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大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2024-09-06 16:38:55 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定(15篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定,歡迎大家分享。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定(15篇)

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定1

  這次校外實(shí)習的參與讓我從中積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗,雖然以往更重視理論知識的學(xué)習卻也明白積累看實(shí)踐經(jīng)驗的重要性,而且實(shí)習的參與也是為了讓自己盡快適應職場(chǎng)生活,避免在畢業(yè)以后因為缺乏實(shí)踐經(jīng)驗而吃虧,我在實(shí)習期間能夠認真做好本職工作從而得到單位領(lǐng)導和指導老師的賞識,現對頂崗實(shí)習過(guò)程中的表現進(jìn)行簡(jiǎn)要自我鑒定。

  思想上能正確認識實(shí)習的作用并履行好自身的職責,根據學(xué)校的安排導致我在一家工廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,雖然工作比較艱辛卻能夠較好地鍛煉自身的能力,而且我也很重視思想素質(zhì)的提升以及自身的工作態(tài)度,培養自身的集體榮譽(yù)感并努力做好車(chē)間的各項工作,追求思想層次的進(jìn)步從而明確愛(ài)崗敬業(yè)的重要性,雖然由于能力的不足導致我在車(chē)間工作中吃過(guò)虧,但由于能及時(shí)反思自身的不足讓我能夠掌握正確的工作方式,另外在領(lǐng)導開(kāi)會(huì )的時(shí)候也會(huì )對車(chē)間發(fā)展提出合理性建議,這種積極參與到集體事務(wù)的做法讓我感到很充實(shí)。

  工作中能順利掌握生產(chǎn)流程的各項技巧,由于我善于學(xué)習且能處理好同事間關(guān)系的緣故,憑借著(zhù)謙虛的態(tài)度讓我從中學(xué)到不少實(shí)用的工作經(jīng)驗,而且我也很重視工作經(jīng)驗的積累從而超額完成每個(gè)月的生產(chǎn)指標,為自身的發(fā)展設立多個(gè)短期的工作目標,這方面的努力讓我在短時(shí)間內嫻熟地掌握了各類(lèi)工作技巧,再加上我能夠按照操作要求來(lái)做好本職工作,因此我很少在車(chē)間工作中失誤并得到了車(chē)間領(lǐng)導的認可,但由于心態(tài)比較浮躁的緣故導致有時(shí)會(huì )在工作中產(chǎn)生急于求成的想法。

  生活中能夠合理安排時(shí)間并調整好自身的狀態(tài),由于生產(chǎn)車(chē)間的工作量較為繁重且操作方式是重復性的,因此往往會(huì )感到因為工作壓力感到十分枯燥,我會(huì )及時(shí)調整自身狀態(tài)從而投入新一輪的.工作中去,合理排解工作中的壓力并保持相應的積極性,而且我在工作之余也會(huì )向同事請教車(chē)間工作中的注意事項,每周都寫(xiě)好實(shí)習周記并與指導老師進(jìn)行交流,這方面的努力讓我在較短時(shí)間內掌握了許多重要的工作技巧,這方面的成就也讓我對今后的職業(yè)發(fā)展有了更多的信心。

  能夠在實(shí)習期間有所成就讓我對此感到很滿(mǎn)意,因此我也要繼續努力并牢記實(shí)習期間的經(jīng)歷,希望通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗的積累讓今后的自己創(chuàng )造更多成就。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定2

  實(shí)習目的:

  通過(guò)本次實(shí)習,掌握小地區操縱測量的做法:能熟練進(jìn)行導線(xiàn)測量的選點(diǎn)觀(guān)測與計算工作,熟練掌握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

  同時(shí),通過(guò)本實(shí)習,還可以培養吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步培養學(xué)生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度。

  實(shí)習的任務(wù)及要求:

 。ㄒ唬┎倏v測量:

 。1)導線(xiàn)測量:用水準儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測量;全站儀測出操縱點(diǎn)之間的距離。

 。2)水準測量:由已知水準點(diǎn),用水準測量方法測出兩個(gè)未知水準點(diǎn)的高程;

 。ǘ┑匦螠y繪:測繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。

 。ㄈ┕こ谭艠訙y量

 。1)公路中線(xiàn)測量:測設兩條曲線(xiàn)(圓水準線(xiàn)加緩和曲線(xiàn))

 。2)房屋軸線(xiàn)測設:求出建筑物的角點(diǎn)坐標,并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測設出來(lái)。

  實(shí)習過(guò)程中如何使用儀器:

 。ㄒ唬┧疁蕛x的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動(dòng),然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉動(dòng)角螺旋使圓水準器氣泡居中;鏡筒調焦是否易用,成像是否清晰,調制上中下叉絲清晰為止。

  水準測量時(shí)應該注重的事項:我們應該目標定線(xiàn),看水準儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)上,還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)的中點(diǎn)就近,誤差不超過(guò)五米,而且所測兩點(diǎn)的距離不能太遠。

  水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術(shù)要求限制視距差的長(cháng)度);讀數誤差(特殊注重的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗可忽略不計),大氣折光的影響(我們應該避開(kāi)在高溫的中午測量,所以我們中午都是歇息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。

 。ǘ┙(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動(dòng),然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點(diǎn)垂直,安置儀器,目視看是否對中操縱點(diǎn),升降角架使圓水準器氣泡居中,同時(shí)也要對中操縱點(diǎn),轉動(dòng)角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中,轉動(dòng)180度,再調平使其居中,重復幾次,即可進(jìn)行實(shí)驗。

  經(jīng)緯儀測量注重的事項:要以一條已知的直線(xiàn)水平角調零,可以減少計算量,假如部這樣的話(huà)還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,要非常準確,否則畫(huà)出來(lái)的圖誤差很大。

  經(jīng)緯儀的檢驗與校正:照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準軸垂直儀器橫軸的校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的`檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤(pán)指標差的檢驗與校正;光學(xué)對儀器的檢驗與校正。

 。ㄈ┤緝x的使用:調平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實(shí)習用全站儀主要是用來(lái)測操縱點(diǎn)之間的距離,運用的比較少,相比前兩者了解少些。

  實(shí)習感想:總結這次實(shí)習的得與失。

  在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習過(guò)程中,收獲的就是在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數據計算整理能力的進(jìn)一步提高,通過(guò)地形測繪的實(shí)習,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特殊是在經(jīng)緯儀使用中,通過(guò)這次實(shí)習能夠在比較短的時(shí)間內完成對中整平,之前老是調平了水泡,然而卻對不準所測的點(diǎn),浪費了很多時(shí)間,而此刻在這次實(shí)習中通過(guò)對經(jīng)緯儀的大量應用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚(yú)得水。

  我感覺(jué)到數據處理能力在這次實(shí)習中也得到了很大的提高,以前接觸的數據都不是通過(guò)自己實(shí)際測量得到的結果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內,這次通過(guò)自己的實(shí)際測量練習得到的數據由于種種問(wèn)題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來(lái)得到新的數據。

  進(jìn)而也對數據檢核的重要性有了新的熟悉。由于數據量大,而且數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時(shí)候要分外認真小心。另外在記錄數據的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數據是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)明誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。當確定所有的所需數據都計算準確后可以開(kāi)始進(jìn)行新的操作。操作過(guò)程中要嚴格按照操作順序進(jìn)行,組員要進(jìn)行明確的分工,每項工作要有專(zhuān)人負責。

  測量需要建立在準確的數據收集基礎上,所以在測各角值和量距的過(guò)程中要認真仔細,邊測量邊校核,確保數據準確無(wú)誤。假如測量結果呈現超出誤差允許范圍,必須進(jìn)行重新測量,認真科學(xué)地對待。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴格依照操作要求使用,必須時(shí)刻注重愛(ài)護儀器。

  公路中線(xiàn)測量首先選定公路的起點(diǎn)交點(diǎn)終點(diǎn),用鋼尺或測距儀測定距離,用經(jīng)緯儀測定右角,選定圓的曲率半徑,緩和曲線(xiàn)長(cháng)度;用支距法偏角法進(jìn)行計算和中樁測設;將公路中線(xiàn)與導線(xiàn)聯(lián)測,求出公路的起點(diǎn)交點(diǎn)終點(diǎn)和中樁坐標,用全站儀以極坐標法放樣中樁;然后安比例將中線(xiàn)繪制在圖紙上,注明中樁的樁號整樁加樁等,計算記錄,最后繪出平公路中線(xiàn)平面圖。房屋軸線(xiàn)的測設就比較簡(jiǎn)單點(diǎn),在圖上規劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角點(diǎn)坐標,用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測設出來(lái),計算記錄,最后繪出平面圖。

  這次實(shí)習我想成功之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有大伴的同力合作才干順利完成每一項工作。應該說(shuō),沒(méi)有團隊就沒(méi)有我們今天的比較完美的實(shí)習成績(jì)。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認為學(xué)習上爭論我們應該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。

  所以在測量過(guò)程中會(huì )爭論,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認真聽(tīng)取他人意見(jiàn),并敢于說(shuō)出自己的想法,堅定不能有任何私心。團隊精神對于我們日后的學(xué)習和工作也有著(zhù)重要的作用,我們應該積極培養自己的團隊精神。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實(shí)習的團對合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后我們無(wú)論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團隊精神。

  而讓我們比較不滿(mǎn)足的就是三四等水準測量時(shí),由于我們急于測完,沒(méi)有在現場(chǎng)邊測邊算,所以我們就它進(jìn)行了三次測量,我們還是比較少的,有一個(gè)小組聽(tīng)說(shuō)他們測量了不少于四次,即使有一組邊測邊算,還是測量了兩次,而且他們花費的時(shí)間何止我們的兩倍,他們曾經(jīng)為此持續奮斗了12個(gè)小時(shí),聽(tīng)到這些話(huà)興許還可以得到一絲安慰,但是我們必須要進(jìn)行自我批評。

  測量學(xué)這門(mén)學(xué)科要求非常高,精確度不用說(shuō)了,非常講究科學(xué)的一門(mén)課程,然而我們這一次開(kāi)始測量時(shí),就是沒(méi)有抱著(zhù)科學(xué)的態(tài)度對待,不講究嚴謹求實(shí)穩健求實(shí)的精神,所以重測了三次,盡管數據最后正確,但是我們覺(jué)得心有所愧。經(jīng)過(guò)這次教訓以后,接下來(lái)的測量我們都本著(zhù)科學(xué)的精神,一鼓作氣,基本沒(méi)有呈現技術(shù)上的問(wèn)題,中間的個(gè)把問(wèn)題都是由于誤差累計而成,校正也很快就完成了。

  還有這一次實(shí)驗給我的感受就是用水準儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了,假如我們直接用全站儀測量,我們會(huì )比較輕松的,而且聽(tīng)說(shuō)此刻基本上是淘汰了水準儀和經(jīng)緯儀,企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,我覺(jué)得學(xué)校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,何況我們此刻還是對全站儀不是很了解,不過(guò)我們還是期望有機會(huì )能夠系統學(xué)習全站儀的相關(guān)知識。

  通過(guò)這次實(shí)習使我們養成了嚴謹求實(shí)團結協(xié)作吃苦耐勞愛(ài)護儀器和遵守紀律的精神,我想這在以后對給我們無(wú)論是工作還是生活都會(huì )有莫大的幫助。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定3

  本人忠實(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認真。

  在實(shí)習單位實(shí)習期間,我能夠做到工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬前輩,待人誠懇,能夠做到服從指揮,遵守勞動(dòng)紀律,團結同事,虛驚向前輩請教學(xué)習,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的`專(zhuān)業(yè)知識,解決工作中遇到的實(shí)際,在學(xué)習期間得到領(lǐng)導和同事的一致好評。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定4

  時(shí)間飛快,轉眼暑假的實(shí)習期即將結束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習改進(jìn)。

  在實(shí)習生活以來(lái)我一直以嚴謹的態(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的`重要性,實(shí)習當中不能說(shuō)我有怎樣的成績(jì),但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習和工作會(huì )有很大的幫助的。

  我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  在工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、

  保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  在生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  暑假實(shí)習工作的磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹(shù)立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習改進(jìn)不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定5

  這次實(shí)習,我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解,根據在實(shí)習期間的所見(jiàn),我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議:

  1.公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子,更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的,這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì )越擴越大。

  2.公司的財務(wù)體系還不是很完善,財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數量,而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來(lái)完成,這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。

  3.在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實(shí)習期間,讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動(dòng)員工的積極性,從而降低生產(chǎn)量,減少利潤。

  4.在今后的公司發(fā)展上,應注重規模效應,培養團隊精神。就該公司的目前情況來(lái)看,規模還僅限于小機械、分工作業(yè)式,還沒(méi)有形成一定的'規模。再一點(diǎn),各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好,還沒(méi)有培養出一種團隊精神。

  實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  實(shí)習雖然結束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!

  所有的帳都記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話(huà):不試不知道,一試嚇一跳!

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定6

  不經(jīng)歷一次實(shí)習,我都還不知道自己原來(lái)在許多方面還有著(zhù)這么多的欠缺,原本我以為實(shí)習是一件比較簡(jiǎn)單從容的事情,可實(shí)際的情況卻是找一份實(shí)習工作都比較難,更別說(shuō)把自己的工作任務(wù)給完成到一個(gè)極致的程度了,現實(shí)生活狠狠地打破了我的幻想,讓我的身心都得到了洗禮,我也因此讓自己得到了一個(gè)不小程度的成長(cháng)。

  首先,找實(shí)習工作就是一件磨練我們身心的事情,因為我們這些學(xué)習往往要花費數星期甚至數月的時(shí)間才能找一份實(shí)習工作,而且還不能保證這份實(shí)習工作能有多好,相信不少的同學(xué)最后找到的.實(shí)習工作和自己的預期有著(zhù)不小的差距。我其實(shí)也沒(méi)有例外,我花了一個(gè)多月的時(shí)間才得到了一個(gè)較為滿(mǎn)意的實(shí)習機會(huì ),此前我一度都想放棄了,讓別人給我隨便介紹一個(gè),好在我還是堅持了下來(lái),找實(shí)習讓我明白了做任何事情都不能隨便放棄,想要得到更好的回報,那么就必然要付出更多的努力和時(shí)間,這也算是我們出了學(xué)校之后要明白的第一個(gè)道理。既然實(shí)習工作已經(jīng)找到了,那么我自然要好好地努力一把才行,不然就白費了我之前的努力,在公司里,我認真的聽(tīng)取前輩們給我們這些實(shí)習生的建議,先從基礎的工作做起,然后在一點(diǎn)點(diǎn)的去學(xué)習一些比較難的知識,打好基礎之后才能更好地開(kāi)展接下來(lái)的工作。

  實(shí)習的日子其實(shí)過(guò)的很快,每天差不多都是朝九晚六的生活節奏,剛開(kāi)始還有點(diǎn)不適應,但是工作了一個(gè)多月之后,無(wú)論是自己的身體還是思想都已經(jīng)接受了,F在,我也已經(jīng)養成了每天七點(diǎn)多起床的習慣,畢竟我住的地方里公司還是比較遠的,為了能早點(diǎn)趕到公司里且不遲到,我寧愿每天早來(lái)一點(diǎn)也不愿意踩點(diǎn)到。在工作中,我會(huì )認真細致的做好自己份內的事情,有時(shí)候遇到一些問(wèn)題了我會(huì )主動(dòng)地向老員工們請教,發(fā)現錯誤之后立馬改正,爭取以后不會(huì )再犯下類(lèi)似的錯誤。一天的工作結束之后,我會(huì )盡快的回到自己的宿舍,然后在網(wǎng)上查閱一些資料來(lái)學(xué)習,我現在也明白了學(xué)習的重要性,無(wú)論是生活中還是工作中,擁有著(zhù)較好的專(zhuān)業(yè)素養是一件好事情,我覺(jué)得自己之前在學(xué)校里學(xué)習的知識實(shí)在是太少太片面了,所以我會(huì )盡力利用自己的空余時(shí)間把丟掉的東西都給找補回來(lái)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定7

  公司離學(xué)校有著(zhù)很遠的距離,是省外的一個(gè)公司。進(jìn)入公司之后,是在工廠(chǎng)里面做最簡(jiǎn)單的工作,這個(gè)工作和我預想中有很大的出入,剛開(kāi)始時(shí)有些無(wú)法接受。我也向很多朋友抱怨過(guò)這個(gè)公司,但是事實(shí)已定,我也沒(méi)有辦法在做些什么更改。所以只有接受這一切,才能夠讓自己更好成長(cháng),在這份工作中吸取最大的養分,這也不枉是對自己的一些鼓勵。改變了自己的`心態(tài)之后,一切的事情就變得簡(jiǎn)單起來(lái)。

  這份工作和我的專(zhuān)業(yè)直接對口,我這才發(fā)現,原來(lái)專(zhuān)業(yè)聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng),但是實(shí)際做起來(lái),卻不是那么一件簡(jiǎn)單的事情。我這才明白,理論更要付出實(shí)踐的意義。擁有了的理論的基礎之后,再去付出實(shí)踐,這會(huì )讓我們有一個(gè)飛快的成長(cháng),這成長(cháng)會(huì )讓我們有不一樣的感受,也會(huì )給我們帶來(lái)驚喜和喜悅。我在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現,原來(lái)一個(gè)職業(yè),往往是要從小事做起,慢慢成長(cháng),這才能成長(cháng)為一棵大樹(shù),才能開(kāi)花結果,收獲到屬于我們的果實(shí)。很多人想要一步登天,這更是不可能的。只有通過(guò)自己的努力,長(cháng)期積累,逐漸成長(cháng),才能獲得更多的希望,點(diǎn)燃未來(lái)的光亮。

  這段時(shí)間剛開(kāi)始覺(jué)得很漫長(cháng),但體驗了這么些時(shí)間后,我發(fā)現時(shí)間變得快了起來(lái)。實(shí)習期一過(guò),我就是一個(gè)真正的大人了,不能再依靠家里,也不能再依靠學(xué)校的保護。我在各個(gè)方面都要學(xué)會(huì )怎么去面對,如何處理一些難題,如何面對這種跨度過(guò)大的轉變。我相信很多同學(xué)也和我一樣有著(zhù)很大的抗拒感,但是我們往往越抗拒就會(huì )越痛苦,只有坦誠去接受它,掌握它,我們才會(huì )擁有自己的自由,也才會(huì )有更加敞亮的明天啊。

  在工廠(chǎng)的這段時(shí)間,我有了很多感慨,我看到不同年齡階段的人都在不斷的努力著(zhù),而我們,剛剛20出頭,有什么理由不去闖一闖,也許未來(lái)就是那個(gè)我們一直想要的呢?當我們有了信念之后,我相信我們就有勇氣去面對更多的難關(guān),也有決心去做更多的決定,走一條更好的路,完成更好的人生!

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定8

  在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間過(guò)得很快,不久就迎來(lái)了實(shí)習生活。為了將理論與實(shí)際結合,完成學(xué)業(yè),在實(shí)習工作的這段時(shí)間我將自己的各個(gè)方面的素質(zhì)盡量努力提升,F在將我的實(shí)習生活做一個(gè)鑒定。

  實(shí)習的日子是辛苦的,也是收獲巨大的,同時(shí)也是開(kāi)心的。在工作中面對的不再是同學(xué)老師,不能輕而易舉的放過(guò)當中的每一個(gè)錯誤,不能將自己的心事訴諸于口。在工作中的壓力與在學(xué)習中也不可日而語(yǔ),付出不一定有回報,只能努力調節自己,適應社會(huì )環(huán)境。

  在思想上,我迅速適應了自己的身份轉變,在頂崗實(shí)習之前就已經(jīng)做好心理準備要面對什么樣的情形,在大學(xué)期間我已經(jīng)學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,只差實(shí)踐。在工作中,努力完成任務(wù)的同時(shí),承擔一些細小事情,盡可能多方面的鍛煉的自己。

  在工作和學(xué)習上,我能夠快速了解工作崗位上的內容,適應公司的規章制度,作息表,以一個(gè)工作者的態(tài)度完成各項任務(wù)。從最開(kāi)始模式化的機械作業(yè),需要前輩的指點(diǎn)完成任務(wù),到現在能夠根據自己的理解靠自己獨立完成工作有很大的進(jìn)步。同時(shí)在空閑時(shí)間,不放松專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,不懂就問(wèn)。

  在工作經(jīng)驗上我可能比不過(guò)他人,只能在努力上超越大多數人,在工作中的不厭其煩的做,通過(guò)詢(xún)問(wèn)來(lái)發(fā)現自己的問(wèn)題,觀(guān)察其他人工作時(shí)的情況,找到技巧。在專(zhuān)業(yè)方面,大學(xué)學(xué)到的大多數是基礎,要想深研只能依靠自己查閱資料和觀(guān)看視頻,在這個(gè)過(guò)程中記憶知識點(diǎn),同時(shí)一邊鍛煉自己的動(dòng)手能力。

  回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,我對自己是滿(mǎn)意的,無(wú)論是學(xué)習和工作都已經(jīng)盡了最大的努力,相信在正式工作中,以這樣的'精神狀況去完成任務(wù)也能成就更好的自己。學(xué)校的生活是輕松愜意的,在公司里是緊張充實(shí)的,但是也學(xué)習到更多,老師教給我們的都是書(shū)本上總結好的知識,實(shí)習中是我自己的工作經(jīng)驗,實(shí)踐能力得到了很大的提升,還斷了我們的交際能力。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定9

  以前還沒(méi)有進(jìn)入實(shí)習的時(shí)候我就開(kāi)始憧憬,工作的生活會(huì )是什么樣子的,賺錢(qián)是一種什么樣的感受。這次真的踏入了實(shí)習之后,我才清楚,原來(lái)工作要比我們平時(shí)的學(xué)習難得多,這不僅要求我們有穩固的理論基礎,更要有各方面的一些能力。在我們學(xué)習的過(guò)程中,實(shí)踐往往是很難的,也是我們最應該去突破的一道難關(guān)。所以這次實(shí)習讓我感慨頗多,也讓我對工作、對實(shí)踐有了更多的理解。

  我自己在進(jìn)入實(shí)習之前是一個(gè)很自信的人,因為我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)在學(xué)校一直都是名列前茅,所以我對自己的專(zhuān)業(yè)能力一項是很自信的,加上參加了好多次學(xué)校的競賽,都取得了一定的成績(jì),所以我很相信自己,也很期待這樣實(shí)習的機會(huì )去實(shí)現更多的自己。但一進(jìn)入這次實(shí)習后,我就發(fā)現自己很多地方都有了一些缺陷,比如說(shuō)做事不細心,很容易落下一些東西,造成整個(gè)工作都受到了影響。還有對工作不熟悉,總是容易犯錯,并且還是一些比較低級的錯誤。

  說(shuō)實(shí)話(huà),剛進(jìn)入企業(yè)的那一個(gè)月是我最為痛苦的一個(gè)月,不僅每天要質(zhì)疑自己,而且我在工作上的表現很不盡人意,讓人非常的沮喪。我也不知道那段時(shí)間的自己是怎么堅持過(guò)來(lái)的,但慢慢的我好像在這份工作上更加順心順意了,或許是因為時(shí)間的原因吧,我熟悉了這份工作,自己的心態(tài)也在這一次次的磨礪當中越來(lái)越堅定,既然我選擇了這一份工作,我就一定要去實(shí)現自己的價(jià)值,一定不能給自己丟臉。

  后來(lái)幾個(gè)月我的狀態(tài)就好了很多了,不僅沒(méi)有再這樣粗心大意了,反而多了一些嚴謹細致,得到了領(lǐng)導好多次的`表?yè)P和肯定,這讓我原本喪失的自信又回來(lái)了。這次實(shí)習的旅途真的很驚心動(dòng)魄,這個(gè)過(guò)程也讓人非常的享受。于此之外,我也相信自己還有很多的機會(huì )在未來(lái)去實(shí)現,但是就現在而言,我想認真做好現在的自己,慢慢的去成長(cháng),變成一個(gè)更加優(yōu)秀,值得學(xué)習的自己。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向一直前進(jìn)的,我也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標,一直往前走,在時(shí)光之中慢慢去實(shí)現自我,慢慢去創(chuàng )造更好的自我。

  感謝公司給我的機會(huì )和平臺,感謝公司這一路上的支持和鼓勵,感謝各位朋友對我的寬容和幫助,今后我一定會(huì )加倍努力,走出一條更加光明的大道!

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定10

  兩周的數控機床操作實(shí)訓轉眼間就結束了,從第一天的懵懵懂懂 到現在已經(jīng)基本掌握數控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和 機床操作方法。 本次實(shí)訓使用的是華中數控模擬系統。實(shí)際操作之前,老師為我 們詳細講解并演示了數控銑床的操作方法以及操作注意事項。 在實(shí)際 操作時(shí),認真按照老師的要求去做,遇到問(wèn)題就向老師請教。老師對 提出的問(wèn)題,總是耐心的解答。即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。 數控編程與加工 老師給我們布置任務(wù),我們按照工程圖對零件進(jìn)行初步分析,之 后便進(jìn)行編程工作,在編程過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,老師詳細的講解 使我對數控編程有了進(jìn)一步的深刻領(lǐng)悟,并基本掌握數控程序的編 制。并很快編好了要加工的零件程序。 零件的加工 此次試訓的零件要在數控車(chē)床、數控銑床上加工,加工前在機床 上仔細校驗程序,并對錯誤進(jìn)行更改,之后進(jìn)行加工操作,并很快加 工出了成品合格零件。 總之,本次數控實(shí)訓確實(shí)比以前提高了水平,尤其在實(shí)際操作方 面和編程方面。 遺憾的是時(shí)間有些短, 通過(guò)實(shí)訓也發(fā)現了自己的不足。 比如說(shuō)程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實(shí)踐經(jīng)驗還 比較欠缺。今后要虛心學(xué)習,繼續提高自己的水平。 我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì )改掉這些缺點(diǎn)的.我堅信通 過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后 的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證, 我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué) 到的知識, 在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不 斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí) 現自我的理想和光明的前程努力。

  在課堂上學(xué)習電子數控專(zhuān)業(yè)大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實(shí)習機會(huì ),認真的聽(tīng)老師的講解和介紹,觀(guān)察每一個(gè)機械的構造和零件,以及學(xué)習它的實(shí)用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。

  首先我們實(shí)訓參觀(guān)數控機床。熟悉一下,然后上課的老師給我介紹一下應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開(kāi)關(guān)等。然后我們在老師的教導下通過(guò)上機學(xué)會(huì )了數控車(chē)床的程序編寫(xiě),因為是電腦操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì )電腦能夠識別的語(yǔ)言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫(xiě)好程序后,我們可以觀(guān)看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機床很具有時(shí)代性。據說(shuō),數控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。

  通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。這次實(shí)習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,老師對我們的.紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

  生平第一次有種學(xué)以致用的感覺(jué),內心很有成就感,也真切的體會(huì )到真理必須要用實(shí)踐去檢驗,不親自去動(dòng)手試驗一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì )得到,紙上談兵只會(huì )讓人走進(jìn)誤區,實(shí)踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習生涯中我更應該真人學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)出色的專(zhuān)業(yè)人才,這次實(shí)習讓我懂得什么叫紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知。

  我很快我就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我更多的需要我自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是未曾接觸過(guò)的只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我接觸到車(chē)工,雖然它危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作

  并且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。幾周的數控銑床實(shí)習帶給我不全是所接觸到那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到真正目的。

 、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習我解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程資料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

 、谠诠こ藤Y料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诮、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

 、苓@次實(shí)習,讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了堅強不屈的實(shí)質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守平安技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,老師對我紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到較好的促進(jìn)作用。

  短短的幾個(gè)星期時(shí)間,我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習的知識雖則不是很多,但通過(guò)這次讓我們知道了我們需要現實(shí)學(xué)習掌握的技術(shù)還很多、很多。如果我們不時(shí)常參加這方面的實(shí)習,我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括空言無(wú)補。社會(huì )需要人材,社會(huì )需要的是有能力的人材。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實(shí)習,我還想再有一次!

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定11

  實(shí)習是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。

  在思想上,我能夠嚴格要求自己,自覺(jué)遵守公司的各項規章制度,堅持參加公司每次的培訓。要求積極上進(jìn),愛(ài)護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

  在學(xué)習上,更是對自己嚴格要求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專(zhuān)多能的長(cháng)處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養成良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

  在工作中,我努力一絲不茍,無(wú)論在總臺、還是在客服部門(mén),都是以客人為先,盡量滿(mǎn)足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習gps的操作技能,不管在哪個(gè)部門(mén),都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

  記得剛到公司時(shí),那時(shí)候的公司生意爆滿(mǎn),而我雖然是剛從母校那學(xué)習了一些理論知識,但這一現狀不能滿(mǎn)足工作的需求。所以自己的工作計劃無(wú)法正常展開(kāi)。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅持來(lái)到公司學(xué)習公司制度及理論知識等等,到了工作時(shí)間,就和那些前輩們學(xué)習實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時(shí)臺長(cháng)知道后常給我們開(kāi)會(huì ),聊聊工作的.不便及心中的不滿(mǎn)加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務(wù)者,就樣度過(guò)三個(gè)月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒(méi)有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實(shí)這也是改變不好性格的良好途徑。

  以上是我的實(shí)習工作自我鑒定。雖然實(shí)習只有三個(gè)月,但中間的收獲是不可磨滅的,這是一筆寶貴的財富,這筆財富將對我現在及以后的職業(yè)生涯發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。而這些成果的得來(lái)與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃每一位客人,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、創(chuàng )下美好明天,我信心百倍。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定12

  在未做老師之前,總感覺(jué)職業(yè)的神圣,我總是無(wú)比向往站在三尺講臺向學(xué)生們傳授知識。在進(jìn)行了近一個(gè)月的頂崗實(shí)習后,我感受到更多的是做老師的不易,在實(shí)習過(guò)程中我經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)第一次,都一一總結,以下便是我的:

 。憾虝旱膄實(shí)習生活已經(jīng)結束了,在這不到一個(gè)月的時(shí)間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實(shí)習第一天備課到深夜到實(shí)習最后一天與學(xué)生們離別時(shí)的依依不舍,這寶貴的實(shí)習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會(huì )到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

  第一次講課

  第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的 。對我來(lái)說(shuō),第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因為剛到實(shí)習學(xué)校的第一天,在連住宿都沒(méi)有安排好的情況下,指導老師就讓我上第二天的英語(yǔ)課。雖然來(lái)之前,學(xué)校領(lǐng)導曾強調過(guò)實(shí)習生必須先聽(tīng)一周的課,但這個(gè)指導老師卻異常固執,無(wú)奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊,我不得不在實(shí)習的第一天挑燈夜戰,準備第二天的課。雖然在實(shí)習之前我曾經(jīng)無(wú)數次想象過(guò)自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒(méi)料到會(huì )是在這么匆忙的情況下準備這第一節課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導老師的肯定。上完第一節課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問(wèn)好,此時(shí)所有的埋怨和不滿(mǎn)都煙消云散。在這全校僅有八個(gè)班的農村中學(xué)里,學(xué)校條件也許是最差的,但看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時(shí),我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來(lái)越感受到有責任心是一名教師的基本素質(zhì)。因為當你看到晚自習時(shí)學(xué)生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學(xué)習的身影時(shí);當你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時(shí);當你看到辦公室里老師們伏案備課,認真批改作業(yè)的情景時(shí),你會(huì )不自覺(jué)地意識到自己肩上擔子的`分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。

  第一次犯錯誤

  作為一名教師同樣要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。這一點(diǎn)我是深有體會(huì )的,因為第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動(dòng)詞變現在分詞的規則時(shí),有一條規則是:在重讀閉音節中,動(dòng)詞以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結尾的,要雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母加ing。在舉例子時(shí),我隨口說(shuō)了listen這個(gè)詞,看似符合這個(gè)規則,但實(shí)際不符。由于我的一時(shí)疏忽,導致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心情是難以形容的?梢哉f(shuō)直到自己真正當上了老師,才發(fā)現自己當學(xué)生時(shí)對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會(huì )到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。

  第一次發(fā)火

  做到了知識講解得準確無(wú)誤,那么如何以簡(jiǎn)單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題?蓜傞_(kāi)始我卻忽視了這一點(diǎn)。有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)我反復強調了多次,但仍有學(xué)生出錯。一次在批改學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)時(shí),看到學(xué)生出錯的地方正是我強調過(guò)的,我的心情一下子陰了起來(lái),恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問(wèn)批評。于是在第二天上課時(shí),我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學(xué)生,連我自己都驚訝自己哪來(lái)的這么大的火氣。因為平時(shí)在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類(lèi)型的。事后細想起來(lái),光批評他們是沒(méi)有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識。后來(lái)通過(guò)旁聽(tīng)其他老師的課,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。但教無(wú)定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據學(xué)生們的實(shí)際情況和不同特點(diǎn)總結出自己的經(jīng)驗才是切實(shí)可行的。

  第一次體會(huì )當老師的快樂(lè )

  一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實(shí)的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō),老師如何組織課堂教學(xué),調動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無(wú)力。這時(shí)我就問(wèn)他們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘋狂英語(yǔ),見(jiàn)他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語(yǔ),以及李陽(yáng)的一些英語(yǔ)學(xué)習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語(yǔ)的方法來(lái)朗讀課文,沒(méi)想到學(xué)生們一下子來(lái)了精神頭兒,嘴也張開(kāi)了,聲音也大了。一堂課下來(lái),覺(jué)得自己好有成就感,第一次體會(huì )到了作為一名老師的滿(mǎn)足與快樂(lè )。在以后的教學(xué)中,我就不斷運用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會(huì )到老師的滿(mǎn)足與自豪。

  第一次流淚

  隨著(zhù)與學(xué)生的不斷接觸,我越來(lái)越發(fā)現每個(gè)學(xué)生都是那么地純真可愛(ài)。與城里的孩子相比,他們沒(méi)有優(yōu)越的學(xué)習條件,但他們卻有城里孩子所沒(méi)有的樸實(shí)善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風(fēng)招展的小花,雖然沒(méi)有生長(cháng)在沃土,但個(gè)個(gè)都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說(shuō)再見(jiàn)。記得最后一天,所有的學(xué)生都是含著(zhù)淚上完了最后一節課,包括我自己。當學(xué)生們哭著(zhù)問(wèn)我什么時(shí)候再回來(lái),我強打著(zhù)笑容說(shuō)畢業(yè)后,我會(huì )再回來(lái)。

  這就是我的和深深的體會(huì )。非常感謝學(xué)校給了我這次寶貴的實(shí)習機會(huì ),讓我切實(shí)體會(huì )到了當一名教師所應具備的基本素質(zhì),讓我在短短的二十幾天中鍛煉了自己,為自己日后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定13

  我在電視臺做策劃時(shí),認識了一位大學(xué)生朋友。

  這個(gè)朋友是個(gè)男孩,叫李xx,長(cháng)沙人,是浙江廣播學(xué)院大三的學(xué)生。他通過(guò)關(guān)系到我所在的節目組實(shí)習。小伙子是學(xué)播音專(zhuān)業(yè)的,模樣白凈清秀,很可愛(ài)。我們那檔節目主持人是需要臺本的,而且每期都要請嘉賓,所以主持人臺本和設計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來(lái)后,臺里就讓他在我身邊實(shí)習。我自然高興,心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。

  所以,見(jiàn)到小伙子的第一天,我心情格外地好,就邀他到一個(gè)小店里好生喝了些啤酒。

  我跟他說(shuō),雖然大家都公認電視圈是一個(gè)名利場(chǎng),但你還年輕,別學(xué)得太功利,先把自己的內功修好。至少,在你沒(méi)有進(jìn)入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學(xué)著(zhù)處世做人,到了有人發(fā)現你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會(huì )來(lái)到你的身邊了。起身走的時(shí)候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實(shí)習我可能教不了你什么,但我送給你六個(gè)字吧:多謀事,少謀人。以后肯定對你有用。

  但后來(lái)的現實(shí)卻大大地出乎我的意料。

  小伙子是一個(gè)喜歡蹦的人,壓根兒就坐不祝而且他的興趣根本就不在做那些在他看來(lái)很小的事情上。我讓他幫著(zhù)打印文稿或者起草個(gè)節目流程表什么的,他很少有及時(shí)完成的。有一次我交給他一個(gè)軟盤(pán),讓他給我調出一個(gè)方案并打印若干份上報總臺。原本一件很小的事情,沒(méi)想他因為趕著(zhù)去跟朋友聚會(huì ),就送到個(gè)體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子表面上沒(méi)有什么反應,但我從他的眼神里看出了他的叛逆。

  果然,過(guò)了些天,他跟我說(shuō),你在電視圈熟,有沒(méi)有門(mén)路讓我臨時(shí)出鏡什么的,我回學(xué) 校也好有個(gè)體面的交代。我知道他是尋思離開(kāi)幕后走向前臺,若替他一想也是,在我身邊實(shí)習,做的都是不為人知的事情,與他的專(zhuān)業(yè)也有距離,就給他搭個(gè)橋吧。剛好我打聽(tīng)到另一個(gè)節目組有一個(gè)外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說(shuō)了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯的,便讓他做了兩期。我再見(jiàn)他的時(shí)候,他那精神勁兒整個(gè)就變了。我正想玉成他的好事,辦個(gè)移交讓他直接去那邊得了,沒(méi)想那邊的制片人卻給我打來(lái)了電話(huà),說(shuō),你推薦的那個(gè)主持人你還是領(lǐng)回去吧。

  事后我才知道,這人還沒(méi)站穩腳跟,就開(kāi)始飄了,見(jiàn)人就拿著(zhù)印有某某節目主持人的名片招搖,還私下以主持人的`身份去拉廣告。

  還有一次,我的一個(gè)朋友搞一個(gè)發(fā)布會(huì ),要請一個(gè)主持人,我還在電話(huà)里跟人家談呢,說(shuō)過(guò)些天再看吧。沒(méi)想這家伙賊機靈,在一旁給聽(tīng)到了,第二天就找上門(mén)把活兒給攬下了,回來(lái)還笑嘻嘻地說(shuō),您真管用,我說(shuō)是您舉薦來(lái)的,就搞定了。還硬拽著(zhù)我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。

  我當時(shí)就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚(yú)的話(huà),會(huì )有哪個(gè)池塘供他恣意游弋呢。

  好在3個(gè)月一晃就過(guò),他的實(shí)習期結束了。

  要走的前一天,他拿來(lái)一張鑒定表讓我填寫(xiě)實(shí)習鑒定,我看了看那需要填寫(xiě)鑒定的空白處,覺(jué)得筆頭真是很重:如實(shí)寫(xiě)吧,對小伙子肯定不利;不如實(shí)寫(xiě)吧,或許又會(huì )從某種角度縱容了他。想來(lái)想去,我在那長(cháng)長(cháng)的空白處,只寫(xiě)了5個(gè)字:功夫在詩(shī)外。我想這是我能填寫(xiě)的最確切也最聰明的評價(jià)了。這句話(huà)可從多個(gè)角度去理解,但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定14

  20xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì ),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習體驗生涯。時(shí)間不長(cháng),體會(huì )甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì ),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習當做工作了吧。

  本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平與人相處的技巧團隊協(xié)作精神待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素養,期望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素養要求,以培養自己的適應能力組織能力協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此要賦予高度的重視。通過(guò)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識能力打算,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,究竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但的確體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)的確無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的.公司,但在這實(shí)習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又生疏的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:

  學(xué)習生活心理身體思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的要害所在,所以,我對它的投入也是的!擔心的兩個(gè)星期的實(shí)習生活結束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。天天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得慎重小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  回憶這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強化自己的工作思想,端正意識,提高銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

  首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。

  作為一名銷(xiāo)售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng )新商業(yè)效績(jì)。在這個(gè)方向的指導下,怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買(mǎi)x就顯得尤為重要。因此,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必須努力提高強化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結合,不斷為下一階段工作累積寶貴經(jīng)驗。

  其次,注重自己銷(xiāo)售工作中的細節,謹記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語(yǔ)言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿(mǎn)足而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

  再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì )面對不同的顧客,采納不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的商品,更力爭增加銷(xiāo)售數量,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。假如一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。

  實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習,我將受益平生。通過(guò)此次實(shí)習,不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

大學(xué)生頂崗實(shí)習自我鑒定15

  時(shí)間真是過(guò)得很快,這幾個(gè)月下來(lái)我完成了自己的實(shí)習工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷讓我感觸良多,我認為這是我的一個(gè)機會(huì ),未來(lái)的時(shí)間還有很長(cháng),可是這種經(jīng)歷不會(huì )在有了,在__公司實(shí)習的這幾個(gè)月我成長(cháng)進(jìn)步了很多,這份工作對我來(lái)講意義很大,懷著(zhù)一個(gè)鍛煉自己的初衷來(lái)到了__這里,運用自己在學(xué)校學(xué)習到的理論知識在加強武裝自己的能力,實(shí)習雖然是短短的_個(gè)月,可是的已經(jīng)有了很多收獲,也鑒定一下自己。

  首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)習到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調整,但是車(chē)到山前必有路,我還是慢慢的學(xué)會(huì )了要怎么去應對這些問(wèn)題,在工作當中我一直都在加強自己的學(xué)習,通過(guò)實(shí)習工作我進(jìn)一步了解了自己的專(zhuān)業(yè)知識,我在發(fā)揮著(zhù)自己在學(xué)校所學(xué)習到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會(huì )做的越來(lái)越好,這次實(shí)習是對我的一個(gè)考驗,我也相信能夠在未來(lái)的工作當中繼續努力做好這些,我現在也在一步步的實(shí)現好了這些的,實(shí)習雖然是會(huì )遇到很多問(wèn)題,但是這些問(wèn)題到了最后都能夠解決的。

  實(shí)習讓我非常享受,在這幾個(gè)月下來(lái)讓我成長(cháng)了很多,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,有很多時(shí)候把工作做好是需要時(shí)間的,在接下來(lái)的工作當中我更加愿意做好這一點(diǎn),雖然現在實(shí)習已經(jīng)結束了,但是我應該對自己得有一個(gè)客觀(guān)的評判,我在實(shí)習當中經(jīng)常會(huì )虛心的請教,我認為自己能夠掌握的知識不夠,因為是實(shí)習這更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問(wèn)題都是這樣,我認為這些都是應該完善處理好的,有些事情本就應該抱著(zhù)好的態(tài)度,我能夠虛心的學(xué)習也跟我保持了一個(gè)的好的`態(tài)度息息相關(guān)。

  當然在實(shí)習當中我也鑒定了自己不足,這次的實(shí)習讓我更加清楚了自己的缺點(diǎn)在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地,如我在實(shí)習的時(shí)候還是容易出問(wèn)題,因為很多工作都是自己沒(méi)有接觸過(guò)的,一開(kāi)始的時(shí)候我總是會(huì )出問(wèn)題,這樣下去保持了一段時(shí)間,我認為這是在今后需要加強的,學(xué)習是一定要有好的動(dòng)力,工作更是如此,這次實(shí)習讓我接觸了很多,也讓我學(xué)習了很多,未來(lái)我也會(huì )一步步的加強自己的能力。

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