己這樣進(jìn)社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我師，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。 學(xué)習法律的終極目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用�，F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處布滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部分建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的愛(ài)好，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
以上是我的實(shí)習報告，謝謝大家。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文14
實(shí)踐地點(diǎn)：xxx省xxx市宏圖教育輔導班
經(jīng)過(guò)緊張的期末復習后，很快就來(lái)到令人期待的暑假生活了。其實(shí)在放假前我對這個(gè)暑假就有所打算。去年這個(gè)時(shí)候，我和同學(xué)一起辦了一個(gè)大學(xué)生家教聯(lián)盟，效果還不錯，不讓我的暑假生活變得豐富多彩，也讓我積累了豐富的社會(huì )經(jīng)驗，在膽識，口才，和教學(xué)經(jīng)驗方面都有所獲益。今年本想著(zhù)繼續這個(gè)事業(yè)，但是因為學(xué)校放假時(shí)間有點(diǎn)晚，當我回家時(shí)，各個(gè)中小學(xué)基本已經(jīng)領(lǐng)完通知書(shū)，導致錯過(guò)了最佳的宣傳時(shí)間。雖然這個(gè)計劃不行了，我就重新制定計劃，考慮想去去輔導班打工。
首先我先在網(wǎng)上的招聘網(wǎng)站上看了一些，但是那些招聘要么是地方太遠，要么是需要長(cháng)期工作，都不太合適。第二天，我就一個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子出去轉轉，看附近的輔導班還是需要輔導老師。其實(shí)一路上我還是挺害怕的，不知道要怎么說(shuō)，不知道怎么面試，不知道是否還要試講，不知道是否會(huì )錄用我找到第一家輔導班時(shí)，我在外面躊躇了一會(huì )，不敢進(jìn)去，現在想想，自己還挺丟人的。但是還是要鼓起勇氣的，踏出第一步后，剩下的路便好走了。見(jiàn)過(guò)輔導班的校長(cháng)后，介紹了自己的情況和經(jīng)歷，剛好這里還需要一位數學(xué)老師，我便留了下來(lái)。其實(shí)自己還是挺幸運的，只找了一個(gè)輔導班就安頓了下來(lái)。再回顧一下我以往打工的經(jīng)歷，主要是依托招聘網(wǎng)站和同學(xué)的介紹，不僅走的彎路多而且好多都是一些沒(méi)有技術(shù)含量的工作，能讓自己心儀，能學(xué)到東西的很少。而問(wèn)題的關(guān)鍵就是之前我從來(lái)不敢邁出家門(mén)自己去找工作，可能是放不下面子，也可能是害怕失敗。不過(guò)還好，經(jīng)歷過(guò)更多的事情后，我也在一步步成長(cháng)，更加勇敢，自信，閱歷也更多，社會(huì )經(jīng)驗也更加豐富。
我之前有過(guò)幾次家教的經(jīng)驗，但是在輔導班給一群同學(xué)上課還是第一次。萬(wàn)事開(kāi)頭難，在開(kāi)課的前一天，校長(cháng)分配好課程，安排完課表，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了，這也是這個(gè)假期下班最晚的一天�；氐郊页酝觑埍汩_(kāi)始了我的備課任務(wù)，第一天上課，我一定要認真準備，在內容和時(shí)間方面我也要很好的把握。我的工作是初中三個(gè)年級的數學(xué)，當時(shí)備課時(shí)最大的困難就是沒(méi)有課本，因為時(shí)間倉促，也來(lái)不及借，只好從網(wǎng)上搜集資料，找一些練習題。等我準備好時(shí)，已經(jīng)快12點(diǎn)了，簡(jiǎn)單的洗漱后，便抓緊時(shí)間睡覺(jué)，定了早上六點(diǎn)鐘的表，保證優(yōu)質(zhì)的睡眠，迎接新一天的到來(lái)。
第一天我是滿(mǎn)課，本以為會(huì )很難熬，可能是孩子們都比較可愛(ài)懂事，這一天的課程也很快就結束了，而我也總算是松了一口氣，課本的問(wèn)題慢慢也解決了，工作基本已經(jīng)踏上正軌，有條不紊的進(jìn)行。在輔導班，首先要處理好和學(xué)生之間的關(guān)系。我教的學(xué)生都是偏大一些，如果聽(tīng)話(huà)，肯學(xué)習的學(xué)生，非常好管，也不用多說(shuō)。但對于那些貪玩，不懂事的學(xué)生，特別是叛逆期男孩，是我最頭疼的。批評他們時(shí)，一些我上學(xué)的時(shí)候不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生老說(shuō)的'話(huà)就冒出來(lái)了�！袄蠋�，你為什么光說(shuō)我不說(shuō)他們”�！袄蠋�，我沒(méi)說(shuō)話(huà)”�！袄蠋�，他也說(shuō)話(huà)了，你不公平”。聽(tīng)到這些話(huà)，真是讓我又好氣又好笑，不僅回想起當年的學(xué)生時(shí)代，也深刻的體會(huì )到做老師的不易。當然，問(wèn)題還是要解決的，最好的辦法就是下課后單獨找他們談話(huà)，他們的問(wèn)題不在于聰明與否，而是對學(xué)習的態(tài)度和認識。作為他們的老師，我不能還沒(méi)有嘗試就把他們放棄，就算不能徹底的轉化他們的態(tài)度，能有一點(diǎn)改變，我也要盡力一試，盡到我的職責，問(wèn)心無(wú)愧。
雖然會(huì )有一些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生非常難管，但是大部分，還是非常懂事可愛(ài)的，和他們一起相處，仿佛又回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的初中時(shí)光，有時(shí)候，看著(zhù)她們，便想起了曾經(jīng)的我。上課時(shí)，我們是師生，相互學(xué)習，友善和睦。下課了，我們是朋友，談笑打鬧，相處愉快。和古靈精怪的他們在一起，我感到很輕松，也很快樂(lè )。
第二個(gè)要處理好的就是自己的本職工作，課一定要按時(shí)備好。在輔導班的后半階段，是對新課進(jìn)行預習。這些東西現在對于我們來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單，但是要把這這些新知識用通俗易懂的方法講出來(lái)還要多花些功夫認真備課，多看一些輔導書(shū)，并及時(shí)進(jìn)行相對應的配套練習。在第一次上新課時(shí)，我的進(jìn)度就安排的有些快了，那些看似簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)但是學(xué)生在做習題時(shí)卻有好多不會(huì )的，暴露出好多問(wèn)題。這就是我忽略了他們是剛接觸這些知識，很多東西還沒(méi)有完全消化，凡事不可操之過(guò)急。還好我及時(shí)發(fā)現了問(wèn)題，停下腳步，調整方案，多讓他們多一些練習題，對知識更好的掌握和吸收。
第三個(gè)要處理好的就是和其他各個(gè)老師之間的關(guān)系。我們這個(gè)輔導班總共有七名老師，全部和我一樣都是在校的大學(xué)生，校長(cháng)是一位剛畢業(yè)與河南師范大學(xué)的學(xué)生，很巧的是他也是數學(xué)學(xué)院的，他的專(zhuān)業(yè)是應用數學(xué)，并且剛考取的中國礦業(yè)大學(xué)的研究生。我們的年紀，經(jīng)歷都相似，有好幾個(gè)也都是師范學(xué)院的。雖然只有短短一個(gè)月，但我們相處非常融洽，也經(jīng)常會(huì )談?wù)撘恍╆P(guān)于教師資格證，招教之類(lèi)的話(huà)題，有的是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)姐，在以后的生活學(xué)習和找工作方面都給我們提供了很多了建議，也讓我受益匪淺。而我對想感謝的人就是我們的校長(cháng)，他在考研方面提供給我更多珍貴的意見(jiàn)，講了很多關(guān)于選擇考研學(xué)校，準備什么資料，查詢(xún)哪些學(xué)校信息，如何準備面試等方面的東西，讓我對考研有了更加深入的了解和認識。在培訓班結束的那一天，我們幾個(gè)人一起吃了頓飯，也說(shuō)了很多知心話(huà)，建立了很深的感情，也為這個(gè)月的工作劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
打工結束后，還有不到一個(gè)月的時(shí)間，當然，這些時(shí)間我也要好好利用，開(kāi)始準備我的考研。首先，還是要先制定一個(gè)明確的計劃。早起早睡，上午認真復習數學(xué)分析。同時(shí)也要勞逸結合，下午主要是健身，練習英語(yǔ)聽(tīng)力，洗衣服，打掃家里衛生還有做飯。因為父母忙于工作，家里這些瑣事就由我替他們分擔，盡自己所能把這個(gè)家變得更美好，少讓他們操心。
在這個(gè)假期里，我很充實(shí)，不僅依托輔導班幫助學(xué)生使他們的成績(jì)進(jìn)步，自己也學(xué)到了很多東西。在人際交往和待人處事方面都有很大的提升，同時(shí)也為以后進(jìn)入社會(huì )積累了經(jīng)驗。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文15
學(xué)期末考試結束后的周末，我參加了一次在干將路上的人才招聘市場(chǎng)的人才招聘會(huì )。當然，我只是作為旁觀(guān)者，卻感受到很濃的緊張氣氛。早晨八點(diǎn)半我感到那里，刷過(guò)身份證走入會(huì )場(chǎng)，盡管招聘方的面試官還未有到達，那些參加應聘的人們很早的就已經(jīng)等待在那里。會(huì )場(chǎng)有三層，招聘的企事業(yè)單位很多很多，在穿梭的人群中，我看到那些渴慕的目光搜尋著(zhù)適合他們的崗位。
9點(diǎn)整，招聘會(huì )準時(shí)開(kāi)始。應聘者紛紛尋找著(zhù)自己中意的工作崗位，投遞那些期待回應的檔案。我很幸運的，旁聽(tīng)了一家日資企業(yè)的人事經(jīng)理的招聘。那位經(jīng)理告訴我，現在的應屆大學(xué)生并不好找到工作，尤其是對口的工作。很多剛剛走出大學(xué)的學(xué)子，會(huì )對招聘方提出很多要求，會(huì )希望自己找到的工作是既輕松又有很多工資的崗位，但實(shí)際的情況是，很多公司、企業(yè)都不愿意聘用應屆大學(xué)生�，F在的企業(yè)需要的是有經(jīng)驗、有能力、而要求報酬不高的人。所以，在這樣的矛盾下，招聘方難求人才，而應聘者很難找到工作。
在我參加的招聘中，發(fā)現，很多的大學(xué)生所應聘的崗位和自己在學(xué)校所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)并不一致。招聘方告訴我，現在的企業(yè)對專(zhuān)業(yè)要求的限制并不高，只要你有能力，公司是可以慢慢培訓你，可以讓你慢慢去適應說(shuō)從事的工作。一個(gè)崗位新人和一個(gè)老練的工作者，公司會(huì )更愿意啟用前者，因為前者的優(yōu)勢在于有更大的培養和塑造空間。
對于工資的要求，應聘者一般都希望在1500以上，但事實(shí)上，對于應屆大學(xué)生，企業(yè)一般開(kāi)出的工資只有1200到1300，或者會(huì )更低。對于這個(gè)，招聘方的解釋是說(shuō)新人的啟用，需要培訓、需要訓練，這樣公司會(huì )有很大一筆支出用于這一方面。因此，應屆生的公司就會(huì )相對低一些。
通過(guò)參加招聘會(huì )，我最大的感觸是：應屆生需要具備適應社會(huì )工作的能力。大學(xué)對于我們，是一個(gè)為邁入社會(huì )的重要銜接，是一個(gè)跳板。我們應該利用好在大學(xué)學(xué)習的機會(huì )，除了自己的專(zhuān)業(yè)外，更應該好好的去鍛煉自己的處事能力、辦事能力，讓自己能更有立足于競爭中的把握。首先，要有很好的應變能力。如，在找工作中，如果遇不到與自己專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，不該去鉆牛角尖，應懂得變通，尋找能夠鍛煉自己且可以提升自己社會(huì )經(jīng)驗的'工作�；蛟S一開(kāi)始自己會(huì )在工資、待遇上受到委屈，但只要認真，能專(zhuān)心學(xué)習所做的職業(yè)，慢慢學(xué)習該職業(yè)的所有工作方法與汲取經(jīng)驗，將會(huì )對我們日后的工作很有幫助。其次，要熱愛(ài)自己所做的職業(yè)。無(wú)論我們如何選擇，是自己對口的工作或者是并不順心的事業(yè)，只要從事了，就要專(zhuān)心的去對待，不要去愛(ài)那些自己喜歡的事物，應該去熱愛(ài)自己正在從事的職業(yè)。最后，也是最重要的一點(diǎn)，經(jīng)驗是我們做任何事業(yè)的基礎。在招聘會(huì )上，我發(fā)現很多的招聘方都會(huì )問(wèn)應聘者同樣一個(gè)問(wèn)題“你有過(guò)從事這方面的經(jīng)驗嗎?”人事經(jīng)理告訴我，之所以要詢(xún)問(wèn)，是因為有的崗位是需要那些有經(jīng)驗并且有能力的人。有經(jīng)驗，可為公司和企業(yè)節省很多不必要的經(jīng)費流動(dòng)。這樣的人才，在招聘中相當的占優(yōu)勢。
作為大三的我們，應該開(kāi)始為我們走出校門(mén)而做準備。從現在起，多去參加一些社會(huì )實(shí)踐工作，多去積累一下工作實(shí)戰經(jīng)驗，會(huì )為自己日后和將來(lái)的工作提供相應的經(jīng)驗，并提供一定基礎的依靠。
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