【必備】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文9篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9篇,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1
今年暑假我很榮幸能夠通過(guò)面試,進(jìn)入我們外國語(yǔ)院的黨員支教團,參加這次的暑期支教活動(dòng)。實(shí)際上我以前一直沒(méi)有想過(guò)我會(huì )參加此類(lèi)的活動(dòng),因為支教一直是一件很神圣很高尚的事情。XX年,我校的徐本禹因天涯社區的文章《兩所山村小學(xué)和一個(gè)支教者》而被中國人所熟知,后獲選中國中央電視臺“感動(dòng)中國XX年度人物”。徐本禹老師的事跡在我們學(xué)校廣為流傳,冠以他名字的“本禹志愿服務(wù)隊”在學(xué)校也有很大的影響力,我喜歡他的那種為學(xué)生無(wú)私奉獻、默默服務(wù)他人的精神。所以在接到通知說(shuō)我們學(xué)院每年也會(huì )有一支支教團時(shí)候我就特別開(kāi)心,興沖沖地去領(lǐng)了報名表。在我看來(lái)去支教憑借的是一種對公益事業(yè)的熱愛(ài),一種奉獻愛(ài)心、關(guān)愛(ài)他人的精神,后面我所經(jīng)歷的事情也證實(shí)了這一點(diǎn)。
我記得面試的時(shí)候,面試官問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題:社會(huì )上很多人都覺(jué)得支教這種事情沒(méi)有意義,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
我給他的答復很坦誠:雖然我們去支教只有15天的時(shí)間,支教的落腳點(diǎn)還是在“教”這個(gè)字上,即教育,我認為教育的真正目的在于“育”這個(gè)字,給孩子們帶來(lái)一種心靈的觸碰,讓孩子們在心底萌生一種對學(xué)習的興趣,激發(fā)他們學(xué)習的主動(dòng)性,這樣即使有一天我們走了他們也能將這種對學(xué)習的熱情延續下去。這是我一直以來(lái)對教育的定義,也是我認為一個(gè)合格的教師所必須做到的。
經(jīng)過(guò)兩輪面試,我順利地進(jìn)入了我們院的黨員支教團,和團隊的其他人一起參加暑期支教活動(dòng)。
我們是7月5號從學(xué)校出發(fā),出發(fā)之前我們還在校園的各個(gè)角落都拍了照片,錄了視頻,打算在開(kāi)班儀式上放給孩子們看?梢哉f(shuō)團隊里的每一個(gè)人都是在盡心盡力地準備,想帶給孩子們一個(gè)充實(shí)滿(mǎn)意的假期。
5號晚上,我們支教隊一行人穿上紅艷艷的隊服,從武昌火車(chē)站出發(fā)前往十堰市。
湖北省鄖西縣位于湖北省西北部,鄂陜交界,鄂西北邊塞頂點(diǎn),南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700~1200米,交通閉塞,是國家級貧困縣之一。在縣內教育資源的分布上,城區學(xué)校超編,鄉鎮學(xué)校缺編,農村教師數量嚴重不足;在年齡結構上,農村50歲左右的教師居多,30歲左右的中青年教師缺乏;在學(xué)歷層次上,中專(zhuān)或大專(zhuān)學(xué)歷的教師偏多,第一學(xué)歷為本科的教師偏少;在學(xué)科分布上,傳統學(xué)科的教師多,外語(yǔ)、計算機教師的缺額大,很多學(xué)校因此開(kāi)不出課。學(xué)生升學(xué)率低,學(xué)校教育思想封閉,嚴重阻礙著(zhù)學(xué)生的自我發(fā)展和繼續深造求學(xué)。
剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情,火辣辣的太陽(yáng)灼燒著(zhù)地面,從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。頂著(zhù)烈日我們輾轉了好幾輛車(chē),走過(guò)蜿蜒崎嶇的山路我們來(lái)到了上津古鎮。一進(jìn)來(lái)我們就被這里的風(fēng)景所吸引,空氣特別清新,山青水秀,看著(zhù)就讓人覺(jué)得心曠神怡。馬上,大家就忙活開(kāi)了,我們團隊一共9個(gè)人,每個(gè)人都身兼數職,有的人是班主任,有的人是管財務(wù)的,有的人是管后勤的,我主要是負責教學(xué)這一塊。
6號我們就開(kāi)始正式招生了,在學(xué)校門(mén)口擺了幾張課桌,招三年級到初三的學(xué)生,有過(guò)往的家長(cháng)我們就向他們宣傳這次的支教活動(dòng),當地的居民也都特別熱情,很歡迎我們的到來(lái)。對于那些前來(lái)咨詢(xún)的家長(cháng),我們都一一為他們解答。一天下來(lái),招生的'結果很讓大家驚喜,我們一共招到了300多名學(xué)生。走之前我們還在擔心如果沒(méi)有學(xué)生報名咱們怎么辦,現在看來(lái)形勢一片大好。不過(guò)鎮上很快就下來(lái)消息說(shuō)我們招的學(xué)生太多,考慮到孩子的安全問(wèn)題我們必須裁員。裁過(guò)之后我們就剩下了120人左右,一共分成了4個(gè)班,我主要負責四年級和五年級的英語(yǔ),還有音樂(lè )課。剛剛接手這個(gè)班級的時(shí)候我還比較生疏,因為畢竟我大他們十多歲,他們的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,第一節課排的是我的英語(yǔ),我就糊里糊涂地站上講臺給他們講了些高年級學(xué)生才會(huì )接觸到的知識,我能感受到他們大概也很驚詫、很困惑,一堂課上完了之后我也很累,他們也沒(méi)學(xué)到什么實(shí)用點(diǎn)的東西。后來(lái)根據學(xué)生的接受程度和理解能力,我及時(shí)調整了教學(xué)內容,根據他們平時(shí)上課的進(jìn)度給他們補充一點(diǎn)知識進(jìn)去,這樣每堂課里面既有新的知識,又穿插他們以前學(xué)的東西。既保證了教學(xué)進(jìn)度,又提高學(xué)生的課堂參與度,一舉兩得。我很享受每次和他們呆在一起的時(shí)光,孩子們個(gè)個(gè)都很陽(yáng)光,很活潑,特別單純。我記得有一次,榮榮嗓子壞了,班里的幾個(gè)同學(xué)知道后就把自己的零花錢(qián)攢起來(lái)給她買(mǎi)了一些治嗓子的藥,特別貼心也特別單純。我喜歡這種一家人一樣的溫馨感。
我們住宿的地方是在鎮上的中心小學(xué),床板很矮,而且宿舍里面沒(méi)有電扇,沒(méi)有褥子,我們就著(zhù)自己帶過(guò)去的床單和被罩,沒(méi)有枕頭就把帶過(guò)去的衣服疊一疊墊在下面,沒(méi)有熱水,每天就趕著(zhù)早點(diǎn)回宿舍,用被陽(yáng)光烤過(guò)的自來(lái)水早點(diǎn)洗澡。但是年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦還是很有意義的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我對他們都有了很多的了解,其實(shí)我挺佩服他們的,基本上每個(gè)孩子的背后都藏著(zhù)一段故事,有的是單親家庭,有的是父母在外打工,把孩子一個(gè)人放在家里,五年級的小孩子,他們自理能力能有多強。父母不在家,所有的飯都得自己做,有時(shí)候早上起來(lái)晚了,來(lái)不及自己在家做飯,就得餓著(zhù)肚子去學(xué)校,往往是這樣的孩子,在課堂上的表現比較突出,對知識的接受能力也很強,對這樣的孩子他們需要的就只有無(wú)微不至的關(guān)懷,讓他們感受到有人關(guān)心、有人在愛(ài)他們就好了。然而也有一些孩子比較調皮,上課不好好聽(tīng)講,在家也不聽(tīng)父母話(huà),對于這樣的孩子,就需要我們耐心而嚴厲地教導,讓他們從小就有一種紀律觀(guān)念。
低年級的小孩子們都普遍比較活潑,一下課就圍著(zhù)操場(chǎng)滿(mǎn)場(chǎng)子跑,高年級的孩子們就成熟穩重一點(diǎn),上課的時(shí)候基本不說(shuō)話(huà),我們負責講,他們就負責聽(tīng),還不時(shí)有人能聽(tīng)得睡著(zhù)的。在教他們課的時(shí)候我能明顯感受到他們的基礎很薄弱,很多知識都不知道,有的典型例題講了一遍兩遍,他們還是不能理解。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題,同時(shí)也是鄉鎮里面普遍存在的現象。解決這種問(wèn)題的方法,我想還是應該多讓高學(xué)歷的老師走進(jìn)山村,為鄉村的教學(xué)現狀注入新的血液。
就這樣我們一直和孩子們愉快地度過(guò)了15天,要離開(kāi)的那天太陽(yáng)特別大,我們頂著(zhù)烈日在學(xué)校的操場(chǎng)上舉辦成果展,成果展里面有一個(gè)節目叫“手語(yǔ)《愛(ài)因為在心中》”,當那首歌的音樂(lè )響起的時(shí)候我就抑制不住了,淚水在眼眶里面轉了好久,和孩子們在一起的這15天雖然每天晚上都要備課,每天早上都得早起去教室,中午還要頂著(zhù)烈日送孩子回家,但是我們都享受這段時(shí)間,因為很純真。記得我最多的時(shí)候是一天有5節課,一天下來(lái)真的是很疲憊,嗓子也很難受,尤其是我要教低年級的音樂(lè )課,音樂(lè )這種東西本身就很費嗓子,再加上低年級的小孩兒又不聽(tīng)話(huà),基本上一節課都是吼過(guò)來(lái)的,沒(méi)怎么歇過(guò),累,但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說(shuō)的——累,并快樂(lè )著(zhù)。
臨走的那天,我沒(méi)有跟孩子們說(shuō)我們是幾點(diǎn)的車(chē),高年級的孩子們還是知道了,他們一路送我們上了大巴車(chē)。坐在車(chē)上我就開(kāi)始回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上寫(xiě)了一黑板的話(huà):第一次見(jiàn)到你們的時(shí)候看見(jiàn)大家臉上都掛滿(mǎn)了笑容,就覺(jué)得你們跟我們一樣,每天都過(guò)得樂(lè )呵呵兒,沒(méi)心沒(méi)肺的,但是經(jīng)過(guò)這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的15天的相處,我漸漸察覺(jué)到你們每個(gè)人背后都藏著(zhù)一段故事,你們都過(guò)早地接觸到了一些可能我們之前想也沒(méi)有想過(guò)的事情,所以你們看起來(lái)要比同齡人成熟很多,你們要背負和承受的東西也比我們要多,我是真心地為你們的堅強和勇敢所折服。但同時(shí)我也能看到你們身上一些不足的地方,我希望你們所有人不管過(guò)去過(guò)得如何,從現在起振作起來(lái),任何時(shí)候都不要放棄,我一直很喜歡一句話(huà)——每天早上叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。只要目標明確,你就會(huì )發(fā)現一切的困難都有了解決方案,一切的問(wèn)題都不再是問(wèn)題。男生要學(xué)會(huì )承擔,要明白手頭上最要緊的事情是什么,不是打游戲,更不是談戀愛(ài),而是要奮斗奮斗再奮斗,趁現在還年輕,努力把自己變得更強大,讓自己變得足夠優(yōu)秀。好女孩兒多得是,只要你足夠優(yōu)秀。女孩兒要學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己,永遠記得要學(xué)會(huì )自重、自立、自愛(ài),這三個(gè)“自”一定要好好領(lǐng)會(huì )。自重:看清自己的價(jià)值,自立:任何時(shí)候都不要過(guò)度依賴(lài)他人(包括你老公);自愛(ài):對自己的行為負責,不要做過(guò)分的事情。
真心希望我們這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能給他們帶去一些收獲,希望他們日后能越走越好。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2
當我回頭重新翻閱我的下鄉記憶時(shí),一切如同發(fā)生在昨日,歷歷在目。仔細地思考此次下鄉的所得所獲,我發(fā)現自己得到的不僅僅是一群親密可靠的隊友,不僅僅是一群活潑可愛(ài)的學(xué)生,更多的是心靈上的磨練。從一開(kāi)頭,此次下鄉的性質(zhì)就是重調研輕支教,而身為調研組一員,我也收獲豐盛,我在與隊友與學(xué)生們相觸的同時(shí),也在與社會(huì )上各色人物時(shí)時(shí)觸碰著(zhù)。我沒(méi)有用自己的嘴去教導學(xué)生,而是用雙腳雙眼去體驗生活。
本來(lái)這次下鄉有一個(gè)重要的目的,就是下一屆干部之間的磨合,為他們以后的工作順利進(jìn)行打好基礎。而我,作為一個(gè)已經(jīng)退團委的純粹下鄉的人來(lái)講,在與隊員們的相處中,我也收獲了許多,朋友不是一刻間形成的,而是在一段時(shí)間的相處中慢慢熟識,相互欣賞的過(guò)程。短短的不到五天的時(shí)間里,可能彼此之間的感情還不會(huì )很濃厚,但我有勇氣對其他的隊員們講你們曾經(jīng)是我的好朋友。
所有人里面,接觸最多的就是調研組的師弟師妹們了。難以忘記,在毫無(wú)頭緒的情況下,我們共同找資料,共同打電話(huà),共同思考,相互勉勵。難以忘記,在烈日狂曬的日子里,我們共同戴著(zhù)團徽,戴著(zhù)同樣的帽子,帶著(zhù)同樣的目標,奔走于陌生的街市間。難以忘記,在屢遭拒絕,屢受冷待的情況下,我們在精神上相互扶持,堅持到底。我們之間沒(méi)有太多的故事,但相信這些樸實(shí)的點(diǎn)滴會(huì )讓我銘記一輩子。
整個(gè)下鄉隊伍中最辛苦的就是隊長(cháng)了,一個(gè)統領(lǐng)全局的人物,她每一次固定的飯后總結,都能讓大家從中學(xué)到不少東西。其他的隊員也各具性格特色,不管是沉默的外表,還是安靜的外表,或者是無(wú)厘頭的,都能讓我看到一顆熱情的心。他們都給了我不少感動(dòng),特別是在我們的調研接近絕望的時(shí)刻,這群隊友們的協(xié)助總能消除我們心中的失落感,感謝他們,讓我更深刻地理解到人多力量大。最深刻的一個(gè)畫(huà)面是在準備離校的最后一天,天氣不好,當時(shí)調研的工作還沒(méi)完成,時(shí)間特別嚴峻,因為預期的時(shí)間是當晚回校,但是截止當天中午,我們的調查問(wèn)卷還有一百多份沒(méi)有完成。正好支教工作已經(jīng)結束了,隊伍中的大多數的隊員一起出發(fā),前往某工業(yè)區進(jìn)行問(wèn)卷調查。當時(shí)等車(chē)用了大概半個(gè)小時(shí)的車(chē),坐車(chē)再用了大概一個(gè)小時(shí),到達目的地時(shí),所有人已經(jīng)很累很累了,而且天氣很差,下著(zhù)大雨,但是大家都沒(méi)有怨言,很快地分好工,很快地在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內都順利完成了自己的工作;匦R呀(jīng)是一個(gè)多小時(shí)后的'事了,隊長(cháng)帶著(zhù)其他隊員在學(xué)校幫我們打飯,在飯堂里等我們回去,他們等了很久一直到飯堂關(guān)門(mén)了,我們才到達學(xué)校。當時(shí),覺(jué)得很感動(dòng)很溫馨。
下鄉最大的遺憾就是沒(méi)有時(shí)間跟玉巖中學(xué)的小孩子們好好地相處,在下鄉的幾天時(shí)間里,與小孩子們能充分接觸的就只有開(kāi)頭的見(jiàn)面會(huì )和最后的分離晚會(huì )。雖然在交流的過(guò)程中,我知道很多人都不記得我的名字,但我覺(jué)得姓名并不會(huì )成為共同玩樂(lè )的一個(gè)阻礙,與他們聊天講話(huà)時(shí),他們的可愛(ài)深深的吸引我。孩子們的思想很幼稚很單純,而且時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)古怪的問(wèn)題,但他們讓我懂得了單純的快樂(lè )。
下鄉的主要目的是讓學(xué)生們更好地體驗社會(huì ),如同我在開(kāi)頭講的,此次下鄉,我更多的是接觸社會(huì ),與社會(huì )上形形色色的人物打交道,所以這個(gè)目的我達到了,也體驗得很深。在進(jìn)行居民訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,遇到過(guò)各種不同的人,有的很熱情,有的很冷漠,有的健談,有的寡言在不斷的碰璧過(guò)程中,我們了解到與不同的人溝通需要用不同的語(yǔ)言方式,更懂得了如何應對各種困難。無(wú)論是在精神上,心態(tài)上,都獲得了成長(cháng)。
此次下鄉,是我人生中一次特殊的經(jīng)歷,適合以后在空閑的日子里偶爾體味。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3
為了深入貫徹校團委有關(guān)暑期實(shí)踐活動(dòng)的宗旨,我們團隊積極參與,迅速建立起團隊,建立活動(dòng)方案,為暑期實(shí)踐活動(dòng)做好一切準備。努力完成實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)社會(huì ),努力去鍛煉自己,表現自己,展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。
我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在美麗繁榮的溫州,在溫州不同的三個(gè)地點(diǎn)開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng)。七月五號下午團隊隊員八人從各個(gè)方向集合到了溫州市區,當天我們團隊對接下來(lái)的活動(dòng)具體流程及其注意事項進(jìn)行了最后的交流和定奪。七月六日早上九點(diǎn)我們團隊按照計劃來(lái)到了實(shí)踐活動(dòng)的第一站溫州最著(zhù)名的商業(yè)街 ----溫州五馬街。五馬街人群流量相對較大,對于開(kāi)展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事,一邊隊員對過(guò)往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小知識,以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊員對有需要的群眾分發(fā)礦泉水,給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺經(jīng)驗,在第一天的活動(dòng)過(guò)程中我們遇到了許多問(wèn)題,不過(guò)為接下來(lái)的活動(dòng)積累了一定的經(jīng)驗。雖然在活動(dòng)中遇到了很多的麻煩,不過(guò)我們的活動(dòng)得到了群眾的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點(diǎn),我們團隊來(lái)到了美麗的瑞安,來(lái)到了遇海廣場(chǎng)。有了前一天的經(jīng)驗,在遇海廣場(chǎng),我們很快的便展開(kāi)了活動(dòng),在炎炎烈日下圓滿(mǎn)的完成了活動(dòng)。七月八號早上九點(diǎn),我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選在了永嘉,在上塘廣場(chǎng)我們按照前面兩天的流程迅速展開(kāi)了活動(dòng),可能是最后一天的實(shí)踐活動(dòng)了,大家熱情格外高漲,群眾們對于我們的行為也格外的支持。下午三點(diǎn),我們終于結束為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)結束后我們在住處召開(kāi)了團隊總結會(huì )議,對本次活動(dòng)的得到收獲教訓和經(jīng)驗進(jìn)行總結。
活動(dòng)中,我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康笑知識的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣傳并發(fā)放一定的飲水的'形式,以解決民眾的飲食疑難為內容,以了解當地飲食文化為一般目的,以提高自己的能力和為社會(huì )貢獻自己的力量,展現當代大學(xué)生的風(fēng)采為宗旨,在以我校往年暑期實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗為前提的情況下,本次活動(dòng)更易讓群眾接受,更為有效。在群眾中引起不少的轟動(dòng),在活動(dòng)的各個(gè)地點(diǎn)受到了一致的好評。
為期三天的暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫,但給團隊隊員帶來(lái)了很多的感觸與鍛煉。在異地的各個(gè)不同的地方我們給當地群眾送去我們的關(guān)懷,展現了當代大學(xué)生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采,在活動(dòng)中我們會(huì )遇到麻煩,但這些麻煩真是我們成長(cháng)和不再犯錯的催促劑,在活動(dòng)我們也會(huì )有表?yè)P,那是對我們活動(dòng)的一種肯定。實(shí)踐活動(dòng)讓我們走進(jìn)社會(huì ),在社會(huì )中不斷的鍛煉自己,充實(shí)自己,積累經(jīng)驗,為未來(lái)的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務(wù),既展現了大學(xué)生不怕吃苦的精神品質(zhì),更為成為祖國未來(lái)棟梁做好堅實(shí)的基礎;顒(dòng)雖然結束了,但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著(zhù)我們的一生。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4
作為一名學(xué)生,我一向認為我們應當盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng),如果條件允許的話(huà)。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識,更重要的是在實(shí)踐的過(guò)程中我們往往能發(fā)現新的問(wèn)題!所以,每年學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì )報名參加,當然,今年也不例外。
一、實(shí)踐內容的規范選取
我們這次實(shí)踐的課題是對農村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,研究對象是我們學(xué)校本次在暑期對口支教的四所小學(xué),它們是位于xx省xx族自治縣的xx中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)和xx小學(xué)。根據國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,再結合測試內容的可行性,我們最終選取了以下內容進(jìn)行測試:
小學(xué)一、二年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)
小學(xué)三、四年級:身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(m)
小學(xué)五、六年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗、立定跳遠(m)、坐位體前屈(cm)
二、實(shí)踐過(guò)程并不簡(jiǎn)單
按說(shuō)本次的實(shí)踐過(guò)程不會(huì )太辛苦,因為我們使用的都是電子儀器,純粹的人工操作相對較少,但是也正是這些儀器構成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往xx,好多儀器設備已經(jīng)隨之轉移,因此我們又不得不派專(zhuān)門(mén)的同學(xué)到xx將所需的儀器搬回。
xx島是個(gè)多山的地區,而我們所要到達的正是偏僻的農村小學(xué),哪里少得了山路?那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過(guò)崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的諸如此類(lèi)的困難遠遠超出我們的預想。
三、實(shí)踐結果發(fā)人深思
這次實(shí)踐的結果讓我更加清晰地認識到了以往的一個(gè)慣性思維誤區!
總能看到這樣的論文:對農村和城市地區的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調查,結果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農村地區的學(xué)生,然后分析說(shuō)原因是農村的.醫療衛生等條件不佳、體育設施不完備、缺乏專(zhuān)業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類(lèi)的建議以促進(jìn)農村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……
但是,我們此次測試的結果并非如此!農村小學(xué)沒(méi)有操場(chǎng)、更不用說(shuō)體育設施,那些農村的小學(xué)生們有不少都是光著(zhù)腳丫上學(xué)、更不用談什么營(yíng)養衛生條件……但是他們的體質(zhì)健康測試的結果并不差。就拿女孩子來(lái)說(shuō),我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績(jì),但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠成績(jì)在2.00m以上的幾乎沒(méi)有!這是所謂的特殊現象嗎?我想絕不會(huì )那么簡(jiǎn)單!
這讓我想起現在與我同學(xué)的一些xx學(xué)生,他們平時(shí)經(jīng)常光著(zhù)腳在籃球場(chǎng)上健步如飛,這是我從前所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。更讓我想不到的是,我們班的一位xx同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著(zhù)腳——光著(zhù)腳就能把足球飛出大半個(gè)球場(chǎng)!他們大部分都是農村出來(lái)的學(xué)生。
到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟條件成正比的,它應該有自己的一套制導因素。這些因素是什么我現在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對于我們的學(xué)校體育工作者們。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,有關(guān)于三下鄉的宣傳鋪天蓋地的席卷而來(lái)!但那時(shí)的我雖然有這一顆積極的心、有一個(gè)支教夢(mèng),卻因為種種原因沒(méi)能好好的去了解一下,心里還不時(shí)會(huì )有這么一種想法:“我從小就生活在農村,三下鄉對我就沒(méi)必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉活動(dòng)。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對于三下鄉產(chǎn)生了一絲抵觸。但我是幸運的,今年在兄弟C頭的幫助下,我搭上了于我而言的三下鄉這趟末班車(chē)。即使當初不怎么情愿,但當我下定決心的時(shí)候,我還是積極努力的去準備了,很慶幸,心里沒(méi)留下什么可遺憾的。
短短的15天,卻有著(zhù)道不盡的歡樂(lè )和感動(dòng),當然也有成長(cháng)的辛酸……由于在重慶合川也要進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了。和她們在一起,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)拘束,但在她們的`感染下,我也開(kāi)始變得“大膽”起來(lái),開(kāi)始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了!巴砸蛔里,共睡一張桌”,感覺(jué)既幸福又溫馨!一到達目的地,我就被當地純樸的民風(fēng)所感動(dòng)了!身在異地他鄉,我們卻從未害怕過(guò):摩托車(chē)叔叔會(huì )告訴我們“失散”的隊友在什么地方,保安叔叔會(huì )逗我們開(kāi)心、會(huì )幫我們維持會(huì )場(chǎng)秩序,當然還有胡琴的爺爺奶奶們,每天為我們準備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們!我們在當地的龍市中學(xué)為高二的學(xué)生舉辦了一次宣講會(huì ),思想匯報專(zhuān)題從征得學(xué)校領(lǐng)導的同意,到挨個(gè)挨個(gè)教室的宣傳,再到宣講會(huì )的成功舉行,我們用了整整一天時(shí)間,雖然很累,但每個(gè)人的內心都無(wú)比的自豪。對于我而言,第一次把自己定位成一個(gè)“長(cháng)者”,給自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去一些幫助,緊張之余更多的是一種興奮。
再一次,又得踏上征程,滿(mǎn)懷著(zhù)期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能夠好好的!統景,我們來(lái)了……天開(kāi)始下著(zhù)小雨,略帶一絲寒意,但還是準時(shí)與大部隊成功會(huì )師了!見(jiàn)面之余,大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后,盡情談?wù)撀猛镜姆N種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待……從第二天開(kāi)始,我們便馬不停蹄的開(kāi)展工作:“夏令營(yíng)”開(kāi)營(yíng)儀式、與學(xué)生們交流、軍訓,再到每天的“按部就班”(買(mǎi)早餐、學(xué)生簽到、軍訓、上課、放學(xué)、會(huì )議總結),每一天都過(guò)得很充實(shí),每天也會(huì )有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動(dòng),兩次政策宣講活動(dòng)也都參加了,讓我更加清楚的認識到,任何事情都不會(huì )像自己想的那么簡(jiǎn)單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個(gè)勉強及格的結果!作為一個(gè)團隊,成員之間難免會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾!作為副隊長(cháng)的我,在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個(gè)任務(wù)。
但遺憾的是,不但我沒(méi)能在這方面做點(diǎn)什么,反而自己也成了攪局的一個(gè)!把帕、冰糖、胡琴、田由,那本應是可以避免的,但我沒(méi)克制住自己,是我的錯,對不起!”或許,該向每個(gè)人都說(shuō)聲對不起,點(diǎn)點(diǎn)、文文、小娟……,我的負面情緒也影響到你們了,對不起!現在的我還完全不能讓自己滿(mǎn)意,以后的路還挺艱難、很漫長(cháng),但我已無(wú)懼……
冰糖的爸爸媽媽?zhuān)鷤兪俏覀冏钜兄x的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著(zhù)我們一起上下課,卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多,任何言語(yǔ)都無(wú)法表達我內心的感激之情,只愿您們一生平安!我也會(huì )加倍努力,不會(huì )讓您們失望!短短半個(gè)月的三下鄉,總的來(lái)說(shuō),是值得一生珍藏的記憶……
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6
一、實(shí)踐活動(dòng)的準備及開(kāi)展
7月11日下午2點(diǎn)王院長(cháng)召集將參加活動(dòng)的全體師生開(kāi)會(huì )。會(huì )上,王院長(cháng)介紹了開(kāi)展此次活動(dòng)的目的及其重要意義。后由負責該活動(dòng)的老師介紹將要實(shí)踐的內容和時(shí)間安排。老師還依照以前的經(jīng)驗教授了我們應該帶的物品及活動(dòng)過(guò)程中可能遇到問(wèn)題的處理辦法。最后每一個(gè)人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無(wú)比的激動(dòng),盼望著(zhù)明日早些到來(lái)好好的要大干一場(chǎng)。已經(jīng)是大四結束了,專(zhuān)業(yè)課知識已經(jīng)學(xué)完了,正好趁開(kāi)學(xué)去實(shí)習之前檢驗一下自己學(xué)的到底怎樣了;氐剿奚岽┥涎b備,對著(zhù)鏡子更是期待看到明日的我早些到來(lái)。
二、實(shí)踐目的
由省組織舉辦的大學(xué)生農村科普行活動(dòng),深入到農村開(kāi)展環(huán)境衛生狀況調查、村民對新農村合作醫療態(tài)度調查、科普知識調查等調查活動(dòng),宣傳科學(xué)種植知識、提高環(huán)境保護意識。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門(mén),接觸社會(huì ),了解國情,在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,得到了鍛煉,將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實(shí)踐,增加社會(huì )經(jīng)驗,以便以后能更好地參加公共衛生工作。
12日早上我五點(diǎn)半就起床了,因為六點(diǎn)半要在公衛樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了,真是一個(gè)挑戰!但我知道挑戰也是和我們一樣才剛剛開(kāi)始。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來(lái)都那么早,但每一個(gè)隊員都是激情洋溢,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問(wèn)卷等所需物品搬運到車(chē)上。我們可又多了一個(gè)隊員——司機。一切準備完好之后,司機師傅開(kāi)著(zhù)車(chē)就向涉縣出發(fā)。在車(chē)上,老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調查問(wèn)卷以熟悉其內容,同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng),更是提高了工作效率。我們早上7點(diǎn)出發(fā)到達時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒(méi)有開(kāi)車(chē)去過(guò)涉縣,也只是問(wèn)了別人大概多長(cháng)時(shí)間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車(chē),使我們比計劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達。真是計劃趕不上變化!早上起的早、吃的又少,現在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿(mǎn)著(zhù)激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。但我們已很滿(mǎn)足了,畢竟這不是來(lái)的目的。來(lái)了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著(zhù)早些開(kāi)展工作,畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。譚老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調查的第一站——城關(guān)鎮招崗村。
我們首先到了村委會(huì ),取得了村委會(huì )領(lǐng)導的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會(huì )的廣播里通知老鄉們前來(lái)村委會(huì )。一切準備完了之后,我們拿著(zhù)宣傳單、宣傳手冊和調查問(wèn)卷等待著(zhù)村民的到來(lái)。廣播通知后,很快就有村民前來(lái)了,同學(xué)們很快微笑著(zhù)迎接上去,向村民發(fā)放知識書(shū)籍,給村民講解科學(xué)知識,并做了問(wèn)卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時(shí)就需要極大的'耐心了。再加上普遍村民講的是地方話(huà),有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問(wèn)題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了。漸漸地村民多了起來(lái),大家更是忙的接不過(guò)來(lái)?纯催@一熱鬧的場(chǎng)景:有調查、有發(fā)傳單、有訪(fǎng)談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂(lè )乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
本來(lái)計劃第一天要去兩個(gè)地方的,但時(shí)間已晚了,只能第二天再行動(dòng)了,我們還是滿(mǎn)意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢(qián)自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒(méi)有得到領(lǐng)導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮固新村。司機師傅開(kāi)車(chē)在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續前往固新村。由于昨天已經(jīng)開(kāi)展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗,也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是 11點(diǎn)多了,我們坐車(chē)往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車(chē)前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當地領(lǐng)導的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗,都已經(jīng)對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。
完成實(shí)踐活動(dòng)之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處,并說(shuō)說(shuō)自己認為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì );氐綄W(xué)校后在公衛樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個(gè)人的臉上卻都掛著(zhù)自信而滿(mǎn)意的笑容。
三、實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義
短短3天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地完成工作;顒(dòng)之前應精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開(kāi)端是成功的一半;活動(dòng)過(guò)程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進(jìn)行調整;此類(lèi)調查活動(dòng)首先更應該取得當地領(lǐng)導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發(fā)之處,特別是涉縣這個(gè)人口調整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調查當地環(huán)境污染比較嚴重,盡管當地有“十佳小康村”,也是工廠(chǎng)較多帶來(lái)了經(jīng)濟效益,但也給當地環(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,現在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發(fā)。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進(jìn)了農村衛生事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農民就醫觀(guān)念的改變,同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育,農村的環(huán)境衛生需要極大改善,農民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會(huì )實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習的機會(huì ),多積累經(jīng)驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛生事業(yè)做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過(guò)上健康幸福的生活。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7
火紅的七月,激昂的青春,在XX年的暑期即將到來(lái)的時(shí)刻,數學(xué)學(xué)院里一群懷揣著(zhù)青春夢(mèng)想的大學(xué)生,開(kāi)始了本次“三下鄉”的活動(dòng)之旅。它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個(gè)團隊,很有幸認識了團隊的其他39位成員,與大家共度這流金般的日子!叭锣l”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財富!叭锣l”活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!
我們的支教之旅支教,它帶給我們無(wú)數珍貴的情誼,帶給我們的喜悅與憂(yōu)愁,帶給我們許許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,什么是無(wú)私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來(lái),那些“小老師”都非常疲憊,但是他們并沒(méi)有抱怨,因為他們知道,他們得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在他們心里是一道不可磨滅的風(fēng)景線(xiàn)。
我們的調研風(fēng)景
在本次“三下鄉”中,作為調研組的一員,調研是我的主要工作。
這次“三下鄉”的調研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農村農戶(hù),與農民親切近距離交談,并且深入調查當地居民對“建團90周年”的認識,對“民生”的看法,以及進(jìn)一步了解“農村空巢老人生活狀況”。
雖然我和當地的居民在語(yǔ)言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當地人們的熱情好客,當地人民的淳樸民風(fēng)。我們調研組的同學(xué)都說(shuō),他們并不是為了回答問(wèn)題而回答問(wèn)題。我覺(jué)得他們真的做到了這一點(diǎn)!和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當地的一些風(fēng)俗習慣,感覺(jué)收獲很多。我認為那種感覺(jué)只能意會(huì )而不能用言語(yǔ)來(lái)表達。
在調研交流中,我學(xué)會(huì )了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當面對不同年齡段的人的時(shí)候。通過(guò)短短的調研,我們發(fā)現當地教育存在的一些問(wèn)題。通過(guò)家訪(fǎng)和調查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個(gè)課題以及撰寫(xiě)調研報告提供了可靠的原材料,這對我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。當我們采訪(fǎng)一些家長(cháng),問(wèn)他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時(shí),家長(cháng)們都紛紛表示:“希望孩子能夠好好學(xué)習,多學(xué)點(diǎn)知識,像你們一樣,考上大學(xué)!
微微的夕陽(yáng)下埋著(zhù)閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是村民充滿(mǎn)希望的.眼神。
我們的生活
都說(shuō)“三下鄉”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來(lái),我們算非常幸運的了。因為我們“三下鄉”去的是雨湖區護潭鄉紅星村。在紅星村,這里的居民都對我們非常熱情。紅星村居委會(huì )的書(shū)記還十分盡力地在為我們改善條件,讓我們感動(dòng)不已。還把我們安排在了居委會(huì )的會(huì )議室。我們午休的時(shí)候更是在小會(huì )議室吹著(zhù)空調。
我們的收獲
雖然我們的行程才剛開(kāi)始,但是,這段日子將會(huì )成為我心底最美好的回憶,這次活動(dòng)將為我的人生增添輝煌的色彩,給我的人生寫(xiě)下重要的一筆!這是一次難忘的旅程,這是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,我將把它刻在記憶里終身收藏,雖然我們大家相處的時(shí)間才只有2天,但是我永遠也不會(huì )忘記這段時(shí)間里相識的每個(gè)人,不會(huì )忘記這段時(shí)間里遇到的每一件事和做過(guò)的每一件事。佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò),不知道前世我們回眸了多少次,才換來(lái)今生的同舟共濟!
今天一整天下來(lái),我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內心深處的洗禮:尊重是贏(yíng)得尊重的第一步:不管是面對領(lǐng)導、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細節:在做工作的時(shí)候,應該做到膽大心細。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團隊效應,共同進(jìn)步:我們前去三下鄉的同學(xué)來(lái)自不同的年級不同專(zhuān)業(yè),有著(zhù)不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭執于問(wèn)題,我們經(jīng)常在工作之余抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習,提出自己的不足。碰到什么問(wèn)題,提出來(lái)共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善。
茫茫碌碌的今天,留給心的那份充實(shí),讓我開(kāi)心,這也將會(huì )讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,今年的夏季雨急驟如昔,然而今年夏季我們有著(zhù)不一樣的使命,有著(zhù)不一樣的感動(dòng)。短短的一天,我們收獲一生中難以得到的東西——團隊的精神,工作的經(jīng)驗,堅強的意志,真摯的友誼,村民的愛(ài)…….
我知道,一路的艱辛與微笑,所學(xué)只是開(kāi)始,日子已成回憶,我會(huì )把它珍藏,未來(lái)的日子還在繼續。我們會(huì )把一切的厚望盡收在心底最深處。我們知道以后的路,我們需要,一直一直,一路前行……
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇8
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索,為此當讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的'工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造最大的利益。實(shí)習過(guò)程中,我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯事,也不會(huì )有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì ),為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)習實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習中,我發(fā)現,其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習中。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇9
校團委號召貫徹執行團中央發(fā)出的關(guān)于組織開(kāi)展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛生‘三下鄉’社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應上級機關(guān)和校團委的號召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我院積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊,碩士博士積極參與,專(zhuān)家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費上根據每隊申報情況劃撥100-200元的活動(dòng)專(zhuān)款。同時(shí),制定規章制度,加強安全防范意識,要求嚴格遵守《關(guān)于加強農學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規定,不做違法亂紀及違反社會(huì )公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會(huì )實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級的暑期社會(huì )實(shí)踐報告128篇,學(xué)生社會(huì )實(shí)踐參與度達到了100%!針對報告,我們積極組織人員仔細閱讀,并對其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門(mén)”的是基層農村,各地的市區、鄉鎮也是重點(diǎn),還有各類(lèi)工廠(chǎng)、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會(huì )實(shí)踐小分隊,其中有國家級重點(diǎn)隊1支,省級重點(diǎn)團隊2支、校級重點(diǎn)隊9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團,22支科技興農服務(wù)團,11支“攜手農和”服務(wù)團,14支大學(xué)生支教服務(wù)團,16支就業(yè)見(jiàn)習實(shí)踐團,1支實(shí)踐創(chuàng )新服務(wù)團,3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團,6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、由院領(lǐng)導和老師組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、“博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團”
為了向農民朋友傳播科學(xué)知識,推廣農業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展,切實(shí)為農民朋友做實(shí)事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊伍。
7月17日,服務(wù)團在院團委副書(shū)記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉。他們在鄉主要街道設立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料XX份;時(shí)逢雨季,隊員們冒雨造訪(fǎng),針對農民家庭收入、醫療保險、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細致深入的調查,比較全面地了解到農民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時(shí)也對各農戶(hù)在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細心的解答;在實(shí)踐之余隊員們還來(lái)到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。
7月17日,由院團委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團奔赴方城縣拐河鎮進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐!八涂萍冀饷駪n(yōu)”:服務(wù)團一行九人在拐河鎮政府的支持下,于鎮中人群密集的地方設置了咨詢(xún)臺,對農民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細解答,并為過(guò)路的農民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當地農作物種植的技術(shù)指導和病蟲(chóng)害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊員們結合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農民朋友進(jìn)行實(shí)地指導,解決他們在實(shí)際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對當前水災問(wèn)題,介紹了一些災后保收的辦法;“開(kāi)講座搞宣傳”;在鎮政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊員們走村入戶(hù)進(jìn)行政策宣講,調查“三農”政策在農村的落實(shí)情況。
2、“依托藥材專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展”
二、由各班級自我組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊,開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),其中有一些很具代表性:
支教:
1、“愛(ài)心拓展”實(shí)踐小分隊
孩子的未來(lái)就是國家的未來(lái),孩子得到良好的教育就是為國家帶來(lái)美好的明天,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的`“愛(ài)心拓展隊”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)?谡Z(yǔ)訓練----7月15日,隊員們走進(jìn)教室,從基礎的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà),教的不亦樂(lè )乎;文藝課堂----7月16日上午,一場(chǎng)才藝表演在班級里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái),下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著(zhù)不舍,祝福也就在所難免,隊員送給孩子們禮物,孩子在隊員們隊服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂(lè )。
2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊
7月15日,隊員們來(lái)到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長(cháng)的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對于這些隊員們感到很心痛,他們提醒家長(cháng)們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準入內”這一規定。
3、“陽(yáng)關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊
7月15日,該團隊到焦作市博愛(ài)縣清化鎮官莊村和倒槐樹(shù)村進(jìn)行支教活動(dòng),在倒槐樹(shù)村小學(xué),隊員們當起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識,課下,隊員們給他們講述自己的見(jiàn)聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎動(dòng)作和技巧,休息期間隊員們來(lái)到田間親身感受種田的樂(lè )趣。支教結束時(shí),校長(cháng)還特別給隊員們寫(xiě)了封感謝信。
4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊
7月16日,小分隊奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉李拐村開(kāi)展活動(dòng),隊員們剛到達目的地,就被當地的貧困震撼了,這里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實(shí)現。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識,還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會(huì )感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。
5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊
7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊來(lái)到了臥龍區,隊員們來(lái)自不同的學(xué)校,不同的年級,甚或已走出校門(mén),他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農村教育。隊員們給當地的孩子講解知識、輔導作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊員們來(lái)到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛生、燒火做飯。用隊員們自己的話(huà)說(shuō)“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來(lái)老人們開(kāi)心的微笑,我們覺(jué)得值了”
6、“愛(ài)心之隊”實(shí)踐小分隊
7月17日,在南陽(yáng)臥龍區靳崗鄉的新寺村,“愛(ài)心之隊”支教小分隊開(kāi)始了他們的活動(dòng),在支教過(guò)程中,隊員們全身心的投入進(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認真。
7、“暖春”實(shí)踐小分隊
8、“星星之火”實(shí)踐小分隊
今年星星之火團隊在王涵的帶領(lǐng)下來(lái)到了駐馬店市泌陽(yáng)縣進(jìn)行支教活動(dòng),在泌陽(yáng)他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外,他們還參觀(guān)了泌陽(yáng)煙草局,走訪(fǎng)了農戶(hù),見(jiàn)到了有名的泌陽(yáng)花菇,這期間他們拜訪(fǎng)了泌陽(yáng)民間文化大師,受贈圖書(shū)25冊,在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導和百姓的一致好評,并且被當地媒體報道。
9、“天宇”實(shí)踐小分隊
7月16日,在隊長(cháng)張振國的帶領(lǐng)下,小分隊來(lái)到南陽(yáng)市臥龍區陸營(yíng)鎮冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng),隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流,從師生到朋友,在此過(guò)程中,既教給了孩子們知識,又在無(wú)形中提高了他們學(xué)習的興趣。
10、“愛(ài)心支教”實(shí)踐小分隊
7月14日,隊員們來(lái)到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長(cháng)的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級的學(xué)生們上課。剛開(kāi)始為了與孩子們拉近距離,隊員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時(shí),隊員們才開(kāi)始教課,數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等每一門(mén)科目都被隊員們認真的教授,在給孩子們傳授知識的同時(shí),隊員們也感染了他們身上的青春活力。
11、支教先鋒隊
小分隊在衛輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導,開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng);針對該校師資不足狀況,主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達標相關(guān)工作。
12、“送愛(ài)心”實(shí)踐小分隊
7月15日,小分隊在隊長(cháng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來(lái)到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng),第一天隊員們帶著(zhù)買(mǎi)來(lái)的本子和筆,一家一家的拜訪(fǎng),為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆,從第二天開(kāi)始,隊員們開(kāi)始給孩子們輔導功課,并且把相關(guān)的知識教給他。
13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊
小分隊在登封市的一個(gè)農村進(jìn)行支教活動(dòng),在當地,孩子們上學(xué)需要走很遠的路,隊員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習的熱情,盡心教給他們每一門(mén)他們能教的課程:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書(shū)法與健康教育。課余時(shí),隊員們帶著(zhù)孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識宣講團:
1、大學(xué)生農村服務(wù)小分隊
小分隊在高望鄉嘴頭村,針對當前農民的安全消費意識淡薄,食品安全知識匱乏,商戶(hù)只重價(jià)格不重質(zhì)量,農村地區的食品安全監管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。
2、“滿(mǎn)心曦望”食品安全宣傳小分隊
隨著(zhù)天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現象時(shí)有發(fā)生,人們某些不良的生活習慣危害了自身的健康,為了滿(mǎn)足人們對健康知識的渴求,小分隊到金說(shuō)區各小吃店和人流集中的地區進(jìn)行食品安全知識宣傳,提高大家對食品安全的重視度,希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊
針對夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點(diǎn),“健康一百”小分隊分別赴安陽(yáng)縣張家莊和信陽(yáng)市平橋區肖王鄉進(jìn)行食品安全知識及相關(guān)法律法規的宣講,為當地農民提供健康信息,另一方面也對當地農業(yè)結構、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟水平等一些基本情況進(jìn)行調查,受到當地領(lǐng)導的大力支持,參加了肖王鄉的村干部考核。小分隊受到當地領(lǐng)導的表?yè)P,并且被《信陽(yáng)廣播電視報》報道。
4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊
5、“民生之隊”
7月17日,小分隊在隊長(cháng)張朝中的帶領(lǐng)下到達安陽(yáng)市滑縣,進(jìn)行食品安全知識宣傳,18日-19日,隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁(yè),20日,隊員和村民們共聚康莊村委會(huì )議室,對于農村農業(yè)政策和農業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽(yáng)市電視臺的報道。
三、由學(xué)生自行組織的自我社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)版塊
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉尋找實(shí)踐機會(huì ),實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習,有的對農民收入情況進(jìn)行調查,有的對農村現存的問(wèn)題進(jìn)行調查,還有的對自己家鄉的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調查等等。這些內容之新穎,行為之創(chuàng )新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓班當老師,我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識時(shí),轉化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì )做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強的思維能力創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,為他們以后適應激烈的社會(huì )發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實(shí)踐活動(dòng),我院取得了顯著(zhù)的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò )媒體在內的國家級報道16次,省市級報道48次,縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì )實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現總結出材料整理流程(見(jiàn)附表),為以后更好地工作提供了便利.
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)戰績(jì)非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì )參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求,并且隊員們在實(shí)踐中發(fā)揚肯吃苦、能吃苦的精神,在社會(huì )上為我校樹(shù)立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項學(xué)生工作。
【大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結】相關(guān)文章:
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結例文11-07
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文11-24
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結(精選11篇)01-22
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文10-12
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文11-24
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文03-29
【精選】大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文6篇11-27