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寒假社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)方案
“開(kāi)眼看世界”寒假社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)方案
2012年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續啟動(dòng)，與此同時(shí)，全球金融危機的海嘯波及中國。許多企業(yè)破產(chǎn)，大量農民工返鄉，本已積重難返的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更加嚴峻。
一直在象牙塔里讀“圣賢書(shū)”的我們，是否應該感到前途危機重重呢？為了拓展同學(xué)們的國際視野，提高同學(xué)們發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、而有意義的寒假，院團委特在本年度寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中增加社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)，由知行學(xué)社具體承辦。
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)對社會(huì )熱點(diǎn)的調研，讓同學(xué)在度過(guò)一個(gè)有意義而充實(shí)的寒假的同時(shí)，也提高了同學(xué)們對社會(huì )上出現的各種現象的認識和理解；
2.通過(guò)本次調研活動(dòng)，讓同學(xué)們更加關(guān)注社會(huì )，增強同學(xué)們一分為二看問(wèn)題的能力，深刻了解某些社會(huì )現象的危害性及其積極的一面；提高大家對問(wèn)題的探索能力，分析與認知能力，使大家能通過(guò)自身的體會(huì )，調查與實(shí)踐，更好的接觸社會(huì )，接觸國家，深入理解國家的相關(guān)方針政策；
3.通過(guò)對特定地區的社會(huì )調查，了解不同地區人民對各種社會(huì )現象的看法，理解程度，滿(mǎn)意程度和相關(guān)實(shí)際情況；
二、活動(dòng)主題
開(kāi)眼看世界
三、活動(dòng)形式
以個(gè)人或小組為單位，以“開(kāi)眼看社會(huì )”為主題，以社會(huì )各界人士為調研對象，由參與者在我們規定的調研課題中自選一個(gè)進(jìn)行調研。參與者利用寒假的時(shí)間，針對社會(huì )上的特定現象的各個(gè)方面進(jìn)行調研，同時(shí)可以根據自己的專(zhuān)業(yè)、興趣和實(shí)際情況自行確定調研課題。
各團總支根據院團委《關(guān)于開(kāi)展2012-2012學(xué)年度寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》的具體部署進(jìn)行作品收集與初評，知行學(xué)社進(jìn)行復評。
屆時(shí)，知行學(xué)社將開(kāi)展一次以“開(kāi)眼看社會(huì )，路途在何方”為主題的調研交流會(huì )以及優(yōu)秀調研報告成果展，對本次調研課題所提及的某些社會(huì )現象進(jìn)行深入和全面的研究、探討和解讀。
四、 “開(kāi)眼看世界”寒假社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)之供選調研課題
1.副職扎堆，百姓養得起嗎？
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