社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文1
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的'條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文2
實(shí)踐目的：利用假期深入社會(huì )開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)，幫助社會(huì )弱勢群體，構建和諧社會(huì )，并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì )適應能力，培養勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )道德，增加大學(xué)生社會(huì )體驗，提高自己的社會(huì )責任感，為社會(huì )做出貢獻，現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下：
社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培養四有新人的重要途徑。近幾年來(lái)，在校大學(xué)生走入社區越來(lái)越引起人們的重視，社會(huì )經(jīng)驗有了較大幅度的提高，大學(xué)生能力得到加強，有利地促進(jìn)了社會(huì )主義一代新人的健康成長(cháng)。所以，走入社區服務(wù)居民在深化教育改革，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了，我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事，我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì )一些社會(huì )上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會(huì )。
在這5天的工作中，我主要負責社區的日常辦公事務(wù)，輔助社區主任工作，以及承擔社區的`文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。
一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。
“援通”的全稱(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )呼叫系統，是一種全新的社會(huì )保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺，我所做的工作是入戶(hù)給社區老人安裝“援通”呼叫器，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項�！霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話(huà)線(xiàn)上即可使用，上面有紅、綠兩個(gè)按鍵，在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話(huà)號碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是：“援通”的安裝和使用時(shí)免費的，在老人需要幫助時(shí)只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，“援通”網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺會(huì )在第一時(shí)間將電話(huà)回撥到老人家中，話(huà)務(wù)員會(huì )細致詢(xún)問(wèn)老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時(shí)間內通過(guò)老人登記的子女電話(huà)與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后，話(huà)務(wù)員也會(huì )將電話(huà)回撥到老人家中，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買(mǎi)購物，送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。
二、在實(shí)踐中，我參與處理了一起社區突發(fā)事件。
在2月3日早晨，突然接到著(zhù)去居民劉大爺的電話(huà)，不知是河原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區工作人員較少，我與另一工作人員前往現場(chǎng)處理，現場(chǎng)一片狼藉，暖氣水順著(zhù)樓梯一直流到院內，我立即會(huì )到社區辦公室，通過(guò)電話(huà)與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修，待處理人員到達現場(chǎng)時(shí)發(fā)現，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內全是熱水，打開(kāi)井蓋，水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水，一邊聯(lián)系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒(méi)有電源可用，我便主動(dòng)與一樓住戶(hù)聯(lián)系溝通，一樓住戶(hù)熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶(hù)也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶，在搶修時(shí)有一個(gè)細節，就是排水時(shí)，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰，影響居民通行。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文3
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結束了，為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。因為社會(huì )是學(xué)生接受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生的成長(cháng)有很大的幫助�，F在學(xué)生們懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作以下總結：
一、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容與開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：
讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力；教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì )、關(guān)注發(fā)展。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容：
1、調查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內容。
1）關(guān)于生活用水狀況調查
2）關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的調查
3）周邊農村工廠(chǎng)白色污染調查
4）交通安全問(wèn)題調查
5）家鄉的變化調查
6）網(wǎng)吧的危害調查
7）我校小學(xué)生零用錢(qián)數量的調查
2、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設計、制作一個(gè)玩具。
3。奧運知識課題
1）與父母一起觀(guān)看奧運節目，搜集奧運知識。
2）選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星，將他的事跡寫(xiě)下來(lái)
3）寫(xiě)一篇奧運觀(guān)后感
4）我為奧運添光彩，自己都做了些什么事情，寫(xiě)下來(lái)。
4。一、二年級實(shí)踐研究題
讀兒童書(shū)籍，聽(tīng)廣播或家人講故事，看電視節目等，寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目，熟記五個(gè)有趣的故事。
�。ㄈ┗顒�(dòng)要求：
1、“玩具”制作要親自動(dòng)手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng )意，有特色。
2、小課題要在查閱資料、調查研究、積極實(shí)踐的基礎上完成，課題研究的調查報告或小論文要用方格紙抄正。
�。ㄋ模┏晒麉R報形式：
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽（只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預賽的資格），其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽，手抄報比賽等，對自己的成果進(jìn)行匯報。對比賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎勵。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得的效果
從學(xué)生搜集的材料看，大部分學(xué)生都很認真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生能夠走出校園，走向社會(huì )，根據自己的興趣愛(ài)好，積極主動(dòng)地參與，認真調查、搜集、探究，獲得了基本的社會(huì )實(shí)踐知識與技能，培養了自己的動(dòng)手操作能力，獨立自主的能力，合作探究意識和對大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會(huì )，因此我們也設計了奧運題材的實(shí)踐活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達了自己對奧運會(huì )的關(guān)注，對祖國強大的自豪�！拔覀內易陔娨暀C旁，為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時(shí)，我的心也跟著(zhù)緊張；而每當五星紅旗升起的時(shí)候，我的'心潮澎湃，無(wú)比激動(dòng)。中國的奧運健兒太棒了！”這是一個(gè)學(xué)生在觀(guān)看奧運會(huì )后發(fā)自?xún)刃牡母惺�，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無(wú)形的，比起長(cháng)篇大論效果更佳。這種自主的選擇，開(kāi)放的活動(dòng)，不拘一格的形式，都充分的調動(dòng)了孩子的積極性、自主性，為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過(guò)程，體驗實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三、反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，但也有部分學(xué)生積極性不高，草草了事。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)感興趣，讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來(lái)，這是我們教師應該思考的問(wèn)題。選擇社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái)，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結合起來(lái)，將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合，使實(shí)踐活動(dòng)的內容更充實(shí)，更具時(shí)效性。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文4
七月的盛夏，這個(gè)季節，很多人都在打聽(tīng)著(zhù)關(guān)于清爽冰涼的消息，清晨，踏著(zhù)絲絲涼意的風(fēng)去登山，亦或傍晚，跟隨日落的腳步去散步。七月的盛夏，驕陽(yáng)似火。而我的內心，充滿(mǎn)火火的熱情。這個(gè)夏天，我們在一起，一起朗誦著(zhù)青春激昂的篇章，一起開(kāi)啟知識的寶庫，一起編織溫暖的夢(mèng)想，一起把青春、陽(yáng)光、關(guān)愛(ài)送下鄉。
7月10日，盼望已久的一天。因為這一天，我們要下鄉啦。在我上大學(xué)以來(lái)就有一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想跟著(zhù)大家一起下鄉。今年的暑期，終于有一次機會(huì )同大家伙一起三下鄉，這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上，我開(kāi)始忙碌著(zhù)收拾整理行李，期待著(zhù)車(chē)的到來(lái)。有時(shí)候，我們期待已久那些終于要到來(lái)了，卻發(fā)覺(jué)時(shí)間好像故意放慢了腳步。終于，車(chē)來(lái)了，那一刻，那天下午，天氣特別熱，大地快被烤焦了，然而服務(wù)隊員們的激情澆滅了那股熾熱，大家有序的、自覺(jué)的幫忙拎行李或其他物品到車(chē)上。
是不是美好的時(shí)光總溜得那么快，似一閃而過(guò)？很快告別了七天的下鄉生活，離別時(shí)刻的到來(lái)讓我覺(jué)得時(shí)間使者好像故意把時(shí)間藏起來(lái)了，怎么感覺(jué)貌似昨日剛到來(lái)，今天就要離開(kāi)。春上村樹(shù)在《挪威的森林》中寫(xiě)道“記憶這東西總有些不可思議。實(shí)際身臨其境的時(shí)候，幾乎未曾意識到那片風(fēng)景，未曾覺(jué)得它有什么撩人情懷之處，更沒(méi)想過(guò)十八年后仍歷歷在目”，當我們在一起時(shí)，根本就沒(méi)想過(guò)離別的時(shí)光的到來(lái)。
三下鄉生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛如電影中象征性鏡頭，在我的腦際反復推出。記得第一天，期待且新奇。當我走進(jìn)教室，看見(jiàn)那些小小的'桌椅，看到調皮可愛(ài)的小學(xué)生……，眼前的這一切，我仿佛走進(jìn)我的小學(xué)時(shí)代。特別是下課期間，學(xué)生們嘰嘰喳喳的，活潑亂跳的，就像春天的燕子到處歌唱送來(lái)生機與活力。今年下鄉，我教的是兒童舞蹈。在上第一節課時(shí)，當學(xué)生們聽(tīng)到可以到室外學(xué)舞蹈，一下子歡呼一堂。那天下午，天氣很熱，可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉，那銀鈴般的笑聲，那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶，歡樂(lè )在空氣中激蕩，讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈，真是可愛(ài)至極。他們就像舞動(dòng)的小天使，活潑，可愛(ài)，天真，童稚而且聰明。從不會(huì )到會(huì )，從不認真到認真，從混亂到整齊，課上的表現越來(lái)越好，他們在慢慢進(jìn)步。當汗水從臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流下，濕了頭發(fā)和衣服，但是他們還是很認真的學(xué)習，堅持到下課。當他們聽(tīng)到接受匯演報名時(shí)，孩子們興高采烈，頓時(shí)歡聲一片，積極舉手跟老師說(shuō)想要報名，而且一個(gè)個(gè)主動(dòng)地排隊等候。這一幕幕，他們的可愛(ài)，他們的乖巧與積極深深地打動(dòng)我們的內心，我們越來(lái)越喜歡這群小天使。
臺上三分鐘，臺下下苦工。報名參加的匯演成果學(xué)生，每天放學(xué)后留下來(lái)繼續訓練。一個(gè)個(gè)動(dòng)作重復了又重復，跟著(zhù)音樂(lè )一遍又一遍跳動(dòng)著(zhù)，在臺上一次又一次排練著(zhù)，他們讓我很感動(dòng)，明明知道很辛苦，很累，很熱，還是堅持下來(lái)。當音樂(lè )響起，他們就迫不及待想跟著(zhù)跳，根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開(kāi)辛苦的奮斗。匯演展示時(shí)，他們贏(yíng)得一陣陣掌聲，走下舞臺的那一刻時(shí)，他們臉上笑容一個(gè)比一個(gè)燦爛，甜美。當我聽(tīng)到掌聲時(shí)，內心高興地難以形容。一份努力，一份堅持，一份感動(dòng)，有時(shí)候，這一切是這樣叫人心動(dòng)，也是在此時(shí)此刻，才這樣令人刻骨銘心。
盛夏花開(kāi)的季節也是成長(cháng)的季節，支教不僅增進(jìn)了隊員們的服務(wù)精神，而且貼近了孩子們的心。一次下鄉的經(jīng)歷也是一次成長(cháng)，在授課時(shí)，慢慢學(xué)會(huì )如何與學(xué)生溝通，走進(jìn)學(xué)生的內心，讓學(xué)生喜歡上學(xué)習。在一次觀(guān)摩其他隊員上課時(shí)，發(fā)現一位學(xué)生老想著(zhù)走出教室，或是與前后學(xué)生玩，我便走過(guò)去用心與他交談，結果他很認真上完接下來(lái)的課。其實(shí)，再調皮的學(xué)生，再不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，只要我們走進(jìn)他們的內心，與他們溝通，相信孩子們會(huì )改變的。
有人說(shuō)一般花三個(gè)星期就會(huì )習慣于一件新的事。不過(guò)三下鄉的生活，我三天就習慣了。第一天更多的是新奇，第二天慢慢喜歡上，第三天我開(kāi)始習慣了大家一起吃飯，一起打地鋪，一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受，不想跟他們。隊員們互相幫忙，互相提點(diǎn)意見(jiàn)，一起承擔，一起進(jìn)步與突破。七月的夏日，無(wú)情的酷熱，個(gè)別學(xué)生不小心中暑了，我們隊員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間，我們一個(gè)隊員也中暑了，大家都互相幫忙照顧，關(guān)心，看到一幕幕情景，內心覺(jué)得很溫馨。
無(wú)論我們再怎么期待著(zhù)時(shí)間走得慢一點(diǎn)，離別的時(shí)刻終將到來(lái)。離別的前一個(gè)晚上，全體隊員們布置會(huì )場(chǎng)。所有隊員加入到這次布置中，悶熱的禮堂，隊員們汗如雨下，激情卻洋溢在整個(gè)禮堂，認真，快樂(lè )的完成，完美地設計最后一份彩色的記憶。
這個(gè)夏天，我們在一起。一起帶著(zhù)夢(mèng)想，將愛(ài)播種傳遞；一起攜著(zhù)青春夢(mèng)，載花朵起航。
這個(gè)夏天，我們在一起，一起快樂(lè )下鄉，一起收獲一段不平凡的時(shí)光。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文5
一年是四季，四季易過(guò)，留下的卻屈指可數。沒(méi)想到冰雪消融之后，沒(méi)有多少日子，便到了蟬鳴蛙叫，緊接著(zhù)一個(gè)學(xué)期過(guò)去，暑假又來(lái)了。而作為一名大學(xué)生，在學(xué)校接受了理論知識之后，我們也需要踏入社會(huì )，為自己的實(shí)踐累積一些經(jīng)驗，好給將來(lái)步入社會(huì )打下一些基礎。而對于學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，社會(huì )實(shí)踐絕對不止紙面上四個(gè)字這么簡(jiǎn)單，它給我的挑戰，是意想不到的，也是足夠讓人成長(cháng)的。
通過(guò)自己的努力，我進(jìn)入了一家公司做銷(xiāo)售，雖然這份工作和我的專(zhuān)業(yè)并不對口，但是我們都知道，銷(xiāo)售是一個(gè)非�？简炄�、鍛煉人的一份工作。我的.想法便是，只要做好了銷(xiāo)售，我相信，在今后的工作生活中，便不會(huì )有太多能夠難倒我的苦難了。就是抱著(zhù)這樣的一個(gè)想法。我開(kāi)啟了我的銷(xiāo)售之旅。
開(kāi)始帶著(zhù)激動(dòng)和熱情，一上崗之后便產(chǎn)生了無(wú)法言喻的絕望。這份銷(xiāo)售工作主要是通過(guò)電銷(xiāo)邀約客戶(hù)上門(mén)，提成可觀(guān)，但是上門(mén)客戶(hù)卻屈指可數。剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，通過(guò)了幾天的培訓，我才逐漸的適應整個(gè)環(huán)境，拿到公司電話(huà)就要開(kāi)始邀約客戶(hù)的時(shí)候，我確實(shí)有一些膽怯。平時(shí)我很少打電話(huà)，我不喜歡和人溝通，性格很內向，我也不太明白怎么溝通會(huì )讓別人相信我。帶著(zhù)一些膽怯也帶著(zhù)一些勇敢，我便開(kāi)始了打電話(huà)邀約的工作。
一打才知道，想要一個(gè)客戶(hù)在電話(huà)里相信你是多么的難。大家都知道，現在的電話(huà)騷擾越來(lái)越頻繁，當你無(wú)論做什么事，只要留下電話(huà)，就有可能被泄露，然后被一些商家打破了電話(huà)。所以有些人一聽(tīng)到你是哪個(gè)公司的，立馬就會(huì )掛了電話(huà)。更殘酷一些的就是，對方會(huì )罵你幾句再狠狠地掛掉。我就經(jīng)歷了幾次，當時(shí)我只是打電話(huà)過(guò)去，簡(jiǎn)單的說(shuō)了一些公司，沒(méi)想到對方卻氣勢洶洶的吼了幾聲，然后猛地掛掉電話(huà)。我當時(shí)很委屈，不知道用什么語(yǔ)言形容我那時(shí)的心情。在家爸媽對我說(shuō)話(huà)都不敢加強一點(diǎn)語(yǔ)氣，在外卻遇到這樣的事情，這讓我感到絕望、知窒息。后來(lái)主管看到了這個(gè)情況之后，過(guò)來(lái)悉心調教，情況便慢慢地好了起來(lái)。
做一份銷(xiāo)售，無(wú)論是什么銷(xiāo)售，都是一項巨大的挑戰，我也認識到，原來(lái)在社會(huì )上立足有多么的艱難，只有足夠磨礪自己之后，才能在這搖擺的大船上屹立不倒。所以，我在努力學(xué)好知識的同時(shí)，我會(huì )加重對社會(huì )實(shí)踐的認知。經(jīng)驗在許多時(shí)候都比學(xué)識要強大，這是通過(guò)日月積累而成的，也是理所當然的。
也許時(shí)間很快，不容我再多思考一秒。但就是一秒，我也會(huì )將自己的事情做到極致，不讓自己在將來(lái)對自己失望。我相信，只有當人努力之后，才會(huì )看到屬于自己的滿(mǎn)夜煙花。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文6
為期兩周的社會(huì )實(shí)踐結束了，這兩周有辛酸有苦楚，也收獲了歡樂(lè )。不是35°的高溫就是可以淹沒(méi)金陵古都的暴雨，要么是頂著(zhù)烈日跑遍南京各大小旅游景點(diǎn)，要么就是冒著(zhù)大雨去各個(gè)組織機構碰壁。這兩周，認識了以前完全陌生的隊友，這兩周，在空蕩蕩的校園自己陪自己。
放了假的學(xué)校很安靜，特別是東區，但是也很荒涼，東區的食堂關(guān)了，于是東區的孩子的午飯就是各種泡面米線(xiàn)。早上，擠上擁擠的公交車(chē)再轉地鐵，隨著(zhù)漫不經(jīng)心的游客涌進(jìn)了旅游景點(diǎn)，可是我們沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)漫步，我們也沒(méi)有時(shí)間去觀(guān)賞那美麗的風(fēng)景，我們關(guān)注的都是各種景點(diǎn)的指示牌及標志，看多了以至于條件反射到哪都會(huì )看看這兒的標志對不對，哪錯了，正確的是怎樣的。
其實(shí)，來(lái)了南京上學(xué)這么久，從來(lái)沒(méi)有去過(guò)南京的旅游景點(diǎn)，這次算是把這四年里要去的`地方去遍了。
這兩周很想家，特別是累了，餓了，熱了，一個(gè)人的時(shí)候。原本30號考完就會(huì )收拾行李馬上回家卻因為社會(huì )實(shí)踐留了下來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都收拾回家了，小寢空了，大寢空了，宿舍樓空了……晚上一個(gè)人躺在宿舍也會(huì )怕，也會(huì )無(wú)聊起來(lái)。
其實(shí)在團隊跟大家在一起的時(shí)間還是蠻快樂(lè )的，大家一起走訪(fǎng)一起收集對青奧的祝福，一起在肯德基吃超值午餐，一起走冤枉路，一起淋雨，一起整理資料……
晚上，因為宿舍太熱睡不著(zhù)，等著(zhù)日出，早上有精神的去走訪(fǎng)調查。不得不說(shuō)，團隊里的女生很給力，不怕苦不怕累，不會(huì )喊腿酸，沒(méi)有怨言，隊長(cháng)也很給力，很有想法，第一次做社會(huì )實(shí)踐就能想的很周到。
不管怎么說(shuō)，這次的社會(huì )實(shí)踐是告一段落了，還有好多東西要整理，大家一起加油吧。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文7
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。在這個(gè)七月里我們響應學(xué)校的號召，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情踏上了實(shí)踐的征程，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我們實(shí)踐的答卷……
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，為加強我們的思想道德建設，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，傳遞孝心、宣揚愛(ài)心，我們大家決定去xx市敬老院開(kāi)展我們的實(shí)踐。
x月xx日早晨，我們便抵達xx敬老院。在敬老院里，我看到了很多老人，他們基本在七十歲到九十五歲之間，有的老人可以自己行動(dòng)，但很多老人早已癱瘓在床好幾年了�？粗�(zhù)他們佝僂的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。
看到了我們，老人們都很開(kāi)心。當我們把帶去的西瓜切開(kāi)送到他們手中時(shí)，一位老人拉著(zhù)我的手不停地說(shuō)著(zhù)謝謝。之后，我們?yōu)樗麄兂�、跳舞，老人們也替我們打�?zhù)拍子，敬老院里的氣氛頓時(shí)歡快起來(lái)，歡笑著(zhù)的老人們也似乎年輕了很多。
后來(lái)老人們給我們講故事，我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁，靜靜的聽(tīng)著(zhù)。有少年時(shí)的離鄉背井和顛沛流離，也有動(dòng)亂時(shí)期的痛苦記憶；有土地改革的巨大變化，也有時(shí)代巨變的落寞不適；有踏上故土卻發(fā)現一切都是陌生時(shí)的茫然無(wú)措和老朋友失去音訊的失落，也有四世同堂共享天倫之樂(lè )喜悅；還有護理人員的貼心照料，老人之間的互相幫助……他們濕潤著(zhù)雙眼，聲音顫抖著(zhù)，或嘆息，或凝望，久久的沉醉在回憶之中。
中午我們大家開(kāi)始和老人們一起包餃子，大家圍在一起有說(shuō)有笑，一位老人感嘆的說(shuō)“好久都沒(méi)有這么熱鬧了，今天就像過(guò)節！”而另一位老人笑著(zhù)說(shuō)“更像以前在家中與兒女子孫們在一起，真的太開(kāi)心了！”
在后來(lái)的一個(gè)星期里，我們每天都往返于學(xué)校與敬老院之間，我們一起給老人洗衣服、打掃衛生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運動(dòng)……每天我們的活動(dòng)都很多，每天敬老院里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)星期轉眼過(guò)去，我們的實(shí)踐也結束了，臨走時(shí)，我們像告別親人一般向老人們一一告別，我們含著(zhù)淚，都說(shuō)以后一定會(huì )再來(lái)。
在敬老院的七天里，我看到了很多，也思考了很多。我看到當我們唱著(zhù)《�；丶铱纯础窌r(shí)，一位老人悄悄的摸著(zhù)眼淚；我看到當我端上熱騰騰的餃子時(shí)，一位老人說(shuō)很久沒(méi)有回家了；我看到一位半身癱瘓的老人堅持著(zhù)自己行走，他說(shuō)他能行……我無(wú)數次的這樣想，老人們，他們年輕時(shí)用寬大的肩膀為我們撐起一片藍天，讓我們生活在和平安定的家園�？墒菚r(shí)光荏苒，他們在慢慢老去，歲月不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)人。無(wú)論你曾經(jīng)的做過(guò)多大貢獻，付出怎樣的心血，它也一樣會(huì )讓你頭發(fā)變白，背慢慢駝了。在時(shí)光無(wú)聲的腳步下，慢慢老去。他們的辛苦和貢獻，是無(wú)法計算出來(lái)的�，F在他們老了，累了，需要休息。而就在這人生的暮年卻因為種種原因他們要離開(kāi)自己的家，與兒女們相隔兩地，盡管敬老院的服務(wù)很周到，但這畢竟比不上子孫們歡聚滿(mǎn)堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛(ài)，是親情！我想，在中國，在這大大小小的城市和農村，像這樣的老人一定有很多吧！也許，隨著(zhù)國家經(jīng)濟的不斷增長(cháng)，隨著(zhù)社會(huì )制度的'不斷完善，這樣的現象會(huì )越來(lái)越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來(lái)關(guān)心這些老人吧，慰藉他們的心靈，用我們的真純氤氳著(zhù)周?chē)氖澜�，社�?huì )一定會(huì )變得越來(lái)越美好！
七天的時(shí)間，我們順利的完成了我們的暑期實(shí)踐，我們不僅鍛煉了能力，更傳播了自己的愛(ài)心。盡管夏日炎熱，盡管來(lái)回勞累，但是我們都不怕，因為我們年輕。年輕，是我們驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們去開(kāi)拓。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們少年輕狂，禁受不住暴雨的洗禮？ 誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們能不負他人的期望，為自己交出一份滿(mǎn)意的答案。
經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，我也更深刻的了解暑期實(shí)踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
流火七月，我們完成了自己的實(shí)踐，看到了社會(huì )弱勢群體的生活，更深刻理解了學(xué)校舉行實(shí)踐的宗旨。在今后的日子我們將繼續履行我們青春的誓言，就像我們離開(kāi)敬老院的那一刻所說(shuō)的“我們還會(huì )再來(lái)”，是的，我們還會(huì )再來(lái)，繼續我們的實(shí)踐，希望因為我們的努力，明天的社會(huì )會(huì )更和諧，明天的世界會(huì )更美好！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文8
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐作為人才培養第三課堂的育人功能，引導青年學(xué)生積極投身暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、作貢獻，我校領(lǐng)導精心組織和策劃組建團隊。開(kāi)展活動(dòng)主題新意，形式多樣，內容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”下鄉活動(dòng)。在此，我把我們團隊的暑期活動(dòng)總結如下:
一.一心一意，全員參與，為保證此活動(dòng)順利發(fā)展，我們團隊團員精誠合作，全力以赴為開(kāi)展活動(dòng)的有序奠定基礎，全員聽(tīng)從我們負責人的調遣和指揮。
二.兩個(gè)特色，專(zhuān)業(yè)導航焦社會(huì )熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們團有著(zhù)兩大特色，其中一個(gè)是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué)，另一個(gè)是由時(shí)政論壇的代表思政專(zhuān)業(yè)同學(xué)組成的一大團隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時(shí)政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書(shū)籍并進(jìn)行進(jìn)戶(hù)宣傳，一致受到這里村民的歡迎和贊揚，使得廣大人民得青睞。
三.三種視角，實(shí)踐活動(dòng)獲成果(1)用手機和相機照相，記錄特色場(chǎng)景。(2)見(jiàn)證志愿服務(wù)歷史實(shí)況。(3)宣傳政策，傳遞真情實(shí)感。
四.立足實(shí)際，卑躬鞠膝。我們團隊的隊員個(gè)個(gè)都面帶笑容，朝氣蓬勃，英姿颯爽，精神抖擻，勤勞勇敢，樂(lè )于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時(shí)政政策一系列的知識。都攜帶著(zhù)不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù)，體現出了一個(gè)個(gè)的正真意義上的志愿者的職責。
總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”的暑期下鄉實(shí)踐活動(dòng)中，我們受益匪淺，正真的`把感情投入到社會(huì )實(shí)踐中。我想，我們作為一個(gè)志愿者大學(xué)生，我們代表的不僅是隴師和個(gè)人的形象，而正真代表的是我們社會(huì )主義社會(huì )中國的一個(gè)大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的認識現實(shí)，把握現實(shí)，千里之行，始于足下，把自己的無(wú)私奉獻的精神投資社會(huì )，投向他人，只有這樣，我們的實(shí)踐活動(dòng)才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此，讓它向社會(huì )傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真認識到，這是種美麗的文化在向我們走來(lái)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文9
暑假期間，為響應院團號召，提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，我們一行5人前往平頂山市魯山縣團城鄉開(kāi)展了為期一周（20xx年7月15日至7月21日）的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在前期準備階段，我從圖書(shū)館、網(wǎng)上等各種渠道收集必要的資料，并認真地查閱、整理資料，為擬定調查問(wèn)卷和宣講材料作準備。我積極組織成員討論、檢查并修改調查問(wèn)卷和宣講材料。為了做好宣傳工作，我積極地參加每一次學(xué)院召開(kāi)的`有關(guān)實(shí)踐小分隊宣傳工作相關(guān)事項的會(huì )議以及領(lǐng)隊老師對班級進(jìn)行的指導會(huì )議，認真做好筆記，把相關(guān)的要求和應該注意的事項及時(shí)地通知隊員。
在實(shí)踐地平頂山市魯山縣團城鄉為期一周的實(shí)踐中，我服從團隊的整體計劃和安排，在生活中，與隊員相互體諒、相互照顧。在進(jìn)入當地的村莊進(jìn)行實(shí)地調查時(shí)，我與小組隊員一起，克服氣候、語(yǔ)言溝通障礙等各種困難，走家串戶(hù)，與當地村民友好交流，認真地完成調查任務(wù)。在每晚的小組總結座談會(huì )議上，我們認真討論，并及時(shí)作好筆記，積極發(fā)言提問(wèn)、回答相關(guān)問(wèn)題等。每天，及時(shí)地做好總結工作和寫(xiě)下實(shí)習日志，以及構思宣傳報道，配合做好宣傳工作。
實(shí)踐的后期工作主要是媒體宣傳和調查總報告的撰寫(xiě)。為了做好實(shí)踐的后期宣傳，我和負責宣傳工作的同學(xué)，在學(xué)校放假后繼續留校數日，趕寫(xiě)宣傳報道。在假期里，又繼續對調查中所有的數據、筆記、訪(fǎng)談、相片等資料進(jìn)行統一的收集和整理工作。分析、整理調查總數據，查閱相關(guān)文獻，制作圖表、表格等，花了大量時(shí)間，終于完成了調查報告的初稿。又與同學(xué)繼續討論、修改，向老師請教，為最終完成調查總報告繼續努力。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，因為認真，所以投入；因為投入，所以得到很多；因為得到，所以快樂(lè )hh我為曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)踐而感到驕傲。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文10
暑期社會(huì )實(shí)踐快要結束了，在這個(gè)時(shí)候，突然閑下來(lái)了，看看外面陰雨綿綿，慶幸同時(shí)也不由得有很多想法。
在這社會(huì )實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習的中，給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話(huà)叫一個(gè)人賺錢(qián)難，一群人捐錢(qián)容易嗎？人多力量大，而對于團結的團隊而言，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問(wèn)卷一樣，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，我們以?xún)扇艘唤M的方式，高效準確地整理出來(lái)了。而事實(shí)上，那天上午，我曾一個(gè)人坐在桌前，整理問(wèn)卷，卻多次出錯，最終以失敗告終。唉，一個(gè)人辦事難��！幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團隊帶著(zhù)我前行，感謝大家。
另外，還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得，很少參加活動(dòng)，當然也不可能自己去組織活動(dòng)。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設計大賽，卻以慘敗告終。在以往很長(cháng)一段時(shí)間內，我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多，沒(méi)有虧欠這個(gè)團隊，而別人做了很少，但事實(shí)上現在反思一下，在當時(shí)的`情況和條件下，確是我的不對。這本來(lái)就是我這個(gè)隊長(cháng)應該做的事，隊長(cháng)理所當然的要沖在最前面，比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時(shí)，我沒(méi)能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性，最終導致慘敗，這是我的責任。而通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得確實(shí)學(xué)到了很多，對團隊的作用和團隊中各個(gè)角色所擔當的任務(wù)和責任有了一些了解。相信以后，我一定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。
此外，還有一件讓我很糾結的事。就是那次我獨攬了四個(gè)題目分析，這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了，在那邊干等著(zhù)我，大家都沒(méi)飯吃了。這讓我很慚愧。后來(lái)劉文問(wèn)我為何不告訴隊長(cháng)，讓她重新分組。我才恍然大悟，這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒(méi)能真正理解團隊協(xié)作，我還有很多東西需要學(xué)習。唉，兄弟姐妹們，對不起啦，是我的錯！
好啦，在這暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束之際，同時(shí)也是我們回家之時(shí)，祝大家暑期玩得開(kāi)心，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成！
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