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關(guān)于人生感悟的作文600字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的人生感悟的作文600字4篇,歡迎大家分享。

人生感悟的作文600字 篇1
人們說(shuō),愛(ài)情的一路總會(huì )有許多的驛站,每一個(gè)驛站,都會(huì )遇到許多不同類(lèi)型的男人女人,而每個(gè)站臺里的男人和女人就像是一盞明亮的燈,照亮你茫茫的前程,走過(guò)了這一程,迎接你的將會(huì )是一盞燈,沒(méi)有哪一盞燈能夠永遠是為你而明,除非你能把那盞燈據為己有。
細細想來(lái),情路真的很艱辛,一路從泥濘中走來(lái),或快樂(lè ),或憂(yōu)傷,走過(guò)了許多的驛站,經(jīng)歷了多少次生離死別,多少緣聚緣散。在愛(ài)情的烈焰之中,把自己傷得體無(wú)完膚,卻仍然不懂得回頭,直到花落了,情滅了,得到的依然是傷感。
如果說(shuō)愛(ài)情的蒼涼是一種宿命,如何才能愛(ài)到天荒地老,愛(ài)到?菔癄,不再受分分離離的'困擾,不再受感情糾紛的折磨。只有天知道、地知道、一路走過(guò)來(lái)的人知道。
有人說(shuō),失去也是一種解脫。我不知道這句話(huà)準確到何種程度。什么是解脫?用我最簡(jiǎn)單的理解就像是一片退潮后松軟的海灘,遠去了潮起潮落的喧嘩,只留有疏松的海灘和五光十色的貝殼折射星月的微芒,讓人忘卻了洶涌澎湃的激烈與苦痛,忘卻曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那種撕心裂肺的心痛,忘卻多愁的苦惱的人間。
然而,有時(shí)候的解脫是暫時(shí)的,是表面的從容和瀟灑,是膚淺的,就像是低空飛行的鳥(niǎo),淺水中的魚(yú),放蕩不羈的浪子,只是表面的現象。當你叩問(wèn)靈魂,就會(huì )發(fā)現虛偽的外表之下,隱藏了多少的向往,多少的失落,多少的寂寞,多少的無(wú)奈,多少的痛苦。
失落,永遠都是一個(gè)冰冷的雪人,如果沒(méi)有太陽(yáng)的熱量,那么將永遠受到冰凍寒冷的侵擊,也只是一只斷翅的候鳥(niǎo),雖然不甘于失落的人間,雖然心中充滿(mǎn)著(zhù)對天空的向往,卻也只能壓抑地活著(zhù),能做的也只是用渴望的眼神,仰望高遠的天空,在沒(méi)有完全被磨滅的意志中,顫抖著(zhù)殘缺的翅膀,等待季節的變遷.......
愛(ài),一個(gè)永恒的話(huà)題,困擾的世人。
人生感悟的作文600字 篇2
“即使是一支蠟燭,也就應蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一支火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀!甭(tīng)了大詩(shī)人艾青的這番話(huà),使我們陷入了沉思。人為什么活著(zhù)?我們就應怎樣活著(zhù)?
人為了什么活著(zhù)呢?有的人活著(zhù),只是為了存在。為了讓自我的軀體存在,有如一個(gè)沒(méi)有靈魂的模型;為了吃喝玩樂(lè )讓自我能夠盡情享受一番。他們活著(zhù)如行尸走肉一般,他們的存在與不存在毫無(wú)差別。而有的人活著(zhù)是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學(xué)習、進(jìn)步、貢獻與幫忙他人。他們從中得到快樂(lè ),得到滿(mǎn)足,感到無(wú)比自豪,自我不會(huì )白走著(zhù)一趟了。他們努力追求自我的理想,他們?yōu)榱俗晕业男枨笕^斗,在生活中顯示出五彩斑斕的色彩,生命的光彩也在灼灼的閃耀,生命的好處將最終體現。他們活得簡(jiǎn)單,活得豐富,活得頑強,活得自在,在索取中奉獻,在奉獻中索取。
這兩種人正應了藏克家說(shuō)的:“有的.人死了,他還活著(zhù);有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了!蹦俏覀冇志蛻鯓踊钪(zhù)才算有好處呢?
人的一生中,最寶貴的無(wú)異是生命,生命也是最公平的,不多給誰(shuí),也不少給誰(shuí),一個(gè)人一生只有一次,那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢?這是人世間一個(gè)值得大家思考的問(wèn)題。是活得轟轟烈烈,還是活得默默無(wú)聞。戰斗英雄黃繼光,在敵人的碉堡下,手榴彈塞進(jìn)去又被推了出來(lái),眼看要到了沖鋒的時(shí)光了,狀況萬(wàn)分危急,在那一刻,他撲了上去,用胸口堵住了火力點(diǎn)。那次戰斗,我軍勝利了,在危急時(shí)刻,黃繼光犧牲自我,救了大家,他一生活得轟轟烈烈。其實(shí),不論轟轟烈烈,還是默默無(wú)聞,在每個(gè)人心中都有一塊光亮,只有每個(gè)人都向那發(fā)光點(diǎn)前進(jìn),才不會(huì )白活一場(chǎng)。雖然路上有荊棘,有深淵,有寒冷,但只要你堅持到底,就能夠勝利。
人的一生要多做幾件好事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊隽撕檬虏⒉皇菫榱藞D人回報,只是讓自我得到滿(mǎn)足。如果每個(gè)人心中都裝著(zhù)他人,我們的世界將變得更加燦爛輝煌。
人生感悟的作文600字 篇3
就在今天,我們的老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)“游戲”,雖然說(shuō)是游戲,倒不如說(shuō)是一個(gè)選擇題,一個(gè)很艱難的選擇題……
在紙上,我們依次寫(xiě)下了“父,母,爺爺,奶奶,姥姥,姥爺,愛(ài)人,孩子,老師,朋友,鄰居!
“現在,上帝讓你必須放棄一個(gè)人,請在紙上劃掉你放棄的人的名字……”毫不猶豫,我把鄰居劃掉了,理由很簡(jiǎn)單,鄰居總會(huì )有的,大不了重頭再來(lái)而且在這些人中間,鄰居相比之下跟自己的關(guān)系遠些。
“在后來(lái),因為某些種種的原因,我無(wú)奈的'放棄一個(gè)又一個(gè)的人……”我劃掉了爺爺和奶奶,原因是他們都已經(jīng)不在了,讓我忘記他們也好,這樣可以讓我忘記他們離開(kāi)我時(shí)給我的痛苦。
我現在好想收回我剛才說(shuō)過(guò)的話(huà),但是說(shuō)過(guò)的話(huà)就好像潑出去的水,收不回來(lái)了,世上沒(méi)有后悔藥。
我依次劃掉了老師,姥姥,姥爺……我沒(méi)有辦法在選擇了……
還剩下愛(ài)人,孩子,朋友,父,母。我咬牙劃去爸媽……理由就是他們終有一天會(huì )離開(kāi)我的……我這條線(xiàn)好像劃在我心上,疼痛無(wú)比..
愛(ài)人,孩子,朋友,又一個(gè)選擇,又是一個(gè)艱難的選擇……
我真想劃掉自己……
孩子被我劃掉了,因為孩子可以在領(lǐng)養一個(gè),但,兄弟一般的知心朋友,只有一個(gè),一生至愛(ài)的人,只有一個(gè)……
“STOP”老師說(shuō)了一聲,“游戲到此結束,請寫(xiě)下自己在這場(chǎng)游戲里的感受!
最后,這場(chǎng)游戲終于玩完了,也可以說(shuō)是這個(gè)艱難的選擇題終于做完拉……不過(guò)這場(chǎng)游戲的同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,人生中總是有著(zhù)生老病死,這是都是不可避免的,但是每個(gè)生離死別都是痛苦的……
人生感悟的作文600字 篇4
古往今來(lái),許多成功人士都是因小時(shí)博覽群書(shū),才有后來(lái)的成就,書(shū)對人類(lèi)的重要性不言自明。唐宋八大家之一的蘇軾蘇東坡小時(shí)就有“立志讀盡天下書(shū),發(fā)奮識盡天下字”的志向。因多讀書(shū)而成功的人士可謂“前有古人,后有來(lái)者!睌挡粍贁。
那書(shū)為什么有這么的魅力呢?這個(gè)答案是多層次多方面的。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū),書(shū)中涉及到的知識各方各面,內容豐富。里面的情節有的跌宕起伏,坎坷曲折;有的則平平坦坦,結局圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。不同的書(shū)就有著(zhù)不同的含義和故事:童話(huà)虛幻美麗、引人入勝;神話(huà)中的魑魅魍魎,扣人心弦;孝義故事感天動(dòng)地;傳奇故事驚心動(dòng)魄;寓言盡管不真實(shí),但寓意深刻,蘊涵的哲理教人如何處世……一本好書(shū),一本有益的書(shū)往往可以使讀者身臨其境,神魂顛倒,隨著(zhù)故事中栩栩如生的人物來(lái)用一顆真心體會(huì )這本書(shū)的中心思想。隨人物心情的歡樂(lè )而歡樂(lè ),痛楚而痛苦,急人物之所急,痛人物之所痛,如果一本好書(shū)能達到這種效果,那么這本書(shū)就是一本真正的好書(shū)。一本書(shū),可以翻來(lái)覆去地讀,里面總會(huì )有一些你忽略過(guò)的東西,會(huì )有一些吸引你的地方,勾起你再讀一遍的欲望,再用心去體會(huì )那書(shū)中的大千世界,再去領(lǐng)略那一番包羅萬(wàn)象的書(shū)籍。
書(shū),它是神奇的,它是活的,里面那一段段作者字斟句酌的詞句,一個(gè)個(gè)富有靈氣跳躍的文字,沒(méi)有一冽甘甜的清泉能像那古老的'文字滋潤我們的心田;沒(méi)有任何一朵芬芳的花瓣能像那優(yōu)美的詞句熏陶著(zhù)我們的心靈。
書(shū)能開(kāi)闊視野凈化心靈。就我自己而言并不否認這一點(diǎn),它總會(huì )在出其不意的時(shí)候在眼前閃過(guò)一段富有新意的句子。我喜歡看淺顯易懂的篇章,而不是長(cháng)篇大論,要感情豐富,不要貧乏空洞的文章。
如果讓我做比喻,我會(huì )把書(shū)比作明燈,讀完一本書(shū),里面的內容讓人蕩氣回腸、余音繞梁又耐人尋味。它能帶人領(lǐng)略人世真諦,讀書(shū)吧!讓我們的腦袋充盈起來(lái)吧!
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