醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定（通用20篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 1
本人在實(shí)習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗。
醫學(xué)xx年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自己還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
在臨床實(shí)習期間，我積極向臨床醫生學(xué)習，經(jīng)過(guò)將近一年的`實(shí)習實(shí)踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)，還掌握了清創(chuàng )縫合，無(wú)菌術(shù)等操作方法，重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療，對一些常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 2
時(shí)光飛逝，轉眼間三個(gè)月的實(shí)習就要結束了，這幾個(gè)月來(lái)，在單位領(lǐng)導教師們的精心培育和領(lǐng)導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論思想上，學(xué)習上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多。
一、在思想上
我積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，在生活工作中嚴格要求自己。
二、在工作中
我嚴格遵守醫院，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導、團結同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛(ài)心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。
我嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無(wú)菌技術(shù)，‘三查七對’操作。
三、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的`工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無(wú)限的醫護工作中。在今后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習上進(jìn)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號！
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 3
時(shí)光飛逝，轉眼間五個(gè)月的見(jiàn)習就要結束了，在見(jiàn)習期間，在“崇德和合，博學(xué)敦行”八字校訓的鞭策下，我努力學(xué)習，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。在臨床見(jiàn)習期間，積極向臨床各科上級醫師學(xué)習醫學(xué)知識，為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。我不斷地完善自我、充實(shí)自我，提高自我。在各科室帶教老師的.教育和鼓勵下，我不斷努力下， 打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。雖然僅僅五個(gè)月，我深深地感受到，理論知識與臨床相結合的重要;學(xué)校給了我知識的源泉，是我步入了醫學(xué)事業(yè)的階梯，從無(wú)到有，從簡(jiǎn)單到深奧，我逐漸了解了了醫學(xué)事業(yè)的重要性。
我在曲靖市第一人醫院見(jiàn)習期間，醫院使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的的提高，在“萬(wàn)民厚重、大醫仁心”的院訓下，實(shí)事求是，精益求精，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，解除病人之病痛，使之有一個(gè)完美的健康，我將在以后不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名合格的好醫生。
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在內科這—個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測量生命體征。詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認真寫(xiě)好護理記錄，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下。我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操。微笑迎接新病人并做好入院評估。嚴密監測生命體征并規范記錄。正確采集血、尿標本。積極配合醫生治療。嚴格執行三查七對。認真執行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無(wú)菌原則，氧氣的應用，以及搶救車(chē)的'五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成。這只是實(shí)習之初，是一個(gè)挑戰，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一實(shí)習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話(huà)說(shuō)，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 5
為醫學(xué)生的我在參加實(shí)習以來(lái)能履行好自己的職責，畢竟參加實(shí)習便意味著(zhù)自己將肩負著(zhù)治病救人的職責，因此我在——醫院實(shí)習期間能做好科室領(lǐng)導安排的工作，而且每個(gè)前來(lái)就診的患者都能夠盡心盡力地對待，雖然負責的是基礎性的工作卻也讓自己得到了很好的鍛煉。
一、思想上
能認清實(shí)習生的定位并盡快適應工作環(huán)境，實(shí)習生在醫院本就是以積累實(shí)踐經(jīng)驗為主，因此我在實(shí)習初期主要負責基礎性的工作，這也讓我有許多時(shí)間跟隨科室領(lǐng)導進(jìn)行學(xué)習，用科學(xué)的方法來(lái)指導自己實(shí)習期間的各項工作，而且本著(zhù)為醫院發(fā)展著(zhù)想的做法讓我能做好本職工作，觀(guān)摩其他醫生在工作中的做法并積極向他們請教，盡快適應醫院的工作環(huán)境并調整好自身的狀態(tài)，這也讓我逐漸實(shí)現了醫學(xué)生向醫生的轉變，而且我也很重視愛(ài)崗敬業(yè)精神的學(xué)習并提升了自身的能力。
二、工作中
盡力救治患者從而讓他們盡快得到康復，患者前來(lái)醫院就診也是源于對醫生的信任，因此我本著(zhù)對患者負責的態(tài)度來(lái)認真做好診療工作，積極觀(guān)察患者的病情并對后續的治療制定合理的方案，再加上我在工作中很有自知之明從而不會(huì )發(fā)生不懂裝懂的狀況，畢竟在醫院工作出現這類(lèi)狀況是對患者不負責的做法，我在救治患者的過(guò)程中也會(huì )本著(zhù)為醫院發(fā)展負責的.想法，認真做好各項工作并令自身的工作能力得到很大提升，至少我已經(jīng)從實(shí)習初期的拘謹轉變?yōu)楝F在的從容不迫，心態(tài)上的轉變自然意味著(zhù)自己從中積累了不少經(jīng)驗。
三、生活中
經(jīng)常與指導老師溝通從而了解實(shí)習期間的注意事項，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)遇到困難向老師請教是理所當然的事情，再加上實(shí)習對自身發(fā)展十分重要自然要予以重視，所以我在實(shí)習過(guò)程中遇到生活方面的難題都會(huì )向指導老師請教，租房的時(shí)候也會(huì )先詢(xún)問(wèn)指導老師以免遇到被騙的狀況，在熟悉職場(chǎng)規則的過(guò)程中也會(huì )加強與指導老師的溝通，由于遇到問(wèn)題能及時(shí)解決導致我在實(shí)習過(guò)程中有了很大的進(jìn)步，但隨著(zhù)經(jīng)驗的積累讓我更能體會(huì )到醫護人員的職責多么重要。
這次鑒定讓我對自身在實(shí)習期的表現進(jìn)行了全方位的分析，雖然整體表現算不上出類(lèi)拔萃卻也有著(zhù)獨到之處，我會(huì )牢記在——醫院實(shí)習的經(jīng)歷并努力成為優(yōu)秀的醫護人員。
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大四實(shí)習這一年，我在東平縣人民醫院完成了我的，這一年的實(shí)習使我懂得了很多學(xué)會(huì )了很多，認識了很多朋友，叔叔，阿姨，老師，他們有的是醫生，有的是病人，有的是病人家屬，他們每一個(gè)人都教會(huì )我一些做人的道理，醫院的老師們教會(huì )我的不單單是專(zhuān)業(yè)知識，同樣教會(huì )我為人處世的道理，教科書(shū)上沒(méi)有的部分，而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要。給病人以嚴肅，認真，科學(xué)，嚴謹的感覺(jué)。體現了人本的科學(xué)精神，值得患者信任的負責任態(tài)度。自己對能夠體現”責任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注�！辈辉敢饴┮坏嗡膰乐�。我總覺(jué)得，只有這種嚴謹，才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負責。這種負責，有一種難以名狀的魅力。
通過(guò)實(shí)習，我感覺(jué)作為一名醫務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn)：
第一，要注意個(gè)人形象。
這個(gè)問(wèn)題似乎從來(lái)都沒(méi)有在入科教育中提到過(guò)，不過(guò)，相信很多局外人，包括醫學(xué)生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹(shù)臨風(fēng)的——雖然，實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡�？邕M(jìn)病房那一天起，你就成了一個(gè)準醫生了。盡管醫生在中國的地位并不高，盡管整個(gè)病房誰(shuí)都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒(méi)有病人會(huì )一開(kāi)始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生。
第二，請不要遲到。
這是個(gè)通病，有很多人都是踩著(zhù)點(diǎn)沖進(jìn)病房的，不論是實(shí)習的，本院的，還是進(jìn)修的。在心內科實(shí)習的時(shí)候，施教授曾經(jīng)要求實(shí)習同學(xué)7點(diǎn)進(jìn)病房，住院醫生7點(diǎn)半到，主治8點(diǎn)到，不過(guò)幾天之后也就不了了之了�，F在雖不要求早到，但底線(xiàn)是不要遲到。當然，現在根本也沒(méi)有帶教會(huì )管你，有很多帶教也是遲到的楷模。但是，提倡向外科醫生學(xué)習，養成早起的'好習慣，把該量的血壓量好，向床位上的病人都問(wèn)候一下“昨晚睡得好嗎？早飯吃的什么？”，有時(shí)還可以幫帶教把早飯買(mǎi)好。這樣，帶教會(huì )很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶，病人也都會(huì )把你當成床位醫生而把你的帶教晾在一邊的。
第三，口袋里的東西。
白大衣口袋里首先要放個(gè)小本子。那上面密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了東西，有希奇古怪的醫囑、綜合癥、藥名和用法，有今天要請的會(huì )診要開(kāi)的化驗單要寫(xiě)的階段小結，還有各種各樣的電話(huà)、QQ號碼、電郵和MSN。記得不要拿醫院里的紙張記東西，不好看，容易丟，更重要的是，查房的時(shí)候手機放到震動(dòng)或者關(guān)機。這是對帶教老師的尊重也是對病人的尊重。
第四，善于請教其他人
不要怕自己不會(huì )，我們作為實(shí)習生有些臨床的知識，操作不會(huì )是很正常的，我們不要不好意思的去向他人請教，不恥下問(wèn)，才能是自己更快的成長(cháng)，如果明明知道知己不會(huì )而且還不好意思屈請教他人，那么你永遠都不會(huì )，失去了實(shí)習的意義了。
臨床實(shí)習的這一年，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫生、有護士，他們職務(wù)雖不一樣，但對工作的執著(zhù)和熱誠，對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我還相差甚遠。醫學(xué)博大精深，千變萬(wàn)化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應與病人多接觸，對工作保持激情。
我這人最大的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動(dòng)爭取承擔某項任務(wù)，一般只是認真完成老師分配的任務(wù)，這使得我做事很被動(dòng)，失去了許多提高鍛煉的機會(huì )。在現在這個(gè)競爭如此激烈的社會(huì )里，不善于推銷(xiāo)自己的人常常會(huì )失掉許多很好的機會(huì )，不利于自身水平的提高。在實(shí)習階段，有許多動(dòng)手的機會(huì )都要靠自己爭取，因此今后我應更加自信，更加主動(dòng)。
實(shí)習這一年，對醫院和科室的整個(gè)運作都有了一定的了解�，F在我一邊學(xué)習基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線(xiàn)等，一邊向師兄師姐學(xué)習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內科學(xué)是基礎，不過(guò)和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用，書(shū)本和實(shí)踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗，在沒(méi)有確切的病原學(xué)證據之前，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學(xué)過(guò)的，不過(guò)因為一直沒(méi)有自己用過(guò)藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西，現在幾乎都還給老師了。所以我認識到學(xué)無(wú)止境，溫故知新。
實(shí)習這一年，我還學(xué)會(huì )了處理各種的人際關(guān)系�？剖依锩�，醫生和護士的關(guān)系，醫生和醫生之間的關(guān)系，醫生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫生和上級醫生的關(guān)系。堅持原則，實(shí)事求是，以人為本，技術(shù)要精益求精，對待病人一絲不茍，對工作充滿(mǎn)激情，對未來(lái)我們發(fā)展具有很深遠的指導意義。
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本人在兒科實(shí)習4周期間，能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，嚴格要求自己，堅守工作崗位。臨床實(shí)習是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁出的第一步。關(guān)心病人疾苦，耐心聽(tīng)取患兒家屬敘述病情，細心給病兒體查，為病人負責。我在帶教老師的指導下，認真學(xué)習，按時(shí)完成兒科病歷及各項病情記錄，基本掌握了兒科病史采集的方法、掌握兒科常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷、治療原則，如新生兒疾病、小兒腹瀉、小兒肺炎、小兒驚厥、化膿性腦膜炎、佝僂病等，并能夠
熟練掌握小兒用藥特點(diǎn)和按年齡、公斤體重計算藥物用量的方法。掌握小兒生長(cháng)發(fā)育和營(yíng)養配備知識，掌握靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降溫等各項操作的適應癥、禁忌癥、操作方法，可能發(fā)生的并發(fā)癥及處理。掌握小兒氣管異物排除法、小兒心肺復蘇術(shù)及急救用藥。在兒科實(shí)習過(guò)程中，努力學(xué)習，不斷總結臨床經(jīng)驗，對兒科疾病的診治技術(shù)有了進(jìn)一步提高。為今后在兒科工作打下了堅實(shí)的基礎�；具_到了臨床實(shí)習的目的和要求。
臨床醫學(xué)畢業(yè)實(shí)習科室意見(jiàn)
該同學(xué)在本科實(shí)習期間，能夠嚴格遵守醫院的'規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同事，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，積極肯干，理論基礎扎實(shí)，能夠掌握我科常見(jiàn)疾病的診治和臨床操作技能。熟悉該科臨床常用藥的作用、劑量、用法、適應癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。在科室能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務(wù)，成為老師名副其實(shí)的助手，深受帶教老師的好評，是一名優(yōu)秀的醫學(xué)實(shí)習生。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 8
本人經(jīng)過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的`醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，經(jīng)過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自我，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以"愛(ài)心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識，經(jīng)過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
經(jīng)過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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短短一年的實(shí)習生活就要結束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著(zhù)激動(dòng).現在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚.第一次作為醫生的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生.在此，我就我們小組的六位組員對這一年來(lái)的工作和學(xué)習做一個(gè)小小的總結，希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習和工作增加經(jīng)驗.
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練.盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要.我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情.
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于臨床的工作處于比較陌生的'狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念.慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作.能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存.
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作.實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能.所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記.遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合.按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例討論，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力.
在醫院實(shí)習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則.我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理.比較熟練的掌握了臨床常用診療技能.本著(zhù)三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力.
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺.實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎.總之在感謝xx醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業(yè)盡心盡責！
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 10
x個(gè)月得實(shí)習期即將要結束了，時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)習是我將理論轉為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺，并將我終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行自我鑒定。
xx年x月份我到xx醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求，我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫科.西醫內科.急診科......等科室學(xué)習，在實(shí)習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗.
醫學(xué)4年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自己還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn).作為一名醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
在臨床實(shí)習期間，我積極向臨床醫生學(xué)習，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)，還掌握了清創(chuàng )縫合，無(wú)菌術(shù)等操作方法，我對內科，外科.中西醫結合科.兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力，重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療，對一些常見(jiàn)病.多發(fā)病的特點(diǎn)，診斷.鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的.基礎。
在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己的獨立思考，獨立解決問(wèn)題，獨立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)上無(wú)法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結合，為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 11
我的實(shí)習第二站是—牙周科。第一站其實(shí)是修復科。修復科在七樓。牙周科在六樓，哈哈我的實(shí)習順序是由上到下一層層下去，人家是步步高升，我是日落西山啊哈哈，跟我在一起的是一個(gè)男生——他有個(gè)超級可愛(ài)的`名字叫做點(diǎn)點(diǎn)哈哈哈，我們都喊他小點(diǎn)點(diǎn)!
剛去第一天，我們倆還是比較謹慎，剛來(lái)不久，所以我們覺(jué)得理應先看，后做。但是沒(méi)想到，卻引來(lái)他們的嘲笑。潔治員茹老師是個(gè)愛(ài)說(shuō)八卦，嘴巴不饒人的，說(shuō)：“你們倆，那么被動(dòng)，哪像個(gè)實(shí)習過(guò)一個(gè)月，哎呀你們白在七樓呆了一個(gè)月啦，是什么也沒(méi)學(xué)到啊哈"當時(shí)聽(tīng)了好生氣，誰(shuí)是天生什么都會(huì )得，什么都有個(gè)過(guò)渡期!我們要是剛來(lái)就噼里啪啦做事，搞錯了，你會(huì )不會(huì )又說(shuō)：你們這群孩子，什么都不會(huì )，經(jīng)幫倒忙”。第二天，我們小點(diǎn)點(diǎn)就被一星期就出一次診的丁科長(cháng)，當那么多人罵他什么都不會(huì )。一個(gè)男孩子一點(diǎn)情面都不留啊。后來(lái)問(wèn)他原因，其實(shí)就是病人來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有給他拿杯子。我的天呢!剛剛老師剛囑咐過(guò)，節約成本啦，初診不用拿杯子。我們也是按章做事啊，老是也沒(méi)有幫忙解釋下啊，，哎哎!反正出了事情帶啊就很有默契的不吱聲了。我當時(shí)就納悶：只是沒(méi)拿個(gè)杯子。我們丁科長(cháng)怎么那么大火氣。和著(zhù)最后知道老丁在八樓遭領(lǐng)導罵了，回來(lái)拿我們撒氣呢?呵呵呵看來(lái)這實(shí)習生可不是誰(shuí)想當就能當得 ，我們要綿綿俱到——幫老師打飯了、出了事背黑鍋了、又臟又累要往前沖了等等等哈。
其實(shí)剛到那科室個(gè)可都是一樣的，挨罵受累遭排擠都是在所難免的是。所以習慣了，也就談不上苦惱。來(lái)了一個(gè)星期。我問(wèn)了小點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)問(wèn)題：這六樓的是不是和七樓有仇啊”點(diǎn)點(diǎn)會(huì )意的點(diǎn)點(diǎn)頭：你才發(fā)現啊?
為什么我會(huì )這樣說(shuō)呢?自從進(jìn)入這個(gè)科室，我們老師、醫生就沒(méi)那我們當自己人什么是錯了就會(huì )說(shuō)：哎!你們七樓就這樣叫你們啊”什么都是你們七樓啦，然后他們就會(huì )湊在一起嘰嘰咕咕半天，細細聽(tīng)聽(tīng)：七樓這不好了，無(wú)菌觀(guān)念差，帶教計劃好亂啦等等。我當時(shí)聽(tīng)了很不服氣，你罵我可以，憑什么對我老師指指點(diǎn)點(diǎn)啊，在我看來(lái)，你們的工作態(tài)度比七樓那可差遠了。
牙周科的護士真是幸福啊，牙周科本來(lái)就不怎么忙，他們上的是二八班，病人少。所以前一個(gè)星期，就特別的羨慕她們，沒(méi)事聊聊天，吃零食啦、玩手機啦日子那叫個(gè)逍遙啊。不像在七樓，病人超級忙，護士像個(gè)受驚的燕子，東撲撲，西撲撲，兩只腳跑斷掉了。真是人各有命啊
一周時(shí)間我們大概明白牙周科是干什么的，洗牙啦、齦下刮治啦手術(shù)了、內容挺少的，日子還算清閑吧。環(huán)境不如修復啦。都是血!好臟!一周過(guò)去了我對牙周科一點(diǎn)好感都沒(méi)有!
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 12
轉眼為期兩月的實(shí)習生活已經(jīng)結束。實(shí)習是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在這短短兩月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后，多了一份親切。少了一份溫暖，少了一份擔心。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐。
在醫院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。
在實(shí)習之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思，我想這就是實(shí)習最大的功用吧！讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。
感謝勝浦吳淞衛生所給我實(shí)習的機會(huì )，也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習生，教導我們正確的方向。也很高興與其他實(shí)習生，在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的`好朋友。
雖然實(shí)習時(shí)間持續不長(cháng)，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。我將繼續努力，牢記職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 13
在內科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測量生命體征。詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認真寫(xiě)好護理記錄，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操。微笑迎接新病人并做好入院評估。嚴密監測生命體征并規范記錄。正確采集血、尿標本。積極配合醫生治療。嚴格執行三查七對。認真執行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無(wú)菌原則，氧氣的應用，以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能。
希望能用我的`微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成。這只是實(shí)習之初，是一個(gè)挑戰，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一實(shí)習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話(huà)說(shuō)，病人就是老師。希望下一站一切順利。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 14
為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定:
11年7月份我到桂林市人民醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的.各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，打下堅實(shí)的基礎。在師友的幫助下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。
我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 15
時(shí)光飛逝，轉眼間五個(gè)月的實(shí)習就要結束了，在實(shí)習期間，在“崇德和合，博學(xué)敦行”八字校訓的鞭策下，我努力學(xué)習，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。在臨床實(shí)習期間，積極向臨床各科上級醫師學(xué)習醫學(xué)知識，為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。
我不斷地完善自我、充實(shí)自我，提高自我。在各科室帶教老師的'教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。雖然僅僅五個(gè)月，我深深地感受到，理論知識與臨床相結合的.重要。學(xué)校給了我知識的源泉，是我步入了醫學(xué)事業(yè)的階梯，從無(wú)到有，從簡(jiǎn)單到深奧，我逐漸了解了醫學(xué)事業(yè)的重要性。
我在曲靖市第一人醫院實(shí)習期間，醫院使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的的提高，在“萬(wàn)民厚重、大醫仁心”的院訓下，實(shí)事求是，精益求精，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，解除病人之病痛，使之有一個(gè)完美的健康，我將在以后不斷充實(shí)自我、完善自我，做一名合格的好醫生。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 16
都說(shuō)“白衣天使”、“醫者父母心”，這樣的榮譽(yù)稱(chēng)號一直停留在人們對醫生的映像中。我作為一名臨床醫學(xué)生。接觸到醫學(xué)這一行之后，更加對這行充滿(mǎn)了尊重，也知道了自己肩上的責任重大，必須要懷有足夠的能力，才能更好地為病人解除病痛，為家屬排憂(yōu)解難。為了學(xué)習到更多的醫學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校安排我們到醫院進(jìn)行實(shí)習，實(shí)習總共五個(gè)月，這五個(gè)月的實(shí)習里面，是對我們在學(xué)校學(xué)習只是的檢索、改進(jìn)和豐富。雖然此次的實(shí)習時(shí)間并不長(cháng)，但是很好地幫助我學(xué)習到了學(xué)校里面學(xué)習不到的東西。
在學(xué)校大體老師的數量有限，所以我們親手上手操作的機會(huì )并不多，因此具體的實(shí)踐經(jīng)驗并不夠，所以進(jìn)入醫院實(shí)習的時(shí)候，自然就特別的珍惜。不過(guò)進(jìn)入醫院，我們面對的都是活生生的.人，不是我們在實(shí)驗室里面面對的大體老師，是不容許出現任何的差錯的。所以我在剛剛進(jìn)入實(shí)習崗位的時(shí)候，總是畏手畏腳，害怕自己給病人看病的時(shí)候，出現了任何的不小心問(wèn)題。好在我遇到的幾位的帶教老師十分的好，不僅十分的照顧我，指點(diǎn)我的工作，還特別吩咐學(xué)長(cháng)學(xué)姐教我。
因為我是五年制的醫學(xué)生，所以相對于其它的碩士、研究生的醫學(xué)生，我的醫學(xué)治病能力相對于他們有很大的欠缺，所以開(kāi)始一般很少會(huì )讓我們這群五年制醫學(xué)生獨立管床，不過(guò)我的帶教老師很好，讓一個(gè)學(xué)長(cháng)帶我管了一個(gè)病床。不過(guò)剛剛進(jìn)入臨床醫生這一個(gè)崗位的時(shí)候，我連一個(gè)病例都不怎么會(huì )寫(xiě)，都是借學(xué)長(cháng)學(xué)姐的病例檔案來(lái)模仿，根據他們的`來(lái)寫(xiě)。
在實(shí)習的這幾個(gè)月，我輪了好幾個(gè)科室，婦產(chǎn)科、內科、外科、呼吸科、急診科這幾個(gè)大科室。其中最忙碌的科室就是急癥科，不過(guò)也是讓我學(xué)習到的東西特別的多的一個(gè)科室。一般接受病人都會(huì )先安排在我們科室，然后進(jìn)行轉科。所以急診科永遠處于忙碌的狀態(tài)，病床永遠都不夠等等。我在急癥科實(shí)習的時(shí)候，可以說(shuō)是遇到了各種各樣的病癥，燒傷、骨折、潰瘍等等……所以這樣的一個(gè)急診狀態(tài)，十分地鍛煉了我臨危不亂的一個(gè)心理狀態(tài)，再就是遇到各種病狀，我都要學(xué)會(huì )細致為病人處理，任何病都要給病人做好詢(xún)問(wèn)，了解病人的一些癥狀，這樣可以幫助我們在最短時(shí)間內做出判斷。
這次的實(shí)習，我覺(jué)得我是處于收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的狀態(tài)，也給我提供了一定的信心，能夠面對以后的各種病癥！
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 17
是忙碌的一年，同樣也是充實(shí)、成熟的一年，對我們級同學(xué)而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學(xué)科的實(shí)習，并向自己交出了一份滿(mǎn)意的答卷。
如果說(shuō)一年前的我還只是個(gè)懵懵懂懂的醫學(xué)生，埋頭于書(shū)本知識，對臨床應用卻知之甚少，那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習，真切得感受到自己的變化。具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：
1、將理論與臨床實(shí)踐相結合。學(xué)醫已經(jīng)四年了，可是前面三年我們學(xué)的純粹就是書(shū)本上的理論知識，紛繁復雜的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，著(zhù)實(shí)令我們迷惑。通過(guò)實(shí)習，在科室的親身經(jīng)歷，看到了很多疾病的具體臨床表現，進(jìn)一步得到了感性認識，再結合書(shū)本，有了更深入的理解。
2、提高醫學(xué)技能。在臨床科室，通過(guò)每日的.查房、開(kāi)醫囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個(gè)體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書(shū)本上的理論大綱。
3、增強動(dòng)手能力。臨床實(shí)習的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機會(huì )，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng )縫合及換藥等，都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極爭取以獲得親身體驗。
4、學(xué)會(huì )愛(ài)護患者。當我剛步入醫學(xué)院的時(shí)候，就曾發(fā)過(guò)醫學(xué)生誓言，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的'表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會(huì )覺(jué)得自己再苦再累也值得。在醫院里，醫生是病患可以完全信賴(lài)的人，你的一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都有助于患者的康復，至于平時(shí)的保護患者隱私更是通過(guò)實(shí)習所學(xué)到的。
5、學(xué)會(huì )尊重帶教。我們每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習時(shí)都會(huì )有一個(gè)帶教老師，雖然有的科室因為人員限制只能是研究生來(lái)帶教，個(gè)別帶教也未必就學(xué)識淵博，有的沒(méi)有主動(dòng)帶教意識，但無(wú)論如何，他們都是你的老師，可以在必要時(shí)給與你幫助與指導，所以請尊重他們。
總之，一年的臨床實(shí)習雖然已經(jīng)宣告結束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導我們；感謝病患，是你們讓我們增強了臨床知識；感謝同組的同學(xué)，是你們在必要時(shí)互相關(guān)愛(ài)；更感謝自己，是自己的堅持不懈才使實(shí)習圓滿(mǎn)結束，并獲益匪淺。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 18
為期xx個(gè)月的內科實(shí)習生活轉瞬已經(jīng)結束，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為實(shí)力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺，并將終生受用，下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行自我鑒定：
xx年x月份我到省醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到了呼吸、心內、消化、內分泌、血液、綜合內科、風(fēng)濕腎、神經(jīng)內科、內科ICU等8個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀遵守法律，敬重師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照看，親善可親。努力將理論學(xué)問(wèn)結合實(shí)踐閱歷，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床閱歷，努力培育自己獨立思索、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的實(shí)力，實(shí)習生活也培育我一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養，經(jīng)過(guò)將近xx個(gè)月的實(shí)習實(shí)踐，我嫻熟駕馭了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等全部醫療文件的書(shū)寫(xiě)；駕馭了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；駕馭了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的.緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。此外，作為一名預備黨員我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系，在離開(kāi)了學(xué)校接著(zhù)接受黨組織的教化，時(shí)刻保持與黨中心決策思想一樣，努力向黨組織靠攏，xx個(gè)月的實(shí)習我踴躍參與了實(shí)習醫院及各科室組織的政治活動(dòng)，努力使自己思想道德有更高水平。
在內科實(shí)習將要結束的這個(gè)時(shí)候，我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)足的，并且學(xué)校教授的理論學(xué)問(wèn)和在實(shí)習醫院的實(shí)踐閱歷讓我對自己將來(lái)的工作充溢了信念，更堅決了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿。真誠懇求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出珍貴的指責建議，訂正存在的錯誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 19
臨床醫學(xué)不是簡(jiǎn)單的學(xué)科，也不是容易馬上上崗的，需要沉淀，需要積累，每個(gè)人都是這樣一步步走過(guò)來(lái)，我端正自己個(gè)人想法，心態(tài)擺正，不能急也不能焦躁，把每一天都用在真正的工作中，不耽誤自己的提升和學(xué)習，多給自己一些壓力，多給自己一些學(xué)習任務(wù)，就是因為自己有這個(gè)覺(jué)悟，在實(shí)習期間我的能力提升很快。
我從旁觀(guān)到最后的協(xié)助，有了很多的轉變，這樣的變化，是我進(jìn)入崗位后的變化，更多的時(shí)候我會(huì )給自己定一個(gè)目標和一個(gè)前進(jìn)的要求，完成了我才能夠成為醫院中一個(gè)真正的醫生，每個(gè)醫生都有一顆仁慈的心，我曾在醫院看到大家為病人捐款做手術(shù)。
每次開(kāi)始手術(shù)，哪怕是不需要我幫忙只需要去旁邊學(xué)習，我也會(huì )提前調整好心態(tài)，時(shí)刻準備去協(xié)助，因為經(jīng)常會(huì )繃緊神經(jīng)，等待安排，有時(shí)候我做的``選擇不多，但是更多的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)的去選擇做，承受這份壓力，因為我要成為一個(gè)頂梁柱，醫院的主治醫師。
醫學(xué)生實(shí)習自我鑒定 20
臨床醫學(xué)不是簡(jiǎn)潔的學(xué)科，也不是簡(jiǎn)單立刻上崗的，需要沉淀，需要積存，每個(gè)人都是這樣一步步走過(guò)來(lái)，我端正自己個(gè)人想法，心態(tài)擺正，不能急也不能焦躁，把每一天都用在真正的工作中，不耽擱自己的提升和學(xué)習，多給自己一些壓力，多給自己一些學(xué)習任務(wù)，就是由于自己有這個(gè)覺(jué)悟，在實(shí)習期間我的力量提升很快。
我從旁觀(guān)到最終的幫助，有了許多的轉變，這樣的變化，是我進(jìn)入崗位后的變化，更多的時(shí)候我會(huì )給自己定一個(gè)目標和一個(gè)前進(jìn)的要求，完成了我才能夠成為醫院中一個(gè)真正的.醫生，每個(gè)醫生都有一顆慈愛(ài)的心，我曾在醫院看到大家為病人捐款做手術(shù)。
每次開(kāi)頭手術(shù)，哪怕是不需要我幫助只需要去旁邊學(xué)習，我也會(huì )提前調整好心態(tài)，時(shí)刻預備去幫助，由于常常會(huì )繃緊神經(jīng)，等待安排，有時(shí)候我做的選擇不多，但是更多的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)的去選擇做，承受這份壓力，由于我要成為一個(gè)頂梁柱，醫院的主治醫師。
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