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理科自我鑒定

時(shí)間:2024-09-04 02:10:29 自我鑒定 我要投稿

理科自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的理科自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

理科自我鑒定

理科自我鑒定1

  在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護理操作,使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單,并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入學(xué)習,好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗,一轉眼,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習生涯已結束了,回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。

  在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師都很重視,每周的實(shí)習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我帶著(zhù)惶恐不安的心情桿在護士站,聽(tīng)著(zhù)帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況,直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來(lái),隨著(zhù)我的`帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活,總之我覺(jué)得在這段實(shí)習日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會(huì ),讓我慢慢成長(cháng)。

  這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的。離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。

理科自我鑒定2

  人生的選擇總是存在著(zhù)許多必然性和偶然性。4年前為了自我的更好發(fā)展,我來(lái)到了**理工學(xué)習。在這4年的校園生活中,感受頗多,迷茫,無(wú)助,快樂(lè ),難過(guò),都在不同的階段涌現;仡檶W(xué)習歷程,還是瀝瀝在目。

  在校期間,我擔任班級班長(cháng),勤勤懇懇,認真完成老師布置的任務(wù),熱心幫助同學(xué),并不斷提高自己與他人的交際能力和團體協(xié)作能力。我參加了校學(xué)生會(huì ),擔任生活部部長(cháng)并且擔任寢室長(cháng),且以身作則的讓自己所在寢室爭創(chuàng )成為了優(yōu)秀寢室。而在工作期間,我也獲得了老師的認可和同學(xué)的.支持,評為優(yōu)秀干部等取得一系列的成績(jì)。作為班級的一員,我能和同學(xué)搞好關(guān)系,恰當處理各種事情,并且積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng),當然也獲得了許多獎勵。而在思想上,我也不甘落后,加入了中國共產(chǎn)黨,被正確引導著(zhù),現已是預備黨員。

  當然,在學(xué)習期間既然有成功的喜悅,也會(huì )有探索時(shí)的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯讓我真想一直留在這學(xué)生時(shí)代;遲遲沒(méi)確定實(shí)習點(diǎn)的焦慮與擔憂(yōu),及實(shí)習時(shí)所欲的尷尬,都燃燒起我定要證明自己有能力的強烈欲望,

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng).此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視.同時(shí),我是一個(gè)自信的人,也是一個(gè)有責任心和愛(ài)心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對生活,我就能獲取成功,實(shí)現自己心中的理想,并且我也會(huì )為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。

  畢業(yè)后,作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我也認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化,發(fā)展的。自己必須要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,同時(shí)自身的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,改正缺點(diǎn),完善自己,不斷提高思想認識.要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。所以我不會(huì )因為自己是成人本科文憑而自卑,反而會(huì )塌實(shí)的做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去,更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我實(shí)現未來(lái)目標.我相信:努力一定能贏(yíng)得精彩!

  而我定會(huì )成為一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人.

理科自我鑒定3

  轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結應用心理學(xué)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在應用心理學(xué)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合應用心理學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的應用心理學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在應用心理學(xué)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在應用心理學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對應用心理學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據應用心理學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成應用心理學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到應用心理學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的`熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對應用心理學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對應用心理學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。

  4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

理科自我鑒定4

  光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過(guò)去,在這已逝去的四分之三的高一時(shí)光中,我深刻的體會(huì )到初中的班主任對我所說(shuō)的”沒(méi)讀高中的人生是不完整的”.雖然這段時(shí)間總是忙忙碌碌,時(shí)常感到疲憊,但起碼過(guò)得充實(shí)且有意義.

  在升上高一的這段時(shí)間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的.《中學(xué)生日常行為規則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規,到了新的學(xué)校,我可是從為違法過(guò)該校的任何學(xué)校規定哦,畢竟我就是個(gè)那么文靜乖巧的學(xué)生。

  “該生上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言!边@是每個(gè)老師在我的《學(xué)生報告表》上必定寫(xiě)下的開(kāi)頭句。由于班里的學(xué)習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。

  由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺(jué)得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。

  可是,我最遺憾的也是做學(xué)生最重要的就是成績(jì)方面。我現在終于領(lǐng)悟到其實(shí)努力跟成績(jì)并不一定成正比。所以我最近正為成績(jì)成直線(xiàn)下降而苦惱著(zhù)。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說(shuō)過(guò):“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學(xué)習當中,我會(huì )更加努力,提高成績(jì),決不辜負所有關(guān)心我,愛(ài)我的鄉親父老們。

  我的鑒定到次結束,謝謝大家!

理科自我鑒定5

  我是一個(gè)在農村長(cháng)大的孩子,作為一個(gè)農村長(cháng)大的孩子,我有著(zhù)吃苦耐勞,不抱怨,感恩的傳統美德。同時(shí)作為一個(gè)理科生,我有著(zhù)對工作事項專(zhuān)研到底的性格。對事物的變化有著(zhù)敏銳的洞察力。下面就是本人的學(xué)習的自我評價(jià):

  本人大學(xué)期間,被連續多年推任為體育專(zhuān)員,為人隨和,熱愛(ài)同學(xué)。責任心強,有奉獻精神和團結意識。性格開(kāi)朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,堅強內斂,責任心強,能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。在組織團隊方面有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解,曾在學(xué)校多次組織體育方面的集體活動(dòng)。

  作為一名理科生,我具有比其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)更加優(yōu)越的英語(yǔ)表達、寫(xiě)作、翻譯能力。同時(shí)我嚴格的要求自己,勤儉節約,并不斷學(xué)習與他人共同相處,培養自己的團隊精神,我自信為自己最大的優(yōu)勢是愛(ài)崗敬業(yè)。此外,在校期間,我也深知單一專(zhuān)業(yè)在現代化競爭激烈的社會(huì )里是不夠的。所以,利用課余時(shí)間我參加了各種計算機方面的培訓,能熟練運用各種辦公軟件。

  當然,我還是有很多不足之處,不過(guò)通過(guò)老師、同學(xué)們的幫助,讓我明白了只有不斷的`學(xué)習,才能克服自己的各種不足之處,我希望在以后的社會(huì )生活中能不斷的改善自己,我自信當我步入社會(huì )以后,憑著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)知識與思想品德修養在以后的工作和生活中克服各種困難,為自己創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。

理科自我鑒定6

  轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。

  我熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開(kāi)放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習,使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);瘜W(xué)科代表工作認真負責,能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我被評為校級XX生。學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的`鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,理科成績(jì)較突出,在全國XX競賽中獲XX賽區省X等獎和XX賽區市X等獎,為學(xué)校、為班級爭光。

  三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

理科自我鑒定7

  大學(xué)四年馬上結束了,我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jì);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。同時(shí),為適應社會(huì )發(fā)展的需要,我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,比較深入的全面的掌握了單片機,plc編程,電路,工廠(chǎng)供電,電子,電力拖動(dòng),自動(dòng)控制原理等知識。

  大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的,剛進(jìn)校門(mén)時(shí),校園里就貼滿(mǎn)了招生的廣告和學(xué)生會(huì ),你可以根據自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí),我進(jìn)入了學(xué)習部,并進(jìn)行了一些活動(dòng)。去看望白血病患者,同時(shí)參加編輯學(xué)習部雜志的工作,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,可以認識新的同學(xué),開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習別人的長(cháng)處理工科畢業(yè)生自我鑒定理工科畢業(yè)生自我鑒定。放假期間,我做過(guò)飯店服務(wù)員我在自力更生的同時(shí),體會(huì )到了賺錢(qián)的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà),那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的'朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題為以后的漫長(cháng)人生路做好了鋪墊。

  工作上,我會(huì )努力配合老師以及同學(xué)把班里的系里的工作做好,我作為心理委員,在同學(xué)生活,思想上遇到困難的時(shí)候我經(jīng)常與他們溝通,讓他們感覺(jué)到這個(gè)班集體的溫暖

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