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【精選】教師求職信范文六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,許多朋友又將開(kāi)始尋求新的工作機會(huì ),這時(shí)是不是該好好寫(xiě)一封求職信了呢?但是求職信要寫(xiě)什么內容才是恰當的呢?下面是小編為大家收集的教師求職信6篇,歡迎大家分享。

教師求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是XX學(xué)前教育XX屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識面。四年來(lái),在所修的多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中,成績(jì)幾乎都是優(yōu),學(xué)習了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語(yǔ)言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在XX師范學(xué)校實(shí)習期間,充分體現了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養,也培養了自己較高的.組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽X等獎的好成績(jì)并受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了,我自信以自己堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個(gè)機會(huì )!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間審閱我的 自薦書(shū) ,希望這份 自薦書(shū) 能為一位滿(mǎn)懷信心、滿(mǎn)腔熱情即將走向社會(huì )的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén),更希望能為你帶來(lái)一份喜悅!
我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會(huì )了我為人處事的道理。這數年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的'過(guò)程。
在小的時(shí)候我就對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學(xué)到中學(xué)時(shí),自學(xué)笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學(xué)習笛子,從此我就開(kāi)始學(xué)習正規音樂(lè )課程,在指導老師的細心指導下,我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)有了明顯的提高。
當我xxxx年進(jìn)入xxx師范學(xué)院音樂(lè )系,聲樂(lè )師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學(xué)習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專(zhuān)業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高,其它專(zhuān)業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績(jì),曾被學(xué)校評為"優(yōu)秀學(xué)生干部"。其選修樂(lè )器手風(fēng)琴,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績(jì)的同時(shí),我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知,那么在近兩個(gè)月的實(shí)習中,讓我深刻的體會(huì )到了"學(xué)高為師,身正為范"的內涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學(xué)三年里,我參加了許多的社會(huì )實(shí)踐,如參加學(xué)校的文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過(guò)程中我體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要性,以后的路還長(cháng),我還會(huì )繼續在工作中不斷學(xué)習、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里,我在學(xué)習音樂(lè )課程的同時(shí),還輔修了美術(shù)課程,學(xué)習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績(jì),相信在以后的教學(xué)中,將音樂(lè )與美術(shù)完美結合,可以達到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了激情和信心。但我的未來(lái)需要你的支持和厚愛(ài)。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會(huì )使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿(mǎn)天下!
此致 敬禮!
教師求職信 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無(wú)比榮幸!懷著(zhù)對貴校的憧憬與向往,寫(xiě)下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。
本人,姓名:***,男,19**年10月出生,籍貫:**省**縣。1991年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗高中任教至今,中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話(huà)二級乙等水平。 參加工作以來(lái),擔任畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)已10年有余,現已成為本校高三數學(xué)教師中的'骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時(shí),又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著(zhù),歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年x月xx日
教師求職信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是東北師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系97級的學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰線(xiàn)上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。大學(xué)四年,我日趨成熟,師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養了我的道德情操、養成了我獨到的一套學(xué)習方法,我時(shí)時(shí)嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習上,我深知學(xué)習是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。本人除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績(jì)全都通過(guò),在校期間,曾獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專(zhuān)業(yè),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學(xué)生工作方面的才能。從大一開(kāi)始,我一直擔任寢室長(cháng)之職,積極配合系里的輔導員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績(jì)。三年中我未間斷過(guò)家教工作,我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來(lái)的教育事業(yè),會(huì )有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jì)一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng),另外,我還擅長(cháng)于繪畫(huà),為班級出墻報、板報。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿(mǎn)熱情,深知“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的`道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話(huà):要做教育家,而不僅僅是教書(shū)匠。所以,在未來(lái)的教育工作中,我會(huì )不斷地為此努力。貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì )成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。
此致
敬禮!
求職人:
日期:
教師求職信 篇5
尊敬的先生:
您好!
常聞先生治學(xué)嚴謹,管理有方,您與貴校在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。為此,我,一個(gè)對未來(lái)生活和教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)追求的女孩,渴望在您的身邊,在貴校這樣的環(huán)境中工作,并以自己的所有,為貴校的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,同時(shí)也為自己贏(yíng)得一次寶貴的鍛煉機會(huì )。
敬請先生百忙之中一覽本頁(yè)以及其后的文字,或許您這不經(jīng)意的瞬間,給自己帶來(lái)幾分驚喜,也給多夢(mèng)的女孩留住一次機會(huì ),消除一些遺憾。
大學(xué)的三年里,我以二十世紀大學(xué)生的標準嚴格要求自己,刻苦勤奮,不斷從各個(gè)方面發(fā)展完善自己,使自己成為一名符合時(shí)代要求的師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學(xué)習地理基礎知識和技能,專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)科前沿知識。所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中三分之二達到優(yōu)等。同時(shí)廣泛涉獵教育學(xué)心理學(xué)哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科知識,從中學(xué)會(huì )了觀(guān)察和思考,積淀了文學(xué)文化底蘊。
我擔任了班長(cháng)寢室長(cháng),繁瑣的事務(wù)鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實(shí)地認真負責的.工作作風(fēng)。以身作則,務(wù)實(shí)求真,誠實(shí)寬容的精神品格贏(yíng)得老師和同學(xué)的信任與支持。
在 中學(xué)高中部實(shí)習期間,我的綜合素質(zhì)得到充分表現,贏(yíng)得指導老師和原班主任的認可和好評。
而我認為:經(jīng)歷和榮譽(yù)只屬于過(guò)去,經(jīng)驗和素養終生有益;
而我堅信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向綠洲,越過(guò)叢林到達頂峰!
給我一根杠桿,我雖不能撬動(dòng)地球,但我相信:
只要給我一塊土地,我可以把它開(kāi)墾成良田;
只要給我一顆種子,我可以讓它發(fā)芽長(cháng)葉;
只要給我一棵樹(shù)苗,我能使它長(cháng)成參天大樹(shù)。
懷著(zhù)強烈的自信和對先生的敬仰,向您推薦我自己。我愿意從現在做起,從小事做起,虛心盡責,勤奮工作。我相信,您的選擇將是無(wú)悔的!
此致
敬禮
xxx
日期
教師求職信 篇6
您好,我叫XXX,20xx年畢業(yè)于廣西大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)以來(lái),從事過(guò)英語(yǔ)翻譯,英語(yǔ)教師等職業(yè),目前處于待業(yè)狀態(tài)。上一份工作是電話(huà)銷(xiāo)售,現在準備從事英語(yǔ)教學(xué)工作,投身教育事業(yè)。
我認為,我是一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人,富有耐心和責任心,善于學(xué)習和總結,有較好的溝通能力和協(xié)調能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無(wú)論是在大學(xué)學(xué)習期間,還是畢業(yè)出來(lái)工作以后,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。在學(xué)生時(shí)代,曾多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號,多次獲得獎學(xué)金。出來(lái)社會(huì )以后,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領(lǐng)導和同事的認可。
像很多年輕人一樣,剛畢業(yè)的時(shí)候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先后做過(guò)英語(yǔ)翻譯,英語(yǔ)教師,電話(huà)銷(xiāo)售專(zhuān)員,我覺(jué)得,每份工作對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺,我在這個(gè)平臺,收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗,而是心靈的成長(cháng),讓我認清自己,知道自己善于做什么,不善于做什么。所以我很感謝曾經(jīng)給我提供了工作機會(huì )的'企業(yè)。
經(jīng)歷了3份工作,我覺(jué)得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺(jué)得我最適合做老師,盡管一直以來(lái)我不愿意承認這一點(diǎn),我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責任心,善于學(xué)習和總結,有較好的溝通能力和協(xié)調能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設置, 熟悉中小學(xué)生的心理特征,善于因材施教,教學(xué)方式靈活; 表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流; 在專(zhuān)業(yè)技能方面,我通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級,有教師資格證,擁有豐富的教學(xué)輔導經(jīng)驗。因此,我認為,我能夠勝任英語(yǔ)教師這一工作,并且我會(huì )以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學(xué)生的好朋友,同事的好伙伴!謝謝。
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