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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-23 02:15:00 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

【熱門(mén)】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文匯編10篇

  當我們有一些感想時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文匯編10篇

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1

  很高興自己能有這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的`含義。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。

  在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應社會(huì )的千變萬(wàn)化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,我利用假期時(shí)間,在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )在實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且現在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。

  在實(shí)習的這段時(shí)間內,我在學(xué)校充分感受著(zhù)工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類(lèi)的。在學(xué)校學(xué)習時(shí),或許會(huì )有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更高的成績(jì)而努力。而現在這里雖說(shuō)也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì ),要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復雜,需要你去面對你從未面對過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報道,說(shuō)是現在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應用能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗深。

  在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且的多方面的,可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )碰到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的,也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì )與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分,這是不可否認的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問(wèn)題有了在課堂上的認真消化,再加上平時(shí)的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問(wèn)題。做為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著(zhù)大學(xué)生要主義到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。

  只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會(huì )有用的人才,選擇了師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也內容能把握,本以為到了社會(huì )實(shí)踐應該應付得來(lái),但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)寫(xiě)錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著(zhù)在學(xué)生面前丟臉,更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,但這里是絕對不會(huì )這么輕松的。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2

  開(kāi)學(xué)了,意味著(zhù)一個(gè)月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著(zhù)我這第一次的社會(huì )實(shí)踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì ),才是我最寶貴的收獲。

  實(shí)踐期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,社會(huì )真的是很殘酷,很現實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。

  一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白:大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的狀態(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會(huì ),對人民有用的人。

  對于大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。

  從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無(wú)論誰(shuí)都不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話(huà)時(shí)刻在耳邊圍繞.在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可君有誰(shuí)想身處校園的我們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),在瞬息千變萬(wàn)化的社會(huì )中嶄露頭角,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐-走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中,別人一眼就能把我認出--我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我行!

  雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的.我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會(huì )有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì )因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯綜復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。我深深體會(huì )到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?

  但我覺(jué)得老師是正確的!盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)!事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú),可乎?書(shū)上得終覺(jué)淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理一些社會(huì )上發(fā)生的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,我們終是社會(huì )一份子,與社會(huì )交流,為社會(huì )貢獻是我們的義務(wù)和責任。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3

  xx年暑假期間,我在有限公司辦公室文員崗位實(shí)踐。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的'關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。個(gè)人簡(jiǎn)歷兩個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  實(shí)踐目的

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個(gè)項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  實(shí)踐內容

  由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò )推廣員每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

  實(shí)踐感想

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò )推廣的同事,他們很注意對自己客戶(hù)資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jì),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  實(shí)踐總結

  我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。熱門(mén)思想匯報實(shí)踐這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4

  時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì )實(shí)踐的收獲中 . 作為一名大學(xué)生,有著(zhù)重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔 .我不想虛度我的人生 .因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷 .我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子 .我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對我來(lái)說(shuō),是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提 .在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現在的我已經(jīng)很好的適應了學(xué)校生活,可是社會(huì )生活還是不行,我需要繼續不斷的努力 .在實(shí)踐中使自己不斷地提高 . 大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑 .因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會(huì )生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì )成為自己的一筆寶貴財富 .

  這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內容,原因有兩點(diǎn),首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺,還有一個(gè)原因就是因為自己一個(gè)小小的夢(mèng)想 .記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(cháng)大后能成為一名光榮的人民教師 .可是后來(lái)經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生 .可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想卻一直都沒(méi)有消逝 .老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹(shù)”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響 .于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)”的經(jīng)歷 .可以實(shí)現我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè) .后來(lái)我發(fā)現不僅僅讓我學(xué)會(huì )了這幾種東西 .而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西 .

  在假期剛結束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì )實(shí)踐 .第一天是試講,我給兩位初中生補習數學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講 .盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān) .當時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀 . 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了 .可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題 .可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去 .就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當老師任務(wù) .學(xué)生家長(cháng)也對我很認可,我帶的學(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友 .特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮 .那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè) .

  這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗和原則 .而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富 .我也希望在今后的學(xué)習和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用 .現在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵自己,也跟大家共同分享 .

  一:教育需用心

  我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì )到他們的心情吧 .在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生 .他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念 .孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式 .比如說(shuō)對于一二三這三個(gè)年級的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法 .做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵 .批評是需要的,但非必要 .而對于四五六這三個(gè)年級的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀(guān)念和自己的想法 .所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎勵對他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了 .不過(guò),你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線(xiàn),一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等 .而對于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受 .一味的批評無(wú)疑是他們最反感的 .所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的'關(guān)系 .一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對他們成績(jì)時(shí)的自豪感和成就感 .一直記得最初輔導班負責人的話(huà):一定要用心 .只有這樣,才能獲得家長(cháng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì )長(cháng)久和發(fā)展 .當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事 .俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗 .只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好 .因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件 .孔子說(shuō)“有教無(wú)類(lèi)",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì )有幾個(gè)學(xué)習成績(jì)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的 .當然,自己的親身體會(huì )也證明,老師喜歡學(xué)習好、懂事的孩子是有道理的 .但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由 .看到成績(jì)好的孩子取得好成績(jì),我們當然會(huì )高興;但當你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jì)差的小孩成績(jì)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿(mǎn)足 .我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì )喜歡怎么樣的老師,會(huì )討厭怎么樣的老師 .也知道他們更容易接受哪種教育方式 .所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開(kāi)發(fā)的資源 .時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上 .相信這些人生的經(jīng)歷會(huì )讓我在以后步入社會(huì )的道路上,給我以啟迪和警醒 .

  二:掙錢(qián)很辛苦 要學(xué)會(huì )節儉

  勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德 .但是這對于從未步入社會(huì )參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對牛彈琴 .對于一直以來(lái)的純消費者而言,哪會(huì )明白賺錢(qián)的辛苦和不易 .而且一直以來(lái),還理所應當的享受著(zhù)父母給予我們的一切 .但當我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰 .尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來(lái) .最后,手里拿著(zhù)自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(cháng)大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了 .雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著(zhù)“沉甸甸”的紅包,想著(zhù)之前自己打算的花錢(qián)計劃,猶豫了 .還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián) .哲學(xué)講實(shí)踐出真知 .如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì )有這么深的體會(huì )和感悟 .也不會(huì )明白父母的辛苦和不易 .所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì )一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西 .只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng) .半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當 .所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實(shí)踐在平時(shí)的生活中 .繼承先輩們的優(yōu)良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富 .

  三:搞好人際關(guān)系

  人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題 .在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(cháng)做好及時(shí)的溝通,當然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題 .因此,這張復雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程 .首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則 .有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂 .針對不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要 .作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì )喜歡你 .相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶 .其次,在與學(xué)生家長(cháng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心 .家長(cháng)把孩子交給老師,那是對你的信任 .同樣的,你必須要做到讓家長(cháng)放心 .針對孩子平時(shí)學(xué)習中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現,及時(shí)溝通 .當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(cháng) .只有老師和家長(cháng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè )全面的成長(cháng) .再次,是與管理者之間的交流 .作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排 .當然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議 .適當的時(shí)機,你也可以發(fā)表自己的建議 .而且一定要做好溝通 .對于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩 .而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn) .和諧的人際關(guān)系會(huì )讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單 .俗話(huà)說(shuō),三人行,必有我師 .在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之 .善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,這是一個(gè)人不斷成長(cháng)和成熟的標志 .在輔導中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多 .比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用 .人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò )還是非常有必要的 .良好的人際關(guān)系使我們的一筆財富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì ),這都是我們人生中不可或缺的一課 .掌握一定的技巧,學(xué)會(huì )一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì )更加和諧 .

  四:管理有方法

  在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專(zhuān)業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大的作用 .通過(guò)這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要 .對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴厲,又不能太過(guò)懶散 .所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要 .但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面 .所以,管理有方法,合作更和諧 .

  五:自立方能自強

  作為當代青年和大學(xué)生,當然還是90后,如何成長(cháng)如何成才?我認為第一步一定要學(xué)會(huì )自立 .寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養出真正優(yōu)秀的人才 .而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格 .離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰,這才是你真正步入社會(huì )所需要學(xué)會(huì )的第一步 .一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己 .一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富 .所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì )受人敬仰的人 .

  在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做 .這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響 .

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5

  這年暑假,我有幸能參加學(xué)校校團委組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),既已為大學(xué)生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會(huì )實(shí)踐的內容是:以灣里鎮(現灣里社區)為實(shí)踐基地,調查構建和諧社區的情況,為北京奧運加油助威,同時(shí)喜迎我國改革開(kāi)放30周年。用大學(xué)生之行動(dòng),逐步了解社會(huì ),用大學(xué)生之所學(xué),回報于社會(huì )。從而使大學(xué)與社會(huì )之間達成另一種和諧。

  在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始之前,我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書(shū)活動(dòng)”。在實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)后,我們開(kāi)始把這些書(shū)分門(mén)別類(lèi):文學(xué)、科技、醫療、農業(yè)等。一本本厚薄不一的書(shū)籍因“知識”而意味深遠,我們齊心協(xié)力把準備工作做好,即使暑期實(shí)踐的集中營(yíng)條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時(shí)間,冷冷清清的宿舍便成了家。

  20xx年7月9日,早七點(diǎn),我們帶著(zhù)準備好的國旗、黨旗、橫幅、畫(huà)板和一份“有所為”的心情來(lái)到灣里社區。并與社區辦事處一起在街道展開(kāi)了宣傳活動(dòng),大家戴著(zhù)志愿者的綬帶和小紅帽,分發(fā)著(zhù)“構建和諧社區,為奧運加油”的宣傳單,向前來(lái)詢(xún)問(wèn)的市民細心講解宣傳的內容和宗旨。在此過(guò)程中,我們也發(fā)現自身的很多不足之處:知識的匱乏,認識的片面性,語(yǔ)言表達的流暢程度,且在應急問(wèn)題上顯現出經(jīng)驗的不足。在老師的指導下,我們發(fā)現并解決問(wèn)題,自我完善,竭力讓實(shí)踐落到實(shí)處。

  之后兩天,我們分別在居民小區里開(kāi)展活動(dòng),這些小區居住的居民大多是從農村搬遷過(guò)來(lái)的。雖然樓房別無(wú)所異,但是從細節看,還是能發(fā)現一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會(huì )時(shí)?吹睫r村常用的煤爐和煤灰,部分門(mén)前綠化帶種上了些許的蔬菜。這說(shuō)明生活環(huán)境可以瞬息萬(wàn)變,但生活習性的改變還是需要時(shí)間的.。即使建造了運動(dòng)場(chǎng),也要使全民運動(dòng)起來(lái),在自身物質(zhì)基礎得以滿(mǎn)足時(shí),也得推動(dòng)精神文明的進(jìn)步。所以,居民的“和諧社區”意識是重中之重。

  此外,在實(shí)踐中,我們也體會(huì )到國家正極力關(guān)注的“留守兒童”問(wèn)題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農業(yè)勞動(dòng)力的轉移,孩子上學(xué)接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難。我們作為大學(xué)生,作為社會(huì )的新生力量,也貢獻出自己的所學(xué)所知,教之以幼,分之以勞。

  在11日早晨做完活動(dòng),我們聚集在灣里街道的一個(gè)政府禮堂里,舉行了“‘大學(xué)生實(shí)踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒?shū)籍和文具,他們?yōu)槲覀儷I上花朵,相和相融。

  這不是一個(gè)里程碑,而是我們大學(xué)生實(shí)踐社會(huì )的第一步。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6

  我這次暑假找的工作很簡(jiǎn)單就是簡(jiǎn)單的電腦錄入工作,簡(jiǎn)單的運用一些所學(xué)知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,沒(méi)有輕松的工作,只有懶惰的人,要想做出成績(jì),都需要在崗位上沉淀,用汗水和努力用堅持和堅強,來(lái)支撐起自己的希望。

  我在工作中遇到不會(huì )的問(wèn)題我會(huì )主動(dòng)的向在我身旁工作的老員工請教,向他們學(xué)習,因為我自己還存在著(zhù)缺點(diǎn)存在著(zhù)不足,我是一個(gè)大學(xué)生我也沒(méi)有那么多的時(shí)間認真鉆研,只有向他人學(xué)習,才能夠在最短的時(shí)間里提升自己,站在巨人的肩膀上成長(cháng)更快。

  當然光學(xué)不練假把式,只有學(xué)而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態(tài),我經(jīng)常需要加班來(lái)完成自己的學(xué)習工作,我知道想要收獲,空想是沒(méi)有意義的,只有多做多思,多練才有利我成長(cháng),我也我是公司里面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都愿意交給我真本事,沒(méi)有藏私,每次都是認真教導我。

  因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現在能夠及時(shí)完成,及時(shí)作出結果。經(jīng)常有老員工與我說(shuō)要我好好努力學(xué)習,他們告訴我學(xué)習對來(lái)到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會(huì )一自身為案例跟我說(shuō)明,讓我知道了更多,也明白了更多。

  社會(huì )的競爭是非常激烈的,每天都在進(jìn)行,如果我沒(méi)有扎實(shí)的基礎總會(huì )被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門(mén)足夠的技能才能夠得到更多的`收獲,才能夠成長(cháng)成參天大樹(shù)。

  知識是我們以后工作的敲門(mén)磚,也是我們找工作的憑借。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,距離離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)補償了,離開(kāi)學(xué)校我們就沒(méi)有時(shí)間可以自由的學(xué)習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時(shí)間學(xué)習了,沒(méi)有學(xué)習范文學(xué)起來(lái)也比較吃力的,因此想要以后不后悔以后能夠站的更高就要學(xué)習知識,奠定基礎。

  沒(méi)有來(lái)到社會(huì )中工作我就不知道,工作要怎么去做不知道努力去付出,來(lái)到大學(xué)如果只沉迷于大學(xué)享受,一天天躲在宿舍打游戲,看小說(shuō),而不是利用自己空閑時(shí)間去社會(huì )歷練這樣我們在離開(kāi)校門(mén)之后我們將要面對的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

  我以后還會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經(jīng)驗,讓我努力學(xué)習,鋪一條大路。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7

  短短一天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著(zhù)毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位抱著(zhù)家電來(lái)維修的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì ),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區

  去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì )主義新農村。那一排排的.樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái),農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導方針的正確性和先進(jìn)性。

  在村委會(huì ),我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書(shū)王偉章的工作報告,他沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見(jiàn)的提出“建設社會(huì )主義新農村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后,這位村支書(shū)帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無(wú)怨言。

  我是本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習、敬業(yè)、奉獻。那里的農民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習的地方太多太多。

  說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識,到基層鍛煉的機會(huì )是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現;鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長(cháng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基地。

  能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要組成部分,也是大學(xué)生自我能力培養的一種重要方式。對于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。因此,這學(xué)期的假期我根據實(shí)際情況找了一份工作,雖然僅有一個(gè)月的時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。

  一、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)

  實(shí)習時(shí)間:XX年1月25日——XX年2月10日

  實(shí)習單位:商丘市虞城縣家和超市

  實(shí)習崗位與負責事務(wù):收貨部收貨員主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類(lèi)、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。

  二、實(shí)習目的

  為了了解和熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)踐相結合,在實(shí)習中檢驗,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。

  三、實(shí)習感悟

  經(jīng)過(guò)寒假半個(gè)月的工作實(shí)踐,讓我感受到一些工作體會(huì ):

  我的工作地點(diǎn)是在超市。這個(gè)超市在當地還是比較大的超市,經(jīng)營(yíng)范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒(méi)有做過(guò)這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問(wèn)題的同時(shí)還要賣(mài)一些東西,是需要人很細心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說(shuō)話(huà)!話(huà)雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。

  首先,服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來(lái)買(mǎi)東西的,不能讓他買(mǎi)氣受,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會(huì )再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會(huì )產(chǎn)生廣告效應,為你們的服務(wù)宣傳,會(huì )有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告,何樂(lè )而不為?

  其次,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說(shuō)提高超市的誠信度是很重要的。俗話(huà)說(shuō)“誠招天下客,譽(yù)從信中來(lái)。經(jīng)商信為本,買(mǎi)賣(mài)禮在先!眱(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會(huì )效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益,需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。作為經(jīng)營(yíng)管理著(zhù)要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué)歷的還不太現實(shí),但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會(huì )有誠信的企業(yè),生意也會(huì )越做越大。

  再次,提高經(jīng)營(yíng)管理水平。經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹(shù)立起良好的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的'生存發(fā)展。

  總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì ),提前了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提前有了認識,我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入,但是當我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。

  社會(huì )實(shí)踐讓我提前了解到自己的不足,讓我們在鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì )永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識、能力是根本無(wú)法在社會(huì )上立足的。但是沒(méi)有執行力,沒(méi)有勤奮的努力,更沒(méi)有成功的可能,有位名人說(shuō)過(guò),勤奮的人不一定成功,但成功的人一定勤奮過(guò)。作為現代大學(xué)的一名學(xué)者,我們應有清晰的頭腦,客觀(guān)的目標,勤奮的努力,來(lái)實(shí)現我們的人生目標。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇9

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉眼為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  7月16號那天我帶著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到鄉政府報到,因為我知道這必定是不平凡的一個(gè)假期。這些天的鍛煉真的讓我成長(cháng)了許多。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候接個(gè)電話(huà)都特別緊張,好幾次都沒(méi)有搞清楚電話(huà)那頭的人在說(shuō)什么,慢慢的我可以自己處理一些問(wèn)題,接電話(huà)時(shí)也不會(huì )那么緊張,能盡快提取出電話(huà)那頭的人說(shuō)的關(guān)鍵字同時(shí)記下來(lái)。

  才來(lái)的時(shí)候這樣不會(huì ),那樣不會(huì ),是辦公室里的姐姐一樣一樣的教會(huì )了我。每次需要做什么事情都會(huì )細心的和我說(shuō),工作中遇到的問(wèn)題也會(huì )耐心幫我解決。真的很感謝姐姐們,從工作到生活都帶來(lái)了許多感動(dòng)。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的`競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢(qián)的辛苦

  整天上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊!好辛苦!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二、學(xué)習的重要性

  在這次實(shí)踐中,使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在解決不了就虛心請教他人。

  三、自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng),但在實(shí)踐過(guò)程中,也表現了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題;氐綄W(xué)校之后要更加珍惜在校時(shí)光,努力掌握更多知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后打下堅實(shí)的基礎。

  最后,感謝團縣委提供這次接觸社會(huì ),拓寬眼界的機會(huì )。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇10

  我在這次的寒假之中,我雖然也是待在家里,但是我卻是依舊做著(zhù)實(shí)踐的事情,做家教的一個(gè)工作來(lái)感受工作帶給我的一個(gè)收獲,這次的家教工作是教鄰居家的孩子數學(xué),剛在大學(xué)學(xué)習了半個(gè)月,我的數學(xué)知識也是還沒(méi)有忘記,也是可以很好的去教,特別又是初中的數學(xué),相對來(lái)說(shuō)也是比較的簡(jiǎn)單一些,在這次家教實(shí)踐之中,我也是有一些感悟和心得。

  讓我對于數學(xué)又有了一個(gè)新的了解,之前我是沒(méi)有教過(guò)別人的,都是學(xué),但是這次教卻是讓我明白,學(xué)到了知識,只有去真的用了,那么才算是真的學(xué)到手里了,而這次的教學(xué)也是讓我的數學(xué)感觸更深,以前覺(jué)得大學(xué)的數學(xué)很難,自己也是學(xué)的有些磕磕碰碰的,但是經(jīng)過(guò)了這次的教學(xué),讓我明白,只有自己真的去理解了,多去花時(shí)間,才能真的去學(xué)好知識,而不是說(shuō)像之前一樣,老師教什么就是什么,更需要主動(dòng)一些,并且在教學(xué)的過(guò)程中,我也是更加的清楚,對一個(gè)東西要學(xué)好,那么就是必須要有興趣的,只有感興趣了,那么才能真的去做好,如果都不感興趣,那么也是很難去把一件事情做好,一個(gè)東西給學(xué)好了的,以前我的學(xué)習很多時(shí)候都是感覺(jué)像完成任務(wù),而沒(méi)有主動(dòng),沒(méi)有找到自己感興趣的,這次教學(xué)的準備讓我明白了很多。

  同時(shí)在教學(xué)鄰居家孩子的時(shí)候,我也是知道,雖然說(shuō)教別人我學(xué)過(guò)的東西,但是其實(shí)我要準備的很多,這并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,要準備的方面很多,而且一個(gè)知識點(diǎn)想要教好,也是需要我花費很大的精力去徹底理解了,那么才能真的做好了的.。并且在教學(xué)之中,我也是知道做好一名老師,真的需要去學(xué)習很多,而今我才在大學(xué)學(xué)習一個(gè)學(xué)期,其實(shí)很多方面還不成熟,很多的知識也是需要繼續的去掌握,以后想要當老師,那么更是需要我付出更多,只有在大學(xué)學(xué)到更多地一個(gè)知識,那么我才能更好的去把老師這份工作給做好,為以后進(jìn)入社會(huì )而有更加充分的一個(gè)準備。

  實(shí)踐是結束了,回到學(xué)校之后,我也是要針對我個(gè)人能力方面一些不足的地方去更好的改進(jìn),去找到好的一個(gè)方法,提升自己,也是讓我清楚,只有將自己學(xué)到的東西去用,去教別人,那么才能真的轉為自己的一個(gè)能力,而不是還停留在書(shū)本上面的一個(gè)知識,那樣的話(huà),只能說(shuō)自己學(xué)了,而不是學(xué)到手了,只有去實(shí)踐,才是真的學(xué)到了。

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