培訓自我鑒定模板八篇

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的培訓自我鑒定8篇，歡迎閱讀與收藏。

培訓自我鑒定 篇1

　　受省分行人力部安排，我有幸于20xx年2月至4月在**省分行進(jìn)行了為期3個(gè)月的集中培訓和跟班學(xué)習，整個(gè)過(guò)程包括基地集中學(xué)習，省分行公司業(yè)務(wù)部，國際業(yè)務(wù)部，金融市場(chǎng)部和市分行公司部跟班。時(shí)光如梭，3個(gè)月的培訓跟班學(xué)習轉瞬即逝，平常工作主要以學(xué)習制度和實(shí)際業(yè)務(wù)操作為主�；仡櫿麄�(gè)跟班學(xué)習過(guò)程，收貨頗多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力還是營(yíng)銷(xiāo)方法，都得到了較大提升，為今后更好地開(kāi)展我行大公司業(yè)務(wù)打下了基礎�，F將培訓學(xué)習情況總結如下：

　　一、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習

　　專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習以制度為主，主要包括20xx年我行重點(diǎn)行業(yè)授信政策，國際業(yè)務(wù)一系列產(chǎn)品及對應的業(yè)務(wù)制度，承兌匯票貼現業(yè)務(wù)管理辦法和票據交易管理辦法等等。

　　應省分行公司部老師要求，我們重點(diǎn)學(xué)習了房地產(chǎn)、保障房、醫藥、公路及運輸、新興能源發(fā)電、旅游、公共設施管理、批發(fā)這八大行業(yè)。這八大行業(yè)也是目前省份行在總行授信政策指引下，再結合地方經(jīng)濟特色梳理出來(lái)的，比如房開(kāi)貸行業(yè)是我行公貸業(yè)務(wù)的主要行業(yè)，也是特色行業(yè)，在省內有很多總行授信政策名單里的龍頭開(kāi)發(fā)企業(yè)，如碧桂園，萬(wàn)科，萬(wàn)達，綠城，恒大等等，故我重點(diǎn)學(xué)習并理解這類(lèi)行業(yè)政策及風(fēng)險關(guān)注點(diǎn)。

　　2.承兌匯票貼現業(yè)務(wù)管理辦法

　　該辦法是為規范銀行承兌匯票貼現業(yè)務(wù)管理，健全內部管理，防范業(yè)務(wù)風(fēng)險，促進(jìn)業(yè)務(wù)持續、穩定、健康發(fā)展，根據《中華人民共和國票據法》、《支付結算辦法》、《票據管理實(shí)施辦法》、《電子商業(yè)匯票業(yè)務(wù)管理辦法》等法律法規及中國郵政儲蓄銀行相關(guān)規定而制定的。

　　二、業(yè)務(wù)操作學(xué)習

　　日常的業(yè)務(wù)操作學(xué)習主要有項目申報前的調查，客戶(hù)和債項評級測算，撰寫(xiě)調查報告，系統業(yè)務(wù)發(fā)起，合同借據面前，支用放款，貸后檢查等等一系列的.流程。

　　要完成一筆業(yè)務(wù)并成功落地，這期間整個(gè)過(guò)程非常繁瑣且需要很大的精力和時(shí)間，更加考驗一名客戶(hù)經(jīng)理的成功標準。

　　三、總結和感謝

　　整個(gè)培訓學(xué)習，讓我深深感受到了各個(gè)條線(xiàn)老師們的專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)精神。老師們每天除了大量的日常工作要完成，還要積極與其他分行業(yè)務(wù)對接，盡心盡責地為我行業(yè)務(wù)做出貢獻。同時(shí)還要在百忙之中抽出時(shí)間給我們創(chuàng )造培訓學(xué)習的機會(huì )，真心表示感謝。我作為跟班學(xué)員，在今后的工作中，更要加強理論知識學(xué)習，提高工作水平。必須始終把學(xué)習放在第一，加強學(xué)習，積極實(shí)踐，不斷拓寬自己的業(yè)務(wù)知識領(lǐng)域，不斷熟悉、積累和堅持，才能更好的完成自己的本職工作。此外，我要不斷審視自己，不斷在工作中總結經(jīng)驗，改進(jìn)自身存在的缺點(diǎn)和不足。并充分運用在這次跟班學(xué)習中學(xué)到的業(yè)務(wù)技能，積極運用到實(shí)踐當中，努力開(kāi)創(chuàng )工作的新局面，為我行的業(yè)務(wù)發(fā)展做出自己的貢獻。

培訓自我鑒定 篇2

　　學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正。

　　順應當今教育發(fā)展的需要，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)，自覺(jué)的參加到學(xué)習中來(lái)，用以提高自己的教育理論水平和專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習過(guò)程中能按時(shí)參加輔導，認真聽(tīng)課，完成作業(yè)，積極虛心向學(xué)院講師請教，能認真對待每次考試，對學(xué)院通知的各項事宜都完成到位，從不應付。

　　把學(xué)習過(guò)程與教學(xué)實(shí)踐結合，學(xué)以致用

　　教育管理專(zhuān)業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近，自己能把所學(xué)的課程知識和教育實(shí)踐結合，對教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高能把學(xué)習過(guò)程與網(wǎng)絡(luò )運用結合，學(xué)習輕松便捷。網(wǎng)絡(luò )平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過(guò)網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的撰寫(xiě)及收看課件等學(xué)習活動(dòng)不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò )的距離，掌握了全新的學(xué)習方式方法。

　　學(xué)習成績(jì)

　　通過(guò)自己的努力，所有課程已修完，成績(jì)合格，達到了畢業(yè)生要求。

　　xx年5月，我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的xx年春季縣處級領(lǐng)導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習期間，我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師、外請專(zhuān)家們的專(zhuān)題講座和豐富全面的教研活動(dòng)，讓我收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。為了發(fā)揚成績(jì)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習，現作自我鑒定如下:

　　一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習。我十分珍惜這次學(xué)習、鍛煉的機會(huì )，把學(xué)習、修德作為學(xué)習的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習，但由于就職于縣副處級領(lǐng)導崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時(shí)間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習兩不誤。同時(shí)，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導干部。因此，在學(xué)習過(guò)程中，我始終做到認真對待每一門(mén)課程，仔細聽(tīng)講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺(jué)得有待更深入的，我下來(lái)虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習，不斷從老師的講解中尋找新的體會(huì )和感悟。

　　二是仔細揣摩，學(xué)以致用。三十多天的培訓，培訓內容結合當前世界國情以及我州的實(shí)際情況，深入淺出地講解了就如何轉變發(fā)展方式，走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道，內(容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從一課中，讓我體會(huì )到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的.地方，實(shí)力就強；凡是工業(yè)發(fā)展快的地方，發(fā)展就快；凡是工業(yè)項目大的地方，后勁就大”，堅定了我對“工業(yè)強州”戰略的信心。通過(guò)考試，更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執政為民”的理念；從一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗區的重要性……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識儲備，修身養性，為我今后的更好地開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的理論基矗

　　三是樹(shù)立信心，明確方向。通過(guò)這次學(xué)習培訓，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時(shí)也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導干部，必須正視差距，樹(shù)立信心，以能力培養為抓手，抓學(xué)習，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹(shù)形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。我相信，這次培訓作為一個(gè)良好開(kāi)端，今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識，用理論知識指導實(shí)踐，能夠更好地服務(wù)國家和人民。

　　總之，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習培訓，我的黨性修養得到了新的增強，知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會(huì )以這次學(xué)習作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

培訓自我鑒定 篇3

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。

　　培訓期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的.學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

　　在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

培訓自我鑒定 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導，大家好！

　　我是來(lái)自培訓部的李曉瓊，很高興有機會(huì )來(lái)到雅品成為一名企業(yè)內訓師，四個(gè)多月的培訓工作，讓我認識到自我的不足，同時(shí)也激發(fā)了我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)的斗志，讓我勇于挑戰自我�；厥走@三個(gè)月來(lái)的工作，一直在不斷學(xué)習和充實(shí)自已的過(guò)程中度過(guò)。在各位領(lǐng)導和同事的支持和幫助下，培訓部的工作順利的進(jìn)行著(zhù)，并取得了一些成績(jì)�，F就這一段時(shí)間我所做的工作，向大家做一個(gè)匯報總結及工作計劃，有不妥之處敬請斧正。

　　一、日常培訓的工作總結。

　　10月份接手培訓事宜，商業(yè)經(jīng)營(yíng)分公司要求對我司的重要文件進(jìn)行變更，文件包括安全質(zhì)量人員負責人、內訓師個(gè)人資料、現場(chǎng)所有人員清單等材料。由于剛接觸到培訓崗位，不知道如何開(kāi)展工作。例如，對于現場(chǎng)所有人員材料的更新工作，不知道該如何統計，就一份一份的手寫(xiě)，包括姓名、性別、身份證等等，兩百多人的巨大工程，要求在幾天內完成，我用最笨的方式統計，自己很累不說(shuō)且效率不高，后來(lái)采用量化的方式進(jìn)行，與人事專(zhuān)員進(jìn)行合作，很快完成了統計工作。此案例說(shuō)明在日常的工作中，需要自己的頭腦變通跟同事之間的合作才能將一件事情高效率的完成。

　　培訓部日常工作主要包括與各品牌商進(jìn)行溝通，聯(lián)系各單位安排新進(jìn)員工的安全服務(wù)考試，并把考試成績(jì)上交商業(yè)經(jīng)營(yíng)分公司存檔；對新進(jìn)員工進(jìn)行崗前培訓，同時(shí)把服務(wù)禮儀規范從現場(chǎng)授課轉到培訓部，組織新員工的準入考試；協(xié)助安全部、出品部等部門(mén)進(jìn)行員工培訓。

　　二、培訓效果分析。

　　對于培訓，剛開(kāi)始有些力不從心，一直認為自己從浦東到了虹橋就是新人，而且之前又沒(méi)有從事過(guò)培訓，沒(méi)有經(jīng)驗、不自信、做事膽膽怯怯的，怕做的不好。 通過(guò)這幾個(gè)月的培訓，發(fā)現員工在培訓時(shí)的表現及結合培訓意見(jiàn)收集反饋，出現此情況有以下原因：

　　每次培訓，員工積極性不高，只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，員工參加培訓就像是應付差事，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的意義。培訓的時(shí)候，領(lǐng)班、店長(cháng)不是很積極配合，有些干部不參加培訓，露個(gè)臉簽個(gè)名就走了，上級都做不了好的表率，員工更不會(huì )在意，

　　培訓效果自然不好。所以必須首先鼓勵干部參加培訓，才能起到帶頭作用。 另外，培訓的內容比較機械，培訓就像是老師上課一樣，員工在下面玩手機、

　　聊天的現象比較多。培訓可以改變一下培訓策略，可以適時(shí)的到公園或者外面去，不一定就局限在會(huì )議室講課。涉及到現場(chǎng)的，本人確實(shí)應該去現場(chǎng)多觀(guān)察員工的動(dòng)態(tài)并了解市場(chǎng)變化，讓我們的培訓用到更加實(shí)際的'地方。例如：虹橋事業(yè)部員工的英語(yǔ)水平普遍不高，現場(chǎng)的員工點(diǎn)單的水平又參差不齊，所以后繼的英語(yǔ)培訓必須強制進(jìn)行。

　　公司培訓部的獎懲制度不是很完善，不像是晚會(huì )那樣參與了就有獎勵，為了

　　節省成本，精神上的獎勵是可以考慮的，例如每次培訓都積極參加并表現良好的員工，現場(chǎng)早上開(kāi)例會(huì )的時(shí)候店長(cháng)可以給予口頭表?yè)P鼓勵，以激發(fā)員工的更大熱情。

　　開(kāi)設英語(yǔ)角、聘請其他公司的優(yōu)秀培訓師來(lái)我公司講課，雖然是餐飲公司，利益固然重要，但是重在培養高素質(zhì)的服務(wù)人才。公司從長(cháng)遠角度看，是人才與知識的競爭，沒(méi)有高素質(zhì)的人才隊伍，想要提高營(yíng)業(yè)額，個(gè)人認為是高屋建瓴，希望公司能夠重視驗工的素質(zhì)建設。

　　公司的培訓一般都是日常的培訓，公司的高層領(lǐng)導對基層員工的培訓少。高

　　層領(lǐng)導對員工進(jìn)行培訓，不但可以激發(fā)員工對培訓的積極性，還可以鼓勵員工對工作的熱情，減少不滿(mǎn)情緒，也是企業(yè)文化建設的一部分。

　　年前培訓效果評估分析不是很透徹，往往培訓完了后就很少去現場(chǎng)對員工進(jìn)行信息反饋，對培訓的調研工作不深入，年后應該加強此方面的工作。

　　三、本年培訓部年度計劃：

　　完成年前的英語(yǔ)培訓計劃，并開(kāi)設英語(yǔ)角，跟外國客人進(jìn)行溝通。適當的征求領(lǐng)導意見(jiàn)讓優(yōu)秀的培訓理解和公司同步起來(lái)。盡力做好各品牌商的安全考試和服務(wù)考試安排，并做好成績(jì)的歸檔及上交工作。保證成績(jì)的準確性，并跟各品牌商做好溝通工作。對新員工的培訓資料進(jìn)行修改，認真做好新員工的入職培訓課程，安撫新員

　　工的情緒，把入職培訓做好。讓新員工盡快進(jìn)入狀態(tài)，保證公司的人才補給。 ? 做好自身培訓知識的完善，及時(shí)充電，跟業(yè)內人士進(jìn)行溝通，找出利于公司的發(fā)展的方法。積極投身于公司的培訓事業(yè)中，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　四、個(gè)人總結：

　　我將不斷鍛煉自已，彌補自我經(jīng)驗不足的缺陷。平時(shí)要學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系，辦事要借助團隊的力量，高效率的完成培訓事宜，與各部門(mén)協(xié)調合作，共同完成工作任務(wù)。多去現場(chǎng)了解現場(chǎng)培訓需求，做好培訓調研，推進(jìn)培訓，竭盡全力為公司的繁榮發(fā)展做出應有的貢獻。

　　匯報完畢！

　　匯報人：李xx

　　20xx年2月3日

培訓自我鑒定 篇5

　　xxxx年xxxx鄉宣傳干部教育培訓工作，在上級的領(lǐng)導和業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導下，認真貫徹落實(shí)中央和省、市、區宣傳思想會(huì )議以及干部培訓工作的一系列文件精神，以努力建設高素質(zhì)干部隊伍為目標，積極探索新形勢下宣傳干部培訓新路子，對宣傳干部進(jìn)行了多渠道、多層次、多類(lèi)型的培訓，使我鄉宣傳干部隊伍的整體素質(zhì)有了顯著(zhù)提高，對全鄉的宣傳報道起了積極的促進(jìn)作用�，F總結報告如下：

　　一、基本情況

　　xxxx年，我鄉的宣傳報道組有4位成員，通過(guò)對他們的教育培訓，我鄉的宣傳報道有了明顯的提高。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，在江西日報、上饒日報、銅都報、銅都網(wǎng)等新聞媒體上都能出現我鄉的新聞，而且數量相對于以前有了質(zhì)的飛躍，投稿數、上稿數都在鄉鎮中排名前列。

　　二、主要做法和經(jīng)驗

　　(一)著(zhù)力抓好集中正規化培訓

　　1、加強領(lǐng)導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總的作用，成立了宣傳干部培訓教育工作領(lǐng)導小組，并按照干部管理權限把各項培訓任務(wù)逐一分解，落實(shí)責任，切實(shí)提高了培訓工作的計劃性。

　　2、創(chuàng )新培訓內容和方式。求精求新，有重點(diǎn)、有針對性地確定干部培訓內容，全方位、多層次地開(kāi)展干部培訓工作，為使培訓工作適應新形勢、新任務(wù)的要求，我們堅持以需求為導向，從全鄉改革和發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，確定培訓內容，并力求培訓內容的針對性、實(shí)用性。近年來(lái)，根據新形勢、新任務(wù)、新要求，針對宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求，突出了三個(gè)方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部思想作風(fēng)教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時(shí)，利用生動(dòng)活潑的培訓形式，增強培訓的實(shí)效性。

　　3、創(chuàng )新管理理念，加強培訓制度建設。首先建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度。其次建立監督機制，理順工作與培訓之間的關(guān)系，不能因培訓而影響工作，更不能借機培訓而逃避工作。

　　(二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)

　　1、鼓勵干部在崗自學(xué)，開(kāi)展干部“終身教育”活動(dòng)。同時(shí)，建立嚴格、規范、完善的干部在崗自學(xué)的約束機制。加強干部在崗學(xué)習過(guò)程的監督管理。健全組織，成立監督小組，專(zhuān)門(mén)負責聯(lián)絡(luò )、檢查和考核。定期對干部的學(xué)習計劃、學(xué)習筆記進(jìn)行抽查，了解干部的學(xué)習進(jìn)度和質(zhì)量;及時(shí)通報檢查結果以鼓勵先進(jìn)、督促后進(jìn)。

　　3、處理工學(xué)矛盾，努力解決干部培訓經(jīng)費。為干部參加培訓搭建平臺、營(yíng)造學(xué)習培訓氛圍，對參訓人員科學(xué)有效地安排時(shí)間，做到工作、學(xué)習兩不誤，同時(shí)為他們解決培訓經(jīng)費問(wèn)題，使參訓人員能全身心地投入學(xué)習和培訓中。

　　三、存在的問(wèn)題和不足

　　我鄉宣傳干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是從培訓對象來(lái)說(shuō)，部分干部對學(xué)習的重要性、緊迫性認識不足，學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠高。二是從培訓內容來(lái)看，與改革、發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求不協(xié)調，與干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓的`層次性不夠高，針對性不夠強，缺乏吸引力和活力。四是從培訓管理看，制度不夠配套，尤其是急需建立健全激勵約束機制，激發(fā)和調動(dòng)宣傳干部學(xué)習的自覺(jué)性和熱情。這些問(wèn)題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實(shí)加以解決。

　　四、今后宣傳干部教育培訓的思路

　　今后，我鄉宣傳系統干部教育培訓工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng )新觀(guān)念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng )新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進(jìn)宣傳干部教育培訓工作的新發(fā)展。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作：

　　1、要貼緊新形勢新任務(wù)的需求，合理確定培訓內容。

　　2、在培訓對象上，要突出重點(diǎn)。即在面上抓好對各級各類(lèi)干部培訓的同時(shí)，突出抓好對優(yōu)秀年輕干部的培訓，突出干部教育培訓工作的著(zhù)力點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)水平和組織管理能力。

　　3、在培訓方式上，針對不同對象因人施教，搭建培訓進(jìn)修的平臺，加大“請進(jìn)來(lái)、走出去”的力度，增加參觀(guān)學(xué)習、案例分析、講座交流、社會(huì )調研等方法，同時(shí)積極探討和加強遠程教育等現代化教學(xué)手段，增強培訓效果。

　　4、在管理上，加強制度建設，健全完善激勵約束機制，提高干部學(xué)習的積極性，進(jìn)一步強化宣傳干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。

培訓自我鑒定 篇6

　　新訓工作于10年12月10日開(kāi)始。兩個(gè)月多以來(lái)，在新訓團黨委領(lǐng)導下，本排官兵緊緊圍繞確保質(zhì)量，確保安全這一目標，遵按綱施訓，嚴格要求，嚴格管理，各項工作得到較好的落實(shí)，達到了新訓工作的預期目的�，F在，我代表新新訓團二營(yíng)五連十五排向新訓團黨委匯報工作。

　　十五排新兵訓練工作總結 新訓工作于10年12月10日開(kāi)始。兩個(gè)月多以來(lái)，在新訓團黨委領(lǐng)導下，本排官兵緊緊圍繞確保質(zhì)量，確保安全這一目標，遵按綱施訓，嚴格要求，嚴格管理，各項工作得到較好的落實(shí)，達到了新訓工作的預期目的�，F在，我代表新新訓團二營(yíng)五連十五排向新訓團黨委匯報工作。

　　在新訓團召開(kāi)的新訓動(dòng)員大會(huì )上團領(lǐng)導對以情帶兵多次作出指示，開(kāi)訓伊始，秦麥虎團長(cháng)對新訓的準備工作提出要把困難想得多一點(diǎn)，準備充分一點(diǎn)，工作做細一點(diǎn)。新訓期間，以情帶兵這一理念處處得以充分體現，徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰士利益的現象發(fā)生。融洽的官兵關(guān)系，使全體新同志切身感受到了部隊大家庭的溫暖和濃濃的兄弟情、戰友愛(ài)，有力地推動(dòng)了新訓工作的開(kāi)展。

　　新戰士初到部隊，正處于觀(guān)察效仿階段，為了給新戰士創(chuàng )造一個(gè)良好的'部隊氛圍，根據連長(cháng)對全體帶兵骨干的要樹(shù)立好三個(gè)形象，當好新兵引路人的要求：一是兄長(cháng)形象。要求干部、班長(cháng)要像兄長(cháng)那樣，在生活和行為舉止上給予指導，熱心地為其排憂(yōu)解難，對新兵的感情要實(shí)、談心交流的態(tài)度要實(shí)、帶領(lǐng)學(xué)習訓練的勁頭要實(shí)。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)督促指導，使新戰士盡快提高獨立生活和處理問(wèn)題的能力，在最短時(shí)間內適應警營(yíng)生活。

　　通過(guò)近三個(gè)月的教育訓練，全排新戰士完成了從一名普通青年到一名消防員的轉變；新訓工作實(shí)現了總隊黨委確保質(zhì)量，確保安全的兩個(gè)要求；夯實(shí)了全省新兵統一集訓的教學(xué)保障、管理保障和后勤保障三個(gè)基礎；達到了上級滿(mǎn)意、帶兵骨干滿(mǎn)意、新兵滿(mǎn)意、新兵家長(cháng)滿(mǎn)意的四個(gè)滿(mǎn)意。

　　我將以此為起點(diǎn)，積極探索新時(shí)期新兵訓練管理教育模式，為消防部隊培養更多的帶兵骨干和優(yōu)秀士兵。

培訓自我鑒定 篇7

　　兩個(gè)月的時(shí)間呼呼而過(guò)，省領(lǐng)雁xx第一期培訓工程即將落下帷幕�；仡櫫�十天的歷程，想用四個(gè)字來(lái)概括——提升無(wú)痕。

　　一、少了些隨波逐流，多了份自我定位

　　有幸參加這次脫產(chǎn)培訓，稱(chēng)得上是位幸福的老師。帶著(zhù)領(lǐng)導的期望，同事和家長(cháng)的信任而來(lái)，我有責任也有義務(wù)學(xué)有所得，訓有所成。因而兩個(gè)月時(shí)間，我認真地聽(tīng)講，勤奮地學(xué)習，時(shí)刻牢記自己作為領(lǐng)頭雁而來(lái)，回去也必將帶領(lǐng)更多的老師共同飛翔。這一定位讓我沒(méi)有放過(guò)一次講座，一堂課例，一回研討，一份作業(yè)。

　　二、少了些表面的浮華，多了份內在的思考

　　汪潮教授曾說(shuō)：“培訓和不培訓是不一樣的�！蔽疑钣懈杏|。從一開(kāi)始評課研討的泛泛而談，東敲西擊，只會(huì )說(shuō)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，到后來(lái)也能發(fā)表自己的`觀(guān)點(diǎn)，也能深入分析，也能抓問(wèn)題的本質(zhì)，也能得到老師和同學(xué)的欣賞，那都是理論導師和實(shí)踐導師的功勞。當然，再加上自己的思考。培訓，讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習慣。

　　三、少了些扭扭捏捏，多了份大氣成熟

　　如果在汪教授門(mén)下受業(yè)一年，我敢說(shuō)那一定會(huì )練就一大批即興發(fā)言的高手。因為他在課堂上總會(huì )冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個(gè)開(kāi)始不知道，到哪個(gè)結束亦不知道。有時(shí)更是叫起來(lái)以后再提問(wèn)。這樣的課堂是充滿(mǎn)挑戰的，這樣的課堂讓思維靈動(dòng)。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答，再到面對高端班學(xué)員進(jìn)行“新語(yǔ)文85條建議”三分鐘觀(guān)點(diǎn)陳述。我感覺(jué)自己的膽量大了很多，有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好，那必定會(huì )有講之后的收獲。

　　此次培訓，讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向！方案的�！靶列量嗫喙ぷ�，舒舒服服做人�！敝挥芯唧w的辛辛苦苦，才有真實(shí)的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂(lè )，我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧，我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。

培訓自我鑒定 篇8

　　20xx年8月，在走上教師工作崗位之前，我參加了教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓。透過(guò)幾天的培訓，我對教師這個(gè)職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。教育局領(lǐng)導和骨干教師的講座的講話(huà)也為我將來(lái)的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的好處。應對我們這些剛剛上崗的新教師，教育局領(lǐng)導為我們思考得十分周全。從職業(yè)規劃到專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，從師德學(xué)習到班主任培訓，從教師教學(xué)工作，到學(xué)生學(xué)習常規，面面俱到，細致入微，在各方應對我們加以培訓。這引領(lǐng)我們樹(shù)立起師德觀(guān)念，規范教學(xué)過(guò)程，從而邁好第一步。

　　教育形勢快速發(fā)展，對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師，我們有許多不足之處，由于教育教學(xué)經(jīng)驗的欠缺，我們在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中往往會(huì )遇到許多困難，需要透過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習來(lái)提高自我的教育教學(xué)潛力。學(xué)校的新教師培訓為我們帶給了一個(gè)學(xué)習的平臺，為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　透過(guò)對教育法規的學(xué)習，我了解了作為一名教師最基本的義務(wù)——教書(shū)育人。教師應無(wú)私地將知識傳授給自我的學(xué)生，維護自我的學(xué)生，并關(guān)愛(ài)他們，以自我高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣。應對后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是就應用加倍的愛(ài)去幫忙他們提高，這不僅僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規定。教育不僅僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。一味地向學(xué)生灌輸書(shū)本知識只是一個(gè)教書(shū)匠的水平。僅有透過(guò)在教育中不斷學(xué)習，在學(xué)生實(shí)際狀況的基礎上對教學(xué)有所創(chuàng )新，才能逐漸提高教學(xué)水平。

　　在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德方面的資料。談到職業(yè)道德，其實(shí)每一項職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德�？墒菍τ诮處熯@個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標準。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師務(wù)必具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)十分重要。

　　我覺(jué)得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育職責感，關(guān)愛(ài)學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著(zhù)下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著(zhù)祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作職責感就應是極其強烈的，僅有強烈的職責感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自我的言行并留意學(xué)生的反應和變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本職責。如果缺乏對學(xué)生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自我的工作中呢更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。

　　光有職責感還是不夠的，教師不應只成為學(xué)生的導師和幫手，更就應是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德，是強烈職責感的體現和升華。關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應當是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀(guān)的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習以外，還應關(guān)注他們的心理健康，引導他們向著(zhù)用心、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當、全面地幫忙和引導他們健康成長(cháng)。

　　教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責就是教書(shū)育人。教師應無(wú)私地奉獻自我的知識，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率。教育能夠是一件普通的事，也能夠是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)教師如何看待。如果只是單調地將自我肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡(jiǎn)單的事。如果要在知識傳遞的過(guò)程中，既能引導學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì )學(xué)習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，這就是件艱難的.事。優(yōu)秀教師能在不一樣的條件下，堅持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng )新，有所成就，這是十分不容易的。也為我們新教師樹(shù)立了楷模，時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實(shí)踐，有所創(chuàng )造。

　　培訓資料中，對加強師德師風(fēng)建設這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)師德，是教師職業(yè)道德、師風(fēng)，是教師的行為規范。師德師風(fēng)對一個(gè)教師個(gè)性重要。因為，教師是學(xué)生行動(dòng)的標桿�！捌渖碚�，不令而行；其身不正，隨令不行�！睈�(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦……。這些都是師德師風(fēng)的體現。

　　我想，“作為教師，不僅僅是一個(gè)學(xué)者，她更就應是一個(gè)研究者，”在教學(xué)育人的過(guò)程中，我們教師務(wù)必以局內人的身份“進(jìn)入”生活本身，“入乎其內”，根據教學(xué)現場(chǎng)當時(shí)的“內在真實(shí)”，來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。

　　在教育這個(gè)舞臺上每一天發(fā)生著(zhù)許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事，這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現、遭遇、處理過(guò)的各種事件，不是瞬間即逝，無(wú)足輕重，淡無(wú)痕跡的，它會(huì )長(cháng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓中教師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠學(xué)到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至會(huì )產(chǎn)生心靈的震撼。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上了三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢透過(guò)培訓，我認為，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養。

　　經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習，我更堅定了自我“教書(shū)育人”的思想，要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做，完善自我。要堅定不移地熱愛(ài)自我的教學(xué)事業(yè)。

　　（一）“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光；做一只春蠶，就要吐一寸絲�！�

　　這是我的教育觀(guān)和思想觀(guān)。我不會(huì )有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的，是要以強烈的職責心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無(wú)怨，這是師德的首要條件。

　　（二）要熱愛(ài)自我的學(xué)生。

　　教師務(wù)必關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們全面健康地發(fā)展。這種熱愛(ài)，首先就應是溫暖的，是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師，就應多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對學(xué)生傾注相當的熱情，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫忙，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。

　　透過(guò)培訓，我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生�！皭�(ài)”是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面、作為教師，今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性，要愛(ài)他們在教育過(guò)程中的主體能動(dòng)性，要愛(ài)他們成長(cháng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。

　　“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴導其行；愛(ài)要以理解尊重，信任為基礎；“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒；“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。

　　（三）要鼓勵自我“學(xué)無(wú)止境”。

　　我要在今后的工作過(guò)程中，不斷學(xué)習他人的新經(jīng)驗，使自我具有一條源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學(xué)苦練，做到“問(wèn)道在先”“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”恐非易事。

　　以上是我幾天培訓所感。我會(huì )在今后的教學(xué)工作中，時(shí)時(shí)處處以師德規范自我，將愛(ài)心灑向學(xué)生，把知識傳授給他們，讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，將來(lái)成為祖國的棟梁。

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