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自我鑒定實(shí)習報告

時(shí)間:2024-11-02 22:04:12 自我鑒定 我要投稿

實(shí)用的自我鑒定實(shí)習報告匯總八篇

  在日常生活和工作中,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的自我鑒定實(shí)習報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的自我鑒定實(shí)習報告匯總八篇

自我鑒定實(shí)習報告 篇1

  美好的時(shí)光過(guò)的總是很快,兩個(gè)月的時(shí)間轉眼間就過(guò)去了。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,。它不僅讓我更好的了解自己的工作單位、工作環(huán)境,而且讓我得到了從學(xué)校到社會(huì )的角色轉換的初步經(jīng)驗,讓我擁有了較強的'適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

  期間,我工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,并能虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。同時(shí),嚴格遵守單位的各項規章制度,期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處。

  在工作過(guò)程中也發(fā)現了自己的不少優(yōu)缺點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。我也有很多不足之處,在與客戶(hù)的交流過(guò)程中明顯感覺(jué)到了自己的溝通能力和表達能力有待提高。

  我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,在平凡的生活中塑造一個(gè)健康的我。只要自己努力,我相信在這里我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。

自我鑒定實(shí)習報告 篇2

  不實(shí)習不知道,實(shí)習了才知道,對一個(gè)糼師學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習是多么重要,在這一個(gè)月里,我學(xué)習到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維.在校期間總會(huì )認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實(shí)在不易!同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習的熱情,很多東西我還要向書(shū)本學(xué)習,還要向教師們學(xué)習,還要在實(shí)踐中學(xué)習.

  剛開(kāi)始聽(tīng)帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律.即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題.畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的.我佩服老師對付這些孩子們的方法.用小組比賽來(lái)管他們的紀律,一來(lái)可以培養他們的團隊精神.二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力.使課堂上不那么死板.聽(tīng)了幾節之后我就開(kāi)始試著(zhù)講課,一開(kāi)始孩子們亂成一團,不聽(tīng)講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開(kāi)始接受我喜歡我,這使我內心充滿(mǎn)喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè).

  我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作.也組織了一次主題班會(huì )活動(dòng).幼兒園藝術(shù)節,我幫著(zhù)班里的小朋友們安排節目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版.使我在實(shí)習期忙碌但很充實(shí).同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你.這一個(gè)月我是忙碌的,也是充實(shí)的,更是充滿(mǎn)快樂(lè )的.為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結,對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書(shū)本與實(shí)踐的結合,思指導教師的方法,實(shí)習時(shí)間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多.我堅信,我以后一定能做一個(gè)合格的糼兒教師.

  轉眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現在,我的實(shí)習生活即將結束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái).

  我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài);做錯事情了我也會(huì )道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系家長(cháng)與教師的.溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

  我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識,彌補缺口每個(gè)孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實(shí)習,我更加堅定了自己的選擇.

自我鑒定實(shí)習報告 篇3

  1、完成了認知實(shí)習的學(xué)習使命,深入公司運營(yíng)中找到理論于與實(shí)際的差距,積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并補習了原來(lái)的基本操作的一些知識,主動(dòng)學(xué)習了實(shí)戰書(shū)籍。

  2、完成了從認知實(shí)習的旁觀(guān)者身份轉變到參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見(jiàn)客戶(hù),每項工作都可圈可點(diǎn)。

  3、除在本公司實(shí)習外,還注意觀(guān)察兄弟貿易公司的經(jīng)營(yíng)情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發(fā)展脈絡(luò )提供幫助

  4、積極與周?chē)藴贤üぷ饕酝獾纳鐣?huì )問(wèn)題,獲取更多做人的道理,為邁進(jìn)社會(huì )做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。

  日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,不知不覺(jué)一學(xué)期就要結束了,同學(xué)們有些什么收獲?又有哪些遺憾?靜下心來(lái)對自己本學(xué)期的表現做個(gè)客觀(guān)地總結。

  1、我這學(xué)期開(kāi)始還表現得不錯,老師隔三差五就表?yè)P我?傻搅怂奈逶路,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫(xiě)作水平有了很大的提高,以后,我會(huì )多看些對寫(xiě)作水平有幫助的書(shū)籍。還要爭取克服自己的缺點(diǎn),真正成為老師的小幫手

  2、

  我這學(xué)期表現那是相當頂呱呱,本學(xué)期我擔任了組長(cháng)盡職盡責,每天按時(shí)收作業(yè)上報沒(méi)作業(yè)的“不法分子”,還參加副博主競選榮居“第一把交椅“。而且,我以前學(xué)數學(xué)很浮躁成績(jì)不穩定,但這學(xué)期,經(jīng)常是考試中的.NO.1?伞苯揭赘,本性難移“我仍舊無(wú)視《班級法》第一卷,第一章第一條:上課不準講話(huà)!我真希望我被外星人綁架了做試驗,把我的腦細胞全部激活,把我的壞習慣全部清除!

  3、

  我認為我這學(xué)期表現很好,這學(xué)期我擔任了班上的英語(yǔ)學(xué)習委員,盡管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時(shí)收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè),并讓差作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補起來(lái)。而且,我以前寫(xiě)作文,水平一般,但這學(xué)期,我的作文水平有了很大的提高。但這學(xué)期,我也有做的不足的地方,我作為組長(cháng),

  有時(shí)也會(huì )忘帶作業(yè),我一定會(huì )加以改正!

 。

  4、我在這學(xué)期開(kāi)始表現還不錯,老師幾乎天天都表?yè)P我,可是到了5月份的時(shí)候,就有點(diǎn)翹尾巴了,別說(shuō)不挨表?yè)P了,天天都在批評我,我的心情一下子開(kāi)始墜落,已經(jīng)不在乎這些了,可是每一次看到田老師,我就對自己說(shuō):努力吧!不要按照自己的意愿來(lái)做事,要為別人想想,F在我正在努力讓自己做情緒的主人。

  5、我在本學(xué)期內,學(xué)習較為主動(dòng),對體育冷淡了不少,但這學(xué)期內我的閱讀量大增,上網(wǎng)時(shí)間多用于看書(shū),不像以前,光玩游戲,這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富,對學(xué)習更加熱愛(ài)。

  6、本學(xué)期我在追求快樂(lè )的同時(shí)強健了身體,懂得了自律,學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著(zhù)進(jìn)步,但是許多時(shí)候我還是一個(gè)被動(dòng)者,少了積極向上的奮斗精神,所以小錯不斷.希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!

自我鑒定實(shí)習報告 篇4

  來(lái)xx中心醫院實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我第一次接觸了臨床,第一次穿梭于病房,第一次與病人有了正面的接觸,雖然過(guò)程中有許許多多的不適應,但卻讓我獲益良多。呼吸內科是我實(shí)習的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無(wú)措。在老師的耐心教導和其他實(shí)習同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會(huì )了開(kāi)化驗單和其它項目的單。慢慢地也開(kāi)始會(huì )刊老師開(kāi)的醫囑了,從簡(jiǎn)單的到復雜的,對于一些抗生素的使用也有了

  一定的了解。在查房過(guò)程中,帶教老師會(huì )對某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí),老師會(huì )認真修正我所寫(xiě)的病歷,第二天查房時(shí)還會(huì )講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等,通過(guò)書(shū)寫(xiě)病歷和體格檢查,對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺

  憾的是,當時(shí)沒(méi)有提出來(lái)去肺功能實(shí)驗室觀(guān)看肺功能實(shí)驗是如何操作的。 從呼吸科出來(lái)后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜,但通過(guò)前幾天的觀(guān)摩,終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次?吹阶约撼晒ν瓿闪,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來(lái)說(shuō)是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢(mèng)詳細講解了整個(gè)過(guò)程。血液科是我感覺(jué)與我們檢驗專(zhuān)業(yè)最有聯(lián)系的一個(gè)科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像b超、ct那樣,我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實(shí)驗課都有練習過(guò)。通過(guò)在血液科的一周,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。 這個(gè)月內最后去的科室是心內科。由于在校期間沒(méi)有怎么學(xué)心電圖,所以跟著(zhù)老師查房比較累。當老師們對著(zhù)心電圖討論p波、u波、st段時(shí),剛開(kāi)始可以說(shuō)是一頭霧水,幾天下來(lái)漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,一些簡(jiǎn)單的還能看得明白。在心內科的時(shí)候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci,當看著(zhù)導絲從橈動(dòng)脈穿刺進(jìn)入到心臟時(shí),不得不驚嘆醫學(xué)發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的'病人,成功實(shí)行pci術(shù),可以感覺(jué)到作為醫生的自豪。有時(shí)僅僅坐在辦公室里聽(tīng)老師們的討論,就可以從中學(xué)到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病,通過(guò)老師與病人的交談,了解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的了解。

  作為我學(xué)習過(guò)程中理論與實(shí)踐相結合的第一個(gè)月,一切都讓我感到新鮮。我喜歡現在這種狀況,喜歡每到一個(gè)科室給我帶來(lái)的新鮮感。我會(huì )好好利用在內科剩下的一個(gè)月,努力學(xué)習,相信自己在這個(gè)過(guò)程中一定會(huì )有所成長(cháng)。

自我鑒定實(shí)習報告 篇5

  從學(xué)校到社會(huì )環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我開(kāi)始的時(shí)候有些彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境?墒窃谂c同事的相處中,這種感覺(jué)就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關(guān)系越來(lái)越融洽,通過(guò)這次的實(shí)習我學(xué)會(huì )了如何與人相處,我相信這對我以后的工作會(huì )有很大的幫助的。

  我在書(shū)本上學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識,似乎已經(jīng)很好地掌握了,但從未付諸實(shí)踐過(guò),在實(shí)習的過(guò)程中,才會(huì )體會(huì )到自己還有許多的不足,知識與實(shí)際的.結合做得不好,有許多的地方不懂,這是只要前輩不忙,我就會(huì )去向他們請教,他們也總是會(huì )耐心的解答,這讓我獲益匪淺,實(shí)習這幾個(gè)月時(shí)間。雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會(huì )認真地完成,并得到領(lǐng)導和前輩的肯定,為公司貢獻一點(diǎn)自己力量。

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,懂得怎樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長(cháng)了業(yè)務(wù)知識,而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己要走的路做準備。

自我鑒定實(shí)習報告 篇6

  XX年9月和10月,我在廣州西漢南越王博物館實(shí)習。在實(shí)習期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉工作能力,并提前體驗企業(yè)單位的工作模式。雖然累,卻快樂(lè )著(zhù)。

  一,豐富知識,學(xué)習予于實(shí)踐

  實(shí)習期間我像海綿般汲取博物館里豐富的歷史資料信息。尤其當我原有的知識于新知識鏈接起來(lái),感覺(jué)就像腦袋瓜一下子通暢了。 那種感覺(jué)特別暢快回味。同時(shí)越了解自己家鄉的歷史,越體味中國歷史的精粹,就越發(fā)熱愛(ài)自己的家鄉,自己的祖國。

  在南博館, 我有機會(huì )把學(xué)校的知識運用到實(shí)踐當中。我們小組發(fā)揮英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所唱,整理英文講解稿,帶外國游客參觀(guān)博物館并提供講解。在十月中后旬,我們實(shí)習小組為博物館十一月的臨展“大唐余輝”長(cháng)沙窯陶瓷展的說(shuō)明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老師所說(shuō)的理論終于得到實(shí)踐印證了。翻譯的時(shí)候,我為求“信達雅”回味翻譯一個(gè)中文詞查搜幾本字典, 然后到網(wǎng)上搜索從字典找出的那幾個(gè)引文候選單詞的常用情況,才斷定該用哪個(gè)詞。

  二,認真工作,鍛煉能力

  我每天9點(diǎn)30分上班,下午5點(diǎn)30分下班,做到不遲到早退,不曠班,不請假。我的工作崗位主要有三個(gè),咨詢(xún)臺、辦公室、接待室。通常今天在咨詢(xún)臺工作,明天就去辦公室,后天就輪到接待室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。咨詢(xún)臺是博物館與客人交流的第一線(xiàn)。在辦公室里,我認真有效的完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。我的翻譯工作主要是在這里完成的。接待室的工作最靈活,在沒(méi)有重要接待任務(wù)的時(shí)候,我可以自由活動(dòng),通常我會(huì )導游旅客和他們進(jìn)行跨文化的交流。

  三,走出校門(mén),融入社會(huì )

  社會(huì )是個(gè)大課堂, 這里更多的是學(xué)習待人接物和工作規矩。

  我覺(jué)得我很幸運。南博館這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習期間,我常常和她們傾談,她們教授我許多做人做事的原則,包括工作上和生活上。對此我萬(wàn)分感激。

  南博館實(shí)習時(shí)一個(gè)很有價(jià)值的課程,得到自我提升的同時(shí)讓我更珍惜剩余的校園時(shí)光,知道自己的不足,查缺補漏,為日后就業(yè)作準備。

  服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中心實(shí)習自我鑒定

  在過(guò)去的一個(gè)多月里,我分別在服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中心的河濱服務(wù)廳和營(yíng)銷(xiāo)管理室進(jìn)行了實(shí)習體驗,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習體驗,我在以下方面有了較大的進(jìn)步和較深的感觸。

  首先是對客戶(hù)服務(wù)意識的大大提高。在河濱廳實(shí)習的三個(gè)星期里,我主要擔任服務(wù)廳的流動(dòng)管理,從幫助客戶(hù)充值、打清單到維持服務(wù)廳的排隊秩序,從為客戶(hù)簡(jiǎn)單介紹一些新的業(yè)務(wù)和資費到認真聽(tīng)取客戶(hù)的投訴和意見(jiàn)并為客戶(hù)提供解決方案。我深深地感受到了熱情真誠的服務(wù)對于我們這個(gè)行業(yè)的重要性,不僅是服務(wù)廳的工作人員需要有良好的服務(wù)意識,全公司的員工都需要有這種意識,這樣才能在客戶(hù)中樹(shù)立中國移動(dòng)卓越的企業(yè)形象。同時(shí)我也體會(huì )到一個(gè)工作人員要保持良好的服務(wù)態(tài)度,不僅要把服務(wù)當做一個(gè)工作,更要去享受每次服務(wù)后所帶來(lái)的快樂(lè ),這樣才能始終如一地保持自己的.工作狀態(tài)。

  其次是對公司業(yè)務(wù)的大大熟知。在河濱廳的三個(gè)星期,我會(huì )經(jīng)常去看公司各大品牌和產(chǎn)品的客戶(hù)服務(wù)手冊,大體了解了各個(gè)產(chǎn)品的資費情況,這對我以后在市場(chǎng)線(xiàn)其他職能部門(mén)的工作都有相當大幫助。在營(yíng)銷(xiāo)管理室的一個(gè)多星期里,我從一些公司的資料、書(shū)籍,網(wǎng)上的論文里以及與同事的交流中,基本了解了營(yíng)銷(xiāo)渠道的具體含義、中國移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)渠道的一些模式等有用知識。同時(shí)我還參加了“3.15消費者權益日”的宣傳咨詢(xún)活動(dòng),對公司大型活動(dòng)的策劃細節也有了一定的了解。

  最后是對我們企業(yè)文化的認同。在這一點(diǎn)上令我感觸最深的是公司對新員工的接納融合和團隊協(xié)作精神。我是一個(gè)從外地過(guò)來(lái)的新員工,在云浮舉目無(wú)親。在河濱廳認識的同事們總是非常地照顧我,主動(dòng)用普通話(huà)和我交流,教我一些基本地業(yè)務(wù)系統操作,同時(shí)還教我說(shuō)白話(huà),帶我一起玩,他們成為了我在云浮的第一批朋友。他們使我感受到了無(wú)比的溫暖,也使我很快地融入了公司這個(gè)大家庭、大團隊。

自我鑒定實(shí)習報告 篇7

  我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng).在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,團組織使我健康成長(cháng),使我認識正確的人生觀(guān),世界觀(guān).在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少.我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù).是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià).回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠.我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美.突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑并含著(zhù)熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天軍訓生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.

  在學(xué)習上:如果考上中專(zhuān)是我人生的一個(gè)新的轉折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺.過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現在學(xué)習的目的.異乎尋常明確,就是學(xué)習門(mén)類(lèi)繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián).我深深明白學(xué)習的重要性如何.面對二十一世紀這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人.以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái).而中專(zhuān)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機和機遇,用知識來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的寶藏.那時(shí),合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間.時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要.其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成.認真對待考試,考前認真復習.另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的.在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習.知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習.

自我鑒定實(shí)習報告 篇8

  為期一個(gè)月的教育實(shí)習已經(jīng)結束,回顧這一個(gè)月的實(shí)習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節。我們可以通過(guò)實(shí)習,接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,把理論與實(shí)踐相統一,用理論指導實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識,理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì )了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  在這短暫的日子里,作為實(shí)習班主任兼音樂(lè )實(shí)習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂(lè )教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會(huì )到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。

  教育無(wú)處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級保持良好的紀律。在教學(xué)與日常管理中嚴格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì )嚴謹治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習教師的職責。

  在學(xué)院領(lǐng)導及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下,在實(shí)習學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習師生的共同努力下,本次實(shí)習取得了圓滿(mǎn)成功。這次實(shí)習,實(shí)習生用自己的辛勤汗水品嘗了(財務(wù)工作自我鑒定)教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。

  我也想提出一些意見(jiàn)和建議:

  1、教師應該堅持客觀(guān)的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學(xué)生、家長(cháng)的心目中的形象以及從教師的高尚責任來(lái)看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀(guān)的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

  2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤

  教師應該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

  3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性,我們很有必要把教育的著(zhù)眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現愛(ài)其實(shí)很容易;愛(ài)就在身邊;愛(ài)就在兒女親情里;愛(ài)就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開(kāi)生面的`作業(yè)――親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時(shí)給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺(jué)前為他的長(cháng)輩們洗洗腳。

  總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

  我于20xx年*月在**市**學(xué)校進(jìn)行了六個(gè)星期的教育實(shí)習。我實(shí)習的基本內容包括五部分:課堂教學(xué)、班主任工作、教育調查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習課程指導。下面是我對這段時(shí)間實(shí)習鑒定:

  這次實(shí)習我的主要工作是班主任工作:為期兩個(gè)星期,指導學(xué)生完成主題班會(huì )《誠信在我心中》及組織班級友誼賽;信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數為四份,試講次數為四次,上課節數為六節;信息技術(shù)與學(xué)科整合:查找語(yǔ)文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下自然學(xué)科圖表復習專(zhuān)題網(wǎng)站;教育調查:選題,合作設計問(wèn)卷,問(wèn)卷發(fā)放,問(wèn)卷統計及完成一份教育調查報告;研究性學(xué)習指導:為期兩個(gè)星期,指導初一班部分學(xué)生完成班級主頁(yè)的制作。

  經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。在這一個(gè)月里,作為一名實(shí)習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時(shí)作為一名實(shí)習生,能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),并且和其他實(shí)習生一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。

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