【推薦】寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文集錦8篇
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣能夠培養人思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8篇，歡迎大家分享。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1
今年寒假我進(jìn)行了自己的第三次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，與我一直堅持了一年的火車(chē)站志愿者不同，這是我第一次參加紅色旅游景點(diǎn)志愿講說(shuō)工作。常聽(tīng)別人調侃說(shuō)：理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。
生活中的我們又只能生活在現實(shí)里，所以要接觸社會(huì )，要融入現實(shí)，要學(xué)會(huì )自己生存。所以走出校園，邁向社會(huì )就是我們所要做的第一步。社會(huì )實(shí)踐能很好地引導我們走向社會(huì )，了解社會(huì )，提高服務(wù)社會(huì )的意識，增強自身能力，甚至于進(jìn)一步提升自我。3天的社會(huì )實(shí)踐一晃眼就過(guò)去了，時(shí)間雖短，但是這段時(shí)間的志愿工作讓我明白了些許終生受用的道理，讓我更加了解社會(huì )體制，以及如何應對各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題的方法等等。讓我為自己未來(lái)走入社會(huì )、更好的融入社會(huì )奠定了良好的基石。
第一天我們并未上崗，在和相關(guān)負責人商議過(guò)后，又集合了多個(gè)志愿者一起參與解說(shuō)工作。下午負責人先帶領(lǐng)我們進(jìn)入了臺兒莊大戰紀念館，向我們詳細介紹了解說(shuō)重點(diǎn)及解說(shuō)位置等，隨后放我們隨意在紀念館里參觀(guān)。
第二天，是對我們簡(jiǎn)短的培訓，告訴我們關(guān)于各自負責的`展區或者展板的文字介紹，及可能出現狀況的緊急應對方法。在我們練習小半天及觀(guān)看專(zhuān)業(yè)解說(shuō)員解說(shuō)介紹半天后，我們在領(lǐng)了綬帶后也開(kāi)始上崗了。我和幾個(gè)不認識的同學(xué)一起負責影視館，負責向游客簡(jiǎn)單介紹播放的當年外國戰地記者拍攝的珍貴記錄片和參戰將士訪(fǎng)談錄及《血戰臺兒莊》影片。和我一同去的高中同學(xué)和另外幾個(gè)同學(xué)一起負責書(shū)畫(huà)館珍藏著(zhù)參戰將士和親屬以及著(zhù)名書(shū)畫(huà)家、政界人士的書(shū)畫(huà)作品近千件。除此之外，還有一些同學(xué)負責展覽館，據說(shuō)共有三個(gè)展室，建筑面積1400平方米，館內陳列著(zhù)臺兒莊大戰時(shí)中日雙方資料、文物千余件。
第三天，負責人怕我們無(wú)聊，也為了更好地鍛煉我們，就讓我們隨意改變了工作區域，然后我就換到了我一直沒(méi)有注意到的全景畫(huà)館。聽(tīng)換班的同學(xué)介紹說(shuō)：全景畫(huà)館是我國唯一一家以抗戰為題材的大型全景畫(huà)館，它是18邊形的筒式建筑，高28米，直徑43米，建筑面積3100平方米，是目前國內現有的四大全景畫(huà)館之一。原本計劃志愿解說(shuō)更長(cháng)的時(shí)間，但是負責人以我們還是不夠熟練及專(zhuān)業(yè)解說(shuō)員更為專(zhuān)業(yè)委婉地拒絕了我們，但他表示以后歡迎我們去參觀(guān)。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2
寒假足足有一個(gè)多月的時(shí)間，想著(zhù)在家也是無(wú)聊不知道做什么，在加上我現在已經(jīng)是大三的學(xué)生了，而且已經(jīng)結束了大三的第一個(gè)學(xué)期，未來(lái)的畢業(yè)日已經(jīng)是步步逼近了，所有我就想著(zhù)在賺取一點(diǎn)生活費的同時(shí)，還可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐增加自己的相關(guān)工作經(jīng)驗。所以我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )招聘軟件，成為了一名兼職網(wǎng)絡(luò )編輯。因為我在大學(xué)里面的專(zhuān)業(yè)就是新聞方面的，所以我就想著(zhù)可以利用這次的社會(huì )實(shí)踐，好好的進(jìn)行一下鍛煉，好給自己將來(lái)面試了的簡(jiǎn)歷增光添彩。
我進(jìn)的是一家小的網(wǎng)絡(luò )文化工作室，專(zhuān)門(mén)給百家號、公眾號等新媒體做文案投稿的。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是各大新媒體平臺那邊需要收稿發(fā)新聞發(fā)文章，我們這邊就根據他們的要求撰稿投給他們。按道理說(shuō)這家工作室一般是不會(huì )收兼職人員的，因為合作的新媒體平臺都是有特定的文風(fēng)的，招新人的話(huà)還需要一段時(shí)間的適應才能保持過(guò)稿率，公司這邊也要進(jìn)行一段時(shí)間的培養，才能提高編輯的寫(xiě)作能力，我只兼職一個(gè)多月肯定是不適合他們要求的，所以公司要求我上學(xué)時(shí)也要經(jīng)常給他們兼職，這才通過(guò)的我。后面的工作也就想這個(gè)開(kāi)頭面試一樣，過(guò)的并不輕松。進(jìn)入公司的第一天，上午并沒(méi)有進(jìn)入寫(xiě)作撰稿狀態(tài)，領(lǐng)導給了我一個(gè)文件，里面都是跟公司合作的一些新媒體平臺，領(lǐng)導讓我這個(gè)上午就去看這些平臺發(fā)布的文章，總結他們各自的文風(fēng)，做一些總結給他。這一個(gè)上午都是在觀(guān)看文章中度過(guò)，眼花繚亂頭都快炸了幸好也確實(shí)看出來(lái)些東西。比如有些公眾號是偏向影視雜談的，要對當前的電視劇、電影要有所連接，文章也必須具備一些審美價(jià)值才行；有些平臺也是偏向娛樂(lè )明星的，要觀(guān)眾流量明星的動(dòng)態(tài)，文章要具有一定的爆點(diǎn)吸引流量；有些也是偏向家庭情感的，要能引起共鳴……所以這個(gè)上午的閱讀，我也是沒(méi)有白費的，讓我知道各個(gè)平臺的不同傾向，讓我知道撰稿要想過(guò)稿率高的話(huà)必須要符合那個(gè)平臺的文風(fēng)。
下午，我則開(kāi)始了正式的撰稿，分給我的是幾個(gè)新開(kāi)的.平臺，所以過(guò)稿率會(huì )高一點(diǎn)。后面也確實(shí)是這樣，交上去的時(shí)候只是稍有修改就過(guò)了稿。順利的第一篇稿子，開(kāi)啟了我的兼職之路。為期一個(gè)月，我自己都不記得做了幾家平臺，寫(xiě)了多少的稿子了。被打回來(lái)幾經(jīng)修改的有，棄置不要的也有……真的是寫(xiě)的頭發(fā)都要掉了。
雖然這次的兼職已經(jīng)因為我的開(kāi)學(xué)暫時(shí)結束了，但我的工作卻沒(méi)有結束。這次兼職給我找到了一個(gè)很好的工作機會(huì )，我以后有空的時(shí)候都可以承接工作室的約稿，既可以賺取生活費，還可以鍛煉我的專(zhuān)業(yè)知識，一舉兩得！
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3
為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式，體會(huì )農村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們此刻的大學(xué)生為自我的夢(mèng)想而努力奮斗，對得起父母為自我付出的一切，我參加了寒假社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
農業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才能把他做好。每一天就這樣的勞作，無(wú)論怎樣勞累，里面的活一向都在，直到豐收。自我深深的了解到了勞作的方式，體會(huì )到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一向為了我有個(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著(zhù)。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐，我真心的感到做農活真的太不容易了，做農活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。我們大多數都應當是農村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢(qián)來(lái)供我們上學(xué)，拍拍自我的胸口想一想自我此刻所做的一切對的起他們嗎
有時(shí)且恰逢假期回家一趟，父母問(wèn)寒問(wèn)暖，生怕我們受什么委屈，這么長(cháng)時(shí)間不回家一趟，我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母，替他們做做家務(wù)難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎自我的良心何在，自我忍心這樣做嗎既然如此我們就要做好我們自我的本職工作，自我好好努力，為自我創(chuàng )造一個(gè)好的`未來(lái)。
雖然只是干些農活，但也是需要為我們指揮工作，僅有有秩序、有條理的工作才會(huì )有效率、有質(zhì)量。我們能夠領(lǐng)會(huì )到的風(fēng)范，作為一個(gè)，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服。對于每個(gè)人都會(huì )有自我的優(yōu)缺點(diǎn)，根據他們的優(yōu)缺點(diǎn)對他們做合理的分工。
在生活，學(xué)習及以后的工作中，自我做事必須要靈活，僅有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題，更要學(xué)會(huì )獨立，在以后的道路上沒(méi)有人會(huì )一向伴隨著(zhù)自我，幫自我去解決自我不能解決的事，自我要明白，靠人不如靠自我，自我能做的事情自我必須要做，不要總對別人構成一種依靠，僅有在困難中我們才會(huì )成長(cháng)的更快，學(xué)會(huì )鍛煉自我。
實(shí)踐過(guò)后，真真正正的認識到了實(shí)踐的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識。在實(shí)踐中能夠發(fā)想問(wèn)題，解決問(wèn)題，能夠做到學(xué)有所用，清楚地了解到自我哪些方面存在不足，并及時(shí)去彌補。
我們也能夠接觸到不一樣的人與事，并能夠學(xué)習如何去相處去處理，使自我更好的去接觸社會(huì )。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì )到了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不容易，這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自我的父母。自我要運用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識，彌補自我在實(shí)踐中存在的不足，使自我變得更優(yōu)秀。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4
來(lái)到商超做起了推銷(xiāo)，商超規模挺大的，并且有新產(chǎn)品推出，我和同學(xué)商量了一下，決定做推銷(xiāo)，這個(gè)對跳不是到處走，而是直接在商超門(mén)口推銷(xiāo)新產(chǎn)品，我們兩個(gè)人一起，在門(mén)口放好產(chǎn)品，并且拿著(zhù)一個(gè)擴音器在哪里大喊，因為一開(kāi)始臉皮薄不敢去面對，但是工作需要，我們必須要完成多少任務(wù)量才算完成工作，被工作所迫，不得已，只要拉下臉大吼，因為是第一次做推銷(xiāo)，整個(gè)臉都紅的發(fā)燙，都感到非常不適應，不過(guò)我們因為選擇的時(shí)間不較好，人流量非常多，雖然客戶(hù)看到我們兩個(gè)有些磕磕絆絆的在哪里推銷(xiāo)但是好奇之下也開(kāi)始向我們詢(xún)問(wèn)。
第一天沒(méi)有多大的收獲，第二天同樣沒(méi)有多大的收獲，經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的努力我們已經(jīng)把臉皮練厚了不在害怕害羞，從容的面對任何客戶(hù)，做好自己的工作，這讓我們有了記過(guò)，推出的產(chǎn)品得到了大量的銷(xiāo)售，同時(shí)給了我們信心讓我們有膽量繼續做下去。
工作不止歲月，時(shí)間悄然流逝，這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì )到了工作的喜悅，雖然說(shuō)這是學(xué)校給我們的一次鍛煉機會(huì )，同樣也是我們自己愿意參加的結果，給了我不一樣的感受，讓我知道了一點(diǎn)工作不輕松，在寒冷的冬天工作經(jīng)常會(huì )冷的發(fā)抖，但是工作的忙碌卻讓自己全身發(fā)熱。工作總也明白了做事情尤其是銷(xiāo)售，就必須要敢做敢拼，不要在乎一時(shí)的臉面，臉皮薄不利于工作，同時(shí)讓我知道了交流的重要性，如果一個(gè)人不交流就算你的東西在好也不會(huì )有人來(lái)買(mǎi)的`，因為沒(méi)有把產(chǎn)品的信息傳遞出去，別人也不知道是什么，所以在工作的時(shí)候，要勇敢的去做，不要擔心工作的問(wèn)題，不要害羞，在加上來(lái)來(lái)往往的行人很多都是只有一面之緣，能夠再見(jiàn)到的機會(huì )不多，就算見(jiàn)到了也忘了。
能夠吃苦能夠堅持才會(huì )有結果，因為我們一直堅持下來(lái)了熬過(guò)了前幾天慘淡的成績(jì)，到了后面一段時(shí)間適應了工作之后工作效率就提升上來(lái)了。讓我清楚了一件事情，不管是學(xué)習還是工作都要勇敢的去拼搏都要堅持到最后，學(xué)習雖然枯燥，但是卻沒(méi)有工作困難，我們想要學(xué)好就要有吃苦耐勞的心，就要有能夠拼命學(xué)習的勇氣，在大的能關(guān)都能夠走過(guò)，只要能夠下定決心一直努力堅持下去總會(huì )讓自己的學(xué)習成績(jì)大幅度提升，在今后學(xué)習中我會(huì )發(fā)揚自己工作的斗志用在學(xué)習上，讓自己取得好成績(jì)。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5
一、實(shí)驗目的
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、）際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
二、實(shí)驗內容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。
在實(shí)訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會(huì )計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)驗報告。
在本次會(huì )計實(shí)訓中，我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎，結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性，使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性，增強積極參與實(shí)訓的興趣。
會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐，是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結，同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導，所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而，會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主，列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類(lèi)憑證，剛開(kāi)始分不清三者的區別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
三、實(shí)驗結論
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科，所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著(zhù)提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會(huì )計準則》與《企業(yè)會(huì )計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的`靈活性很好地結合起來(lái)。思想匯報專(zhuān)題還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
四、實(shí)驗心得
這是我的第一次真正的實(shí)訓，懷著(zhù)一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)一年級是從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓過(guò)，但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。而且有老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當老師說(shuō)“開(kāi)始登記憑證”時(shí)，面對著(zhù)實(shí)訓時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在指導老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現自我。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時(shí)作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的'起點(diǎn)，有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠(chǎng)里，數字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之下降，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠(chǎng)里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益存亡�？傊�，這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對"有經(jīng)驗者優(yōu)先"的感悟。
這次實(shí)踐也鍛煉了我獨立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(cháng)、老師、同學(xué)，一切都要靠自我。因為在工作中，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人，只有透過(guò)自身的努力，走出屬于自我的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì )有困難、挫折，在求助別人的基礎上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的態(tài)度，培養個(gè)人獨立處事的潛力，必將獲得最終的成功。
透過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢(qián)的艱辛，我想我以后花錢(qián)肯定會(huì )很儉省的；我在工作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了很多，我想這對于我未來(lái)很有幫忙�？傊�，這次難忘的假期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對我將來(lái)的發(fā)展具有十分用心的作用。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7
為了響應全國文明城市評選活動(dòng)，調動(dòng)城市居民的積極性、關(guān)注度，以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度投身與共建文明城市之中，我們趁著(zhù)暑期社會(huì )實(shí)踐，組成一個(gè)名為“丈量城市文明”的實(shí)踐小分隊，開(kāi)展我們的這次活動(dòng)，以達到我們預期的實(shí)踐目的：宣傳新時(shí)代新寧波的精神，為構建和諧社會(huì )和文明城市貢獻自己的力量，激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng )文明的熱情，提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號之前，我們主要進(jìn)行前期預備工作，制作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動(dòng)，我們的內心是雀躍不已的，帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內容主要是笑臉征集，以小見(jiàn)大，反映城市文明的美好面貌
。同時(shí)調查的還有公共設施的損壞情況和市民的不文明情況。在笑臉征集活動(dòng)過(guò)程中，我們碰到了不少的阻力，有的人是對我們活動(dòng)的懷疑，有的是不屑一顧，有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生，本身就比較驕傲，一開(kāi)始被拒，我們還能保持較高的'熱情，不氣餒，知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(cháng)，次數一多，碰到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對困難就變的膽怯起來(lái)，成果可想而知。在經(jīng)過(guò)和其他組員交流探討之后，信心、熱情又失而復得，決定拋下面子，放低姿態(tài)，始終保持著(zhù)笑臉，和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑臉越來(lái)越多，那些笑臉是多么的可愛(ài)又親切，我們也順利的完成了任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力，也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個(gè)重要考驗。事實(shí)證實(shí)，我們是最棒的。
下午我們在城隍廟四周地帶，進(jìn)行市民文明行為調查和公共設施調查。來(lái)到郡廟社區我們發(fā)現有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹(shù)木，使一個(gè)供人們修身養息，閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無(wú)序，這種現象在民工中時(shí)有發(fā)生，屢禁不止，主要原因還是由于他們缺少文明意識，本身的各項素質(zhì)不夠高尚，只考慮到自身的需要，以滿(mǎn)足自己的目的為前提，不考慮其不文明行為帶來(lái)的嚴重后果。我認為要制止這類(lèi)現象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識，培養其具有主人翁意識，為創(chuàng )建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調查過(guò)程中，我們發(fā)現城市牛皮蘚現象十分嚴重，在郡廟社區提供的給人們休息的小公園里，坐椅，宣傳禁毒的石塊上
等和多地方都寫(xiě)有很多辦證消息號碼，進(jìn)行這類(lèi)不文明行為的人，主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的注重，達到其所要的經(jīng)濟效益。他們在進(jìn)行這一行為的時(shí)候，只考慮自身的利益，忘了會(huì )影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺(jué)，破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的，這種現象并不止于公園的公共設施上，在路面路燈等許多設施中也是顯而易見(jiàn)的，雖然只是一張小小的紙，一個(gè)辦證號碼卻為清潔工作帶來(lái)了困難，破壞城市的整體美感，我們應杜絕這累現象，提高市民的文明素質(zhì)。
7月15日，我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門(mén)口十字路口地帶，那里的人流量大概是700人/小時(shí)，車(chē)流量420輛/小時(shí)，總體情況是人潮擁擠，但是交通較為通暢，沒(méi)有人為造成交通的嚴重阻塞現象，但在東門(mén)口，培羅成大樓前工交車(chē)站，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現象時(shí)有發(fā)生，給市民造成一定的困擾。在四周的也有市民在草坪上睡覺(jué)，在一定程度上破壞了草坪。
一路上，寧波二百門(mén)口有路面段裂，東西亂丟放現象，但總體路面較為干凈，機車(chē)，自行車(chē)停放有序，垃圾箱，座椅，公用電話(huà)沒(méi)有嚴重的認為破壞情況，只是依然存在亂貼字樣的字條，且數量不能用較多來(lái)形容，在新華聯(lián)商廈的門(mén)口的十字路口，我們觀(guān)察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現象，年齡段分布較廣，沒(méi)有較好的遵守交通秩序，主要原因是家長(cháng)沒(méi)有以身作則，給孩子良好的榜樣，沒(méi)有對孩子進(jìn)行良好的交通安全知識教育，交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況，提高市民的文明素質(zhì)，我們應該加強對青少年在交通安全，公共場(chǎng)所道德等個(gè)方面的教育。從娃娃抓起，重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機結合，體現新時(shí)代寧波精神，促進(jìn)兩個(gè)文明的騰飛。
這次的活動(dòng)總體給我的感覺(jué)是辛勞但又是值得的，我們通過(guò)親身實(shí)踐，聽(tīng)到了，看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細枝末節，在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視，要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度，進(jìn)行精神文明的宣傳，提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì )的正面接觸，了解社會(huì )，走進(jìn)社會(huì )，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無(wú)所知，無(wú)法很好的適應社會(huì )。這次活動(dòng)對我們自身的能力也是一次要害的考驗，在失敗中不斷總結，不斷豐富，不斷加強，面帶微笑，最終走向成功。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8
期待已久的假期漸近尾聲，回想起這段日子來(lái)可以用“充實(shí)”二字精煉概括。學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐學(xué)分并非多余，大學(xué)假期如此漫長(cháng)，唯有找點(diǎn)活干，方不枉做少年。
幸于堂哥貴人相助，我得到一份寒假工作，兼懷滿(mǎn)心熱忱。人生第一次打工，也是第一次做家教，與身邊的大三姐姐相比，愈發(fā)顯示出我的不安與擔憂(yōu)。小行家輔導機構的負責人黃老師問(wèn)起我們的特長(cháng)，姐姐的數學(xué)功底是很強的，我這位中文學(xué)子也敢說(shuō)英語(yǔ)，實(shí)在太自信。
從備課到講解再到每日總結，我總跟著(zhù)姐姐尾巴走，生怕亂了陣腳，透露出自己的不專(zhuān)業(yè)姿態(tài)，貽笑大方。更因為母親就是一位小二語(yǔ)文老師，我一對一教二年級的女孩子語(yǔ)文，也有了更多信心與期待。而對于教兩個(gè)六年級孩子英語(yǔ)，則需做足準備工作。
為期15天的教學(xué)輔導，我的教學(xué)態(tài)度從謹慎逐漸轉為平靜與輕松。每日總結不僅是寫(xiě)給黃老師的任務(wù)，也是一種學(xué)習之道。二年級的小孩子注意力不夠集中，因為對學(xué)科的認識只是感性上的記憶，所以教育者則必須在興趣上多下工夫，寓教于樂(lè )。剛接觸二年級的xx小朋友，就發(fā)現她有著(zhù)那個(gè)年齡段孩子共同存在的小問(wèn)題——容易走神。為了讓她對我的課產(chǎn)生些許興趣，我用手機給她播放涉及課文內容的歌曲，小家伙聽(tīng)得專(zhuān)注，然后便認真起來(lái)。她朗誦課文時(shí)，我將其錄音播放，讓她對照課文聽(tīng)一遍自我檢查。
欣怡的朗誦能力較好，但是其它方面還有待考查。黃老師要求我們定期給孩子家長(cháng)打電話(huà)報告學(xué)習情況，據了解，欣怡在家表現與輔導時(shí)的表現是不完全相同的.，在家不聽(tīng)家長(cháng)的教導甚至態(tài)度不端正，而我卻認為她上課認真反應快，相同的是坐姿與握筆有誤及詞語(yǔ)拼讀、書(shū)寫(xiě)較差。家庭教育對孩子的影響巨大，欣怡反感家長(cháng)必與家長(cháng)的教導分不開(kāi)，或是反抗命令式的教育？其實(shí)溝通不足，必然釀成大事。遵循孩子意見(jiàn)，然后做出相應的引導，我相信這樣的家庭教育才能迎來(lái)春天。
六年級的兩個(gè)大朋友學(xué)英語(yǔ)正如我那時(shí)一樣，完全不懂國際音標與語(yǔ)法，老師講的不懂，考試用到的全靠記憶。而今叫我要違背這一成長(cháng)規律，挑戰他們的傳統做法，需要足夠的基礎知識積累與教育技巧。金xx思維敏捷，并且知識點(diǎn)基本掌握，但粗心大意常常導致不必要的失誤；肖xx基礎較差，需要娓娓教導。
苦中有樂(lè )的教學(xué)輔導結束時(shí)，我與姐姐給他們買(mǎi)了小禮物，提出大家拍個(gè)合照，男孩就跑了（或許害羞），欣怡卻說(shuō)我要拍！我們已跟她自拍，然后男孩又跑回來(lái)說(shuō)：“下次我還要來(lái)這里培訓�！焙呛�，也許這是小男孩表達不舍的另一種方式，或許，你會(huì )再來(lái)，而我們只是你成長(cháng)路上的過(guò)客，愿你們健康、快樂(lè )！
當我人生第一份寒假工結束，我的假期便恢復普通大學(xué)生的模樣，看到一條微博如是說(shuō)：“高三的假期，只不過(guò)是換個(gè)地方自習；大學(xué)狗的假期，只不過(guò)是換個(gè)地方玩手機�！边@個(gè)讀書(shū)期間盼望的假期，其實(shí)就是時(shí)長(cháng)多了幾倍的普通得不能再普通的周末。我留戀充實(shí)的家教生活，我陶醉于有話(huà)可說(shuō)、有事可記的日子。大學(xué)生，就得與以往不一樣，我想，這個(gè)社會(huì )實(shí)踐分就是我美好青春的催化劑。
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