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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2024-07-31 18:35:28 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文集合七篇

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文集合七篇

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 .” 只是一名大一學(xué)生的我,抱著(zhù)貼近社會(huì ),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐 .希望在進(jìn)入社會(huì )之前,積累多點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,提早與社會(huì )來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等 .經(jīng)過(guò)重重考驗,我終于成為實(shí)踐的一員并堅信任何的實(shí)踐機會(huì )都能給我帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識,所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù) .

  俗語(yǔ)說(shuō):“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通 .”一句話(huà)道出了南通教育的傳統優(yōu)勢,尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展 .通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著(zhù)手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì) .

  為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊長(cháng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù) .于是,我在這次實(shí)踐中負責平潮地區的調研工作 .在調研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪(fǎng)談內容與補充問(wèn)卷問(wèn)題 .然后與其他隊員討論交流各自的實(shí)踐計劃,從而具體充實(shí)了自己的調研計劃與內容 .

  一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說(shuō)明了我們的調研內容,從而約定了 7月14日進(jìn)行訪(fǎng)談 .在訪(fǎng)談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解 .然后,我走訪(fǎng)了平潮地區的村鎮,進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調查,并向部分學(xué)生與家長(cháng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題 .最后,我對收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報告與相關(guān)重要數據上傳給隊長(cháng),順利完成實(shí)踐任務(wù) .

  通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發(fā)展變化 .

  改革開(kāi)放30年來(lái)為國家培養了數以萬(wàn)計的各類(lèi)人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士… . .其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人 .而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jì)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jì),今年高考也取得了可喜的豐收 .而如此驕人成績(jì)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)****威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(cháng)的教育理念 .學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì )、共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,學(xué)校對教師進(jìn)行嚴格考核,相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長(cháng)考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓?zhuān)拐呦,功者獎,過(guò)者罰,劣者出”的充滿(mǎn)生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng )造了條件,良好的基礎設施,良好的'教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理 .

  老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會(huì )我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們 .人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友 .而教師待遇的提高,教師社會(huì )待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著(zhù)巨大的作用 .加強師資建設,形成攻堅團隊, .學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍 .教師在加強基礎,培養能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂(lè )會(huì )、運動(dòng)會(huì )、開(kāi)展各類(lèi)比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(cháng)、大膽創(chuàng )新提供了廣闊天地 .全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養目標 .

  30年中學(xué)校教學(xué)設施與氛圍的改進(jìn),多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動(dòng)力 .在調查走訪(fǎng)中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí) .每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習解決了后顧之憂(yōu),為祖國人才的輸送默默提供了保障 .

  以上是我的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結 .在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì )到了實(shí)踐的快樂(lè ),同時(shí)也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(cháng)知識求發(fā)展 .在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問(wèn)題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì ) .而這次社會(huì )實(shí)踐,就算是我走向社會(huì )的第一步吧 .

  

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2

  十五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我在民生廣場(chǎng)的一家衣服店工作,體驗社會(huì )生活,這家的老板是一個(gè)很有耐心的阿姨,她不光讓我體驗了做導購,也讓我體驗了幕后的工作,從網(wǎng)上訂貨到收貨簽收,再到上貨,最后是賣(mài)貨,賣(mài)完貨之后還要返貨,重新補貨,這些一步步都是很辛苦的,十五天的社會(huì )實(shí)踐生活我在民生廣場(chǎng)的一家衣服店工作,體驗社會(huì )生活,這家的老板是一個(gè)很有耐心的阿姨,她不光讓我體驗了做導購,也讓我體驗了幕后的工作,從網(wǎng)上訂貨到收貨簽收,再到上貨,最后是賣(mài)貨,賣(mài)完貨之后還要返貨,重新補貨,這些一步步都是很辛苦的,這次實(shí)踐過(guò)后,我知道各個(gè)行業(yè)各個(gè)工作都是十分辛苦的,我們必須要尊重每個(gè)職業(yè)每個(gè)人,今后才會(huì )被別人尊重,社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )能夠讓我們體會(huì )到以后工作的辛苦,體會(huì )到父母的不易,雖然只有十五天,但是收獲頗豐,也希望自己今后多參加這些社會(huì )實(shí)踐鍛煉自己,讓自己在實(shí)踐中成長(cháng)。在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀—書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自我人格和修養。

  我一向很喜歡這樣一句話(huà):人生因為經(jīng)歷而美麗。我覺(jué)得參加社會(huì )實(shí)踐,培養與增強了與人相處,交際的潛力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì )相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的潛力是務(wù)必的`。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有透過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。在社會(huì )上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。

  十五天的社會(huì )實(shí)踐雖然時(shí)間很短,但我學(xué)到的卻很多,我鍛煉了獨立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(cháng)、老師、同學(xué),一切都要靠自我。因為在工作中,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過(guò)自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì )有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,

  采取用心的態(tài)度,培養個(gè)人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。

  社會(huì )實(shí)踐對于當代大學(xué)生是一個(gè)很好的機會(huì ),與更多人接觸,認識到自己更多的不足,在這些不斷地認識到自己的錯誤與不足的過(guò)程中慢慢成長(cháng),在成長(cháng)中做出改變,讓我們的人生更加精彩,而不是一味地

  在學(xué)校學(xué)習知識,這樣只會(huì )讓我們沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗,有一句話(huà)說(shuō)得好,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。只有實(shí)踐才能讓我們學(xué)到更多處世之道。

  “態(tài)度決定一切”對于,剛步入社會(huì )的大學(xué)生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢(mèng)幻中,沒(méi)有走出來(lái),不敢直視現實(shí)生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認為這樣是不妥的,生活的本身充滿(mǎn)了艱辛,

  我們如果選擇逃避,那我們永遠不會(huì )成長(cháng)。如果我們選擇挑戰,我們總是失敗,我們也不會(huì )氣餒的,因為我們學(xué)會(huì )了堅強。只有有一個(gè)正確的態(tài)度我們就會(huì )勇往直前,不懼艱險。

  這次在服裝店十五天的工作雖然時(shí)間短暫,但在于老板和員工姐姐的相處中,我也算是學(xué)到了很多知識,也明白了實(shí)踐和經(jīng)歷對于即將步入社會(huì )的我們是有多么重要,只有不斷的實(shí)踐和積累經(jīng)歷和經(jīng)驗,我們才能成長(cháng),而不是在這個(gè)地方停滯不前,學(xué)校的知識只是理論,但真正步入社會(huì )我們需要的是實(shí)戰經(jīng)驗,這些事是書(shū)本上不會(huì )教我們的,我們這樣單純的學(xué)習根本不會(huì )有更多的進(jìn)步,只會(huì )和社會(huì )脫節,只有這樣我們才能成長(cháng)。在社會(huì )上,更得到那些社會(huì )經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習,在以后工作能不會(huì )和別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變而煩惱,會(huì )使談話(huà)冷場(chǎng)的現象打預防針也使自己體會(huì )到人與人之間的默契;在做事過(guò)程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見(jiàn),自己要聽(tīng)取耐心虛心地接納。自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過(guò)于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。這些在社會(huì )實(shí)踐中,自己深有體會(huì ),為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。此次社會(huì )實(shí)踐,真正地填補了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(cháng)了我的社會(huì )交際經(jīng)驗。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識,但絕對不能沒(méi)有社會(huì )交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì )最深的一份心得。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3

  大學(xué)生志愿者“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐的籌備工作中,我主要負責在后勤的工作中,積極的配合與組員之間的工作調配,準備在實(shí)踐活動(dòng)當中所需的材料。在組員的共同合作下,活動(dòng)所需的材料,所安排好的前期工作,最后都順利的完成。

  后勤的工作看似簡(jiǎn)單,煩瑣。但也是不可以松懈,譬如在財務(wù)的管理方面,在時(shí)間的調配上。在準備材料的一開(kāi)始,我先是到大商場(chǎng)去找我們要的物品,例如:鉛筆,本子,和書(shū)包等有關(guān)學(xué)習的用品。但是這些物品在商場(chǎng)中的`價(jià)格都相對的比在其他地方的比較貴,由于數量上的需求較多,若在商場(chǎng)購買(mǎi)這些學(xué)習用品,則要用上更多的經(jīng)費。經(jīng)過(guò)我們隊員商議,最后到批發(fā)商店去購買(mǎi)。期間我們耽擱了很多時(shí)間,以至在當天的一個(gè)會(huì )議遲到。

  這前期的物品準備最后順利的完成了,中間雖然有小插曲,但是這讓我懂得在做任何事情之前,都必須做好前期的預算,這樣才能夠在更短的時(shí)間內,更好的完成工作。并且在這個(gè)過(guò)程中,讓我有更多的機會(huì )讓我和我的組員有更多磨合的機會(huì )。

  黑龍江省肇州光榮院是黑龍江省唯一的一所古老復員軍人療養院。全院有來(lái)自黑龍江省內各實(shí)現地區的養老員近百名,這些養老員有的參加過(guò)解放戰爭,有的參加過(guò)抗美援朝戰爭。他們是最可愛(ài)的人,為了共和國的獨立和壯大,他們無(wú)怨無(wú)悔,在光榮院里,每一位老軍人都很慈祥,每當和他們打招呼時(shí)他們都會(huì )微笑相對,從言談中我們還能感覺(jué)到他們身上和血液中的愛(ài)國熱情,“如果現在國家需要我們我們還可以上戰場(chǎng),雖然跑不動(dòng)了但是在戰壕中一樣可以保家衛國!”從他們的話(huà)語(yǔ)中我感受到了他們熱切的愛(ài)對祖國的忠誠。

  在大學(xué)一年的生活里,無(wú)可否認的,有許多東西都被一些消極的氛圍給沖刷掉,但是這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì )了很多知識,也讓我回到大一學(xué)崖剛開(kāi)始時(shí),重拾當時(shí)的那份沖勁,把我那賴(lài)惰的壞習慣也改了,并且感受到做大朋友,小大人的感覺(jué)。10天的時(shí)間雖短,但是,它的意義,將印記在我心中,永遠抹不去。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4

  在暑假八月下旬,學(xué)校為我提供了一個(gè)展示自我的平臺——農行實(shí)習。實(shí)習這段期間自認為我是幸福的,因為和我一起實(shí)習的同學(xué)們,形成了非常友好的團隊,大家都能互幫互助,共同學(xué)習。

  在學(xué)校的時(shí)候,一直聽(tīng)說(shuō)社會(huì )是“黑暗”的,社會(huì )上的`人都很現實(shí),都是只忙著(zhù)做自己的事,都會(huì )擺出一副“各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的情態(tài),可是來(lái)銀行實(shí)習,我根本沒(méi)有感覺(jué)到這樣的事情發(fā)生。銀行徐主任在我接受集訓期間,雖有些嚴厲,但更多的是和藹的態(tài)度,“慢慢來(lái),不要急”,這短短的六個(gè)字,聲音是那么的溫和,流露出的笑容是那么的甜,試問(wèn)這樣的上司你還能說(shuō)她的不是嗎?還有教我們用pos機的老師,對我們這些什么都不懂的實(shí)習生,她會(huì )細心教我們,每個(gè)細節都會(huì )重復幾遍,為了不讓我們在正式上崗出錯,她還實(shí)施現場(chǎng)演練的方法,提前告知我們實(shí)習時(shí)會(huì )出的錯誤,還有應該注重的禮貌用語(yǔ),“請”字當先,對于不熟悉我們工作流程的要給予提醒,顧客臨走時(shí)應提醒“請帶好你的隨身物品”,這種情況也確確實(shí)實(shí)運用到了,再說(shuō),我們也代表了農行的形象,這些細節也能讓人體會(huì )到你的工作態(tài)度,也能讓人體會(huì )到銀行的正面形象。到湖北工業(yè)大學(xué)收學(xué)費,注意一下幾點(diǎn)就能做好,我深受體會(huì ):1.按時(shí)到崗;2.有團隊精神;3.注重細節;4.細心對單。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我覺(jué)得自己思想上更加成熟了,認識到了理論與實(shí)踐相結合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重任,是人類(lèi)的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門(mén),成為這支光榮隊伍一員的我來(lái)說(shuō),責任更是重大,只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好地接過(guò)這副重擔,否則只會(huì )誤人子弟。隨著(zhù)思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的重大意義。

  作為學(xué)前專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我覺(jué)得掌握理論基礎是前提,真正的要掌握與教學(xué)教育有關(guān)工作的實(shí)踐操作。如:繪畫(huà),音樂(lè ),舞蹈,游戲等。不僅要有顆童心,愛(ài)心,責任心,最重要的是要有良好的教態(tài)和課前充分備課,老師能否發(fā)揮自如,能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動(dòng),都有賴(lài)于這些方面的知識。因此我更要加倍努力,不斷擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀(guān)念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士,實(shí)實(shí)在在地為傳播人類(lèi)文明貢獻出一份綿薄之力。

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的'社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),可以使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

  社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模煳和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  細細想來(lái),我覺(jué)得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高?傊,這是一個(gè)充滿(mǎn)了機遇和挑戰的現代化社會(huì ),我覺(jué)得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結,真心對待別人,才能換來(lái)別人的尊敬。這些都是我在實(shí)習后悟出來(lái)的,也是我受益終生的道理。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6

  暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì ),人們說(shuō),對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì )的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問(wèn):我們的責任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅定信念,我們將無(wú)所不能?墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著(zhù)我們。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在公司,我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理,工作是整理合同、統計銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì )議、接電話(huà)、開(kāi)發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學(xué)習實(shí)驗中更加的仔細謹慎。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關(guān)系著(zhù)企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

  學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!人們都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)校園,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,我們得去面對自己沒(méi)有面對過(guò)的一切。作為一名新世紀的大學(xué)生,我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節都要力求做到最好,應該想著(zhù)如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

  社會(huì )的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評價(jià)人才的重要標準,德才兼備才可稱(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè )于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著(zhù)品質(zhì)和德行的'光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

  三個(gè)星期的實(shí)習生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機會(huì ),如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我的成長(cháng)就會(huì )可能繼續推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習經(jīng)歷,往往都會(huì )在一兩個(gè)月之后才會(huì )感覺(jué)到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習機會(huì )。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來(lái)的學(xué)習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng )業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng )業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實(shí)力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來(lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng )新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,我們在積累實(shí)力,創(chuàng )立優(yōu)勢的同時(shí),還要著(zhù)力培養出大膽創(chuàng )新的魄力。

  這次暑期社會(huì )實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7

  一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,心得體會(huì )作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的`磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  我的寒假社會(huì )實(shí)踐熱門(mén)思想匯報,是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  這次寒假實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺(jué)得在這次寒假社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。

  社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐

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