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寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2024-10-15 03:57:56 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文錦集五篇

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文錦集五篇

寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1

  長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。xxxx月2xxxx日,距離寒期實(shí)踐結束還有4天。翻了這個(gè)月的所有照片,每一張照片都有獨特的故事。感覺(jué)一個(gè)月過(guò)的好快,我們舉行過(guò)各種各樣的活動(dòng),多的我快數不過(guò)來(lái)了。照片里還有平時(shí)我們的生活照,玩耍,休息,吃飯...長(cháng)歌未央,這是青春。

  我們最大的收獲就是成長(cháng),一個(gè)月觸及到了所有想都不敢想的事情。成長(cháng)仿佛是個(gè)巨大的謎語(yǔ),隨著(zhù)我們點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi)歲月,漫長(cháng)的謎底一天一天地攤開(kāi)。所以我們接受愿意這一個(gè)月的寒期社會(huì )實(shí)踐,接受陽(yáng)光的.洗禮,感受人生百態(tài),只為觸及成長(cháng)的身影,感受成長(cháng)的味道。

  這一個(gè)月,我們經(jīng)歷過(guò)所有的快樂(lè )和悲傷,不管這條路多么艱辛,都馬上咬著(zhù)牙走完了。

  我不再害怕離別,因為成長(cháng)的痛,也是一種不可言喻的快樂(lè )。因為信任,讓我們碰到了一起。因為堅持,讓我們走到了最后。更因為這可能不僅僅是結束,也許這個(gè)xxxx月,是我們一個(gè)全新的開(kāi)始。

寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2

  這個(gè)寒假,我在我們家附近的一個(gè)商場(chǎng)里,找到了一份寒假工。這份寒假工來(lái)之不易,是我跟商店的老板懇求了很久之后,他才答應讓我進(jìn)去工作的。也可能是因為我的運氣好,碰到了一個(gè)好老板。不然像我這個(gè)年紀,要在商場(chǎng)里找一份暑假工是很不容易的一件事情。但是我既然足夠幸運的得到了這份工作,老板也愿意相信我,那我就要對得起這份工作,對得起老板對我的信任。

  在寒假的每一個(gè)清晨,別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我已經(jīng)早早的起床,踏上了上班的路程。要知道,我在假期里最難改變的一件事情就是賴(lài)床,更何況還是在冬天這么冷的天氣里,我只想要躺在暖暖的被窩里舒服的睡到大中午。但是在這個(gè)假期里,我為了做好這份寒假工,我強迫著(zhù)自己每天七點(diǎn)之前就必須要起床,硬生生的改掉我這個(gè)賴(lài)床的壞毛病。還養成了一個(gè)早起早睡的好習慣,所以我要感激這次的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。

  同時(shí),這次的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷增強了我的溝通能力,鍛煉了我的應變能力。因為在商店里,老板給我的職位是導購員,所以我的主要工作是銷(xiāo)售工作。一開(kāi)始,我根本不知道怎么跟顧客去進(jìn)行交流和推銷(xiāo)。但是通過(guò)其它店員姐姐對我的教導,和我自己的努力學(xué)習,我開(kāi)始有模有樣的.跟著(zhù)她們售賣(mài)了起來(lái)。從剛開(kāi)始的羞澀變成和顧客們有說(shuō)有笑,從剛開(kāi)始的害怕溝通變成了自來(lái)熟。很多顧客看在我既真誠又熱情的服務(wù)份上,也都紛紛讓我給他們進(jìn)行服裝款式的介紹和推銷(xiāo),最后在這一個(gè)月里,我為店里做出了不少的業(yè)績(jì),不僅得到了自己相應的報酬,還收獲了一份社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )。這個(gè)假期對于我來(lái)說(shuō),意義重大。

寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3

  社會(huì )實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時(shí)候你會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的.風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。 現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì )議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長(cháng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會(huì )是一個(gè)相當內向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì )服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4

  忙忙碌碌的幾天,轉眼而過(guò),但是留給心的那份充實(shí),卻會(huì )讓人欣慰不已,抑或也會(huì )受益終身,高中生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )1000字。

  自行車(chē)在我們座下飛奔,離開(kāi)了城市的喧囂,離開(kāi)了汽車(chē)的海洋,路上很靜,除了我們十幾個(gè)人,只有稀稀疏疏的行人不時(shí)擦肩而過(guò)。不同的是,東營(yíng)的環(huán)境與經(jīng)濟模式?jīng)Q定了東營(yíng)農村那獨有的特色,兩邊不是綠色的海洋,也不是規則的耕地,而是相連或相隔的水坑與斷斷續續的蘆葦叢,給人的感覺(jué)很凄涼,加上不時(shí)的一個(gè)孤零零的井架在那獨自的上上下下,更是讓人內心有種滄桑,有種悲嘆!“油比水多,電線(xiàn)桿比樹(shù)多”,一點(diǎn)也不假,放眼望去,只見(jiàn)數不清的電線(xiàn)桿從蘆葦叢中挺拔而起,電線(xiàn)更是錯綜交雜,再也沒(méi)有別的什么東西了,什么樹(shù)林,什么草青,什么花鄉,什么鳥(niǎo)語(yǔ),一切的一切,在這兒,只能是天方夜譚!

  目的地到了,南田村。它給我的第一感覺(jué)就是,這個(gè)村子很沒(méi)有生機。并不只是因為缺少樹(shù)、花、草等許多代表生命的東西,更是因為這里的人們。主街道很直,但進(jìn)入眼簾的也只是筆直的油路,兩邊稀稀疏疏的幾個(gè)人,幾個(gè)老人,幾個(gè)已經(jīng)很上年紀的老人。年輕人哪去了?孩子們哪去了?我很納悶!當與這些老人們聊過(guò)之后,才知道,沒(méi)有耕地,附近的廠(chǎng)子又不需要農民去做工,人們只能將視線(xiàn)投向遠方,離開(kāi)親人,離開(kāi)家鄉,為了生活,掙錢(qián)!而孩子們,在烈日炎炎的七月,沒(méi)有樹(shù)陰這個(gè)絕好的的天然空調,它們又怎能聚在太陽(yáng)下面去作游戲呢?也只能是呆在水泥籠子里“享受”沒(méi)有伙伴的獨處與無(wú)聊。終于遇見(jiàn)了幾個(gè)小朋友。天真,無(wú)邪,可愛(ài)的他們,卻道出了一句最讓我觸動(dòng)的話(huà)語(yǔ):“我出生到現在,每年只見(jiàn)我爸爸一面”,思想,凝滯!但是,為了生活,我們又能怎樣呢?

  或許,主觀(guān)的看待東營(yíng)的農村,是不對的,但作為一個(gè)外地的有著(zhù)中國傳統的農村男孩,我真的不習慣這兒的農村生活。你再瞎編兩句得了,老師不會(huì )一個(gè)一個(gè)數!

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的.貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5

  為期十天的義教活動(dòng)完滿(mǎn)結束了。一周多的時(shí)間雖說(shuō)很短,但在這期間我學(xué)到了很多東西,感觸良多。

  要說(shuō)到自己在這次義教活動(dòng)中的體會(huì ),首先就是它讓我體會(huì )到了當老師的滋味。讀師范專(zhuān)業(yè)的我,在不久的將來(lái)就要走出校園,成為一名教師,而這次的義教讓我對我將來(lái)要從事的職業(yè)有了一定的了解。一周的時(shí)間里,暫時(shí)擁有了老師這個(gè)身份,我才真正地體會(huì )到當老師的酸甜苦辣。我和幾個(gè)同學(xué)一同來(lái)到幼兒園,本著(zhù)來(lái)體驗教學(xué)工作,學(xué)會(huì )與學(xué)生交流的心態(tài)。在還沒(méi)義教前,我覺(jué)得是小菜一碟,只要耐心就可以了?墒钱斘业谝惶烊チx教踏上法未免樂(lè )觀(guān)了一點(diǎn)。任何事都是說(shuō)易做難,第一節課這個(gè)紀律問(wèn)題就讓我十分難堪。雖說(shuō)是幼兒園,可我教的是大班,相當于一年級的水平,你說(shuō)的話(huà)他們都能聽(tīng)懂?僧斘姨と虢淌议_(kāi)始上課,我很快就發(fā)現你想教給他們的,哪怕是很簡(jiǎn)單是東西,你也要重復一遍又一遍,他們很會(huì )記住一點(diǎn)。由于都是小孩子注意力很容易被分散,剛開(kāi)始還會(huì )聽(tīng)我講的,又來(lái)有一部分就開(kāi)始坐不住了,特別是幾個(gè)非常調皮的男孩子,他們大聲吵鬧,你又管不住他們。這第一天的義教真是讓我身心疲憊,對自已感到十分失望。

  接下來(lái)的兩天,情況也差不多,不過(guò)和小朋友們熟了以后,我也比較放得開(kāi)了。接下來(lái)我發(fā)現孩子們在一些教學(xué)環(huán)節中比較配合,整體情況會(huì )比較好。例如星期五的下午。星期五的下午主要是以做游戲為主。我們想出了玩猜字游戲。大部分小朋友都參加了,不過(guò)有一小部分小朋友寧愿在一邊玩自己的。但是他們畢竟都還是小孩子,游戲開(kāi)始不久邊吸引了那部分不參加游戲的小朋友的注意。猜對的小朋友會(huì )得有糖果。他們見(jiàn)自己的同伴玩得興高采烈的,又有糖果分,也都紛紛加入了。小朋友們在玩游戲的過(guò)程中都很乖很守紀律,雖說(shuō)有幾個(gè)得不到糖果而哭了起來(lái),但總體上是很值得高興的,所以為了獎勵他們,最后大家都得到了額外的糖果。那一次我發(fā)現了孩子們可愛(ài)的地方,事實(shí)上他們大多時(shí)候也是很聽(tīng)話(huà)的。在那些時(shí)候,我是完全可以感受到當老師的看到自己的學(xué)生聽(tīng)話(huà)是的`那種欣慰和喜悅。而這種欣慰和喜悅讓我身心不再疲憊,反而對下來(lái)的義教有了期待。

  除了快樂(lè )和不快樂(lè )的感受以外,我還有一種特別的體會(huì ),那就是責任感。我一直以來(lái)都習慣于父母和老師對自己的責任,但是在義教中,我擔任的是一個(gè)老師的角色,必須對自己的學(xué)生負責。面對學(xué)生的家長(cháng),你微笑地從他們手中領(lǐng)過(guò)孩子,向學(xué)生家長(cháng)說(shuō):“你放心回去吧”。于是不管是學(xué)習上,還是在人身安全上,你就都要處處為他們著(zhù)想。突然間,我發(fā)現自己真的長(cháng)大了。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨,現在輪到自己對學(xué)生嘮叨。這種空前的責任感是我感到壓力,但也使我成長(cháng)了很多。

  義教結束后,我最舍不得的是跟小朋友之間建立起來(lái)的感情。即使是短短的一個(gè)多星期,但我跟學(xué)生之間的感情之深卻超出了我的預料。他們不僅把我當老師,還把我當家長(cháng),這使我很高興。

  義教雖然告一段落了,但是我將要迎接的是更漫長(cháng)的教師生涯。所以,我很珍惜這次義教的經(jīng)驗體會(huì ),并且在今后要爭取機會(huì )去獲取更多的經(jīng)驗,為我將后的道路打好基礎。

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