施工員個(gè)人自我鑒定4篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的施工員個(gè)人自我鑒定4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
施工員個(gè)人自我鑒定 篇1
大學(xué)，在我的印象中已不再是充滿(mǎn)幻想的天地，在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過(guò)失敗的磨練，經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，受到老師細心的指導，學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識。當初選擇建筑，只是出于個(gè)人的愛(ài)好，對它的了解是那樣的膚淺，感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單，只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學(xué)習認識中，它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了，由簡(jiǎn)單變得偉大。終于，我有機會(huì )去真正的認識什么是建筑，參加這次的建筑施工實(shí)習，在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我對建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認識，這次實(shí)習，讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作的區別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗，在施工中怎樣把理論知識與實(shí)踐操作相結合使用，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量，俗話(huà)說(shuō)的好：一根筷子是很容易斷的，一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團結的力量。
在建筑施工實(shí)習期間，我與那些工作人員的互相合作是特別重要的，特別是在施工的過(guò)程中，互相溝通，互相幫助，合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現得明顯，施工過(guò)程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作，首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做，只要是搭設腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合，不然的話(huà)同樣會(huì )影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程，是鞏固知識的有效方法，也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法，更是我們大學(xué)生成長(cháng)的重要途徑。
通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習，我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識，而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高，達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下，我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。
在這次的'建筑施工實(shí)習中，我知道自己是來(lái)學(xué)習的，所以，有不懂的問(wèn)題我就會(huì )積極主動(dòng)的去請教經(jīng)驗十足的施工員，經(jīng)驗十足的施工員也會(huì )細心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時(shí)候，他還會(huì )把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我，對于這種無(wú)私奉獻的精神，我被深深的感動(dòng)著(zhù)。
對于這次的建筑施工實(shí)習，我有很多的心得體會(huì )，這次實(shí)習時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團隊合作的力量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識運用到實(shí)際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實(shí)習考驗。
施工員個(gè)人自我鑒定 篇2
三個(gè)月的實(shí)習期滿(mǎn)了，今天我即將成為xx的一名正式員工。我很幸運能加盟xx，特別慶幸能成為xx房地產(chǎn)事業(yè)部這個(gè)優(yōu)秀團隊的一員。作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，能有機會(huì )與事業(yè)部這么一幫子優(yōu)秀的社會(huì )精英、職場(chǎng)偶像共事，我想是上天在我本命年賜給我的一份厚禮。
小時(shí)候我特別喜歡看關(guān)于獅子、老虎的節目。因為他們威風(fēng)凜凜，可以耀武揚威，所以我小時(shí)候特別愛(ài)看動(dòng)物世界。但是很少關(guān)注一些小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)，因為他們個(gè)頭矮小，不夠威風(fēng)，經(jīng)常受人欺負；長(cháng)大后我的觀(guān)念發(fā)生了變化，我漸漸的發(fā)現小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)們的世界更加奇妙，他們的生活更加別致。因為在欣賞他們生活習性的同時(shí)自己也獲得了一種思想的啟迪。螞蟻為了生存整天在不停地找食物，為了度過(guò)嚴寒的冬季他們必須天天要儲存食物。
我想工作就要像螞蟻學(xué)習，學(xué)習他們不畏路途艱險，爬山涉水的耐性；學(xué)習他們能扛比自己個(gè)頭大幾十倍的承受力；學(xué)習他們沒(méi)有績(jì)效考核卻仍能努力工作的自覺(jué)性；學(xué)習他們找到食物后不是先自己飽餐一頓而是回去通知蟻王搬救兵的原則性；學(xué)習他們當遇到另一伙螞蟻入侵領(lǐng)地時(shí)，他們會(huì )傾巢而出打退敵人的團結性。一個(gè)團隊應該具備螞蟻這種天性，他們的這種特質(zhì)是與生俱來(lái)的，想改變都是不行的。而作為具有思維能力的人，造物主沒(méi)有賦予我們這種天性，賦予我們的是一個(gè)智能的大腦，會(huì )思考的大腦，為的就是要我們不斷的學(xué)習。螞蟻的這種耐性、承受力、自覺(jué)性、原則性、團結性應該要作為一個(gè)優(yōu)秀團隊的天性。
講了一些對團隊的看法后，我想講一下自己。為了讓領(lǐng)導更方便的考核自己，我想從思想、工作、學(xué)習上匯報一下三個(gè)月的情況：
三個(gè)月很難改變一個(gè)人，但是可以使一個(gè)人的思想境界提升。我在這三個(gè)月里著(zhù)實(shí)在思想上上了一個(gè)臺階。畢業(yè)時(shí)只是一心想上工地做一個(gè)施工員，看看自己學(xué)的混凝土結構設計原理和土木工程施工原理怎么與實(shí)踐相結合。我想那種理論用到實(shí)踐從而得到認可的感覺(jué)是十分美妙的。后來(lái)公司為我們新員工作培訓，我才發(fā)現自己的想法是非常單純與片面的。
聽(tīng)了xxx的關(guān)于成本的報告后，我才意識到一個(gè)全面的工程人不能只光懂工程結構，還要會(huì )造價(jià)。畢竟建筑是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，要投入才有產(chǎn)出，最后以贏(yíng)利為終極目的。只沉迷于結構，沉迷于鋼筋混凝土與力學(xué)的完美結合，而偏廢了造價(jià)那不是市場(chǎng)經(jīng)濟。這也是我最初忍痛割?lèi)?ài)學(xué)習造價(jià)的原因。要做這樣一個(gè)決定是要一定思想覺(jué)悟的，也是對自己能力的一次挑戰，更是一次思想的變革，暫時(shí)的放下為的是以后的成就。我在思想上還有一個(gè)重大變革就是對管理人員的`重新了解。
以前我一直不怎么看得起管理工作人員，認為他們天天待在辦公室，只要下達命令給手下去做就可以的，沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量。然而后來(lái)通過(guò)開(kāi)房地產(chǎn)事業(yè)部的會(huì )議以及與邱總的平時(shí)談話(huà)，才發(fā)現老總難當！他們不僅要有相當高的專(zhuān)業(yè)知識素養而且各個(gè)領(lǐng)域都要懂一點(diǎn)。這樣討論問(wèn)題和作決策才不會(huì )泛泛而談，言之無(wú)物。另外他們還得具備過(guò)人的膽識，敏銳的判斷力，超強的協(xié)調能力。如果說(shuō)把一個(gè)部門(mén)比作一只船，那么老總就是舵手，只有他們思路清晰了，這條船才能避開(kāi)暗礁與漩渦，否則就會(huì )翻船。管理者做一個(gè)決策要比在工程技術(shù)難題上找一個(gè)正確答案難得多。
我的工作是做預算，可能是由于對建筑的癡迷，我對預算也十分感興趣，其實(shí)預算和工程施工有很多相通的東西，而且我發(fā)現如果先學(xué)會(huì )預算再去搞施工，相信對工程的做法以及一些細節的把握會(huì )更加到位。我認為做預算是在解剖一棟建筑，由表及里、由皮到筋骨的解剖。梁、板、柱、墻、基礎、樓梯、鋼筋、防水、防潮、保溫、隔熱、裝飾……這樣就增加了自己對建筑內部更深層次的理解�？赡苁菍W(xué)結構的優(yōu)勢，對于做預算也顯得較易接受，得心應手。
然而我現在的還存在著(zhù)許多問(wèn)題：
�、佻F場(chǎng)施工經(jīng)驗的缺乏。由于缺乏現場(chǎng)經(jīng)驗，我做的預算還只是停留在圖紙上，沒(méi)有找到設計與工程實(shí)踐的契合點(diǎn)，所以我無(wú)法把握工程預算的精準。所以相對而言我的預算有些粗糙。
�、诒旧韺υ靸r(jià)的理解還不深入。缺乏對工程經(jīng)濟的理解，雖然在肖總的引導下少走了不少彎路，但是只浮在水面，沒(méi)有潛下去。我想既然要學(xué)就要學(xué)個(gè)究竟，學(xué)個(gè)徹底。
�、蹖σ恍┏Ｓ密浖氖褂眠�不夠熟練。比如用Excel做預算，用魯班算量算鋼筋工程量。提供這些問(wèn)題需要花大量的時(shí)間和精力才能解決。我從不回避問(wèn)題，相反我總喜歡給自己找問(wèn)題，因為發(fā)現了、改進(jìn)了，那么我就進(jìn)步了！
學(xué)習上，我一直為能留在事業(yè)部工作視為一件非常光榮的事情�！跋缕逡腋呤謱摹�，學(xué)習也一樣，名師才能出高徒。十幾年的學(xué)生生涯使我深有體會(huì )。毫不夸張的講事業(yè)部在人力資源配置上應當是相當精良的。各位領(lǐng)導的思想境界以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)都是相當高的。聚集了這么一群精英，xx房地產(chǎn)的品位上檔次了！如果把事業(yè)部比做一個(gè)大的熔爐，那么我就是一塊鐵礦石，這個(gè)熔爐里加入了各種合金元素：精湛的專(zhuān)業(yè)知識，積極的處世態(tài)度，超強的管理協(xié)調能力，干大事的魄力，敏銳的判斷力，以及思維的嚴密性。在這么一個(gè)好的氛圍里鍛造歷練，相信會(huì )成為一塊剛柔并濟、韌勁十足的好鋼。
常言道“師傅請進(jìn)門(mén)，修行看個(gè)人”這樣的機會(huì )可以說(shuō)是可遇不可求的，最主要的是積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。謙虛好學(xué)，不懂就問(wèn)，主動(dòng)承擔任務(wù)，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程，尤其是建筑這個(gè)行業(yè)，涉及的專(zhuān)業(yè)相當廣泛，必須在平時(shí)不斷積累和擴大自己的知識面。為將來(lái)拿到相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)打下堅實(shí)的基礎。
告別了青澀！告別了學(xué)生氣！不同的年齡應該玩不同的游戲，掌握不同的游戲規則。學(xué)會(huì )告別，才會(huì )成長(cháng)。肩上的書(shū)包應該卸下，肩負起的應該是一種責任，一種使命——個(gè)人在家庭、企業(yè)、社會(huì )中獨當一面的能力！
施工員個(gè)人自我鑒定 篇3
時(shí)光一晃而過(guò)，轉眼之間我的三個(gè)月試用期已經(jīng)結束，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟，感受到了做工程人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì )到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬(wàn)分。
初來(lái)公司之時(shí)，雖然我是土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但是沒(méi)有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè)，所以對于施工我也不是十分了解，因為理論上的知識與實(shí)際工作中有著(zhù)很大的差異，所以試用期中如何實(shí)際理解工程的含義，懂得施工的具體步驟，以及注意各種事項，如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務(wù)之急。
剛到工地，我感到十分的茫然，不知如何下手，從哪里做起。在項目經(jīng)理和施工主管的指導下，我慢慢的知道了我應該做什么，我能做什么。在此我向各位幫助我的領(lǐng)導和同事表示真心的感謝�，F將我的個(gè)人工作總結如下：
1、到了這里我認識了所有的的領(lǐng)導和各個(gè)施工隊的人員，我和他們積極的接觸，通過(guò)他們我了解了這個(gè)工程的大體概況以及各個(gè)項目的的'情況，我知道了這些項目的具體施工步驟。
2、經(jīng)過(guò)我每天下工地的努力，我了解了在工程施工中應該注意的事項（比如配筋、澆筑混凝土等注意事項），知道了如何保證施工順利的進(jìn)行，如何的能夠節省材料等等。
3、由于平時(shí)幫忙做些資料，我熟悉了資料員的大體工作程序，工作內容以及培養了仔細認真的工作態(tài)度。同時(shí)我也接觸了預算和結算等方面的知識，我會(huì )努力爭取能夠獨立處理這些問(wèn)題。
4、在工地上我不僅學(xué)到了土建的知識我還通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察、操作對于室內裝飾、水電安裝等方面的知識也有了一定的了解。
5、由于原來(lái)做過(guò)測量，來(lái)到這里我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器，能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。
6、其他方面，來(lái)到九寨工地我認識了很多朋友和同事，閑暇之余我就會(huì )向他們請教一些和工作相關(guān)的知識，雖然有的時(shí)候不能得到滿(mǎn)意的答案，但是我覺(jué)得和他們相處很愉快，如果他們有需要我會(huì )盡力幫助他們。
7、在工作中我也存在著(zhù)許多不足之處，比如有時(shí)候后不夠主動(dòng)，由于剛接觸這個(gè)工程對于一些細節方面處理的也不是很完善，我相信以后我一定會(huì )努力做到更好。
以上是我這3個(gè)月來(lái)取得的成就和不足，但是我知道這離公司和領(lǐng)導的要求還有很大的差別，在今后的工作中我會(huì )更加的努力，爭取讓公司和領(lǐng)導滿(mǎn)意，在平時(shí)的空閑時(shí)間里我會(huì )溫習理論文化知識，爭取早點(diǎn)考到建造師等相關(guān)資格證書(shū)，我相信理論加實(shí)踐一定會(huì )讓我走向成功。我會(huì )充分的發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)，為公司做貢獻，謝謝！
施工員個(gè)人自我鑒定 篇4
還記得從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基矗。
在校期間我通過(guò)了所有專(zhuān)業(yè)課程，還獲得了福建省計算機等級考試一、二級合格證書(shū)，機動(dòng)車(chē)c1駕駛證。在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)課程之余我積極參加各種校內外實(shí)踐活動(dòng)，注重培養各種社會(huì )能力為將來(lái)參加工作做準備。
XX年xx月至XX年xx月，我有幸被xx工程工程股份有限公司聘用，分配在xx高速a4合同段項目經(jīng)理部，擔任現場(chǎng)施工技術(shù)員。
工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，配合其他同事很好的幫助并完成了工作任務(wù)，同時(shí)我也有了很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異，競爭越來(lái)越激烈的今天，為了能在最短的時(shí)間內進(jìn)入到最好的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，我個(gè)人意識到，不斷學(xué)習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能滿(mǎn)足工作的需要以及適應社會(huì )的發(fā)展。在工作過(guò)程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學(xué)以致用，對工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理，轉化為資料以備所需；業(yè)余時(shí)間利用各種渠道學(xué)習和掌握新知識新技能。我通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展同步，以滿(mǎn)足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹作風(fēng)。建設工作是一項非常艱苦的行業(yè)，風(fēng)吹日曬，而且又需要細心工作，做到事前預防，事后控制，所以沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和嚴謹科學(xué)的.工作精神是不可以的。
在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅鞏固了在學(xué)校中所學(xué)的知識，而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不端努力，無(wú)論是思想上，還是工作上，都取得了很好的收獲。
生活中我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力，能吃苦耐勞、對工作認真負責，并且有良好的團隊合作精神，有較強的組織溝通能力，實(shí)踐和分析能力。這些大都是曾經(jīng)的校園生活，工地生活賦予我的巨大財富。
成績(jì)已成為過(guò)去，未來(lái)屬于自己。在今后的工作中我會(huì )繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng )新，不斷磨練自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績(jì)。
【施工員個(gè)人自我鑒定】相關(guān)文章：
施工員個(gè)人自我鑒定10-24
施工員個(gè)人自我鑒定3篇06-25
施工員個(gè)人自我鑒定(3篇)10-04
施工員個(gè)人自我鑒定6篇08-22
施工員個(gè)人自我鑒定(精選6篇)09-15
施工員個(gè)人自我鑒定三篇06-18
施工員個(gè)人自我鑒定4篇08-17
施工員個(gè)人自我鑒定(6篇)09-22