【實(shí)用】期末自我鑒定匯編八篇
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的期末自我鑒定8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末自我鑒定 篇1
大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結束了.驀然回首,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的收獲還是很大的.通過(guò)一年的學(xué)習,在各個(gè)方面都有所提高.下面就是我的學(xué)年自我鑒定。
工作方面.該學(xué)年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過(guò)幾次心理班會(huì ),效果都非常不錯.當然,那都是我精心準備得來(lái)的成果.同時(shí),也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù).不過(guò)因為缺乏經(jīng)驗,所以覺(jué)得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高.此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng),比如開(kāi)學(xué)時(shí)期的迎新工作,還有校運動(dòng)會(huì )上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績(jì).
在學(xué)習方面,經(jīng)過(guò)平時(shí)的.積累,我已經(jīng)順利地通過(guò)了英語(yǔ)四,六級考試,雖然成績(jì)不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的.另外,利用課余時(shí)間我自學(xué)計算機,目前已拿到計算機二級證書(shū).因為課堂上認真聽(tīng)課,課后學(xué)習,所以在該學(xué)年上,下兩學(xué)期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績(jì),平均學(xué)分績(jì)也在班級排上前幾名.總之,在學(xué)習上,收獲還是可以的,不過(guò)還得繼續努力.
生活方面.能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會(huì )盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢(qián),并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔.我努力地找一些工作,不但不影響學(xué)習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.
總的來(lái)說(shuō),第三學(xué)期的學(xué)習生活,讓我成長(cháng)了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多.雖然稱(chēng)不上碩果累累,卻也可以說(shuō)是有所成績(jì).以后的路更長(cháng),這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習,不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價(jià)值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個(gè)優(yōu)秀的人才.因為沒(méi)有最好,只有更好!
期末自我鑒定 篇2
日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。本學(xué)期,結合第八次課程改革,確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書(shū)法課,共計19節課,另外還有4節美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫(xiě)生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門(mén)簾(易拉罐制作)”等課,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。
對于我負責的`美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語(yǔ)周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng )作作品。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng )石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
期末自我鑒定 篇3
本學(xué)期結束了,總結這一學(xué)期的學(xué)習和生活,應該說(shuō)比前兩個(gè)學(xué)年有了很大提高,在學(xué)習上,課內態(tài)度端正,目標明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴展,提高自身思想文化素質(zhì),在生活上,養成良好的生活習慣,生活充實(shí)有條理,熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,有良好的做事原則,與同學(xué)們和睦相處。
在學(xué)習之余,我還對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的`完成老師布置的任務(wù)。努力鍛煉,增強身體素質(zhì)。
作為一名高中生,應該緊緊抓住機遇,不怕挑戰,克服一切困難。制定好自己長(cháng)遠的發(fā)展目標和計劃,不斷提高學(xué)習成績(jì)、學(xué)識、道德修養等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習,課上多下工夫,充分鍛煉自己,使自己的學(xué)習能力有所提高。廣泛收集學(xué)習之類(lèi)的書(shū)籍、雜志以及網(wǎng)絡(luò )信息。在學(xué)習過(guò)后認真總結。
無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,千萬(wàn)不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。
期末自我鑒定 篇4
一眨眼的工夫,這學(xué)期又接近尾聲了;仡欉@學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有過(guò)辛酸;有過(guò)榮耀,有過(guò)淚水,有過(guò)歡笑,都將是我一生幸福的回憶。
步入大學(xué),成為一名大學(xué)生。我又上了一個(gè)臺階,使我更靠近這個(gè)社會(huì )。大學(xué)里的導師,大學(xué)里的同學(xué),大學(xué)里的人情世故,使我更加明確自己在這個(gè)社會(huì )里的.角色,塑造自己身份的重要性。
在這學(xué)期里,我感到在這個(gè)快節奏時(shí)代里生活的壓力,感到不安。有時(shí)不知所措,為自己擔心,變的越來(lái)越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺(jué)總是不成穩,大大咧咧。自己也曾想過(guò)這些問(wèn)題,卻不知該怎樣去改變自己。
以前總是在想離開(kāi)學(xué)校后,踏上工作崗位,自己該這樣去做?偸窃诼媱澲(zhù)自己以后的路。到頭來(lái)才發(fā)現計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力。
踏進(jìn)這個(gè)學(xué)期總是有人問(wèn)我:"你打算去哪兒實(shí)習?" 我的回答總是"不知道。"盡管這也是我常問(wèn)身邊同學(xué)的一個(gè)問(wèn)題。不是我沒(méi)有打算,而是那只能說(shuō)是我現在奮斗的目標。我不愿太過(guò)去想這個(gè)問(wèn)題,只要自己現在朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗就好。
對于以后該怎樣去做,我只能留下一句:"努力奮斗。yes,i do!"
期末自我鑒定 篇5
我在這個(gè)學(xué)期,表現并不理想。上六年級了,題難了,作業(yè)也多了 ,老實(shí)更加嚴格了,我們更要好好學(xué)習,往后的學(xué)習放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛(ài)上了學(xué)習。我非常感謝我的所有老師。
我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯,但是我也曾違反過(guò)紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應該努力學(xué)習,把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。
我自上六年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)[***小草]和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好[***小草]榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我性格開(kāi)朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會(huì )給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè )。 在學(xué)習上,我自信好學(xué),有強烈的求知欲上進(jìn)心,但美中不足是我在一 些細節上不太注意,偶爾得過(guò)且過(guò)。學(xué)習態(tài)度有時(shí)不夠端正,貪玩,有 目標但努力不夠.希望:今后我能揚長(cháng)避短,做事更有毅力。在今后的學(xué) 習上將著(zhù)重改進(jìn),定能夠有更好的收獲。
我在這個(gè)學(xué)期里,自己的成績(jì)不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話(huà)好幾次了,我還是沒(méi)聽(tīng),我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀律了。
還有和同學(xué)相處的還行,我爭取改正自己,和同學(xué)好好相處。我自己沒(méi)有為班級爭得榮譽(yù),但這次不能爭取,不代表下次不能,我一定會(huì )努力的。我自己一直在想自己的計劃,計劃以后的學(xué)習,爭取期末考試考到一般以上。
了一次考試,而我在這次考試中沒(méi)考好,就是因為我在上課沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課所以我的成績(jì)在班里倒數,我決定下次考試中一定考個(gè)好成績(jì)。 我和同學(xué)之間有時(shí)候也打架,那事我的不對,就因為一點(diǎn)小事打架的.。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學(xué)和睦相處。也和很多同學(xué)談?wù)勔矊W(xué)習有關(guān)的知識。我還要在上課的時(shí)候遵守紀律,我不會(huì )再干一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。我要認真學(xué)習,在今后要多為班級爭光。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我真正了解到了我自己。我是個(gè)普普通通的女生,這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)了多次的考試,我的成績(jì)不算很好,而且我也沒(méi)有班級取得什么榮譽(yù),不過(guò)以后我會(huì )刻苦認真的學(xué)習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)我所說(shuō)的一切,從現在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習,用認真的成績(jì)來(lái)報答父母和老師。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了,通過(guò)很多事情,我發(fā)現自己的不足。我學(xué)習不好,學(xué)習上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)的關(guān)系不錯,愛(ài)幫助別人。當然來(lái)這里的目的是學(xué)習,所以說(shuō)以后我一定會(huì )好好的學(xué),在學(xué)習上多下功夫。老師的那些學(xué)習方法我一定會(huì )用好。努力十字架的成績(jì)提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個(gè)學(xué)期加油。
在這個(gè)學(xué)期里,我落后了,而落后的主要原因有三點(diǎn),第一,就是貪玩。我已經(jīng)上初一了,是中學(xué)生了,可還是把這里當做小學(xué)。第二點(diǎn)就是粗心大意,我這個(gè)毛病已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了。以前我覺(jué)得考試只要盡快做完就行了?蓻](méi)想到就因為這個(gè)看不起眼 的問(wèn)題,竟然讓我落后了十個(gè)名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因為驕傲我被老師批評過(guò)。因為驕傲我在班里落后了十個(gè)名次,因為驕傲760分的題我只考了450分,因為驕傲把我的一等獎改成了三等獎,因為驕傲我在同學(xué)面前抬不起頭。所以,我要盡快改掉這些壞毛玻期末考試大家等著(zhù)為我喝彩吧!
我覺(jué)得通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我雖然在班里的名次靠前,但是總體成績(jì)還是不怎么理想。我上課的時(shí)候,有時(shí)候不認真的聽(tīng)講,老師讓我們課前預習課后復習也沒(méi)有認真的對待。我以后要認真聽(tīng)講,及時(shí)復習和預習功課,要不會(huì )就問(wèn),盡量的自己解決問(wèn)題。我希望下一次考試能更上一層樓!
我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯,但是我也曾違反過(guò)紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應該努力學(xué)習,把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。
自從開(kāi)學(xué)后,和同學(xué)們在學(xué)校里相處的不錯。聽(tīng)了老師的話(huà)找到了自己的有點(diǎn)喝不足,也養成了一些良好的習慣,但卻沒(méi)有為班級帶來(lái)什么榮譽(yù)。我這次考試 沒(méi)能獲獎,在期末考試前我會(huì )努力的去學(xué),繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),上課不能認真聽(tīng)講就是最大的缺點(diǎn)。
期末自我鑒定 篇6
進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習,
面對周?chē)?更優(yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習.
在這一年基礎課的學(xué)習中,我對醫學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)在這一年的基礎課
學(xué)習過(guò)程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也
總結了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習生活中得到了扎實(shí)的運用.
通過(guò)這一年的理論學(xué)習,我自己堅信但是的選擇是沒(méi)錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學(xué)習和生活鋪平道路。
2.
日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。本學(xué)期,結合第八次課程改革,確立的學(xué)習重點(diǎn)是新課程標準及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如(教育的轉型與教師角色的轉換)、(教師怎樣與新課程同行)等。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的`美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書(shū)法課,共計19節課,另外還有4節美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫(xiě)生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門(mén)簾(易拉罐制作)”等課,著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。
對于我負責的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。自我鑒定
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語(yǔ)周活動(dòng)”,大型“英語(yǔ)劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng )作作品。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng )石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
期末自我鑒定 篇7
掐指算算,再有半個(gè)多月就放假了。在初中生活即將過(guò)半之際,我謹對自己本學(xué)期的表現做一下評價(jià)。
學(xué)習方面:本學(xué)期,我的成績(jì)較之以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,也沒(méi)有出現太大的起伏,但沒(méi)能做到各科之間的均衡發(fā)展。學(xué)習能力似乎較差,總覺(jué)得精力不夠用。寫(xiě)作業(yè)時(shí)手腳慢、效率低,不能做到每天騰出半個(gè)小時(shí)復習鞏固,不過(guò)已經(jīng)找到緩解辦法。
心態(tài)方面:雖然成績(jì)有所提高,各方面也有所提高,各方面也有所發(fā)展,但仍應以平常心對待,這一點(diǎn)一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏,以避免“逆水行舟,不進(jìn)則退”的現象發(fā)生?荚嚂r(shí)患得患失的心態(tài)在本學(xué)期也似有所改觀(guān)。
待人方面:有一些這個(gè)年齡所具有的'沖動(dòng),但確實(shí)有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友,將其視為一種財富。
工作方面:在理粉筆的事情上,不管怎么說(shuō),這學(xué)期還是有所松懈,不如以前整齊了。作為值日生,在周四擦黑板的事情上基本做到?jīng)]有遺忘。作為宿舍長(cháng),自己在宿舍里的工作似乎不太符合要求。對于早上賴(lài)床一事,我采取較為人性化的制度,以6點(diǎn)20分為底線(xiàn),舍員都能接受。作為物理課代表,本學(xué)期出過(guò)幾張試卷,基本以補充題型為目的。每天早上按時(shí)和費瀾把作業(yè)送到老師辦公室一直很準時(shí)。
這是,我對過(guò)去幾個(gè)月的簡(jiǎn)評,而現在則應為期末大考做好一切準備了。
期末自我鑒定 篇8
時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。為了發(fā)揚成績(jì),彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習,特自我鑒定如下:
本人思想上積極要求上進(jìn)。這一年來(lái)我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
學(xué)習方面嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的`良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
本人認為自己最大的問(wèn)題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
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