寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文集錦七篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家整理的寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7篇，希望能夠幫助到大家。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1
寒假的日子也是快要過(guò)去了，而這次我也是去到酒店做兼職的服務(wù)員，對于這個(gè)行業(yè)也是有了一些了解，同時(shí)由于自己學(xué)習的也是這個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以更是在此次的實(shí)踐中有了很多的收獲，對于這份工作也是有了更多的理解，雖然工作比較的簡(jiǎn)單，而且也是不復雜的，但是我也是感觸到，的確自己的能力還是不足的，也是要多去實(shí)踐，去多鍛煉，才能讓自己真的更好的去面對社會(huì )。
工作當中，我也是更清楚，做好服務(wù)其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)事情，除了需要有技巧有態(tài)度，同時(shí)面對一些問(wèn)題出現的時(shí)候也是不能去慌張，更是要去做好才行的，我也是感觸到的確有時(shí)候客戶(hù)的刁難，自己很難去解決，也是有同事在旁邊，所以也是可以看到他們是如何做好這個(gè)服務(wù)員的工作，如何的解決這些問(wèn)題，從而讓工作是可以更好的開(kāi)展下去而不是和客戶(hù)去沖突，或者被投訴，服務(wù)并不是那么輕松的一個(gè)事情，同時(shí)也是讓我更加的明白很多的工作，的確就是如此，自己的態(tài)度，自己的能力是一方面，也是要有一定的經(jīng)驗，那么處理事情起來(lái)也是會(huì )更加的從容，自己在做的過(guò)程之中也是得到了成長(cháng)，但也是看到自己有很多依舊是不足的.，這些是要去改善的。
實(shí)踐讓我學(xué)到了很多，和在學(xué)校不同，別人不會(huì )因為你小或者是學(xué)生就覺(jué)得如何，同樣也是嚴格的來(lái)要求，更是客戶(hù)只要覺(jué)得服務(wù)做的不好，那么就是會(huì )說(shuō)的，畢竟他們花錢(qián)來(lái)其實(shí)也是要享受到服務(wù)的，而不是說(shuō)因為你是兼職，或者學(xué)生就降低了標準，我也是在工作里頭學(xué)到很多，發(fā)現了自己的不足，以后回到學(xué)校也是要針對性的去學(xué)習，讓自己得到了鍛煉能力就會(huì )提高，以后真的走上了社會(huì )，也是會(huì )發(fā)現之前的所學(xué)可以更好的去面對工作中一些問(wèn)題，知道怎么處理的，實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我的收獲卻是蠻豐富的，也是讓我更看到自己要去改善的一些點(diǎn)。
實(shí)踐中，同事們也是對我不錯，教了我很多，讓我明白，一個(gè)好的工作環(huán)境的確對人是有很大的幫助，也是可以讓自己更從容的去面對問(wèn)題，去處理好，我也是以后要經(jīng)常的來(lái)做一些實(shí)踐，為自己以后真的畢業(yè)做好準備。此次的實(shí)踐我也是珍惜做好了，看到問(wèn)題也是回到學(xué)校會(huì )去提升進(jìn)步的。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2
以前我覺(jué)得賣(mài)東西是挺簡(jiǎn)單的，但是到了店，我開(kāi)始做事情之后，才發(fā)現沒(méi)那么的容易，就像水果，如何的去擺放，什么時(shí)候做促銷(xiāo)，該用什么樣的形式來(lái)包裝，怎樣的確保水果是新鮮好看的，都是需要有一些技巧，在這次的實(shí)踐之中，我也是學(xué)到了這些，懂得原來(lái)想開(kāi)好一個(gè)，不是到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)一批水果擺在那兒就可以的，而且親戚也是開(kāi)過(guò)多年的水果店，該如何的去做這些事情，而且不同的一個(gè)季節，要對應主推不同的水果，雖然是有一些水果一年四季都是可以賣(mài)的，但是如果進(jìn)錯貨了，可能就堆在水果店，可能很久都賣(mài)不出去，像現在冬天還好一些，要是夏天，就特別容易壞掉的。
和的溝通是挺重要的，我以前也是知道要和客戶(hù)做朋友，但是真的到了實(shí)踐中，卻發(fā)現并不是那么的容易。不同的人，有不同的溝通方式，每次看到親戚那么嫻熟的和客戶(hù)打招呼，我知道有些是經(jīng)常來(lái)的，不過(guò)也是有一些新的客戶(hù)來(lái)買(mǎi)水果，親戚也是應付的從容，而且也是讓購買(mǎi)的`客戶(hù)感覺(jué)很滿(mǎn)意，愿意下次再來(lái)，而我就沒(méi)有那么的厲害，雖然水果有標價(jià)，但是遇到打折，或者稱(chēng)重的時(shí)候，我都偶爾會(huì )出錯，更何況去向客戶(hù)介紹水果了。畢竟不是每個(gè)人來(lái)水果店買(mǎi)水果都是目的明確的，他們可能只是走進(jìn)來(lái)看看，有沒(méi)有想吃的，或者有沒(méi)有新進(jìn)的水果。
而在溝通之中，我也是知道，自己其實(shí)和社會(huì )上的人還是有蠻大的差距，不過(guò)我也是知道，我還只是個(gè)高中生，不過(guò)我也是要盡早的去鍛煉自己，畢竟以后也是需要工作，多和社會(huì )的人員去打交道的。通過(guò)這次的實(shí)踐也是讓我知道，要做好一件事需要付出很多的努力，而自己也是要在學(xué)校里面努力的去學(xué)習，多進(jìn)步，以后考個(gè)更好的大學(xué)，讓自己再出來(lái)工作的時(shí)候，能有更充分個(gè)準備和基礎。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3
這學(xué)期的寒假放的有些早，待在家有些無(wú)聊，所以就找了離家最近的一家敬老院去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐了。不過(guò)時(shí)間是真的過(guò)得飛快，兩周的實(shí)踐一下就過(guò)去了。在敬老院里的實(shí)踐讓我有很多的感觸。
敬老院里大多都是子女沒(méi)有時(shí)間陪在身邊照顧的一些老人，他們大多都很孤單，因為都是些陌生人，沒(méi)有能夠說(shuō)得上話(huà)的人。所以當我了解了這些情況時(shí)，就覺(jué)定跟著(zhù)愛(ài)心志愿者們去進(jìn)行兩周的實(shí)踐活動(dòng)，照顧這些兒女不能夠陪伴在身邊的爺爺奶奶。
初時(shí)進(jìn)去的時(shí)候，看到的就是很多都已經(jīng)沒(méi)有自理能力的老人了，那一瞬間我的內心真的超級心酸難受，他們用一輩子的時(shí)間撫養兒女長(cháng)大，但是最后卻沒(méi)有一個(gè)人愿意照顧他們的。這之后，我更加珍惜兩周的志愿服務(wù)時(shí)間了。有些爺爺奶奶不能自己吃飯或者洗澡等活動(dòng)，我都會(huì )積極幫他們，到了飯點(diǎn)給他們送飯和喂飯，陪他們在里面散步，推著(zhù)輪椅帶他們看風(fēng)景，多一些時(shí)間陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
每次陪伴他們的時(shí)間都感覺(jué)好短，一天一下子就過(guò)去了。在陪他們說(shuō)話(huà)時(shí)，總能聽(tīng)到他們說(shuō)想念兒女們來(lái)看他們的'話(huà)語(yǔ)，那會(huì )的心情莫名就很沉重，但是不能一直讓他們勾起傷心的回憶，就會(huì )給他們講笑話(huà)，讓他們開(kāi)心。
當然也有些不怎么配合的老人，在為他們服務(wù)的時(shí)候，總會(huì )有些艱難，但是志愿哥哥姐姐就會(huì )在旁邊教我怎么平下他們的心，讓他們能夠同意靠近他們，在這個(gè)過(guò)程，也學(xué)會(huì )到很多與老人相處的方法。感謝志愿者們帶我嘗試這個(gè)實(shí)踐，讓我了解到這些情況。
兩周的社會(huì )實(shí)踐過(guò)得真是快呢，還沒(méi)有跟爺爺奶奶們相處夠，就到了要離開(kāi)的時(shí)候了。但是從這次實(shí)踐中，我收獲很多，有很多的感受�？吹剿麄�，就想起我的父母和爺爺奶奶，這讓我現在知道他們的辛苦，更加珍惜跟他們在一起的時(shí)光了。感謝父母的培養讓我有現在的生活，我在心里也下了一個(gè)決定，趁著(zhù)現在是大二，還有充足的時(shí)間，我一定要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)畢業(yè)以后，找一份好的工作，有多余的時(shí)間的工作，賺錢(qián)養他們，空出時(shí)間多陪陪他們�，F在寒假時(shí)間很長(cháng)，就要多多的為他們做一些事情，減輕他們的負擔。
雖然兩周已經(jīng)過(guò)去了，但是我以后也會(huì )常常去敬老院里看爺爺奶奶的，還是會(huì )去陪陪他們聊聊天。感謝他們讓我懂得去珍惜當下寶貴的時(shí)光，我未來(lái)不愿父母也這樣，所以會(huì )努力做到作為他們子女的職責。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4
回顧這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐工作我還是收獲很多的，寒假時(shí)間不長(cháng)，但是在這短暫的時(shí)間里面我卻感覺(jué)到自己的經(jīng)歷了很多，作為一名大二學(xué)生我一直都認為自己需要這種機會(huì )去鍛煉，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候總是很安逸，我不曾想過(guò)這些問(wèn)題，以至于后來(lái)我也沒(méi)有去想這些，在工作當中我一直都是處在的一個(gè)非常積極的狀態(tài)，我認為這是對我有很大幫助的，現在以至于未來(lái)都是這樣，我非常感激在這個(gè)過(guò)程當中自己的有這么多的收獲，大學(xué)的`時(shí)間正在慢慢的流逝，未來(lái)會(huì )有很多是東西等著(zhù)我去完善，在這個(gè)過(guò)程當中我是非常感激的，這對我以后會(huì )有很大的幫助，寒假社會(huì )實(shí)踐結束了，我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當中做好自己的本職工作，并且在今后的工作當中不斷的去處理好細節的事情，工作本來(lái)是一件非常難得的事情，也非常珍貴，我知道機會(huì )一定是留給有準備的人，回顧這次的實(shí)踐我也有吸取了很多經(jīng)驗，相信這會(huì )給我帶來(lái)非常多的幫助。
這次在去到了一家工廠(chǎng)，我感覺(jué)自己的是在一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程當中在彌補自己，我也想過(guò)很多時(shí)候自己是不是要有一個(gè)好的心態(tài)，我一直都在經(jīng)歷這些足夠優(yōu)秀的事情，現在我對這幾點(diǎn)都還是做的不錯的，當然工作需要一個(gè)穩定的過(guò)程，去到了工廠(chǎng)工作之后我感覺(jué)自己就是一切靠自己了，我想過(guò)自己參加工作后的樣子，那個(gè)時(shí)候肯定又是一番不同的景象，我來(lái)到工廠(chǎng)實(shí)踐主要還是因為在工作的過(guò)程當中我能鍛煉自己的抗壓能力，體驗到了賺錢(qián)的幸苦，過(guò)去我對這些是沒(méi)有一個(gè)概念的，我非常希望能夠有機會(huì )去去體驗好這些事情，實(shí)踐的過(guò)程當中我經(jīng)歷了很多有趣的事情，在這個(gè)過(guò)程當中我學(xué)習了，我也積累了，相信未來(lái)還會(huì )有更多的事情會(huì )等著(zhù)我，我也對自己抱有很多的信心。
在工廠(chǎng)的工作當中我比較認真，對待工作是一定要態(tài)度端正的，我現在也子啊非常糾結這一點(diǎn)，不管是做什么事情，我每天都處在一個(gè)的好的狀態(tài)下面，雖然說(shuō)工作是枯燥的，在車(chē)間反復的做著(zhù)同一件事情，這讓一開(kāi)始的我非常的不適應，現在我想了想也是這樣，但是在經(jīng)歷過(guò)了之后，我又覺(jué)得這就是一種成長(cháng)，我需要培養自己的毅力，還有耐力。實(shí)踐結束了，我依然對生活的充滿(mǎn)著(zhù)積極的態(tài)度，未來(lái)我相信我能夠做的更好，感激這次實(shí)踐的機會(huì )。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養自己的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)社會(huì )實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。因此在朋友幫助下，我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì )實(shí)踐內容，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，接觸了之前從未接觸的事物，而這一切對于我來(lái)說(shuō)都是值得珍惜和學(xué)習的。
一、待人要有耐心。在這一個(gè)月的工作中，我接觸了各式各樣的客人，自然也漸漸學(xué)會(huì )了一些待人接物的方法。例如：在給客人點(diǎn)單的時(shí)候，會(huì )有一些客人看著(zhù)菜單卻遲遲不點(diǎn)菜，這就是考驗我們的耐心的時(shí)候了，客人遲遲不點(diǎn)單，我們內心難免會(huì )有一些煩躁，但是我們絕不能對客人亂發(fā)脾氣，作為服務(wù)員最重要的就是堅持顧客至上，尊重客人。另外，就算是同一桌人吃飯，每個(gè)人都會(huì )有不同的喜好，在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì )說(shuō)要這個(gè)，也有人說(shuō)不要這個(gè)，我們會(huì )被他們弄得頭昏腦脹，可是我們不能大聲抱怨，而是要恭敬地對他們說(shuō)：“你們要還是不要，誰(shuí)說(shuō)了算？”只有尊敬客人，滿(mǎn)足客人的各種要求，餐廳才會(huì )經(jīng)營(yíng)得更好，老板也會(huì )滿(mǎn)意。
二、要有良好的團隊合作精神。無(wú)論是什么工作，團隊合作精神
都是少不了的。而在這次實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候，看見(jiàn)其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí)，我會(huì )主動(dòng)走上前幫忙上菜。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中，我會(huì )與其他服務(wù)員分工合作，讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后，我們會(huì )一起聊天，討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠，明天改善等等的話(huà)題。當然，與上司的溝通也是需要我們學(xué)習的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語(yǔ)沖突，因為社會(huì )與學(xué)校有很大的區別，在學(xué)校里教師有時(shí)出錯我們會(huì )立刻當場(chǎng)指出，可是在社會(huì )中，上司雖然也會(huì )犯錯，不過(guò)我們不能像在學(xué)校那樣當面指出，而是要在合適的時(shí)候與他講，否則不但會(huì )遭到上司的不解，而且也會(huì )傷了和氣。
三、上班一定要守時(shí)。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，不遲到更多的是出于自己內心的一種責任。這種責任讓我學(xué)會(huì )刻服自己的惰性，準時(shí)走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習生活也是一種鞭策，讓我時(shí)刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時(shí)間觀(guān)念。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。
四、賺錢(qián)不易，要學(xué)會(huì )節儉。當服務(wù)員的工作，每天要面對著(zhù)搞衛生，開(kāi)單，打水，打飯，點(diǎn)菜，洗餐具等繁雜的工作，回家后都是覺(jué)得疲憊不堪的。尤其過(guò)年前有幾天天氣轉冷，早上早起的時(shí)候更是艱難。不過(guò)，通過(guò)這些考驗，我體會(huì )到了父母賺錢(qián)是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當服務(wù)員之前體會(huì )不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職，體會(huì )一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著(zhù)單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì )需要忍耐，需要學(xué)會(huì )承受，需要學(xué)會(huì )堅持。真的是不干不曉得，原來(lái)當服務(wù)員真的很累。而且在社會(huì )上，沒(méi)有人再會(huì )對等的對待你，對于老手來(lái)說(shuō)，他們會(huì )覺(jué)得你礙手礙腳，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會(huì )實(shí)踐真的是十分必要，只有經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐，才能獲得書(shū)本上得不到的經(jīng)驗，在這個(gè)社會(huì )中，經(jīng)驗是必不可少的。
雖然這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間，不過(guò)這也是我過(guò)得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會(huì )了很多社會(huì )交際的方法，還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習而忽略了生活實(shí)踐，只有當你投入到實(shí)踐中，才能更深刻地體會(huì )到社會(huì )的復雜與精彩。社會(huì )實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師，教會(huì )了我們更多課本上學(xué)不到的知識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學(xué)習與體會(huì )的。
在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總
算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題。
另外，我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育。因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責任意識和誠信意識同時(shí)也成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的`開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢？所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力�？梢�(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強，但對于學(xué)生，社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建，即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，結果是得不償失的。大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可
以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況，結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情，這樣既提高能力又服務(wù)社會(huì )，也是一種雙贏(yíng)的選擇。將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái)，利用自己的專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )。同時(shí)參加各種公益活動(dòng)，培養自身的社會(huì )責任感，這也是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細微之處見(jiàn)長(cháng)，也是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中更好地突出自己，表現自己。
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6
今年的寒假社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)不是我第一次打工了。去年暑假的時(shí)候我就已經(jīng)在北國超市打了一個(gè)月的工。
當時(shí)打完工后我就有了很多感觸，當時(shí)想寫(xiě)下來(lái)，但是由于懶，最終這一想法沒(méi)有轉化成為行動(dòng)。就在前幾天大掃除的時(shí)候，我突然從抽屜里翻出了一份打工報告來(lái)，這份報告是超市門(mén)店的左姐姐要求我寫(xiě)的，但是不知之后是什么原因，她一向沒(méi)向我要。于是這份報告就留在了自己手里，此刻看看都還是覺(jué)得是那么的受益匪淺。這份報告分為兩部分，一是我打工的感受，第二是我對北國超市的一些意見(jiàn)和推薦。當然，對于大家來(lái)說(shuō)，還是會(huì )對第一部分比較感興趣吧!我在北國打工的感想大概有以下幾點(diǎn)：
1.文憑只是一塊敲門(mén)磚。你能夠在敲門(mén)的時(shí)候拿著(zhù)這塊磚而洋洋自得，但是當進(jìn)入著(zhù)扇門(mén)后，就不要再把它當做是一種必勝的資本了。因為你會(huì )發(fā)現，進(jìn)入這扇門(mén)后大家就又一樣了，甚至有文憑的比不上那些德高望重的。的確就是如此，相對于文憑來(lái)講，社會(huì )更看重的是資歷和經(jīng)驗。
2.公司不是家。公司就是公司，它永遠也不會(huì )成為我們的家。因為維持公司運轉的是交易，是合同。只有當你能夠給公司帶來(lái)利潤的時(shí)候，公司才會(huì )讓你成為其中的一員。如果當你對公司沒(méi)有絲毫的利用價(jià)值，那么即使你對公司是十分忠誠、十分熱愛(ài)，我想最終還是會(huì )被公司“遺憾”的辭退。我說(shuō)這點(diǎn)的.目的并不是讓大家在工作上偷工減料。盡職盡責地工作是天經(jīng)地義的，這就如同公司要發(fā)給工人工資一般。我的意思是，當大家不幸的被某家公司辭退的時(shí)候，不要覺(jué)得心寒。你要清楚的是，公司之所以辭退你，不是因為他們懷疑你的衷心，而是因為你對他們來(lái)講不再有利用價(jià)值了。在那里，期望那些過(guò)于投入工作并且過(guò)于信任公司的的人們有個(gè)心里準備。當然公司是自己的除外。
3.利益是維持同事關(guān)系的關(guān)鍵。這點(diǎn)其實(shí)類(lèi)似于上面一點(diǎn)，只但是這點(diǎn)的范圍運用的更廣。在打工的時(shí)候我更是對這句話(huà)頗有感觸。其實(shí)我從來(lái)不認為被人利用是一種貶義的說(shuō)法。我很同意哥哥說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：當你被人利用的時(shí)候，你就會(huì )體現出自己的價(jià)值。當沒(méi)有人利用你的時(shí)候，就說(shuō)明是真的沒(méi)用了。人和人之間的關(guān)系也確實(shí)按照這一規律進(jìn)行著(zhù)。仔細想想，在別人需要幫忙的時(shí)候想到你，這何嘗不是一種潛力的體現呢看來(lái)要想“朋友”遍天下的話(huà)，自己首先要有潛力;換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，有潛力后就會(huì )有更多的“朋友”。這是一個(gè)良性循環(huán)，何樂(lè )而不為呢
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7
這次參加的社會(huì )實(shí)踐，也是我進(jìn)入大學(xué)來(lái)的頭一次，剛好也是表弟需要補習，我也是主動(dòng)的去幫他，也是自己家教的開(kāi)始，雖然熟悉，但是對于此次的工作也是很認真。
我知道自己要去負責，去真的把他的補習給做好，讓他能有學(xué)習上的進(jìn)步，所以從備課開(kāi)始，我也是先了解了表弟的一個(gè)情況，清楚他的基礎是如何的，然后根據情況去針對性的把知識點(diǎn)和表弟去講述，可能也是因為熟悉，所以對于我也是很信任，同時(shí)他也是想要學(xué)好知識，所以互動(dòng)上也是做得比較的多，很多的問(wèn)題也是不懂就會(huì )問(wèn)，和之前我做過(guò)的一些家教相比的`確也是順利了很多，但同時(shí)我也是知道是我之前工作方法也是出了一些問(wèn)題，的確這種更少學(xué)生的教學(xué)，更是需要更多的互動(dòng)，大家一起探討，而不是我教他學(xué)，這樣也是可以讓學(xué)生更加的主動(dòng)，而不是被動(dòng)的學(xué)習，有些可能比較的內向，不太愿意問(wèn)，但是其實(shí)多去交流了解，也是可以更好的掌握學(xué)生的情況去做好的。
雖然以后我不是教一個(gè)學(xué)生，但是我也是覺(jué)得這是一個(gè)嘗試，更是明白在教學(xué)中互動(dòng)的一個(gè)重要性，學(xué)生越是積極，其實(shí)學(xué)起來(lái)也是更加的容易，而不是說(shuō)自己教的多好就夠了的更多的應該是交給學(xué)生們方法，來(lái)讓他們更為積極的學(xué)好知識才是更為重要的，此次也是如此，表弟其實(shí)我并沒(méi)有說(shuō)太多知識點(diǎn)是如何的，很多都是需要靠他的理解，但是我給了一些方法以及一些啟發(fā)，也是讓他多去思考，更好的來(lái)學(xué)好而不僅僅是我講了一些知識給到他那樣其實(shí)是效率比較底下的，當然當時(shí)的時(shí)候也是沒(méi)有想到太多，而是想把自己所學(xué)的，知道的都是告訴表弟，特別是自己的一些學(xué)習方法更是如此，而這樣做也是讓我更加的理解了做好一名老師，不是傳授了多少學(xué)生不知道的知識，更多也是要教導他們一些方法從而讓他們真的去有進(jìn)步，多一些思考，更主動(dòng)的來(lái)學(xué)好知識。
此次的實(shí)踐對于我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)成長(cháng)，讓我更加的知道如何的來(lái)做老師這個(gè)工作，和之前的實(shí)踐相比，也是自己有了成長(cháng)，今后也是要去教更多的學(xué)生，不斷的去提升自己教學(xué)的質(zhì)量，讓自己今后畢業(yè)去從事老師的工作能更為的順利。
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