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實(shí)習自我鑒定1000

時(shí)間:2024-09-16 05:12:08 自我鑒定 我要投稿

實(shí)習自我鑒定1000例文

實(shí)習自我鑒定1000例文1

  我是一名四年制本科學(xué)生,按照學(xué)校的安排第四年第一學(xué)期是我們參加實(shí)習工作的,所以在各方努力下我到鎮寧縣民族寄宿制中學(xué)參加教育實(shí)習。很快實(shí)習時(shí)間到了,在這一學(xué)期的教育實(shí)習時(shí)間里,我從理論到實(shí)踐,圍繞著(zhù)這個(gè)轉變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長(cháng),知識也不斷得到豐富,下面就是本人實(shí)習工作自我鑒定。

實(shí)習自我鑒定1000例文

  在這段時(shí)間里,不管是思想上、學(xué)習上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。掌握了相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗和技能,對教育教學(xué)工作和教師工作也有了一定的了解和認識。具體表現在,

  對教師的認識。首先是為人師表,我始終記。涸趯W(xué)生面前,我是一名教師,我的一言一行都可能會(huì )影響到教師的威信和學(xué)生對教師的好感以及他們的成長(cháng)。其次是教師的責任和壓力,以前只是從我們老師的身上感受到一點(diǎn)點(diǎn),自己上了講臺,做了老師,才真正體會(huì )到作為教師的責任和壓力,教師的責任在于教書(shū)育人,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但卻有著(zhù)非常深厚的內涵和意義。再次是對教學(xué)的認識,教師教學(xué),就要給學(xué)生上課,教師上課講的大多是學(xué)生不理解,至少是學(xué)生理解不是很透徹,要使學(xué)生對某一問(wèn)題理解透徹,這就要考查教師的`能力和教學(xué)水平了。當然,作業(yè)的批改也是教師必不可少的一項“任務(wù)”,作業(yè)是反映學(xué)生學(xué)習情況的表現,從中反映出學(xué)生知識掌握的情況,針對不同情況做不同解決。我實(shí)習的是七年級思想品德,四個(gè)班一個(gè)班一周三節課,作業(yè)很多,但每一位學(xué)生的作業(yè)我都力求做到認真查看,細細批改。

  通過(guò)本次實(shí)習,我感還覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會(huì )生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

  通過(guò)本次實(shí)習,我的人交際的能力也有了一定的提高,自認為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但經(jīng)過(guò)不斷的歷練后來(lái)就變得很自然了。另外,我發(fā)現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實(shí)習一個(gè)學(xué)期練出的“膽量”密不可分。還有就是作為一名教師要與學(xué)生溝通和交流是必須的,因此這就不得不促使你去交流,和學(xué)生談心,以及幫助學(xué)生解決一些學(xué)習和生活中的難題等等,這些都是需要交流的。

  通過(guò)本次實(shí)習,我也掌握了與學(xué)生相處的技巧。學(xué)生和教師的關(guān)系是一對辯證法關(guān)系,學(xué)生離不開(kāi)教師,教師也離不開(kāi)學(xué)生。如何與學(xué)生和諧相處,能不能博得學(xué)生的好感,學(xué)生愿不愿意和你打交道,這就要看教師的人格魅力。當然不可否認的是,隨和一點(diǎn)的老師可能會(huì )很快的拉近與學(xué)生之間的距離,但上課嚴肅,下課隨和的教師也同樣容易博得學(xué)生的喜愛(ài)。實(shí)習以來(lái),自我感覺(jué)良好,學(xué)生都愿意和我相處。記得中途有一段時(shí)間沒(méi)給學(xué)生們上課他們都說(shuō)我上課很幽默希望我繼續給他們上課。和學(xué)生的關(guān)系不同于其他的關(guān)系,因為雙方是教師和學(xué)生,教師的言行舉止會(huì )影響到學(xué)生的發(fā)展,所以在與學(xué)生相處的過(guò)程中,教師還是要注意保持適當的距離,這樣學(xué)生對教師有好感,又不至于太過(guò)親密,喪失教師的威信。經(jīng)驗豐富的教師是會(huì )不時(shí)地教導學(xué)生,在與學(xué)生的相處中給學(xué)生一些生活中的處事道理,那么學(xué)生也會(huì )對教師有更深層次的了解,打心底更加佩服教師,教師在學(xué)生中的威信只會(huì )上升而不會(huì )下降。

  總之,在我的指導老師的細心指導下,和我七年級(8)班、(6)班、(3)班、(2)班的全體同學(xué)的極力配合下,使我順利地完成了我這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習生活。特別是當我要離開(kāi)的時(shí)候,那些同學(xué)們那種不舍的眼神讓我頓時(shí)感覺(jué)到很欣慰。

實(shí)習自我鑒定1000例文2

  20xx年2月至4月兩個(gè)月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。 "天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。"

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  自學(xué)能力

  "在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力"。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個(gè)項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  工作很辛苦

  由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的

  麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò )推廣員每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

  同事相處

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò )推廣的同事,他們很注意對自己客戶(hù)資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jì),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率

  不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的.輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是"多工作,少閑話(huà)"。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  總結四:實(shí)習小結

  會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),本人于2xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,以下是此次的會(huì )計實(shí)習總結。

  公 司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人,設有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負責我實(shí)習的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據我兩周的實(shí)習時(shí)間,主要讓我了解財務(wù)軟件的使 用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì )計報表,結賬都是通過(guò)財務(wù)完成.我認真學(xué)習了正規 而標準的公司會(huì )計流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財務(wù)的操作。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知 識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。

  

實(shí)習自我鑒定1000例文3

  在去年9月中旬的時(shí)候開(kāi)始了人生的新一篇章,來(lái)到了中國平安保險公司實(shí)習不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在社會(huì )崗位上度過(guò)了半年多的時(shí)間,這幾個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會(huì )的過(guò)渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉折點(diǎn)。

  第一、我們要學(xué)會(huì )自己獨立,不養成依賴(lài)的習慣

  社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì ),適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則,當我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴(lài),也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì ),我們就必須讓自己獨立起來(lái),要學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會(huì )淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  第二、在物欲縱流的現代社會(huì ),要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

  社會(huì )是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終究是社會(huì ),它不是校園,也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了,單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無(wú)力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

  第三、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。

  作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的'愈多,我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和更多的機會(huì ),只有去做,去付出,才會(huì )有收獲。

  第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。

  俗話(huà)說(shuō),朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會(huì )感恩的人,都會(huì )記在心里的。

  我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹(shù)立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會(huì )遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴,也許,某些人只是走走過(guò)場(chǎng),但是,無(wú)論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。

  第五、自己為自己的行為負責,要做一個(gè)敢于承擔責任的人。

  沒(méi)有誰(shuí)必須要為我們自己的行為負責任,能為我們自己行為負責的人,只有我們自己。很多的時(shí)候,我們難免會(huì )犯錯誤,遇到這種情況的時(shí)候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動(dòng)站起來(lái)承擔。在努力改正這個(gè)錯誤的同時(shí),自己為自己負起責任來(lái)。 第六、試著(zhù)與同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快樂(lè )。

  不要單獨一個(gè)人靜靜地坐著(zhù),在工作有余的時(shí)間內,不妨與周?chē)耐露喽嘟涣,把自己在工作中的心得體會(huì )說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),也許聽(tīng)的人還會(huì )給你一些好的建議,同時(shí)自己也可能在別人的言語(yǔ)中找到自己忽略的某些東西。

  第七、要對自己有信心,相信別人能做的,自己經(jīng)過(guò)努力也能做得到,要勇敢。

  我們每個(gè)人,或多或少都有過(guò)自卑的心理,覺(jué)得自己不行。這時(shí)候,我們需要自己給自己一點(diǎn)信心,如果自己都不能相信自己,我們又怎么能期望別人相信自己呢?

  為什么別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會(huì )做得更好。因為,我們并不比任何人差!

  第八、凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強。

  身在職場(chǎng)中,我們或許會(huì )遭遇到不公平的指責,會(huì )遭受排擠,會(huì )受委屈,會(huì )經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,這時(shí)候,我們更要冷靜。

  職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養成為堅強的人。

  以上是我在我的畢業(yè)實(shí)習中總結出來(lái)的心得體會(huì )。參加實(shí)習的幾個(gè)月時(shí)間里,我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。

實(shí)習自我鑒定1000例文4

  通過(guò)此次實(shí)習,主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì ):

  1.首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。

  2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到"您的需要,我的責任"。通過(guò)這次實(shí)習,工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼承和發(fā)揚。

  3.走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì )生活剛剛起步,應該在步入社會(huì )后,繼續學(xué)習,不斷增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )占有一席之地。

  4.多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

  要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習,多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。

  5.少埋怨

  在條件艱苦的.地方實(shí)習,也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

  6.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì )大環(huán)境中。

  7.虛心學(xué)習

  在實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。

  8.錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。

實(shí)習自我鑒定1000例文5

  教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認真投入教學(xué),孩子就會(huì )積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。

  人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。我們懷著(zhù)興奮的心情和隊友來(lái)到和平街第一中學(xué),開(kāi)始了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。 在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導 和指導老師的悉心指導下,我們時(shí)刻牢記“為人師表,嚴謹治學(xué)”的校訓,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作,認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我們付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習階段,我們從一個(gè)只會(huì )“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對我們的實(shí)習進(jìn)行總結。

  一、互相關(guān)心,相互學(xué)習,團結協(xié)作,做好實(shí)習對的工作

  在實(shí)習期間,除了教學(xué)實(shí)習和班主任工作,我們在實(shí)習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽(tīng)課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我們的實(shí)習工作起了很大的幫助,大家從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

  二、進(jìn)駐學(xué)校,統籌規劃,全面做好前期工作

  我們于10月8日下午到達實(shí)習學(xué)校和平街一中,負責實(shí)習事宜的張校長(cháng)給我們開(kāi)了實(shí)習會(huì ),在會(huì )上張校長(cháng)對我們的實(shí)習做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習能順利完成,每個(gè)實(shí)習老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習隊進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì )議,落實(shí)了隊規隊紀,各項實(shí)習工作的安排和實(shí)習期間該注意的事項。有了這一切的.統籌安排,我的實(shí)習才能進(jìn)行的這么順利。

  三、名師指導,虛心學(xué)習,全面提高教學(xué)水平

  實(shí)習的第一、二周為見(jiàn)習階段,在這個(gè)星期里,我們全面熟悉教材,認真聽(tīng)指導老師的每一堂課,做好聽(tīng)課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程。學(xué)習如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結合。

  第二階段是上課,我們細心琢磨教材、詳細寫(xiě)教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我們的每一節課指導老師和另外的實(shí)習老師都會(huì )來(lái)聽(tīng)課,在課后細心幫助評課,針對課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我們的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我們在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著(zhù)的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績(jì)的提高是對我們的教學(xué)水平充分的肯定。

  四、認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開(kāi)展班主任工作

  做班主任是辛苦的。每天有三個(gè)主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:20到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽(tīng)講者,下課。及時(shí)找他談話(huà),提出警告。三是午自習看他們吃飯、做值日。在這過(guò)程中,我做到愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)。

  

實(shí)習自我鑒定1000例文6

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)三年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來(lái),有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時(shí)的歡樂(lè )心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時(shí)候,參加了競賽班,心態(tài)成熟了一點(diǎn),將更多的精力放到了學(xué)習上;大三時(shí)我們出去實(shí)習了,思想上日趨成熟了。我為自己三年的大學(xué)生活做了一個(gè)總結,以此作為自我鑒定的基礎。

  還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對一切都充滿(mǎn)新奇。積極參加各項活動(dòng),加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿(mǎn)著(zhù)活力。帶著(zhù)這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)三年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著(zhù)很大的區別,大多數的時(shí)間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時(shí)間去適應。大學(xué)三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。

  我從不放棄自己的專(zhuān)業(yè)知識。認真學(xué)習電子與LED的理論知識,并且注重培養自己的動(dòng)手操作能力。能夠懂得c語(yǔ)言的一些編程語(yǔ)言,并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件;能夠巧妙地利用ppt制作精美的`課件和演示文稿;也利用實(shí)習期間學(xué)會(huì )了一些應用軟件,Protel99SE、protues、solidworks等,獲得了中級電工證書(shū)、高級電工證和低壓上崗證。每學(xué)期獲得相應的榮譽(yù)“學(xué)習先進(jìn)”“三好生”及獎學(xué)金。參加過(guò)江蘇省職高院校電子競賽和全國瑞薩杯電子競賽,獲得過(guò)江蘇省二等獎。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì )在忙碌的生活中看一些名人名著(zhù)和雜志書(shū)刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養。

  我相信“沒(méi)有目標就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個(gè)計劃性比較強的人,在每一階段我會(huì )給自己定一個(gè)目標,并且一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗,最終實(shí)現,那么這時(shí)也便嘗到成功的喜悅。在每一個(gè)目標完成之后,我會(huì )適時(shí)地給自己一點(diǎn)小小的獎勵。買(mǎi)一件渴望已久的東西,或者是和幾個(gè)同學(xué)到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想,所以為了實(shí)現它也為了增加就業(yè)的渠道,我開(kāi)始考教師資格證書(shū):從考普通話(huà)到培訓教育學(xué)和心理學(xué),并且通過(guò)考試,再到通過(guò)說(shuō)課,這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,因為心中有了這個(gè)目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過(guò)。

  大學(xué)是人生當中的一個(gè)轉折點(diǎn),經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情

  操。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會(huì )美美地珍藏著(zhù)。

  畢業(yè)在即,回首三年的學(xué)習生活,我也深深地體會(huì )到了學(xué)院老師、領(lǐng)導為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

  

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