【精華】人生感悟的作文集錦七篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的人生感悟的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生感悟的作文 篇1

　　人生是什么？是一杯烈酒，是一碗清茶，是一條靜靜流淌的小溪？不知道，這的確是一道令人難以回答的問(wèn)題�；蛟S只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì )明白人生究竟是什么。

　　我們不要因為自己的失敗而嘆息，不要因為身處逆境而喪失勇氣，更不要因為自己的不幸而哀嘆命運不公。張海迪面對自己高位截癱的身軀，沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有放棄理想，依然面帶微笑地把我著(zhù)自己的生命之舵，開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的航線(xiàn)。

　　沒(méi)有人聽(tīng)到她的嘆息怨恨之聲，沒(méi)有人看到她為自己的不幸而落淚，聽(tīng)到的是她那充滿(mǎn)希望的話(huà)語(yǔ)，看到的是她洋溢著(zhù)青春的笑臉。

　　生命原本是慘烈的，你赤手空拳而來(lái)，背負著(zhù)傷痛和遺憾走完孤獨的人生之旅，再空拳赤手而去。然而，生活仍然必須去奮斗，悲慘才回變成悲壯，才會(huì )搏擊出生命的美麗。

　　只有善待人生，熱愛(ài)生命，才不會(huì )站在春花爛漫的枝頭狂妄自大，虛度時(shí)光，才不會(huì )身處寒冷黑暗的荒原自暴自棄，走向絕望。唯有加倍珍愛(ài)才能讓我們原本憂(yōu)傷的生命變得悲壯而美麗。因為我們再也不能拿青春度明月了，我們賭不起，更輸不起。

　　有的人一生默默無(wú)聞地奉獻，從書(shū)生意氣到兩鬢斑白，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但生命在他一生的奉獻中成就了永恒。

　　就如老師，他們把畢生精力奉獻給了三尺講臺，奉獻給了數以千計的學(xué)生，他們沒(méi)有輝煌的瞬間，但誰(shuí)又能說(shuō)老師在我們心中沒(méi)有留下永恒的輝煌呢？

　　有的人生命雖然短暫，但就是那瞬間的輝煌，一樣鑄就了人們心中的永恒。大地的兒子雷鋒，一生只有短短的23個(gè)春秋，但他就給我們的是巨大的財富，誰(shuí)又能說(shuō)他的生命不是永恒的呢？

　　人生是一杯酒，人生是一聲號角，人生是進(jìn)軍的戰鼓。就是醇厚的，號角是嘹亮的，戰鼓是積極的�；ㄇ霸孪�，卿卿我我的人生缺少激情，游戲三味，超脫五行的人生更是消極。

　　人生是一塊礁石，雖然海浪無(wú)情的摧殘，它依然屹立。而且長(cháng)年累月的沖擊使它更加堅強。我們在洶涌澎湃的大潮中，應該為自己的人生找一個(gè)支點(diǎn)，這樣才會(huì )在歲月的洪流中站得更高，看得更遠。

人生感悟的作文 篇2

　　踏著(zhù)沉重的腳步邁進(jìn)教室，渾身無(wú)力地癱坐在椅子上，雙手托著(zhù)頭，呆呆地，思索著(zhù)……

　　流年似水，時(shí)光如梭，轉眼間，12月馬上就要和我們sayhello了，可如今的我們都在干些什么……

　　“日出喚醒清晨，大地光彩重生�！痹绯�，當第一縷陽(yáng)光喚醒大地時(shí)，你在哪里？是在那個(gè)溫暖的不愿讓人起床的被窩里，還是在那個(gè)充滿(mǎn)瑯瑯書(shū)聲的教室里？當分針成功地駛向“6”的彼岸的時(shí)候，你在干什么？是在漫無(wú)目的地發(fā)呆，拉著(zhù)同伴拉呱，還是在真正刻苦的學(xué)習、記憶，為學(xué)業(yè)水平測試做戰前準備呢？都說(shuō)“一年之計在于春，一天之計在于晨”，而在這個(gè)重于千斤的的“晨”你又在干什么？

　　中午，當太陽(yáng)的光芒踏遍每一個(gè)角落時(shí)，你在做什么？《文明在哪里》縈繞在耳畔時(shí)，你是否還是漫不經(jīng)心的走在育人廣場(chǎng)的路上呢？剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的你，是否還是會(huì )在第一節課上打盹呢？或許，你們會(huì )和睡神做最后的拼死掙扎，不過(guò)，最后還是你會(huì )繳械投降�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)，只有那一個(gè)動(dòng)作就可以讓他徹底認輸——站起來(lái)！這并不是丟顏面的事，這是證明你有勇氣的一件事，而你有做到嗎？大多數的人或許都沒(méi)有吧，當然，這也包括我。

　　吃完飯，漫步在校園，時(shí)鐘嘀嘀噠噠地走著(zhù)，眼看晚點(diǎn)時(shí)間就要到了，這時(shí)候，最后一縷的陽(yáng)光也被毫不留情的吞沒(méi)了，育人廣場(chǎng)的上的燈亮了，一切都靜了，這時(shí)候，你在哪呢？你在做什么呢？你是在育人廣場(chǎng)繼續攜同伴歡聲笑語(yǔ)呢，還是在“靜”的教學(xué)樓，“靜”的教室里復習知識呢？或許，大多數人都會(huì )選擇一，可能你會(huì )覺(jué)得并不急于這一時(shí)，可想想，我們還有多少天、多少個(gè)傍晚可以任其揮霍呢？驀然回首，一切都如過(guò)眼云煙，悄悄逝去了……

　　靜謐的夜伴隨著(zhù)奔跑的時(shí)鐘悄然來(lái)臨了，躺在床上的你，是在回顧今天的知識，還是為了躲避老師而在被子里玩手機呢？我們都知道手機的輻射有多大，可我們卻依然如此，就這樣，眼睛的視力就如同海市蜃樓一般虛無(wú)縹緲地逝去了。夜很深了，就連呼吸聲也如此清晰，在這“靜”的夜里，有誰(shuí)會(huì )去想一下今天的知識點(diǎn)呢？難道說(shuō)孔子的“學(xué)而時(shí)習之”是僅印在書(shū)本上的字而已嘛？

　　孔子曾說(shuō)過(guò)“不在其位，不謀其政”，我們現在是一名中學(xué)生，我們的職責和任務(wù)就是學(xué)習，可我們口中所謂的學(xué)習都是在干什么呢？

　　班主任在這時(shí)進(jìn)來(lái)了，把我從思索的世界里拉了出來(lái)，她說(shuō)：“人生能有幾回搏？”的確，為了學(xué)業(yè)水平測試拼一拼又如何？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)過(guò)一次蛻變，怎能變得更成熟呢？在這最后一個(gè)月的時(shí)間里，讓每個(gè)問(wèn)題都停留在每分每秒上，不虛度光陰，為了明天，搏一搏又如何？

人生感悟的作文 篇3

　　人生就是人們渴求幸福和享受幸福的過(guò)程，幸福是短暫的，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，幸福不可能追隨你一輩子。生活也是五顏六色的，有甜有苦，這樣才能活的有滋有味。

　　易中天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生沒(méi)有彩排，每一天都是現場(chǎng)直播”，這句話(huà)直到現在我還記得清清楚楚。是啊，我們的每一天就像是一部電視劇，不同的是，我們要比電視劇真實(shí)得多，我們沒(méi)有精心策劃每一天，更不可能知道明天自己會(huì )遇到什么事情，當然活著(zhù)必須要有一個(gè)人生目的，如果沒(méi)有目標，就不會(huì )有方向，又怎么享受人生呢？

　　我曾看過(guò)一篇文章，其中說(shuō)人生的使命就是“抗拒死亡，享受人生！”這八個(gè)字象人生前行的二條腿，左腿叫“抗拒死亡”，右腿叫“享受人生”。這二條腿相互支撐相互作用，“抗拒死亡”是為了更好地“享受人生”，“享受人生”是為了積蓄更多的力量“抗拒死亡”。左腿邁一步——抗拒死亡，右腿邁一步——享受人生，一直到無(wú)力“抗拒死亡”的時(shí)候為止，一直到無(wú)法“享受人生”的時(shí)候為止。這篇文章對每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義不同，但對我來(lái)說(shuō)它像是人生的至理名言，畢生難忘！

　　有時(shí)候我們會(huì )抱怨人生給了我們一個(gè)平淡的人生，為什么別人可以大富大貴，自己卻要貶為低下層。其實(shí)你可以把自己想象是一棵小草，雖然身份卑微，卻美化了城市，自己的價(jià)值決不會(huì )低于任何一個(gè)人，因為你又屬于自己的特點(diǎn)，那種特點(diǎn)是別人沒(méi)有的，所以只要走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　人生的意義不是三言?xún)烧Z(yǔ)就可以說(shuō)的清楚，需要你自己用心去對待這個(gè)世界，用心的走自己的路，早晚有一天你會(huì )發(fā)現，你也是這世界的驕傲，因為人生的價(jià)值就是你帶給了別人什么貢獻和你的成果！

人生感悟的作文 篇4

　　我喜歡下雨天，尤其是蒙蒙的細雨，沙沙地下，像一根根透明的銀針，從天上掉下來(lái)。

　　在不上班的日子里，我喜歡在家中躺在軟軟的床上，暖暖的，隱聞?dòng)曷暤未�，攜著(zhù)涼風(fēng)的放肆，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了窗外的華聲葉語(yǔ)。穿著(zhù)寬松舒適的睡衣，尋覓一本適景的書(shū)籍，翻閱幾頁(yè)素黑的文字，屋內播放點(diǎn)男中音或女中音用嘶啞渾厚的歌聲讓自己沉靜下來(lái)，任自己信馬由韁！感受浩瀚大漠的孤煙，煙雨江南的磚瓦，郁郁蔥蔥的山峰，橫無(wú)際涯的大海！一切憂(yōu)積于心，何其之大！

　　我是1974年出生的，父母均是新疆建設兵團的雙職工，家中兄弟姐妹5個(gè)，從記事起，父母白天出工上班，晚上開(kāi)會(huì )學(xué)習，深夜了媽媽還要給我們縫制衣服鞋襪，爸爸則在幫媽媽納鞋底趕制做鞋，因為新鞋還沒(méi)做好，家中幾個(gè)孩子的舊鞋往往就已破洞。遇到下雨天，爸爸媽媽不用上班，因為他們的工作性質(zhì)是“拿著(zhù)工人的工資，干著(zhù)農民的農活”，只要是下雨天，地里就進(jìn)不去干不了活，他們才會(huì )在家陪伴我們。爸爸會(huì )給我們做他拿手的羊肉手抓飯、紅燒肉或紅燒雞塊，有時(shí)碰上連隊有賣(mài)魚(yú)的機會(huì )還會(huì )給我們做紅燒魚(yú)。媽媽在家則會(huì )爭奪秒的趕制家中大小7人的衣服鞋襪。早上睡到自然醒，中午吃完豐盛大餐后爸爸媽媽就安心的睡個(gè)舒適無(wú)人打攪的美覺(jué)，緩解長(cháng)久疲勞的身軀。而我們則會(huì )跑出去在院內踩水坑玩得不亦樂(lè )乎，坑里雨水變成的泥水濺滿(mǎn)褲腿，完全忘記了每次媽媽洗我們泥衣服訓人的過(guò)程了；抓地上跑出的小蝸牛玩，用小細棍撥著(zhù)它軟軟的身體，嚇得蝸牛跐溜就把軟軟的身子縮回殼里去，看得我們哈哈大笑，罵蝸牛是膽小如牛，軟包蛋一個(gè)；有時(shí)還能撿到高樹(shù)上不知何原因掉下來(lái)的小鳥(niǎo)，和鄰居伙伴比賽著(zhù)看誰(shuí)上樹(shù)快，把小鳥(niǎo)交還給鳥(niǎo)媽媽?zhuān)贿�玩伸出舌頭讓雨飄在舌尖上，品嘗一下大地的乳汁，涼絲絲的、甜蜜蜜的呢！

　　下大雨天里，父母不讓出門(mén)時(shí)，我喜歡開(kāi)著(zhù)大門(mén)看雨從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，就如同斷了線(xiàn)的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。還喜歡躺在床上聽(tīng)著(zhù)屋檐上有節奏的滴水聲，靜下心翻看著(zhù)家中那幾本不知看了多少遍的小人書(shū)，總是隨著(zhù)雨聲走進(jìn)了小人書(shū)里的人物，走進(jìn)了那生動(dòng)描寫(xiě)的場(chǎng)景。

　　長(cháng)大后的我還喜歡在雨中去逛街，密密的細雨驅散了大都市的喧嘩、噪雜和沉悶，往日眼中狹窄的街道聚時(shí)變得寬廣漫長(cháng)；輕靈的雨珠洗盡街心的濁塵，齷齪與猥雜，萬(wàn)物漸顯明亮純凈的光澤，綠的更綠、紅的更紅，一把把七彩的雨傘，宛如亭亭玉立的少女，點(diǎn)綴出滿(mǎn)街的萬(wàn)般風(fēng)情。帶著(zhù)一份心情，帶著(zhù)一份愜意，我一邊走一邊望，心漸漸的被一種溫暖圍起，一份感動(dòng)，一份柔情諧意悠然而生……

　　記得剛和老公認識不久的一天，我在銀行辦完業(yè)務(wù)后，天空中開(kāi)始飄起了小雨，同事對我說(shuō)：“你不是處了個(gè)男朋友嗎？打個(gè)電話(huà)告知他你被困在銀行，讓他來(lái)接你，順便檢驗一下他對你是否上心�！笔畮追昼姾�，老公帶著(zhù)雨傘到了銀行門(mén)口，手里拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)把黑雨傘面帶微笑看著(zhù)我，同事推了我一下，你看他還真“用心”有心送傘，只拿一具，看樣子好事近了，我得準備份子錢(qián)了。我和老公同執一柄傘，在小雨中淡然悠閑的漫步，感受著(zhù)一番難得的愜意與柔情。雨中的情緣注定了我今生的“戀雨”情結，喜歡在雨中享受愜意的風(fēng)景，感受雨中的風(fēng)情寓意，感悟人生的美好。

　　窗外的雨依舊淅瀝地下著(zhù)，我走出家門(mén)，撐起那柄黑色的小傘，清然淡然地走進(jìn)那長(cháng)長(cháng)的雨巷里，美麗的水花依然在身邊歡快地跳躍著(zhù)……

人生感悟的作文 篇5

　　人生是一輛列車(chē)，每一節車(chē)廂都是一個(gè)生命片段。我們不斷地上車(chē)，下車(chē)，去觀(guān)賞不同的風(fēng)景，去走不一樣的道路。在車(chē)上，我們邂逅著(zhù)不同的人，匆匆認識之后，揮手話(huà)別。我們的征程沒(méi)有目的地，沒(méi)有方向。前方充滿(mǎn)了未知，我們只能不斷地向前。

　　人生是一股猛烈的旋風(fēng)。我們在這股狂風(fēng)里見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)個(gè)不朽的生命傳說(shuō)，它散發(fā)著(zhù)陣陣苦澀的韻味。透過(guò)漩渦，我們可以看見(jiàn)不斷閃動(dòng)的人影。但是最終佇在天地間仰望星空的就只剩下了自己。朋友不能陪伴我們一生，我們始終要學(xué)會(huì )獨立。曾經(jīng)的`微笑，曾經(jīng)的鼓勵都幻化在了風(fēng)中雨中，它們與混沌的天地融合在一起了。

　　人生是一首源遠流長(cháng)的歌曲。當一切安靜下來(lái)的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現原來(lái)浮躁的心靈也可以沉淀下來(lái)的。聆聽(tīng)著(zhù)生命的樂(lè )曲，我們會(huì )感到從未有過(guò)的輕松，仿佛全身上下都充滿(mǎn)了跳動(dòng)的音符，內心深處在不斷地呼喚著(zhù)激情與活力。仰躺著(zhù)，呼吸著(zhù)，擁抱生命的另一種存在形式，然后沉沉地睡去。

　　人生是一次瘋狂的旅行。這段旅程有你，有我，有大家。千山萬(wàn)水走遍的時(shí)候，會(huì )發(fā)現還是最初的那個(gè)港灣最溫暖。因為年輕，我們桀驁不馴，我們不想受束縛，我們追求自由。因此我們會(huì )把自己的青春押注在陌生的風(fēng)景上。我們走著(zhù)，看著(zhù)，品味著(zhù)另一段新的人生。當自己年紀漸漸增長(cháng)，才發(fā)現自己已經(jīng)走出了很遠很遠，想回頭的時(shí)候，卻發(fā)現走不回去了，而自己最親的人卻還站在熟悉的巷口等待著(zhù)自己。

　　人生沒(méi)有第二次，人生沒(méi)有彩排，人生沒(méi)有借口。請緊抓人生的船舵，在驚濤駭浪中堅定地航行！

人生感悟的作文 篇6

　　經(jīng)過(guò)許多的事，走過(guò)很長(cháng)的路，品嘗很多成功和失敗之后，常常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：如果當初發(fā)奮一點(diǎn)；如果當初大膽一點(diǎn)；如果當初說(shuō)出來(lái)；如果當初許多許多對以前的假想在許多年之后冒出來(lái)，好似翻來(lái)覆去閱讀課文一樣閱讀他的人生。

　　誰(shuí)在年輕時(shí)沒(méi)有做過(guò)夢(mèng)，有些夢(mèng)色彩斑斕，有些夢(mèng)殘缺凌亂，到最后都被封存在年輕的記憶里。

　　夢(mèng)會(huì )醒，愛(ài)難回�；蛟S是正因年輕的羞澀，許多愛(ài)戀的花朵還沒(méi)有開(kāi)放便沉寂于風(fēng)中，事隔多年，倔強的人對可能出現的結局還會(huì )無(wú)限猜想。其實(shí)沒(méi)有如果，許多夢(mèng)境的重合就如雪花落地一樣無(wú)可逆轉，就像春草萌芽一樣自然而然，不好總覺(jué)得沒(méi)有走的那條路才是正確的，或許重新來(lái)過(guò)，結果還是一樣。

　　有些夢(mèng)能夠放飛，有些夢(mèng)只能珍藏，在屬于你的安靜夜晚，微笑著(zhù)想起纏繞在心頭的夢(mèng)境，千萬(wàn)不好拿現實(shí)去碰撞，正因一碰，夢(mèng)就碎了

　　愛(ài)易逝，夢(mèng)無(wú)痕，只有歲月才能慢慢漂出生活的底色和本真，時(shí)光不會(huì )回頭，人生不能彩排，人生沒(méi)有如果

人生感悟的作文 篇7

　　感悟人生四則的文章，希望感悟人生四則能幫助到您。

　　感悟人生一

　　空曠的天空下，看的見(jiàn)的是白云，看不見(jiàn)的是清風(fēng)，一群大雁由南向北遠迂，飛來(lái)飛去還是人字形，幾聲哀鳴偶爾劃過(guò)天際，跌落心頭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一種回音：人在旅途。

　　感悟人生二

　　一只白鴿以一種挑逗的姿態(tài)停在窗臺，已有好多日子了，使我頗感興趣，一種由衷的友好使我想去接近它，它好象意識到什么，還沒(méi)等我靠近它，就飛得遠遠的，從此，這只鴿子再也沒(méi)有飛鄰我窗口。

　　我心中一陣茫然，于是想起不久前的一件事。我沒(méi)有任何居心，只想表達我的一份好感，而你卻用一道懷疑的目光豎起一道墻，把一切封閉起來(lái)，甚至連以前的那份友誼也收了回去。從此，我不敢輕易示什么，只是怕失去那份已有的美好，只好把那份默默的情懷藏在心底。

　　人與人之間往往拒絕多于接受。過(guò)多的戒備與冷漠，是這個(gè)世界枯燥而又沉悶，從此，真誠也成為卑鄙。

　　感悟人生三

　　烈日下，一老翁坐在岸邊，兩眼一動(dòng)也不動(dòng)地盯著(zhù)河面的浮標，從日出到日落，依然兩手空空，老翁卻怡然自得，樂(lè )在其中。我很是納悶。

　　老翁笑著(zhù)說(shuō)：“我即魚(yú)，魚(yú)即我，我在釣魚(yú)，魚(yú)也在釣我，就像下棋，我和魚(yú)的耐力旗鼓相當，這才過(guò)癮�！币活B童向水中扔一塊石頭，一陣波紋飄蕩過(guò)來(lái)，老翁曰：”起風(fēng)了�！�

　　人生就是一盤(pán)棋，美在投入。

　　感悟人生四

　　園子的角落里有朵很美的野花，珍惜之心油然而生，于是把它移植到花盆里放在自己的房間，沒(méi)想到，幾天之后，它死了。

　　有些東西正因為想得到才會(huì )失去。萬(wàn)事隨緣，不屬于自己的東西永遠無(wú)法擁有。

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