現實(shí)著(zhù)我們在簡(jiǎn)歷中說(shuō)謊

　　我所在的大學(xué)位于西部某省會(huì )城市，是省內唯一一所重點(diǎn)大學(xué)。每年到這個(gè)時(shí)候，畢業(yè)生都在為找工作而奔波，競爭激烈。找工作的第一個(gè)環(huán)節是寫(xiě)簡(jiǎn)歷，可在這個(gè)環(huán)節中，很多人都不知道該怎么寫(xiě)。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，用人單位都喜歡優(yōu)秀的學(xué)生。這個(gè)優(yōu)秀往往包含了兩個(gè)方面，除了學(xué)習成績(jì)外，獎學(xué)金證明外，還要有豐富的實(shí)習經(jīng)驗，最好是在大公司的實(shí)習經(jīng)驗；在社團工作的經(jīng)歷，最好是在校級學(xué)生團體的工作經(jīng)歷等等。這些對于像我這樣的文科生來(lái)說(shuō)，尤為重要。

　　可是，實(shí)習以及社團的工作職位畢竟有限，一如我們有限的就業(yè)機會(huì )。即便有過(guò)實(shí)習經(jīng)歷，我周?chē)�的同學(xué)里，包括我自己，去的都是一些類(lèi)似于作坊的小企業(yè)，而它們之所以提供給我們機會(huì )，僅僅是看上了我們是廉價(jià)的勞動(dòng)力。這樣的經(jīng)歷無(wú)疑太過(guò)平淡，而為了滿(mǎn)足用人單位的要求，我們的簡(jiǎn)歷中存在著(zhù)不同程度的注水。當過(guò)家教的就說(shuō)自己“有豐富的教學(xué)經(jīng)驗”，喜歡聊天的就說(shuō)“極善于與人溝通”。更有甚者直接無(wú)中生有，杜撰經(jīng)歷或者獎勵，反正也不會(huì )有人來(lái)核查。坦白地說(shuō)，給簡(jiǎn)歷“注水”，已經(jīng)成為普遍現象。

　　我們千方百計地編寫(xiě)簡(jiǎn)歷，目的就是一個(gè)，進(jìn)入面試階段�！捌鋵�(shí)我們還是有能力的，只不過(guò)沒(méi)有機會(huì )施展。如果通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選，到面試階段，考官就能了解到你的能力，就會(huì )用你�！蔽业囊粋�(gè)師兄如是說(shuō)。如果太老實(shí)，簡(jiǎn)歷里不摻假，可能連面試的機會(huì )都沒(méi)有。

　　近日“青年話(huà)題”有一篇文章，感慨現在的大學(xué)生聰明得令公司生畏。這里的“聰明”大概指狡猾，公司需要人才，但又很難在很短時(shí)間內了解一個(gè)人。只能先看看簡(jiǎn)歷。而最終走進(jìn)公司的學(xué)生，有幾個(gè)沒(méi)在寫(xiě)簡(jiǎn)歷階段就學(xué)會(huì )了“聰明”�，F在存在一個(gè)悖論，如果我們不“聰明”，那么就可能失去機會(huì )，但是公司又不喜歡“聰明”的學(xué)生。我們應該如何是好呢？

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