大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )范文1500字(精選17篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇1
今年的暑假,為了響應學(xué)校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎。我不僅在實(shí)踐中深化了知識,而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。
通過(guò)我的觀(guān)察,我感受到了農村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻精神。此外,在這次實(shí)踐中,據我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對我們村的現狀有了更多更深的了解。
村里自2003年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產(chǎn)2座……。自2003年至今的7年時(shí)間內,全村700多戶(hù)村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導干部積極響應黨中央國務(wù)院建設社會(huì )主義新農村的號召,主動(dòng)轉換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲(chóng)棉、超級雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹(shù)。
如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對社會(huì )主義新農村充滿(mǎn)了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導王會(huì )計,表明自己希望參加和幫助村委會(huì )的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì )掛名并開(kāi)展工作社會(huì )實(shí)踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進(jìn)行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的'安排,走進(jìn)了村委會(huì )的辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì )實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì )計作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì )實(shí)踐 報告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì )議過(guò)程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話(huà)。但是會(huì )后村支書(shū)找我談話(huà),并沒(méi)有批評我的“錯誤”,反而對我進(jìn)行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì )了怎樣調整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著(zhù)整理文件,清潔衛生,接打電話(huà)等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì )到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯了,到需要時(shí)候就很難找到;衛生大掃得不干凈,就會(huì )給上級領(lǐng)導和人民群眾留下不好的印象;接電話(huà)的語(yǔ)言不得體、傳達事情表述不準確,就會(huì )影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過(guò)任何微笑的細節,盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì )工作的同時(shí),我也對我的研究課題進(jìn)行了一些調查,我個(gè)人對經(jīng)濟方面比較感興趣,所以著(zhù)重調查了一下村里的經(jīng)濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調查的大致方向,不是很專(zhuān)業(yè),但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據自己家里的情況和周?chē)従、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪(fǎng)了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟結構模型(私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西。。
最終,我在村委會(huì )完成了將近20天的社會(huì )實(shí)踐。這些天下來(lái),我收獲了太多太多,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經(jīng)濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會(huì )主義新農村建設充滿(mǎn)了信心。
作為一名在校大學(xué)生,我生在農村,長(cháng)在農村,能夠在農村中參加社會(huì )實(shí)踐,去體驗中國最底層的社會(huì )生活,這對我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對是一筆寶貴的財富。通過(guò)這次活動(dòng),我開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心。我會(huì )用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇2
這次暑假我選擇了進(jìn)入實(shí)驗室做實(shí)驗的方式來(lái)完成暑假實(shí)踐,主要是因為項目結題時(shí)間的臨近。整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)在期末考試結束后至下學(xué)期開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間進(jìn)行,地點(diǎn)在四川農業(yè)大學(xué)都江堰校區二教的水分析化學(xué)實(shí)驗室。以下將從幾方面介紹我的心得。
首先,我感受到了科研工作的不易。每天的早起就是為了趕放樣時(shí)間,中午飯狼吞虎咽草草了事就是因為顯色時(shí)間快到了要回去檢測,實(shí)驗室又沒(méi)有空調導致有時(shí)衣服都要濕透,并且如果晚上有實(shí)驗任務(wù)的話(huà)也必須要拖到12點(diǎn)多才能回去,等等。為了做實(shí)驗也犧牲了回家陪父母的時(shí)間,也不能像其他同學(xué)一樣在全球各地游玩,但經(jīng)歷了一次又一次失敗,克服了各種意想不到的困難后得到的令人滿(mǎn)意的結果的時(shí)候,那種喜悅是溢于言表的。但不久這種喜悅又緊接著(zhù)被下一個(gè)實(shí)驗任務(wù)沖淡的,這是個(gè)不斷重復的過(guò)程。
同時(shí),在實(shí)驗中我們遇到了太多的失敗,主要是受限于實(shí)驗室條件和操作人員的技術(shù)以及熟練程度。一個(gè)實(shí)驗往往要被重復4~5次才能得出結論,而重復一次就要馬不停蹄的`做3天。每一次失敗后都在總結失敗原因,但下一次重復又會(huì )出現新的問(wèn)題,又要想辦法去解決。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了:首先是對失敗要有良好的心理準備,要以積極的心態(tài)而不是消極或者一蹶不振,往往在你準備放棄的那一刻就成功了。同時(shí),失敗后要積極尋找原因,回想實(shí)驗步驟中可能出現的問(wèn)題,還要與前人的文獻進(jìn)行對比,對比數據,方法和結論。需要靜下心來(lái)思考產(chǎn)生差異的原因。而限于實(shí)驗時(shí)間的安排,往往白天沒(méi)有時(shí)間來(lái)仔細地思考分析,那么沒(méi)有辦法,只有晚上回去犧牲睡眠時(shí)間來(lái)查閱文獻,做交叉比較分析等等。所以一定要堅持下來(lái),要有想把事情做好的渴求而不是僅僅完成任務(wù)。草草了事的科學(xué)研究態(tài)度不能對你有太大的提升。
同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)會(huì )了怎樣與科研伙伴相處。因為每個(gè)人都不同,人與人之間的差異是不可避免的。而對與天天都要與你共事的科研伙伴,我們需要采取一種求同存異的態(tài)度來(lái)處理,出現的矛盾盡量通過(guò)積極的溝通來(lái)解決,出現口角一個(gè)人少說(shuō)兩句就好,對問(wèn)題有不同的看法那就拿出自己充分的證據來(lái)陳述來(lái)討論而不是固執己見(jiàn)。對于一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有絕對的對與錯,只是對于當前環(huán)境適合與不適合而已。并且,對事不對人,什么事情做得不妥當面說(shuō)出來(lái)就好大家一起解決而不是背著(zhù)人說(shuō)壞話(huà),良好的科研伙伴關(guān)系會(huì )促進(jìn)科研工作的推進(jìn),反之則會(huì )阻礙成為絆腳石,而這對大家都沒(méi)有好處。
謙讓?zhuān)t虛,謙遜是與老師和伙伴交往的不二法寶,這個(gè)的前提是尊重他人和他人的勞動(dòng)成果。對于伙伴的缺陷我們應該包容(如果不能在短時(shí)間內改變的話(huà)),而對于他們的優(yōu)點(diǎn)我們應該積極發(fā)揚,利用起來(lái),讓其成為工作的推動(dòng)力。一個(gè)人應該同時(shí)用其長(cháng)處和短處來(lái)評價(jià)而不是僅僅看其缺陷。這點(diǎn)對我們的日常生活也是很有裨益的。
還有很重要的一點(diǎn)是,長(cháng)期待在實(shí)驗室是有很大的弊端的,這可能讓你和外部世界脫節,不知道怎樣去和社會(huì )上的人士交流溝通。所以做科研工作也應該提倡勞逸結合,抽時(shí)間去外面走走逛逛,感受自然也好,逛逛商場(chǎng)也罷,都是自我放松的方式,這也可以將你從忙碌的實(shí)驗生活中抽離出來(lái),新的靈感和想法都有可能在不經(jīng)意將想出來(lái),而這無(wú)疑是科研工作的靈魂所在了。同時(shí),在放松的時(shí)間也應該更多的和家人朋友溝通,去了解他們和他們的生活。需要去做一個(gè)有血有肉的人而不是因為經(jīng)常在實(shí)驗室和冷冰冰的科學(xué)打交道而喪失了必須的人情味。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假都花在了實(shí)驗室做實(shí)驗,這種機會(huì )本身難能可貴,并且也給我帶來(lái)了很多的收獲,無(wú)論是更好的面對失敗,還是與科研伙伴關(guān)系的處理,還有怎樣做人等等,我都感到很充實(shí)和愉快。雖然辛勞但也十分值得。這個(gè)暑假鍛煉了許多實(shí)踐方面的能力,但在過(guò)程中發(fā)現理論知識的缺失也極大的阻礙了工作推進(jìn),故希望新學(xué)期能加強理論知識的學(xué)習,繼續努力。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇3
在大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來(lái)了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì )實(shí)踐,我興沖沖的開(kāi)始了我的第一份工作。對于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗,不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,學(xué)生是個(gè)高二的特長(cháng)生,要幫她補高一的英語(yǔ),對我這個(gè)已經(jīng)邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,應該不成問(wèn)題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學(xué)習中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。
1月13日,我開(kāi)始了我的第一堂課,說(shuō)到特長(cháng)生,大家都知道,基礎并不是很好,所以我就從基礎講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習?傮w而言,感覺(jué)第一天的收獲還是不錯的。當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jì)有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。當然,作為老師的我們在出題的過(guò)程中,也是自己提高的過(guò)程。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過(guò)程,我們也學(xué)會(huì )了怎樣很好的利用現有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì )給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書(shū)。在查閱資料的過(guò)程中,我更深一層地了解了高中的英語(yǔ)教材,這些對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒(méi)有參加這次義務(wù)家教,也許我沒(méi)有動(dòng)力去了解這方面的'知識。
二、在講的過(guò)程中,我應該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才高二,可能有些我認為很簡(jiǎn)單的對她來(lái)說(shuō)并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己心平氣和的耐心的講解,直到她弄懂為止。
三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中,我不僅了解了他所學(xué)習的教材,還了解了她的興趣、愛(ài)好和心里的一些想法。我覺(jué)得作為一個(gè)老師,應該先了解學(xué)生,不僅僅是了解她學(xué)習方面的,更重要的要了解她的一些愛(ài)好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當的時(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。
對于這次家教,我感觸頗深,當我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時(shí),他們都說(shuō):“其實(shí),假期做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見(jiàn)識不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì )怎么做人、與人相處,提早適應社會(huì )!钡拇_,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì )肯定,增強他們進(jìn)入社會(huì )的信心。當家教的過(guò)程中,就是人與人交流的過(guò)程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì )是什么樣的,在和家長(cháng)交流的過(guò)程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢(qián),你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢(qián)給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過(guò)程中,你也可以在教導過(guò)程中,不斷的發(fā)現問(wèn)題,不斷的改進(jìn),問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,從內心深處接受你,讓他心甘情愿主動(dòng)的學(xué)習,這樣學(xué)習才能達到最佳的效果。
綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡(jiǎn)單的話(huà)概括,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇4
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)難得的機會(huì ),此次實(shí)踐的具體內容為:
大學(xué)的第一個(gè)假期在大家的期盼中如約而至,興奮之時(shí)同學(xué)們接到了這一學(xué)年的最后一項任務(wù)——進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐的目的是讓我們真正地步入社會(huì ),積累對社會(huì )認識的閱歷以及增進(jìn)對社會(huì )工作的理解,開(kāi)拓視野等等。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都下定決心好好實(shí)踐,想為自己的大一生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
眾所周知,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們生活質(zhì)量不斷提高,大家越來(lái)越深刻地意識到干凈、舒適的城市環(huán)境對于我們每一個(gè)居民甚至是我們的子孫后代是何等的重要。有關(guān)環(huán)境保護的法律條文以及廣告更是比比皆是,“追求環(huán)保是你我的心愿,參與環(huán)保是你我的責任”,“環(huán)保重在一點(diǎn)一滴”等廣告語(yǔ)早已經(jīng)深入人心。除此之外,xx作為省會(huì ),早已經(jīng)提出了“三年大變樣”的口號,保護環(huán)境當然是其中的重中之重,作為一名大學(xué)生,更是應該盡力去貫徹這一口號。
在學(xué)院的指導幫助下,我們與城管的工作人員取得聯(lián)系,想要走進(jìn)他們的生活,了解他們的工作,真正走進(jìn)城市,響應“保護環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起”的口號,貫徹“保護環(huán)境,人人有責”的行為準則,靠自己的雙手為美化城市獻出屬于我們自己的力量!
這些工作人員都是我們生活中最平凡的勞動(dòng)者,他們用自己的雙手美化著(zhù)我們的城市,他們用心去照顧我們的生活環(huán)境,他們告訴我們:每個(gè)人都有享受清潔、優(yōu)美、文明、和諧城市環(huán)境的權利,當然也有維護城市市容的義務(wù)。
其實(shí),我們在平日里看到建筑物、構筑物或者其他設施上張貼的傳單等東西都是不符合規定的。這些傳單不僅不符合我們的“低碳”理念,而且違背了我們“讓城市更美好”的行為主張,甚至還影響到居民的正常生活等等。個(gè)人簡(jiǎn)歷工作人員說(shuō),我們都沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起。因此,這一次我們活動(dòng)的內容就是:鏟除傳單,美化城市!
起初,我們都覺(jué)得這個(gè)任務(wù)確實(shí)簡(jiǎn)單,以我們的熱情很快就可以交差。于是,我們在工作人員的帶領(lǐng)指導下,拿著(zhù)工作用的'鏟子,興高采烈地開(kāi)始了我們的工作。炎炎的烈日下,單調的工作,密密麻麻的傳單,沒(méi)有盡頭的工作范圍。
不一會(huì ),我們的熱情便像即將熄滅的小火苗一樣大小,反復問(wèn)帶領(lǐng)我們的工作人員:“何時(shí)才到頭呢?”他們笑著(zhù)說(shuō):“不遠了,不遠了,我們每天都要這樣呢!蓖蝗婚g,意識到這么不起眼的工作,竟然需要他們每天日復一日的工作,如果沒(méi)有這些傳單,他們大概就不會(huì )這么累吧。這樣的工作我們只干了一會(huì )就沒(méi)有什么耐心了,但是這些生活在最底層的工作人員每天都需要這樣,不能抱怨,更不能退縮。
我們大家好不容易堅持到活動(dòng)結束,高呼著(zhù)終于結束了這種苦日子。工作總結工作人員告訴對我說(shuō):好好學(xué)習,以后就不會(huì )像我們這樣辛苦了。這里面包括著(zhù)他們對我的祝福,當然也包括著(zhù)他們對生活心酸的無(wú)可奈何。此時(shí)此刻,我多么希望,大家能夠真正地去履行保護環(huán)境的義務(wù),大家的一小步,就能讓那些工作人員省去好多步。
我們走了,他們的生活還要繼續,他們的工作還要繼續,這樣的日復一日,年復一年,不辭辛苦!
短短的幾天時(shí)間,我明白了很多道理:小小的工作,也需要大大地能量;看似不起眼的工作,也需要很多的耐性,雖然很是辛苦,但是也會(huì )有它存在的意義。保護環(huán)境不是一個(gè)人的事情,它需要我們每一個(gè)人的努力,需要我們每一個(gè)人都伸出自己的雙手,需要我們時(shí)刻謹記自己是城市的主人。
通過(guò)這一次社會(huì )實(shí)踐,我真正體驗到了“保護環(huán)境,從自己做起,從身邊的小事做起”的真正含義。我們在活動(dòng)中,為同一個(gè)目標奮斗著(zhù),努力著(zhù),明白了在一個(gè)團體中合作的重要性。
除此之外,意識到環(huán)境的美化在我們的城市中是多么的迫不及待,大家的環(huán)保意識是多么的薄弱,但愿我們的活動(dòng)能夠喚醒大家的環(huán)保意識,不要再對這個(gè)城市漠不關(guān)心了,它需要我們的保護。
希望大家可以記住“手拉手,創(chuàng )造美好環(huán)境;心連心,構建和諧社會(huì )”。保護環(huán)境,永不止步!
只要人人都獻出一份力,城市將變成美好的人間。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇5
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑熱,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的'人和事,個(gè)人簡(jiǎn)歷這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇6
這個(gè)暑假我為了度過(guò)一個(gè)充實(shí)精彩的假期生活,根據自身實(shí)際情況,我選擇作為一名培訓機構的授業(yè)教師,試著(zhù)鍛煉自己。
一旦選擇了風(fēng)雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業(yè),像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠地獻出了生命。小時(shí)候,老師傳道授業(yè)的辛苦,早已深深地扎根于我的腦中,從此,那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,能夠在暑假生活xxx文化宮,是一件妙不可言的事。
可是,擺在我面前的,依然充滿(mǎn)著(zhù)巨大的挑戰,面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數是千禧年后誕生的新一代人,殘留著(zhù)屬于90后的'叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò )上形形色色的游戲角色與時(shí)代最新最潮的咨詢(xún),被上一代父輩母輩所寵愛(ài)著(zhù),多以個(gè)人為中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂(lè ),需要更多的疼愛(ài)與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無(wú)疑問(wèn),貪玩是他們的天性,但卻是經(jīng)不起責罰與忽視。
而我正是這些孩子們之間的協(xié)調者與幫助者。其實(shí),我很明白自己的任務(wù),我有責任管理好這些孩子,在有限的上課時(shí)間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學(xué)生大學(xué)生一樣,有著(zhù)自覺(jué)的學(xué)習意識,他們需要在老師的監督下來(lái)完成自己的作業(yè)。
我所教的這幫小孩子其實(shí)都是一群很可愛(ài)的小家伙,雖然他們有的嗓門(mén)很大,提問(wèn)時(shí)還沒(méi)等舉手就迫不及待地已經(jīng)發(fā)言了,十分踴躍積極,表現欲很旺盛,但是一旦你把他們的注意力集中過(guò)來(lái),他們不講話(huà)的時(shí)候,他們就會(huì )神情疲倦地趴在桌子上或者打著(zhù)讓人萎靡的呵欠,這個(gè)時(shí)候我就很大膽地讓大家開(kāi)始表演教科書(shū)上的場(chǎng)景,演演話(huà)劇,并以此調動(dòng)大家的積極性,寓教于樂(lè ),又或者在一天的課程行將結束的時(shí)候,教大家唱英文歌,以此帶給學(xué)生們新鮮感,多方式多手段地展示自己的教學(xué)技巧。當我們進(jìn)行了一次表演過(guò)后,我看到大家的神情突然清爽起來(lái),興致勃勃,然后望望x老師,滿(mǎn)意地會(huì )心一笑。
很多時(shí)候,我都在講課的過(guò)程中突然意識到肢體語(yǔ)言和工作方法以及板書(shū)質(zhì)量的重要性。一名老師在講臺上聲情并茂地表現,是能夠驅散學(xué)生的睡意和保證上課質(zhì)量的,并且老師做動(dòng)作的時(shí)候,得增加幅度,表演到位,盡量逼真,什么時(shí)候做合適的手勢要很清楚,可見(jiàn)做老師的,要掌握手語(yǔ)等身體語(yǔ)言。另外,板書(shū)的時(shí)候一定要清晰明了,之前我沒(méi)練習過(guò)板書(shū),因此,這方面的功夫還不到家,具體的板式也不太清楚,字體也不好看,今后如果要在教師行業(yè)有所作為,也是一定要盡量好好努力提高的。最后是語(yǔ)言,教師應該給學(xué)生和藹親切、莊重卻不失幽默的感覺(jué),教學(xué)用語(yǔ)嚴格地來(lái)講也就是一門(mén)藝術(shù),把握好說(shuō)話(huà)的分寸,一字一句包含鼓勵與贊賞,充滿(mǎn)真情實(shí)感是很有必要的,這方面我還得查閱足夠多的資料,積累素材。
但是,這都還只是小問(wèn)題,在本次文化宮實(shí)習的過(guò)程中,我還忽略掉了很多問(wèn)題,這些問(wèn)題應該算是教育環(huán)節的實(shí)踐中應該引起注意的。每當一天的課程結束,我就理所當然地認為晚上是自由操配時(shí)間了,而沒(méi)有清楚地意識到備課的重要性。這也與我平時(shí)的學(xué)生生活中沒(méi)有預習的習慣緊密相連,所以導致的后果是我經(jīng)常在上課前還不知道要上什么內容,對于教學(xué)過(guò)程中所出現的問(wèn)題,對于教學(xué)鏈條中的環(huán)節分不清重難點(diǎn),給課堂的流暢性還是起到了相當大的影響,順帶的不可避免地出現了許多知識性錯誤,對學(xué)生產(chǎn)生了一定程度的誤導。除此之外,沒(méi)能好好地與同事進(jìn)行工作上的溝通交流,這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無(wú)目的地重復著(zhù)書(shū)上的一點(diǎn)內容,不知道以后的課程要結束的課時(shí)數,不了解其間還有聽(tīng)寫(xiě)打分、試卷測驗等一系列環(huán)節,這些問(wèn)題的指出還多虧了x老師的耐心指出,為我的提高提供了改進(jìn)的方向。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇7
經(jīng)過(guò)小組成員的共同努力,終于完成了歷時(shí)十天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。最終不僅順利取得了實(shí)踐成果即調查報告,也提高了自己與人交往,交談的能力和水平,極大地磨勵了自己的意志。
此次暑期社會(huì )實(shí)踐的課題是“國華學(xué)生基本情況專(zhuān)項調查”,這樣的課題極具針對性,同時(shí)又有很多好處可言。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),學(xué)生的調查資料,調查報告為學(xué)校了解學(xué)生的基本情況創(chuàng )造了條件,同時(shí)又為學(xué)校的招生工作,德育工作,學(xué)校的教育與管理的改進(jìn)提供了依據。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),磨礪個(gè)人意志,學(xué)會(huì )與人交往。由此可見(jiàn)此次調查的重要性與必要性。
總體來(lái)說(shuō),此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得較為順利,所以困難和阻力并不大。但其中也暴露出了一部分問(wèn)題。一開(kāi)始,我并未認識到學(xué)校所印發(fā)的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐手冊的重要性,按照自己的想法辦事。例如提前準備不充分,有一次采訪(fǎng),由于提前未與被采訪(fǎng)人員取得聯(lián)系,以致采訪(fǎng)出現停滯、失敗的狀況,令人不得不深刻反思。
此后,我逐漸重視學(xué)生社會(huì )實(shí)踐手冊,并在該手冊的幫助和指引下,了解了社會(huì )調查研究的基本方式、整理與研究資料的'方法、撰寫(xiě)調查研究報告的方法等,為進(jìn)行一次合理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎,也為自己積累了相關(guān)方面的經(jīng)驗。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為我自己積累了調查研究方面的相關(guān)經(jīng)驗,提升了個(gè)人與人溝通交流的能力與水平,豐富了自己的技能與知識,有利于個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,有利于自己逐步走向社會(huì )、走近社會(huì )、走進(jìn)社會(huì )、擁抱社會(huì )、心系社會(huì ),最終回報社會(huì )。即使未能取的優(yōu)秀的成績(jì),但此次活動(dòng)給予我的一切對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了,畢竟此次活動(dòng)并非是為成績(jì)而開(kāi)展進(jìn)行的。
一個(gè)暑假又過(guò)去了,這個(gè)假期在一家場(chǎng)子干雜活。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,了解和熟悉工廠(chǎng)物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)踐相結合,在實(shí)習中檢驗,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。
作為一個(gè)經(jīng)管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在這么一個(gè)場(chǎng)子里呆了一個(gè)多月。才發(fā)現我們經(jīng)管學(xué)院的各,個(gè)專(zhuān)業(yè)之間是相互聯(lián)系的,不是孤立存在的。作為工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們必須什么都要了解,做一個(gè)綜合方面的人才。比如在廠(chǎng)子里一個(gè)小小清潔具的派送都要經(jīng)過(guò)好多程序。我只是幫著(zhù)裝下貨跟著(zhù)車(chē)去送貨。在過(guò)程中發(fā)現在實(shí)際中我們不能死板的按著(zhù)課本上面的去做,要按著(zhù)程序去做。重復工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據錄入審核以及轉送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。
通過(guò)這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)我的收獲:
。1)心態(tài)上調整的體會(huì )收獲學(xué)校人向社會(huì )人轉變,在學(xué)校接受了16年的教育,真正的和社會(huì )接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習,則是由學(xué)校人走向社會(huì )人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會(huì )使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應這個(gè)環(huán)境。
。2)相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉工廠(chǎng)銷(xiāo)售物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo),管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強,如數據庫,管理學(xué),物流學(xué),計算機,財務(wù)會(huì )計,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進(jìn)和加強。人生目標感的清晰通過(guò)這次實(shí)習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇8
人生是一場(chǎng)苦旅,走久了才知道倦累,人生是一次跋涉,走長(cháng)了才知道艱難。在我看來(lái),人生就是用來(lái)如此折騰的。時(shí)間不僅讓我們看透了別人,也讓我們認清了自己。
20XX年12月22日,伴隨著(zhù)學(xué)期結束,同學(xué)們陸續回家。參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)也踏上遠行的路,為了鍛煉同學(xué)們的自主能力,學(xué)院組織的社會(huì )實(shí)踐得到了同學(xué)們的支持,超過(guò)了80%的同學(xué)參加了社會(huì )實(shí)踐。
對于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),這是他們第一次外出打工,第一次依靠自己的能力去賺錢(qián),去體會(huì )賺錢(qián)的辛酸。很多同學(xué)坐上了遠行的火車(chē),寒風(fēng)吹著(zhù)遠行的人,夜里10點(diǎn)鐘,同學(xué)們到達火車(chē)站,在一翻忙碌后同學(xué)們做上了火車(chē),在火車(chē)上許多同學(xué)興奮的幻想著(zhù)將來(lái)要承擔的工作,幻想到領(lǐng)工資時(shí)的狂歡,但同學(xué)們不適應長(cháng)途的火車(chē),在車(chē)上不適應所以睡不足,調不過(guò)變化的環(huán)境。
到了社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn)昆山,同學(xué)們歡樂(lè )的走向新環(huán)境,但是很快,問(wèn)題就出現了,許多同學(xué)水土不服,或者不適應飲食,也不適應從20多度到10多度的溫度差,所以很多同學(xué)都生病了,許多同學(xué)都慌了,幸虧很快恢復了。
當我剛進(jìn)入工作崗位時(shí),極度的疲勞和與同事相處的方式不同而導致自己很疲勞,沒(méi)有余力去做其他事,慢慢的,同學(xué)們相互疏遠了,休息時(shí)間都爬在桌子上睡覺(jué),工作時(shí)間爭分奪秒做事,有時(shí)中間休息幾分鐘,都能爬在桌子上睡著(zhù),而剛剛融入新環(huán)境的我們精力不足,所以做得不好,后來(lái)經(jīng)過(guò)調整,才慢慢融入新環(huán)境,慢慢適應長(cháng)時(shí)間的,高難度的工作。
社會(huì )實(shí)踐的第一個(gè)月,也是最難熬的一個(gè)月,平時(shí)懶散的我們沒(méi)能融入環(huán)境,沒(méi)能適應工作,而且正處在年末趕工作量,所以,當領(lǐng)導不停的催工作量,感覺(jué)心里特別煩,但是想想別人行,為什么自己不行,于是又堅持了下來(lái),工作中領(lǐng)導干部經(jīng)常催,員工特別煩,所以經(jīng)常出現員工與領(lǐng)導吵架的事,當我們慢慢適應了工作,漸漸,領(lǐng)導干部開(kāi)始表?yè)P我們。
實(shí)踐的第二個(gè)星期,我被調到送檢包裝,這是一個(gè)細心活,我剛剛調過(guò)去的時(shí)候,看的慢,領(lǐng)導也催,但是對于這事卻絲毫不敢大意,我耐心地學(xué)習,就怕搞錯,然后領(lǐng)導找自己麻煩,于是學(xué)得比較慢,后來(lái),我開(kāi)始送貨,對于這一項人人羨慕的活,我卻懷著(zhù)十二分擔心,因為貨品要包裝出貨,所以把控得很?chē),每次拉?zhù)200多萬(wàn)的貨物心驚膽戰,就怕弄錯,弄錯就會(huì )記過(guò),領(lǐng)導會(huì )批評,嚴重的甚至會(huì )送公安局,于是每一次送貨都點(diǎn)了又點(diǎn),就怕出錯,領(lǐng)導又告訴我不要擔心,這些都是經(jīng)過(guò)確認的,我只要看一下就可以了,出事了也不是我一個(gè)人的責任,所以不用緊張,后來(lái)我慢慢適應了,但是領(lǐng)導要求極嚴,你工作根本沒(méi)有什么休息時(shí)間,于是極度的工作壓力促使我慢慢長(cháng)大,逐漸學(xué)會(huì )了承擔責任,當年底領(lǐng)導回家過(guò)年,所有的壓力都壓到了我身上,送檢部全部由我負責,壓力瞬間變大,許多事情需要自己去做,而且下一站催產(chǎn)量,上一站又不出產(chǎn)量,于是手忙腳亂,第二天開(kāi)始,我慢慢適應了,我開(kāi)始指揮別人去做,雜亂的事,自己把重要的弄好,但是龐大的.工作量還是壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),后來(lái)慢慢適應了以后,覺(jué)得也沒(méi)什么難的,而且隨著(zhù)越來(lái)越多老員工回家過(guò)年,產(chǎn)量下降,我們的工作量慢慢降了下來(lái),年假結束后,各個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導,老員工逐漸返崗,隨著(zhù)領(lǐng)導回家,我的壓力降低了許多,于是漸漸有時(shí)間休息,結束后可以在休息室喝點(diǎn)水,也因為自己的努力博得了領(lǐng)導的喜歡,所以后來(lái)我的工作量不大。
過(guò)年的時(shí)候是我們最難熬的,想家,再加上工作壓力,自己幾乎放棄,但是我慶幸自己堅持了下來(lái),每次和父母通話(huà),父母思念的語(yǔ)氣,及自己想家的情緒,眼淚幾欲流出,但是想想自己身邊有那么多的同學(xué),還是堅持了下來(lái),隨著(zhù)時(shí)間推移,離社會(huì )實(shí)踐的結束越來(lái)越近,返回學(xué)校,回家的心情也越來(lái)越急切,有時(shí)看著(zhù)日期,默默的對自己說(shuō)只有幾天了,馬上就要回去了,返校時(shí)間到了,我們拉上了自己的行李迫不及待的踏上了回家的路,在車(chē)上歡呼,用手機給家里打電話(huà),報平安。父母的欣喜及自己的急切,瞬間明白了家的含義。
有時(shí)候,真的感謝這次實(shí)踐,讓我成長(cháng)了許多,體會(huì )到了社會(huì )的艱苦,掙錢(qián)的不易,也明白了要懂得珍惜。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇9
井底之蛙的我們真的不曾知道外面世界的廣大,以為我們已經(jīng)接觸到的世界就是全部的世界,殊不知我們只是盲人摸象,雖然曾多次看到電視上的報道,媒體的宣傳,中國仍然存在廣大的農村地區,可我從來(lái)沒(méi)有感同身受過(guò),那是抽象的,一點(diǎn)也不具體,無(wú)法給我們的心靈以觸動(dòng)。
我沒(méi)有到在距離我們家這么近的地方依然存在著(zhù)農民,每日辛勤的勞作,等到果實(shí)成熟以后再坐長(cháng)時(shí)間的公交車(chē)拿到市區里去賣(mài),大多數的農民都沒(méi)有高的文化水平,我沒(méi)有遇到一個(gè)大學(xué)生,甚至連高中生都很罕見(jiàn),村子里沒(méi)有幾個(gè)年輕人,也是,如果考上了大學(xué),99%的人也不會(huì )選擇留農村老家去干活種地吧,就這樣的現狀他們怎么樣才能科技興農呢,他們的農技基本都是自己和周?chē)说慕?jīng)驗,政府對這一方面的服務(wù)完全不夠。
我現在仍然記得我去調查時(shí)當我問(wèn)完社會(huì )實(shí)踐問(wèn)卷之后,走了沒(méi)幾步,那個(gè)農民忽然追出來(lái),滿(mǎn)臉懇切地問(wèn)著(zhù)我:“農技員什么時(shí)候能過(guò)來(lái)啊,我們做好飯在這里迎接他,一定要來(lái)!蔽耶敃r(shí)感到特別的汗顏,我只是小小的一名學(xué)生,我沒(méi)有能力請來(lái)農技員,在此我其實(shí)對農村一無(wú)所知,可他們把我想得如此高大,我明明知道那是不可能的,可那實(shí)話(huà)堵在嘴里,我怎么也說(shuō)不出口,我就這樣默默的離去。
我還記得我在爬山時(shí)看到一個(gè)老人,頭發(fā)全白,拿著(zhù)樹(shù)枝在打樹(shù),走到樹(shù)的周?chē)膿旌貌蝗菀状蛳聛?lái)的幾個(gè)核桃,其實(shí)核桃在樹(shù)上很難掉下來(lái),除非果子開(kāi)始發(fā)黑爛掉,可那個(gè)老人依舊努力地晃,我禁不住問(wèn):“奶奶,你多大年齡了,你們家的年輕人呢?”其實(shí)不問(wèn)我也知道結果,那就是都外出打工,可令我意想不到的是她的年齡,那位奶奶已經(jīng)已經(jīng)84了,我聯(lián)想起自己家里的老人,我的爺爺74,在我們家照看著(zhù),我的媽媽天天每頓飯都需要喂他,每天帶她出去散散步溜達溜達。兩相對比,這就是空巢老人嗎,看著(zhù)奶奶佝僂的背影我的心里一陣陣泛酸。我想通過(guò)這次調查,我對于現階段的農村有了一定的`了解,農科頻道上所報道的那些科技大戶(hù)應是存在的,但我從未見(jiàn)過(guò),我覺(jué)得那些人也大多是少數吧,大多數的農民都是如我以上所描述的那樣吧。
通過(guò)親身實(shí)踐,通過(guò)自己的調查了解、耳聞目染,特別是與廣大農民的接觸中,親眼目睹了當代中國農村的現狀,真正了解了農民的生活狀況。不但明晰了頭腦中原有的概念,而且學(xué)到了書(shū)本里沒(méi)有的知識。同學(xué)們更切身感受到廣大農民對科技文化知識的迫切需要,深深地感受到肩負的責任之重大。作為大學(xué)生,我們有義務(wù)站在信息社會(huì )的前沿去為農村服務(wù),把科技知識反哺跟農村,實(shí)現農村的和諧,進(jìn)而實(shí)現社會(huì )的和諧。
在與當地村干部的接觸中,我發(fā)現縮小城鄉差距解決三農問(wèn)題,用常規的辦法很難奏效,且時(shí)間很長(cháng),這是六十年來(lái)發(fā)展經(jīng)濟農村仍然落后的經(jīng)驗。從另外一個(gè)角度表明在黨的十六屆五中全上新農村建設這一政策的得出是非常必要的。在世界歷史上,也曾有些國家提出建設新農村,但我國不同,由于我國農村歷來(lái)底子薄、人口多,因此在建設新農村過(guò)程中,必須堅持社會(huì )主義原則和方向。所以在借鑒經(jīng)驗的基礎上,我們建設的是有中國特色的社會(huì )主義新農村。尊重農村風(fēng)土人情,以為農民謀福利為理念,進(jìn)行農村建設,協(xié)調推進(jìn)農村的經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )涵蓋農村生活的各個(gè)方面。
作為心理學(xué)院的一名成員,我在調查的過(guò)程中還發(fā)現了農村存在的一些心理問(wèn)題,廣大的農村的幸福感不是很強,大多數年輕人都外出去城里打工,農村只剩下一些老人,從與他們的交談中,我覺(jué)得他們普遍都有孤獨感,覺(jué)得很想自己的孩子、孫子,并且他們的日常照料較缺乏,多數農村空巢老人身體常被疾病困擾,她們常常感到自己的精神壓力特大,我們在提倡物質(zhì)富裕的同時(shí),也應該關(guān)注精神上的共同富裕。
“千里之行,始于足下”,實(shí)踐是我們走向社會(huì )的過(guò)渡,是真正掌握知識技術(shù)的橋梁。我們應該也應當深入到農村去,多到農村走走看看,去體察了解農村的問(wèn)題,去協(xié)調、幫助農村的發(fā)展,求真務(wù)實(shí),塌實(shí)肯干,同時(shí)在農村的廣闊天地里來(lái)鍛煉和改造自己,增強自我的社會(huì )責任感與使命感,于實(shí)踐中磨礪,成長(cháng)。充實(shí)腦袋,就要用“腳”做學(xué)問(wèn),路在腳下,正所謂腳下生“知”!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇10
有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會(huì )中去實(shí)踐!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會(huì )洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?
沒(méi)有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風(fēng)中,便開(kāi)始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉,有著(zhù)一年一度在正月十五鬧紅火過(guò)“社火節”的傳統。正直今年是x年,全縣的人們在體育場(chǎng)里,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標語(yǔ)。這看似簡(jiǎn)單的`工作,做起來(lái)并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準時(shí)集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語(yǔ)一直到體育場(chǎng)。
由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場(chǎng)面,是我近幾年沒(méi)有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒(méi)有知覺(jué),眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來(lái)的塵土,簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。
在這期間,我們幾個(gè)人曾開(kāi)玩笑說(shuō):“再也不干這事了,掙得這錢(qián)真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束后,我回家洗頭時(shí),用了兩遍洗頭膏都沒(méi)有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢(qián)的來(lái)之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會(huì )有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?
也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經(jīng)濟來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟來(lái)源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個(gè)世紀已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過(guò)活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì ),去了解它。所以,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來(lái)就不多,更需要我們去做,并且去做的好。
而在離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間里,做了自己在寒假里的第二次社會(huì )實(shí)踐:我當了一次售貨員。我們學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的也就是去做銷(xiāo)售,本來(lái)心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應用于實(shí)際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現夢(mèng)想和現實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說(shuō)是薄利多銷(xiāo)。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷(xiāo)售過(guò)程中,由于顧客買(mǎi)的東西比較多,等賣(mài)完?yáng)|西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著(zhù),等待了兩秒多鐘,他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應的感覺(jué),是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?
這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時(shí)對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時(shí),顧客買(mǎi)了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時(shí),顧客突然給了我5角,當時(shí)我便不知所措了,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢(qián),我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒(méi)有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書(shū)到用時(shí)方恨少的道理。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇11
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪(fǎng),原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團結向上的團隊,一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì )變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個(gè)人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì )有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì )相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。半個(gè)月的暑期社會(huì )實(shí)踐就這樣的結束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的`印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結識了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(cháng)了不少才干。做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代小學(xué)生的我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統美德,就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應當遵照小學(xué)生守則和日常行為規范,嚴格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì )成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我有著(zhù)很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
十五天的暑假社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì )的距離,也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
也許在工作中你會(huì )遭到了和人交流時(shí)的冷面孔,也會(huì )飽嘗了大家共同流汗,但是我們要體會(huì )相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì )那么友善的對待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開(kāi)心,可公司這個(gè)大家庭也會(huì )給你慰藉。我們公司在和恩緯西照明有限公司的籃球聯(lián)誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個(gè)大家庭。不管是在場(chǎng)上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著(zhù)。
雖然這次社會(huì )實(shí)踐,不是與專(zhuān)業(yè)知識緊密聯(lián)系的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學(xué)到的東西也會(huì )讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
在今后的學(xué)習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會(huì ),對人民有用的人。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇12
寒期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì ),人們說(shuō),對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì )的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問(wèn):我們的責任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅定信念,我們將無(wú)所不能?墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著(zhù)我們。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的'人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在公司,我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理,工作是整理合同、統計銷(xiāo)售情況、做記錄會(huì )議、接電話(huà)、開(kāi)發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學(xué)習實(shí)驗中更加的仔細謹慎。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關(guān)系著(zhù)企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn),多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對于工作的每一個(gè)環(huán)節都要力求做到最好,應該想著(zhù)如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會(huì )的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評價(jià)人才的重要標準,德才兼備才可稱(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè )于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著(zhù)品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的實(shí)習生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機會(huì ),如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我的成長(cháng)就會(huì )可能繼續推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習經(jīng)歷,往往都會(huì )在一兩個(gè)月之后才會(huì )感覺(jué)到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習機會(huì )。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來(lái)的學(xué)習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng )業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng )業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實(shí)力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來(lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng )新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,我們在積累實(shí)力,創(chuàng )立優(yōu)勢的同時(shí),還要著(zhù)力培養出大膽創(chuàng )新的魄力。
這次寒期社會(huì )實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇13
大一的這個(gè)寒假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的?绯鰧W(xué)校的大門(mén),融入社會(huì ),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì ),需要一份勇氣,需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了。老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗,要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細地向行長(cháng)介紹了,或許是我運氣好,或許是行長(cháng)覺(jué)得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺,我就心滿(mǎn)意足了。
第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開(kāi)始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿(mǎn)帶著(zhù)笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的'號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。
這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方。有一次一位先生拿著(zhù)自己的號到前臺去了,我微笑著(zhù)走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你!彼芍(zhù)我,一臉不耐煩地說(shuō):“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著(zhù)禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會(huì )了!边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受。每天都會(huì )遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對我的熱心服務(wù)表現出滿(mǎn)不在乎,無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì )了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護,他們支持我,鼓勵我使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,帶著(zhù)一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。
這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多,F在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂(lè )觀(guān),社會(huì )已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì )上打拼了。
大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì ),我明白那份壓力,F在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì )經(jīng)驗,多增長(cháng)些人生閱歷,多豐富些專(zhuān)業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà):一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì )中生存下來(lái),唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋,只有讓自己出類(lèi)拔萃,方能闖出自己的一片天地!
這個(gè)寒假為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡,這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時(shí)候,我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力,讓我繼續前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會(huì )的不容易,讓我成長(cháng)起來(lái)!
這個(gè)寒假過(guò)的很充實(shí),很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習生活中能?chē)栏褚笞约,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì )積極地參加各種實(shí)踐,多鍛煉能力。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇14
今年的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠揚,同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì )實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會(huì )實(shí)踐,開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì )的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會(huì )有了更深的理解。
總之,通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們在服務(wù)社會(huì )的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì )實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì ),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠(chǎng)、社區去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì )發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!
暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的`社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇15
大學(xué)生面臨的首要問(wèn)題就是就業(yè),而當前的就業(yè)壓力是我們不得不面對的現實(shí)問(wèn)題,F如今,各個(gè)工作崗位都關(guān)十分在意應聘者的經(jīng)驗,商業(yè)街頭里招聘相關(guān)服務(wù)員的告示上標明著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”?墒,作為大多時(shí)間都處于校園學(xué)習的我們又能擁有多少的社會(huì )經(jīng)驗呢?為了擴大與社會(huì )的接觸面,提升自我知識層面和自身的社會(huì )競爭力,決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)磨練自己,提高自己為人處事方面的能力。一切從實(shí)際出發(fā),用從中所感來(lái)鞭策思想,使我能夠更加積極從容的面對國內外的就業(yè)形勢,有利于正確指明未來(lái)的就業(yè)之路。我開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐—xxx餐廳。
短短的一個(gè)月,雖然有汗水,但我在學(xué)習和實(shí)踐中收獲了與社會(huì )上各層次的人打交道的寶貴經(jīng)驗,和陌生人交流接觸的方式。人和人的交往,也是一門(mén)藝術(shù),一個(gè)優(yōu)秀的交流者,懂得投其所好,以一個(gè)合適的相處方式給他人以更為深刻的印象,這往往會(huì )有事半功倍的效果。好的印象自然會(huì )讓自己在別人心中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,一個(gè)良好的形象,往往會(huì )帶來(lái)更多的意外機會(huì )。除此之外,對生活,多了一份理解,一份包容,對社會(huì ),有了更深刻的了解,對自己,是一種經(jīng)驗的積累。
首先,工作也好生活也好,時(shí)間觀(guān)念是正常工作和任務(wù)完成的保證,避免工作和生活不因時(shí)間發(fā)生混亂,確保工作、生活有條不紊的進(jìn)行。就人本身而言,并不是一個(gè)天生就具有自覺(jué)性的動(dòng)物。國有國法,家有家規,如果沒(méi)有這些必要的手段來(lái)束縛規范人類(lèi)的行為,那么毫無(wú)章法可言的國家和社會(huì )是無(wú)法生存發(fā)展下去的,混亂的局面不言而喻。所以,在學(xué)校有我們學(xué)生必須遵守的校園規章制度,工作中,也有嚴厲的獎懲制度和規定,不同的工作崗位,承擔不同的責任。只有這樣才能讓員工克服內心的不足,將責任謹記在心,才能加強時(shí)間觀(guān)念和責任感。時(shí)間觀(guān)念,是一個(gè)具有責任感的人必須具備的條件。
盡管個(gè)人能力的提高一定會(huì )增強個(gè)人競爭力,但是作為一個(gè)整體,凝聚力和團結也是至關(guān)重要的。在這次工作中,我真正體會(huì )到了團結就是強大的力量,有助于大大提升團隊的積極性和凝聚力。雖然分工不同,但是工作的環(huán)境是一樣的`,工作中,能隨手幫忙分擔的應該義不容辭,一個(gè)好的合作氛圍大大提高工作效率。集體是個(gè)體與個(gè)體相互凝聚的結果,正所謂“眾人拾柴火焰高”,小小的火焰不足以輝煌,只有團結合作,才能攜手邁向更大的成功。因此,未來(lái)的生活或工作中,我一定牢記,積極的融入集體之中。
只有經(jīng)歷了,才會(huì )真正懂得,心理的成熟需要經(jīng)歷來(lái)慢慢磨合,生活和工作都不會(huì )盡如人意,我們既然無(wú)力去改變什么,那就要學(xué)會(huì )適應,承受和堅持,在不斷的磨合和經(jīng)歷中懂得生存的真諦,然后漸漸趨向成熟。寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過(guò)后,當我們真正面對困難的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬(wàn)不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個(gè)不起眼的細節處決定成敗。社會(huì )實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都一定要認真仔細。學(xué)習也應如此,決不能走馬觀(guān)花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應該抱有學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習的可能,因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值和意義。
這次假期的社會(huì )實(shí)踐讓我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)工作總結,走向社會(huì ),領(lǐng)悟人生的真諦,創(chuàng )造人生的價(jià)值。樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。學(xué)習職業(yè)道德好職業(yè)活動(dòng)中的法律知識,提高職業(yè)道德和法律意識,鍛煉實(shí)際履行職業(yè)道德規范和法律規范的能力。正確認識當前我國的就業(yè)形勢,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān)。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇16
寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,有著(zhù)充足的時(shí)間去安排各項活動(dòng),當然也少不了寒假的社會(huì )實(shí)踐。
在這個(gè)寒假里,作為大學(xué)生的我們決定到賓館實(shí)習,學(xué)習服務(wù)和管理的技能,體驗真實(shí)的生活。首先,我們來(lái)到實(shí)習的賓館,再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后,我們便開(kāi)始了實(shí)習。我們分成了兩個(gè)小組,第一個(gè)小組負責前臺登記,賬務(wù)結算。
第二個(gè)小組負責客房的服務(wù)和打掃。然而,前臺登記并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)單學(xué)習怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開(kāi)始了實(shí)習。不一會(huì )兒,來(lái)了幾個(gè)客人,詢(xún)問(wèn)了一下房間的價(jià)格,我們懷著(zhù)微笑回答;蛟S因為我們熱情的服務(wù),客人二話(huà)不說(shuō)便決定入住了。
在我們登記了旅客的`信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個(gè)成員有了成功感。我們繼續保持著(zhù)這份感覺(jué),愉快的奮斗了一個(gè)早上。
雖然有些辛苦,但汗水見(jiàn)證著(zhù)我們的勞動(dòng),留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的卻沒(méi)有早上那么順利,在將近1點(diǎn)半的時(shí)候,這一帶突然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最冷的時(shí)間段,很多客人打來(lái)了電話(huà)。有耐心詢(xún)問(wèn)的,當然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。但我們現在是服務(wù)生,所以我們平靜焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。
雖然有些客人還是聽(tīng)不進(jìn)去,但我們可以理解,依然耐心解釋著(zhù)。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電,我們也就松了一口氣。當我上樓的時(shí)候,發(fā)現第二小組的成員忙不開(kāi)交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認別大小被單,被套,床單,床套。然后學(xué)會(huì )整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛生間,掃地和拖地,換掉用過(guò)的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時(shí)在打掃的過(guò)程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會(huì )開(kāi)門(mén)的客人開(kāi)門(mén)。
當然,打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時(shí)候沒(méi)仔細,沒(méi)清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經(jīng)理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓,開(kāi)始仔細認真地打掃,并熱情地為客人送物品。但半天下來(lái),他們便累趴下了,但他們在中午休息一下后,又開(kāi)始清理樓梯了。傍晚時(shí)分,經(jīng)理來(lái)到樓下結賬,而我們便在一旁看著(zhù)并學(xué)習如何結賬。因為這也有助于我們在以后的生活里更好地經(jīng)營(yíng)理財,規劃等。
在接下來(lái)的幾天里,兩個(gè)小組都慢慢找到了感覺(jué),慢慢開(kāi)始熟練。前臺登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量,開(kāi)始默契地配合。
例如,在客人退房后,我們總臺的服務(wù)生會(huì )打電話(huà)通知打掃,他們打掃完后再通知總臺,進(jìn)房間清理的登記。當在房間里的客人需要什么時(shí),總臺的服務(wù)生也會(huì )通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時(shí)間浪費,也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運轉效率。在快要結束的時(shí)候,我們向經(jīng)理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。
例如,在周末,節假日的時(shí)候往往房間的入住率會(huì )比較高。當然這也會(huì )受到一些特殊情況的影響,像xx,停電,停水等等。所以我們認為應該要把握好房間入住率的基本情況,針對現實(shí)的情況,實(shí)行相應的策略。當然,在一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)后,可以考慮對房間進(jìn)行一些裝修,從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來(lái)新鮮的感覺(jué),提高旅客的滿(mǎn)意度,有利于做“長(cháng)久生意”。
總而言之,我們不能拘泥于現狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經(jīng)營(yíng)的賓館才不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí),我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度,實(shí)行獎罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內形成一個(gè)良好的運作機制,從而能使賓館可持續地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),讓自己不斷學(xué)習經(jīng)營(yíng)之道,理財之道,規劃之道,投資之道。結合科學(xué)理念和現實(shí)狀況,使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 篇17
今年的暑假,是大學(xué)生涯的第二個(gè)暑假。面對即將升入大學(xué)三年級的現狀,學(xué)習的緊迫感和就業(yè)的壓迫感都隨之而來(lái)。大學(xué)學(xué)習的東西是要在社會(huì )上運用的基本技能,檢驗真理的唯一標準就是實(shí)踐,而社會(huì )上現在對人才的需求不僅僅是學(xué)歷的要求,更看重的是實(shí)踐技能的運用嫻熟能力,所以,在大學(xué)中利用暑假這一段比較長(cháng)的時(shí)間從事社會(huì )實(shí)踐工作就成為一個(gè)不錯的選擇。
這個(gè)暑假是繼大學(xué)一年級的暑假進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)后的又一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間?纪暝嚭笪以缭缇突亓思,休息調整了幾天后就想找實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),但是在我的家鄉想找實(shí)習單位是一件很難的事情,而找到一個(gè)與專(zhuān)業(yè)對口的實(shí)習單位更加是難上加難。很多單位根本就不招收實(shí)習人員,要求的都是要有一兩年工作經(jīng)驗的人員。而對于電子商務(wù)這個(gè)算是新興正在發(fā)展中的專(zhuān)業(yè),很多人都并不了解其學(xué)習內容和作業(yè)對象,而簡(jiǎn)單地以為只能進(jìn)行網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)的,所以有些單位招收的人員所需技能我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)都學(xué)過(guò),但那些單位在看專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都不給機會(huì )電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
在問(wèn)了幾家單位都沒(méi)有結果之后,忽然知道有朋友剛剛找到在xx的實(shí)習機會(huì ),我就抱著(zhù)試一試的心態(tài)去詢(xún)問(wèn)了是否還招收實(shí)習人員。得到的回答是要求并不高,主要的是對工作的熱忱,對本職工作的熱愛(ài)。我本身對廣播電視等媒體的工作是很感興趣的,在學(xué)校里選修的大類(lèi)也是影視制作影視鑒賞等內容的,雖然知道這次實(shí)習主要的工作并不能參與到影視制作和廣播編導本身,但是我還是很希望能夠在進(jìn)行這次暑假實(shí)踐活動(dòng)的,于是,這一次的實(shí)踐內容就很順利地定下來(lái)了。
負責人帶領(lǐng)我們參觀(guān)了xx的運行機構,看到我們在電視上的節目原來(lái)是經(jīng)過(guò)很多人員的管理和很多先進(jìn)的設備才能保持持續不斷順利運行的,看到我們在電視上看到的略感粗拙的每天半個(gè)小時(shí)的陽(yáng)春新聞是耗費了許多人力物力精力用心做出來(lái)的,是許多電視工作者的心血結晶。這次參觀(guān)電視制作播出等過(guò)程是使我長(cháng)了很大見(jiàn)識,更使我認識到每一件事都是某些人用了整副心思做出來(lái)的,盡管也許很渺小,盡管也許還不完善,但是這一份精神和付出的努力都是值得肯定的,需要人們用心去感受的。
由于電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的原因,我對電腦比較熟悉,對一些數據庫和編程等也略知一二,所以我就負責和網(wǎng)絡(luò )信息交互和信息資料整理等工作。當然,我還不可能去觸碰xx的數據庫內部結構,但是部分數據輸入,整理等工作都分配到我的身上。由于最近xx剛開(kāi)始搞數字電視整體轉換工作,每天都有大量信息要處理,錄入和輸出,整理信息的成為一項必不可少的工作。每天晚上把白天新增的數字電視用戶(hù)的信息錄入電腦,寫(xiě)明用戶(hù)名、開(kāi)始時(shí)間、到期時(shí)間、安裝類(lèi)型等信息,對紙質(zhì)的臨時(shí)數據進(jìn)行整理錄入。
除了網(wǎng)絡(luò )信息的處理和電腦信息的錄入與資料整理外,對紙質(zhì)檔案的分類(lèi)整理也是我們實(shí)踐活動(dòng)的工作,實(shí)踐單位負責人讓我們盡量多接觸不同的工作。由于太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有整理,檔案的'分類(lèi)放置有一些混亂,我們需要查看每份檔案資料的分類(lèi)并一一放好。這是一項需要耐心的活兒,我們三個(gè)人做了幾個(gè)小時(shí)后終于完成了,還得到了負責人的好評。
我們還嘗試做了一下接線(xiàn)生?头娫(huà)打進(jìn)來(lái)的時(shí)候很緊張,擔心剛看過(guò)的條例和服務(wù)項目等記得不牢,不能很好地解答客戶(hù)的問(wèn)題,滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。還好打進(jìn)來(lái)的客戶(hù)很友善,我也就不必擔心人際溝通之類(lèi)的問(wèn)題,很順利地回答了客戶(hù)對數字電視整體轉換的收費與具體措施的問(wèn)題。
一直以為會(huì )過(guò)得很漫長(cháng)的為期三個(gè)星期的實(shí)習活動(dòng)轉眼間就結束了,雖然一早說(shuō)好是沒(méi)有現金的回報,但是在這個(gè)過(guò)程中我收到了比金錢(qián)更為重要的東西。對工作的熱忱,對社會(huì )的正確認識,慢慢學(xué)會(huì )處理工作中遇到的問(wèn)題,了解人際溝通的重要性與積極意義,更好地與人交往,還收獲到了幾位一同實(shí)習的朋友。這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)很有意義,我相信,在以后的工作生涯里,這段經(jīng)歷會(huì )成為我寶貴的經(jīng)驗與回憶。
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